Wprowadzenie do logopedii T, KO, OA zal. / ocenę 1,5. Wprowadzenie do nauki o języku T, KO, OA zal. / ocenę 3

Podobne dokumenty
Wprowadzenie do logopedii T, KO, OA zal. / ocenę 1,5. Wprowadzenie do nauki o języku T, KO, OA zal. / ocenę 3

Sposoby weryfikacji efektów uczenia EP, KO, OA EGZ./ZAL 4

Program studiów pierwszego stopnia stacjonarnych realizowanych od roku akademickiego 2012/2013 na kierunku logopedia ogólna i kliniczna

A. Moduły przedmiotowe kształcenia ogólnego. B. Moduły przedmiotowe kierunkowe

FILOLOGIA POLSKA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA PLAN STUDIÓW W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015. Ćwiczenia (semestr) Forma zaliczenia. 30 (1) Zal.

A. Moduły kierunkowe

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA Wydział: FILOLOGICZNO-HISTORYCZNY Piotrków Tryb. dn Kierunek: FILOLOGIA POLSKA

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: FILOLOGIA POLSKA, studia I stopnia, forma studiów: stacjonarne, profil praktyczny

PLAN STUDIÓW I rok filologii rosyjskiej, studia stacjonarne I stopnia w roku akad. 2019/2020

PLAN STUDIÓW I rok, studia stacjonarne I stopnia w roku akademickim 2013/2014

1 semestr W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS

INSTYTUT RUSYCYSTYKI FILOLOGIA ROSYJSKA PLAN STUDIÓW I rok filologii rosyjskiej, studia stacjonarne I stopnia (obowiązuje od roku akad.

Forma zajęć liczba godzin W K S Ć 90 (150) 4 4 0,5 zaliczenie ,5 zaliczenie

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

Dwóm godzinom lekcyjnym odpowiadają jedne zajęcia, tj. 30 godz./semestr = 1 zajęcia/tydzień (2 x 45 min.).

Historia. Specjalność nauczycielska Studia stacjonarne 1. stopnia

Zestawienie przedmiotów do planu studiów pierwszego stopnia na lata 2018/ /2021

Program studiów obowiązujący w roku akademickim 2017/2018

TABELA WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PROGRAMU Z ODNIESIENIEM DO PRZEDMIOTÓW Z MODUŁÓW DLA ST. 1. ST.

PLAN STUDIÓW I rok filologii rosyjskiej, studia stacjonarne I stopnia w roku akad. 2014/2015

Dwóm godzinom lekcyjnym odpowiadają jedne zajęcia, tj. 30 godz./semestr = 1 zajęcia/tydzień (2 x 45 min.).

Rozkład zajęć na studiach podyplomowych Logopedia, Logopedia i terapia pedagogiczna, Logopedia i język migowy (rocznik )

PROGRAM STUDIÓW ROK AKAD. 2012/13

Program studiów pierwszego stopnia na kierunku filologia angielska Studia niestacjonarne Od 2013/2014

Uwaga! W Instytucie Romanistyki UW obowiązuje rozliczenie roczne.

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

Program studiów obowiązujący w roku akademickim 2018/2019

Program studiów obowiązujący w roku akademickim 2019/2020

Dwóm godzinom lekcyjnym odpowiadają jedne zajęcia, tj. 30 godz./semestr = 1 zajęcia/tydzień (2 x 45 min.).

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

TABELA WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PROGRAMU Z ODNIESIENIEM DO PRZEDMIOTÓW Z MODUŁÓW DLA ST. 1. ST. (STUDIA STACJONARNE I NIESTACJONARNE)

INSTYTUT GERMANISTYKI Studia I stopnia (od ) I rok Lp. Przedmiot w./ćw./k.

Kierunek: filologia angielska, studia I stopnia, niestacjonarne, profil praktyczny

Forma zajęć liczba godzin W K S Ć L Wr Proj Inne. Razem: liczba godzin zajęć. Dyscyplina (y), do której odnosi się przedmiot

Seminarium lub Konwersatorium do wybranego wykładu S/K 16 Pedagogika ogólna W 16 Moduł nauk pedagogicznych II

Ćwiczenia warsztatowe i lektoraty Laboratoria. Seminarium. ćwiczenia. wykład Ćwicz.\konw. ECTS. audytoryjne

W Instytucie Romanistyki UW obowiązuje rozliczenie roczne.

3 sem. ćw.lab./ćw.prow. w jęz. obcym/ semin.dypl. ECTS w. ćw. ćw. A. Moduły przedmiotowe kształcenia ogólnego

Program studiów obowiązujący w roku akademickim 2016/2017

PROGRAMY STUDIÓW W INSTYTUCIE ROMANISTYKI UW NA KIERUNKU FILOLOGIA ROMAŃSKA DLA ROZPOCZYNAJĄCYCH STUDIA W ROKU AKAD. 2013/14

I. Opis 1. Sylwetka absolwenta Humanistyka w szkole. Polonistyczno-historyczne studia nauczycielskie umie

Filologia polska specjalność projektowanie komunikacji

Wydział Filologiczny Kierunek: komunikacja promocyjna i kryzysowa Specjalność: poradnictwo logopedyczne

Dwóm godzinom lekcyjnym odpowiadają jedne zajęcia, tj. 30 godz./semestr = 1 zajęcia/tydzień (2 x 45 min.).

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA OD ROKU AKADEMICKIEGO 2015/2016. II rok

Czas trwania studiów: 6 semestrów

II rok. 4 semestr 1, ,

Logopedia z audiologią ogólnoakademicki z elementami praktycznymi I (licencjat) 2015/2016 dla I roku

TABELA WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PROGRAMU Z ODNIESIENIEM DO PRZEDMIOTÓW Z MODUŁÓW DLA ST. 1. ST.

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/

w. I 30 zal. 2 językoznawstwa 4 Praktyczna nauka języka ćw. I 150 zal. 9 niemieckiego

Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E

Zestawienie modułów do planu studiów pierwszego stopnia na lata 2017/ /2020

Rok I. Forma zaliczenia. Moduł Przedmiot Status modułu Wykłady Ćwiczenia Laboratorium Konwersatorium ECTS. ograniczonego wyboru egz.

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

II rok kultury antycznej Historia myśli humanistycznej 2 1,

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

semestr godziny egz./zal. ECT S Przedmioty obowiązkowe semestr I 1 BHP ćw. I 4 zal. 0,5

I ROK (2018/2019) Specjalność: język polski (specjalizacja nauczycielska)

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA OD ROKU AKADEMICKIEGO 2014/2015. II rok. 2 semestr 3 semestr

Polonistyczno-filozoficzne studia nauczycielskie. Plan studiów

praktyczne Seminaria Zajęcia Zo/1 E/ Teoria literatury E/

Rozkład godzin Forma zalicz. praktyczne. Seminaria Zajęcia. Zo/1 E/ Teoria literatury E/

Zestawienie modułów do planu studiów pierwszego stopnia n

SZCZEGÓŁOWY PLAN ZAJĘĆ INSTYTUT FILOLOGII SŁOWIAŃSKIEJ

Programy studiów dla rozpoczynających w r. a. 2011/ Studia I stopnia. Grupa z zaawansowaną znajomością jęz. fr.

Diagramy ECTS na rok akademicki 2016/2017

FILOLOGIA POLSKA (I, II, III, IVa lub IVb lub IVc, V) PROGRAM STUDIÓW W SYSTEMIE ECTS. STUDIA STACJONARNE PIERWSZEGO STOPNIA

II ROK/1. stopnia Specjalność: język polski z edukacją kulturową (specjalizacja nauczycielska) Lp. nazwa przedmiotu rodzaj zajęć

INSTYTUT GERMANISTYKI Studia I stopnia (od ) I rok Lp. Przedmiot w./ćw./k.

Zestawienie przedmiotów do planu studiów pierwszego stopnia na lata 2018/ /2021

Język obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw.

Program studiów pierwszego stopnia na kierunku: filologia germańska, studia stacjonarne

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA Wydział: FILOLOGICZNO-HISTORYCZNY Piotrków Tryb. dn Kierunek: FILOLOGIA POLSKA

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM. Forma oceny. samodzielna praca. z bespośrednim udziałem. nauczyciela akademickiego.

STUDIA POLONISTYCZNO-GERMANISTYCZNE

Pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna Edukacja elementarna i integracyjna

PLAN STUDIÓW NA ROK AKADEMICKI 2016/2017 FILOLOGIA POLSKA

Plan studiów stacjonarnych I stopnia filologii polskiej o profilu praktycznym prowadzonych łącznie przez WPA i WFPiK UAM na WPA w Kaliszu

ważny od 1.X.2018 r. Kierunek: Edukacja wczesnoszkolna z przedszkolną z językiem angielskim praktyczne Seminaria Zajęcia

PLAN STUDIÓW Kierunek: filologia, specjalność filologia angielska, studia I stopnia, stacjonarne, profil praktyczny

Program studiów obowiązujący w 2019/2020

Zasady studiów na specjalności nauczycielskiej

Program studiów. Wykaz modułów kształcenia

Program studiów magisterskich na kierunku filologia klasyczna i studia śródziemnomorskie, specjalność filologia klasyczna

Edukacja elementarna i integracyjna

ćw.lab./ćw.prow. w jęz. obcym/ semin.dypl. ECTS w. ćw. ćw. A. Moduły przedmiotowe kształcenia ogólnego, w tym ogólnouczelniane

Program studiów. Kierunek: studia nad słowiańszczyzną wschodnią Specjalność: filologia białoruska z językiem rosyjskim i angielskim

Program studiów. Wykaz modułów kształcenia

PLAN STUDIÓW Kierunek: filologia, specjalność filologia angielska - nauczycielska, studia I stopnia, stacjonarne, profil praktyczny

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

PROGRAM SPECJALIZACJI ZAWODOWYCH

Specjalność: filologia angielska Program obowiązujący dla studentów immatrykulowanych na rok akademicki 2017/18

PRZEDMIOTY KIERUNKU Pedagogika GODZINY ZAJĘĆ I ROK w tym: Semestr I Semestr II

P l a n s t u d i ó w

Moduł Przedmiot Status modułu Wykłady Ćwiczenia Laboratorium Konwersatorium ECTS

Sposoby weryfikacji efektów przypisanych do przedmiotu EU E Inne: praca na zajęciach EP Proj Inne: praca na

Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013

Program studiów obowiązujący w roku akademickim 2019/2020

Transkrypt:

Przedmiot W Ć WR OGUN KINT Suma godz. Wprowadzenie do logopedii 15 15 T, KO, OA zal. / ocenę 1,5 Wprowadzenie do nauki o języku 30 30 T, KO, OA zal. / ocenę 3 Emisja głosu 30 30 KO, OA zal. / ocenę 3 Logorytmika 15 15 T, KO, OA zal. / ocenę 1 Dykcja i autokorekcja 30 30 T, KO, OA zal. / ocenę 3 Pedagogika ogólna 30 30 T zal. / ocenę 2 Technologie informacyjne 30 30 T, OA zal. / ocenę 2 Przedmiot ogólnouniwersytecki spoza kierunku (do I ROK SEMESTR I 30 30 różne zal. / ocenę 2 Wychowanie fizyczne (do 30 30 różne zal. - Szkolenie BHP 4 4 różne zal. 0,5 Anatomia i fizjologia człowieka 30 30 T, KO EGZ. 4 Teoria lektury cz 1 30 30 OA, PR zal. / ocenę 2

Nauki pomocnicze filologii polskiej: nauka o literaturze Tradycja antyczna w literaturze (do Tradycja biblijna w literaturze (do 30 30 T, KO zal. / ocenę 3 30 30 OA, PR zal. / ocenę 3 364 30 I ROK Przedmiot W Ć WR OGUN KINT Suma godz. Funkcjonalny opis języka 1 (fonetyka i fonologia) 30 30 60 T, KO, OA, zal. / ocenę 7 Pedagogika specjalna 15 15 T zal./ocenę 2 Psychologia rozwoju dziecka 30 30 EP EGZ. 4 Pediatria 15 15 T, KO, OA zal./ocenę 2 Przedmiot ogólnouniwersytecki spoza kierunku (do SEMESTR II 30 30 różne zal./ocenę 4

Podstawy ochrony własności intelektualnej 4 4 T, KO, OA zal. 0,5 Wychowanie fizyczne (do 30 30 różne zal. - Lektorat języka nowożytnego (do 60 60 różne zal./ocenę 2 Ortodoncja 15 15 T, KO, OA zal./ocenę 1,5 Literatura staropolska i oświeceniowa w dydaktyce 30 30 60 EP, PR, OA EGZ./zal 5 Teoria lektury cz 2 30 30 OA, PR zal./ocenę 2 II ROK 349 30 Przedmiot W Ć K OGUN SEMESTR III Liczba godz. Semestr Zaburzenia mowy i języka 15 15 30 III T, KO, OA zal./ocenę 2 Leksykologia z elementami kultury języka 30 30 60 III T, KO, OA zal./ocenę 3 Psycholingwistyka 30 30 III T lub PR zal./ocenę 2 Rozwój mowy dziecka 15 15 30 III EP, KO, OA, PR EGZ. 3

Funkcjonalny opis języka cz. 2 (fleksja i składnia) Lektorat języka nowożytnego (do Przedmiot ogólnouniwersytecki spoza kierunku (do 30 30 60 III T, KO, OA zal./ocenę 2 60 60 III różne zal./ocenę 2 30 30 III różne zal./ocenę 3 Neurologia dziecięca 30 30 III T, KO zal./ocenę 2 Literatura polskiego romantyzmu w dydaktyce szkolnej 30 30 60 III EP, KO, OA EGZ./zal 4 Literatura dla dzieci i młodzieży 15 15 III T zal./ocenę 2 Mechanizmy się i strategie nauczania Edykacja logopedyczna w rodzinie i środowisku szkolnym 30 30 III T, KO, OA zal./ocenę 3 15 15 III Proj. KO, OA zal./ocenę 2 435 30 II ROK SEMESTR IV Przedmiot W Ć WR PRAK Suma godz.

Opóźniony rozwój mowy 15 15 30 T, KO, OA zal./ocenę 2 Funkcjonalny opis języka cz. 3 (składnia) Grafetyka i grafemika 30 30 45 45 EP, T, KO, OA EGZ. 3,5 T lub PR KO, OA zal./ocenę 2 Dialektologia 15 15 ćw. zal./ocenę 1,5 Psychologia kliniczna dziecka 30 30 EP zal./ocenę 2,5 Lektorat języka nowożytnego (do 60 60 różne zal./ocenę 2 Praktyki logopedyczne 45 45 KO, OA, OP zal. 3 Wychowanie fizyczne (do 30 30 różne zal. - Gatunki wypowiedzi w szkole (do Metodyka języka polskiego w szkole podstawowej (kształcenie językowe)/ Metodyka języka polskiego w szkole podstawowej (kształcenie literackie) 30 30 Proj. zal./ocenę 3 60 60 E? KO, OA, PR EGZ. 7 Praca z dzieckiem z zaburzeniami mowy i języka w klasie szkolnej 30 30 Proj. lubpr KO, OA zal./ocenę 3,5 405 30 III ROK

Przedmiot W Ć PRAK SEM Suma godz. Dyslalia 30 30 60 EU, KO, OA EGZ./zal. 3,5 Patofonetyka 15 15 Dysleksja rozwojowa 30 30 30 Profilaktyka logopedyczna 15 15 30 Seminarium dyplomowe i przygotowanie pracy licencjackiej (do cz1. Lektorat języka nowożytnego (do SEMESTR V Proj. lub T, KO, OA EP, KO, OA, Proj. EP, KO, OA, Proj. zal./ocena 1 zal./ocenę 2,5 zal. ocenę 1 30 30 KO, OA, Proj. zal. 12 60 60 różne zal./ocenę 2 Praktyki logopedyczne (do 30 30 KO, OA, OP zal. 1 Praktyki pedagogiczne (do 30 30 KO, OA, OP zal. 1 Praktyki nauczycielskie (do 60 60 KO, OA, OP zal. 2 Literatura współczesna w dydaktyce szkolnej cz 1 Literatura polska po 1864 r. w dydaktyce szkolnej 30 30 KO, OA zal./ocenę 1 30 30 60 EP, PR, KO, OA EGZ./zal. 3 435 30

III ROK SEMESTR VI Przedmiot W Ć PRAKT SEM Suma godz. Wprowadzenie do komunikacji językowej, wspomagającej i alternatywnej 15 15 30 T, KO, OA zal./ocenę 1,5 Metody badań logopedycznych 15 15 T, KO, OA zal./ocenę 1 Seminarium dyplomowe i przygotowanie pracy licencjackiej 30 30 KO, OA, Proj. PL zal./ocenę 16 Praktyki logopedyczne 15 15 KO, OA, OP zal./ocenę 1 Praktyki nauczycielskie (do 60 60 KO, OA, OP zal./ocenę 2 1. Nauczanie języka polskiego jako obcego/ drugiego w klasie szkolnej komunikacja ustna (do / 2. Nauczanie języka polskiego jako obcego/ drugiego w klasie szkolnej komunikacja pisemna (do 30 30 KO, OA, Proj. zal./ocenę 2,5

Literatura współczesna w dydaktyce szkolnej cz 2 Przeszłość języka polskiego w dydaktyce szkolnej EGZ. certyfikacyjny z języka obcego, poziom B2 (do 30 30 ćw. zal./ocenę 2 30 30 ćw. zal./ocenę 2 - - EGZ. 2 240 30 : Formy realizacji zajęć: EU egzamin ustny W wykład EP egzamin pisemny K konwersatorium T test S seminarium E esej Ć ćwiczenia Proj projekt L laboratorium PR praca roczna Wr warsztaty PM praca magisterska Proj projekt KO kontrola obecności PRAK - praktyki OA ocena aktywności na zajęciach (m. in. ocena bieżącego przygotowania do zajęć, ocena ciągła umiejętności studenta, ocena merytorycznego wkładu w dyskusję, analiza przypadku, rozwiązywanie zadań problemowych, ocena pracy w grupie, ocena czytania ze zrozumieniem tekstów naukowych, ocena umiejętności argumentacji) OP ocena praktyk, czyli ocena pracodawcy / opiekuna praktyk i koordynatora praktyk dotycząca kompetencji studenta odbywającego praktyki zawodowe OGUN - przedmiot ogólnouniwersytecki