Wyznaczanie momentu magnetycznego obwodu w polu magnetycznym



Podobne dokumenty
Wyznaczanie momentu magnetycznego obwodu w polu magnetycznym

Badanie rozkładu pola magnetycznego przewodników z prądem

Pomiar indukcji pola magnetycznego w szczelinie elektromagnesu

Wyznaczanie stosunku e/m elektronu

Wyznaczanie składowej poziomej natężenia pola magnetycznego Ziemi za pomocą busoli stycznych

Badanie transformatora

MOMENT MAGNETYCZNY W POLU MAGNETYCZNYM

Wyznaczanie sił działających na przewodnik z prądem w polu magnetycznym

Wyznaczanie przenikalności magnetycznej i krzywej histerezy

Wyznaczanie krzywej ładowania kondensatora

Ćwiczenie nr 43: HALOTRON

Badanie ciał na równi pochyłej wyznaczanie współczynnika tarcia statycznego

Ziemskie pole magnetyczne

Wyznaczanie przenikalności magnetycznej i krzywej histerezy

Wyznaczanie modułu Younga metodą strzałki ugięcia

Badanie transformatora

Badanie transformatora

3.5 Wyznaczanie stosunku e/m(e22)

Pomiar oporu elektrycznego za pomocą mostka Wheatstone a

E1. OBWODY PRĄDU STAŁEGO WYZNACZANIE OPORU PRZEWODNIKÓW I SIŁY ELEKTROMOTORYCZNEJ ŹRÓDŁA

Badanie rozkładu pola elektrycznego

Badanie rozkładu pola elektrycznego

Ćwiczenie 41. Busola stycznych

Wyznaczanie współczynnika sprężystości sprężyn i ich układów

Badanie rozkładu pola elektrycznego

SPRAWDZANIE SŁUSZNOŚCI PRAWA OHMA DLA PRĄDU STAŁEGO

Nazwisko i imię: Zespół: Data: Ćwiczenie nr 1: Wahadło fizyczne. opis ruchu drgającego a w szczególności drgań wahadła fizycznego

Nazwisko i imię: Zespół: Data: Ćwiczenie nr 41: Busola stycznych

BADANIE EFEKTU HALLA. Instrukcja wykonawcza

Wyznaczanie współczynnika załamania światła

Analiza zderzeń dwóch ciał sprężystych

BADANIE EFEKTU HALLA. Instrukcja wykonawcza

Wyznaczanie zależności współczynnika załamania światła od długości fali światła

Wyznaczanie modułu sztywności metodą Gaussa

Badanie zależności temperatury wrzenia wody od ciśnienia

Wyznaczanie rozmiarów szczelin i przeszkód za pomocą światła laserowego

Ć W I C Z E N I E N R E-15

Wyznaczanie oporu elektrycznego właściwego przewodników

30P4 POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNYZ FIZYKI I ASTRONOMII - IV POZIOM PODSTAWOWY

Wyznaczanie współczynnika przewodnictwa

Ćw. nr 31. Wahadło fizyczne o regulowanej płaszczyźnie drgań - w.2

Ć W I C Z E N I E N R E-8

Wyznaczanie przyspieszenia ziemskiego za pomocą wahadła prostego

Analiza zderzeń dwóch ciał sprężystych

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Kaliszu

BADANIE WYMUSZONEJ AKTYWNOŚCI OPTYCZNEJ. Instrukcja wykonawcza

RÓWNANIA MAXWELLA. Czy pole magnetyczne może stać się źródłem pola elektrycznego? Czy pole elektryczne może stać się źródłem pola magnetycznego?

Rys. 1. Schemat układu pomiarowego do wyznaczania składowych pola magnetycznego Ziemi

pobrano z serwisu Fizyka Dla Każdego zadania fizyka, wzory fizyka, matura fizyka

Pomiar ogniskowych soczewek metodą Bessela

4.8. Badania laboratoryjne

Instytut Fizyki Doświadczalnej Wydział Matematyki, Fizyki i Informatyki UNIWERSYTET GDAŃSKI

autor: Włodzimierz Wolczyński rozwiązywał (a)... ARKUSIK 26 MAGNETYZM I ELEKTROMAGNETYZM. CZĘŚĆ 1

LIV OLIMPIADA FIZYCZNA 2004/2005 Zawody II stopnia

Ćwiczenie 4 WYZNACZANIE INDUKCYJNOŚCI WŁASNEJ I WZAJEMNEJ

PF11- Dynamika bryły sztywnej.

WYDZIAŁ.. LABORATORIUM FIZYCZNE

Ćwiczenie M-2 Pomiar przyśpieszenia ziemskiego za pomocą wahadła rewersyjnego Cel ćwiczenia: II. Przyrządy: III. Literatura: IV. Wstęp. l Rys.

Wyznaczenie składowej poziomej indukcji ziemskiego pola magnetycznego

2 K A T E D R A F I ZYKI S T O S O W AN E J

Ćwiczenie nr 41: Busola stycznych

BADANIE AMPEROMIERZA

Pole elektromagnetyczne

Ćwiczenie nr 31: Modelowanie pola elektrycznego

Wyznaczanie cieplnego współczynnika oporności właściwej metali

LASERY I ICH ZASTOSOWANIE W MEDYCYNIE

Piotr Janas, Paweł Turkowski Zakład Fizyki, Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Do użytku wewnętrznego ĆWICZENIE 30

POMIAR TEMPERATURY CURIE FERROMAGNETYKÓW

LASERY I ICH ZASTOSOWANIE

Zad. 2 Jaka jest częstotliwość drgań fali elektromagnetycznej o długości λ = 300 m.

Badanie własności hallotronu, wyznaczenie stałej Halla (E2)

MAGNETYZM, INDUKCJA ELEKTROMAGNETYCZNA. Zadania MODUŁ 11 FIZYKA ZAKRES ROZSZERZONY

EFEKT FOTOWOLTAICZNY OGNIWO SŁONECZNE

POWTÓRKA PRZED KONKURSEM CZĘŚĆ 14 ZADANIA ZAMKNIĘTE

Piotr Janas, Paweł Turkowski Zakład Fizyki IChF, Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Do użytku wewnętrznego ĆWICZENIE 30

Ćwiczenie Nr 455. Temat: Efekt Faradaya. I. Literatura. Problemy teoretyczne

LI OLIMPIADA FIZYCZNA ETAP II Zadanie doświadczalne

Ćw. 27. Wyznaczenie elementów L C metoda rezonansu

STATYCZNA PRÓBA SKRĘCANIA

MAGNETYZM. PRĄD PRZEMIENNY

WYZNACZANIE MODUŁU YOUNGA METODĄ STRZAŁKI UGIĘCIA

Ćwiczenie 2 Mostek pojemnościowy Ćwiczenie wraz z instrukcją i konspektem opracowali P.Wisniowski, M.Dąbek

wiczenie 15 ZGINANIE UKO Wprowadzenie Zginanie płaskie Zginanie uko nie Cel wiczenia Okre lenia podstawowe

Indukcja magnetyczna pola wokół przewodnika z prądem. dr inż. Romuald Kędzierski

GALWANOMETR UNIWERSALNY V 5-99

Instytut Fizyki Doświadczalnej Wydział Matematyki, Fizyki i Informatyki UNIWERSYTET GDAŃSKI

Katedra Fizyki Ciała Stałego Uniwersytetu Łódzkiego. Ćwiczenie 1 Badanie efektu Faraday a w monokryształach o strukturze granatu

Indukcja elektromagnetyczna. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

autor: Włodzimierz Wolczyński rozwiązywał (a)... ARKUSIK 27 MAGNETYZM I ELEKTROMAGNETYZM. CZĘŚĆ 2

E wektor natęŝenia pola, a dr element obwodu, którego zwrot określa przyjęty kierunek obchodzenia danego oczka.

Nazwisko i imię: Zespół: Data: Ćwiczenie nr 53: Soczewki

Nazwisko i imię: Zespół: Data: Ćwiczenie nr 121: Termometr oporowy i termopara

CZUJNIKI I PRZETWORNIKI POJEMNOŚCIOWE

Ramka z prądem w jednorodnym polu magnetycznym

Efekt Halla. Cel ćwiczenia. Wstęp. Celem ćwiczenia jest zbadanie efektu Halla. Siła Loretza

Nazwisko i imię: Zespół: Data: Ćwiczenie nr 123: Półprzewodnikowe złącze p-n

Doświadczalne sprawdzenie drugiej zasady dynamiki ruchu obrotowego za pomocą wahadła OBERBECKA.

BADANIE ELEKTRYCZNEGO OBWODU REZONANSOWEGO RLC

Ć W I C Z E N I E N R E-18

Transkrypt:

Ćwiczenie E6 Wyznaczanie momentu magnetycznego obwodu w polu magnetycznym E6.1. Cel ćwiczenia Na zamkniętą pętlę przewodnika z prądem, umieszczoną w jednorodnym polu magnetycznym, działa skręcający moment sił. W ćwiczeniu bada się zależność tego momentu sił od indukcji zewnętrznego pola magnetycznego, oraz zależność momentu magnetycznego pętli od płynącego w niej prądu. E6.. Zagadnienia związane z tematyką ćwiczenia Pole magnetyczne, wektor indukcji pola magnetycznego (jego definicja i jednostka), siła działająca na przewodnik z prądem w polu magnetycznym, definicja momentu magnetycznego obwodu z prądem, skręcający moment sił dla przypadku prostokątnej ramki z prądem, pole magnetyczne przewodników z prądem: prawo Ampére a, prawo Biota - Savarta - Laplace a, urządzenia wykorzystujące oddziaływanie pola magnetycznego na przewodniki z prądem, metoda najmniejszych kwadratów. E6.3. Literatura [1] Halliday D., Resnick R., Walker J.: Podstawy fizyki, cz. 3, PWN, Warszawa. [] Bobrowski Cz.: Fizyka krótki kurs, WNT, Warszawa. [3] Metody wykonywania pomiarów i szacowania niepewności pomiarowych, http://www.mif.pg.gda.pl/index.php?node=mat dla stud v

74 Ćwiczenie E6 E6.4. Przebieg ćwiczenia i zadania do wykonania Układ doświadczalny Rysunek E6.1 przedstawia schemat, zaś rysunek E6. zdjęcie układu pomiarowego, w którego skład wchodzą: 1 kołowa pętla przewodnika, waga skręceń, 3 cewki Helmholtza (źródło zewnętrznego pola magnetycznego), 4 mierniki uniwersalne, 5 zasilacze. Rysunek E6.1. Schemat układu pomiarowego Przebieg doświadczenia Doświadczenie polega na pomiarze momentu sił M działających na zamkniętą pętlę przewodnika z prądem, umieszczoną w jednorodnym polu magnetycznym B z : M = p m B z, (E6.1) gdzie p m = IS jest momentem magnetycznym obwodu, w którym płynie prąd o natężeniu I. Wektor S jest prostopadły do płaszczyzny obwodu, o wartości równej powierzchni S obejmowanej przez obwód. Obwód ma postać kołowej pętli o średnicy d, składającej się z n zwojów przewodnika. Moment magnetyczny takiego obwodu jest równy: p m = π 4 nid. (E6.) W doświadczeniu źródłem zewnętrznego pola magnetyczne B z są dwie identyczne krótkie cewki z prądem (3), tzw. cewki Helmholtza, ustawione prostopadle do osi przechodzącej przez ich środki. Korzystając z prawa Biota-Savarta-Laplace a

75 Wyznaczanie momentu magnetycznego obwodu w polu magnetycznym Rysunek E6.. Zdjęcie układu pomiarowego można obliczyć wytworzoną przez cewki indukcję pola magnetycznego na ich osi (oś Z): " " # 3 # 3 µo nc Ic R a a Bz (z) = R + z + R + z+. (E6.3) W podanym wzorze µo = 4π 10 7 T m/a jest przenikalnością magnetyczną próżni, nc oznacza ilość zwojów cewki, Ic natężenie prądu płynącego przez cewki, R promień cewek, a odległość między środkami cewek. Odległość z jest mierzona od punktu leżącego pośrodku cewek, czyli z = 0 znajduje się w odległości a/ od płaszczyzny każdej cewki. Można udowodnić, że pole magnetyczne w otoczeniu punktu z = 0 jest najbardziej jednorodne w przypadku, gdy a = R (tzw. konfiguracja Helmholtza). Wzór na Bz upraszcza się wówczas do postaci: 3 Bz = 4 5 µo nc Ic µo nc Ic = 0, 7155. R R (E6.4)

76 Ćwiczenie E6 Wiedząc, że promienie stosowanych w doświadczeniu cewek Helmholtza (3) wynoszą R = 0, m, a liczba ich zwojów n c = 154 łatwo można obliczyć wartość indukcji pola magnetycznego B z pośrodku cewek, jeśli płynie w nich prąd o natężeniu I c. Do pomiaru momentu sił obracających obwód (1) służy tzw. waga skręceń (). Obwód z prądem (1) jest zawieszony na cienkim sprężystym drucie, którego końce są zamocowane w obrotowych uchwytach. Dolny uchwyt służy do zerowania wagi skręceń przy wyłączonym prądzie w obwodzie (1) lub wyłączonym polu magnetycznym (wyłączonym prądzie w obwodzie cewki Helmholtza (3)). Uchwyt ten należy obracać do momentu, gdy górna część ramki podtrzymującej obwód ustawi się zgodnie ze znacznikami na nieruchomej belce wagi. Po włączeniu prądu w obwodzie (1) i pola magnetycznego (po włączeniu prądu w obwodzie cewki Helmholtza (3)) górny uchwyt trzeba obracać do chwili, gdy górna część ramki powróci do poprzedniego położenia. Moment sił wywierany na obwód przez pole magnetyczne jest wtedy zrównoważony przez moment sił skręconego drutu. Pomiar tego momentu sił możliwy jest dzięki naniesionej na górnym uchwycie podziałce, wycechowanej w mn. Ramię wypadkowej siły skręcającej drut wynosi 0,1 m, w takim razie wartość siły 1 mn na podziałce odpowiada wartości momentu siły M = 0, 1 m 1 mn= 10 4 N m. Kilka ważnych uwag dotyczących układu pomiarowego: 1. Przewody łączące obwód (1) z zasilaczem (5) powinny swobodnie zwisać.. Zerowy punkt wagi skręceń powinien być często sprawdzany, ponieważ ruchy obrotowe obwodu mogą przemieścić łączące przewody. 3. Obie cewki Helmholtza wytwarzające pole magnetyczne muszą być połączone szeregowo w taki sposób, aby płynął przez nie prąd o jednakowym natężeniu i kierunku. W tym celu gniazdka 1-1 lub - cewek powinny być połączone przewodem. 4. Natężenie I c prądu w cewkach Helmholtza nie może przekraczać 3 A. 5. Konstrukcja wagi skręceń umożliwia również zmianę ustawienia obwodu (1) względem kierunku pola magnetycznego (względem cewek Helmholtza (3)). W tym celu obraca się dolną część walcowego uchwytu obwodu (w czerwonym kolorze) względem jego górnej części. Kąt ustawienia obwodu można odczytać ze znaczników na uchwycie, naniesionych w odstępach 15 o. Niemniej jednak waga skręceń jest delikatnym, łatwym do uszkodzenia przyrządem. Studenci nie powinni samodzielnie zdejmować obwodu lub zakładać go z powrotem, ani też regulować kąta jego ustawienia. 6. Wszystkie pomiary wykonuje się dla ustalonego kąta ustawienia obwodu względem kierunku pola magnetycznego i wynoszącego α = 90 o. Płaszczyzna obwodu musi być więc prostopadła do płaszczyzn cewek Helmholtza. W przypadku

Wyznaczanie momentu magnetycznego obwodu w polu magnetycznym 77 niewłaściwego ustawienia obwodu studenci powinni poprosić prowadzącego ćwiczenie o skorygowanie ustawienia. Zadania do wykonania E6.1. Wyznaczyć zależność momentu sił skręcających obwód od indukcji zewnętrznego pola magnetycznego i określić moment magnetyczny obwodu (metodą najmniejszych kwadratów). E6.. Wyznaczyć zależność momentu magnetycznego obwodu od natężenia płynącego w nim prądu. Uzupełnienie do zadania E6.1 1. Włączyć zasilacz (5) obwodu (1), ustalając natężenie prądu na I = 4 A.. Włączyć zasilacz (5) cewek Helmholtza (3) i zwiększać natężenie prądu w cewkach I c co około 0,5 A do 3 A. 3. Przy każdej ustalonej wartości I c zmierzyć moment sił M skręcających obwód. 4. Dla każdej wartości I c obliczyć wartość indukcji pola magnetycznego B z. 5. Sporządzić wykres zależności M = f(b z ), która powinna przedstawiać w przybliżeniu linię prostą. 6. Metodą najmniejszych kwadratów wyznaczyć parametry tej liniowej zależności. 7. Nanieść uzyskaną prostą na wykres. 8. Wyznaczyć moment magnetyczny obwodu oraz porównać wyznaczoną wartość momentu magnetycznego obwodu z jego wartością teoretyczną (używany w ćwiczeniu obwód ma średnicę d = 0, 1 m i n = 3 zwoje). Uzupełnienie do zadania E6. 1. Włączyć zasilacz (5) cewek Helmholtza (3) ustalając natężenie prądu w cewkach na I c = 3 A.. Włączyć zasilacz (5) obwodu (1) i zwiększać natężenie prądu I co około 0,5 A do maksymalnej wartości 4 A. 3. Przy każdej ustalonej wartości I zmierzyć moment sił M skręcających obwód. 4. Dla I c = 3 A obliczyć wartość indukcji pola magnetycznego B z. 5. Dla każdej wartości I obliczyć wartość momentu magnetycznego obwodu p m. 6. Sporządzić wykres zależności p m = f(i), która powinna przedstawiać w przybliżeniu linię prostą. 7. Metodą najmniejszych kwadratów wyznaczyć parametry tej liniowej zależności. 8. Nanieść uzyskaną prostą na wykres.

78 Ćwiczenie E6 9. Porównać wartość współczynnika kierunkowego z wartością wynikającą z zależności teoretycznej. E6.5. Rachunek niepewności Niepewność pomiaru wartości I, I c i M oceniamy w czasie wykonywania pomiarów na podstawie podziałek, zakresu i klasy użytych przyrządów pomiarowych. Niepewność pomiaru B z i p m określamy jako niepewność wielkości złożonej. Wyznaczone wartości niepewności nanosimy odpowiednio na wykresy. Niepewność wyznaczenia parametrów zależności liniowych obliczamy jako niepewność standardową stosując odpowiednie wzory metody najmniejszych kwadratów.