Sposoby dotarcia ze wsparciem do osób młodych-rekrutacja, narzędzia, metody Joanna Rojek-Rybak EUR Consulting
Za osobę z kategorii NEET uznaje się osobę w wieku 15-29 lat, która spełnia łącznie 3 warunki: nie pracuje (tj. jest bezrobotna lub bierna zawodowo), nie kształci się(tj. nie uczestniczy w kształceniu formalnym w trybie stacjonarnym), nie szkoli się (tj. nie uczestniczy w pozaszkolnych zajęciach mających na celu uzyskanie, uzupełnienie lub doskonalenie umiejętności i kwalifikacji zawodowych lub ogólnych, potrzebnych do wykonywania pracy
Brak lokalnych ofert pracy Niechęć pracodawców do zatrudniania osób młodych Kształcenie zawodowe niedostosowane do potrzeb rynku pracy, problem z dotarciem do informacji o ofercie edukacyjnej i możliwościach wsparcia na rynku pracy Brak informacji na temat działań w środowisku lokalnym
Brak akceptacji rodziny dla aktywności zawodowej, kontynuacji nauki przez osoby młode (zwłaszcza z terenów wiejskich i w rodzinach osób niepełnosprawnych) Strach przed utratą świadczeń socjalnych, Problemy z pogodzeniem aktywności zawodowej i nauki z obowiązkami opiekuńczymi
Trudna sytuacja finansowa uniemożliwiająca kontynuację nauki, dokształcanie Niska mobilność przestrzenna związana z barierami komunikacyjnymi i ograniczeniami finansowymi
Brak doświadczenia zawodowego, stażu pracy w zawodzie Brak odpowiednich kwalifikacji zawodowych i kompetencji społecznych Zbyt duże oczekiwania finansowe osób młodych wobec pracodawcy Bariery psychologiczne: niezaradność, brak wiary, brak motywacji do rozwoju i aktywności
Niski poziom wiedzy o rynku pracy i własnym potencjale, nieumiejętność planowania ścieżki kariery Niska świadomość korzyści z kształcenia ustawicznego Niska świadomość obywatelska, niechęć do działań prospołecznych
Szkolenia Poradnictwo zawodowe Opieka nad osobami zależnymi Pośrednictwo pracy Staże Środki na własną firmę
Materiały informacyjno-promocyjne plakaty, ulotki, gadżety) Spotkania informacyjne Tworzenie i rozpowszechnianie stron www poświęconych realizowanemu projektowi Kampania informacyjno- promocyjna prowadzona za pośrednictwem mediów portale społecznościowe, fora dyskusyjne
Lokalne samorządy-urzędowe strony internetowe, tablice ogłoszeń Informacje w prasie zwłaszcza lokalnej. Bezrobotna młodzież często sięga po np. bezpłatne gazety ogłoszeniowe Pozarządowe instytucje rynku pracy (fundacje, stowarzyszenia, -bardzo często organizacje takie mają swoje bazy, kontakty, sposoby dotarcia
Internet-FB Młodzieżowe Rady Gmin- znają lokalne problemy ludzi młodych, mają możliwość dotarcia do potencjalnej grupy docelowej Instytucje zajmujące się osobami niepełnosprawnym, zwłaszcza-pomoc społeczna Poradnie pedagogiczne, PCPR Współpraca z księdzem, radą parafialną
Służba zdrowia-tablice informacyjne w przychodniach, laboratoriach Współpraca z samorządem, członkowie rady sołeckiej Współpraca z wiejskimi, lokalnymi organizacjami pozarządowymi np. ochotnicze straże pożarne, kółka zainteresowań przy ośrodkach kultury
Wprowadzenie uczestników w projekt Wskazanie korzyści udziału w projekcie i dalszych działań projektowych Ważne jest uwzględnienie w projekcie osoby, która niejako przeprowadzi uczestnika przez projektmentora, co ważne wydaje się zwłaszcza w przypadku osób słabo zmotywowanych
Usługi tj. zwrotów kosztów dojazdu, zapewnienie opieki nad osobami zależnymi lub środków finansowych na tą opiekę, zapewnienie posiłków, reintegracja społeczna- bilety do kina, teatru W przypadku osób niepełnosprawnych- zapewnienie sprzętu np. aparatów słuchowych, wózków inwalidzkich W przypadku wykluczenia terytorialnego, zwłaszcza w przypadku obszarów wiejskich konieczne jest często zapewnienie transportu (możliwości transportu)
Czynnik finansowy, np. stypendium W sposobie dotarcia do grupy docelowej ważne są działania we współpracy z instytucjami i organizacjami zajmującymi się naszą grupą docelową Działania integracyjne Regulamin rekrutacji do projektu i regulamin projektu
Dziękuję za uwagę Joanna Rojek-Rybak Prezes Zarządu EUR Consulting Koordynator projektu Aktywuj siebie-stop bierności