SKALA PRZYSTOSOWANIA DO SYTUACJI PRACY OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ UMYSŁOWĄ

Podobne dokumenty
JESTEM DOROSŁY - CHCĘ PRACOWAĆ

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU. Przeciwdziałanie wykluczeniu społecznemu w Powiecie Limanowskim

Załącznik nr 2 do Regulaminu projektu pn. Internet dla mieszkańców gminy Rzekuń

nazwisko... imiona... nazwisko... imiona... Adres zameldowania ulica...

Wniosek o przyznanie dofinansowania zakupu podręczników w roku szkolnym 2015/2016 Wyprawka Szkolna

SKALA PRZYSTOSOWANIA DO SYTUACJI PRACY OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ UMYSŁOWĄ

Formularz zgłoszeniowy do projektu pn. Ochrona najbiedniejszych mieszkańców Gminy Swarzędz przed wykluczeniem cyfrowym

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU Sochaczew Miasto e-innowacji

z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym,

1. ADRES ZAMELDOWANIA

Osoby zainteresowane udziałem w projekcie prosimy o kontaktowanie się Ośrodkiem Pomocy Społecznej w Pokrzywnicy.

Gmina Miasto Sochaczew. FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU Sochaczew Miasto e-innowacji. Data urodzenia DN.M.R Miejsce urodzenia SOCHACZEW

Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2014/2015

Formularz zgłoszeniowy Projekt Dostęp do Internetu szansą na rozwój dla wykluczonych cyfrowo mieszkańców Gminy Halinów

W Y P R A W K A S Z K O L N A W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

Likwidacja barier wykluczeniu cyfrowemu na obszarze Gminy Jastrzębia

Formularz zgłoszeniowy do projektu WWW- okno na świat einclusion w Gminie Miasto Zakopane

KWESTIONARIUSZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU Kompleksowy program rozwojowy Zespołu Szkół Specjalnych w Augustowie Nr WND-RPPD

DOFINANSOWANIE ZAKUPU PODRĘCZNIKÓW WYPRAWKA SZKOLNA 2016/2017

W Y P R A W K A S Z K O L N A W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

Wniosek o dofinansowanie. zakupu podręczników w roku szkolnym 2017/2018. I. Dane wnioskodawcy: 1. Imię i nazwisko. 2. Adres zamieszkania..

Wojciech Otrębski, Grzegorz Wiącek Instytut Psychologii KUL

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU Internet szansą rozwoju mieszkańców Gminy Dobrcz

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

z potrzebami lokalnego/regionalnego rynku pracy

Wartość projektu: ,96 zł

1. DANE OSOBOWE (wnioskodawcy/uczestnika projektu/beneficjenta ostatecznego) NAZWISKO I IMIĘ DATA URODZENIA MIEJSCE URODZENIA

Formularz zgłoszeniowy Projekt Partnerstwo dla społeczeństwa informacyjnego przeciwdziałanie wykluczeniu cyfrowemu w gminach Powiatu Zwoleńskiego

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY WND-POKL /12 Szkolenie - Praca - Sukces

Pilotażowy program UCZEŃ NA WSI - Wniosek o dofinansowanie nauki PAŃSTWOWY FUNDUSZ REHABILITACJI OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH

Data dostarczenia formularza: Podpis osoby przyjmującej:. DANE PODSTAWOWE. Kobieta

Pilotażowy program UCZEŃ NA WSI - Wniosek o dofinansowanie nauki PAŃSTWOWY FUNDUSZ REHABILITACJI OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH

PODANIE - KWESTIONARIUSZ KANDYDATA. ubiegającego się o przyjęcie do klasy...

ZAWÓD Z PRZYSZŁOŚCIĄ W DOBIE KRYZYSU

FORMULARZ REKRUTACYJNY. Kod kandydatki / kandydata:... (uzupełnia osoba przyjmująca zgłoszenie)

PLAN STUDIÓW STUDIA PODYPLOMOWE W ZAKRESIE

FORMULARZ REKRUTACYJNY

Dofinansowanie zakupu podręczników r.

Przeciwdziałanie wykluczeniu cyfrowemu w województwie lubelskim

Warszawa, dnia 23 lutego 2012 r. Pozycja 205 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 8 lutego 2012 r.

KARTA OCENY (WYPEŁNIA URZĄD MIASTA ŻYRARDOWA)

Zarządzenie Nr 66/2017 Prezydenta Miasta Ostrołęki z dnia 6 kwietnia 2017r.

Warszawa, 24 czerwca 2015 r. Szanowni Państwo Dyrektorzy,

Wniosek o przyznanie dofinansowania zakupu podręczników w roku szkolnym 2016/2017 Wyprawka Szkolna

Wsparcie dziecka w wieku przedszkolnym szansą na lepszy start w szkole

I. Dane osobowe wnioskodawcy Imię i nazwisko Adres zamieszkania Telefon. II. Dane osobowe ucznia. PESEL Adres zamieszkania Klasa

DEKLARACJA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Przeciwdziałanie wykluczeniu cyfrowemu w województwie lubelskim edycja II

WNIOSEK o przyznanie pomocy w ramach Rządowego programu pomocy uczniom w 2015 r. - Wyprawka szkolna

Formularz zgłoszeniowy osoby zainteresowanej udziałem w projekcie Szansa na lepszą przyszłość

Przeciwdziałanie wykluczeniu cyfrowemu w gminie Siemień

Adres zameldowania. Rodzaj zameldowania stałe czasowe Ulica Nr domu Nr lokalu. Kod pocztowy

Kształcenie uczniów niepełnosprawnych. Nowe przepisy 2015/2016 sobota, 09 stycznia :25

Warszawa, dnia 27 marca 2014 r. Poz. 392 OBWIESZCZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ. z dnia 18 grudnia 2013 r.

W załączeniu wzory druków: - oświadczenie - wniosek - potwierdzenie zakupu

I. Uprawnieni uczniowie oraz kryteria jakie należy spełnić, aby otrzymać pomoc finansową:

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY do projektu pn.: Internet w gminie Gostynin brak wykluczenia cyfrowego

FORMULARZ REKRUTACYJNY

WYPRAWKA SZKOLNA 2013 informacja na podstawie rozporządzenia Rady Ministrów (Dz. U. z r., poz. 818) KRYTERIA PRZYZNAWANIA POMOCY UCZNIOM

ROZPORZĄDZENIE RADY MINISTRÓW

WNIOSEK o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych uczestnictwa w turnusie rehabilitacyjnym

WNIOSEK O PRZYZNANIE POMOCY MATERIALNEJ O CHARAKTERZE SOCJALNYM NA ROK SZKOLNY./.

WYPRAWKA SZKOLNA informacja na podstawie rozporządzenia Rady Ministrów. (Dz. U. z r., poz. 818) KRYTERIA PRZYZNAWANIA POMOCY UCZNIOM

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ

Załącznik 2 Data wpływu.. WNIOSEK O UCZESTNICTWO OSOBY NIEPEŁNOSPRAWNEJ W PROJEKCIE OKNO NA ŚWIAT CZĘŚĆ I DANE WNIOSKODAWCY OSOBY NIEPEŁNOSPRAWNEJ

Z dn r Procedura kierowania wniosków do Zespołu Orzekającego w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Środzie Wlkp.

w sprawie dofinansowania zakupu podręczników i materiałów edukacyjnych uczniom niepełnosprawnym uczęszczającym do szkół na terenie Miasta Ruda Śląska

INFORMACJE WYPELNIANE PRZEZ OSOBĘ PRZYJMUJĄCĄ KARTĘ KLASA DANE ADRESOWE UCZESTNIKA

Ankieta /Formularz zgłoszeniowy/

ECDL START na Dolnym Śląsku. Kwestionariusz rekrutacyjny do udziału w Projekcie

WYPRAWKA SZKOLNA. Wójt Gminy Lichnowy informuje, iż do dnia 29 sierpnia 2014 r. można składać wnioski

Projekt Szkolenia i staże zawodowe dla osób niepełnosprawnych

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY do projektu Usteckie Centrum Usług Społecznych

DEKLARACJA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. /imię i nazwisko/

WNIOSEK o przyznanie pomocy w ramach Rządowego programu pomocy uczniom w 2013r. - Wyprawka szkolna

WYPRAWKA SZKOLNA na rok szkolny 2013/2014 informacje

z dnia r. w sprawie szczegółowych warunków udzielania pomocy finansowej uczniom na zakup podręczników i materiałów edukacyjnych

... (imię i nazwisko ucznia, stopień pokrewieństwa w przypadku wniosku rodzica lub opiekuna ) ... (adres zamieszkania ucznia)

Do... Dyrektor. ... (wpisać nazwę i adres szkoły)... Część A (wypełnia wnioskodawca)

... data wpływu kompletnego wniosku (dzień, miesiąc, rok) W N I O S E K. ..syn/córka imię (imiona) i nazwisko

ZARZĄDZENIE NR 87 WÓJTA GMINY BORKI

Formularz zgłoszeniowy do Projektu pt. PRZECIWDZIAŁANIE WYKLUCZENIU CYFROWEMU NA TERENIE GMINY WĄSEWO

- Art. 30 ust. 1 ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (t. j. Dz. U. z 2013 r., poz. 594)

Rządowy program pomocy uczniom w 2013 r. Wyprawka szkolna

Wyprawka szkolna. Informacja dotycząca Rządowego programu pomocy uczniom w 2017 r. Wyprawka szkolna

ANKIETA REKRUTACYJNA

Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2015/2016

Formularz zgłoszeniowy osoby zainteresowanej udziałem w projekcie systemowym Efektywna zmiana inwestycja w przyszłość.

DEKLARACJA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Przeciwdziałanie wykluczeniu cyfrowemu w województwie lubelskim

Informacja dotycząca udzielenia pomocy finansowej uczniom na zakup podręczników i materiałów edukacyjnych - Wyprawka szkolna 2015.

INFORMATOR ROK SZKOLNY

Podstawa prawna. - Art. 30 ust. 1 ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (t. j. Dz. U. z 2013 r., poz. 594)

Dotacje na innowacje Inwestujemy w waszą przyszłość

ANKIETA REKRUTACYJNA

Kształcenie przedszkolne i szkolne

Załącznik nr 2 FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY. Prosimy wypełnić wszystkie pola DRUKOWANYMI literami.

WNIOSEK O PRZYJĘCIE DZIECKA DO SZKOŁY/ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO PRZY SZKOLE* PODSTAWOWEJ W KOŁACZKOWIE NA ROK SZKOLNY 2015/2016

Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Pleszewie ul. Kazimierz Wielkiego 7A, Pleszew, tel

R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia r.

WNIOSEK O PRZYJĘCIE DO SZKOŁY PONADGIMNAZJALNEJ

II, III i VI szkoły podstawowej; II, III i VI ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia;

Transkrypt:

Wojciech Otrębski Grzegorz Wiącek JESTEM DOROSŁY - CHCĘ PRACOWAĆ SKALA PRZYSTOSOWANIA DO SYTUACJI PRACY OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ UMYSŁOWĄ ARKUSZ ODPOWIEDZI I ANALIZY WYNIKÓW Materiały wspierające młodzież z niepełnosprawnością umysłową w procesie przejścia z edukacji na rynek pracy przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością Publikacja jest współfinansowana przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Skala została opracowana przez firmę Europerspektywa w ramach projektu Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Opracował zespół w składzie: dr hab. Wojciech Otrębski prof. KUL kierownik naukowy projektu dr Grzegorz Wiącek dr Agnieszka Kulik mgr Janusz Cioczek mgr Koad Konefał Europerspektywa Beata Romejko 20-411 Lublin, ul. Wolska 11A www.europerspektywa.pl info@europerspektywa.pl Europerspektywa, Lublin 2012

Imię i nazwisko badanego ucznia Nazwa i miejscowość szkoły, w której przeprowadzono Imię i nazwisko nauczyciela przeprowadzającego Badanie pierwsze Badanie drugie Badanie trzecie Płeć ucznia Kobieta Mężczyzna Wiek ucznia w chwili badania Rodzaj szkoły ucznia Klasa, do której uczeń uczęszcza zawodowa przysposabiająca pierwsza druga trzecia zawodowa przysposabiająca pierwsza druga trzecia zawodowa przysposabiająca pierwsza druga trzecia Stopień niepełnosprawności umysłowej ucznia lekki umiarkowany znaczny lekki umiarkowany znaczny lekki umiarkowany znaczny Data badania dd-mm-rrrr Proszę zaznaczyć cyfrę oznaczającą stopień skali, którego opis najbardziej pasuje do funkcjonowania ucznia 1. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 2. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 3. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 4. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 5. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 6. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 7. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4

8. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 9. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 10. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 11. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 12. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 13. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 14. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 15. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 16. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 17. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 18. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 19. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 20. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 21. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 22. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 23. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 24. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 25. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 26. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 27. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 28. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4

29. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 30. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 31. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 32. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 33. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 34. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 35. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 36. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 37. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 38. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 39. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 40. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 41. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 42. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 43. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 44. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 45. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 46. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 47. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 48. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 49. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4

50. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 51. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 52. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 53. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 54. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 55. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 56. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 57. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 58. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 59. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 60. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 61. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 62. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 63. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 64. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 65. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 66. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4

Skala przystosowania. Arkusz analizy wyników TABELA WYNIKÓW SUROWYCH I PRZELICZONYCH Badanie I A I B I C Obszar I Obszar II Obszar III II A II B Skali pierwsze Surowy Sten drugie Surowy Sten trzecie Surowy Sten 10 PROFIL WYNIKÓW PRZELICZONYCH 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 I A I B I C II A II B WO I WO II WO III WO SPSP