KLASA W edytorze tekstu utwórz nowy dokument i wstaw do niego tabelę, jak poniżej:

Podobne dokumenty
1. Życiorys należy wykonać w programie Microsoft Office Word albo w programie OpenOffice Writer.

KLASA VI I.ROZWIĄZYWANIE PROBLEMÓW Z WYKORZYSTANIEM PROGRAMU SCRATCH

KARTA INFORMACYJNA Z INFORMATYKI DO KLASY 6. Imię i nazwisko ucznia:

Wzbogacenie formy dokumentu praca z tabelami i rysunkami MS Word

Kuratoryjny Konkurs Informatyczny dla uczniów gimnazjum województwa pomorskiego etap szkolny

Wymagania na poszczególne oceny w klasach 3 gimnazjum

Wymagania edukacyjne

Wymagania na poszczególne oceny z informatyki dla klasy VI

1. Otwórz skoroszyt Zadania 03.xlsx i zapisz pod nową nazwą: Wykonane zadanie 3.xlsx.

Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasa VI

Praca z tekstem: WORD Listy numerowane, wstawianie grafiki do pliku

Rozkład materiału Klasa 3

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRODROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH W KLASIE IV

Wymagania edukacyjne z informatyki dla uczniów klas VI SP nr 53 w Krakowie w roku szkolnym 2019/2020

Wstęp do poradnika metodycznego Przykładowy rozkład materiału 13 I rok nauczania...13 II rok nauczania...13 Rozkład materiału:...

ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KLASA IV. Opis wymagań, które uczeń powinien spełnić, aby uzyskać ocenę:

Wprowadzenie do MS Excel

Temat 10 : Poznajemy zasady pracy w edytorze tekstu Word.

Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasa VI

1. Otwórz skoroszyt Zadania 04.xlsx i zapisz otwarty skoroszyt pod nazwą: Wykonane zadanie 4.xlsx.

Wymagania edukacyjne z informatyki w Szkole Podstawowej nr 16 w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 1 w Gliwicach

Rozkład materiału KLASA 3

Wymagania na poszczególne oceny w klasach I gimnazjum

1. 2. Dobór formy do treści dokumentu w edytorze tekstu MS Word

Wymagania na poszczególne oceny szkolne dla klasy VI. (na podstawie Grażyny Koba, Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej.

Przewodnik dla każdego po: Dla każdego coś miłego Microsoft Excel 2010

Zajęcia komputerowe klasy I-III- wymagania

Spis treści. Rozdział 1. Wprowadzenie, czyli kilka słów o komputerze / 11

TECHNOLOGIA KOMPUTEROWA I INFORMACYJNA

Opis założonych osiągnięć ucznia wymagania na poszczególne oceny dla klasy VIII

Wojewódzki Kuratoryjny Konkurs z Informatyki Etap szkolny

Przedmiotowy sposób oceniania i wymagania na poszczególne oceny z informatyki

Prezentacje multimedialne w Powerpoint

Informatyka dla szkoły podstawowej Teraz bajty - Klasa VIII

Możliwości programu Power Point

Ćwiczenie 3. Wprowadź do odpowiednich komórek następujące dane: Ćwiczenie 4. Wprowadź do odpowiednich komórek następujące dane: - 1 -

O higienie pracy, komputerze, sieciach komputerowych i Internecie

Wymagania z informatyki na poszczególne oceny szkolne dla klasy VIII

Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych w klasie 5

Word ćwiczenia ZADANIE 1

Podstawy informatyki

Technologia Informacyjna. semestr I, studia niestacjonarne I stopnia Elektrotechnika rok akademicki 2012/2013 Pracownia nr 2 mgr inż.

Tematy lekcji informatyki klasa 4a styczeń 2013

WYMAGANIA EDUKACYJNE ZAJĘCIA KOMPUTEROWE W KLASACH 4 6 SP

Tematy lekcji zajęć komputerowych klasa 5b grupa 1 i grupa 2

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE W KLASIE 6 opracowane na podstawie podręcznika:

Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasa VIII

Wymagania na poszczególne oceny szkolne informatyka dla klasy VIII I półrocze

ROZDZIAŁ I. BUDOWA I FUNKCJONOWANIE KOMPUTERA PC

Tematy lekcji informatyki klasa 4a wrzesień 2011

INFORMATYKA W ZARZĄDZANIU Arkusz kalkulacyjny MS EXCEL. Ćwiczenie 5 MS EXCEL

Rozkład materiału nauczania informatyki w klasie 5a, 5b, 5c i 5d.

Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy szóstej szkoły podstawowej.

WOJEWÓDZKI KONKURS INFORMATYCZNY DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW ETAP SZKOLNY BIAŁYSTOK, 7 LISTOPADA 2018 R.

Edytor tekstu OpenOffice Writer Podstawy

1. Arkusz kalkulacyjny 7

Ćwiczenia nr 4. Arkusz kalkulacyjny i programy do obliczeń statystycznych

Opis założonych osiągnięć ucznia wymagania na poszczególne oceny szkolne dla klasy VIII. Opracowano w oparciu o pomoce naukowe Migra (

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z Informatyki dla klasy VIIIb Szkoły Podstawowej.

Temat 1. Więcej o opracowywaniu tekstu

Tematy lekcji informatyki klasa 4a październik 2012

Zasady oceniania z informatyki (od roku szkolnego 2018/2019)

Plan wynikowy realizacji informatyki w szkole podstawowej w dwuletnim cyklu nauczania w wymiarze 1 godz. tygodniowo

1. Propozycje kryteriów oceny wymagania na poszczególne oceny szkolne 1.1. Algorytmika i programowanie

Sprawdzian wiedzy i umiejętności ucznia z informatyki po ukończeniu gimnazjum

Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasa VIII

Rozkład materiału realizacji informatyki w szkole podstawowej w wymiarze 2 godzin w cyklu trzyletnim

Matematyka grupa Uruchom arkusz kalkulacyjny. 2. Wprowadź do arkusza kalkulacyjnego wartości znajdujące się w kolumnach A i B.

Zarejestruj makro w trybie względnego adresowania które będzie wpisywało bieżącą datę w

Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych w klasie 6

1.1. Algorytmika i programowanie

Scenariusz lekcji. Scenariusz lekcji. opisać rodzaje zmian, jakie można wykonać na komórkach w Excelu; wskazać jak dane i komórki w Excelu

Wymagania edukacyjne z informatyki w klasie 8.

Tworzenie prezentacji multimedialnej Microsoft PowerPoint

Prezentacja multimedialna MS PowerPoint 2010 (podstawy)

Arkusz kalkulacyjny. Technologia Informacyjna Lekcja 38-39

WOJEWÓDZKI KONKURS INFORMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP SZKOLNY BIAŁYSTOK, 19 LISTOPADA 2018 R.

Lp. Temat lekcji Podstawowe Ponadpodstawowe 1 Regulamin pracowni komputerowej.

Wyższej Szkoły Przedsiębiorczości i Marketingu w Chrzanowie

SCENARIUSZ LEKCJI. Po zajęciach uczeń wie umie zna/rozumie

KATEGORIA OBSZAR WIEDZY

Ć W I C Z E N I A Z W Y K O R Z Y S T A N I E M E D Y T O R A T E K S T U. M i c r o s o f t

ROZDZIAŁ 9. ARKUSZ KALKULACYJNY. W tym rozdziale: dowiesz się: nauczysz się: poznasz: krok po kroku. pod okiem nauczyciela. ćwiczenie.

Technologie informacyjne. semestr I, studia niestacjonarne I stopnia Elektrotechnika rok akademicki 2013/2014 Pracownia nr 2 dr inż.

2. Opracowanie grafiki w dokumencie tekstowym

INFORMATYKA KLASA VIII

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z INFORMATYKI DLA UCZNIÓW KL. V. SZKOŁY PODSTAWOWEJ DOSTOSOWANE DO PROGRAMU NAUCZANIA INFORMATYKA 2000 NR

Zadanie 11. Przygotowanie publikacji do wydrukowania

Temat: Poznajemy edytory tekstu Word i Writer

KRYTERIA OCENIANIA II ETAP EDUKACYJNY ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KLASA IV KLASA V KLASA VI. DOPUSZCZAJĄCY Uczeń

Scenariusz szkolenia

WYMAGANIA EDUKACYJNE. Informatyka Szkoła Podstawowa Klasa 4 NA ŚRÓDROCZNĄ I ROCZNĄ OCENĘ KLASYFIKACYJNĄ

Podręcznik do zajęć komputerowych dla szkoły podstawowej Zajęcia Komputerowe dla Szkoły Podstawowej klasy IV-VI

Spis treści 3. Spis treści

Informatyka Klasa VIII

Tworzenie i edycja dokumentów w aplikacji Word.

Wymagania z informatyki na poszczególne oceny przy realizacji programu i podręcznika Informatyka wyd. Operon dla klasy II.

Konspekt lekcji informatyki 2003/2004

Moduł: Na dobry początek

Transkrypt:

KLASA 8 Proszę o przygotowanie pracy, która składa się z 4 zadań nagranych na płytę i dostarczonych do szkoły. - jedno z zadań 1-12 - jedno zadanie z zadań 13-17 - zadanie 18 lub 29 lub 30. - jedno zadanie z zadań 19-28 1. Przygotuj plik z ocenami uzyskanymi w bieżącym półroczu z poszczególnych przedmiotów. Wstaw za nazwą przedmiotu kilka spacji, aby w ten sposób wyrównać kolumny z ocenami. - oceny umieszczaj w kolumnach wyrównanych spacjami - oceny z klasówek wpisz pogrubioną czcionką koloru czerwonego - zapisz plik pod nazwą Oceny1 2. W edytorze tekstu utwórz nowy dokument tekstowy. Opisz w nim poznane na lekcjach informatyki programy użytkowe, podając ich nazwę i ogólne zastosowanie. Wymień przynajmniej 5 przykładów. Zastosuj wypunktowanie. Na przykład: Przykładowe programy użytkowe: * edytor grafiki Paint - do tworzenia lub modyfikowania obrazów *... Zapisz dokument w pliku pod nazwą Programy użytkowe. 3. Utwórz nowy dokument. W kolejnych wierszach wpisz nazwy kolejnych miesięcy. Pod każdą nazwą wpisz w trzech punktach krótką informację o danym miesiącu. Zastosuj listę numerowaną z podpunktami. Nazwy miesięcy powinny być oznaczone liczbami rzymskimi, a informacje - arabskimi.. Zapisz pik pod nazwa Miesiące 4. W edytorze tekstu utwórz nowy dokument i wstaw do niego tabelę składającą się z pięciu wierszy i trzech kolumn. Wprowadź do pierwszej kolumny kolejne numery (zastosuj automatyczną numerację), do drugiej kolumny nazwy kontynentów, do trzeciejwybrane państwo z danego kontynentu. Dodaj kolejną kolumnę zatytułowaną Stolice. Dopasuj szerokość komórek do wprowadzanych informacji. 5. W edytorze tekstu utwórz nowy dokument i wstaw do niego tabelę, jak poniżej:

Obrazy mogą pochodzić z Internetu lub własnych zbiorów. Dodaj do tabeli dwa wiersze i umieść w nich informację o dwóch innych urządzeniach peryferyjnych. Zapisz plik pod nazwą urządzenia. 6. Korzystając z edytora tekstu, zapisz swój plan lekcji. Nazwę każdego dnia tygodnia umieść w oddzielnej kolumnie. Pogrub nazwy dni. Pod każdą nazwą umieść kolumnę z nazwami przedmiotów nauczania. Obok nazw przedmiotów umieść numery sal (w osobnej kolumnie). W pierwszej kolumnie wpisz godzinę rozpoczęcia i zakończenia lekcji. Wybierz poziomy układ strony. Zapisz dokument pod nazwą Plan1 7. Napisz sprawozdanie z zawodów sportowych w pływaniu. Wpisz nazwiska i imiona zawodników, styl, dystans i uzyskane czasy. Zapisz dokument pod nazwą Czas wolny 8. Plan lekcji należy wykonać w programie Microsoft Office Word albo w programie OpenOffice Writer. plik ma mieć nazwę Plan Lekcji plik ma zawierać tabelę, w której będzie umieszczony Twój plan lekcji (może być wymyślony) komórki tabeli mogą zawierać inne zajęcia, np. kółka zajęć pozalekcyjnych, SKS strona musi być ustawiona poziomo musi być kolumna "Godziny", zawierająca czas trwania lekcji napisane przy pomocy indeksu górnego (skrót klawiszowy: CTRL + SHIFT + "+"), np. 8 00-8 45 ocenę podniesie zastosowanie ciekawego, niestandardowego obramowania tabeli, wypełnienia komórek kolorem, odpowiedniego wyboru koloru i rodzaju czcionki itp., aby całość miała estetyczny wygląd. 9. Życiorys należy wykonać w programie Microsoft Office Word albo w programie OpenOffice Writer. plik ma mieć nazwę Życiorys

należy odpowiednio dobrać czcionki oraz margines górny i dolny aby plik składał się z jednej kartki musza być podane następujące działy: Dane osobowe, Wykształcenie, Doświadczenie zawodowe, Umiejętności dodatkowe, Znajomość języków obcych, Zainteresowania należy użyć tabulatorów aby odpowiednio wyrównać tekst w poszczególnych działach, nie "przesuwać" tekstu spacjami! w dziale Wykształcenie zacząć od szkoły ostatnio ukończonej, należy wymyślić szkołę ponadgimnazjalną (taką, do której zamierzasz pojść) i/lub studia, należy napisać tylko rok rozpoczęcia i ukończenia szkoły w dziale Doświadczenie zawodowe zacząć również od miejsca ostatniego zatrudnienia, należy wymyślić swoje doświadczenia zawodowe, podać jednak dokładną datę rozpoczecia i ukończenia pracy (dzień, miesiąc, rok) oraz zajmowane stanowisko. Oczywiście doświadczenie zawodowe ma być zmyślone ustawienia strony (marginesy) oraz formatowanie czcionki dobrać tak, aby życiorys zajmował jedną stronę 10. Korzystając z programu MS Word (lub innego edytora) zaprojektuj, zredaguj i wydrukuj

ulotkę reklamową informującą o giełdzie komputerowej organizowanej w Twojej miejscowości. Wykorzystaj następujące możliwości i funkcje programu: wstawianie obiektów- WordArt, ClipArt, autokształtów, pola tekstowego, podział tekstu na kolumny, inicjał, otaczanie rysunku tekstem, używanie narzędzi do rysowania (Prostokąt i Elipsa), wypełnianie kolorem. 11. Zaprojektuj dyplom okolicznościowy, którego forma i treść będą nawiązywały do odbywających się w Twoim mieście zawodów sportowych. w trakcie pracy nad dokumentem wykorzystaj funkcje: obramowanie strony, obiekty WordArt i ClipArt, pole tekstowe itp. 12. Utwórz nowy dokument tekstowy. Przygotuj wzór pisma firmowego twojej szkoły. W nagłówku umieść nazwę oraz logo szkoły, a w stopce-adres, numer telefonu i faksu, adres WWW, e-mail. Nazwę szkoły umieść pośrodku nagłówka, odpowiednio sformatuj. Odpowiednio sformatuj wprowadzone teksty. Uwaga do zadań 13-17 Jeśli w treści zadania nie podano środowiska programowania, zadania należy wykonać w wybranym środowisku: Scratch lub Baltie. 13. Utwórz program obliczający objętość i pole powierzchni sześcianu o boku a. Utwórz zmienne a, V, P. Wartość zmiennej a wprowadzaj z klawiatury, a wyniki V i P wyprowadzaj na ekran. Zapisz program pod nazwą Sześcian 14. Utwórz program obliczający sumę, różnicę, iloczyn i iloraz dziesięciu par liczb a i b wprowadzonych z klawiatury. Wyniki obliczeń dla każdej pary liczb wyświetlaj na ekranie. Jeśli druga liczba jest równa zero, to nie wykonuj dzielenia, tylko wyświetlaj odpowiedni komunikat. Zapisz pod nazwą Cztery działania 15. Utwórz nowy program, który ma sprawdzać, czy wprowadzona z klawiatury liczba jest podzielna przez 2 lub 5. Bez względu na to, czy podana liczba będzie podzielna przez 2 lub przez 5, program ma wyświetlić komunikat "Program sprawdził, czy podana liczba jest podzielna przez 2 lub przez 5". Zapisz pod nazwą Podzielność 16. W języku Scratch zdefiniuj dwie procedury: Pięciokąt z parametrem bok_p rysującą pięciokąt foremny i Siedmiokąt z parametrem bok_s rysującą siedmiokąt foremny. Korzystając z tych procedur, utwórz kompozycję z pięciokątów i siedmiokątów według własnego pomysłu. 17. Stwórz grę w dowolnym języku programowania (np. Scratch) 18. Utwórz prezentację multimedialną na dowolny temat lub zaproponowany poniżej. Postaraj się, aby znalazły się w niej m.in.: tekst, obrazy, hiperłącza, przejścia, animacje,

dźwięk, filmik "Sąsiedzi Polski" "Polska pierwszych Piastów" "Bryły platońskie" "Wielkie odkrycia geograficzne" "Moja Rodzina (klasa,dom, szkoła,wakacje, wycieczka)" 19. Korzystając z arkusza kalkulacyjnego utwórz podobne tabelki, napisz formuły i oblicz: Oblicz obwód i pole Oblicz pole Oblicz wartość poniższego wyrażenia prostokąta trójkąta a b Pole Obwód a h Pole a x 4xa^3 + a(x + 7a) - a (6-x:5a) 2 1 2 1 2 1 5 6 4 6 4 6 7 5 7 5 7 5 4 4 4 3 4 3 3,78 5 3,78 5 3,7 8 5 3,23 9 6 4 6 4 5,4 2,56 5,69 5,46 2 6 2 2,5 1,25 6 2,56 4 6 4 4,5 5,46 4,5 11 4,5 1 1 2,5 2,56 5,23 4 5,2 3 4 20. Otwórz arkusz kalkulacyjny. Do kolumny A wstaw liczby porządkowe od 1 do 12. W kolumnie B umieść nazwy kolejnych miesięcy, a w kolumnie C wpisz liczbę dni w danym miesiącu (przyjmij, że luty ma 28 dni). Za pomocą odpowiednich formuł oblicz, ile godzin i minut mają poszczególne miesiące roku, umieszczając wyniki obliczeń odpowiednio w kolumnach C i D. Oblicz również sumy: dni, godzin i minut w całym roku. Zapisz plik pod nazwą rok. 21. Utwórz nowy skoroszyt w arkuszu kalkulacyjnym. Wprowadź do tabeli dane dotyczące podziału tortu urodzinowego: 50% dla kolegów, 15% dla rodziców, 10% dla dziadków, 20% dla rodzeństwa, 5% dla jubilata. Utwórz wykres kołowy dla wprowadzonych danych. Zapisz plik pod nazwą tort. 22. Otwórz arkusz kalkulacyjny. Stwórz tabelę w której umieścisz informację na temat

ile która klasa VI zebrała makulatury : VIa zebrała 3 kg, VIb- 5,7 kg, VIc-4,7 kg, VId-18,2 kg, VIe-12,8 kg, VIf-6 kg. a) wykonaj obramowanie tabeli, b)wykonaj w arkuszu obliczenie ile makulatury zebrały wszystkie klasy razem, c)wykonaj wykres kołowy przedstawiający ilość zebranej makulatury w każdej klasie. 23. Uruchom arkusz kalkulacyjny. Wprowadź dane według podanego wzoru. W kolumnie Rok szkolny oblicz średnią liczbę przeczytanych przez uczniów książek w I i II semestrze. Utwórz dowolny wykres. Zapisz arkusz pod nazwą: Konkurs czytelniczy. KONKURS CZYTELNICZY Ilość przeczytanych książek w roku szkolnym ( średnia przypadająca na jednego ucznia) Klasa I semestr II semestr Rok szkolny IV a 6 5 IV b 7 7 V a 5 6 V b 7 8 VI a 8 4 VI b 5 7 SUMA 24. Przygotuj w edytorze tekstu sprawozdanie z udziału w szkolnych konkursach. Do dokumentu tekstowego wstaw tabelę przygotowaną w arkuszu kalkulacyjnym i odpowiedni wykres. 25. Przygotuj kosztorys wycieczki (w arkuszu kalkulacyjnym) oraz dwa pisma (w edytorze tekstu)-do rodziców i do dyrektora szkoły, informujące o kosztach wycieczki. Do obydwu dokumentów wstaw tabelę z kosztorysem, tak, aby po wprowadzeniu zmian w arkuszu kalkulacyjnym było je widać w obydwu pismach. 26. Zaprojektuj tabelę i wykonaj wykres obrazujący strukturę użytków rolnych w Polsce, biorąc pod uwagę kolejne lata od roku 2010 do roku ubiegłego. Utwórz

formułę obliczającą procentowy udział danego rodzaju użytków w ogólnej powierzchni użytków rolnych. Dane znajdź w Internecie, rocznikach statystycznych lub w innych źródłach. 27. Przygotuj tabelę i wykres z danymi dotyczącymi struktury zatrudnienia w Polsce. Uwzględnij zatrudnienie m.in. w przemyśle, rolnictwie, budownictwie, komunikacji, handlu, oświacie, służbie zdrowia. Dane odszukaj w Internecie, podręcznikach szkolnych, encyklopedii lub innych źródłach. 28. Korzystając z arkusza kalkulacyjnego, wykonaj model rzutu monetą. 29. Stwórz stronę internetową w HTML-u o dowolnej dyscyplinie sportu lub na inny interesujący cię temat ( mi.in.: hiperłącza, zdjęcia, tabele, kolory) 30. Stwórz własnego prostego bloga (a może już masz?) na dowolny temat.