4. Materia nauczania. Klasa IV. Funkcje komunikacyjne. Kategorie gramatyczne



Podobne dokumenty
Powiatowy Przasnyski Konkurs Językowy. Zakres Materiału. Klasa IV

Powiatowy Konkurs Języka Angielskiego dla uczniów szkół podstawowych. Regulamin

WYMAGANIA DLA KLAS IV-V. Wymagania są podobne jak na konkursie w latach ubiegłych. 1. Przedstawianie siebie, członków swojej rodziny i znajomych

DZIELNICOWY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO ENGLISH IS OUR FUTURE

Test sprawdzający znajomość języka angielskiego

DODATKOWE ĆWICZENIA EGZAMINACYJNE

I Uczeń powinien znać i poprawnie stosować następujące konstrukcje gramatyczne: odmiana czasownika to be, czasy Simple Present, Present Continuous,

Spis treści. Część 1 7. Część Część Część Część Część Wstęp 5 Jak się uczyć 6

2 w 1 DWIE szkoły JEDNA całość NAJWYŻSZA JAKOŚĆ

SYLABUS. WyŜsza Szkoła Prawa i Administracji w Przemyślu Wydział Administracji. 1. Kierunek: Administracja

TEORIA CZASU FUTURE SIMPLE, PRESENT SIMPLE I CONTINOUS ODNOSZĄCYCH SIĘ DO PRZYSZŁOŚCI ORAZ WYRAŻEŃ BE GOING TO ORAZ BE TO DO SOMETHING

Niepubliczne Przedszkole i Żłobek EPIONKOWO

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klas IV-VI. Wymagania na ocenę celującą (6):

Zestawienie czasów angielskich

Wymagania edukacyjne z j. angielskiego na rok szkolny 2013/2014 klasa 1 szkoła podstawowa

WYMAGANIA EDUKACYJNE JĘZYK ANGIELSKI, KLASA 4. Ocena celująca (6): Ocena bardzo dobra (5): Otrzymuje uczeń, który:

Angielski. Rozmówki w podróży

Gramatyka i słownictwo

SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1. Fry #65, Zeno #67. like

Gimnazjum im. Królowej Jadwigi w Tłuszczu w roku szkolnym 2014/2015

KRYTERIA OCENIANIA - J. ANGIELSKI W KLASIE 3 SZKOŁY PODSTAWOWEJ ( New English Adventure 3 )

Struktury gramatyczne egzamin język angielski. wyrażanie planów i zamiarów + am/is/are + going to + verb

1. PRESENT SIMPLE CZASY TERAŹNIEJSZE. Czasu Present Simple używamy: 1.Dla wyrażenia zwyczajów, sytuacji stałych i powtarzających się:

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego obejmuje:

Ogólny zakres materiału dla szkoły podstawowej klasa II oraz III

WYMAGANIA EDUKACYJNE DO PODRĘCZNIKA LIVE BEAT 1

Lekcja 1 Przedstawianie się

Poziom podstawowy brak wymagań

KLASA III MODUŁ 1. Unit 1

KRYTERIA OCEN Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASA PIERWSZA GIMNAZJUM

Sprawdzian kompetencji językowych do klasy dwujęzycznej z językiem angielskim

JĘZYK ANGIELSKI KL. IV. Wymagania edukacyjne obowiązujące ucznia

New Exam Connections Elementary Kryteria oceniania KLASA III a,b

T 1 program nauczania: TEENAGERS - poziom T1. Czas trwania kursu: 2 semestry; zajęcia 2 razy w tygodniu Po 55 minut (razem 82 godziny lekcyjne)

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS 4-6 ROK SZKOLNY 2015/2016

Katalog wymagań na poszczególne oceny z języka angielskiego dla kl. V Program nauczania Mariola Bogucka, Dorota Łoś

SPRAWDZIAN KOMPETENCJI JĘZYKOWYCH Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA ABSOLWENTÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH - KANDYDATÓW DO KLASY

New Hot Spot 2 KRYTERIA OCENIANIA. Ocena MODULE 1

Angielski. Rozmówki w podróży FRAGMENT

KRYTERIA OCENIANIA. do podręcznika NEW ENGLISH ZONE 1, Rob Nolasco, David Newbold, wyd. Oxford University Press

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS V - VI

Klasa 6: Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który:

SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM SZKOLENIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 4

Kryteria oceniania z języka angielskiego dla klasy 5

TREŚCI UMIEJĘTNOŚCI PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI PONADPODSTAWOWE

REACTIONS - REAKCJE JĘZYKOWE

Vademecum szóstoklasisty JĘZYK ANGIELSKI

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego na poszczególne oceny klasa V

Wymagania na poszczególne oceny język angielski

Ocena celująca: 1. Uczeń:

KRYTERIA WYMAGAŃ NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE DLA KLASY 3 NEW HAPPY HOUSE III

Kryteria oceniania z języka angielskiego dla klasy 6

Sprawdzian Szóstoklasisty 2015

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO. Klasa VI - Sky 2

utrwalenie i usystematyzowanie wiedzy z zakresu słownictwa oraz gramatyki przewidzianych do realizacji w kl. IV SP

REGULAMIN VII POWIATOWEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 dla szkół podstawowych powiatu milickiego

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS 5-6 ROK SZKOLNY 2017/2018

II GMINNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO ENGLISH IS FUN I. IDEA I CELE KONKURSU II. ORGANIZATOR KONKURSU

Wymagania język angielski. klasy IV VI. Szkoła Podstawowa nr. 2 im. Królowej Jadwigi. Pleszew

Steps in English 2 Wymagania edukacyjne klasa V

SPRAWDZIAN ODBĘDZIE SIĘ O GODZINIE 16:00 FORMA SPRAWDZIANU:

PODSTAWY JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Wymagania na ocenę celującą (6) z języka angielskiego dla klasy czwartej

Publiczne Gimnazjum nr 9 im. Rodziny Lutosławskich w Łomży REGULAMIN KONKURSU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Wymagania edukacyjne dla kl. V do podręcznika Evolution Plus 2

CZASY ANGIELSKIE W PIGUŁCE

Wymagania edukacyjne Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca

WELCOME OCENA BARDZO DOBRA DOBRA DOSTATECZNA DOPUSZCZAJĄCA

Program zajęć językowych Poznaję świat - język angielski prowadzonych w ramach projektu MKK - Moje Kluczowe Kompetencje

Kryteria oceniana z języka angielskiego klasa 5. OCENA DOBRA Uczeo: Zna i stosuje większośd poznanych wyrazów oraz zwrotów. OCENA DOSTATECZNA Uczeo:

Regulamin I Powiatowego Konkursu z Języka Angielskiego POLIGLOTA

New English Zone 2 Rozkład materiału dla klasy V

KRYTERIA OCENIANIA. Umiejętności ucznia 6 zna i swobodnie posługuje się słownictwem wymaganym programem nauczania

Anything else? Are you all right? Are you drinking milk now? Are you single or married? Are you sure? Can I make a phone call please?

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Can you help me, please? Proszenie o pomoc

JĘZYK ANGIELSKI GRAMATYKA DLA POCZĄTKUJĄCYCH

Część konkursu dotycząca Wiedzy o Wielkiej Brytanii 1. POSTANOWIENIA OGÓLNE

czasownik to be (proste pytania) przedimki (a, an, the)

Czas trwania kursu: 2 semestry; zajęcia 2 razy w tygodniu po 55 minut (razem 82 godziny lekcyjne)

18. Przydatne zwroty podczas egzaminu ustnego. 19. Mo liwe pytania egzaminatora i przyk³adowe odpowiedzi egzaminowanego

C 0 program nauczania: CHILDREN - poziom C0

NAUCZYCIEL: mgr Sandra Michalska. PODRĘCZNIK: Hot Spot 1

Angielski dla klasy I gimnazjum

Young Champions of English ZAPROSZENIE

Lesson 46 ZAIMKI. przymiotnik w funkcji dzierżawczej / zaimek dzierżawczy Liczba pojedyncza

ZESTAW ZADAŃ MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU MINI OLIMPIADA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW KLAS 3 SZKÓŁ PODSTAWOWYCH MIASTA LUBLIN ROK SZKOLNY 2015/2016

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLASY V

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 6

JĘZYK ANGIELSKI. Klasa 7 Szkoły Podstawowej

ISBN

Materiał nauczania (na bazie którego zostaną zrealizowane cele): Cele szczegółowe. Dział UCZEŃ:

WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY III ETAP EDUKACYJNY I POZIOM A1 PODRĘCZNIK NEW ENGLISH ADVENTURE 3. Kryteria oceniania ogólne

Zakres materiału dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 2

Cele uczenia się Język Angielski Poziom A1+ Celem nauki języka angielskiego na poziomie elementary jest nabycie sprawności słuchania, mówienia,

Formy aktywności ucznia Ile razy w semestrze Jaki to % oceny semestralnej Odpowiedzi ustne i pisemne obejmujące materiał z trzech

Steps in English 1 Kryteria oceny dla klasy IV

JĘZYK ANGIELSKI. Klasa 6 Szkoły Podstawowej

Transkrypt:

4. Materia nauczania Funkcje komunikacyjne Klasa IV 1. Zwroty grzecznoêciowe powitania, po egnania: Hi; Hello; Good morning; Good bye; See you. pozdrowienia: How are you? I m fine, thank you. podzi kowania: Thank you; Thanks. przedstawianie siebie i innych: My name s I m This is 2. Prowadzenie rozmowy informowanie o niezrozumieniu: Sorry, I don t understand. proêba o powtórzenie: Repeat, please. pytanie o znaczenie wyrazów: What s? proêba o wolniejsze mówienie: Speak slowly, please. literowanie 3. Wyra anie postaw wobec rozmówcy proêba: Can you help me? yczenie: I want this, please. przymus: You must go now. instruowanie: Come here! 4. Informowanie identyfikacja przedmiotów: This is my bike. opisywanie osób: She is tall. opisywanie rzeczy: It s big and yellow. mówienie o umiej tnoêciach: I can swim. mówienie o posiadaniu rzeczy: I ve got a new bike. mówienie o czynnoêciach dnia codziennego, faktach i czynnoêciach odbywajàcych si w chwili mówienia: He gets up at 7 every day. Lions eat meat. Look! They re playing football. 14 Kategorie gramatyczne Rzeczownik liczba mnoga rzeczowników (regularne i wybrane rzeczowniki nieregularne) forma dzier awcza s Przymiotnik pozycja przymiotnika w zdaniu: a nice house przymiotniki dzier awcze: my, your OkreÊlniki: a, the Liczebniki g ówne Czasownik to be, have got czasowniki modalne: can, must czasy gramatyczne: Present Simple, Present Continuous Zaimek zaimki osobowe: I, me zaimek wskazujàcy: this

Przyimek okoliczniki miejsca: in, under, behind, in front of, next to okolicznik czasu: at Szyk wyrazów w zdaniu Zakresy tematyczne, sytuacje, grupy leksykalne Zakresy tematyczne Sytuacje Grupy leksykalne Âwiat wokó nas w domu, w szkole, w klasie, wyposa enie domów, mój dom w mieêcie, na ulicy wyposa enie szko y, moje osiedle w sklepie, w zoo zwierz ta domowe moja szko a i egzotyczne moje miasto pory roku zwierz ta Ludzie wokó nas w domu, w szkole cz onkowie rodziny, moja rodzina przyjaciele, cz Êci cia a, moi przyjaciele wyglàd zewn trzny, uczucia ycie codzienne w domu, w szkole kolory, kszta ty, wielkoêci, codzienne obowiàzki liczby, nazwy ubraƒ, nazwy przedmioty szkolne owoców, warzyw i potraw, ubranie codzienne czynnoêci, jedzenie przedmioty szkolne, transport Êrodki transportu Czas wolny w domu, na wakacjach, dyscypliny sportowe, zainteresowania na wycieczce rodzaje zainteresowaƒ sport wakacje Praca w domu, w szkole zawody moich rodziców zawody i bliskich Nale ymy do Êwiata angielski j zykiem Êwiata Informacja, komunikacja, w domu, na wakacjach kartki, telefony technologia Funkcje komunikacyjne Klasa V 1. Zwroty grzecznoêciowe powitania, po egnania: Hi; Hello; Good morning; Good bye; See you. podzi kowania: Thank you; Thanks. pozdrowienia: How are you? I m fine, thank you. przedstawianie si i przedstawianie innych osób: I m This is Nice to meet you; Pleased to meet you; How do you do? przepraszanie: I m sorry! Sorry! 2. Prowadzenie rozmowy i podtrzymywanie komunikacji rozpoczynanie rozmowy: Excuse me, are you? Are you from? informowanie o niezrozumieniu: Sorry, I don t understand. 15

proêba o powtórzenie: Can you repeat, please? pytanie o znaczenie wyrazów lub zwrotów: What does mean? proêba o wolniejsze mówienie: Speak slowly, please. literowanie 3. Wyra anie postaw wobec rozmówcy i zdarzeƒ wiedza, znajomoêç: I know this film. Do you know it? pewnoêç: I m sure. proêba: Can I read this book? yczenie, ch ç: I want this, please. przymus: You must do it! zakaz: You mustn t do it! instruowanie: Come here! 4. Informowanie identyfikacja przedmiotów: This is my new T-shirt. opis postaci, przedmiotu: She s very beautiful. It s a small house. opis czynnoêci zwyczajowych i czynnoêci odbywajàcych si w momencie mówienia: I visit my grandma every weekend. Look! It s raining! mówienie o planach: I m playing football tomorrow. Kategorie gramatyczne Rzeczownik liczba mnoga rzeczowników (regularne i niektóre nieregularne) forma dzier awcza s OkreÊlniki: a, the Liczebniki g ówne Spójniki: and, but Czasownik to be, have got czasowniki modalne (can, must) czasy gramatyczne: Present Simple, Present Continuous, Simple Past konstrukcja there is / there are Przymiotnik przymiotniki dzier awcze: my, your pozycja przymiotnika w zdaniu: It s a beautiful hat. Przys ówek przys ówki cz stotliwoêci: always, sometimes Zaimki osobowe: I, me zaimek wskazujàcy: this Przyimek w okolicznikach miejsca: in, on, under, behind, in front of, next to, between, opposite w okolicznikach czasu: at 7 o clock, in summer Szyk wyrazów w zdaniu 16

Zakresy tematyczne, sytuacje, grupy leksykalne Zakresy tematyczne Sytuacje Grupy leksykalne Âwiat wokó nas w domu, w szkole, nazwy pomieszczeƒ, mój dom na wakacjach, wyposa enie mieszkaƒ, moja szko a regulamin, nazwy zwierzàt moje miasto domowych, zwierz ta Êwiata, zwierz ta pogoda, kierunki pory roku Ludzie wokó nas na wakacjach, cz Êci cia a, wyglàd cia o w domu, zewn trzny, stany wyglàd osób na posterunku policji emocjonalne, powiàzania uczucia rodzinne, umiej tnoêci rodzina i przyjaciele przydatne na obozie ycie codzienne w domu, w szkole, kolory, liczby, przymiotniki codzienne zaj cia w szkolnej sto ówce, opisujàce rzeczy, nazwy przedmioty i sprz ty w restauracji, barze ubraƒ, nazwy owoców, ubranie warzyw i potraw, zakupy, jedzenie przygotowanie przyj cia, przedmioty szkolne przedmioty szkolne, codzienne czynnoêci, obowiàzki domowe Czas wolny w domu, na wakacjach, rodzaje hobby, dyscypliny zainteresowania na wycieczce sportowe, co robimy w czasie hobby wolnym, muzyka, ulubione sport zespo y i piosenkarze Nale ymy do Êwiata na wakacjach nazwy krajów, angielski j zykiem Êwiata nazwy narodowoêci zjawisko interkulturowoêci Informacja, komunikacja, rozmowa telefoniczna, numery telefonów, numery technologia list do domu kierunkowe, j zyk kartek pocztowych i listów do rodziców Klasa VI Funkcje komunikacyjne 1. Zwroty grzecznoêciowe powitania, po egnania: Hi; Hello; Good morning; Good afternoon; Good evening; Good bye; Good night; See you. podzi kowania: Thank you; Thanks a lot. pozdrowienia: How are you? I m fine, thank you. przedstawianie si i przedstawianie innych osób: I m This is Nice to meet you; Pleased to meet you; How do you do? przepraszanie: I m sorry! Sorry! 2. Prowadzenie rozmowy i podtrzymywanie komunikacji rozpoczynanie rozmowy: Excuse me, are you? Where are you from? informowanie o niezrozumieniu: Sorry, I don t understand. proêba o powtórzenie: Could you repeat, please? Could you say it again, please? pytanie o znaczenie wyrazów lub zwrotów: What does mean? What s wyra anie nieznajomoêci s owa/zwrotu: I don t know how to say it in English. proêba o wolniejsze mówienie: Not so fast, please; Speak slowly, please. 17

wyra anie opinii: I think it s interesting/funny. proêba o przeliterowanie: Can you spell it, please? literowanie 3. Wyra anie postaw wobec rozmówcy i zdarzeƒ zgoda/niezgoda: I agree/i don t agree. wiedza, znajomoêç: I know this book; Do you know David? pewnoêç: I m sure. proêba: Can I watch TV till late? May I use your walkman? yczenie, ch ç: I d like to be a teacher; I d like some orange juice, please; I want this, please. przymus: You must go; I have to do it. zakaz: You mustn t do it! rada: You should ask your mum; Be careful! instruowanie: Come here! ostrze enie: Don t go there! 4. Informowanie identyfikacja przedmiotów: This is John s cassette player; These are my new shoes. opis postaci, przedmiotu, miejsca: She s very attractive but has got a scar on the cheek. It s a very unusual place; It s a lovely round table. porównanie cech osób, przedmiotów i miejsc: She s taller than I am; Your jeans are the nicest; It s the best language school in town. opis czynnoêci zwyczajowych i czynnoêci odbywajàcych si w momencie mówienia: I usually go to bed at ten. Wait! I m coming with you! opis czynnoêci i sytuacji majàcych miejsce w przesz oêci: The Celts lived here a long time ago; I was having a bath when it happened; There were many people at the meeting. mówienie o planach i zamiarach: I m going to see him tomorrow; I m taking all your money. przewidywanie przysz oêci: You will meet a tall handsome man. Kategorie gramatyczne 18 Rzeczownik rzeczowniki policzalne i niepoliczalne liczba mnoga rzeczowników (regularne, nieregularne) forma dzier awcza s OkreÊlniki: a, the, some, any, no, much many, this/that, these/those Liczebniki g ówne Liczebniki porzàdkowe Spójniki: and, but, because Czasownik to be, have got czasowniki modalne: can, must, would, will czasowniki regularne i najpopularniejsze czasowniki nieregularne czasy gramatyczne: Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Past Continuous, Future Simple konstrukcja there is/there are konstrukcja to be going to Przymiotnik przymiotniki dzier awcze: my, your pozycja przymiotnika w zdaniu: She is a lovely person. stopniowanie przymiotników: hot hotter the hottest, interesting more interesting the most interesting porównanie: as as, the same as, hotter than

Przys ówek przys ówki cz stotliwoêci: always, often, sometimes, seldom, never przys ówek pe niàcy funkcj okolicznika sposobu: slowly, well przys ówki czasu przesz ego i przysz ego Zaimek zaimki osobowe: I, me zaimki wskazujàce: this, that, these, those zaimki dzier awcze: mine, yours Przyimek w okolicznikach miejsca: in, on, under, next to, between, in front of, opposite, behind, on top of w okolicznikach czasu: on Sunday, in the evening, at 5 o clock wyra ajàcy stosunki przestrzenne: up, down, over, through, across, round konstrukcja too (it s too small) i enough (it isn t big enough) Szyk wyrazów w zdaniu Zakresy tematyczne, sytuacje, grupy leksykalne Zakresy tematyczne Sytuacje Grupy leksykalne Âwiat wokó nas w domu, w mieêcie, rodzaje domów, sklepy, mój kraj w sklepie, w szkole, zakupy, pogoda, rzeêba inne kraje w muzeum, w szpitalu, powierzchni ziemi geografia Êwiata na wycieczce Ludzie wokó nas na przyj ciu, w domu, cechy charakteru, wyglàd wyglàd w szkole, na ulicy zewn trzny, stany charakter emocjonalne, zawody uczucia ciekawe zawody ycie codzienne w domu, w kuchni, choroby, zranienia, ubranie, problemy dnia codziennego w sklepie, w aptece, jedzenie, gotowanie, leki, miasto i wieê w szpitalu, Êrodki opatrunkowe, w gospodarstwie s ownictwo zwiàzane z yciem w mieêcie i na wsi Czas wolny na meczu, w kinie, s ownictwo zwiàzane z rozrywka w teatrze, wyjêciem na mecz, do kina, zainteresowania w domu do teatru, rodzaje Êwi ta zainteresowaƒ, hobby, sport, Êwi ta Nale ymy do Êwiata na wycieczce, w podró y, Êrodki transportu, sposoby podró owanie w zamku, w muzeum podró owania, zabytki, zwiedzanie pamiàtki, inne kraje zjawisko interkulturowoêci angielski j zykiem Êwiata Informacja, komunikacja telewizja, radio, gazety programy telewizyjne i technologia i czasopisma, na poczcie i radiowe, artyku y, rozmowa telefoniczna, s ownictwo zwiàzane z pocztà, faxem, e-mailem My w spo eczeƒstwie w szkole, w urz dzie, przyroda i zwierz ta, prawa zanieczyszczenie Êrodowiska na posterunku policji dziecka, prawa cz owieka, moje prawa i prawa innych s ownictwo formularzy, biurokracja kradzie 19