REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE Efektywne wykształcenie- satysfakcjonujące zatrudnienie realizowanego w Poddziałaniu 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 1. Informacje ogólne 1. Regulamin określa zasady rekrutacji oraz uczestnictwa w projekcie Efektywne wykształceniesatysfakcjonujące zatrudnienie realizowanego w Poddziałaniu 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, realizowanego przez Powiat Rybnicki w Zespole Szkół w Czerwionce-Leszczynach (Liceum Ogólnokształcące) 2. Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki,. 3. Projekt będzie realizowany w okresie od listopada 2014 r. do 30 czerwca 2015 r. 4. Projekt uwzględnia zasadę równości szans, w tym równości płci. 5. Udział we wszystkich formach wsparcia realizowanych w ramach projektu jest dobrowolny i bezpłatny. 6. Głównym celem projektu jest wyrównywanie szans edukacyjnych oraz umożliwienie 40 uczniom i uczennicom (w tym 27 kobietom) dostępu do wysokiej jakości usług edukacyjnych poprzez zajęcia wyrównawcze dla ucznia słabego, pogłębiające wiedzę dla ucznia zdolnego oraz zajęcia z doradztwa zawodowego, przedsiębiorczości i pomoc psychologiczno-pedagogiczną w Zespole Szkół w Czerwionce-Leszczynach (Liceum Ogólnokształcące) poprzez wdrożenie programu rozwojowego ukierunkowanego na rozwój kompetencji kluczowych wśród uczniów i uczennic. 7. Biuro projektu mieści się w budynku Starostwa Powiatowego w Rybniku, ul. 3 Maja 31, 44-200 Rybnik, e-mail:rfz@starostwo.rybnik.pl, Tel324161357 2. Uczestnicy projektu 1. Uczestnikiem projektu może być wyłącznie uczeń/uczennica Liceum Ogólnokształcącego w Zespole Szkół w Czerwionce-Leszczynach, który/a: a) złoży formularz rekrutacyjny; b) złoży deklarację uczestnictwa w projekcie; c) złoży oświadczenie o wyrażaniu zgody na przetwarzanie danych osobowych; d) złoży kserokopię opinii lub orzeczenia wydanego przez poradnię psychologiczno pedagogiczną jeżeli dziecko taki dokument posiada (wymaganie fakultatywne).
2. Udział ucznia w projekcie zgłasza sam uczeń (w przypadku pełnoletniości) rodzic lub opiekun prawny, na formularzu rekrutacyjnym (załącznik nr 1). 3. Załączniki wymienione w 2, ust. 1 dostępny jest na stronie internetowej www.starostwo.rybnik.pl oraz w Sekretariacie Szkoły. 3. Zakres wsparcia 1. Szkoła zrealizuje dodatkowe zajęcia wyrównawcze i pozalekcyjne, wspierające: wzrost poziomu umiejętności matematyczno przyrodniczych, poszerzenie umiejętności w zakresie komunikowania się w języku angielskim, nabycie kompetencji informatycznych. 2. W ramach projektu prowadzone będą następujące zajęcia: Rodzaj wsparcia (zajęć) Ilość grup i godzin w danym roku szkolnym Ilość uczniów/uczennic uczestniczących w zajęciach Język angielski z elementami 3 grupy x 64h=192h 12 (7k) oligofrenopedagogiki Chemia (Zaj. Wyrównawcze) 2 grupy x 64h=128h 8 (6k) Matematyka (Zaj. wyrównawcze) 1 grupa x 64h=64h 4 (3k) Język angielski dla ucznia zdolnego 3 grupy x 64h=192h 10 (7k) Chemia dla ucznia zdolnego 1 grupa x 64h=64h 3 (2k) Matematyka dla ucznia zdolnego 1 grupa x 64h=64h 3 (2k) Biologia dla ucznia zdolnego 1 grupa x 64h=64h 5 (3k) Informatyka dla ucznia zdolnego 1 grupa x32h=32h 3 (1k) Geografia dla ucznia zdolnego 1 grupa x64h=64h 4 (3k) Doradztwo zawodowe (dla wszystkich 11 grup- 55h 40 uczestników) Przedsiębiorczość (dla wszystkich uczestników) 11 grup 55h 40 Pomoc psychologiczno-pedagogiczna (dla wszystkich uczestników) 40h dyżur 3. Jeden uczeń może brać udział w 2 różnych zajęciach z zakresu przedmiotów przewidzianych dla ucznia zdolnego (obligatoryjne: język angielski, matematyka, chemia, fakultatywne: biologia, informatyka, geografia). 4. Zajęcia prowadzone będą poza zajęciami szkolnymi zgodnie z programem i harmonogramem zajęć. 4. Rekrutacja 1. Uczestnikiem projektu może być uczeń bądź uczennica uczęszczający/ca do Liceum Ogólnokształcącego w Zespole Szkół w Czerwionce-Leszczynach, w roku szkolnym 2014/2015 i mieszkający/a na terenie województwa śląskiego (kryterium dostępu). 2. Rekrutacja na poszczególne zajęcia przeprowadzona zostanie w miesiącu listopadzie 2014r.
3. Terminy składania formularza rekrutacyjnego: 14 listopada 2014 r. do 20 listopada 2014 r. 4. Do projektu zrekrutowanych zostanie 40 uczniów, w tym 27 uczennic. 5. Kryteria dostępu uczniów/uczennic do poszczególnych zajęć w ramach projektu: a/ w zajęciach wyrównawczych matematyczno przyrodniczych i angielskiego z elementami oligofrenopedagogiki uczniowie/uczennice, którzy mają zalecenia poradni psychologiczno pedagogicznej lub inni na podstawie niskiej średniej oceny z matematyki, chemii, angielskiego na koniec roku szkolnego 2013/2014 oraz po weryfikacji testu kompetencji. b/ w dodatkowych zajęciach pozalekcyjnych z matematyki, chemii i z języka angielskiego uczniowie/uczennice, których średnia ocen z matematyki, chemii, języka angielskiego na koniec roku szkolnego 2013/2014 jest wyższa niż 3,5 oraz po weryfikacji testu kompetencji. c/ rozmowy indywidualne z psychologiem uczniowie i uczennice mający trudności w nauce oraz inni uczniowie chętni do skorzystania z oferty. 6. Decyzję o przyjęciu ucznia/uczennicy na poszczególne zajęcia podejmie komisja rekrutacyjna. 7. W skład Komisji Rekrutacyjnej wchodzić będzie: koordynator projektu, nauczyciele prowadzący zajęcia. 8. Komisja Rekrutacyjna weryfikuje dane zawarte w dokumentacji zgłoszeniowej pod kątem spełniania kryteriów dostępu. 9. Przeprowadzona rekrutacja zostanie zakończona sporządzeniem protokołu rekrutacji, komisja sporządzi listy rankingowe, zawierające informację o uczniach zakwalifikowanych do udziału w zajęciach oraz listy rezerwowe, jeżeli liczba zgłoszonych uczniów przekracza liczbę miejsc na poszczególnych zajęciach. Wzór protokołu rekrutacji, listy rankingowej i rezerwowej do danej grupy zajęć stanowią załączniki 2,3 i 4 do niniejszego Regulaminu. 10. Komisja rekrutacyjna zatwierdza listy rankingowe i rezerwowe uczestników projektu 11. O przydziale do danej grupy powiadomieni zostaną pisemnie uczniowie/rodzice/prawni opiekunowie. 12. W przypadku stwierdzenia nieprawidłowości w procesie rekrutacji koordynator projektu dokonuje korekty na piśmie wraz z uzasadnieniem w terminie 7 dni. 13. Uczeń zakwalifikowany do uczestnictwa w projekcie ma prawo zrezygnować z udziału w projekcie w przypadku zdarzenia losowego (choroba, zmiana miejsca zamieszkania i szkoły) potwierdzając ten fakt oświadczeniem złożonym na piśmie w biurze projektu. 14. Uczeń zakwalifikowany do uczestnictwa w projekcie może zostać skreślony z listy uczestników w przypadku nieusprawiedliwionego opuszczenia co najmniej 20% zajęć i naruszenia niniejszego regulaminu.
15. Skreślenie ucznia z listy uczestników projektu dokonuje Komisja rekrutacyjna, wskazując równocześnie pierwszą w kolejności osobę z listy rezerwowej, zakwalifikowaną do zastąpienia osoby skreślonej z listy. W razie nie wyrażenia zgody na udział w projekcie osoby wskazanej z listy rezerwowej, proponuje się następną w kolejności, aż do skutku. 16. Harmonogram rekrutacji stanowi załącznik nr 8 do niniejszego regulaminu 17. Regulamin dostępny jest na stronie internetowej powiatu www.starostwo.rybnik.pl oraz na tablicy ogłoszeń szkoły. 5. Obowiązki rodziców uczestników 1. Każdy uczestnik i uczestniczka projektu zobowiązuje się do: a) systematycznego uczestnictwa w zajęciach w ramach projektu zgodnie z ustalonym harmonogramem zajęć, b) bieżącego informowania o wszystkich zdarzeniach mogących zakłócić jego udział w projekcie oraz usprawiedliwienia ewentualnych nieobecności na zajęciach, c) zapoznania się z treścią niniejszego Regulaminu. d) dotrzymywania postanowień zawartych w niniejszym regulaminie oraz w deklaracji uczestnictwa w projekcie, e) wypełnienia dokumentów służących bezpośrednio monitoringowi, kontroli i ewaluacji projektu, 2. Obecność uczestnika sprawdzana będzie na każdych zajęciach przez nauczyciela prowadzącego. 3. W przypadku rezygnacji z uczestnictwa w projekcie, uczestnik projektu ma obowiązek przedstawić pisemne oświadczenie o powodach rezygnacji. 4. Uczestnicy Projektu podlegają procesowi monitoringu i ewaluacji i są zobowiązani do udzielania informacji na temat realizacji Projektu osobom i instytucjom zewnętrznym upoważnionym do przeprowadzenia kontroli Projektu. 6. Postanowienia końcowe 1. Niniejszy Regulamin wchodzi w życie z dniem 14 listopada 2014r. r. i obowiązuje do czasu zakończenia realizacji Projektu. 2. Niniejszy regulamin może ulec zmianie w przypadku, gdy będzie to konieczne z uwagi na zmiany wprowadzone do wniosku o dofinansowanie projektu, zmianę przepisów prawa lub warunków umowy o dofinansowanie projektu, a także pisemnego zlecenia wprowadzenia określonych zmian ze strony organów lub instytucji uprawnionych do dokonania oceny i kontroli realizacji projektu. 3. Wszelkie zmiany niniejszego Regulaminu wymagają formy pisemnej.
Załącznik nr 1 do Regulaminu rekrutacji i udziału w projekcie FORMULARZ REKRUTACYJNY Do projektu pt. Efektywne wykształcenie- satysfakcjonujące zatrudnienie realizowanego w Poddziałaniu 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Imię/imiona I II III IV Dane osobowe Adres zamieszkania Dane kontaktowe Status kandydata Nazwisko Płeć Kobieta Mężczyzna PESEL Wykształcenie Ulica Nr domu Nr lokalu Miejscowość Obszar Miejski Wiejski Kod pocztowy Województwo Powiat Telefon stacjonarny Telefon komórkowy Adres poczty elektronicznej Nazwa i adres szkoły Kierunek kształcenia
Klasa Wynik placement testu/ testu kompetencji (wypełnia nauczyciel) Średnia ocen z poprzedniego roku szkolnego z: a) Języka angielskiego b) Matematyki c) chemii Opinia lub orzeczenie poradni psychologiczno pedagogicznej( zakreśl właściwą odpowiedź) Tak/ nie Oświadczam, że wyrażam chęć uczestnictwa w następujących formach wsparcia: Rodzaj wsparcia (zajęć) Deklaracja uczestnictwa (wpisz tak przy wybranych zajęciach) Język angielski z elementami oligofrenopedagogiki Chemia (Zaj. Wyrównawcze) Matematyka (Zaj. wyrównawcze) Język angielski dla ucznia zdolnego Chemia dla ucznia zdolnego Matematyka dla ucznia zdolnego Biologia dla ucznia zdolnego Informatyka dla ucznia zdolnego Geografia dla ucznia zdolnego Doradztwo zawodowe (dla wszystkich uczestników) Przedsiębiorczość (dla wszystkich uczestników) Pomoc psychologiczno-pedagogiczna (dla wszystkich uczestników) Jeden uczeń może brać udział w 2 różnych zajęciach z zakresu przedmiotów przewidzianych dla ucznia zdolnego (obligatoryjne: język angielski, matematyka, chemia, fakultatywne: biologia, informatyka, geografia) Ponadto oświadczam, że: - jestem uczniem/uczennicą Liceum Ogólnokształcącego w Zespole Szkół w Czerwionce- Leszczynach, - spełniam kryteria kwalifikowalności uprawniające do udziału w projekcie na dzień złożenia formularza rekrutacyjnego, - zapoznałem się z Regulaminem rekrutacji i udziału w projekcie i akceptuję jego warunki, - oświadczam, że wyrażam zgodę na ewentualne nieodpłatne wykorzystanie mojego wizerunku
w działaniach informacyjno promocyjnych związanych z realizacją tego projektu, - zostałem poinformowany o współfinansowaniu projektu ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, - wyrażam zgodę na przetwarzanie danych osobowych na potrzeby rekrutacji, - oświadczam, iż zamieszkuję na terenie Województwa Śląskiego.... Miejscowość i data... czytelny podpis ucznia/uczennicy... czytelny podpis rodziców/opiekunów prawnych uczestnika projektu
Załącznik nr 2 do Regulaminu rekrutacji i udziału w projekcie PROTOKÓŁ REKRUTACJI Do projektu pt. Efektywne wykształcenie- satysfakcjonujące zatrudnienie realizowanego w Poddziałaniu 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego W dniach... Komisja Rekrutacyjna w składzie: 1.... 2.... 3.... przeprowadziła zgodnie z przyjętymi kryteriami dostępu, rekrutację uczniów. Po przeanalizowaniu.. formularzy rekrutacyjnych do w/w zajęć realizowanych w ramach projektu wybrano uczniów posiadających*: a)... b)... c)... W załączeniu listy rankingowe i rezerwowe do danego rodzaju wsparcia. Podpisy Członków komisji: 1.. 2..... 3.. 4.... * wypisać kryteria dostępu do w/w zajęć
Załącznik nr 3 do Regulaminu rekrutacji i udziału w projekcie LISTA RANKINGOWA NR. Uczniów/uczennic zakwalifikowanych do zajęć w ramach projektu pt. Do projektu pt. Efektywne wykształcenie- satysfakcjonujące zatrudnienie realizowanego w Poddziałaniu 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego... (nazwa formy wsparcia) realizowanych w Zespole Szkół w Czerwionce-Leszczynach. Lp. Imię i Nazwisko ucznia Adres zamieszkania klasa Podpisy Członków komisji: 1.. 2.. 3..
Załącznik nr 4 do Regulaminu rekrutacji i udziału w projekcie LISTA REZERWOWA NR.. Uczniów/uczennic ubiegających się do udziału w zajęciach w ramach projektu pt. Efektywne wykształcenie- satysfakcjonujące zatrudnienie realizowanego w Poddziałaniu 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego... ( nazwa formy wsparcia) Lp. Imię i Nazwisko ucznia Adres zamieszkania klasa Podpisy Członków komisji: 1.. 2.. 3..
Załącznik nr 5 do Regulaminu rekrutacji i udziału w projekcie WYKAZ UCZNIÓW BIORĄCYCH UDZIAŁ W PROJEKCIE pt. Efektywne wykształcenie- satysfakcjonujące zatrudnienie realizowanego w Poddziałaniu 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Lp. Imię i Nazwisko ucznia Adres zamieszkania Nazwa formy wsparcia (wpisać wszystkie formy w których uczestniczy dany uczeń).. (data i podpis koordynatora projektu)
Załącznik nr 6 do Regulaminu rekrutacji i udziału w projekcie DEKLARACJA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Ja, niżej podpisana/ny...., (imię i nazwisko) uczennica/uczeń szkoły. (pełna nazwa szkoły i typ szkoły, adres) deklaruję udział w Projekcie Efektywne wykształcenie- satysfakcjonujące zatrudnienie, realizowanym przez Powiat Rybnicki w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007 2013, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych 1. Oświadczam, że spełniam kryteria kwalifikowalności uprawniające mnie do udziału w Projekcie określone w regulaminie rekrutacji. 2. Oświadczam, że zapoznałam/em się z regulaminem rekrutacji i tym samym zobowiązuję się do systematycznego udziału w formach wsparcia, do których zostałam/em zakwalifikowana/y. 3. Wyrażam zgodę na poddanie się badaniom ewaluacyjnym w trakcie realizacji Projektu oraz po jego zakończeniu. 4. Oświadczam, że zostałam/em pouczona/y o odpowiedzialności za składanie oświadczeń niezgodnych z prawdą. 5. Oświadczam, że zostałam/em poinformowana/y, że Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego..... miejscowość i data podpis Uczestnika Projektu.. podpis rodzica lub opiekuna prawnego* *wymagany w przypadku, gdy Uczestnik jest osobą niepełnoletnią
OŚWIADCZENIE UCZESTNIKA PROJEKTU O WYRAŻENIU ZGODY NA PRZETWARZANIE DANYCH OSOBOWYCH W związku z przystąpieniem do projektu pn. Efektywne wykształcenie- satysfakcjonujące zatrudnienie, realizowanym przez Powiat Rybnicki w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007 2013, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych oświadczam, że przyjmuję do wiadomości, iż: 1) administratorem moich danych osobowych jest Minister Infrastruktury i Rozwoju pełniący funkcję Instytucji Zarządzającej dla Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, mający siedzibę przy ul. Wspólnej 2/4, 00-926 Warszawa. 2) podstawę prawną przetwarzania moich danych osobowych stanowi art. 23 ust. 1 pkt 2 lub art. 27 ust. 2 pkt 2 ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych (tekst jednolity: Dz. U. z 2002 r. Nr 101 poz. 926, ze zm.) dane osobowe są niezbędne dla realizacji Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki na podstawie art. 26 ust. 1 pkt 6, 10-12, 14 i 15 ustawy z dnia 6 grudnia 2006 r. o zasadach prowadzenia polityki rozwoju (Dz. U. z 2009 r. Nr 84, poz. 712, z późn. zm.), art. 47 ust. 3, art. 48 ust. 1, art. 60 lit. c, art. 66 ust. 2, art. 67 i art. 70 ust. 1 rozporządzenia Rady (WE) nr 1083/2006 z dnia 11 lipca 2006 r. ustanawiającego przepisy ogólne dotyczące Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego, Europejskiego Funduszu Społecznego oraz Funduszu Spójności i uchylającego rozporządzenie (WE) nr 1260/1999 (Dz. Urz. UE L 210, z 31.07.2006, str. 25, z późn. zm.) oraz art. 40 ust. 2 lit. g rozporządzenia Komisji (WE) nr 1828/2006 z dnia 8 grudnia 2006 r. ustanawiającego szczegółowe zasady wykonania rozporządzenia Rady (WE) nr 1083/2006 ustanawiającego przepisy ogólne dotyczące Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego, Europejskiego Funduszu Społecznego oraz Funduszu Spójności oraz rozporządzenia (WE) nr 1080/2006 Parlamentu Europejskiego i Rady w sprawie Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego (Dz. Urz. UE L 371, z 27.12.2006, str. 1, z późn. zm.). 3) moje dane osobowe będą przetwarzane wyłącznie w celu udzielenia wsparcia, realizacji projektu Efektywne wykształcenie satysfakcjonujące zatrudnienie, ewaluacji, kontroli, monitoringu i sprawozdawczości w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (POKL); 4) moje dane osobowe zostały powierzone do przetwarzania Instytucji Pośredniczącej Urząd Marszałkowski Województwa Śląskiego, ul. Ligonia 46, 40-037 Katowice beneficjentowi realizującemu projekt Powiat Rybnicki, ul. 3 Maja 31, 44-200 Rybnik oraz podmiotom, które na zlecenie beneficjenta uczestniczą w realizacji projektu -.(nazwa i adres ww. podmiotów). Moje dane osobowe mogą zostać udostępnione firmom badawczym realizującym na zlecenie Instytucji Zarządzającej POKL, Instytucji Pośredniczącej lub beneficjenta badania ewaluacyjne w ramach POKL oraz specjalistycznym firmom realizującym na zlecenie Instytucji Zarządzającej POKL lub Instytucji Pośredniczącej kontrole w ramach POKL; 5) podanie danych jest dobrowolne, aczkolwiek odmowa ich podania jest równoznaczna z brakiem możliwości udzielenia wsparcia w ramach Projektu; 6) mam prawo dostępu do treści swoich danych i ich poprawiania... MIEJSCOWOŚĆ I DATA CZYTELNY PODPIS UCZESTNIKA PROJEKTU *.. * * W przypadku deklaracji uczestnictwa osoby małoletniej oświadczenie powinno zostać podpisane przez jej prawnego opiekuna.
podpis rodzica lub opiekuna prawnego* Załącznik nr 8 do Regulaminu rekrutacji i udziału w projekcie HARMONOGRAM REKRUTACJI Do projektu pt. Efektywne wykształcenie- satysfakcjonujące zatrudnienie realizowanego w Poddziałaniu 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Lp. Etapy rekrutacji okres realizacji poszczególnych etapów 1 Składanie formularzy rekrutacyjnych 14-20 listopada 2014r. 2 Testy kompetencji 24 listopada 2014r. 3 Sporządzenie protokołów rekrutacyjnych, list 24 listopada 2014r. rankingowych i rezerwowych 4 Składanie deklaracji uczestnictwa w projekcie 25 listopada 2014r.