Ks. Janusz Mariański, Kościół katolicki w Polsce a tycie społeczne Studium socjologiczno-pastoralne, Wydawnictwo Gaudium", Lublin 2005, ss. 353.

Podobne dokumenty
POLITOLOGIA Studia I stopnia. Profil ogólnoakademicki

POLITOLOGIA Studia II stopnia. Profil ogólnoakademicki WIEDZA

NAUKA DLA PRAKTYKI. Priorytety kształcenia studentów- aspekt teoretyczny i praktyczny ELŻBIETA MĘCINA-BEDNAREK

Warszawa, październik 2009 BS/140/2009 ŚWIATOWA OPINIA PUBLICZNA O DEMOKRACJI

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

Załącznik nr 1 do Uchwały nr 11/2014/2015 Senatu Akademickiego AIK z dnia 24 lutego 2015 r.

BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE

Spis treści. Wykaz skrótów 9 Wstęp 11 Część I

7. Kierunkowe efekty kształcenia i ich odniesienie do efektów obszarowych. Kierunkowe efekty kształcenia

KOMUNIKATzBADAŃ. Poczucie wpływu na sprawy publiczne NR 95/2017 ISSN

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU SOCJOLOGIA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Warszawa, maj 2014 ISSN NR 62/2014

Socjologia : analiza społeczeństwa / Piotr Sztompka. wyd. 2. Kraków, Spis treści

Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12

posiada podstawową wiedzę o instytucjonalnych uwarunkowaniach polityki społecznej.

EFEKTY KSZTAŁCENIA ORAZ MACIERZE POKRYCIA KIERUNKU FINANSE MENEDŻERSKIE obowiązuje od roku akad. 2017/18

Kierunkowe efekty kształcenia dla kierunku studiów: Stosunki Międzynarodowe. Poziom studiów: studia drugiego stopnia. Profil: ogólnoakademicki

Opis efektów kształcenia dla kierunku Socjologia Absolwent studiów I-ego stopnia na kierunku Socjologia:

Socjologia. Dla rocznika: 2015/2016. Zarządzania, Informatyki i Finansów. Opis przedmiotu

SEMINARIA STUDIA STACJONARNE II STOPNIA INSTYTUT PEDAGOGIKI. Zakład Wczesnej Edukacji. Katedra Podstaw Pedagogiki

CBOS Vilmorus Ltd CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ SEKRETARIAT OŚRODEK INFORMACJI

Jakość rządzenia w Polsce. Jak ją badać, monitorować i poprawiać?

KIERUNEK SOCJOLOGIA. Zagadnienia na egzamin licencjacki na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych I stopnia

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 89/2017/2018. z dnia 24 kwietnia 2018 r.

KIERUNEK SOCJOLOGIA. Zagadnienia na egzamin magisterski na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych II stopnia

OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

Spis treści. Adam Ostolski: Cywilizacja niedokończona przygoda 11. Eliezer Ben-Rafael i Yitzhak Steinberg: Eisenstadt o zmianie społecznej 20

Strategiczny Plan Pastoralny dla Archidiecezji Chicago Styczeń 2011

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 88/2017/2018. z dnia 24 kwietnia 2018 r.

UCHWAŁA Nr 34/2014 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 26 marca 2014 r.

MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA kierunek: politologia NAZWA PRZEDMIOTU SYMBOL KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

SPIS TREŚCI. Wykaz skrótów...9 Wstęp... 11

Społeczne aspekty kultury

Symbol EKO S2A_W01 S2A_W02, S2A_W03, S2A_W03 S2A_W04 S2A_W05 S2A_W06 S2A_W07 S2A_W08, S2A_W09 S2A_W10

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ OPINIE O LEGALIZACJI EUTANAZJI BS/170/2001 KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, GRUDZIEŃ 2001

Matryca efektów kształcenia dla programu kształcenia na kierunku Socjologia Studia pierwszego stopnia

Efekty kształcenia dla kierunku studiów Etyka prowadzonego w Instytucie Filozofii UJ. Studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

Efekty kształcenia na studiach I stopnia dla kierunku Finanse i Rachunkowość i ich odniesienie do efektów kształcenia w obszarze nauk społecznych

SYLABUS. Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Socjologiczno-Historyczny Katedra Politologii

Kierunek Zarządzanie II stopnia Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych

Opis zakładanych efektów kształcenia

Odniesienie efektów kierunkowych kształcenia do efektów obszarowych

Kierunek Stosunki Międzynarodowe. Studia I stopnia. Profil ogólnoakademicki. Efekty kształcenia:

Wydział prowadzący kierunek studiów:

TRADYCYJNI CZY TRADYCJONALISTYCZNI? O PRAKTYKACH RELIGIJNYCH W WARUNKACH POLSKICH

Warszawa, kwiecień 2013 BS/45/2013 CZY POLACY SKORZYSTAJĄ Z ODPISU PODATKOWEGO NA KOŚCIÓŁ?

Polacy o wierze i Kościele

EFEKTY KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU GOSPODARKA I ZARZĄDZANIE PUBLICZNE STUDIA II STOPNIA

Kierunkowe efekty kształcenia dla kierunku studiów: Politologia. Poziom studiów: studia pierwszego stopnia. Profil: ogólnoakademicki

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE STUDIA II STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

SPRAWOZDANIA I RECENZJE

Społeczeństwo późnej nowoczesności zjawiska kulturowe i społeczne. Symptomy ponowoczesności

5. Absolwentom innych kierunków studiów Prodziekan może zaliczyć w ramach różnic programowych inne przedmioty, których

INSTRUKCJA O PRZYGOTOWANIU DOROSŁYCH DO PRZYJĘCIA SAKRAMENTÓW WTAJEMNICZENIA CHRZEŚCIJAŃSKIEGO

SOCJOLOGIA: STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKIE)

sprofilowanych zawodowo ścieżek tematycznych, ocenę wyróżniającą. 1. Badania rynkowe Marketing Zachowania konsumenckie 2. Innowacje społeczne

JANUSZ MARIAŃSKI, Małżeństwo i rodzina w świadomości młodzieży maturalnej stabilność i zmiana, Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek 2012, ss. 438.

Współczesne tendencje w teorii socjologicznej - opis przedmiotu

WYDZIAŁ ADMINISTRACJI I EKONOMII ADMINISTRACJA I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

Spis treści. Część I AKTYWNOŚĆ CZŁOWIEKA. 2. Od zachowań do działań społecznych Zachowanie Działanie Czynności społeczne Działania społeczne

RZECZYWISTOŚĆ SPOŁECZNA (I) SOCJALIZACJA, KONTROLA I ROLE SPOŁECZNE. dr Jagoda Mrzygłocka- Chojnacka

Anna Dudak SAMOTNE OJCOSTWO

WYDZIAŁ ADMINISTRACJI I EKONOMII ADMINISTRACJA II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI

MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (Przedmioty podstawowe)

, , REKLAMA W GOSPODARCE OKRESU TRANSFORMACJI WARSZAWA, SIERPIEŃ 1993

Zaproszenie na konferencję naukową. Miejsce religii w sferze publicznej w Europie Środkowo-Wschodniej

STRESZCZENIE ROZPRAWY DOKTORSKIEJ

Spis treści. Część I AKTYWNOŚĆ CZŁOWIEKA

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WYBRANE ASPEKTY POLITYKI BEZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Nauk Społecznych. Efekty kształcenia

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Opis zakładanych efektów kształcenia

Strategia badawcza Katedry Socjologii Ogólnej i Antropologii Społecznej WH AGH

Alicja Korzeniecka-Bondar

Efekty kształcenia dla kierunku POLITYKA SPOŁECZNA

Terminy: co drugi czwartek (nieparzyste), s.104. Godz

Forma zaliczenia*** 1. Teoria polityki wykład/ćwiczenia O egzamin 22/14 6. Rodzaj zajęć dydaktycznych* O/F** 2. Ruchy społeczne wykład O egzamin 22 4

MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE

BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE I stopnia Profil ogólnoakademicki. kod BEZPIECZEŃSTWO MIĘDZYNARODOWE WIEDZA BEZ1A_BM_W01 BEZ1A _ BM _W02

ZAKRESY ZAGADNIEŃ NA EGZAMIN LICENCJACKI OBOWIĄZUJĄCE W INSTYTUCIE DZIENNIKARSTWA I KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ

OCENY I PROGNOZY SYTUACJI GOSPODARCZEJ I WARUNKÓW MATERIALNYCH GOSPODARSTW DOMOWYCH W POLSCE, CZECHACH, NA SŁOWACJI I WĘGRZECH BS/94/2011

INTERDYSCYPLINARNE STUDIA NAD DZIECIŃSTWEM I PRAWAMI DZIECKA II STOPIEŃ, DYSCYPLINA WIODĄCA PEDAGOGIKA

Kierunek i poziom studiów: nauki o rodzinie, II stopień Sylabus modułu: Duchowość rodziny w kontekście pluralizmu

Odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych WIEDZA K_W01

KIERUNEK SOCJOLOGIA Pytania na egzamin licencjacki Studia stacjonarne i niestacjonarne I stopnia Obowiązują od roku akad.

Efekty kształcenia dla kierunku studiów LOGISTYKA studia pierwszego stopnia profil praktyczny

POLSKA EUROPA Opinia ĆWTAT publiczna O V I A 1 w okresie integracji

Kultura organizacji pozarządowych. Demokracja w życiu NGO.

opisuje struktury polityczne, ekonomiczne i kulturowe w wymiarze lokalnym, regionalnym, państwowym i międzynarodowym.

Łukasz Rogowski Instytut Socjologii UAM w Poznaniu

Studia niestacjonarne: Europeistyka Rok akademicki 2007 / Przedmiot: Socjologia Wykładowca: dr Adam DrąŜek. Wykład obligatoryjny

, , POLSKA POLITYKA ZAGRANICZNA W OPINII SPOŁECZNEJ WARSZAWA, PAŹDZIERNIK 95

Stanisław Kawula PEDAGOGIKA SPOŁECZNA DZISIAJ I JUTRO

Odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych WIEDZA K_W01

P E D A G O G I K A S Z K O L N A

Efekty kształcenia dla kierunku EKONOMIA

Plan studiów dla MISH w formie stacjonarnej (od roku 2016/2017) Politologia, studia I stopnia

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

Transkrypt:

267 STUDIA PŁOCKIE tom XXXIII/2005 Ks. Janusz Mariański, Kościół katolicki w Polsce a tycie społeczne Studium socjologiczno-pastoralne, Wydawnictwo Gaudium", Lublin 2005, ss. 353. Badania empiryczne nad Kościołem w latach dziewięćdziesiątych zostały zdominowane przez socjologię sondażową. Dysponujemy mnóstwem danych dotyczących deklarowanego stosunku do Kościoła, danych reprezentatywnych, ale nie zawsze porównywalnych, niekiedy wyraźnie rozbieżnych. Dalecy jesteśmy od pełnej oceny postaw społeczeństwa polskiego wobec Kościoła katolickiego. Twarde" dane sondażowe, często zredukowane do deklarowanego zaufania, niewiele mówią o religijnym wymiarze postaw wobec Kościoła. Zwłaszcza zmiany jakościowe są trudniejsze do wykrycia i opisania, dlatego też są z reguły pomijane w badaniach socjologicznych i w sondażach opinii publicznej. Diagnostyczny potencjał dotychczasowych badań jest niewystarczający. Ks. prof. Janusz Mariański, uznany i ceniony socjolog religii w Polsce i Europie Zachodniej, uprawia rzetelnie socjologię Kościoła i socjologię religii, patrzy w swoich badaniach głębiej na strukturę Kościoła. Wyrazem takiego spojrzenia jest jego kolejna publikacja, w której analizuje w świetle sondaży opinii publicznej i badań socjologicznych niektóre aspekty świadomości społecznej Polaków w zakresie postaw wobec Kościoła katolickiego i jego roli w społeczeństwie. Badania tego rodzaju uzyskały w Polsce po 1989 r. znaczną rangę społeczną, a koniunktura na ten typ badań wciąż trwa. Autor zwraca w szczególności uwagę na takie kwestie, jak religijne i społeczne zaufanie do Kościoła, opinie na temat zakresu władzy Kościoła w społeczeństwie, Kościół a demokracja, rola wartości podstawowych w społeczeństwie obywatelskim oraz niektóre zagadnienia percepcji Kościoła w świadomości zbiorowej Polaków. Generalnie idzie o to, jak Kościół katolicki swoim nauczaniem i działalnością zaciążył nad życiem publicznym i społecznych wyborach Polaków po 1989 r., jak oceniają oni rolę i pozycję Kościoła w kształtującym się społeczeństwie demokratycznym i pluralistycznym. Rozważania na temat relacji Kościół katolicki - życie społeczne", ks. prof. Mariański poprzedza obszerną refleksją o obecności Kościoła (szerzej religii) we współczesnym zsekularyzowanym świecie. Zaufanie do Kościoła, mimo niewątpliwych negatywnych zmian w latach dziewięćdziesiątych, utrzymuje się jeszcze na względnie wysokim poziomie. Nie potwierdził się dokonywany na początku lat dziewięćdziesiątych dramatyczny bilans

268 Sprawozdania i recenzje strat w postawach Polaków wobec Kościoła. Przynajmniej dwie trzecie badanych dorosłych Polaków deklaruje zaufanie do instytucji kościelnych. Pełne i bez zastrzeżeń zaufanie do Kościoła jako instytucji społecznej, zaznacza się u mniejszości członków społeczeństwa polskiego. Silny jest nurt dystansu i krytycyzmu wobec Kościoła instytucjonalnego i to nie tylko wśród osób niereligijnych. Obawy przed dominacją Kościoła w polskim życiu publicznym, narastające w początkach lat dziewięćdziesiątych, pod koniec ostatniej dekady XX wieku nieco osłabły, chociaż wciąż są jeszcze silne. Od 50% do 60% badanych ocenia wpływy Kościoła w społeczeństwie w kategoriach za wysokie", około trzecia część badanych jako właściwe" i tylko nieliczni w kategoriach za małe". W tych warunkach łatwo powstają lęki przed hegemonią Kościoła jako mającego nadmiar władzy" społecznej. Pozycja Kościoła katolickiego w życiu społecznym jest pełna ambiwalencji, niekiedy oceny Polaków dotyczące Kościoła wskazują jakby na pewne niekonsekwencje a nawet sprzeczności (np. opinie o władzy" Kościoła w społeczeństwie i postulaty kierowania się katolicką nauką społeczną przez rządzących). Nie brakuje swoistych gorzkich żali" pod jego adresem. Z pewnością więcej niż połowa naszych rodaków, w każdym razie większość katolików, pozytywnie ocenia działalność Kościoła w społeczeństwie. Badania socjologiczne, także w środowiskach młodzieżowych, wskazują, że nieco inaczej kształtuje się ocena Kościoła instytucjonalnego (np. papież, biskupi) niż Kościoła lokalnego (np. parafie i proboszczowie). Wzrastający dystans wobec Kościoła dotyczy przede wszystkim jego wymiarów instytucjonalnych (Kościół jako instytucja), w mniejszym zaś stopniu Kościoła doświadczanego we wspólnotach parafialnych. Tak" powiedziane Kościołowi katolickiemu w Polsce bardziej dotyczy spraw religijnych niż pozareligijnych (społecznych, politycznych itp). W pewnych kręgach społecznych kryzys Kościoła wydaje się mieć charakter dość głęboki. Nigdy dotąd nie odnotowano tak wielu ambiwalentnych postaw młodzieży wobec struktur kościelnych. Można przypuszczać, że będzie to z pewnością rzutować w przyszłości na procesy osobistego zaangażowania się ludzi wierzących w problemy Kościoła jako wspólnoty ( wiara bez pośrednictwa instytucji"). Jednostki o wyraźnie antykościelnych lub antyklerykalnych postawach stają się poniekąd niezdolne do przyjęcia treści ewangelicznych. Znaczna część spośród nich nie chce poddać się autorytetowi ludzi Kościoła, czuje się wyobcowana, niezadowolona ze sztywności istniejących instytucji kościelnych oraz z ich niedostatecznej podatności na innowacje. Poszerzający się dystans i krytyka pewnych aspektów Kościoła instytucjonalnego może być jedną z przyczyn zakłócających ich życie religijne, a nawet prowadzić do indyferentyzmu lub ucieczki" z Kościoła (Jezus - tak, Kościół - nie). Dla Kościoła istnieje ważny, niekiedy pozornie nierozwiązalny problem pogodzenia artykułowanych oczekiwań pod jego adresem z wymaganiami misji ewangelizacyjnej (komunikatywne aspekty oddziaływania na wiernych, nowa jakość autorytetu). Mimo znacznej aprobaty dla ogólnego autorytetu moralnego Kościoła, istnieje także w pewnych kręgach społecznych wyraźny opór wobec jego

268 Sprawozdania i recenzje aktywności moralnej i społecznej. Opór ten jest bez wątpienia związany z poszerzającym się permisywnym pojmowaniem wolności jako egoistycznej samorealizacji (człowiek może pozwolić sobie na wszystko, bez ujemnych skutków dla siebie i innych) i w ogóle moralności jako sprawy osobistego wyboru. Kościół jako symbol trwałego porządku i autorytetu wydaje się sprzeciwiać tak pojmowanej ludzkiej wolności, traci powoli swój wpływ na moralność publiczną i prywatną. Może to oznaczać zarówno częściową destrukcję więzi społecznych z Kościołem, jak i osłabienie związków z nim jako grupą odniesienia normatywnego. Trudno jest prognozować dalszy rozwój postaw wobec Kościoła w społeczeństwie polskim. Tego nie jesteśmy w stanie przewidzieć na podstawie badań empirycznych, których wyniki są bezwzględnie związane z danym miejscem i czasem. Zmiany w religijności i kościelności nie przebiegają jednoliniowo i jednokierunkowo, jak ruchome schody poruszające się w tym samym kierunku, którego nie można zmienić. Nie wszystko w sprawach ludzkich da się przewidzieć. Można jednak pytać, czy utrzyma się przekonanie większości polskiego społeczeństwa o zwiększonej po 1989 r. obecności Kościoła w życiu publicznym i w sferze politycznej, czy utrzyma się stosunkowo często deklarowane zaufanie do niego jako instytucji życia społecznego? W świetle omówionych sondaży opinii publicznej najbardziej prawdopodobny wydaje się scenariusz modyfikacji roli i pozycji Kościoła w rozwijającym się społeczeństwie pluralistycznym, niezależnie od tego, czy w społeczeństwie nastąpi gwałtowny, czy tylko spowolniony proces laicyzacji. Nie można wykluczyć pogorszenia się społecznej oceny Kościoła i zwiększenia się nieufności wobec jego aktywności w sferze publicznej. Polityczna rola Kościoła jest już dzisiaj społecznie w znacznym stopniu nieakceptowana. Jego przedstawiciele nie mają żadnego społecznego uprawnienia do bezpośrednich działań politycznych. W perspektywie zmian w pozycji i roli Kościoła w społeczeństwie demokratycznym ważna jest powolna odbudowa zaufania do niego w pewnych kręgach społecznych w Polsce oraz właściwe określenie jego miejsca i roli w społeczeństwie pluralistycznym. Spory o miejsce Kościoła w polskim życiu publicznym, a zwłaszcza na scenie politycznej, będą zapewne trwać dalej, jako spory bez ostatecznej konkluzji. Rozbieżne są również oczekiwania i żądania pod jego adresem, począwszy od tych, którzy chcieliby wyłączyć go ze sfery życia publicznego i ograniczyć do zakrystii", po tych, którzy oczekują rozszerzenia zadań Kościoła daleko poza obręb jego właściwej misji. Każda radykalna zmiana społeczno-kulturowa stanowi wyzwanie dla Kościoła, który staje przed koniecznością poszukiwania nowych form sprawowania swojej misji i odnowy dotychczasowych metod oddziaływania duszpasterskiego ( duch" ustawicznej rewizji i korektur). Aktywne i twórcze przystosowanie się Kościoła do współczesności, do rosnącej złożoności i pluralizmu polskiego społeczeństwa, ma swoje granice, nie może zagrażać jego tożsamości jako wspólnoty religijnej. Jeżeli nawet może on pomóc w łagodzeniu traumy okresu przemian" (Sztompka 2000: 104), to jego udział w zmniejszaniu społecznych kosztów transformacji ma bardziej moralny niż społeczny charakter.

270 Sprawozdania i recenzje W warunkach radykalnych zmian politycznych, gospodarczych, społecznych i kulturowych Kościół musi na nowo definiować swoje funkcje społeczne i określać swoją pozycję społeczną. Chce współpracować z wszystkimi w budowaniu aksjologicznych podstaw demokratycznego państwa i wnosić do porządku społecznego właściwą hierarchię wartości wynikających z godności osoby ludzkiej, z jej wymiarem transcendentnym włącznie, na rzecz pogłębiania i poszerzania demokracji. Kościół jest otwarty na wszystkie kultury, głosi wizję człowieka jako osoby i wartości moralnych, przez co przyczynia się do humanizacji społeczeństw, do szerzenia najbardziej autentycznych wartości ludzkich, w tym także tych, które promują sprawiedliwość międzyludzką w wymiarach indywidualnych, społecznych i ogólnoświatowych. U podłoża wielu negatywnych zjawisk XX wieku leży dogłębny kryzys wartości moralnych. Jeżeli człowiek przestanie kierować się zasadami moralnymi, to żadna polityka nie będzie w stanie skutecznie chronić interesów natury i interesów społeczeństwa. Kościół powinien włączyć się w proces demokratyzowania demokracji, nie zapominając, że jego specyfiką jest posłannictwo duchowe, co oznacza przyznanie pierwszeństwa ewangelizacji także w relacjach z rzeczywistością społeczną i polityczną. Szerzenie wartości ogólnoludzkich wspomaga ewangelizację, która jest podstawowym zadaniem Kościoła. Dokonujące się przemiany w postawach Polaków wobec Kościoła domagają się od jego przedstawicieli przemyślenia relacji między autorytetem wynikającym z pełnienia określonych ról społecznych i autorytetem będącym wykładnikiem przyjmowanych i realizowanych wartości. Umiarkowana aprobata osób i instytucji kościelnych domaga się przemyślenia na nowo stylu zaangażowania się w sprawy publiczne oraz unikania dawania pretekstu do krytyki, a niekiedy i ataków na Kościół. Badania opinii publicznej, czy - szerzej mówiąc - tzw. socjologia ilościowa, jeżeli nawet nie pozwalają dotrzeć do skomplikowanych mechanizmów i ukrytych prawidłowości oraz nie nadają się do studiowania złożonych aspektów rzeczywistości społeczno-religijnej, to wydają się niezastąpionym narzędziem w trafnym odczytywaniu nastrojów społecznych i wielu innych zjawisk społecznych, w tym także nastrojów wobec Kościoła. Różnymi metodami należy głębiej wnikać w istotne problemy zachodzące w Kościele katolickim na przełomie wieków, zwłaszcza zaś w swoiste zderzenie kulturowe" pomiędzy wartościami uznawanymi przez większość społeczeństwa a wartościami propagowanymi przez religię. Socjologia sondażowa badając Kościół jedynie go opisuje, nie jest w stanie - jak dotąd - skonstruować teorii stanowiącej próbę wyjaśnienia fenomenu polskiego Kościoła. Zgromadzona już wiedza socjologiczna stanowi dogodny punkt wyjścia dla pogłębionych interpretacji posługujących się bardziej miękkimi" metodami pozwalającymi dotrzeć do tych aspektów życia kościelnego, które nie łatwo jest zmierzyć metodami socjologii ilościowej. W sytuacji dominującej niepewności i ryzyka w wymiarach społecznych, a także upowszechniających się krytycznych postaw wobec Kościoła i religii, możliwe są różne scenariusze reakcji ludzi wierzących oraz sposoby radzenia sobie z trau-

270 Sprawozdania i recenzje mą" eklezjalną. Kościół stopniowo wypracowuje własne odpowiedzi na stojące przed nim pytania i wciąż nowe potrzeby wiernych. Nasuwa się w tym kontekście uprawnione pytanie, czy nie za wiele mówimy o kryzysie, a za mało o jego perspektywach i szansach? Wszelkie dyskursy na temat Kościoła w społeczeństwie należy jednak traktować poważnie, ucząc się od innych i wyjaśniając nasze działania. Tę cenną lekturę polecam zwłaszcza teologom, pastoralistom, duszpasterzom, a wśród nich katechetom. Refleksja w niej zawarta może zapewne zainspirować do dalszych twórczych badań nad rozumieniem fenomenu Kościoła. Ks. Cyprian Rogowski