Ankieta anonimowa Rady Rodziców przy SP25 w Warszawie

Podobne dokumenty
Dziennik Elektroniczny dla Szkół Artystycznych INSTRUKCJA KORZYSTANIA Z DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO FRYDERYK WERSJA DLA RODZICA

Dziennik elektroniczny

Czym jest. e-dziennik Librus?

Regulamin korzystania z dziennika elektronicznego przez nauczycieli w Szkole Podstawowej nr3 im. K. Makuszyńskiego we Władysławowie

Zarządzenie NR 11/2018. Dyrektora Szkoły Podstawowej im. S. Staszica w Wilkowie Osiedlu. z dnia 31 sierpnia 2018 r.

KRÓTKI PRZEWODNIK Z ZAKRESU OBSŁUGI APLIKACJI PB ONLINE

Dyrektora Publicznej Szkoły Podstawowej im. Józefa Piłsudskiego w Gidlach

Jak po raz pierwszy zalogować się do systemu Opolskiej eszkoły i systemu dziennika elektronicznego UONET+?


Czym jest rozwiązanie LIBRUS Synergia?

Wyciąg z ZASAD FUNKCJONOWANIA DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO

Raport z ewaluacji wewnętrznej

REGULAMIN DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO MOBIREG

Aktualizacja:

DZIENNIK ELEKTRONICZNY INSTRUKCJA DLA RODZICA

Aktualizacja: Czym jest. Aktualizacja:

Ankieta dotycząca nauki języka angielskiego dla rodziców uczniów klas VI

Regulamin korzystania z dziennika elektronicznego przez nauczycieli w Szkole Podstawowej nr 2 im. Polskich Olimpijczyków we Włocławku.

Wpływ internetowego systemu kontroli frekwencji i postępów w nauce na poprawę kontaktów szkoły z rodzicami.

Jestem bezpieczny w sieci internetowej!

Instrukcja dla wykonawców w zakresie obsługi zamówień elektronicznych w Portalu Dostawcy LDO

ZASADY FUNKCJONOWANIA DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO

Regulamin korzystania z dziennika elektronicznego dla nauczycieli. w Szkole Podstawowej im. M. Konopnickiej. w Przeczycach

Czym jest rozwiązanie LIBRUS Synergia?

REGULAMIN FUNKCJONOWANIA DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ BUDOWLANYCH W BYDGOSZCZY

mcourser platforma edukacyjna z multimedialnymi mlibro Zestaw darmowych aplikacji do zainstalowania

INSTRUKCJA KORZYSTANIA Z DZIENNIKA ELAKTRONICZNEGO MOBIREG

PROCEDURA KORZYSTANIA Z DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 11 IM. JANA PAWŁA II W SIEDLCACH

Wyniki badań na temat wykorzystania przez rodziców elektronicznej komunikacji w szkołach, które wprowadziły internetowe dzienniki lekcyjne

Dziennik Elektroniczny dla Szkół Artystycznych INSTRUKCJA KORZYSTANIA Z DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO FRYDERYK WERSJA DLA UCZNIA

Instrukcja dla wykonawców w zakresie obsługi zamówień elektronicznych w Portalu Dostawcy - LDO

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z MATEMATYKI DLA KLASY PIĄTEJ


Regulamin funkcjonowania i korzystania z dziennika elektronicznego

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRZEDMIOT: WIEDZA O KULTURZE

UONET+ moduł Dziennik

ZASADY FUNKCJONOWANIA DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO W GIMNAZJUM NR 2 IM. JANA PAWŁA II W LUBONIU

Platforma e-learningowa UO strefa studenta

Ewaluacja wewnętrzna w Gimnazjum im. Jana III Sobieskiego w Żółkiewce

REGULAMIN DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO MOBIREG W SZKOLE PODSTAWOWEJ W STARYM KUROWIE

REGULAMIN DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO MOBIREG ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE

INSTRUKCJA KORZYSTANIA Z DZIENNIKA ELAKTRONICZNEGO MOBIREG

Anonimowa ankieta dla uczniów - koncepcja pracy szkoły

REGULAMIN KORZYSTANIA Z DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO. w Zespole Szkół nr 66. dla uczniów i ich rodziców (prawnych opiekunów)

System Oceniania Na Lekcjach Historii i WOS. w Szkole Podstawowej Nr 340 dla II i III oddziałów gimnazjalnych

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z MATEMATYKI DLA LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO

REGULAMIN WEWNĘTRZNEGO ŻYCIA SZKOŁY. Zespołu Szkół Społecznych Nr 4 Łódzkiego Stowarzyszenia Społeczno Oświatowego Łódź, ul.

Zespół Placówek Oświatowych im. Armii Krajowej w Sieciechowie

Panel rodzica Wersja 2.5

Wirtualny Dziennik - INSTRUKCJA DLA RODZICÓW

ANEKS NR 1 do Statutu XII Liceum Ogólnokształcącego w Łodzi. uchwalony 11 października 2012

Przedmiotowe zasady oceniania z języka polskiego w klasach 4-7 w Szkole Podstawowej nr 3 im. Senatu RP w Braniewie

Innowacyjny elektroniczny dziennik lekcyjny

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKÓW OBCYCH Dla klas IV VIII W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 20 W KATOWICACH

SYSTEM E-NAUKA INSTRUKCJA DLA STUDENTA

Instrukcja dokonywania zapisów w dzienniku lekcyjnym

ANKIETA DLA RODZICÓW.

mcourser.pl BEZPŁATNY DZIENNIK ELEKTRONICZNY

Procedura usprawiedliwiania i zwalniania uczniów z zajęć w Szkole Podstawowe im. Jana Brzechwy w Nowej Wsi Ełckiej

na większości lekcji lekcji wszystkich zajęć

ANEKS DO WEWNĄTRZSZKOLNEGO SYSTEMU OCENIANIA ZSP nr 1w MALBORKU zatwierdzony przez Radę Pedagogiczną w dniu 31 VIII 2015

RAPORT ZE WSTĘPNEJ EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 I. CELE I ZAKRES EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ: Przedmiot ewaluacji:

Regulamin dziennika elektronicznego Szkoły Podstawowej nr 358 im. hetmana Jana Zamoyskiego w Warszawie

REGULAMIN UŻYTKOWANIA DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO

Instrukcja Dostawcy Platformy Zakupowej Grupy CIECH S.A.

Publiczne Gimnazjum Nr 5 im. Jacka Malczewskiego w Radomiu PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Przedmiotowe zasady oceniania - JĘZYK ANGIELSKI Zespół Językowy w klasach 4-7: Dominika Domczyk, Monika Drezner, Rafał Szczęsny

Nr kursu:... Data wypełnienia ankiety:...

Regulamin korzystania z dziennika elektronicznego przez nauczycieli. w Szkole Podstawowej we Wziąchowie Wielkim

Panel rodzica Wersja 2.12

ANKIETA EWALUACYJNA WSPÓŁPRACA GMINY SKAWINA Z NGO ANKIETA EWALUACYJNA WSPÓŁPRACA GMINY SKAWINA Z NGO

Darmowy Microsoft Office 365 dla każdego ucznia naszej szkoły!

1.2 Prawa dostępu - Role

Zespół Szkół Ogólnokształcących i Technicznych Nr 13 w Toruniu. Przedmiotowy System Oceniania z języków obcych

RAPORT EWALUACJA WEWNĘTRZNA

PROCEDURA USPRAWIEDLIWIANIA NIEOBECNOŚCI I ZWALNIANIA UCZNIÓW Z ZAJĘĆ LEKCYJNYCH W PUBLICZNYM GIMNAZJUM NR 29 IM. KS. JANA TWARDOWSKIEGO W ŁODZI

Przedmiotowe Zasady Oceniania z przedmiotu Informatyka

Proszę podkreślić wybrane odpowiedzi.

DLA KLAS : I HOT/TOT, I LOG

14. Zapisy nieregulowane w PSO będą rozstrzygane zgodnie z WSO lub rozporządzeniem MEN dotyczącym oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów.

Instrukcja obsługi portalu Informacyjno-Edukacyjnego Miasta Oleśnicy

Regulamin korzystania z dziennika elektronicznego przez nauczycieli w Zespole Szkół Technicznych w Leżajsku. 1 Obowiązki nauczycieli


PROCEDURY POSTĘPOWANIA W SYTUACJACH SZCZEGÓLNYCH (przyprowadzanie i odbieranie dzieci ze szkoły)

Obowiązuje od: r. SYSTEM OCENIANIA Z języka angielskiego w klasach I III W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 IM. JANUSZA KUSOCIŃSKIEGO W SULECHOWIE

Instrukcja obsługi dziennika elektronicznego dla rodziców

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z CHEMII

PLAN EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

I. Utworzenie konta w Domu Aukcyjnym AUKCJEBRONI.PL.

REGULAMIN DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO w Gimnazjum im. Ignacego Łukasiewicza w Świerzowej Polskiej

Regulamin korzystania z dziennika elektronicznego w II Liceum Ogólnokształcącym w Dąbrowie Górniczej im. Stefana Żeromskiego

Zasady funkcjonowania dziennika elektronicznego w XVI Liceum Ogólnokształcącym im. Stefanii Sempołowskiej w Warszawie

Regulamin prowadzenia dziennika elektronicznego w Szkole Podstawowej nr 2 im. Henryka Sienkiewicza w Piszu

Serwis nie zbiera w sposób automatyczny żadnych danych, z wyjątkiem danych zawartych w plikach cookies podczas samego korzystania z Witryny.

Internetowa Wymiana Dokumentów - wersja demonstracyjna. Integracja Comarch ERP ifaktury24 z Comarch ERP Optima

Wstęp. Życzę miłej i owocnej pracy. Marcin Maćkiewicz

Przedmiotowe zasady oceniania - matematyka

Transkrypt:

Report Ankieta anonimowa Rady Rodziców przy SP25 w Warszawie Ankieta anonimowa Rady Rodziców przy SP25 w Warszawie Liczba wypełnionych ankiet Liczebność Procent Pełne 88 94.6 Częściowe 5 5.4 Ogółem 93 Szanowni Państwo, bardzo prosimy o wypeł nijszej ankiety. Informacje w j przekazane posłużą do ewentualnej poprawy funkcjonowania spraw ważnych dla Was i Waszych dzieci. Nijsza ankieta jest anonimowa. Oznacza to, że poprzez jej wypeł udostępniacie nam Państwo Waszych nazwisk, adresów email, ani innych danych identyfikujących Państwa i Państwa dzieci. Zrozumiałem i zgadzam się z powyższymi warunkami. 100.0% 92 Ogółem 92

Do której klasy uczęszcza Państwa dziecko/państwa dzieci? Proszę o zaznacze klasy lub klas (w przypadku rodziców mających więcej niż jedno dziecko w SP 25) 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 1a 1b 2a 3a 3b 3c 3d 3e 4a 4b 4c 4c 5a 5b 6b 6c 7a 1a 9.9% 9 1b 1.1% 1 2a 16.5% 15 3a 13.2% 12 3b 11.0% 10 3c 5.5% 5 3d 8.8% 8

3e 3.3% 3 4a 9.9% 9 4b 7.7% 7 4c 4.4% 4 4c 1.1% 1 5a 3.3% 3 5b 4.4% 4 6b 8.8% 8 6c 6.6% 6 7a 1.1% 1

Czy otrzymaliście Państwo materiały wprowadzające do portalu Librus (login, hasło)? 3% 97% 96.7% 87 3.3% 3 Ogółem 90

Czy skorzystaliście Państwo z logowania do portalu? 2% 98% 97.7% 86 2.3% 2 Ogółem 88

Czy uważacie Państwo korzysta z portalu za łatwe i zrozumiałe? 1% 99% 98.8% 84 1.2% 1 Ogółem 85

Czy korzystacie Państwo z aplikacji mobilnej Synergia? 43% 57% 57.3% 47 42.7% 35 Ogółem 82

Czy uważacie Państwo kont z wychowawcą klasy poprzez portal za satysfakcjonujący? 15% 85% 85.4% 70 14.6% 12 Ogółem 82

Czy uważacie Państwo kont z nauczycielami przedmiotowymi (w tym religia/etyka i język obcy) za satysfakcjonujący? 26% 74% 73.8% 59 26.3% 21 Ogółem 80

Czy uważacie Państwo, że pozostałe informacje odnoszące się do naszej szkoły i bezpośrednio klasy Państwa dzieci są prezentowane w sposób satysfakcjonujący? 11% 89% 88.9% 72 11.1% 9 Ogółem 81

Jeżeli uważacie Państwo, że pozostałe informacje odnoszące się do naszej szkoły i bezpośrednio klasy Państwa dzieci są prezentowane w sposób satysfakcjonujący, prosimy o krótki komentarz, dlaczego. ID Odpowiedź 69. 94 Część informacji są umieszczane na Librusie np informacji o zbieraniu i miejscu skladania korków 121 Brak odpowiedzi ze strony nauczycieli lub odpowiedź z opóźm. Wraże jednostronnej komunikacji, tzn. zapytania przez rodziców, ale brak wyjścia z własnym kontem przez wychowawcę. Brak informacji o planowanych wydarzeniach w klasie i chęci zaangażowania rodziców. Informacje przekazywane (jeśli) zbyt późno. 122 Brak wpisów od nauczycieli brak przekazania prac domowych dodatkowych informacji o powtorzeniach materiału na początku roku jeszcze coś było a obec tylko plastyka i angielski jest wpisywany 140 Brakuje informacji ogólnych np. o dyżurach nauczycieli (chodzi o możliwość spotkania) albo o rozkładzie dzwonków 154 nauczyciele wpisują na bieżąco prac domowych (brak systematyczności), często wpisują je na ostatnią chwilę i wpisują ich w ogóle

W tym miejscu możecie Państwo udzielić nam ewentualnego, dodatkowego komentarza na temat Waszych uwag, spostrzeżeń i propozycji do funkcjonalności portalu Librus w naszej szkole ID Odpowiedź 69. 74 Jedyne co m denerwuje to nauczyciele potrafiący korzystać z internetu:/ lub tej aplikacji. Oceny pojawiają sie i znikają, którzy nauczyciele odpowiadają na wiadomości. Reszta jest Ok :) 75 Oceny z których przedmiotów są na bieżąco wpisywane w dziennik, jak rówż zadania domowe 76 Byłoby miło, gdyby wszyscy nauczyciele korzystali z librusa, wpisywali prace domowe, itd 77 Po minięciu okresu testowego i po zapłacie rocznego abonamentu sekcja terminarz staje się dostępna 78 Byłoby cudow, gdyby pojawiały się informacje o odwołanych w ostatj chwili wyjściach, dniach wolnych, itp. Żeby trzeba było chodzić po szkole i szukać karteczek albo liczyć, że dziecko przekaże. Przykład? Ostat odwołane wyjście na Powązki. 81 Niestety wszyscy nauczyciele odpowiadają na pytania wysłane poprzez portal Librus. W wiadomościach ogólnych/ogłoszeniach zabrakło że informacji o zbliżającym się dniu otwartym w szkole. 83 Dlaczego w wersji moblilnej odczyta np prac domowych jest możliwe tylko po uiszczeniu płatności? 84 Proszę aby wychowawcy klas na bieżąco czytali informacje od rodziców i udzielali odpowiedzi oraz na bieżąco reagowali na usprawiedliwia obecności przez rodziców lub zgłoszenia przez rodziców innych sytuacji awaryjnych. 85 Współpraca z wychowawcami - bez zastrzeżeń Kont z większością nauczycieli - bez zastrzeżeń Dotyczy klasy IV - informacje dotyczące zadań domowych, dodatkowego

przygotowania do zajęć, ewentualnych kartkówek w większości bez zastrzeżeń. Informatyka - brak kontu, oceny wpisywane z dużym opóźm - brak odpowiedzi na zadawane pytania na librusie 88 Włączyć usługę Organizacja - Lekcje, by obecne dzieci miały podgląd na tematy lekcji. 91 Niektórzy nauczyciele wpisują do Librusa zadanych prac domowych i czytają na bieżąco wysłanych do nich maili. 94 Miło byłoby mieć przycisk usprawiedliwiający obecność- zgłaszam wychowawcy chorobę dziecka, on usprawiedliwia, ale inni nauczyciele wpisują w tym dniu nb. 95 Niestety kont z którymi nauczycielami poprzez librus jest możliwe, poważ odpisują na wiadomości. 102 funkcjonalność aplikacji mobilnej jest ograniczona (w wersji bezpłatnej) w istotnych punktach np. zadania domowe, wiadomości odebrane czy uwagi. 104 Zwracam się z prośbą o możliwość kontowania się przedstawicieli trójki klasowej i przedstawiciela Rady Rodziców ze wszystkimi rodzicami w klasie. 105 Proszę o dopuszcze możliwości kontowania się z rodzicami z danej klasy przedstawicieli trójki klasowej i przedstawiciela RR. 107 Nauczyciele bardzo często odpisują na wiadomości, wobec czego kont jest bezprzedmiotowy. Dobrym pomysłem byłoby umieszcza w terminarzu informacji o zapowiedzianych kartkówkach. 109 Niestety wszyscy nauczyciele przekazują informacje w portalu Librus (prace domowe, ogłoszenia).najczęściej pojawia się informacja o datach sprawdzianów - uwaga dotyczy głów nauczycieli klas starszych 113 Pani wychowawczyni mogłaby wpisywać więcej informacji.