Europejskie paradoksy i wyzwania społeczne na progu XXI wieku wprowadzenie do konferencji Instrumenty efektywnego rozwiązywania problemów społecznych początku XXI wieku Efficient tools of tackling societal challenges on the verge of the XXI century Kraków, 8.05. 2014 Jerzy Jedliński Towarzystwo Polsko-Niemieckie w Krakowie 1
JAŚNIEJSZA STRONA EUROPY BRIGHTER SIDE OF EUROPE ZWIĘKSZAJĄCY SIĘ DOBROBYT POSTĘP TECHNOLOGICZNY MECHANIZMY ZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU i SOLIDARNOŚCI (w różnej skali) ROZWÓJ SPOŁECZEŃSTWA OBYWATELSKIEGO WIELOWYMIAROWA INTEGRACJA (zanikania granic, ) DOCENIANIE ZNACZENIA KULTURY (i wielokulturowości)
CIEMNIEJSZA STRONA EUROPY DARKER SIDE OF EUROPE ROZWARSTWIENIE MATERIALNE SPOŁECZEŃSTW ZRÓZNICOWANY POZIOM I TEMPO ROZWOJU (w różnej skali) NEGATYWNA TENDENCJA DEMOGRAFICZNA (!!! ) STYGMATYZACJA I WYKLUCZENIE GRUP SPOŁECZNYCH BARIERY KWALIFIKACYJNE
PRZYKŁADY EXAMPLES SENIORZY IMIGRANCI, MNIEJSZOŚCI SŁABO WYEDUKOWANI I NIEWYKWALIFIKOWANI NIEPEŁNOSPRAWNI (fizycznie, intelektualnie) DOTKNIĘCI UBÓSTWEM
PARADOKS PARADOX EUROPA ZDAJE SIĘ MIEĆ INSTRUMENTY PRZECIWDZIAŁANIA PROBLEMOM ale: NIE WYKORZYSTUJE ICH W DOSTATECZNIE EFEKTYWNY SPOSÓB
BARIERY BARRIERS ŚRODKI ( raczej zasady dystrybucji niż ilość, w tym: BRAK MECHANIZMÓW ZAPEWNIAJĄCYCH CIĄGŁOŚĆ FINANSOWANIA PRZEDSIĘWZIĘĆ/PROJEKTÓW/ DZIAŁAŃ bez tego efektywność dramatycznie spada) BIUROKRACJA i SCHEMATYCZNE PODEJŚCIE ADMINISTRACJI PUBLICZNEJ BRAK ŚWIADOMOŚCI WAGI PROBLEMÓW U DECYDENTÓW I ZBYT PÓŹNE REAGOWANIE NIEDOSTATECZNA PRESJA ŚRODOWISKOWA/ SPOŁECZNA
REKOMENDACJE KIERUNKOWE RECOMMENDATIONS EDUKACJA: formalna, nieformalna, poza formalna BEZPOŚREDNIA (grupy), POŚREDNIA (gremia decyzyjne) KOORDYNACJA MIĘDZYSEKTOROWA: administracja publiczna sektor obywatelski gremia eksperckie MOBILIZACJA ŚRODOWISK ZAINTERESOWANYCH: grupy + ich otoczenie (eksperci, organizacje, ) MECHANIZMY ZWIĘKSZENIA SKUTECZNOŚCI DZIAŁAŃ I LOBBING W GREMIACH DECYZYJNYCH BUDOWA NOWEGO, PROFESJONALNEGO I ELASTYCZNEGO SYSTEMU
KONFERENCJA I CZĘŚĆ CHARAKTERYSTYKA PROBLEMÓW I PROPOZYCJI RADZENIA SOBIE Z NIMI ORAZ POZYSKIWANIA ŚRODKÓW: Asysta dla seniora - polskie rozwiązania (poza)systemowe Prof. Zofia Szarota, Dziekan Wydziału Pedagogicznego, Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie Bariery aktywności psychospołecznej osób z niepełnosprawnością mity i rzeczywistość - Prof. Joanna Konarska (Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie) Cierpiący z powodu stygmatyzujących postaw i uprzedzeń (na przykładzie osób chorujących psychicznie) Prof. Andrzej Cechnicki, (Uniwersytet Jagielloński, Collegium Medicum oraz Stowarzyszenie na Rzecz Rozwoju Psychiatrii i Opieki Środowiskowej) Mniejszości etniczne na rynku pracy: sytuacja Romów w Polsce dr Artur Paszko (b. Pełnomocnik Woj. Małop. ds. mniejszości narodowych) Kompetencje przyszłości: edukacja i zatrudnienie na polskim i regionalnym rynku pracy dr Piotr Prokopowicz (Uniwersytet Jagielloński) Edukacja dorosłych w programie Erasmus+ - dyr. Alina Respondek (Z-ca Dyrektora Programu Erasmus+, Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji, Narodowa
KONFERENCJA I CZĘŚĆ CONFERENCE SESSION I CHARAKTERYSTYKA PROJEKTU SUSCOM Model podtrzymania ciągłości uczenia się dorosłych we wspólnotach poprzez techniki samopomocy Sustainable Self-help Adult Community Learning Model Margaret Smith Koordynator Projektu The MRS Consultancy Ltd (Wielka Brytania)
KONFERENCJA II CZĘŚĆ CONFERENCE SESSION II WIĘCEJ SZCZEGÓŁÓW DOTYCZĄCYCH PROJEKTU SUSCOM W PREZENTACJACH JEGO UCZESTNIKÓW: The MRS Consultancy Ltd (Wielka Brytania) Grafia s.r.o. (Czechy) Asset Technology (Grecja) Borgorete Società Cooperativa Sociale (Włochy) Pactul Regional Nord-Vest pentru Ocupare si Incluziune Sociala (Rumunia) Bedensel Engelliler Derneği Ankara Şubesi ( Turcja) Towarzystwo Polsko-Niemieckie w Krakowie (Polska)