konkursó Z ta ab a i Z ta aba

doi: 10.15503/onis2017.179.191 Ty y zada o onisty zny h kszta tu y h t Ór z y ni u znió rs kty i sy hodydakty zn na rzyk adzi konkursó Z ta ab a i Z ta aba Z C ec w W F P s j K s j U s m. A m M P,. F 10, 61-701 P.c ec w @ m.e.pl A strakt Cel b. C m b b s ó s h, ó m s ó m ó m m - j m. Me. P m b s s só Z ota abka ( s s ó s s j) Z ota aba ( j m j s ó ) j s. P s só h 1991 2016. P s b m s s s j j j h s s h h - s h s j h ó s ó. W m s s s m E N, b s h ó, m só h h h s ó m ( - j, j, s, m f, s j, bs h - ). W. A m, s h só m - h Z ota abka Z ota aba j j s, ó s j j ó m. A só j, ó m j h m j h h ó m m m - s j m j s ó. P jm j s m, j j h s s h Z ota abka Z ota aba s ó -, h, s j h j h ó s ó. W. T ó m j s s j, s j ó m s. S ó j s - j. Z m m b m s ó m s j h (m.. m j h m só h h ó m ; s j m j ; j, ó j - s b m ). Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 179

S w l c we: ó, ó m, ó s, m - j, s s, j s. T pe P l l e p c e ve e m p c c c pe pec ve e ex mple Z o k Z o c mpe A stra t A m. Th m f h s h s / f s f P sh s s h h m s v v h s s h s h v f. Me l. C m s f m Z ota abka ( m f m s h s s) Z ota aba (m s h ) h P sh - s h s bj f h s h. Th s s f m h 1991-2016 m s. Th ss f s s f m h m s s s f s f P sh s s sh - v s s s. I h s h h s f E N, s h v s h, ss s s v h ( -,, sf m, m h s, f ss s, bs h ) s. Re l : Th s s f h m h s sh h h f s s h h sh v v h Z ota abka Z ota aba m s. Th h s f h m s s v s h h m v - s h v h s v h. Th f s s Z ota abka Z ota aba m s ss m b s h f s s sh v v s s s. C cl : E s s sh v h h h s s s h v h m ss ss s v. D v s ( s s m v ss s v h, v h, s s h h v s v h b m b s v ) h h h h v m s v h s s. Ke w : v, v h, v, v h, P - sh m s, P sh. O ó, m s s mó s - h h. Ws ó j h b m s, s, b sm. W s js h h - s s s ó : ó,, m s, m m s ó s s s s, j s -, XXI ó m h. I h s ó m s, m m b m ó. 180 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)

T Ór zo usta nia t r ino ogi zn T ó j s j m j m ó m. W - m s j m s s b, b s s m m ó. M m ó s j, b b h s ó h - j s (N, 2001). N s h ó f j j ó m j s j j m h j s s m s h m h m m m s - (H, 2012). Os j j s jb s m j m m ó m m b m. T j m j m s b s ó s f m m s j j m j m. E j s s ó, s j s b j s - s. W D b, s h jm j s m.. ó -,, m h m m m ó m j s j j s s b b m. B j, s j s, b j - m j s j s h j s h h j s (D b, 1995). P jm j W. D b m, s ó j s s m ó. Z s b b m m js s, m b ó j h s j j s ó j. W m 1 f j j j. P s h, m,, ó j s b h j s, ó s s s, m,. s, s s ó h s. Z j j, ó m s, j s h s j. B j s j m m j m s, j s ó, ó m s (N, 2001). R m j s j s - s m,, b s ó -. U s b m s sób, s m, b j m h (S m, 2009). R m ó m s -. W s s j s j j j s, s j - s j h m s j s j, s j s sób s, m j b mó, s b m j m m. M, ó h m ó h h, ó b s - ó m ó. N jm j m ób h m m s h ó s j 1 M, ó j ó j j s j b b. Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 181

ó m. W E. N, b s h ó, s j m, j : m j, m j ( ó m ), m f, s j, bs h - s (N, 2001). W m h só h b j s h m. m j, s j s ó j. Os b m s sób, m j j b j b m, s h j (D b, 1995). N s j m j ó f m j s sób, b m ó h. D s m - j j j s s, s b j j s s -, s m s s b j s m j, m -, h s b. N j s m j s m j b b m s sób 2. Z m sj ó s m m m m m h, b s j ó h h. Mi s t Ór z go y nia duka i T ó m s js h h s sób jm m js j. P s j h b s s j s h ó m. Obs m h b s ó j m m - s. W s s j s b m s m s m j s s b (B j s, 2005). E j s ó s s j, j s (D, 2014). N j s, h m, m j m s ó h s ó. Z h s ó m m j m s, b b s jm h s. W s j s s m j s, j s, j h - h f b mó. O ó h s j s ó j s m j j s, s - j ó s s, ó b s, m, m j s s (H, 2012). b s, j m js s j j jm j ó m, - s m s ó. Z mój bs b mó s j s m m j m. A h m ó m ó s h ó, j h s s bó h j. W bs 2 R sj j s f s ó J s K. P ó s f b, ó j j m j, j s m. Z b. J. K, Szko a ycia. Obrazki szpitalne. Artyku y pedagogiczne i medyczne (1900-1912), [ :], Dzie a,. 4., W s 1998, s. 18. 182 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)

m s ó s j s m. T h f m h s s j ó, j j h m m b s - m m s b m. O m j s ó s m j j m h ó. W h h s s b j m j m m, j m j s j s 3 s sj j, h h b s ó. N m ó s - - h, b s s ó s m 4. J s, h m s, s m m, ó m b s s ó m. Z s s j m s. U s, m m s j h ó j h, m js f m. N j s m, b m s m, s s ó b s s h m -. C j s s m j, m, - j s s m s h m s h ó m. D ó m m j ó - h s h j s. Z s m s. W h h m f m b j j f m b m j b, h j. P m m -. T b 1 PRZYPADEK LICZBA POJEDYNCZA LICZBA MNOGA M. m (??) b D. (? C?) só C. ( m? m?) B. b (??) ó N. ( m? m?) Ms. m js ( m? m?) W. ( b )! s h ród o: s s K. M h O to chodzi! J zyk polski. Zeszyt wicze cz. 1, klasa 4, W s 2012, s. 26. 3 P s m s ó s s j B b C f j O R j E j : h ://.b... / b / m? =232&f m= b x& s=11& =6, 15.12.2016. 4 T m. Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 183

Rysunek. 1. ó : T. K s -C O to chodzi! J zyk polski. Zeszyt wicze cz. 1, klasa 5, W s 2013, s. 89. Ob s j s j m m - h m b. P s m j m m ó, s h. Ob s - j h. W j j s b m j m m s s h m s ó. M s s, m j j j h ó ó. W m s s, j j s j j m s h m ó - b m s ó j. R m s ó s j ( m ) s j ó m. Z j, ó s j h, b j b h j s s h. h ó ó m j m ó h (s s ós s s m m j ) j j m j, ó s h 5. W ó só m h j j s ó, ó j s b m, ó s b m s ó. J - h j, h j 6, s s Z ota abka Z ota aba F j E j S j EKOS S. C b j s j s : s m m. Z ota abka j s ó s ó s h j ó s b s, Z ota aba m m jó j j h s h ó h j ó. 5 Z ó m h s s s j ó b h. 6 I m m s j j s Odyseja umys u (. s j. ). 184 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)

Z s m j ó ó m. N j m s j j, m j j j s h m só h ó m m m. T s h só s m b js 7, b j s h s j h ó m j s - s h. Rodza zada kszta tu y h t Ór z y ni P j s h s j h j h ó m só h h h s ó m 8. A s h j s - j m h : m s s j j j, s - f m j, h, s j, s, j m s m b m ( s m j b s ), h, s -, - s ó m, m ó - m, m s j m j m f, b, m s j m j s j, b j, s j, s j m.. j m m, s, s h j h, s j m j - s bs h. W, s ó h s h s m - j b h ó, h j s s s m b j j. P m s j s s ó, m s s j m j j, j s j m s f m s. P 1. (Z ota aba 2012/2013) P s s. b f m j m s ó, h j s, b b s s m. P s j b j f m j m s. le w p w e e m e ców m S m w c w p w e m e w Ks S m s s m s j m m s ó m m ó 15. P m m m s s sób: j K s, Z F, b S m s H s b : J W - M K s. W j s h j - 7 A h s s s s s j s :. b., 20.11.2016. 8 M m m s m b E. N, ó h s m - Twórczo ustalenia terminologiczne. Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 185

, b s, m s., s ó m j m s j, m, ósm j ó s bb, b j m, j s j s s. F j s s m h j h m s, ó ó s s. Có m j s m, b - j s s j j, m j s s s, j j s j ó j j b. O ó s j s, b m bó, j, j j m j. W j - j. H s m s,, s s m j, j s j s, j s j J, m s j. S j, m s m J m. O j b j j h. W ó j s m j F, h h b s s. T b 2 Im s 19.00-20.00 20.00-21.00 21.00-22.00 22.00-23.00 23.00-24.00 ród o: s s b s s. b. s m j m s s s s ó s j, j j j - h h ó m. W ó s m f m. N s b b s f m j j s m m s s b m s m s, ó m ó h. T m m b - s h m h /f s b j j j s ó ó A, B, C, D. C m j s s - ó j j b j b s m s, m s s m j s. S s s b m s j m s. S j b m s s, ó j sj j, j m ó. P s j m j b s h m m s b 9. P 2. (Z ota aba 1996/1997) O s. W m j. N s s j bs s h. 9 Zadanie rozwija równie zdolno ci tekstotwórcze ucznia. 186 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)

Rysunek. 2. ó :. b. Ob m m s s s s j. U mó s,. m, m m b m b j. J m m j m ó ó s b, b s j 10 ó b s s m j ó j f m. A - s m j s s j bs, m j s ó, j s m s b, ó m m h m s ó. P m s b s j m ó h, m. Z j h s ó ó s j m j m s h s h b. O j ó : P 3. (Z ota aba 2013/2014) D h m ó s j s m j s, ó m : T b 3. bó b m sj m ród o: s s b s s. b. Z b b j, ó m s s ó- m m s ó. P j s s j m s s s ó s. W, m ó h h. W s j m - Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 187

b mó s ó f m -, j -, h m m j. W Z otej aby Z otej abki h j s h m, h b. P j m s m j. P 4. (Z ota abka 2013/2014) P s Z s b s s : A. C s s B. C m,. C. C J s, j. D. J, b. E. Z m j. F. N m, b s s. b s s j b m h,. P b h b s - h. D sf m j, s h s ó, s ó s s ó m m. W m h j s s, j j s, j m, j m s h m, b s s m ó. A b s. O ó, ó j h h j, ó m s s j s b m m. P b, j s j j m ó f h. P m b ó b b m : D T j s m. P b s s - b J s m. Os b, ó s s b h s ó, j j b. Z m s ó j, m, jm j. K j s j s j : b j s j. P 5. (Z ota aba 2010/2011) W s m B s, ó b j - m m m h A C. Tabela 4 A B C GAD SZLAUCH KR G OBOK KOSMETYK ATRAMENT PIERWIASTEK BUFET FURTKA GOL Tabela 5 188 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) A B C ARESZT ZWIERZ KUPON PRZEZNACZENIE CZYN DOKUMENT ZJAWA ZAPA MALEC CIASTKO ród o: s s b s s. b.

W s m j j, m s s j s b s bs h, - m j b h ó h j s b h f m j. Z b m, s j s s h s j, j j h b m ó. D j m s s s j m s j s j. Z, ó h s s s s b, j s s jb j ó 10. P b ó m m m, j s s h s ó j m s s s s ó j. W j j j s Z ota abka j s s j : P 6. (Z ota abka 2015/2016) Wierszyk o abecadle U ó 13-wersowy wierszyk, zaczynaj cy si od s ów: Abecad o z pó ki spad o I rozbieg y si litery Na strony wiata cztery. Twój wierszyk powinien opisywa przygody 10 liter innych ni w poni szym tek cie. Abecad o z pó ki spad o I rozbieg y si litery Na strony wiata cztery. A agrestu si najad o, B do bryczki zaraz wsiad o, D do dziupli wskoczy o, G na grzyby wyruszy o. I si w ig zmieni o, eby sobie at naszy o. O oko przymru y o, P psa wyprowadzi o. Za S i T si po czy y I razem do stawu wskoczy y. W m s m, j h m m s ó. P j ó j - h f m h m ó. W bó, m ó, ó m s m j s ó j. Z m h m b m s m h -, m s ó s s j s h ób s s h. I h s s s s s s h ó ó h b. N s ó s m s m j - m s ó m m ó m, b m - f. D j m s h: 10 S s m m ó, s m m. Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 189

P 7. (Z ota aba 1991/1992) W m s j h s j : - s, s, s j b - h, s h m ó, s s h ób j j s - h bs j b D b b h m j m - h só m h j ó m m f. P - m b ó h s s bó (j s b m m m f j j s j ). T m m bs j s s j m f, j s - j s j. Z s s b m m j s s h. O m j m s - s m f ó m m s m.. M S m s. U, m f m j s s j b m, m s ó m s s h. B, m f m s s s h m ó m (S m s, 2012). Z m j ó m ó m. Z m m m ó s j h - j j j. N ó s j h h, ó s j j ó s. Podsu o ani Z s j ó m s s m, - ó h m h m b s m s. N j s j m j ój s ó h s ó s s h - h, ó h s ó m s j j s ó. J s h, m s j m f mó, s, s j s j s m m s ó m h s ó. W h m, h s s, - s m j, f m j - b m. N j s s b m b m m s, j s j m j s, ó m s, m. W m m h j j j, ó j sf m s s -, s h m m s j b m s j. N s ó j s s s m. T j m m m b m, s j., 190 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7)

, s b j ó j b s j h m. I s j s j ó ó s m - s ó ( h jb j h). O ó s ó h m b b, s b j s j s 11. Ks s ó h j s j h b s ó s. J m W. D b s - s j b s ó h, h m s h (D b, 1995). XXI, ó m s s h m j, b j - h j s b j. Ab h m M s, s h h m s,, ó j s m b, j s h (M s, D b 1995, s. 22). P m s. P s j h m,, s s h : j s j - h, s h h s m m. Bi iografia [1] A K. (2005). W s. J j? W: A. B s (.), Psychologiczne portrety cz owieka, (s. 259-302). G s : G s W Ps h. [2] B j s M. (2005). O s s. J j s ó? W: A. B s (.), Psychologiczne portrety cz owieka, (s. 345-378) G s : G s W Ps h. [3] D b W. (1995). Psychodydaktyka kreatywno ci. W s : W s S P S j j m. M G s j. [4] D S. (2014). Podstawowe za o enia pedagogiczne realizowane w projekcie «Przygoda z Klas». P b : h ://. / f- -h b-s s - - s - - - - - j - - - s /. [5] G m B. (2009). K s s s ó s h m jó j s ó - m. W: G. T m s s, B. K -B s, Z. P m s (.), Jestem, wi c pisz : mi dzy rzemios em a wyobra ni, (s. 89-105). G s : W U s G s. [6] H P. (2012). R s s s ó j ó. W: A. J s-s (.), Twórczo i tworzenie w edukacji polonistycznej, (s. 17-38). K ó : U v s s. [7] K J. (1998). S. Ob s. A m (1900-1912). W:, Dzie a,. 4., s. 18. W s : O W L. [8] K s -C T. (2013). O to chodzi! J zyk polski. Zeszyt wicze cz. 1, klasa 5. W s : S. [9] M s A. (2004). W stron psychologii istnienia. P : D m W R b s. [10] M h K. (2012). O to chodzi! J zyk polski. Zeszyt wicze cz. 1, klasa 4. W s : S. [11] N E. (2001). Psychologia twórczo ci. G s : G s W Ps h. [12] P s m s ó (2008),. 2: j s. P b : h ://.b... / b / m? =232&f m= b x& s=11& =6. [13] S m K.J. (2009). M m ó ób h s j. W: K. P s, W. L (.) Twórczo dzieci i m odzie y. Stymulowanie Badanie Wspieranie, (s. 7-23). K ó : O T ó j E j K. [14] S m s M. (2012). Metafory w twórczych wypowiedziach pisemnych uczniów. K ó : W N U s P. [15].j s.. [16]. s j.. [17]. b.. 11 P m s P J s, b..j s., 12.11.2016 Ogrody Nauk i Sztuk nr 2017 (7) 191