miasto las pola i łąki jezioro bagno góry parki i ogrody

Podobne dokumenty
TABELA 18. Ptaki WARIANT (I) NIEBIESKI kilometraż odległość gatunek kod

autor: Bożena Kowalska

Zadania aktywizujące dzieci i młodzież: 2. Natura 2000

XVII edycja Międzywojewódzkiego Konkursu Wiedzy Przyrodniczo Ekologicznej. Etap gminny. Rok szkolny 2011/2012

Regulamin Powiatowego Konkursu Ornitologicznego

Błotniak zbożowy poluje na łąkach na gryzonie. Zuzanna Mindak, kl. 2, NSP nr 1 w Bydgoszczy

Podsumowanie liczeń migrujących ptaków w powiecie łosickim w 2012 i 2013 roku

Co kto je? Pośrednie nawiązania do treści nauczania z PP:

Dokarmianie ptaków sztuka miła, acz niełatwa

Sprawozdanie miesięczne - styczeń 2017

Bocian. Wrześniowe obserwacje z punktów

KARTA OBSERWACJI. Data Lokalizacja Pary lęgowe Liczebność dd.mm.rrrr pora roku współrzędne

Sprawozdanie miesięczne styczeń 2018

Sprawozdanie miesięczne - styczeń 2016

Edukacja przyrodnicza "Świat zwierząt"

Międzywojewódzki Konkurs. Wiedzy Przyrodniczo - Ekologicznej

Zimowe liczenia ptaków na Lubelszczyźnie 2012

Liczenia 2009 w statystyce:

Na konstrukcję karmnika i paśnika

Jak wziąć udział w akcji?

Rozpoznawanie ptaków Gołąb Wróbel

Zimowe liczenia ptaków na Lubelszczyźnie 2013

Temat: Ptaki kręgowce latające.

Ptaki żyjące w miastach

PRÓBNY SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Ptaki STYCZEŃ OKE we Wrocławiu. Instrukcja dla ucznia. Czas pracy: 60 minut

Przyroda w Sadowiu - Golgocie, k. Ostrowa Wlkp.

Karmniki Krakowa / Strategia Żerowania Ptaków w Karmnikach

ZIMOWE LICZENIA PTAKÓW LUBELSZCZYZNA 2011

Liczenia odbyły się w terminie stycznia, oczywiście z tolerancją kilku dni przed i po wyznaczonym terminie.

Scenariusz zajęć dla uczniów klas VII - VIII i gimnazjum w ramach projektu Puszcza i ludzie.

Jacek Tabor, Romek Stelmach, Krzysiek Antczak, Sławek Chmielewski, Marcin Łukaszewicz

Scenariusz zajęć nr 3

Słowne: pogadanka, analiza wykresów, praca z tekstem, indywidualna, grupowa.

ZIMOWI GOŚCIE W OGRODZIE

Zagadnienia dla klasy 4 do I części konkursu (test)

Copyright Wydawnictwo SBM Sp. z o.o., Warszawa 2013

Występowanie i biologia wybranych gatunków ptaków gnieżdżących się w Bieszczadach Zachodnich

PTAKI W MOIM OGRODZIE

TEMAT: AWIFAUNA ZBIORNIKÓW WODNYCH.

II. Opis przedmiotu oraz zakres zamówienia.

FAUNA I JEJ OCHRONA W TRÓJMIEJSKIM PARKU KRAJOBRAZOWYM

Regulamin I Turnieju Wiedzy o Lesie o Puchar Nadleśniczego Nadleśnictwa Wyszków

SZPAK. strona 1 SZPAK PTAKI. Opis przedmiotu: Ptaki chronione - Szpak Etykietka zapałczana (10,8 / 6,6 cm) ZPZ CZECHOWICE przec. 200 zap.

SCENARIUSZ ZAJĘĆ nr 11 - turystyczny szlak ornitologiczny

Planowanie zajęć terenowych na lekcjach biologii w klasie piątej

3. Grupy dostają informacje o ptakach zimujących w Polsce. Przygotowują wzór ulotki informującej o tym jak dokarmiać ptaki zimą - załącznik nr 2.

MIESIĘCZNY PLAN PRACY MIESIĄC PAŹDZIERNIK

TEMAT: Gdzie jest wróbel?

KONSPEKT LEKCJI PRZYRODY W KLASIE IV TEMAT: POZNAJEMY KRĘGOWCE.

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ, DYDATKTYCZNEJ I OPIEKUŃCZEJ na rok szkolny 2013/2014

Jestem częścią przyrody PROGRAM EDUKACJI EKOLOGICZNO PRZYRODNICZEJ DZIECI 5 LETNIE

Scenariusz zajęć Temat: Zwierzęta przygotowują się do zimy.

2. Jaką znasz roślinę owadożerną występująca na torfowiskach? Odp. Rosiczka okrągłolistna

Oferta dotycząca propozycji prowadzenia zajęć pozalekcyjnych w roku szkolnym 2009/2010 w SP 93 im. Tradycji Orła Białego

Obserwacje ornitologiczne

Kaczki pospolite styczeń luty marzec 2016

Wyniki badań terenowych.

Pytania ogólne I etapu XII Edycji Konkursu Poznajemy Parki Krajobrazowe Polski

Poznajemy zwierzęta domowe i leśne

Ochrona obszaru realizacji projektu LIFE+ Wislawarszawska.pl. Łukasz Poławski

młodzieńczy 2500 rozrodczy 1500 starości 500 a) Na podstawie informacji z tabeli wykonaj wykres

Poznajemy parkmiejski scenariuszwycieczki z dziećmi sześcioletnimi do parku

KRYTERIA OCENY OPISOWEJ W NAUCZANIU ZINTEGROWANYM EDUKACJA PRZYRODNICZO SPOŁECZNA KLASA II

Scenariusz zajęć dla klasy III wycieczka do lasu. (oprac. Urszula Silarska PSP w Lewinie Brzeskim)

Regulamin Małopolskiego Konkursu Biologicznego dla uczniów gimnazjów województwa małopolskiego w roku szkolnym 2009/2010

1. Poznaje piękno i tajemnice przyrody.

Marta Jańczak-Pieniążek

Dokarmianie ptaków w zimie

Wygląd Długość ciała 6-9 cm, długość ogona 5-8 cm, masa ciała 9-23 g. Grzbiet ma brązowo-szary ubarwienie rude, spód ciała jest kremowy.

DZIAŁ BOTANIKA. Różnorodność świata roślin

Edukacja Ekologiczna - Tematy zajęć [1]

Metody badań terenowych i zebrane dane

MRÓWKA I BORÓWKA warsztaty przyroda i przygoda w CENTRUM EDUKACJI LEŚNEJ

Konkurs pn. Obszar Natura 2000 szansą dla rozwoju naszej gminy realizowany w ramach projektu "Natura 2000 naszą szansą"

1. Rysunek przedstawia schemat przekroju przez oko człowieka. 2. Rysunek przedstawia schemat przekroju przez ucho ludzkie.

Omawiana inwestycja leży poza wyznaczonym korytarzem ekologicznym (załącznik 1) tj. ok. 20 km od niego.

Ferie w Ogrodzie Botanicznym

CZY W PRZYRODZIE JEST MIEJSCE DLA KOMARÓW I MYSZY?

Kręgowce Podkreśl cechy, które świadczą o przystosowaniu żaby do życia na lądzie. (0 2) grupa a

Trójmiejski Park Krajobrazowy

Regulamin szkolnego konkursu

Żywność w łańcuchu troficznym człowieka

Zadania do planszy PRACE W LESIE JESIEŃ

Edukacja przyrodnicza klas I-III

Scenariusz 16. Gimnazjum. temat: Pokarm wydry. autor: Karolina Dobrowolska. Cele ogólne: Cele operacyjne:

REALIZACJA ZADAŃ KONKURSU

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 48, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

PTASI KALENDARZ 2013 KWIECIEŃ KOS (Turdus merula) Drozdy (Turdidae)

Pokoloruj na żółto owoce. Pokoloruj na zielono warzywa. Klasa 1 - EDUKACJA PRZYRODNICZA T/1/PRZ/1

Zima w ogrodzie: budujemy karmnik dla ptaków

Temat: Różnorodność gatunkowa w ekosystemie lasu i czynniki ją kształtjące

PTAKI Polski. Karolina Matoga

RAPORT Z LICZENIA PTAKÓW W OKRESIE ZIMOWYM NA TERENIE MIASTA BRODNICY ZIMA 2009/2010

NACIONALINIS EGZAMINŲ CENTRAS

CZY DOKARMIAĆ PTAKI? Ptaki miesiąca: sikory i łuszczaki

Scenariusz zajęć dla uczniów liceum w ramach projektu Puszcza i ludzie.

Rysunek 2.1: Łańcuch pokarmowy

Nauczyciel prowadzący: Arleta Kaczmarek. Nauczyciel wspomagający: Daria Bakowicz. Przedszkole nr 86 Tęczowy Świat w Poznaniu

PROGRAM EDUKACJI EKOLOGICZNEJ RAZEM Z PRZYRODĄ. Opracowanie: mgr Justyna Płonka

Rośliny uprawne, głód i środki ochrony roślin karta pracy z obrazkami do wycinania CZĘŚĆ I - OD NASIENIA DO NASIENIA

Transkrypt:

Ptaki zamieszkują różne siedliska, które są ich domem. Siedliska zapewniają ptakom pożywienie, miejsce do odpoczynku i schronienia. 1. Dopasuj nazwę do każdego siedliska ptaków spośród: miasto las pola i łąki jezioro bagno góry parki i ogrody

2. Nazwij ptaki z obrazków gawron, dudek, zimorodek, orzeł, wilga, pluszcz, dzięcioł

żuraw, skowronek, sroka, jemiołuszka, perkoz, bocian

3. Uzupełnij puste miejsca nazwami ptaków zamieszkujących właściwe siedliska: zięba, mewa, wrona, kos, kulik, bogatka, bażant, czapla, orzeł, gołąb, kuropatwa, mazurek, kaczka, kukułka, batalion, nagórnik. ZRÓB TO SAM I: Aby sprawdzić jakie gatunki ptaków zamieszkują Twoją okolicę wybierz się na spacer z opiekunem po lesie lub parku. Wszystkie obserwacje zanotuj w zeszycie, zwróć uwagę na wielkość ptaka, ubarwienie, kształt ogona, kształt dzioba oraz na miejsce w którym spotkałeś ptaka. Po powrocie do domu lub na zajęcia lekcyjne sprawdź w atlasie ptaków, czy dobrze rozpoznałeś gatunki. Do obserwacji możesz użyć lornetki. ZRÓB TO SAM II: Dobrą okazją do obserwacji ptaków jest postawienie karmnika. Ważne jest żeby ptaki dokarmiać zimą, ponieważ właśnie podczas największych mrozów nasi ptasi przyjaciele potrzebują wsparcia. W tym celu umieść karmnik w bezpiecznym miejscu (tak, żeby konstrukcja była stabilna) na parapecie czy na balkonie. W środku możesz umieścić nasiona słonecznika, orzechy, skórki słoninki, smalec, przekrojone świeże jabłka. Ważne jest żeby pokarm nie był solony i przyprawiony, ani nie były to resztki z obiadu. Nie należy dokarmiać ptaków latem, gdyż wtedy ptaki mają jedzenia pod dostatkiem!

Kształt dzioba ptaka umożliwia określenie rodzaju spożywanego pokarmu. Ptaki owadożerne mają cienkie i zaostrzone dzioby, żeby chwytać owady w locie, lub zbierać z liści. Takie dzioby mają np.: świstunka, sikorka, pleszka. Nasionożercy mają grube i mocne dzioby, żeby móc nimi rozłupywać twarde nasiona. Np.: dzwoniec, grubodziób. Ptaki drapieżne mają mocne i hakowate dzioby do rozrywania mięsa, np.: jastrząb, bielik. Ptaki wodne mają spłaszczone dzioby, którymi odcedzają z wody drobne rośliny, np.: kaczki, łabędzie, gęsi. Ptaki żywiące się łuskami szyszek mają zakrzywione, mocne dzioby, którymi wyciągają łuski z szyszek. Np.: krzyżodziób. Ptaki polujące na ryby mają proste, sztyletowate dzioby, którymi łapią ryby atakując z powietrza. Np.: rybitwa.

Znaczenie ptaków w przyrodzie. Ptaki odgrywają bardzo ważną rolę w środowisku: Są niezastąpionym elementem łańcucha pokarmowego Regulują ilość owadów i gryzoni które są elementami diety wielu ptaków. Np.: sikory, jaskółki zjadają owady, a puszczyki i myszołowy gryzonie. W ten sposób mogą pomóc ludziom zwalczyć wiele szkodników. Ptaki stanowią również pokarm dla innych zwierząt, a nawet większych ptaków. Np.: krogulec poluje na inne, mniejsze od siebie ptaki. Są wskaźnikami kondycji środowiska Szybko reagują na zmiany zachodzące w środowisku. Na skutek zanieczyszczeń i niszczenia siedlisk liczebność ptaków maleje. Z powodu zanieczyszczenia pól uprawnych środkami chemicznymi zawartymi w nawozach sztucznych, giną kraski. Obserwacje ptaków pozwalają na określenie stopnia zniszczenia środowiska. Przyczyniają się do rozsiewania nasion roślin Ptaki, takie jak jemiołuszka, zjadają owoce, następnie wydalają niestrawione nasiona wraz z kałem do środowiska. Dzięki temu nasiona mogą być przeniesione w odległe miejsca. Sójki natomiast zbierają żołędzie, które chowają w ziemi jako zapasy. Gdy o nich zapomną, żołędzie zaczynają kiełkować w ziemi. Pełnią funkcje sanitarne Padlinożercy, czyli ptaki żywiące się martwym mięsem, umożliwiają obieg materii w przyrodzie jako element łańcucha pokarmowego. Są nimi np.: mewy, bieliki. Zapobiegają też rozprzestrzenianiu się chorób pochodzących z padliny. Pełnią funkcje użytkowe dla człowieka Kury i ich jaja są pokarmem człowieka. Kaczki, gęsi, indyki i inne ptaki są w tym celu specjalnie hodowane. Pierze ptaków ma także istotne znaczenie, ponieważ wykorzystuje się je produkcji poduszek, kołder i ubrań. Stanowią inspirację dla artystów Powstało już wiele pieśni, wierszy i obrazów w których piękno ptaków jest motywem przewodnim.