ŚLADAMI ŻYDÓW ZAMOJSKICH

Podobne dokumenty
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU SZKOŁA DIALOGU W GIMNAZJUM W KLEOSINIE

Partnerski Projekt Szkół Comenius: Pilzno i Praga, Podsumowanie ewaluacji - wszystkie szkoły partnerskie

Nazwa szkoły/placówki: Szkoła Podstawowa im. Kornela Makuszyńskiego w Morawicy ul. Szkolna 4, Morawica,

Sprawozdanie z realizacji innowacji pedagogicznej

1. spotkanie w Polsce

Lider Lokalnej Ekologii. Zrównoważony rozwój, a racjonalna gospodarka i ochrona zasobów wodnych

Uczniowie klas IV - VI. Uczniowie klas IV - VI

Sprawozdanie z przebiegu realizacji projektu edukacyjnego Lider lokalnej ekologii edycja 2017/2018 Ciepło i bezpiecznie

Program edukacyjny Przywróćmy Pamięć

e Drive itp.) Drive itp.) Cybernauci z SP 44 klasa VI A

SPORTOWA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 29 im.jana Kochanowskiego Plan pracy Szkoły Promującej Zdrowie rok szkolny 2017/2018

Newsletter 01/2015. Szanowni Państwo,

Młody obywatel. 18 sierpnia 2010 r. Opis

Regulamin dotyczący zasad i warunków realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum w Szkole Podstawowej nr 3 im. Jana Brzechwy w Pile

Sposoby prezentacji projektu edukacyjnego:

PODSUMOWANIE WYDARZEŃ

Kierzków, 22 czerwca 218 r.

ORDYNACJA WYBORCZA obowiązująca podczas wyborów w Liceum Ogólnokształcącym im. Cypriana Kamila Norwida w Radzyminie

WIEŚCI SZKOLNE Z ŻYCIA SZKOŁY. Cyprian Kamil Norwid

PORTRETY PRAGI PORTRETY DIJON

Jak zrealizować projekt medialny - kampanię społeczną?

Scenariusz zajęć z wykorzystaniem metody projektu

WARSZTATY MATEMATYCZNE DLA UCZNIÓW KLAS IV ORAZ V

Lubimy uczyć! Starsi uczniowie uczą młodszych

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE MŁODZI AKTYWNI - SKUTECZNI" Informacje ogólne

Podsumowanie Europejskiego Tygodnia Świadomości Dysleksji w Zespole Szkół Publicznych im. Noblistów Polskich w Lesznowoli

Przewodnik dla ucznia Service and Action

Regulamin Konkursu indywidualnego dla uczniów organizowanego w ramach projektu Ferie z ekonomią II w roku szkolnym 2018/2019

Scenariusz zajęć z wykorzystaniem metody projektu

I Europejski Tydzień Języków Obcych

Klasa policyjna 1c Wychowawca: mgr Beata Matysiak. 04 września 2012r.

Uczą się biznesu od najlepszych

DOKUMENTACJA PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 9 W WARSZAWIE

Materiały nadesłane przez szkoły biorące udział w programie edukacyjnym Przywróćmy Pamięć 2005/2006

Festiwal Nauki maj 2012 r. galeria

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI ZADANIA 10. W ramach realizacji zadania 10 uczniowie gimnazjum uczestniczyli w :

Regulamin konkursu Jeden z dwunastu 1 z 12

Okres realizacji: 30 września grudnia 2018 r. Kwota dotacji: 3000 zł

Raport z przeprowadzonych działań promocyjnych IV edycji projektu. Aktywna Rodzina - POMAGAMY! 10 czerwca 7 października 2017.

Raport z przeprowadzonych działań promocyjnych IV edycji projektu. Aktywna Rodzina - POMAGAMY! 10 czerwca 7 października 2017.

Partnerski Projekt Szkół Comenius, Münster i Bremerhaven, 3-8 X Podsumowanie ewaluacji - wszystkie szkoły partnerskie

Szkoła podstawowa - klasa 6

Sprawozdanie z działalności Samorządu Uczniowskiego w roku szkolnym 2015/2016

JA I MOJA DZIAŁALNOŚĆ

REGULAMIN PROJEKTU UCZNIOWSKIEGO W RAMACH PROGRAMU SZKOŁA DIALOGU 1. Semestr jesienny 2014

WSTĘP ZAŁOŻENIA PROJEKTU CELE SZCZEGÓŁOWE:

PROJEKT EDUKACYJNY Irena Sendlerowa pro memoriam. Dialog międzykulturowy

Sprawozdanie z realizacji zadania nr 2 konkursu. "Bezpieczna szkoła - bezpieczny uczeń"

Tydzień języków. str. 1. Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji oraz Pismo : Języki Obce w Szkole; Portal Interkl@sa. Księgarnia językowa: Bookland

Rok szkolny 2014/2015 Opiekunowie: Anna Szymczak-Mazur (kierownik) Marta Szczygieł, Danuta Wendeker, Łukasz Zmuda

PROJEKT EDUKACYJNY ORE. Od edukacji globalnej do odpowiedzialności za cały Świat 2014r.

RZESZOWSKI DOM KULTURY FILIA WILKOWYJA PROGRAM PÓŁKOLONII LETNICH 2018:

Einstein na półmetku. Projekt współfinansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Temat: Moje zasoby moją szansą rozwoju kariery zawodowej i edukacyjnej.

STYCZEŃ 2016 DZIEŃ BABCI I DZIADKA

W ramach realizacji powyższego zadania podjęto następujące przedsięwzięcia:

KRONIKA. styczeń - luty 2013

Projekt NA WŁASNE KONTO

Okolica, w której mieszkam

Projekt Safer Internet jako element edukacji w nowoczesnej szkole.

Motto : Tyle jesteś wart ile dajesz innym

Nowa Pracownia Przyrody

Oferta Edukacyjna. dla uczennic i uczniów szkół podstawowych (klas 5-tych)

- ćwiczenie nr 2: praca w dwójkach: Mocne i słabe strony

Z życia świetlicy (s.15)

KAROLINA KOZAK MARTA KARAŚ

Materiały wypracowane w ramach projektu Szkoła Dialogu - projektu edukacyjnego Fundacji Form

Sprawozdanie z realizacji szkolnego projektu edukacyjnego pt.,,żyj zdrowo na sportowo Rok szkolny 2016/2017

Przewodnik dla ucznia Service and Action

KARTA PROJEKTU EDUKACYJNEGO

WITAMY W ŚWIETLICACH. Kochane dzieci,

STUDENCKIE KOŁO NAUKOWE SOCJOLOGÓW SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI ZA ROK 2017

CZERWIEC NSP Nasza Szkoła im. Janusza Korczaka ul. Liczydło Warszawa tel

SPRAWOZDANIE UCZESTNIKA KONKURSU ODBLASKOWA SZKOŁA

PLAN PRACY RADY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. PARTYZANTÓW POLSKICH W ŻABNICY W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

UCZNIOWIE SĄ AKTYWNI. Wykorzystanie nowych technologii a aktywność uczniów.

Szkolenia w zakresie religii, etyki i filozofii Informacje organizacyjne:

MOJA TRASA DO GIMNAZJUM PROJEKT NTUE SCENARIUSZ ZAJĘĆ GIMNAZJUM NR 2 Z O. I. W GŁUBCZYCACH DOROTA KRUPA 2009/2010 R.

,,SZKOŁA DIALOGU. Gimnazjum w Izbicy

Matematyka czas na TIK-a

Sprawozdanie z realizacji działania w ramach obchodów Roku Korczaka

JAK NAJCIEKAWIEJ SPĘDZIĆ CZAS W RABCE?

PROJEKT EDUKACYJNY REALIZOWANY W KL. VA OD MAJA DO GRUDNIA 2013 R. TYTUŁ

,,Przyjazna atmosfera w szkole

SKO SZKOLNA KASA OSZCZĘDNOŚCI

Moja droga do szkoły projekt NTUE. opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg. Scenariusz zajęć. hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc. Mirosław Lewicki ZS Baborów

Obiekty sakralne w mojej okolicy

Podsumowanie III Wojewódzkiego Konkursu pod hasłem Co to jest 112? w Dniu Europejskiego Numeru Alarmowego 112

Otrzęsiny przeprowadzone przez Samorząd Uczniowski.

MUSEUM OF THE HISTORY OF POLISH JEWS TYTUŁ PREZENTACJI PODTYTUŁ PREZENTACJI TU MOŻNA WKLEIĆ ADEKWATNE ZDJĘCIE ROZMIARU: 2562 PIKSELI/1288 PIKSELI

Sprawozdanie z pracy zespołu nauczycieli klas pierwszych w II semestrze w roku szkolnym 2013/2014

CZTERY PORY ROKU W DWÓJCE

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI DZIAŁAŃ PODEJMOWANYCH W RAMACH KONKURSU ODBLASKOWA SZKOŁA wrzesień październik 2014 roku

Podsumowanie projektu

PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH. Lp. Zadanie Forma realizacji Termin Odpowiedzialni Ewaluacja

Projekt Nowoczesna edukacja szansą

Informacja dla rodziców dzieci ze szkół zaproszonych do udziału w projekcie e-matematyka i zajęcia komputerowe skuteczne programy nauczania

etwinning to internetowe partnerstwo szkół, jest częścią programu Comenius unijnego programu dla szkół. Dzięki portalowi etwinning szkoły mają

Zwalczanie dyskryminacji i uprzedzeń: rola obywateli i organizacji pozarządowych. Michał Bilewicz

Święto Organizacji Pozarządowych i Inicjatyw Obywatelskich Miasta Krakowa

Transkrypt:

ŚLADAMI ŻYDÓW ZAMOJSKICH Podsumowanie projektu Szkoły Dialogu w III Liceum Ogólnokształcącym im. Cypriana Kamila Norwida w Zamościu Zamość 2014

Informacje o projekcie SZKOŁA DIALOGU realizowany przez Fundację Forum Dialogu Między Narodami cel - poszerzanie wiedzy uczniów na temat wielowiekowej obecności Żydów w Polsce oraz ich wkładu w rozwój społeczny, kulturalny i gospodarczy naszego kraju uczniowie pod kierunkiem trenerów Forum odkrywają historię przedwojennej ludności żydowskiej w swojej miejscowości oraz samodzielnie przygotowują projekt, który ma na celu jej upamiętnienie

Informacje o projekcie SZKOŁA DIALOGU w III LO w Zamościu realizowany przez 32 uczniów klasy 2c warsztaty 13.03 i 27.03 oraz 25.04 i 28.04.2014r. warsztaty plenerowe trasą gry miejskiej 28.04.2014r. Gra Miejska 10.06.2014r., uczestnicy 36 uczniów klasy 1d oraz uczniowie klasy 2c trenerzy Anna Geller i Stanisław Niemojewski nauczyciel koordynujący Beata Pisarczyk-Zabiciel

Nasi trenerzy Ania i Staś zorganizowali niezwykle interesujące zajęcia, podczas których mieliśmy okazję dowiedzieć się więcej o historii zamojskich Żydów. Najróżniejsze zabawy i ćwiczenia pozwoliły nam utrwalić podstawowe pojęcia związane z kulturą żydowską oraz uświadomić sobie jak ważną rolę odegrali Żydzi w Zamościu.

Głównym punktem warsztatów miała być zorganizowana przez nas wycieczka w formie gry miejskiej, pokazującej najważniejsze miejsca związane z kulturą żydowską w obrębie Starego Miasta. Wcześniej jednak była wycieczka próbna.

W dniu 10 czerwca nasz pomysł zrealizowaliśmy z uczniami klasy Id, którzy zostali podzieleni na dwie grupy. Obie grupy otrzymały mapki i wskazówki, na podstawie których mieli dotrzeć do określonych stacji, gdzie czekały na nich osoby z klasy II c.

Za poprawne wypełnienia danego im zadania zawiązanego z obecnością Żydów w Zamościu, nasi młodsi koledzy otrzymywali kartki z adresem, pod który musieli dotrzeć w następnej kolejności.

Grupa, posiadająca najwięcej kartek i będąca pierwszą na ostatniej stacji, wygrywała. Po podliczeniu punktów stwierdziliśmy, że obie grupy bardzo dobrze wywiązały się ze swoich zadań i obu przyznaliśmy pierwsze miejsce oraz słodkie nagrody.

Dla wszystkich uczestników z klasy Id, dla nas organizatorów oraz naszych opiekunów p. Beaty Pisarczyk-Zabiciel oraz p. Zbigniewa Kordyacznego nasza gra miejska okazała się być świetną zabawą, w którą, jak widać na zdjęciach, wszyscy mocno się zaangażowaliśmy.

Projekt Szkoła Dialogu, koordynowany w naszej szkole przez p. Beatę Pisarczyk-Zabiciel, okazał się być wspaniałym pomysłem, który poprzez doskonałą zabawę, pokazał nam i naszym młodszym kolegom Zamość od strony jakiej nie znaliśmy. Żydowskiej strony.

STACJE DWÓCH TRAS GRY MIEJSKIEJ Synagoga Dom modlitwy pl. Stefanidesa Dom modlitwy ul. Pereca Przytułek dla kalek i starców Jatki żydowskie Dom kahalny Mykwa łaźnia żydowska Nadszaniec obóz pracy przymusowej Dom I. L. Pereca Tablica poświęcona Róży Luksemburg Tablica poświęcona Bolesławowi Leśmianowi

NASZE DOTYCHCZASOWE DOKONANIA Gra Miejska Audio przewodnik słuchaj tutaj O warsztatach można przeczytać na stronie internetowej naszej szkoły http://www.lo3zamosc.info/459-szkola-dialogu A także w wersji angielskiej http://www.lo3zamosc.info/460-school-of-dialogue Założyliśmy także grupę na Facebooku aby sprawniej koordynować działania https://www.facebook.com/groups/291585270996738/

NASZE PLANY NA PRZYSZŁOŚĆ udział w uroczystości Bar Micwy w dniu 03.06.2014r. w zamojskiej Synagodze oraz oprowadzenie gości śladami zamojskich Żydów dalsza współpraca z Forum Dialogu zaangażowanie naszych młodszych kolegów umieszczenie na stronie internetowej szkoły naszego sprawozdania prezentacji oraz audioprzewodnika udział w Gali Szkoły Dialogu styczeń 2015

NASZE PLANY NA PRZYSZŁOŚĆ współpraca z Wirtualnym Sztetlem umieszczenie informacji o projekcie lub / i audioprzewodnika przetłumaczenie audioprzewodnika na inne języki i upowszechnienie plików dźwiękowych na Internecie propozycja zorganizowania Gry Miejskiej dla uczniów ze szkoły izraelskiej Gimnasya Realit w Rishon le Zion podczas ich corocznej wizyty w Zamościu jesień 2014r.

PREZENTACJA SPRAWOZDANIE: Karolina Truszkowska Beata Pisarczyk-Zabiciel ZDJĘCIA: Agnieszka Greniuk Beata Pisarczyk-Zabiciel TESKTY: Aleksandra Klimecka Beata Pisarczyk-Zabiciel III LO w ZAMOŚCIU, czerwiec 2014r.