A. Informacje ogólne nazwa kursu Metody analizy i interpretacji zjawisk artystycznych Akademia Sztuki w Szczecinie Wydział Malarstwa i Nowych Mediów kierunek: Grafika specjalność: Multimedia poziom:. stopnia forma: stacjonarne profil: ogólnoakademicki KARTA KU RSU kod kursu G.M.II.A przynależność do modułu/bloku Blok Kursów Misyjnych prowadzący dr Olga Lewicka e-mail olga.lewicka@gmx.net rok I semestr 1 / punkty ECTS + przedmiotu liczba godzin obowiązkowy język wykładowy polski wykłady ćwiczenia 30+30 suma 60 warsztaty B. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji Zdany egzamin wstępny na studia drugiego stopnia na kierunku Grafika. C. Informacje dotyczące celów kursu C1 Zapoznanie studentów z historycznymi i aktualnymi sposobami oraz możliwościami badania wizualnych zjawisk artystycznych. C Poszerzenie umiejętności opisu i interpretacji dzieła sztuki. D. kształcenia dla kursu (EK) (opis osiągnięć studenta po ukończeniu kursu) Wiedza: EK_W01 zna metody badawcze znamienne dla historii, krytyki i teorii sztuki, takie jak ikonografia, ikonologia, hermeneutyka, strukturalizm, psychoanaliza, feminizm, gender, postkolonializm, dekonstrukcja, postmodernizm, metamodernizm. EK_W0 rozumie wzorce leżące u podstaw kreacji zjawisk modułu/bloku (EKM),(EKB) kierunkowe (EKK) obszarowe (EKO) BKM_W0 G_W05 AA_W10 BKM_W0 G_W0 AA_W09 artystycznych. EK_W03 zna pojęcie polityczności sztuki i autonomii sztuki. BKM_W0 G_W0 AA_W09 Umiejętności: EK_U01 ustnie i pisemnie poddaje interpretacji dowolne dzieło sztuki za pomocą wybranej (omówionej na zajęciach) metody. EK_U0 krytycznie i samodzielnie interpretuje wybrane aktualne zjawiska artystyczne oraz argumentować na ich rzecz lub przeciwko nim. BKM_U01 BKM_U0 G_U0 G_U10 AA_U1 AA_U18 BKM_U0 G_U08 AA_U17
EK_U03 definiuje i interpretuje relacje pomiędzy teorią a praktyką kreacji zjawisk artystycznych/dzieł sztuki. Kompetencje społeczne: EK_K01 wie, jak krytycznie oceniać artystyczne działania własne i innych osób. EK_K0 wie, jak precyzyjnie komunikować w obrębie świata sztuki. BKM_U03 G_U09 AA_U18 BKM_K0 G_K0 AA_K0 BKM_K03 G_K03 AA_K03 D1. Treści programowe Ćwiczenia I semestr temat ilość Ćwiczenia II semestr temat ilość Wprowadzenie Co jest przedmiotem tzw. historii, krytyki i teorii sztuki? Problem z definicją sztuki. Historia metod IV: Strukturalizm i postkolonializm w Pola analizy dzieła sztuki: analiza jego formy i treści ideowych, relacji między jego formą a funkcją; polityczne, społeczne, religijne, ekonomiczne uwarunkowania dzieła sztuki. Odbiór społeczny dzieła sztuki, jego zmienność w czasie i przestrzeni. Problem konserwacji dzieł sztuki. Relacje między tekstem a obrazem. Jak myśleć i pisać o sztuce? Historia metod V: Poststrukturalizm i dekonstrukcja w Historia metod VI: Postmodernizm i metamodernizm w Aktualne problemy artystyczne oraz związane z nimi problemy analizy i interpretacji zjawisk artystycznych. Analiza i interpretacja wybranych aktualnych zjawisk artystycznych. 1 Polityczność i autonomia w sztuce. Historia metod I: Ikonograficzna i ikonologiczna analiza i interpretacja zjawisk artystycznych. Analiza wybranych Historia metod II: Semiotyka i hermeneutyka w analizie i interpretacji zjawisk artystycznych. Analiza wybranych Historia metod III: Psychoanaliza, feminizm i gender w
30 30 Warsztaty ilość ilość Uwagi: E1. Literatura obowiązkowa 1. Mariusz Bryl, Piotr Juszkiewicz, Piotr Piotrowski, Wojciech Suchocki (red. ): Perspektywy współczesnej historii sztuki. Antologia przekładów Artium Quaestiones, Wydawnictwo Naukowe UiAM, 009. Wybrane aktualne teksty krytyczne z czasopism o kulturze wizualnej (Obieg, Szum, Krytyka Polityczna, Texte zur Kunst, October, Parkett, Art in America, Artforum itp.) E. Literatura uzupełniająca 1. Charles Harrison & Paul Wood (eds.): Art in Theory 1900-000: An Anthology of Changing Ideas. Blackwell Publishing Ltd., 003.. Maria Poprzęcka: Inne obrazy. Wydawnictwo słowo/obraz terytoria 009 F. Dopasowanie form kształcenia do efektów kształcenia/metody kształcenia wykład konwencjonalny wykład konwersatoryjny wykład monograficzny/problemowy ćwiczenia audytoryjne ćwiczenia klauzurowe ćwiczenia projektowe ćwiczenia laboratoryjne ćwiczenia studyjne ćwiczenia terenowe lektorat konwersatorium seminarium warsztaty Wk Wd Wp Ćwk Ćwp Ćwl Ćws Ćwt L K S Wa El kształcenia dla kursu Wk Wd Wp Ćwk Ćwp Ćwl Ćws Ćwt L K S Wa El EK_W01 EK_W0 EK_W03 EK_U01 EK_U0 EK_U03 EK_K01 EK_K0 G. Dopasowanie metod oceniania do efektów
egzamin ustny standaryzowany egzamin ustny niestandaryzowany egzamin pisemny standaryzowany egzamin pisemny niestandaryzowany egzamin pisemny "z otwartą książką" egzamin pisemny test otwarty egzamin pisemny test zamknięty egzamin praktyczny kolokwium ustne kolokwium pisemne sprawdzian ustny sprawdzian pisemny klauzura konsultacje przegląd/przesłuchanie cząstkowe/robocze przegląd/przesłuchanie semestralne przegląd/przesłuchanie końcowo-roczne ciągła formatywna sumatywna kształcenia dla kursu Oc Of Os Eus Euns Eps Epns Epok Epto Eptz Epr Ku Kp Su Sp Kl Ko Pc Ps Pk Oc Of Os Eus Euns Eps Epns Epok Epto Eptz Epr Ku Kp Su Sp Kl Ko Pc EK_W01 EK_W0 EK_W03 EK_U01 EK_U0 EK_U03 EK_K01 EK_K0 Ps Pk H. Forma i warunki zaliczenia przedmiotu Warunki zaliczenia aktywne uczestnictwo w zajęciach 0 % terminowe przygotowanie krótkich prac pisemnych i wystąpień ustnych 60 % Warunki egzaminu ustna wypowiedź na zadany przez egzaminatora temat 100 % Inne: celująca (5) bardzo dobry (1-) dobry plus (19-0) dobry (16-18) dostateczny plus (1-15) dostateczny (11-13) niedostateczny (10) I. Nakład pracy studenta Forma aktywności średnia liczba godzin godziny kontaktowe z nauczycielem 30+30 przygotowanie do zajęć 5+5 opracowanie materiału po zajęciach 5+5
konsultacje/ egzamin/sprawdzian/przegląd/przesłuchanie 5+5 przygotowanie do egzaminu/przeglądu/przesłuchania 15+15 suma godzin 60+60 liczba punktów ECTS +...... Podpis Autora treści Kursu Podpis Osoby odpowiedzialnej dydaktycznie... Podpis Przewodniczącego Rady Programowej Kierunku... Data sporządzenia karty kursu