STRATEGIA EDUKACJI WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMORSKIEGO

Wydział Edukacji Realizacja Programu Wojewódzkiego pn. Strategia Edukacji Województwa Kujawsko-Pomorskiego ze szczególnym uwzględnieniem zaspokajania specjalnych potrzeb edukacyjnych dzieci i młodzieży

Wydział Edukacji 8 września 2008 r. przyjęcie wieloletniego wojewódzkiego programu pn. Strategia Edukacji Województwa Kujawsko- Pomorskiego przez Sejmik Województwa Kujawsko- Pomorskiego

Grupa ekspertów regionalnych przyjęła, że problemem kluczowym jest: NIEWYSTARCZAJĄCE PRZYGOTOWANIE MŁODZIEŻY I DOROSŁYCH DO ŻYCIA SPOŁECZNEGO, W TYM DO FUNKCJONOWANIA NA RYNKU PRACY

Grupa ekspertów regionalnych określiła do realizacji następujące cele strategiczne: system edukacji powiązany z potrzebami gospodarki opartej na wiedzy i nowoczesnych technologiach w regionie funkcjonuje efektywny system kształcenia i wychowania funkcjonuje partnerstwo na rzecz efektywnej edukacji w regionie.

2.3 Tworzenie warunków rozwoju dzieci, młodzieży i dorosłych ze specjalnymi potrzebami dydaktycznymi, wychowawczymi i zdrowotnymi 2.3.1 Diagnozowanie potrzeb dzieci, młodzieży i dorosłych ze specjalnymi potrzebami dydaktycznymi, wychowawczymi i zdrowotnymi 2.3.2 Tworzenie i wdrożenie regionalnego systemu wsparcia ucznia zdolnego i o szczególnych uzdolnieniach 2.3.3 Rozwijanie i wspieranie doradztwa oraz opieki pedagogiczno-psychologicznej dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych, w tym zagrożonych przedwczesnym wypadnięciem z systemu szkolnictwa 2.3.4 Upowszechnianie wiedzy i wdrażanie rozwiązań w zakresie organizacji wczesnego wspomagania rozwoju dziecka 2.3.5 Dostosowanie oferty edukacyjnej do potrzeb uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych i zdrowotnych 2.3.6 Realizacja regionalnego programu stypendialnego dla uczniów uzdolnionych i o szczególnych uzdolnieniach 2.3.7 Stworzenie i realizacja oferty dodatkowych zajęć służących wyrównywaniu dysproporcji edukacyjnych

Konkretne cele, działania i poddziałania są realizowane poprzez realizację projektów edukacyjnych

Wydział Edukacji Podnoszenie osiągnięć uczniów szkół podstawowych województwa kujawskopomorskiego projekt systemowy Poddziałanie 9.1.2 Lider: Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy Budżet projektu: 5 086 266 PLN. Okres realizacji: 03.2010 03.2011 Beneficjenci: 225 szkół podstawowych z Województwa Kujawsko-Pomorskiego Projekt zakończony

Wydział Edukacji Cel: Podniesienie jakości i efektów kształcenia mierzone wzrostem ocen szkolnych, rozwojem uzdolnień oraz zwiększeniem zainteresowania uczniów szkołą, Do projektu zakwalifikowanych zostało 225 szkół podstawowych z regionu osiągających niskie i najniższe wyniki egzaminów zewnętrznych. W projekcie uczestniczyło aż 7 tysięcy uczniów klas V!

Wydział Edukacji W drodze do sukcesu projekt systemowy Działanie 9.1.2 Lider: Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy nr 1 w Bydgoszczy, Budżet projektu: 3 000 000,00 PLN. Okres realizacji: 03.2010 10.2011 Beneficjenci: 57 szkół specjalnych z Województwa Kujawsko-Pomorskiego.

Strategia Edukacji Województwa Kujawsko- Pomorskiego Wydział Edukacji Departament Edukacji, Sportu i Turystyki Projekt skierowany jest do 919 uczniów klas 4,5 i 6 z 57 szkół specjalnych i ogólnodostępnych z oddziałami integracyjnymi z obszarów wiejskich i miejskich województwa kujawsko-pomorskiego Z każdej szkoły została wytypowana grupa 15 uczniów, według kryteriów dostępu: * uczniowie realizujący obowiązek szkolny w szkołach specjalnych lub ogólnodostępnych z oddziałami integracyjnymi na terenie województwa kujawsko-pomorskiego, * szkoły specjalne i ogólnodostępne z oddziałami integracyjnymi, które mają dzieci z niepełnosprawnością intelektualna w stopniu lekkim oraz dysfunkcją wzroku, słuchu i ruchu,

Bliżej świata od konkretu do abstrakcji - projekt konkursowy grant Ministerstwa Edukacji Narodowej; poddziałanie 3.3.4 Lider: Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy nr 1 w Bydgoszczy Budżet projektu: 1.503.444,00 PLN Okres realizacji: 10.2009 12.2011 Beneficjenci: 55 uczniów niepełnosprawnych

CEL PROJEKTU Opracowanie i wdrożenie programu innowacyjnego Bliżej świata od konkretu do abstrakcji. Program uwzględniał najnowsze metody diagnozy i terapii ucznia niewidomego i słabo widzącego. Pozwoliło to na usprawnienie funkcjonowania dziecka w środowisku przyrodniczym i wyrównanie jego szans w społeczeństwie. Projekt został wyróżniony przez MEN i znalazł się w czwórce dobrych praktyk wykorzystania środków unijnych w oświacie w roku 2010.

Wydział Edukacji Projekt Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe Ćwiczę, uczę się, wygrywam Lider: Departament Edukacji, Sportu i Turystyki, Uzasadnienie: Celem głównym projektu jest dostarczenie uczniom szkół gimnazjalnych atrakcyjnyhc form edukacji, kształtujacych rozwój prawidłowych postaw społecznych i edukacyjnych oraz zawierajacych elementy profilaktyki zachowań patologicznych i agresywnych. Budżet projektu: 3 000 000 zł. Zasięg: 100 zakwalifikowanych szkół, 1500 uczniów. Zajęcia: humanistyczne(20%), matematyczno-przyrodnicze(20%, sportowowychowawcze(30%), terapeutyczne(15%), informatyczne(15%)

Projekt Wzmocnienie pozycji osób niepełnosprawnych na rynku pracy poprzez rozszerzenie bazy edukacyjnej w SOSW Nr 1 podległego Samorządowi Województwa Kujawsko Pomorskiego ; Działanie: 3.1 Regionalny Program Operacyjny Województwa Kujawsko Pomorskiego; Termin realizacji: 02.02.2011-31.12.2011, całkowita wartość projektu: 5 293 055,74zł Efekt działania: wybudowanie, wykończenie i wyposażenie nowego budynku dydaktyczno rewalidacyjnego o powierzchni 1260m² przeznaczonego do wsparcia małego dziecka niepełno-sprawnego i zagrożonego niepełnosprawnością i jego rodziny oraz kształcenie ponadgimnazjalne w nowych kierunkach kształcenia zawodowego: kucharz, tyfloinformatyk i pracownik pomocniczy obsługi hotelowej.

Indywidualizacja nauczania Realizowany w ramach Poddziałania 9.1.2 PO KL projekt Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych jest kluczowym elementem polityki oświatowej. Według nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego zadaniem szkoły jest m.in. realizowanie programu nauczania skoncentrowanego na dziecku, jego indywidualnym tempie rozwoju i możliwościach uczenia się. Działania powyższego projektu są spójne z działaniami realizowanymi w ramach projektów systemowych realizowanych przez MEN i polegają na wdrożeniu kompleksowego programu wspomagającego szkołę w procesie edukacji, uwzględniającego indywidualną pracę z dzieckiem w celu wspierania jego osobistego rozwoju.

Kwota środków 33.710.468 zł I edycja 23.110.578 zł Projektem objęto 40.615 uczniów klas I-III z 471 szkół podstawowych Projekt jest realizowany w partnerstwie ze 113 JST (70% wszystkich JST) W roku szkolnym 2010/2011 wydatkowano ponad 5.000.000 zł na pomoce dydaktyczne i 10.000.000 zł na wynagrodzenia nauczycieli Mamy wiele zgłoszeń do II edycji projektu (31 nowych JST) Rodzaje zajęć: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w pisaniu i czytaniu, Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matemat. Zajęcia dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy, Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne, Gimnastyka korekcyjna

Strategia Departament Edukacji Edukacji i Sportu Urzędu Województwa Marszałkowskiego Kujawsko- Pomorskiego Departament Edukacji, Sportu i Turystyki Wojewódzki Program wczesnego wspomagania dla dzieci niepełnosprawnych i autystycznych Budżet projektu:.. PLN Okres realizacji:. Beneficjenci: dzieci w wieku 0-6 lat. Cel: stymulowania rozwoju dzieci z różnego rodzaju niepełnosprawnościami Metody: organizacja zajęć w grupach 2-3-osobowych z udziałem rodziców prowadzenie zajęć przez nauczycieli posiadających kwalifikacje odpowiednie do rodzaju niepełnosprawności dziecka i specjaliści (psycholog, logopeda, inni), którzy tworzą zespół wczesnego wspomagania. rozwój motoryczny, stymulacja polisensoryczna, rozwój mowy i języka, orientacji i poruszania się w przestrzeni, usprawniania widzenia, słuchu, umiejętności samoobsługi i funkcjonowania w środowisku.

Regionalne Koła Fizyczne, Matematyczne, Informatyczne dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych Województwa Kujawsko- Pomorskiego Poddziałanie 9.1.2 (Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych) Lider: Departament Edukacji, Sportu i Turystyki, Partner: Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu. Uzasadnienie: Projekt ma na celu zainteresowanie uczniów kształceniem w zakresie przedmiotów matematycznych, przyrodniczych i technicznych, a w konsekwencji w wyborze studiów i późniejszej drogi zawodowej. Budżet projektu: 689 490 PLN. Zasięg: Województwo Kujawsko-Pomorskie.

Astro-Baza obserwatoria astronomiczne projekt konkursowy Działanie 3.1 (Rozwój Infrastruktury Edukacyjnej) Lider: Departament Edukacji i Sportu UM, - Powiat Brodnicki, Miasto i Gmina Dobrzyń n. Wisłą, Gmina Gniewkowo, Powiat Golubsko-Dobrzyński, Gmina Kruszwica, Powiat Radziejowski, Miasto i Gmina Rypin, Powiat Świecki, Gmina Unisław, Gmina Zławieś Wielka, Powiat Żniński, Powiat Inowrocławski, Gmina Gostycyn. Cel SE WK-P: Poddziałanie 1.4.3 Stworzenie systemu działań mających na celu zainteresowanie uczniów kształceniem w zakresie przedmiotów matematycznych, przyrodniczych i technicznych Przewidywany czas realizacji projektu: 01.2010 6.2011. Budżet projektu: ponad 4.000.000,00 PLN

Strategia Edukacji Województwa Kujawsko- Pomorskiego Wydział Edukacji Departament Edukacji, Sportu i Turystyki

Astrobaza City Pracownie, laboratoria główny element systemu Studia multimedialne w przyszłości TV Interaktywna (e-edukacja) Interaktywne Muzeum Nauki akademia dla juniora (dzieci 3-9 lat)

Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy Nr 1 dla Dzieci i Młodzieży Słabo Widzącej i Niewidomej im. L. Braille a w Bydgoszczy realizuje zadania Statutowe wynikające z Ustawy o systemie oświaty i Karty Nauczyciela oraz wynikających z nich przepisów wykonawczych: SOSW Nr 1 jest placówką, która tworzy zespół szkół zapewniający ciągłość kształcenia uczniom niewidomym i słabo widzącym, ale również głuchoniewidomym, a także niewidomym i słabo widzącym z niepełnosprawnością złożoną. Głównym zadaniem jest przygotowanie uczniów, wychowanków w miarę ich możliwości do pełnego udziału w życiu społecznym poprzez tworzenie optymalnych warunków wspomagających ich rozwój w obszarach dydaktyki, opieki, wychowania, rewalidacji i profilaktyki zdrowotnej.

Ośrodek Szkolno-Wychowawczy Nr 2 im. gen. St. Maczka w Bydgoszczy Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. J. Korczaka w Toruniu. Zespół Szkół Specjalnych dla Dzieci i Młodzieży Przewlekle Chorych i Niepełnosprawnych nr 1 w Ciechocinku Zespół Szkół Nr 33 Specjalnych dla Dzieci i Młodzieży Przewlekle Chorej w Bydgoszczy