dr inż. Adam Idźkowski, WE-260 e-mail: a.idzkowski@pb.edu.pl WWW: http://we.pb.edu.pl/~adam_i (Dydaktyka)



Podobne dokumenty
Politechnika Białostocka, Wydział Elektryczny, Katedra Elektrotechniki Teoretycznej i Metrologii ul. Wiejska 45D, Białystok

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: CCB s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Przedmiot wybieralny. Kod przedmiotu. Informacje ogólne. Nazwa przedmiotu Przedmiot wybieralny WB-BiolP-PW1-L-S14_pNadGenRJ8FP.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. i J. Łyko Syllabus przedmiotowy 2017/ /22 r.

Technologia informacyjna

Politechnika Białostocka, Wydział Elektryczny, Katedra Elektrotechniki Teoretycznej i Metrologii ul. Wiejska 45D, Białystok

Technologie informacyjne w medycynie laboratoryjnej

Technologie informacyjne Information technologies

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

SYLABUS. Cele zajęć z przedmiotu

Technologia informacyjna - opis przedmiotu

E-1EZ s1. Technologie informacyjne. Elektrotechnika I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Wymagania edukacyjne z informatyki dla cyklu dwugodzinnego 1h tygodniowo w pierwszym roku nauczania

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: STC s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

dr inż. Jarosław Forenc

14. Przedmiot: N/PM2012/11/14/I1 INFORMATYKA moduł 1 Semestr. Liczba tygodni Liczba godzin w tygodniu Liczba godzin w semestrze ECTS

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Technologia Informacyjna. 2. KIERUNEK: filologia, specjalność filologia angielska

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2014/2015

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Przedmiot do wyboru: Komputerowa obróbka tekstu rosyjskiego - opis przedmiotu

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Technologia Informacyjna. 2. KIERUNEK: filologia, specjalność filologia angielska

Wymagania dla cyklu dwugodzinnego w ujęciu tabelarycznym. Gimnazjum nr 1 w Miechowie

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

Kierunek i poziom studiów: Matematyka, studia I stopnia, rok 1 Sylabus modułu: Wstęp do informatyki (03-MO1N-12-Wlnf)

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Matematyki Fizyki i Chemii, Instytut Matematyki

3. Karta przedmiotu ważna od roku akademickiego: 2012/ Forma kształcenia: studia pierwszego stopnia studia drugiego stopnia 1

Propozycje wymagań dla cyklu dwugodzinnego w ujęciu tabelarycznym

Spis treści 3. Spis treści

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Technologia Informacyjna. 2. KIERUNEK: Pedagogika. 3. POZIOM STUDIÓW: Studia stacjonarne I

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE TECHNOLOGIE INFORMACYJNE. Logistyka (inżynierskie) niestacjonarne. I stopnia. Dr inż. Tomasz Lis.

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z INFORMATYKI /GIMNAZJUM W SŁAWĘCINIE/

Klasa I (Gimnazjum) Zakres wiadomości. rozszerzający

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

TECHNOLOGIE INFORMACYJNE. 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek ) realizującej przedmiot:

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Mechanika i Budowa Maszyn Studia I stopnia. Technologie informacyjne Rodzaj przedmiotu:

Pakiety użytkowe - opis przedmiotu

Technologie informatyczne

Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy szóstej szkoły podstawowej.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

ROZKŁAD MATERIAŁU ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KL.V

5. Arkusz kalkulacyjny Excel 205

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: DIS n Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

3.1. Na dobry początek

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii

tel./fax (85)

Propozycje wymagań dla cyklu dwugodzinnego w ujęciu tabelarycznym

Egzamin / zaliczenie na ocenę* 0,7 1,5 WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Technologie informacyjne

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Technologia informacyjna. 2. KIERUNEK: Logistyka. 3. POZIOM STUDIÓW: I stopnia

Drugi rok nauczania semestr I. Ocena Tematyka Dopuszczająca Dostateczna Dobra Bardzo dobra Multimedia

ARKUSZ KALKULACYJNY MICROSOFT EXCEL cz.1 Formuły, funkcje, typy adresowania komórek, proste obliczenia.

tel./fax (85) Liczba godzin Cykl 18 Rok akademicki 2017/2018

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

dr inż. Jarosław Forenc

SYLABUS. Katedra Metod Ilościowych i Informatyki Gospodarczej

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Matematyki Fizyki i Chemii Instytut Matematyki

Imię, nazwisko i tytuł/stopień KOORDYNATORA (-ÓW) kursu/przedmiotu zatwierdzającego protokoły w systemie USOS Regina Klukowska mgr

Rozkład materiału z informatyki w klasie III gimnazjum

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Mechanika i Budowa Maszyn Studia I stopnia. Technologie informacyjne Rodzaj przedmiotu:

Informatyczne podstawy projektowania Kod przedmiotu

PROJEKT INŻYNIERSKI I

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: JFM s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

KARTA MODUŁU (część I, 2013/2014)

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE INFORMATYKA W LOGISTYCE. Logistyka. Stacjonarne. II stopnia. Dr Maciej Sobociński. ogólnoakademicki.

Przedmiot: PODSTAWY INFORMATYKI

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

KARTA MODUŁU (część I)

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

Wstęp 7 Rozdział 1. OpenOffice.ux.pl Writer środowisko pracy 9

Przedmiotowy system oceniania z informatyki dla gimnazjum

KARTA PRZEDMIOTU USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW. Informatyka. Stacjonarne. Praktyczny. Wszystkie specjalności

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2018/2019

Zasady oceniania z informatyki (od roku szkolnego 2018/2019)

Technologie informacyjne SYLABUS A. Informacje ogólne

MS Word ćwiczenia praktyczne

Szczegółowe cele edukacyjne i treści nauczania. KLASA 5

Wymagania z informatyki

SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM SZKOLENIA

Przedmiotowy system oceniania z informatyki w klasach VII i VIII

OPIS PRZEDMIOTU. Technologie informacyjne w edukacji 1100-PW11TI-SP. Pedagogiki i Psychologii. Pedagogiki. Pedagogika wczesnoszkolna.

Harmonogram szkolenia Kurs umiejętności komputerowych ECDL na poziomie BASE

Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2013/2014. Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku: 16.

Załącznik nr 1 (WIJK 11.0) (Załącznik nr 2 do pisma z dnia r.)

Miejsce realizacji zajęć/nazwa instytucji (miejscowość, ulica, nr lokalu, nr sali) :10-09:55

Nazwa wariantu modułu (opcjonalnie): Laboratorium programowania w języku C++

tel./fax (85) Technologie Informacyjne

Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2014/2015. Podstawy informatyki i technologie informacyjne

Scenariusz szkolenia

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Sylabus przedmiotu: TECHNOLOGIE I SYSTEMY INFORMACYJNE W OCHRONIE ZDROWIA. Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów

Transkrypt:

TECHNOLOGIE INFORMACYJNE - Pracownia specjalistyczna 30h Kierunek: Elektrotechnika, studia I stopnia, niestacjonarne (zaoczne) Semestr: I, rok akademicki: 2013/2014 dr inż. Adam Idźkowski, WE-260 e-mail: a.idzkowski@pb.edu.pl WWW: http://we.pb.edu.pl/~adam_i (Dydaktyka) Konsultacje: piątek, godz. 14:30-16:00, WE-260 Program szczegółowy: 1. Zajęcia organizacyjne. BHP na stanowisku pracy z komputerem. Licencje oprogramowania. Prawa autorskie i regulacje prawne dotyczące ochrony danych osobowych. Podstawy technik informatycznych. Jednostki i kodowanie informacji. Reprezentacja wartości liczbowych w systemach komputerowych. 2. Sprawdzian nr 1. Przetwarzanie tekstów. Reguły wprowadzania tekstu. Formatowanie znaków, akapitów i stron. Zastosowanie tabulatorów. Formatowanie nagłówka i stopki. Wypunktowanie i numerowanie. Tabele. 3. Przetwarzanie tekstów. Wzory. Wstawienie grafiki do dokumentu. Tworzenie dokumentu w oparciu o style. Automatyczne numerowanie rysunków i tabel. Generowanie spisu treści, rysunków i tabel. 4. Sprawdzian nr 2. Arkusze kalkulacyjne. Wprowadzanie danych do arkusza. Formatowanie arkusza. Proste wzory obliczeniowe. Formuły. Adresowanie względne, bezwzględne i mieszane. Praca z wieloma arkuszami. 5. Arkusze kalkulacyjne. Operacje na liczbach zespolonych i macierzach. Funkcje logiczne. Wykresy. 6. Sprawdzian nr 3. Grafika menedżerska i prezentacyjna. Podstawy tworzenia prezentacji multimedialnych. Umieszczanie rysunków, wykresów, autokształtów i pól tekstowych na slajdach. Zasady poprawnie zbudowanej prezentacji. 7. Matlab. Wprowadzanie poleceń, zmiennych i liczb. Operatory i wyrażenia arytmetyczne. Wprowadzanie i generowanie macierzy. Operacje macierzowe i tablicowe. Rozwiązywanie układów równań. 8. Matlab. Wielomiany. Skrypty i funkcje. Grafika dwu- i trójwymiarowa. 9. Sprawdzian nr 4. Grafika menedżerska i prezentacyjna. Przygotowanie własnej prezentacji. 10. Grafika menedżerska i prezentacyjna. Przedstawienie prezentacji. Zaliczenie zajęć.

Literatura: 1. A. Żarowska, W. Węglarz: ECDL na skróty. PWN, Warszawa, 2011. 2. S. Gryś: Arytmetyka komputerów. PWN, Warszawa, 2007. 3. A. Jaronicki: ABC MS Office 2007 PL. Helion. Gliwice, 2008. 4. S. Basham: Word 2007 PL. Seria praktyk. Helion, Gliwice, 2009. 5. J. Walkenbach: Excel 2007 PL. Biblia. Helion, Gliwice, 2007. 6. M. Stachurski, W. Treichel: Matlab dla studentów. Ćwiczenia, zadania, rozwiązania. Witkom, Warszawa, 2009. 7. R. Pratap: MATLAB 7 dla naukowców i inżynierów. PWN, Warszawa, 2010. 8. R. Zimek: PowerPoint 2007 PL. Ilustrowany przewodnik. Helion, Gliwice, 2008. 9. P. Lenar: Sekrety skutecznych prezentacji multimedialnych. Helion, Gliwice, 2011. 10. Instrukcje i materiały do pracowni specjalistycznej umieszczone na stronach internetowych: http://we.pb.edu.pl/~adam_i/dydaktyka.html http://we.pb.edu.pl/~ketim/ketim-md/e_1_ti/index.html Zaliczenie przedmiotu: Ogólne warunki zaliczenia przedmiotu: - obecność na zajęciach; - zaliczenie w trakcie zajęć zadań przedstawionych przez prowadzącego; - zaliczenie przygotowanych samodzielnie prac, których tematykę określa prowadzący; - zaliczenie sprawdzianów. Podstawę do zaliczenia przedmiotu (uzyskanie punktów ECTS) stanowi stwierdzenie, że każdy z założonych efektów kształcenia został osiągnięty w co najmniej minimalnym akceptowalnym stopniu. Efekty kształcenia i system ich oceniania: Student, który zaliczył przedmiot: EK1 klasyfikuje i omawia z użyciem właściwej terminologii zagadnienia związane z technologiami informacyjnymi - znać podstawowe i pochodne jednostki informacji i potrafić dokonywać ich przeliczeń; - znać zasady kodowania informacji alfanumerycznych i liczbowych (w tym zmiennoprzecinkowych); - znać czynniki wpływające na prawidłową i bezpieczną pracę z komputerem. - umieć przeliczać wartości na różne kody liczbowe; - znać podział kodów i opisać ich cechy; - znać podstawowe regulacje prawne związane z technologiami komputerowymi.

- identyfikować i umieć wyjaśnić przyczyny podstawowych błędów pojawiających się przy obliczeniach zmiennoprzecinkowych; - znać sposób przechowywania wartości specjalnych oraz sygnalizacji błędów w zapisie zmiennoprzecinkowym. EK2 wykorzystuje programy do przygotowania dokumentacji technicznej z elementami osadzonymi - poprawnie i efektywnie wykonać formatowanie tekstu technicznego z użyciem standardowego edytora WYSIWYG; - znać i stosować reguły redakcji tekstów technicznych; - umieć edytować wzory za pomocą wbudowanych aplikacji; - umieć tworzyć, edytować i formatować tabele z danymi; - umieć osadzać i formatować w ramach dokumentów tekstowych elementy z innych aplikacji. - wykonywać automatyczną numerację rozdziałów, rysunków, tabel; - umieć formatować nagłówki i stopki z uwzględnieniem podziału dokumentu. - umieć opracować i stosować własny styl akapitu; - wykonywać automatycznie spisy treści, rysunków i tabel oraz dokonywać ich formatowania. EK3 przygotowuje poprawnie wykresy i inne elementy ułatwiające interpretację wyników - umieć opracować poprawne wykresy na podstawie danych. - umieć opracować poprawne wykresy na podstawie importowanych danych; - umieć poprawnie wykorzystywać linię trendu oraz interpretować przebieg wykresu. - umieć opracować kilka serii danych i umieszczać je na jednym wykresie przy uwzględnieniu jego czytelności oraz niezbędnych podpisów i oznaczeń. EK4 potrafi zastosować funkcje matematyczne w ramach pakietów do przetwarzania danych i prezentacji wyników - wprowadzać i formatować dane w arkuszu, w tym dokonywać automatycznego transferu danych z plików tekstowych; - posiadać umiejętność tworzenia formuł z uwzględnieniem standardowych funkcji matematycznych; - tworzyć konstrukcję arkusza z uwzględnieniem adresowania względnego, bezwzględnego i mieszanego.

- posiadać umiejętność tworzenia formuł z uwzględnieniem standardowych funkcji logicznych i statystycznych; - znać podstawowe funkcje dotyczące działań na liczbach zespolonych w ramach arkusza kalkulacyjnego i umieć je stosować. - znać podstawowe funkcje macierzowe oraz poprawnie je stosować w ramach arkusza kalkulacyjnego; - rozwiązywać układ równań z wieloma niewiadomymi; - umieć tworzyć formuły z użyciem danych z różnych arkuszy. EK5 potrafi wykonywać podstawowe obliczenia i wykorzystywać wbudowane funkcje pakietu Matlab - znać i umieć stosować metody i funkcje do wprowadzenia liczb rzeczywistych, zespolonych, wektorów i macierzy; - wykonywać obliczenia arytmetyczne stosując odpowiednie operatory i funkcje; - rozwiązywać proste układy równań; - wykonać wykres dwuwymiarowy dowolnej funkcji oraz sformatować sposób rysowania linii. - znać różnice pomiędzy operacjami macierzowymi i tablicowymi oraz umiejętnie stosować te operacje; - pisać własne proste skrypty i funkcje wykorzystujące wczytywanie danych i instrukcje warunkowe; - wykonać wykres funkcji trójwymiarowej. - pisać własne rozbudowane skrypty oraz funkcje wykorzystujące wczytywanie danych, instrukcje warunkowe oraz pętle. EK6 planuje, przygotowuje i omawia prezentację komputerową dotyczącą problemów technicznych - znać i umieć stosować zasady tworzenia prezentacji multimedialnych; - opracować i przedstawić krótką prezentację multimedialną dotyczącą zagadnień technicznych; - umieć osadzać i formatować elementy z edytora (m.in. tabele, wzory, rysunki). - umieć zaplanować i formatować prezentację zgodnie z zasadami poprawności i skuteczności prezentacji; - umieć stosować w sposób przemyślany elementy animacji. - umieć osadzać i wykorzystywać elementy umożliwiające sterowanie prezentacją (linki, elementy do obsługi zdarzeń); - umieć modyfikować szablony oraz wbudowane wzorce slajdów.

Terminy sprawdzianów: Tydzień Data Metoda weryfikacji wiedzy i umiejętności 1 12.10.2013 2 19.10.2013 Sprawdzian nr 1 (ocena) 3 26.10.2013 4 09.11.2013 Sprawdzian nr 2 - przetwarzanie tekstów (ocena) 5 16.11.2013 6 23.11.2013 Sprawdzian nr 3 - arkusze kalkulacyjne (ocena x 2) 7 07.12.2013 8 14.12.2013 9 18.01.2014 Sprawdzian nr 4 - Matlab (ocena) 10 25.01.2014 Przedstawienie prezentacji multimedialnej (ocena) Ocena końcowa jest wystawiana na podstawie średniej arytmetycznej otrzymanych ocen. Regulamin pracowni informatycznej KETIM: 1. Wstęp do laboratorium w czasie trwania ćwiczenia jest dozwolony tylko dla osób uczestniczących w zajęciach. 2. Ćwiczenia studenckie odbywają się w zespołach 1-2 osobowych. Opuszczanie stanowiska laboratoryjnego, nawet chwilowe, jest dopuszczalne tylko za zgodą prowadzącego zajęcia. 3. Zabronione jest wnoszenie do laboratorium wszelkich napojów i posiłków. 4. Zabronione jest dokonywanie jakichkolwiek zmian w połączeniach i konfiguracji sprzętu. 5. Niedopuszczalna jest jakakolwiek manipulacja przy okablowaniu oraz urządzeniach lokalnej sieci komputerowej. 6. Komputery mogą być włączone dopiero po uzyskaniu zezwolenia od prowadzącego zajęcia. 7. Niedopuszczalne jest wgrywanie własnych zbiorów, modyfikacja plików konfiguracyjnych i kasowanie programów, oprócz własnych zbiorów i plików roboczych. 8. Zabrania się wykorzystywania sprzętu znajdującego się w laboratorium do celów nie związanych z ćwiczeniami. 9. Trzykrotne nieusprawiedliwione opuszczenie ćwiczeń powoduje skreślenie z listy i przekazanie tej informacji do Dziekanatu WE PB. W wyjątkowych usprawiedliwionych przypadkach (np. choroby), ćwiczenie może być odrobione w terminie dodatkowym. 10. Warunkiem dopuszczenia do wykonywania ćwiczenia jest znajomość podstawowych zagadnień teoretycznych dotyczących danego ćwiczenia. Sprawdzenie wiadomości odbywa się przed rozpoczęciem ćwiczenia lub w trakcie jego wykonywania. 11. Zaliczenie ćwiczenia następuje na podstawie: - wykazania się podstawowymi wiadomościami, - wykonanie niezbędnych zagadnień problemowych związanych z danym ćwiczeniem, - złożenie w wyznaczonym terminie sprawozdania.

12. Sprawozdanie powinno być wykonane starannie i przejrzyście, z podaniem zasadniczych wyników obliczeń, wniosków i uwag. 13. W razie nieszczęśliwego wypadku należy natychmiast wyłączyć napięcie zasilające, a następnie wezwać pogotowie ratunkowe (tel. 999 lub tel. kom. 112) i udzielić pierwszej pomocy. 14. W razie pożaru wyłączyć napięcie zasilające i gasić urządzenia gaśnicami oraz kocami gaśniczymi znajdującymi się w laboratorium lub na korytarzu, a w koniecznym przypadku wezwać straż pożarną (tel.998 lub tel.kom.112). 15. Przed wyłączeniem komputera, należy dokonać prawidłowego zamknięcia systemu operacyjnego. 16. Po zakończeniu ćwiczeń należy zgłosić fakt ukończenia ćwiczenia prowadzącemu oraz na jego polecenie: - skasować własne pliki robocze, - wyłączyć urządzenia, - uporządkować stanowisko laboratoryjne. 17. Pomieszczenie laboratorium można opuścić tylko po uzyskaniu zgody od prowadzącego ćwiczenia. 18. Uszkodzenie sprzętu w wyniku jego celowego niewłaściwego wykorzystania, będzie karane nie zaliczeniem laboratorium. 19. W przypadku celowego uszkodzenia lub na skutek niewłaściwego użytkowania sprzętu, osoby winne będą obciążone kosztami naprawy.