Książeczka Druga. Monitorowanie aktywności i nastroju. tydzień...

Podobne dokumenty
SMOKING GIVING UP DURING PREGNANCY

Książeczka Pierwsza. Wstęp do Behawioralnej Aktywizacji (BA) dla Depresji

ŻYWIOŁ WODY - ĆWICZENIA

ZARZĄDZANIE CZASEM JAK DZIAŁAĆ EFEKTYWNIEJ I CZUĆ SIĘ BARDZIEJ SPEŁNIONYM

Punkt 2: Stwórz listę Twoich celów finansowych na kolejne 12 miesięcy

30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!

POMOC W REALIZACJI CELÓW FINANSOWYCH

ANKIETA. Poniżej umieszczona została ankieta dotyczącą Twojego zdrowia oraz samooceny. Ankieta składa się z czterech krótkich części.

NASTOLETNIA DEPRESJA PORADNIK

FORMULARZ PYTAŃ Z ZAKRESU ZDOLNOŚCI DO DZIAŁANIA W OPARCIU O ZDROWIE PSYCHICZNE

8 sposobów na więcej czasu w ciągu dnia

ŻYWIOŁ POWIETRZA - ĆWICZENIA

STRES jest normalną biologiczną reakcją każdego żywego organizmu na wszelkie stawiane mu żądania. Jego brak oznacza śmierć dla jednostki.

Część 4. Wyrażanie uczuć.

Przyjaciele Zippiego Ćwiczenia Domowe

Wzór na rozwój. Karty pracy. Kurs internetowy. Nauki ścisłe odpowiadają na wyzwania współczesności. Moduł 3. Data rozpoczęcia kursu

Zasady Byłoby bardzo pomocne, gdyby kwestionariusz został wypełniony przed 3 czerwca 2011 roku.

Przemiana nauczycieli: W jaki sposób wspierać nauczycieli w pracy nad zmianą praktyki? dr John M. Fischer Uniwersytet Stanowy Bowling Green Ohio, USA

PRACA Z PRZEKONANIAMI

Książeczka Czwarta. Znalezienie Kierunku: Wartości, Flow i mocne strony

Przygotuj kredki lub flamastry, długopis lub ołówek oraz kilka kartek.

Jak skutecznie dawać informację zwrotną będąc intro leaderem?

Zarządzanie energią. czyli produktywność bez tajemnic!

Care Programme Approach

Zwiększ swoją produktywność

WARSZTATY pociag j do jezyka j. dzień 1

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

ĆWICZENIA ŻYWIOŁ ZIEMI ŻYWIOŁ ZIEMI. Cz. III

Formy organizacji zajęć: Jednostkowa i grupowa praca jednolita, zbiorowa jednolita i zróżnicowana.

DZIENNIczek SAMOKONTROLI

Umiejętności coachingowe dla osób zajmujących się edukacją dorosłych. COACH4U Opis zestawów treningowych

W związku z duŝym zainteresowaniem noworocznym treningiem rozwoju osobistego postanowiliśmy zorganizować II edycję treningu: Start:1 marzec

ĆWICZENIE: MAPA DZIENNYCH PRIORYTETÓW

Drogi Rodzicu! Masz kłopot ze swoim dzieckiem?. Zwłaszcza rano - spieszysz się do pracy, a ono długo siedzi w

ANKIETA DIAGNOZUJĄCA POZIOM DBAŁOŚCI O ZDROWIE wśród pracowników szkoły. I. Żywienie

Pokochaj i przytul dziecko z ADHD. ADHD to zespół zaburzeń polegający na występowaniu wzmożonej pobudliwości i problemów z koncentracją uwagi.

1) Jak często odczuwała Pani bóle pleców w ostatnim tygodniu? 2) Jeśli wystąpił u Pani ból pleców, jak długo w ciągu dnia był on odczuwalny.

Kategorie trudnych zachowań

WYZWANIE 21 DNI ZMIEŃ SWOJE NAWYKI

Warsztaty grupowe z zakresu kluczowych umiejętności społeczno - zawodowych istotnych z punktu widzenia rynku pracy

Witajcie. Trening metapoznawczy dla osób z depresją (D-MCT) 03/16 Jelinek, Hauschildt, Moritz & Kowalski;

CP CHILD Priorytety opiekuna oraz wskaźnik zdrowia dziecka z niepełnosprawnością

JAK RADZIĆ SOBIE W SYTUACJI DOŚWIADCZENIA PRZEZ UCZNIA ZJAWISKA HEJTU. materiał dla uczniów

Jak sobie radzić ze stresem

ZACZNIJ ŻYĆ ŻYCIEM, KTÓRE KOCHASZ!

UNIWERSYTET RZESZOWSKI

WYZWANIE POZNAJ SIEBIE NA NOWO KROK 2

Quality of Life Questionnaire

Stres - Co to jest, i z sk d wiem, e go czuj?

Test mocny stron. 1. Lubię myśleć o tym, jak można coś zmienić, ulepszyć. Ani pasuje, ani nie pasuje

ŻYWIOŁ OGNIA - ĆWICZENIA

Kwestionariusz nie stanowi też diagnozy medycznej zaburzeń lub chorób psychicznych. Pytania dotyczą siedmiu sfer Twojego funkcjonowania:

Uzależnienie od emocji

Debata. Od samokontroli do uzależnienia

Uzależnienie behawioralne. Co to takiego?

Wzór na rozwój. Nauki ścisłe odpowiadają na wyzwania współczesności

Rozmowa z pracownikiem na trudne tematy (Poszukiwanie rozwiązań) Cel narzędzia Przygotowanie się do rozmowy

SZTUKA SŁUCHANIA I ZADAWANIA PYTAŃ W COACHINGU. A n n a K o w a l

RODZICE, PRACOWNICY SZKOŁY ANKIETA

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Poznań, Anna Kubiak

PRACA Z PRZEKONANIAMI W PROGRAMIE SIMONTONA INSTRUKCJE ROZWIJANIE I WZMACNIANIE KOMPETENCJI EMOCJONALNEJ

Spis treści. Kiedy dziecko kaprysi Kiedy dziecko się wyrywa Kiedy dziecko nie chce czegoś zrobić samo Kiedy dziecko czuje strach przed nieznanym (2)

SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE

JAK WSPIERAĆ MOTYWACJĘ DZIECKA? ROZWIJANIE KOMPETENCJI PSYCHOSPOŁECZNYCH, ZAPEWNIENIE DOBROSTANU PSYCHICZNEGO

FORMULARZ DO WYPEŁNIENIA PRZED KONSULTACJĄ. Jeżeli jesteś umówiony/a na konsultację stacjonarną zabierz plik ze sobą na spotkanie.

Wstęp do ćwiczeń coachingowych

Copyright 2015 Monika Górska

DBAJMY O SIBIE! AUDIO / VIDEO A2 (wersja dla studenta)

Moje zdrowie psychiczne

Dzienniczek obserwacyjny dla pacjenta

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

PODSUMOWANIE roku 2018

styczeń 2015 Postanowienia Noworoczne Zdrowa dieta

Zagrożenia, na jakie narażone są dzieci w Internecie:

WYWIAD PERSONALNY. Imię i nazwisko: Data urodzenia: Telefon kontaktowy: Adres Wzrost: Aktualna waga: Główne problemy: Twoje cele:

Scenariusz zajęć edukacyjnych dla uczniów szkoły ponadgimnazjalnej Budżet partycypacyjny czego potrzebuje nasza okolica?

A B C D E A B C D E A B C D E STAN FIZYCZNY ŻYCIE RODZINNE I TOWARZYSKIE

Program wyjazdów integracyjnych dla klas IV

Płatna praktyka lub staż w Life Architect

Śpij dobrze! Jak ważny jest dobry sen Dlaczego dobry sen nie jest czymś oczywistym Co możemy zrobić, żeby lepiej spać

Skala Zdrowia Psychicznego

10 zasad naturalnej motywacji

WYZWALACZE WEWNĘTRZNE. poczucie szczęścia. napięcie wewnętrzne złość

PERSONA. PRZEWIDYWANY CZAS PRACY: minut

Postawy rodzicielskie i wspieranie dziecka.

RELACJE Z PIENIĘDZMI

Mam jednak nadzieję, że te ćwiczenia Ci się przydadzą :)

Anselm Grün OSB i Piotr Marek Próba. Ćwiczenia do seminariów: Jak być szczęśliwym... Singlem, Świeckim, Zakonnikiem, Księdzem, Siostrą.

Okulary. Spotkanie 12. fundacja. Realizator projektu:

Płacz niemowląt. Ponieważ niemowlęta nie umieją mówić, używają płaczu jako środka wyrazu i komunikowania swoich potrzeb.

SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Ewa jest chora

Jak zmotywować się do regularnej nauki francuskiego i 2 razy szybciej znaleźć lepszą pracę we Francji?

Wyniki ankiety przeprowadzonej w klasie ID 6 października 2017 roku. Ankieta była anonimowa, zdiagnozowano 29 uczniów.

Zaznacz, zapisz punkt, który opisuje do Ciebie.

AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr )

Transkrypt:

BEHAWIORALNA AKTYWIZACJA: DEPRESJA BEHAWIORALNA AKTYWIZACJA: DEPRESJA SPIS KSIĄŻECZEK 1. Wstęp do BA dla Depresji 2. Monitorowanie aktywności i nastroju 3. Mapa: Plan aktywizacji 4. Znalezienie kierunku : wartości, flow i mocne strony 5. Unikanie i pułapki depresji 6. Rozwiązywanie Problemów 7. Nawyki myślenia 8. Kolejne kroki Książeczka Druga Monitorowanie aktywności i nastroju tydzień... Mamy nadzieję, że ta książeczka okazała się przydatna, jeśli masz jakąś informację zwrotną, proszę napisz do nas. info@emocje.pro Możesz również porozmawiać ze swoim terapeutą, albo napisać do autorów oryginału: sptsadmin@slam.nhs.uk lub pocztą: SPTS, PO Box 53651, London SE5 5FD. Spis treści Wprowadzenie: Dlaczego monitorować? 2 Instrukcje 3 Przeszkody i wskazówki 4-5 Przykładowy Plan Monitorowania na jeden dzień 6-7 Formularz na 7 dni 8-21 Refleksje 22-27 www.slam-iapt.nhs.uk SOUTHWARK PSYCHOLOGICAL THERAPIES SERVICE 28 tłumaczenie: emocje.pro SOUTHWARK PSYCHOLOGICAL THERAPIES SERVICE

Wprowadzenie: Dlaczego monitorujemy nastrój i zachowanie? Nastrój i zachowanie monitorujemy po to, aby lepiej zrozumieć, jak różne aspekty naszego życia przyczyniają się do depresji. Poszukujemy też wskazówek jakie zmiany warto wprowadzić, by nasze samopoczucie się poprawiło. Prowadzenie samoobserwacji jest ważne, ponieważ: wiele naszych reakcji emocjonalnych i behawioralnych jest tak automatycznych, że zapominamy o nich szybko, jeśli ich nie zapiszemy; zapisywanie szczegółów i spojrzenie na nie z perspektywy jest dobrym sposobem na zauważenie naszych wzorców zachowań i reakcji, których w inny sposób byśmy nie zauważyli; rozpoznanie naszych wzorców zachowań i nastroju pomaga nam znaleźć odpowiedź na pytanie, co możemy zmienić (łańcuch behawioralny). Robienie tego, co ważne W depresji łatwo jest stracić z oczu rzeczy najważniejsze, które najbardziej się liczą. Z rzeczy, które robiłeś w minionym tygodniu, jakie były dla ciebie najważniejsze?... Jakie aktywności dały ci największe poczucie osiągnięć? Czy są jakieś ważne rzeczy, których nie zrobiłeś? Na początek pomocne będzie obserwowanie swojego zachowania, doświadczania emocji i zmieniającego się nastroju godzina po godzinie. Czy są jakieś mało ważne aktywności, na które wolałbyś spędzić mniej czasu? 2 27 tłumaczenie: emocje.pro

Rutyna Depresja często wiąże się ze zmianami rytmów biologicznych, dlatego regularny tryb życia może bardzo pomóc. Spójrz na miniony tydzień. Jakie były twoje rutyny? Jedzenie: Czy odżywiałeś się regularnie? Wstawanie: Czy wstawałeś o podobnej porze? Chodzenie spać: Czy chodziłeś spać o podobnej porze? Sen: Czy spałeś w podobnych godzinach w ciągu doby? Aktywność na świeżym powietrzu, ćwiczenia, odpoczynek: Czy byłeś aktywny fizycznie? Podsumowanie: Jak myślisz, czy jakieś zmiany w twoich codziennych aktywnościach byłyby dobre i pomocne? Na każdą godzinę: 1. 2. 3. Instrukcje Zapisz główną rzecz lub rzeczy, które robiłeś w ciągu tej godziny ( np. robienie zakupów, oglądanie telewizji itp.). Określ, jak się wtedy czułeś (użyj określenia emocji: smutny, wystraszony, napięty, zadowolony itp.). Oceń stopień nasilenia danej emocji na skali od 1-10, gdzie 1 to najmniejsze, a 10 najsilniejsze natężenie emocji). Poniżej przedstawiamy listę powszechnych stanów emocjonalnych, których możesz doświadczać wielokrotnie w tym tygodniu: Smutny, przygnębiony, zdesperowany, bezradny, zdenerwowany, przestraszony, przerażony, pobudzony, zirytowany, napięty, niespokojny, zawstydzony, zażenowany, winny, urażony, słaby, zadowolony, szczęśliwy, radosny, usatysfakcjonowany, podekscytowany, mocny, dumny, zdrętwiały, zagniewany, wściekły, zezłoszczony, sfrustrowany, zazdrosny, zdziwiony, rozbawiony, zadowolony, spokojny, wyluzowany. Przykładowe wykonanie ćwiczenia znajdziesz na stronie 6-7 26 3 tłumaczenie: emocje.pro

Możliwe przeszkody Cały czas czuję się zdołowany- czy zapisywanie tego nie sprawi, że będę czuć się jeszcze gorzej? Tak, rzeczywiście przyglądanie się temu, co dzieje się w naszym życiu może sprawić, że w krótszej perspektywie poczujemy się jeszcze gorzej. Jakkolwiek, jest to niezbędny krok, by wprowadzić niezbędne zmiany. Spróbuj wykonać to zadanie z największą życzliwością i wyrozumiałością wobec samego siebie, na jaką cię stać. Nie robię zbyt wiele, nie będę miał co zapisać. Zawsze coś robimy. Nawet tzw. nic nierobienie jest tak naprawdę robieniem czegoś, jeśli bliżej się temu przyjrzymy. Jeśli np. spędzasz godzinę po prostu siedząc zatopiony w myślach, zapisz to. Jeśli leżysz w łóżku- zapisz to, itd. Są rzeczy, które robię, których nie chcę zapisywać, bo nie chcę, aby ktoś się o nich dowiedział Możesz zapisać tyle rzeczy ile chcesz ujawnić. Możesz także użyć skrótu lub szyfru na oznaczenie pewnych czynności. Zapisywanie jest męczącym wysiłkiem, a ja nie wierzę, że to może mi pomóc. To podejście pomogło już bardzo wielu osobom wyjść z depresji. Tak, to prawda, że potrzebujesz włożyć w to swój czas, wysiłek i determinację. Na aktywności fizycznej?).. Na aktywności która była stymulująca umysłowo?. na aktywności kreatywnej?. Na zajęciach dobrze ci znanych? (w strefie komfortu). Na zajęciach nowych, które są dla ciebie wyzwaniem?). inne?... Jak takie połączenie aktywności wpływa na Ciebie? Czy cię zadowala? Czy coś byś zmienił? 4 25 tłumaczenie: emocje.pro

Zróżnicowanie & równowaga Większość z nas preferuje łączenie różnorodnych aktywności. Również badania potwierdzają, że najkorzystniejsze jest łączenie różnych rodzajów aktywności, w tym takich, które są nam dobrze znane z nowymi dla nas aktywnościami. Jednak, różnimy się, i to co będzie najlepsze dla jednej osoby, niekoniecznie sprawdzi się u drugiej.te pytania mają pomóc ci wybrać najlepiej zróżnicowane i najlepiej zbalansowane połączenie aktywności: Ile czasu w minionym tygodniu spędziłeś: Wskazówki Noś Dziennik Aktywności i Nastroju oraz długopis ze sobą, abyś mógł zapisywać rzeczy na bieżąco. Ustaw sobie przypomnienie w telefonie, by przypominał ci o wypełnieniu dziennika rano i wieczorem. Jeśli z jakiegoś powodu nie wypełnisz Dziennika jednego dnia, po prostu wróć do jego wypełniania dnia następnego. Jeśli z jakiegoś powodu nie wypełnisz Dziennika przez dwa dni po prostu wróć do jego wypełniania następnego dnia (tak samo dla trzech, czterech i więcej dni). Z innymi? samotnie.. na zewnątrz?.. Jeśli wypełnianie Dziennika zajmuje ci więcej niż pół godziny dziennie, prawdopodobnie próbujesz wypełnić go zbyt szczegółowo. Jeśli wypełnienie Dziennika zajmuje Ci mniej niż minutę dziennie, prawdopodobnie uwzględniasz w opisie zbyt mało szczegółów. wewnątrz?.. relaksując się?.. 24 5 tłumaczenie: emocje.pro

Przykładowy dziennik Aktywności Dzień/Data: Poniedziałek 05/03/2018 Przykład 6.00 Obudzona, leżę w łóżku, martwię się Przygnębienie 7 Lęk 5 7.00 Wstaję, biorę prysznic, jem śniadanie. Przygnębienie 6 Odpowiedź na stresujące wydarzenia i przygnębienie To jak odpowiadamy na niepomyślne wydarzenia i emocjonalny dyskomfort może decydować, jak szybko wyjdziemy z depresji. Nabyte umiejętności pomogą nam radzić sobie w trudnych momentach i pomogą zapobiegać ewentualnemu nawrotowi depresji w przyszłości. Te umiejętności powiększają nasze zasoby rezyliencji (odporności psychicznej). Spójrz na miniony tydzień i zauważ każdy czas, kiedy nastrój ci się pogorszył i sprawdź w każdym przypadku, co zrobiłeś potem. 8.00 Ubieram się, jadę autobusem do pracy Przygnębienie 6 9.00 Praca biurowa Przygnębienie 3 1 Piję kawę z koleżanką Zrelaksowana 4 Zdarzenie przykład: środa wieczór Co zrobiłam/em Przyjaciel nie odpowiedział na mojego sms-a. Poszedłem się sam napić i zastanawiałem się, co zrobiłem źle.... 1 Więcej pracy papierkowej Zaangażowana 4 1 Kończę część pracy wcześniej i jem obiad w kantynie 1 Kilka telefonów Zadowolona 5 Zestresowana 3 Zadowolona 4 1 Spotkanie (boli mnie głowa) Zestresowana 5 Wkurzona 4 Fajna rozmowa z koleżanką z innego działu Szczęśliwa 3 Jadę do domu autobusem, stoję w korku Poirytowana 3 6 23

Refleksje Przykładowy dziennik Aktywności Tutaj umieszczamy sugestie, jak możesz użyć informacji, które udało ci się zebrać w ciągu tygodnia. Aktywności związane z pozytywnym i negatywnym nastrojem: Czas Aktywność Nastrój Spójrz wstecz na miniony tydzień. Jakie rzeczy robiłeś, kiedy twój nastrój był najlepszy?............ Jakie rzeczy robiłeś, kiedy twój nastrój był najgorszy?............ Jak ma się zaobserwowany nastrój do tego, czego się spodziewałeś? Ogólny Poziom: był lepszy, czy gorszy niż się spodziewałeś? Wahania, czy płaski: Czy był bardziej zróżnicowany niż się spodziewałeś? Zakres emocji: Jaki zakres/zróżnicowanie emocji zanotowałeś? 2 2 Idę do supermarketu na zakupy Przygnębienie 3 Przygotowanie i jedzenie posiłku Przygnębienie 5 Oglądanie TV OK Znudzenie, zmęczenie Internet- Facebook Złość 5 Idę do łóżka Śpię Budzę się, hałas na zewnątrz Złość 7 Śpię Budzę się, zmęczenie Przygnębienie 4 Lęk 6 Wciąż nie mogę zasnąć Ogromne zmęczenie 6 22 7

Dziennik Aktywności Dziennik Aktywności 6.00 7.00 8.00 9.00 1 1 1 1 1 2 2 8 21 tłumaczenie: emocje.pro

Dziennik Aktywności Dziennik Aktywności 6.00 7.00 8.00 9.00 1 1 1 1 1 2 2 20 9

Dziennik Aktywności Dziennik Aktywności 6.00 7.00 8.00 9.00 1 1 1 1 1 2 2 10 19

Dziennik Aktywności Dziennik Aktywności 6.00 7.00 8.00 9.00 1 1 1 1 1 2 2 18 11

Dziennik Aktywności Dziennik Aktywności 6.00 7.00 8.00 9.00 1 1 1 1 1 2 2 12 17

Dziennik Aktywności Dziennik Aktywności 6.00 7.00 8.00 9.00 1 1 1 1 1 2 2 16 13

Dziennik Aktywności Dziennik Aktywności 6.00 7.00 8.00 9.00 1 1 1 1 1 2 2 14 15