Badania społeczne jakościowe realizowane na obszarze Puszczy Knyszyńskiej

Podobne dokumenty
Badania społeczne jakościowe realizowane na obszarze Pojezierza Suwalskiego

Badania społeczne ilościowe realizowane na obszarze Puszczy Knyszyńskiej

Badania społeczne ilościowe realizowane na obszarze Pojezierza Suwalskiego

WIEDZA NAUKOWA WIEDZA POTOCZNA

Projekt nr POKL /11. Raport diagnozy

Założenia programu Eko - Polska

ANKIETA. Strategii Rozwoju Gminy Kargowa na lata

ANKIETA DOTYCZĄCA ANALIZY POTRZEB I PROBLEMÓW

Lokalna Grupa Działania na terenie powiatu świeckiego

Gmina Wyniki ankietyzacji (łącznie we wszystkich sołectwach) Klucze

Hipokryzja postrzegania Natury 2000: nowe możliwości czy nowe problemy?

Raport z badania ankietowego na potrzeby opracowania Strategii Rozwoju Powiatu Kieleckiego do roku 2020

Formularz ankiety do badań społecznych w Powiecie Dąbrowskim

Badania marketingowe. Omówione zagadnienia. Społeczna Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Zarządzania

Badania marketingowe. Omówione zagadnienia

Priorytet 5: Rozwój obszarów wiejskich. Analiza SWOT

Priorytet 5: Rozwój obszarów wiejskich. Analiza SWOT

RAPORT Z BADAŃ EWALUACYJNYCH EFEKTYWNOŚCI EKOLOGICZNEJ PRZEDSIĘBIORSTW/ORGANIZACJI/INSTYTUCJI W RAMACH PROJEKTU

ANKIETA. Strategii Rozwoju Gminy Opatówek Konsultacje społeczne

Badanie ankietowe opinii społecznej dotyczące kierunków rozwoju, potrzeb społecznych i warunków życia w gminie Pokrzywnica

EDUKACJA EKOLOGICZNA

Diagnozowanie problemów/potrzeb. Seminarium Kręta droga innowacji społecznych MiR,

Danuta Sterna: Strategie dobrego nauczania

Gospodarka Sfera społeczna Turystyka 2. Prosimy o zaznaczenie 3 aspektów najpilniejszych do realizacji w celu poprawy warunków bytowych Gminie:

ZAKRES LOKALNYCH DOKUMENTÓW STRATEGICZNYCH

LAS I LEŚNICY OCZAMI SPOŁECZEŃSTWA co wpływa na wizerunek Lasów Państwowych i leśników badania sondażowe w województwie wielkopolskim

Plan Rozwoju Lokalnego Gminy Stawiski na lata KONSULTACJE SPOŁECZNE

Ankieta Strategia Rozwoju Gminy Miedziana Góra do roku 2025

Las jako czynnik stymulujący rozwój lokalny. Agnieszka Kopańska

KONSULTACJE SPOŁECZNE Projekt nowej Lokalnej Strategii Rozwoju na lata ANALIZA SWOT + CELE

Analiza SWOT. Silne strony (czynniki pozytywne)

Badaniu podlegają 3 podstawowe obszary aktywności: gospodarka, środowisko (zarówno przyrodnicze, jak i przestrzenne) oraz społeczeństwo.

Postrzeganie koncepcji introdukcji żubra w Puszczy Augustowskiej

Gospodarka o obiegu zamkniętym wobec eko- innowacji i zrównoważonego rozwoju regionu

Procesy Zachodzące w Agroturystyce

ANKIETA Opracowanie Programu Rozwoju Powiatu Lubartowskiego na lata Konsultacje społeczne

Kierunki i zadania do Strategii Rozwoju Gminy Zgierz na lata

I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:

Obserwacja pracy/work shadowing

Konferencja pn. Natura 2000 naszą szansą

Część II. Opracowanie celów strategicznych, operacyjnych oraz projektów, działań

Co jeszcze można zrobić?

Cross-compliance = Zasady Wzajemnej Zgodności

ANKIETA OCENIAJĄCA KLIMAT DO ROZWOJU I WSPIERANIA PRZEDSIĘBIORCZOŚCI W GMINIE KOŁACZYCE

PROW na rzecz celów Strategii Zrównoważonego Rozwoju Wsi Rolnictwa i Rybactwa na lata

SPRAWOZDANIE Z PRZEBIEGU KONSULTACJI SPOŁECZNYCH dotyczących budowania Strategii Rozwoju Gminy Jordanów Śląski na lata

AKADEMIA DLA MŁODYCH PRZEWODNIK TRENERA. PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI

ANKIETA NA POTRZEBY REALIZACJI INDYWIDUALNYCH WYWIADÓW POGŁĘBIONYCH

Załącznik nr 1 do Strategii Rozwoju Miasta i Gminy Siewierz do 2020 roku

WPŁYW FUNDUSZY STRUKTURALNYCH na przekształcenia obszarów wiejskich w Polsce. Dr Marek Wigier IERiGŻ-PIB Warszawa, październik 2007

Badania ewaluacyjne WYWIAD 6 ZAJĘCIA

ANKIETA. Strategii Rozwoju Gminy Ceranów na lata Konsultacje społeczne

Ewaluacja w nowym nadzorze pedagogicznym

ZAPROSZENIE. Natura 2000 Naturalny Kapitał

JWYWIAD SWOBODNY. Narzędzie do badań w działaniu

Czym są badania jakościowe? David Silverman : Interpretacja danych jakościowych

XI WIOSENNE SPRZĄTANIE WARMII I MAZUR PROGRAM EDUKACYJNY - OŻYWIĆ POLA ROK SARNY

Edukacja przyrodnicza

KONSULTACJE SPOŁECZNE Projekt nowej Lokalnej Strategii Rozwoju na lata ANALIZA SWOT + CELE

Badaniu podlegają 3 podstawowe obszary aktywności: gospodarka, środowisko (zarówno przyrodnicze, jak i przestrzenne) oraz społeczeństwo.

Kryteria wyboru operacji dużych (większych niż granty) / wnioskodawców innych niż LGD

EDUKACJA EKOLOGICZNA DZIECI KLAS I-III I ROLNIKÓW POWIATU PODDĘBICKIEGO W RAMACH ZRÓWNOWAśONEGO ROZWOJU REGIONU

ŚWIADOMOŚĆ EKOLOGICZNA POLAKÓW KLUCZEM DO BUDOWY ZIELONEJ GOSPODARKI

PROW: pieniądze na rozwój usług rolniczych

Czysta Turystyka. - nowe wyzwania i możliwości dla branży hotelarskiej


SCENARIUSZ GRY NR 5. DLA OSÓB W WIEKU 16+

Strategia rozwoju społeczno - gospodarczego gminy Wodzisław na lata

ANKIETA DOTYCZĄCA ANALIZY POTRZEB I PROBLEMÓW

Zasady etyczne dotyczące relacji ludzi ze zwierzętami w badaniach naukowych. dr Beata Płonka

Raport z badania ankietowego w ramach projektu Opracowanie i przyjęcie do realizacji Lokalnego Programu Rewitalizacji Miasta Dynów na lata

Efektywnośd ekologiczna małych i mikroprzedsiębiorstw w Krakowie

Kluczowe problemy energetyki

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ŚRODOWISKA 1) z dnia r.

Podsumowanie warsztatów. Scenariusze zajęć nad Wisłą Warszawską

ROLA AGROTURYSTYKI W ROZWOJU WIELOFUNKCJYJNYM WSI I DYWERSYFIKACJA ŹRÓDEŁ DOCHODU GOSPODARSTW ROLNYCH

Rola zielonych szkół w promocji obszarów Natura dr Maria Palińska Włocławskie Centrum Edukacji Ekologicznej

ANKIETA PROBLEMY RODZIN I DZIECI PRZCIWDZIAŁANIE NARKOMANII

Badanie warunków życia i jakości usług publicznych

ANKIETA - OPRACOWANIE WYNIKÓW

Raport z badania oceny skuteczności działań podejmowanych w ramach GPRMM na lata przeprowadzonego w okresie r.

Gmina Małkinia Górna po raz pierwszy przystępuje do opracowania Strategii Rozwoju Gminy. To pierwszy taki dokument w historii naszej małej Ojczyzny.

POLACY I EKOLOGIA Świadomość i zachowania ekologiczne Polaków. Magdalena Cheda Departament Informacji i Środowisku 8 listopada 2012 r.

PROGRAM TURYSTYCZNO- KRAJOZNAWCZY NAUCZANIE I WYCHOWANIE PRZEZ PODRÓŻOWANIE

Obszar mający znaczenie dla Wspólnoty Natura 2000 Pakosław PLH obszar potencjalnych możliwości

Toruń, r. Środa z Funduszami dla podmiotów działających w zakresie ochrony kultury i zasobów przyrodniczych

Temat: Moje zasoby moją szansą rozwoju kariery zawodowej i edukacyjnej.

ŻYWIOŁ POWIETRZA - ĆWICZENIA

DIAGNOZA, CZYLI BADANIE POTRZEB

Analiza doświadczeń i perspektyw współpracy transgranicznej samorządów lokalnych pogranicza polsko-słowackiego

Zmianie ulega część 5 w Lokalnej Strategii Rozwoju tj. Część 5 Cele LGD. Otrzymuje ona następujące brzmienie :

POKAŻ REZULTATY SWOICH DZIAŁAŃ. POKAŻ, CO POTRAFISZ. ALE NAJPIERW TO ZBADAJ! V KONGRES BIBLIOTEK PUBLICZNYCH WARSZAWA PAŹDZIERNIKA 2014 ROKU

W SZKOLE PODSTAWOWEJ w ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 im. JANA PAWŁA II w BEŁŻYCACH

Zróżnicowanie przestrzenne wykorzystania funduszy Unii Europejskiej przez gospodarstwa rolne w Polsce

Raport z konsultacji społecznych. Rewitalizacja Gminy Łącko w latach

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZYRODY Klasy IV VI. CELE NAUCZANIA PRZYRODY Celem nauczania przyrody w szkole podstawowej jest:

potrzeb, które zostaną uwzględnione przy opracowywaniu Strategii w zakresie

Uwarunkowania i ekonomiczna ocena wdrażania systemów zarządzania jakością w produkcji i przetwórstwie mięsa wieprzowego mgr inż.

Raport z badania ankietowego w ramach projektu opracowanie i przyjęcie do realizacji Lokalnego Programu Rewitalizacji Gminy Hyżne na lata

Europejski Fundusz Rolny na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich: Europa inwestująca w obszary wiejskie

Transkrypt:

Badania społeczne jakościowe realizowane na obszarze Puszczy Knyszyńskiej

Celem badania było określenie specyfiki obszaru oraz ocen warunków życia i gospodarowania. Wyniki tych badań pozwoliły na przeanalizowanie procesów i determinant wpływających na zmianę struktury gospodarczej obszarów funkcjonalnych Puszczy Knyszyńskiej.

Obszar badań: Puszcza Knyszyńska (powiaty: sokólski, białostocki, m. Białystok) Metodyka badań: indywidualna rozmowa z respondentem (min. 30 minut) Zalety wywiadu osobistego: 1. Podnoszą wiarygodność uzyskanych informacji 2. Pozwalają prowadzić badania w sposób bardzo kontrolowany (obserwacja reakcji) 3. Pozwalają na dialog pomiędzy respondentem a badaczem 4. Dają poczucie ważności respondenta 5. Wywiad osobisty jest techniką lepszą, gdy dotyczy on spraw, o których wiedzę chcemy pogłębić posiadając już jakieś dane wyjściowe

Forma realizacji badania narzędziem badawczym była ankieta, zawierająca 8 zagadnień stanowiących podstawę do pogłębionego wywiadu Wielkość próby: 10 (przedstawiciele instytucji rozwoju gospodarczego, m.in. jednostki samorządu terytorialnego, organizacje pracodawców, instytucje samorządu gospodarczego i zawodowego, Lokalne Grupy Działania i inne organizacje pozarządowe o zakresie związanym z rozwojem gospodarczym obszaru objętym badaniem)

Ilość badań 1 (wykonane jeden raz, bez powtórzeń) Dobór próby: wywiad środowiskowy Zaletą wywiadu środowiskowego jest fakt, iż dociera się do instytucji, które są najważniejsze i najaktywniejsze gospodarczo na danym obszarze Zagrożenia Jednym za zagrożeń, które mogły pojawić się podczas badania były różnice wiedzy potocznej i wiedzy naukowej. Różnice te w skrócie ukazuje tabela poniżej:

WIEDZA POTOCZNA - wiedza zindywidualizowana - subiektywna - zależna od doświadczeń życiowych - jednolita - systematyczna WIEDZA NAUKOWA - ma charakter konkretny i praktyczny - ludzie posługują się nią w życiu społecznym - zawiera (na ogół) sądy jednostkowe i uogólnienia stosowane do określonych sytuacji - ma charakter abstrakcyjny - odnosi się do zbiorów ludzi i mają charakter generalizacji historycznych lub praw naukowych wiedza potoczna operuje językiem potocznym - jest to język mało precyzyjny (niejednoznaczny) - nie jest wolny od ocen - posiada komponenty emocjonalne - język nauki jest wolny od ocen

WIEDZA POTOCZNA - nie jest systematyczna. - wiedza pełna wewnętrznych sprzeczności - mało spójna, a w związku z tym sądy jej są wewnętrznie sprzeczne i niespójne - respondent nie troszczy się o jej uzasadnienie (wiedza działa na zasadzie pewnej oczywistości) - jest to produkt doświadczeń respondenta, życia i życia jego bliskich WIEDZA NAUKOWA - cechą nauki jest systematyczność jej wiedzy - jest uporządkowana - w sposób świadomy dąży do eliminacji sprzeczności -empiryczne uzasadnienia sądów są sprawą zasadniczą - procedura badawcza jawna - określony stopień pewności i generalizacji sądów

Czynniki ujemnie wpływające na odpowiedzi respondenta 1. Trudna sytuacja społeczna na danym obszarze 2. Drażliwa tematyka wywiadu 3. Osoby w czasie rozmowy mogą nie lubić wysilać się na odpowiedź 4. Respondenci mogą podejrzewać, że udzielenie wywiadu może mieć dla nich negatywne konsekwencje 5. Zasłanianie się, że nie jest się kompetentnym w danym temacie 6. Badacz może być traktowany jako osoba zdolna nas potępić, pomyśleć coś złego 7. Respondent chce się pokazać z jak najlepszej strony 8. Odpowiedzi mogą nie przedstawiać realnej sytuacji, ponieważ osoba ankietowana boi się odpowiedzieć szczerze

Czynniki dodatnio wpływające na odpowiedzi respondenta 1. Ciekawość poznawcza 2. Ciekawość danego tematu 3. Chęć udzielenia pomocy badaczowi 4. Szansa na własną ekspresję 5. Traktowanie wywiadu jako wyróżnienie własnej osoby 6. Poczucie ważności w instytucji

Zasady wykorzystane do budowania kwestionariusza 1. Formuła pytań musi być krótka i treściwa 2.Ważna jest kolejność zadawania pytań pierwsze pytanie musi korespondować z formułą badania 3. Blok tematyczny zaczyna się od pytań ogólnych, potem przechodzi się do pytań szczegółowych

Wykonując badanie bezpośrednie należy pamiętać, że wiarygodny respondent to taki, który: 1. Zrozumiał pytanie zgodnie z sensem nadanym mu przez badacza 2. Chciał i był w stanie ze względu na swoje aktualne nastawienie i intelektualne możliwości dojść do przekonania zgodnego z rzeczywistością 3. Chciał swoje przekonanie przekazać ankieterowi bez zniekształceń 4. Odpowiada na pytania w kwestionariuszu, które dotyczą faktów, które respondent sobie uświadamia

Scenariusz społecznych badań jakościowych na obszarze Puszczy Knyszyńskiej realizowanych w ramach projektu pt. Partnerski System Zarządzania Zmianą Gospodarczą na Obszarach Natura 2000

Przygotowanie do badania: 1. Przygotowano narzędzie badawcze (ankietę) 2. Przygotowano listę instytucji, których przedstawiciele będą poproszeni o udzielenie wywiadu 3. Spotkanie z przedstawicielem instytucji 4. Podczas badania dla każdej z instytucji wypełniona została oddzielna ankieta

- Pytania przygotowane zostały prostym językiem, który bez dodatkowych wyjaśnień był zrozumiały dla osoby ankietowanej - Często jednak wywiad miał formę bardzo ożywionej dyskusji - Pytania ułożone zostały od najbardziej ogólnych do najbardziej szczegółowych - Osoba ankietowana miała dowolną ilość czasu na udzielenie odpowiedzi

Wyniki badań

Jak ogólnie ocenia Pani/Pan funkcjonowanie Programu Natura 2000 na wskazanym obszarze? 6 5 4 3 6 3 1 2 1 0 Negatywnie Pozytywnie Inaczej

Negatywnie ponieważ: - Zbyt duże wymogi proceduralne stawiane mieszkańcom, pracodawcom, inwestorom - Za dużo obowiązków w procesach biurokratycznych - Wydłużenie procedur urzędowych - Skonfliktowanie społeczeństwa (rolnicy są zazwyczaj przeciw N2000, gestorzy bazy turystycznej za N2000, zwykłych mieszkańców to nie obchodzi ) - Ekologia za dużo namieszała w życiu małych środowisk

Pozytywnie ponieważ: - Zaniechało się prowadzenia niekontrolowanej polityki rolnej - Wspiera się turystykę - Służy przyrodzie - Stawia konkretne wymagania dla rolnictwa - Stawia rygory dla ludzi, społeczeństwa - Nie odpuszcza do zanieczyszczenia wód i całego środowiska - Zakazy powinny być jeszcze bardziej rygorystyczne!

Inaczej: - Natura jest bardzo ważna, ale najważniejsze jest bezpieczeństwo ludzi, a nie wymagania N2000 - Nie można blokować inwestycji z powodu kwiatków - Ścieżki turystyczne TAK, utrzymywanie walorów przyrody TAK, ale można to robić w miejscu, gdzie nie przeszkadza to w funkcjonowaniu zwykłym ludziom

- Zależnie od punktu widzenia (rolnikom Program przeszkadza, władzom pomaga) - Firmy proekologiczne są bardzo pozytywnie nastawione, jeśli widzą w tym interes - Ekologia w Polsce jest manipulowana, w zależność od bieżącego punktu widzenia

Czy spotkał/a się Pani/Pan kiedykolwiek z działaniami informacyjnymi na temat N2000? 9 1 TAK NIE

Wymieniane źródła informacji: - Telewizja ogólnopolska - Artykuły dziennikarskie w gazetach lokalnych i regionalnych - Informacja z urzędów gmin - Informacja przy okazji realizacji inwestycji (np. wstrzymanie inwestycji) - Szkolenia ODR

- Szkolenia organizowane przez warszawskie i krakowskie instytucje związane z ochroną środowiska - Informacje z dyrekcji parków - Ulotki w urzędzie gminy - Strony internetowe gmin, parków, Dyrekcji Ochrony Środowiska - Ulotki w Starostwie Powiatowym

- Tablice informacyjne - Ulotki w Urzędzie Miasta - Informacja z ODR - Udział w konferencji - Tablice ustawione w terenie - Strażnicy leśni

Do kogo skierowane były te informacje? - Do rolników - Ogólnie od społeczeństwa - Do lokalnych przedsiębiorców - Do samorządów - Tylko do osób ściśle związanych w ekologią - Do inwestorów

Jak ocenia Pani/Pan skuteczność tych działań: - Zdecydowanie za mało informacji - Za mało skuteczna - Nie dociera do zwykłych ludzi - Brakuje szkoleń dla mieszkańców i rolników nt. korzyści z N2000 - Nie są zrozumiałe - Nie informują o korzyściach tylko o obostrzeniach

- Zdecydowanie potrzeba więcej informacji - Ci, których problem bezpośrednio nie dotknął mogą zupełnie nic nie wiedzieć o N2000 - Brakuje tablic oznakowujących tereny - Brakuje tablic informacyjnych dla turystów

Czy uważa Pani/Pan, że włączenie tych terenów do Programu N2000: 4 4 4 3 3 2 2 1 1 1 1 4 0 Polepszyło warunki życia mieszkańców Pogorszyło warunki życia mieszkańców Nie mam zdania Nie ma to wpływu

W jakim zakresie polepszyły się warunki życia mieszkańców? - Ci, którzy potrafią dostrzec korzyści i nie są bierni, skorzystali wiele (dofinansowania, rozwój ekoturystyki. itd.) - Dopłaty dla rolników - Władza umiejętnie wykorzystała możliwości jakie daje N2000 i pozyskała pieniądze dla gminy - Zdrowsze środowisko

- Pozyskanie autorytetu, dla obszarów, na jakich mieszkają ludzie - Ludzie wiedzą więcej i są bardziej świadomi ekologicznie - Potrafią wykorzystać szanse, jakie daje N2000 - Dostosowują swoją działalność do bycia proekologicznym - Jest to prestiżowe

W jakim zakresie pogorszyły się warunki życia mieszkańców? - zakaz zbierania runa leśnego - Zakaz korzystania z walorów przyrody

Czy Pani/Pana zdaniem po objęciu terenów programem N2000 wpływ na turystykę był: 3 3 4 0 Negatywny Pozytywny Nie mam zdania Nie miało to wpływu

Korzystny wpływ na turystykę: - Informacja o N2000 przyciąga turystów - Turystyka podpiera się informacją o N2000 - Są wytyczone szlaki turystyczne - Turyści doceniają obszary objęte N2000 - Ochrona środowiska jest zdecydowanie bardziej zauważalna dla turystów

- Wykorzystanie hasła N2000 poprawia wizerunek regionu - Turyści doceniają ekologię - Zwiększona atrakcyjność terenów - Brak degradacji terenów turystycznych - Uwzględnia się interesy rolników działających w branży turystycznej - Ochrona środowiska

- Obszaru chronione zaczynają być postrzegana jako zdrowe i atrakcyjniejsze od pozostałych terenów - Zachowanie i ochrona walorów przyrodniczych - Swobodny rozwój przyrody przyciąga turystów - Turyści chcą zobaczyć naturalne środowisko - Dopłaty dla gospodarstw

Zmiany niekorzystne w turystyce: - Zakazy wstępu do lasu - Zakazy korzystania z dobrodziejstw natury - Kary dla turystów

Czy Pani/Pana zdaniem po objęciu terenów programem N2000 wpływ na rolnictwo był: 5 2 3 0 Negatywny Pozytywny Nie mam zdania Nie miało to wpływu

Korzyści dla rolnictwa: - Zmusiło do ukierunkowania produkcji rolnej - Rolnicy nie mogą już dobrowolnie degradować środowiska - Zamknięto drogę do dewastacji natury - Nakazano myślenie o przyszłości rolnictwa - Dotacje dla rolników

- Dotychczas każdy robił co chciał - Wprowadzenie ograniczeń swobody gospodarowania - Rolnicy też wykorzystują N2000 do rozszerzania swojej działalności - Teraz są ściśle określone normy gospodarowania

Wpływ niekorzystny na rolnictwo: - Rolnicy nie mogą gospodarzyć po swojemu - Zbyt duża kontrola - Zakaz wycinki/przycinania drzew - Zakaz koszenia trawy! - Degradacja upraw przez dzikie zwierzęta

Czy Pani/Pana zdaniem po objęciu terenów programem N2000 wpływ na rozwój przedsiębiorstw był: 4 4 2 0 Negatywny Pozytywny Nie mam zdania Nie miało to wpływu

Wpływ niekorzystny na rozwój przedsiębiorczości: - Bardzo kosztowne procedury - Ograniczenie inwestycji (wodn-kan, modernizacji, rozbudowy, itd.) - Dodatkowe opłaty

Czy Pani/Pana zdaniem po objęciu terenów programem N2000 wpływ na bezrobocie był: 4 4 0 2 Negatywny Pozytywny Nie mam zdania Nie miało to wpływu

Wpływ niekorzystny: - Bezrobocie wśród rolników zwiększyło się, ponieważ część rolników nie potrafiła dostosować się do nowych wymagań i odeszła z rolnictwa - Zablokowanie przez urzędu inwestycji/nie powstają nowe miejsca pracy

Inne korzystne zjawiska wymieniane przez respondentów: - Lepsze postrzeganie regionu - Rozbudowa i modernizacja dróg - Rozbudowa sieci wodno-kanalizacyjnej - Usunięcie działalności uciążliwych z okolicy - Usuwanie wyrobów zawierających włókna azbestowe - Zwiększona ilość eko obiektów noclegowych

- Zadbane wsie i gospodarstwa rolne - Rozwój ekoturystyki - Dotacje z UE - Rozwija się turystyka i turystyka prozdrowotna - Zdrowsze społeczeństwo - Poprawienie jakości środowiska naturalnego - Brak uciążliwego przemysłu - Zdrowsze rolnictwo - Ogólny rozwój miast i wsi

Inne niekorzystne zjawiska wymieniane przez respondentów: - Konieczność zezwoleń na wszystko - Za duża biurokracja - Brak logiki w ograniczeniach - Bezpodstawne kary - Ogromne utrudnienia w rozbudowie infrastruktury - Rozkopywanie terenów zielonych pod żwirownie

- Na terenach N2000 segregacja śmieci to fikcja - Nadmierna ingerencja w sprawy inicjatyw gospodarczych - Niszczenie przyrody pomimo zakazów - Niestosowanie się do wymagań N2000 przez urzędników

Pytania, dyskusja

Dziękuję za uwagę, Anna Moczulewska Vision PR amoczulewska@visionpr.eu