4 000 absolwentów małopolskich szkół zawodowych

Podobne dokumenty
4 000 absolwentów małopolskich szkół zawodowych

Badanie losów absolwentów szkół zawodowych 2018

WSPARCIE REALIZACJI DORADZTWA ZAWODOWEGO W SZKOŁACH i PLACÓWKACH

Badanie losów absolwentów szkół zawodowych 2018

Małopolskie Obserwatorium Rynku Pracy i Edukacji

Co po szkole? Wybory absolwentów Przegląd wyników badań Małopolskiego Obserwatorium Rynku Pracy i Edukacji

Co czeka absolwentów szkół. rynku pracy

RAPORT. SPORZĄDZONY NA PODSTAWIE WYNIKÓW ANKIETY PRZEPROWADZONEJ WŚRÓD ABSOLWENTÓW TECHNIKUM Olsztyn 2014

Lista wniosków, które zostały skierowane do oceny merytorycznej. E-zasoby dla IX obszaru zawodowego (Turystyczno-gastronomiczny)

liczba absolwentów szkoła ogółem 55 zasadnicza zawodowa 18 technikum 37

ludności aktywnej zawodowo (pracujących i bezrobotnych) przyjęte na XIII Międzynarodowej Konferencji Statystyków Pracy w październiku 1982 r.

POTENCJAŁ SZKOLNICTWA BRANŻOWEGO W WOJEWÓDZTWIE KUJAWSKO-POMORSKIM

Losy Absolwentów Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Tarnowie. Raport Instytut Humanistyczny

Młodzież w Małopolsce

Losy Absolwentów Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Tarnowie. Raport Instytut Matematyczno- Przyrodniczy

Forum partnerów społecznych podsumowanie

kierunek Zarządzanie i Inżynieria Produkcji

KOBIETY NA RYNKU PRACY

Losy Absolwentów Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Tarnowie. Raport Instytut Ochrony Zdrowia

Losy Absolwentów Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Tarnowie. Raport Instytut Politechniczny

Podstawowe wyniki BAEL dla osób w wieku 15 lat i więcej. Wyszczególnienie II kwartał 2011 I kwartał 2012 II kwartał 2012

Badania w ramach Modułu Badanie losów absolwentów na potrzeby Projektu Szkolnictwo zawodowe. Kondycja Potencjał Potrzeby II

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach

kierunek Budownictwo

Szkoły Ponadgimnazjalne. Co warto o nich wiedzieć?

Załącznik nr 1 Diagnoza konkurs subregionalny. Mapa 1. Udział osób do 30 roku życia w ludności ogółem.

Przedmiot i cel raportu

Młodzi na rynku pracy - fakty i mity. Przemyśl, 15 maja 2017 dr Barbara Worek Instytut Socjologii UJ

kierunek Bezpieczeństwo wewnętrzne

kierunek Bezpieczeństwo wewnętrzne

Absolwenci po czterech latach od ukończenia szkoły

Monitorowanie Losów Absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

Powiatowy Urząd Pracy w Starachowicach

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia

M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia r. w sprawie zawodów szkolnictwa branżowego

Do trzeciej grupy należeli absolwenci, którzy zdecydowali się na podjęcie zatrudnienia, ponieważ nie dostały się na studia dzienne.

Deklaracja uczestnictwa w projekcie nr /.../8.2/2016

Informacja o sytuacji na rynku pracy w powiecie grajewskim według stanu na 31 maja 2012 roku

wiejskich oraz część wiejska (leżąca poza miastem) gminy miejsko- wiejskiej)

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach

Formularz zgłoszenia ucznia na praktykę lub staż

RAPOTRT Z ANALIZY LOSÓW ABSOLWENTÓW ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 8 W SOSNOWCU WYBORY EDUKACYJNE ABSOLWENTÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ Z LAT :

Losy zawodowe absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego studia magisterskie rocznik 2011/2012. Agnieszka Feliks Długosz Mariola Ostrowska - Zakrzewska

Ranking zawodów deficytowych i nadwyżkowych w 2011r. w powiecie wodzisławskim. Część druga prognostyczna.

URZĄD STATYSTYCZNY W WARSZAWIE ul. 1 Sierpnia 21, Warszawa BEZROBOCIE REJESTROWANE W PŁOCKU W 2015 R. ***

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia

FORMULARZ REKRUTACYJNY

ANALIZA SKUTECZNOŚCI I EFEKTYWNOŚCI ORGANIZACJI SZKOLEŃ REALIZOWANYCH PRZEZ POWIATOWY URZĄD PRACY W TOMASZOWIE MAZOWIECKIM W I PÓŁROCZU 2011 ROKU

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia

OGÓLNE CELE I ZADANIA KSZTAŁCENIA W ZAWODACH SZKOLNICTWA BRANŻOWEGO

III RAPORT WSKAŹNIKOWY

Kobieta Mężczyzna. Brak (ISCED 0) Podstawowe (ISCED 1)

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

FORMULARZ / DEKLARACJA udziału w projekcie pt. Kompetencje cyfrowe kluczem do sukcesu

kierunek Budownictwo

URZĄD STATYSTYCZNY W WARSZAWIE ul. 1 Sierpnia 21, Warszawa BEZROBOCIE REJESTROWANE W PŁOCKU W 2014 R. ***

Kierunek Ratownictwo medyczne

KWARTALNA INFORMACJA O AKTYWNOŚCI EKONOMICZNEJ LUDNOŚCI W WOJEWÓDZTWIE ŁÓDZKIM

kierunek Bezpieczeństwo wewnętrzne

ZNACZENIE KWALIFIKACJI RYNKOWYCH NA PODKARPACKIM RYNKU PRACY

Raport - Badanie losów zawodowych absolwentów 2013 w UPJPII

Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru - dlaczego warto wybrać technikum i zasadniczą szkołę zawodową? - projekt edukacyjny przygotowany przez:

Losy zawodowe absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego - rocznik 2007/2008

FORMULARZ REKRUTACYJNY DO UDZIAŁU W PROJEKCIE ZOSTAŃ KIEROWCĄ ZAWODOWYM

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia

Biuro Karier i Monitorowania Losów Absolwentów SGGW w Warszawie. Badanie losów absolwentów. Warszawa, 2013

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY UCZESTNIKA DO UDZIAŁU W PROJEKCIE WSPARCIE ZATRUDNIENIA OSÓB PEŁNIĄCYCH FUNKCJE OPIEKUŃCZE NA TERENIE GMINY MIASTA TORUŃ

SYTUACJA SPOŁECZNO EKONOMICZNA

Mobilność zawodowa i przestrzenna osób młodych w Polsce. młodzieŝ. Gdańsk Jarosław Oczki

TRENDY NA RYNKU PRACY

FORMULARZ ZGŁOSZENIA

kierunek Zarządzanie i Inżynieria Produkcji

POWIATOWY URZĄD PRACY W KWIDZYNIE Kwidzyn, ul. Grudziądzka 30

Monitorowanie Losów Absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego

zapotrzebowanie na zawody i kwalifikacje

BEZROBOCIE KOBIET W WOJEWÓDZTWIE MAZOWIECKIM. Agnieszka Cybulska Michał Feliksiak. Warszawa, listopad 2010

POWIATOWY URZĄD PRACY W KWIDZYNIE Kwidzyn, ul. Grudziądzka 30

Aneks do monitoringu zawodów deficytowych nadwyżkowych - absolwenci zarejestrowani w PUP w roku 2007

FORMULARZ REKRUTACYJNY Projekt Akademia Kompetencji Językowych (RPMA /16)

kierunek Budownictwo

AKTYWNOŚĆ EKONOMICZNA LUDNOŚCI W WOJEWÓDZTWIE ŚWIĘTOKRZYSKIM W IV KWARTALE 2011 R.

Pomoc urzędów pracy oferowana absolwentom, bezrobotnym i poszukującym pracy

Mobilnośd a rynek pracy w województwie lubelskim

pracy jakie wpłynęły do Urzędu, choć sporo mniejsza niż przed miesiącem, również utrzymuje się na dobrym poziomie.

Lokalny. rynek pracy. Bezrobocie rejestrowane w gminach powiatu gorlickiego. Powiatowy Urząd Pracy w Gorlicach. Gorlice, marzec 2015

FORMULARZ REKRUTACYJNY

ABSOLWENCI 2011/2012

w województwie śląskim wybrane aspekty

Zawodowy start. Przestrzenne uwarunkowania karier szkolnych i dalszych losów absolwentów Aneks

FORMULARZ REKRUTACYJNY

Bruksela, dnia 13 maja 2011 r. Badanie Eurobarometru na temat strategii Mobilna młodzież

Lokalny. rynek pracy. Bezrobocie rejestrowane w gminach powiatu gorlickiego. Powiatowy Urząd Pracy w Gorlicach. Gorlice, sierpień 2016

I Wielkość bezrobocia

Wydział Humanistyczny

ANALIZA PŁAC SPECJALISTÓW

Raport. o bezrobociu absolwentów szkół ponadgimnazjalnych Poznania i Powiatu Poznańskiego z roku szkolnego 2003/2004

Wydział Pedagogiczny

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

Transkrypt:

Przebadani absolwenci według typu szkoły technikum 79% szkoła policealna 4% zasadnicza szkoła zawodowa 17% W badaniu wzięło udział 4 000 absolwentów małopolskich szkół zawodowych Absolwenci ze względu na płeć 53% 23% 17% 2 899 zł tylko praca praca i nauka tylko nauka średnie wynagrodzenie* 49% 28% 16% 1 892 zł Rodzaj pracy absolwentów 2013 2018 Absolwenci zasadniczo pracują (76%), przy czym najemna 88% 92% 51% wyłącznie pracuje pomoc w rodzinnej działalności gospodarczej 5% 3% 25% łączy pracę z nauką prowadzenie własnej firmy 6% 5%

Najwyższy odsetek osób pracujących występuje w branżach górniczo-wiertnicza drzewno-meblarska 87% 87% 34% 27% absolwentów deklarowało pracę zgodną z wyuczonym zawodem absolwentów deklarowało wykorzystywanie w pracy części nabytych umiejętności motoryzacyjna mechaniczna - budowa maszyn 85% 85% 39% absolwentów deklarowało pracę całkowicie niezgodną z wyuczonym zawodem Najniższy odsetek osób pracujących występuje w branżach Czemu absolwenci nie pracują? chemiczno-ceramiczno-szklarska pomoc społeczna 49% 56% 21% brak chęci pracy drogowa - inżynieryjno-instalacyjna 58% 20% wybór lepiej płatnej pracy teleinformatyczna 63% 18% nieznalezienie pracy

2 500 zł 2 437 zł średnie wynagrodzenie absolwentów* 356 zł (17%) wzrost względem 2016 roku* 2018 3 000 zł 2 592 zł* 2 134 zł* 2 000 zł wzrost 2016-2018 2 000 zł 427 zł 218 zł 1 500 zł 1 000 zł 500 zł 1 625 zł 1 618 zł 1 637 zł 1 804 zł 2 081 zł 2 437 zł 2016 1 000 zł 2 165 zł 1 916 zł 0 zł 2012 2013 2014 2015 2016 2018 0 zł pracujący pracujący i uczący się Średni poziom wynagrodzenie absolwentów według branż* budowlana - 3 373 zł motoryzacyjna - 3 095 zł mechaniczna - budowa maszyn, obróbka metali - 3 069 zł elektryczno-elektroniczna i energetyczna - 2 932 zł drzewno-meblarska - 2 795 zł Wśród branż zapewniających najwyższe dochody dominują branże 'męskie' Najwyższy wzrost wynagrodzeń od 2016 roku* branża spożywcza 891 zł

NEETs, czyli osoby pozostające poza sferą zatrudnienia i edukacji stanowiły 8% absolwentów i jest to o 1 p.p. mniej niż w 2015 roku. praca praca Bezrobotni Bierni 4% 5% 3% 4% 2011 2012 2013 2014 2015 2017 Udział NEETs w danym roku 19% 20% 15% 12% 9% 8% 0 5 10 15 20 Przyczyny bezrobocia według absolwentów nie mam doświadczenia (41%) brak ofert na lokalnym rynku pracy (27%) brak mi umiejętności, których oczekują pracodawcy (24%) urząd pracy Niemal co drugi bezrobotny jest zarejestrowany w Powiatowym Urzędzie Pracy W przypadku biernych zawodowo absolwentów co czwarty zarejestrował się w Powiatowym Urzędzie Pracy 48% 27% nie dość intensywnie poszukuję pracy (21%) oczekiwania pracodawców są bardzo wygórowane (21%)

51% pracuje 17% pracuje i uczy się 10% uczy się 16% jest bezrobotnych 7% jest biernych zawodowo Szkoła Policealna Status absolwentów 2011 2017 EDUKACJA Miejsce kontynuowania nauki: 51% na studiach 25% na kursach 24% w szkole policealnej Absolwenci łączący edukację z pracą częściej wybierali studia (34%) oraz kursy (23%) 56% pracuje 21% pracuje i uczy się 7% uczy się 4% jest bezrobotnych 12% jest biernych zawodowo Rodzaj poszukiwanej pracy częściowo związana z zawodem 12.5% jakakolwiek 25% średnie zarobki* wzrost od 2016 oczekiwane zarobki 70% 11% 62.5% 1 813 zł 88 zł 2 116 zł Zgodność pracy z zawodem całkowita częściowa Absolwenci deklarują gotowość podjęcia pracy w miejscowościach, w których mieszkają (75%), do 50 km od miejsca zamieszkania (50%) oraz w dużych miastach (38%)

Technikum Status absolwentów 2011 2017 43% pracuje 48% pracuje 24% pracuje i uczy się 26% pracuje i uczy się 23% uczy się 19% uczy się 11% jest bezrobotnych 3% jest bezrobotnych 5% jest biernych zawodowo 4% jest biernych zawodowo EDUKACJA 30% 29% Rodzaj poszukiwanej pracy jakakolwiek 34.6% średnie zarobki* wzrost od 2016 oczekiwane zarobki 2 399 zł 298 zł 2 216 zł Zgodność pracy z zawodem całkowita częściowa 17.9% Miejsce kontynuowania nauki: 80% na studiach 9% na kursach 11% w szkole policealnej całkowicie niezwiązana z zawodem 15% częściowo związana z zawodem 32.5% Stosunek wyłącznie studiujących (38%) jest podobny jak łączących studia z pracą (42%) Większość absolwentów technikum chce pracować do 50 km od miejsca zamieszkania (65%) lub w miejscowości zamieszkania (54%)

Zasadnicza Szkoła Zawodowa Status absolwentów 2011 2017 43% pracuje 64% pracuje 18% pracuje i uczy się 21% pracuje i uczy się 17% uczy się 5% uczy się 15% jest bezrobotnych 4% jest bezrobotnych 8% jest biernych zawodowo 6% jest biernych zawodowo średnie zarobki* wzrost od 2016 oczekiwane zarobki 45% 23% Rodzaj poszukiwanej pracy 2 731 zł 660 zł 1 952 zł Zgodność pracy z zawodem 18.2% całkowita częściowa EDUKACJA Miejsce kontynuowania nauki: 86% w liceum uzupełniającym 12% na kursach 2% w technikum uzupełniającym jakakolwiek 39.4% całkowicie niezwiązana z zawodem 33.3% częściowo związana z zawodem 9.1% 4/5 uczących się, łączy edukację z pracą Większość absolwentów ZSZ chce pracować do 50 km od miejsca zamieszkania (70%) lub w miejscowości zamieszkania (46%)