Jacek Tylicki, Bartłomiej Strobel malarz epoki wojny trzydziestoletniej, t. 1-2, Toruń 2000 (Wydawnictwo UMK), t. 1 ss. 540; t. 2 ss. 267, il.

Podobne dokumenty
WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z PLASTYKI W KLASIE IV

Program zajęć artystycznych w gimnazjum

Rocznik Lubelskiego Towarzystwa Genealogicznego 4,

Kryteria ocen PLASTYKA kl. 7

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PLASTYKI DLA KLASY I GIMNAZJUM

Alberta Einsteina: Wyobraźnia jest ważniejsza niż wiedza. Nasza wiedza jest zawsze ograniczona, podczas gdy wyobraźnią ogarniamy cały świat.

PLASTYKA. Plan dydaktyczny

Kolekcja Larysy Zajączkowskiej-Mitznerowej

Do uczestnictwa w konferencji zapraszamy w szczególności: historyków sztuki i kultury, konserwatorów zabytków i artystów.

Spis treści. Skróty i oznaczenia Przedmowa...19

Recenzja opracowania M. Bryxa. pt: Rynek nieruchomości. System i funkcjonowanie.

Zakład Historii Sztuki, Filozofii i Sportu Katedra Edukacji Artystycznej

Światła Chartes Eustachy Kossakowski,

Piękny gest 98-letniej łodzianki. Ufundowała Muzeum Miasta Łodzi obraz

Wymagania edukacyjne z plastyki w klasie 1 gimnazjum

3. Poziom i kierunek studiów: studia niestacjonarne pierwszego stopnia, wzornictwo i architektura wnętrz

Wymagania edukacyjne i kryteria ocen z plastyki w klasie IV

Lista tematów z języka polskiego na egzamin wewnętrzny. rok szkolny 2012/2013

Perspektywa linearna. Perspektywa powietrzna. Perspektywa malarska.

2. Zdefiniuj pojęcie mitu. Na wybranych przykładach omów jego znaczenie i funkcjonowanie w kulturze.

W zakresie dziejów sztuki oraz zadań o charakterze humanistycznych ocenie z plastyki podlega:

Kryteria ocen PLASTYKA kl. 6

UDOSTĘPNIENIE ZBIORÓW MUZEALNYCH ZAMKU KRÓLEWSKIEGO W WARSZAWIE MUZEUM

Regulamin Artystyczny Konkurs Gminy Pruszcz Gdański POCIĄG DO SZTUKI 2018

Wymagania edukacyjne do przedmiotu zajęcia artystyczne - gimnazjum klasy 2 i 3

-- prowadzi i dokumentuje działania związane z aktywnością kulturalną i samokształceniem

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA KL. IV - VI. I. CELE KSZTAŁCENIA wymagania ogólne:

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PLASTYKI Przedmiotowy system oceniania z plastyki jest zgodny z wewnątrzszkolnym systemem oceniania.

Białystok wzbogacił się o kolejne zasoby archiwalne

2. Warunkiem ustalenia określonej oceny jest spełnienie przez ucznia wymagań określonych dla stopni niższych.

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) I. Informacje ogólne. 2. Kod modułu kształcenia 05-WWH-23-HistSzt

Przedmiotowe zasady oceniania z plastyki Kl. IV

Wymagania edukacyjne z plastyki klasa 6

LUTOSŁAWSKI 2013 PROMESA PROGRAM MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO WPROWADZENIE DO PROGRAMU

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PLASTYKI DLA KLASY III GIMNAZJUM

Jestem częścią kultury PROGRAM NAUCZANIA WIEDZY O KULTURZE. Autor: Małgorzata Marzec

Wstęp. Wejście główne do kościoła Najświętszego Zbawiciela

Za niedostarczenie pracy w wyznaczonym przez nauczyciela terminie (2 tygodnie) uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną.

ZBIGNIEW ŁUCZAK. Dzieje bibliotek w Sieradzu. od powstania miasta do końca XX wieku

Andrzej Nowakowski "Ginące rzemiosło. Śladami poznańskich introligatorów", Leonard Rosadziński, Poznań 2011 : [recenzja] Biblioteka 16 (25),

Kryteria oceniania osiągnięć ucznia z przedmiotu wiedza o kulturze. Klasa I. Wymagania przedmiotowo-programowe

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA PLASTYKA

Postać Adama Naruszewicza uderza prawdziwą

Moja mała Ojczyzna Program ścieżki - edukacja regionalna - dziedzictwo kulturowe w regionie rawskim.

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKICH) NA KIERUNKU: HISTORIA

z działalności Galerii Sztuki im. Jana Tarasina w Kaliszu w 2010 roku

Uczeń nie spełnia wymagań edukacyjnych na ocenę dopuszczającą.

Wymagania edukacyjne z plastyki w klasie IV

INSTYTUT HISTORII SZTUKI SZCZEGÓŁOWY PLAN STUDIÓW (PROGRAM RAMOWY) Studia stacjonarne I stopnia rok 2017/2018

Renesans. Spis treści

Lista tematów na wewnętrzny egzamin z języka polskiego w roku szkolnym 2015/2016 w Zespole Szkół Ekonomiczno-Usługowych w Świętochłowicach LITERATURA

Lublin, dnia 21 lipca 2016 r. Poz UCHWAŁA NR 514/XIX/2016 RADY MIASTA LUBLIN. z dnia 27 czerwca 2016 r.

1. Pejzaż w malarstwie polskim XIX wieku

AKADEMIA SZTUK PIĘKNYCH IM. JANA MATEJKI W KRAKOWIE WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PLASTYKI DLA KLAS IIIA, IIIB, IIIC, IIID, III E, III F ROK SZKOLNY 2018/2019

Sztuka nowoczesna i najnowsza

- wyjaśnia, czym jest walor, - podaje sposoby zmieniania waloru, - stosuje w swojej pracy barwy zróżnicowane walorowo.

STATUT MUZEUM - ZAMKU W ŁAŃCUCIE

Krajobraz przemysłowy Eustachy Kossakowski, lata 50. i 60.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - OCENIANIE BIEŻĄCE, SEMESTRALNE I ROCZNE (2015/2016)


O Nikiforze Nikifor Krynicki, właściwie Epifaniusz Drowniak

Wymagania edukacyjne na daną ocenę z przedmiotu PLASTYKA w Szkole Podstawowej nr 4 w Aleksandrowie Łódzkim

TEMATY NA USTNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO

Bank pytań na egzamin ustny

2. Zasady oceniania uczniów.

Wymagania edukacyjne z plastyki w klasie V

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PLASTYKI DLA KLASY V DOSTOSOWANY DO INDYWIDUALNYCH POTRZEB PSYCHOFIZYCZNYCH I EDUKACYJNYCH DZIECKA

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKICH) NA KIERUNKU: TURYSTYKA HISTORYCZNA

II.6. artystycznych odbywających się w kraju lub. wyrazu stwarzane przez różnorodne linie,

7. W przypadku wątpliwości ostateczna, wiążąca interpretacja postanowień niniejszego Regulaminu należy do organizatora.

Hubert Mącik Cmentarz przy ul. Walecznych w Lublinie dokument różnorodności kulturowej Lublina

celującą bardzo dobrą dobrą dostateczną dopuszczającą 1.Wymagania edukacyjne. PZO. 2.Sztuka co wiem, co pamiętam?

Anna Małecka. Zamek Królewski w Warszawie wielokrotnie

Rzucamy światło na Sztukę. Oferta wydawnicza

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE W KLASIE SZÓSTEJ I PÓŁROCZE PRZEDMIOT: PLASTYKA

I rozbiór Polski

ZAŁĄCZNIK NR 1 WYMAGANIA EUKACYJNE NA POSCZEGÓLNE STOPNIE Z PLASTYKI W KLASIE IV

ALFRED WIERUSZ KOWALSKI w 165. rocznicę urodzin

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKICH) NA KIERUNKU: STUDIA HISTORYCZNO-SPOŁECZNE

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRODROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z PLASTYKI W KLASIE VII

Przy każdej literze alfabetu napisz po jednym wyrazie, który kojarzy Ci się ze sztuką. Moim zdaniem sztuka to:

Lista tematów na wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego rok szkolny 2018/2019 / stara matura/

Uchwała Rady Wydziału Filozoficznego z dn w sprawie programu studiów doktoranckich na Wydziale Filozoficznym

TABELA POKRYCIA OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA PRZEZ KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Efekty kształcenia dla kierunku studiów ANIMACJA KULTURY studia drugiego stopnia profil praktyczny

PLASTYKA WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY KLASY I GIMNAZJUM SEMESTR I

MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO. Warszawa, dnia 10 listopada 2016 r. Poz. 64. z dnia 10 listopada 2016 r.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PLASTYKI DLA KLASY II GIMNAZJUM

OSOBISTY KONTAKT Z DZIEŁAMI SZTUKI.

Kopalnia i praca górnika w ilustracjach popularnych XIX-wiecznych leksykonów Meyersa i Brockhausa

10 września - 10 listopada 2010 wernisaż: 9 września godz

CZEGO NIE MOGLIŚMY WYKRZYCZEĆ ŚWIATU

Analiza wyników egzaminu maturalnego z historii sztuki

Publikacje dostępne w Powiatowym Centrum Informacji Turystycznej, Rynek 14, Gniezno

WYMAGANIA EDUKACYJNE - PLASTYKA

Wymagania edukacyjne z przedmiotu plastyka w klasie VII w roku szkolnym 2018/2019

Tabela 1. Efekty kierunkowe w odniesieniu do Polskiej Ramy Kwalifikacji PRK profil ogólnoakademicki. Efekty uczenia się na kierunku studiów Malarstwo

Wymagania edukacyjne PLASTYKA kl. 5. Wymagania. Uczeń:

Transkrypt:

, Bartłomiej Strobel malarz epoki wojny trzydziestoletniej, t. 1-2, Toruń 2000 (Wydawnictwo UMK), t. 1 ss. 540; t. 2 ss. 267, il. 176 Książka jest próbą nowego spojrzenia na dorobek artysty będącego jednym z najważniejszych malarzy XVII wieku na Śląsku i w Polsce. W odróżnieniu od poprzedniej monografii z 1957 roku, autor analizuje jego twórczość szerzej, w kontekście sztuki europejskiej, podkreślając zwłaszcza powiązania malarza z ciągle słabo w naszym kraju znanym środowiskiem artystycznym Pragi epoki cesarza Rudolfa II (około 1600 roku). Szczegółowej analizie dzieł pod kątem formalnym towarzyszą ich interpretacje ikonograficzne, wskazujące jednoznacznie na rangę intelektualną twórcy, serwitora dwóch cesarzy niemieckich i króla Władysława IV oraz przyjaciela Martina Opitza, czołowego poety środkowoeuropejskiego przełomu renesansu i baroku. Praca, oparta na wynikach rzetelnej kwerendy archiwalnej w wielu ośrodkach krajowych i zagranicznych oraz bardzo obszernej literaturze, wzbogaca też wiedzę na temat Strobla o szereg nowo ujawnionych jego dzieł, a także dotyczących go dokumentów. Drobiazgowa inwentaryzacja dorobku Strobla stanowi przedmiot osobnego tomu katalogowego publikacji, tworząc wraz z dołączonymi ilustracjami nowoczesne kompendium wiedzy o twórczości artysty. 1/5

, Nowożytne malarstwo i rysunek w Elblągu do roku 1772, Elbląg 2001, ss. 70, il. 22 Autor próbuje nakreślić dzieje dotąd praktycznie nieopracowanej jako osobny temat twórczości malarskiej i rysunkowej w nowożytnym Elblągu od końca średniowiecza (około 1520 roku) do pierwszego rozbioru dawnej Rzeczypospolitej. Wykorzystując i analizując szereg nieznanych lub mało znanych, szczątkowo zachowanych tekstów archiwalnych oraz rozproszonych dzieł artystycznych, prezentuje panoramę rozwoju wymienionych w tytule dziedzin sztuki w ośrodku, który do tej pory nie uchodził za centrum takiej twórczości. Opracowanie stara się wskazać chronologiczne wahania w produkcji artystycznej i ich uwarunkowania polityczno-ekonomiczne, nakreślić sylwetki najważniejszych mistrzów oraz zdefiniować rangę wytwórczości elbląskiej na terenie najbliższego regionu (Prusy Królewskie), wskazując także na jego powiązania w skali całego państwa i Europy. Zebrane po raz pierwszy w taki sposób materiały ukazały ośrodek jako wcale znaczący w omawianym czasie na swoim obszarze, ustępujący tu tylko Gdańskowi, zaś w najlepszym okresie, pomiędzy 1620 rokiem a drugą wojną szwedzką, mogący się pochwalić twórcami o jakości niemal międzynarodowej. Do książki dołączone zostały oprócz bibliografii dwa aneksy źródłowe. 2/5

, Rysunek gdański ostatniej ćwierci XVI i pierwszej połowy XVII wieku, Toruń 2005 (Wydawnictwo UMK), ss. 348, il. 297 Sztuka rysunku i miniatury to temat mało znany poza wąskim gronem specjalistów. Te pełne uroku, najbardziej osobiste formy wypowiedzi artystycznej były przed czterystu laty obficie praktykowane w Gdańsku najbogatszym i najżywszym kulturalnie ośrodku miejskim dawnej Rzeczypospolitej. Opracowanie, będące rezultatem wieloletnich poszukiwań badawczych, jest pierwszą próbą zebrania dorobku gdańskich rysowników złotego wieku miasta w całość; niektóre z pokazywanych w nim dzieł nie były też nigdy wcześniej publikowane. Poszukując odpowiedzi na pytanie o miejsce rysowników z bałtyckiej metropolii w panoramie ówczesnej sztuki europejskiej, w niektórych aspektach bynajmniej niepoślednie, autor zaprezentował różnorodność tematyczną i formalną ich zachowanych prac, zakorzenionych w niemiecko-niderlandzkiej tradycji artystycznej. 3/5

, Materiały archiwalne do biografii artystów w nowożytnej Brodnicy, Brodnica 2014 (Muzeum w Brodnicy), ss. 76, il. 10 Książka jest opatrzonym autorskim komentarzem zbiorem transkrypcji niezauważonych do tej pory przez historyków sztuki wpisów archiwalnych, odnoszących się do nowożytnych artystów w małym ośrodku Prus Królewskich. Większość zaprezentowanych w niej źródłowych informacji pochodzi z księgi metrykalnej dawnej brodnickiej gminy ewangelickiej, obejmującej chrzty, śluby i pogrzeby z lat 1630-1732, a przechowywanej w Centralnym Archiwum Ewangelickim w Berlinie (Evangelisches Zentralarchiv). Pojedyncze wpisy reprodukowane w publikacji pochodzą z kolejnej chronologicznie księgi metrykalnej gminy w tymże archiwum (1733-1797), a także z poszytu luźnych akt dotyczących Brodnicy, pozostającego w posiadaniu Tajnego Archiwum Państwowego w Berlinie (Geheimes Staatsarchiv Preußischer Kulturbesitz). Zgromadzone materiały dotyczą biografii oraz powiązań rodzinnych brodnickich malarzy i rzeźbiarzy, przede wszystkim jednak odgrywających tam wyjątkowo znaczną rolę złotników, których dzieła jako jedyne wyroby miejscowych artystów XVII wieku zachowały się i są rozpoznawalne. Najważniejszym może odkryciem, jakie przynosi publikacja, jest zidentyfikowanie z imienia i nazwiska najpłodniejszego reprezentanta tego zawodu w Brodnicy, Christopha Schwartza starszego (ok. 1635-1704), znanego badaczom do tej pory jedynie jako Monogramista CS. Teresa Tylicka,, Thorunensia i inne rysunki z XVIII-wiecznej kolekcji pastora Jana Jakuba Haselaua, Toruń 2016 (wyd.: Towarzystwo Miłośników Torunia), ss. 259, il. 51. 4/5

Opracowanie omawia sporą liczbę rysunków (wraz z kilkoma rycinami), przechowywanych dziś głównie w Archiwum Państwowym w Toruniu, które zostały usunięte w 1914 roku z czterotomowego albumu zachowanego w tej samej instytucji. Album ten zostały pierwotnie skompletowany przez Jana Jakuba Haselaua, miejscowego pastora luterańskiego, kolekcjonera i bibliofila czynnego w drugiej połowie XVIII stulecia. Omawiane rysunki, dotąd mało zauważane, a przedstawiające w większości budowle Torunia oraz okolice miasta, stanowią często kopie podobnych wizerunków wykonanych przez Georga Friedricha Steinera, lokalnego artystę-amatora z połowy XVIII wieku. Zespół tych ostatnich dzieł zaginął w 1945 roku, ale jest dobrze znany z fotografii. Autorzy próbują zrekonstruować oryginalny kształt albumu Steinera, opierając się o zachowany spis jego treści i zestawiając publikowane przez siebie rysunki z pracami wymienianymi w owym spisie. Wysuwają także tezę, iż kopie widoków Steinera, prawdopodobnie wykonane przez niego samego, służyły ówczesnemu środowisku toruńskich kolekcjonerów i intelektualistów, kwitnącemu w XVIII stuleciu, którego Haselau był tylko częścią. Szereg innych kopii tych samych przedstawień, zachowany w Muzeum Okręgowym w Toruniu, wydaje się potwierdzać to przypuszczenie, zaś osoby należące do owego elitarnego kręgu można zidentyfikować poprzez przeglądanie licznych katalogów aukcyjnych z tamtej epoki, głównie poświęconych książkom. Przedmioty wystawiane na tych aukcjach, w tym należące do samego Haselaua, są niestety obecnie w znacznej mierze rozproszone. 5/5