Sprawozdanie z realizacji zagranicznej praktyki zawodowej w ramach programu Erasmus+

Podobne dokumenty
Kształcenie i szkolenia zawodowe Edukacja szkolna

Europejska jakość w szkoleniu zawodowym PL01-KA

Działania realizowane w ramach projektu Staże zagraniczne dla uczniów i absolwentów szkół zawodowych oraz mobilność kadry kształcenia zawodowego

Dobry zawód otwiera drzwi do Europy PL01-KA Prezentacja: Mateusz Sokolnicki, Patryk Witkowski

Krosno, dnia r.

Sprawozdanie z przebiegu praktyk realizowanych w ramach projektu

Podsumowanie projektu Staże zawodowe uczniów ZSP ŻELECHÓW RIMINI WŁOCHY (Dokument upowszechniający rezultaty projektu) Uczniowie klas II i III

Doświadczenie zawodowe kluczem do kariery

KONKURENCYJNY NA RYNKU PRACY

Analiza ankiety wstępnej

Uczniowie z Malborka wybierają zawody z przyszłością

Sprawozdanie z I wyjazdu w ramach

MOBILNOŚĆ MIĘDZYNARODOWA - SZANSA NA ROZWÓJ UCZNIÓW ZSP NR 2 RCKUIP IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W ŁOWICZU

SAMOCHODOWYCH W BYDGOSZCZY

EUROPEJSKIE STAŻE SZANSĄ NA KARIERĘ ZAWODOWĄ UCZNIÓW ZESPOŁU SZKÓŁ ZAWODOWYCH Nr 3 im. Adama Kocura w Katowicach PRAKTYKI ZAGRANICZNE - MARZEC, 2014r.

Staż został zrealizowany w ramach projektu systemowego Ponadnarodowa mobilność uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego realizowanego

Praktyki zagraniczne ZSME. Kinga Mruk (koordynator projektów, nauczyciel j. niemieckiego)

Autor: Małgorzata Osica

Sprawozdanie z drugiego wyjazdu szkoleniowego do Grecji. w ramach programu Erasmus + czerwiec 2016

Projekt: O starości inaczej-nowe kwalifikacje personelu medycznego w obszarze opieki długoterminowej

Podsumowanie projektu. Dobry zawód otwiera drzwi do Europy PL01-KA

Podsumowanie projektu

MOBILNOŚĆ OSÓB UCZĄCYCH SIĘ W RAMACH SEKTORA KSZTAŁCENIE I SZKOLENIE ZAWODOWE W PROGRAMIE POWER projekt pn. Niemiecki staż-szanse na pracę masz

Relacja z pobytu na stażu w Austrii polskich pielęgniarek w ramach projektu Nowe rynku pracy nowe możliwości zawodowe dla personelu pielęgniarskiego

PL01-KA

Nowy projekt Leonardo da Vinci w ZSZ Nr 3. "Perspektywy twojej przyszłej kariery zawodowej"

Europejska jakość w szkoleniu zawodowym PL01-KA

Wymiana uczniów w ramach programu unijnego COMENIUS Część 4 wyjazd do Niemiec

Projekt jest współfinansowany w ramach programu Unii Europejskiej Erasmus+

Główne cele projektu:

Technologia ma przyszłość staże zagraniczne absolwentów szkół technicznych

Korzyści dla naszej szkoły z przynależności Polski do Unii Europejskiej. mgr inż. Urszula Klekowska mgr Małgorzata Piotrowska

Zagraniczne staże w Niemczech dla technika usług fryzjerskich, fototechnika oraz technika cyfrowych procesów graficznych

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Dobre zawody: Plastyk kontra Elektryk. realizowanego w ramach programu Erasmus+

Nowoczesne technologie i rozwiązania stosowane w chowie bydła mlecznego szansą na rozwój terenów słabo rozwiniętych, promowaniem elastycznych form

Praktyki europejskie dla ZSP Wieruszów - spotkanie informacyjne

Załącznik -Warunki uczestnictwa i regulamin rekrutacji praktyki zawodowe WARUNKI UCZESTNICTWA Programu Erasmus + Program Erasmus

Podsumowanie projektu

Środa. i zasłużony odpoczynek do hotelu.

Analiza ankiet ewaluacyjnych

Erasmus+ to nowy program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu. Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe to sektor, w

Sprawozdanie z przebiegu praktyk realizowanych w ramach projektu

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU.,,Praktyka zagraniczna szansą na uzyskanie profesjonalnych umiejętności zawodowych

Partnerski Projekt Szkół Comenius: Pilzno i Praga, Podsumowanie ewaluacji - wszystkie szkoły partnerskie

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa

PRAKTYKI ZAWODOWE HOTELARZY W RIMINI 21 MAJA 08 CZERWCA 2018

Regulamin rekrutacji uczestników projektu

Nauczyciele I Liceum Ogólnokształcącego im. Stanisława Wyspiańskiego w Szubinie zakwalifikowali się do odbycia międzynarodowych kursów

Dobry zawód otwiera drzwi do Europy PL01-KA Prezentacja działań realizowanych podczas mobilności

Technologie multimedialne drogą do przyjaznej edukacji przyszłości

I M. STE FA N A BANACHA J A R O S Ł A W U L. Ś W. D U C H A 1

Szkolenie w UK. 1. Czas i miejsce szkolenia 2. Tematyka, metody i cele 3. Organizator i źródło finansowania 4. Szkolenie 5.

LOGISTYK W MARKECIE BUDOWLANYM

Regulamin projektu Moja pierwsza praktyka zawodowa. Nr projektu PL01-KA

REGULAMIN. Rekrutacja na staż przeprowadzana jest w formie konkursu.

Informatyczne Liceum Ogólnokształcące Computer College w Koszalinie

Praktyki Erasmus+ w ENSAM Cluny we Francji STANISŁAW STEFANOWSKI

SPRAWOZDANIE OPIEKUNA PEDAGOGICZNEGO STAŻU ZAWODOWEGO W SEWILLI

INFORMACJA PRASOWA KUŹNIA RACIBORSKA, dnia r.

REGULAMIN REKRUTACJI Z ERASMUSEM+ W ŚWIAT Beneficjent Projekt Stażysta r.

Sprawozdanie z wyjazdu na studia semestralne w ramach programu Erasmus+ studenta Macieja Kurek (WIBP)

Wędruj z nami i poznawaj świat

Praktyki zawodowe Rimini. Praktyki zawodowe Sofia

Język niemiecki jako sposób zwiększenia możliwości zawodowych uczniów na przykładzie Zespołu Szkół Elektrycznych we Włocławku

SPRAWOZDANIE z realizacji działań w ramach projektu

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie:

centralnej i południowo udniowo- zachodniej

W maju w drugim i trzecim roku nauki w Technikum pojechaliśmy z Erasmusa+ na staże zawodowe do niesamowicie pięknego kraju PORTUGALII.

Doskonalenie umiejętności i rozwój zawodowy nauczyciela kluczem do sukcesu ucznia SZKOLNEJ AKCJA 1 MOBILNOŚĆ KADRY EDUKACJI

EUROPEJSKI PLAN ROZWOJU NA LATA ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 IM. LEONA RUTKOWSKIEGO W PŁOŃSKU

Wykorzystanie funduszy europejskich w ZSP nr 5. Szymon Olejniczak

Praktyka za granicą - szansa na lepszą przyszłość. Podsumowanie projektu Erasmus+

PRAKTYKI ZAWODOWE SZANSĄ NA LEPSZE JUTRO

Sprawozdanie z wycieczki do Śnieżnickiego Parku Krajobrazowego.

Niniejszy Regulamin określa zasady uczestnictwa w projekcie Aktywni edukacyjnie

Sprawozdanie z polsko niemieckiego spotkania młodzieży w Havelbergu w dn r.

Wzrost mobilności i kompetencji nową szansą na rynku pracy

PL1-LEO

KONFERENCJA PODSUMOWUJĄCA PROJEKT: ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 1 W ZAMOŚCIU 24 MAJA 2016

Informator dla uczniów

LONDYN. Projekt Erasmus Nowoczesny nauczyciel świadomy Europejczyk

Partnerski Projekt Szkół Comenius, Münster i Bremerhaven, 3-8 X Podsumowanie ewaluacji - wszystkie szkoły partnerskie

Regulamin rekrutacji do projektu nr PL01-KA

ANALIZA ANKIET EWALUACYJNYCH

Regulamin rekrutacji uczniów do międzynarodowego projektu

Zaproszenie do współpracy w ramach realizacji projektów Kształcenie i szkolenie zawodowe Akcja 1 Mobilność edukacyjna

REGULAMIN PROJEKTU ERASMUS+ REALIZOWANEGO PRZEZ ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 20 IM. MARSZAŁKA JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W ŁODZI

Zielona Góra, 11 czerwca 2011 r. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Rekrutacji uczniów dokonuje Komisja Rekrutacyjna w składzie: Dyrektor ZSP Nr 3 mgr Paweł Ciołkosz

Świadomość różnic i podobieństw w kompetencjach zawodowych w Polsce i za granicą szansą na sukces w karierze zawodowej

Koordynator projektu mgr Zenobia Dąbrowska

Projekt pt. Od Hadesu do Olimpu, od mechanika do informatyka - grecki staż uczniów ZS Nr 1 w Bochni PL01-KA

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU

Projekt Praktyki zagraniczne szansą na sukces zawodowy. Koordynator projektu - Piotr Binkiewicz Okres realizacji: r r.

STAŻ ZAGRANICZNY MÓJ UDZIAŁ I KORZYŚCI PŁYNĄCE Z UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Autor :Karolina Suda

Tam gdzie sezon turystyczny nigdy się nie kończy praktyki w Hotelu SOHO Bahia Malaga

W dniach r. w Sankt Petersburgu odbył się I Światowy

Uczeń na 6+ Projekt Ponadnarodowa mobilność kadry edukacji szkolnej realizowany ze środków PO WER na zasadach Programu Erasmus+ sektor Edukacja szkoln

Staże zagraniczne szansą na lepszą przyszłość zawodową

Transkrypt:

ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH Nr 3 Mechanik im. Stanisława Staszica w Krośnie Sprawozdanie z realizacji zagranicznej praktyki zawodowej w ramach programu Erasmus+ Budowanie i poszerzanie kompetencji zawodowych i językowych uczniów ZSP3 poprzez program praktyk zagranicznych

Grupa uczestników W programie wzięło udział czterech uczniów klasy 3gT w zawodzie technik mechatronik: 1. Rączka Kamil 2. Soliński Patryk 3. Sylwester Trybus 4. Zając Jakub

Termin wyjazdu Wyjazd z Krosna miał miejsce: 27-02-2016 około godziny 23. Od lewej strony: Kamil Rączka (zielona kurtka) Jakub Zając Sylwester Trybus Patryk Soliński

Podróż Długa podróż nie obyła się oczywiście bez kilku przerw

Podróż Jednak po drodze mogliśmy podziwiać piękne widoki:

Podróż Około godziny 12 następnego dnia, byliśmy już w Klagenfurcie. Skąd Pani opiekun przetransportowała nas do naszego hotelu w St. Veit an der Glan.

Miejsca pracy Soliński Patryk Trybus Sylwester www.kiotosolar.com Zając Jakub Rączka Kamil http://www.pauer-elektronikservice.at/ Praktykę odbywaliśmy w dwóch grupach, w bardzo nowoczesnych zakładach pracy.

Zakres obowiązków Praca w KIOTO SOLAR polegała na asystowaniu w różnych etapach produkcji paneli słonecznych, oraz na przeprowadzaniu testów wytrzymałości lutów. *Materiał filmowy pochodzi ze strony: www.kiotosolar.com

Zakres obowiązków Praca w firmie Pauer Elektronik Service polegała na serwisowaniu różnych urządzeń, oraz na montażu szaf sterowniczych dla urządzeń automatyki przemysłowej.

Oczywiście wyjazd na praktyki to nie tylko praca. Dane nam było poznać trochę innej kultury i odwiedzić wiele ciekawych miejsc.

Wycieczka rowerowa na Magdalensberg. Góra ta znajduje się 12km od naszego hotelu, z czego 8km trzeba wspinać się po dosyć stromej drodze, która miejscami osiąga nachylenie rzędu 16%.

Na szczycie góry znajduje się piękny, mały kościółek, a obok niego restauracja.

Zwiedzaliśmy również nasze miasto

Jednak woleliśmy wypoczywać na świeżym powietrzu

Jedną z pierwszych atrakcji weekendowych było zwiedzanie miasta Klagenfurt, oraz okolicznych atrakcji.

Odwiedziliśmy Piramiden Kogel www.pyramidenkogel.info/ Chociaż warunki atmosferyczne były niesprzyjające, to widok i tak był niesamowity

W ostatni weekend pani Aldona zabrała nas na wycieczkę wraz z innymi praktykantami m.in. z Litwy, podczas której mieliśmy okazje uczestniczyć we mszy świętej i poświęcić nasze prowizoryczne palmy.

Odwiedziliśmy również termy:

Wyciągiem wyjechaliśmy na górę, by podziwiać widoki

Osiągnięte rezultaty W wyniku udziału w mobilności możemy pochwalić się, że miesięczny pobyt w Austrii przyczynił się między innymi do: - wzrostu naszych umiejętności językowych, szczególnie w zakresie języka niemieckiego i angielskiego, - zwiększenia umiejętności i kompetencji zawodowych, - nabycia umiejętności radzenia sobie w nowych sytuacjach, - zwiększenia poczucia pewności siebie, - poznania nowej kultury i obyczajów. Udział w projekcie spowodował, że trochę inaczej spoglądamy na świat i na siebie samych. Obcowanie w nowym środowisku zawsze budzi obawy - My też je mieliśmy. Teraz możemy szczerze powiedzieć, że warto było

ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH Nr 3 Mechanik im. Stanisława Staszica w Krośnie Prezentacja odzwierciedla jedynie stanowisko jej autorów i Komisja Europejska oraz Narodowa Agencja Programu Erasmus+ nie ponoszą odpowiedzialności za jej zawartość merytoryczną. PUBLIKACJA BEZPŁATNA Budowanie i poszerzanie kompetencji zawodowych i językowych uczniów ZSP3 poprzez program praktyk zagranicznych