Zapamiętaj! Ó piszemy wtedy, gdy wymienia się na:



Podobne dokumenty
Regulamin gminnego konkursu ortograficznego. dla uczniów klas II i III Szkoły Podstawowej. Mistrz ortografii

KONKURS ORTOGRAFICZNY

PRZYKŁADOWE STRONY BRAK W MAKIECIE

Na podstawie znajomości zasad ortograficznych oceń prawdziwość zdań. Zaznacz T (tak), jeśli zapis jest poprawny lub N (nie) jeśli jest niepoprawny.

Z A P R A S Z A M Y! Przedstawię się: Oto oni. Jestem Mała Ortografia. Jestem Fafik. Ja jestem Ancymon. Jestem Budzik.

Dyktando. Klasa II. Zima

SZKOLNY SŁOWNIK ORTOGRAFICZNY DLA KLAS I-III

ŚCIEŻKA ORTOGRAFICZNA ROK SZKOLNY 2012/2013

Konspekt do zajęć indywidualnych

Z A P R A S Z A M Y! Przedstawię się: Oto oni. Jestem Mała Ortografia. Jestem Fafik. Ja jestem Ancymon. Jestem Budzik.

Rok szkolny 2018/2019 JUŻ NIEBAWEM RUSZA DRUGA SZKOLNA LIGA ORTOGRAFICZNA DLA KLAS I III

Gracze otrzymują po 6 żetonów z literami. Każdy gracz powinien mieć przed sobą żeton z:

Publikacje nauczycieli Anna Lemantowicz Szkoła Podstawowa w Paterku Testy sprawdzające wiedzę i umiejętności

Zeszyt ćwiczeń Klasa 1 CZĘŚĆ 1

Moje. co już potrafię. sprawdzian dla klasy 1. część. Imię... Nazwisko... Klasa 1... ĆWICZENIA ZINTEGROWANE dla klasy 1. część

Koniec kłopotówz ortografią

1 Uważnie przeczytaj tekst wstępny, a następnie uzupełnij związane z nim polecenia.

PRZECZYTAJ GAZETKĘ, OTWÓRZ SŁOWNICZEK, A SZÓSTEK BĘDZIE PEŁNY DZIENNICZEK!!!

Jak poradzić sobie z ortografią?

Celem projektu jest wspomaganie i wspieranie rozwoju zainteresowań ortograficznych u dzieci w klasach I-III.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

1.2. Karta pracy. 1. Wklej nazwy emocji pod odpowiednimi obrazkami. złość zdziwienie smutek wściekłość. radość zaciekawienie strach spokój

Drogi Rodzicu! Drogi Nauczycielu! Od autorki

TEST SPRAWDZAJĄCY WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW W KLASIE TRZECIEJ SEM. I

ZADANIA DOMOWE18-19 MAJA

REGULAMIN II GMINNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO O ZŁOTE PIÓRO WÓJTA GMINY TUROŚŃ KOŚCIELNA dla uczniów klas IV - VI szkół podstawowych

Nazwy państw, miast, ulic, krain geograficznych oraz imiona i nazwiska piszemy

Test 2 klasa III ( rząd 1)... Przeczytaj tekst i odpowiedz pełnymi zdaniami na zadane pytania.

Druga jednostka lekcyjna:


Gra dydaktyczna. Każda grupa dostaje drogę do poszczególnych stanowisk. Zestaw dla grupy 1

Ćwiczenia do pobrania z Internetu

Wiem, co trzeba. Luty. Materiały dla klasy II. Imię i nazwisko:... Klasa:...

Test ortograficzny dla uczniów klas III SP Opracowała: Beata Król, nauczyciel SP nr 1 w Bełżycach

ZESZYTY PRAC DOMOWYCH: I KLASA część 2

Kształcenie literackie: praca z tekstem: Dorota Terakowska "Władca Lewawu" (fragment)

Przedszkole Przyszłości

Rz piszemy, gdy w. np.: bramkarz, pisarz, harcerz, rycerz, ciśnieniomierz, Sandomierz, burmistrz, zegarmistrz. wyrazach wymienia się na r, np.

Pakiety zawierają po 110 kart, które ułatwią dziecku poznanie i utrwalenie zasad ortograficznych oraz słów z trudnościami ortograficznymi.

ZESZYT PRAC DOMOWYCH klasa część 1

Dwugodzinna lekcja języka polskiego w klasie czwartej

HOSPITACJA DIAGNOZUJĄCA. TEMAT: Pisanie opowiadania na temat Podróżować, ale jak?, utrwalenie wiadomości o środkach transportu.

CO RODZIC WIEDZIEĆ POWINIEN O STYLU UCZENIA SIĘ JEGO DZIECKA

statek pociąg samolot czas, ryba, foka, szkoła

Wchodźcie na naszą stronę internetową. Publiczna Szkoła Podstawowa im. 11 listopada 1918r.w Gołoszach. NR 1 GRUDZIEŃ 2016

SPRAWDŹ, CZY POTRAFISZ.

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę działam - idę w świat

3. Pokoloruj 1, piąte i ostatnie kółko. 4. Pokoloruj co trzecie kółko.

Strefa Wsparcia to serwis, który powstał z myślą o Tobie - opiekunie osoby chorej na Alzheimera.

1. Poznajmy się. 1. Policz, ile jest dziewczynek i ilu jest chłopców. Pomaluj tyle, ile jest:

SPRAWDZIAN WIADOMOŚCI KONIEC KLASY II TREŚCI POLONISTYCZNE I ŚRODOWISKOWE

w programie Baltie 1. Uruchamiamy program komputerowy Praca z komputerem to praca z programami komputerowymi. Każdy program trzeba uruchomić.

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 113, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Konkurs dla uczniów klas II

ZADANIA DOMOWE11-12 MAJA

MIĘDZYGMINNY KONKURS ORTOGRAFICZNY MISTRZ ORTOGRAFII 2008 CZYLI ORTOGRAFICZNE MANEWRY Klasa IV. b...raki ceb...la /8p.

SPRAWDZIAN KOMPETENCJI UCZNIA KLASY I

Ćwiczenia do pobrania z Internetu

Wiem, co trzeba. Grudzień. Materiały dla klasy I. Imię i nazwisko:... Klasa:...

Wiem, co trzeba. Październik. Materiały dla klasy I. Imię i nazwisko:... Klasa:...

H czy Ch ZASADY ORTOGRAFICZNE DO ĆWICZENIA OD 4 GRUDNIA DO 10 STYCZNIA

Ćwiczenia do pobrania z Internetu

Język polski test dla uczniów klas trzecich

ZADANIA DOMOWE MAJA

Międzyszkolna Liga Przedmiotowa PŁOCK Zadania konkursowe z zakresu edukacji polonistycznej dla klasy II

Witaj, szkoło. Dopasuj nazwy przedmiotów do ich schematów głoskowych. Dopisz brakujące litery alfabetu we właściwych miejscach.

FISZKI AUTOKOREKTYWNE W POCZĄTKOWYM NAUCZANIU ORTOGRAFII.

Wiem, co trzeba. Kwiecień. Materiały dla klasy II. Imię i nazwisko:... Klasa:...

2. Zapisz liczby za pomocą dodawania. Wśród składników ma znaleźć się liczba 10.

Scenariusz zajęć zintegrowanych dla uczniów klasy II. Ortografia na wesoło. Temat: Dyktando twórcze zawierające nazwy zwierząt pisane przez ż

Z małego serduszka wielka miłość

Wszyscy kochamy baśnie

NIEZBĘDNIK ORTOGRAFICZNYDLA UCZNIÓW KLAS I - III Ó WYMIENNE

ZADANIA DOMOWE WRZEŚNIA

Propozycje ćwiczeń ortograficznych aktywizujących twórcze myślenie

Zadanie 1 Z każdego szeregu wypisz wyraz, który nie pasuje do pozostałych.

Opracowała dla uczniów klas IV-VI mgr Anna Karczewska

Wiem, co trzeba klasa 3

TEST SPRAWDZAJĄCY WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW KLASA TRZECIA SEM. II

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 124, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

OGÓLNOPOLSKI TEST ORTOGRAFICZNY r ZGŁOSZENIE DO UDZIAŁU NAJPÓŹNIEJ DO r. ZAKRES TEMATYCZNY

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Maria Żebrowska, Jolanta Kujawa Publiczna Szkoła Podstawowa w Dobrem

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z ORTOGRAFII DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ ROK SZKOLNY 2017/2018 ETAP TRZECI

Edukacja wczesnoszkolna. Zadania. do rozwiązania KLASA1

Sprawdzian wiadomości z języka polskiego dla kl. II

KARTY PRACY 1A CZĘŚĆ

1. Nazwij zwierzęta. Które z nich widziałaś/widziałeś na wakacjach?

Test nr 1 kl. 3. Uważnie przeczytaj tekst i odpowiedz na pytania.

PRACE DOMOWE maja 2016

XVI Międzyszkolna Liga Przedmiotowa PŁOCK Zadania konkursowe z zakresu edukacji polonistycznej dla klasy II

Twoje imię i nazwisko, klasa

Zadania dla rodzica i dziecka

1. Rozwiąż krzyżówkę i zapisz hasło.

Na rok przypadają cztery pory roku, które powtarzają się cyklicznie w przyrodzie.

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS WIEDZY ZINTEGROWANEJ JUŻ TO WIEM DLA KLAS TRZECICH Imię i nazwisko ucznia:

SCENARIUSZE ZAJĘĆ KLASA 1 DIDASKO Ewa Kapczyńska, Krystyna Tomecka

EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA III. Imię:... Nazwisko:... Data:...

ZADANIA DOMOWE STYCZNIA. Matematyka: zadania 3 i 4 strona 80. Proszę przynieść pierwszą i drugą część ćwiczeń. Klasa Ib

Czytam z Lokomotywą. Część 4. Pomocnik

Transkrypt:

Karta pracy nr 1. Reguły ortograficzne ó. Zapamiętaj! Ó piszemy wtedy, gdy wymienia się na: Ó piszemy w zakończeniach: -ów, -ówka, -ówna Wyjątki: skuwka zasuwka

Karta pracy nr 2. Reguly ortograficzne u. U piszemy zawsze na końcu wyrazów U piszemy zawsze na początkuj wyrazów Wyjątki: ósemka, ósmy, ówdzie, ówczesny U piszemy zawsze w zakończeniach: -un, -uje, -unek, -unka, -uszek, -uch, -ulka

Karta pracy nr 3. Reguły ortograficzne ż, h, ch. Ż piszemy, gdy wymienia się na: dz z ź h g s H piszemy, gdy w wyrazach pokrewnych wymienia się na: dz ż z ź Ch piszemy zawsze na końcu wyrazów. Ch piszemy, gdy wymienia się na: sz s ś

Karta pracy nr 4. Reguły ortograficzne rz. Rz piszemy po spółgłoskach: Rz piszemy, gdy wymienia się na r. p b t k rz r g ch j w Rz piszemy w nazwach zawodów z zakończeniem

Karta pracy nr 5. Kiedy napisać ó. Kiedy napisać ó? Pisz ó, jeśli wymienia się na o np.,: lód - lody dół - dołek Uzupełnij! Uzasadnij! kółko bo stół bo samochód bo główka bo Pisz ó, jeśli wymienia się na e np.,: pióro - pierze Uzupełnij! siódmy - siedem niósł bo wiózł bo Pisz ó, jeśli wymienia się na a np.,: wrócę - wracam Uzupełnij! skrót bo Pisz ó w końcówkach: -ów, -ówka, -ówna Kraków, klasówka, parówka, stołówka Uwaga! Wyjątki: skuwka, zasuwka

Karta pracy nr 6. Kiedy napisać ż. 1. Przeczytaj uważnie wyrazy z ż niewymiennym. Postaraj się zapamiętać te wyrazy. Ż bandaż każdy pożar wieża Bożena księżyc pożegnanie zboże ciężko łyżka róża żart garaż mnożyć ryż żniwa jeż nożyczki smażyć żółty jeżyna nóż ścieżka żyto 2. Napisz kilka zdań wykorzystując wyrazy z ż niewymiennym.

Karta pracy nr 7. Ćwiczenia ortograficzne ó.. 1. Obejrzyj ilustracje i przeczytaj uważnie wszystkie wyrazy. Następnie złóż kartkę wzdłuż linii przerywanej tak, aby strona z rysunkami i pustymi miejscami do wpisania była na zewnątrz. Wpisz odpowienie wyrazy w okienka obok rysunków. wróbel jaskółka żółw ołówek król róża ogórek królik

Karta pracy nr 8. Ćwiczenia ortograficzne u.. 1. Obejrzyj ilustracje i przeczytaj uważnie wszystkie wyrazy. Następnie złóż kartkę wzdłuż linii przerywanej tak, aby strona z rysunkami i pustymi miejscami do wpisania była na zewnątrz. Wpisz odpowienie wyrazy w okienka obok rysunków. chmura bluzka kula buty okulary sukienka kapelusz cukierek

Karta pracy nr 9. Ćwiczenia ortograficzne ż.. 1. Obejrzyj ilustracje i przeczytaj uważnie wszystkie wyrazy. Następnie złóż kartkę wzdłuż linii przerywanej tak, aby strona z rysunkami i pustymi miejscami do wpisania była na zewnątrz. Wpisz odpowienie wyrazy w okienka obok rysunków. żarówka żaba żuk łyżwy żółw żmija łyżka nożyczki

Karta pracy nr 10. Ćwiczenia ortograficzne rz.. 1. Obejrzyj ilustracje i przeczytaj uważnie wszystkie wyrazy. Następnie złóż kartkę wzdłuż linii przerywanej tak, aby strona z rysunkami i pustymi miejscami do wpisania była na zewnątrz. Wpisz odpowienie wyrazy w okienka obok rysunków. drzwi orzech grzyb wrzos grzebień drzewo burza przebiśnieg

Karta pracy nr 11. Ćwiczenia ortograficzne h.. 1. Obejrzyj ilustracje i przeczytaj uważnie wszystkie wyrazy. Następnie złóż kartkę wzdłuż linii przerywanej tak, aby strona z rysunkami i pustymi miejscami do wpisania była na zewnątrz. Wpisz odpowienie wyrazy w okienka obok rysunków. herb hełm H ER B A T A herbata hak haft huśtawka wahadło H ER B A T A hamak

Karta pracy nr 12. Ćwiczenia ortograficzne.. Zapamiętaj! W wyrazach, w których ó wymienia się na o, a, e napisz zawsze ó. 1. Uzupełnij. tr tr jka je semka siem wr wr cił ca pi pi ro rze l lo d dy ob ob z zy d d ł łek mr mr wka wisko sz sz stka ść

Karta pracy nr 13a. Ćwiczenia ortograficzne. 1. Wyrazy wprowadziły się do wielopiątrowego domu. Niestety, tylko jeden z nich jest na właściwym miejscu. Pomóż pozostalym wyrazom wprowadzić się do ich mieszkań : rzeka, żaba, żyrafa, chrząszcz, straż, orzech, zwierzęta, róża. r s c z w e k r a ó b z ę c f

Karta pracy nr 13b. Ćwiczenia ortograficzne. 2. Wpisz wyrazy, które zamieszkały w domu w kratki. Następnie wytnij je i ułóż w kolejności alfabetycznej.

Karta pracy nr 14. Ćwiczenia ortograficzna. Zapamiętaj! Po b, p, d, t, g, k, ch, j, w piszemy rz 1. Uzupełnij wyrazy. b oza d ewa ch an k ewy g yby w esień 2. Wyrazy zapisane w ramce wpisz w odpowiednie miejsca. dojrzałe, krzewy, wrzosy, grzyby, chrząszcz, przysmak, drzewa, trzyma, brzoza b d p t g k ch j w

Karta pracy nr 15. Ćwiczenia ortograficzne. Zapamiętaj! Wiele imion napiszemy przez h Hania Hilary Hela Hipolit Halina Heniek Bohdan Honorata 1. Wybierz pięć imion z h i ułóż z nimi zdania.

Karta pracy nr 16. Ćwiczenia ortograficzne. Wyjątki. Zapamiętaj! Są wyrazy, w których po spółgłoskach, np.: p,k, piszemy sz, np. pszczoła, pszenica, kształt. Te wyrazy to wyjątki! 1. Do wyrazy pszczoła dopisz wyrazy pokrewne. 2. Ułóż zdania z wyrazami: pszczoła, pszenica, kształt.

Karta pracy nr 17. Ćwiczenia ortograficzne -ów, -ówka. Zapamiętaj! W zakończeniach -ów, -ówka piszemy ó 1. Wyrazy z ramki wpisz do tabelki. Kraków, maków, kwiatów, pocztówka, widokówka, grzybów, chłopców, majówka, leśniczówka, krówka, lokówka, ciężarówka, mrówka, żarówka, lodówka, żaglówka - ów - ówka

Karta pracy nr 18a. Ćwiczenia ortograficzne. 1. Przeczytaj zapisane w butach wyrazy. Dobierz buty w pary. Pokoloruj. lód kulig puch lód chłód mróz lody chłody mrozy

Karta pracy nr 18b. Ćwiczenia ortograficzne. 2. Uzupełnij według wzoru. rów bo rowek nóżka bo siódmy bo mróz bo miód bo róg bo kółko bo stół bo 3. Ułóż zdania z wyrazami: mrówka, stół, wrócę, niósł.

Karta pracy nr 19a. Ćwiczenia ortograficzne. trzeciej 1. Przeczytaj zapisane w rękawiczkach wyrazy. Wytnij rękawiczki. Dopasuj do pary. Pokoloruj. lód chłód mróz przymrozek łyżwy kulig śnieżynka puch kulig odwilż ślisko śnieżynka puch odwilż ślisko lód chłód mróz przymrozek łyżwy

Karta pracy nr 19b. Ćwiczenia ortograficzne. mróz puch łyżwiarstwo lodowisko zamieć lodowy łyżwiarz chłodny śliski lodowy puszysty łyżwiarz chłodny śliski puszysty mróz puch łyżwiarstwo lodowisko zamieć

Karta pracy nr 19c. Ćwiczenia ortograficzne. zamieć chłodny mroźny gołoledź lody śnieżynka śnieżyca mroźny śnieżynka zima śnieżki śnieżyca mroźny zima śnieżki zamieć chłodny mroźny gołoledź lody

Karta pracy nr 20a. Wymyślamy żarty ortograficzne. 1. Wybierz wyrazy zapisane w ramkach z trudnościami ortograficznymi. Spróbuj zilustrować je tak, aby tworzyły śmieszną historyjkę a następnie ułóż krótki wierszyk. Wyrazy z ó Góra, góral, góralka, jaskółka, kłótnia, król, królowa, królik, ołówek, płótno, półka, północ, próba, rózga, róża, różowy, sójka, stróż, tchórz, wiewiórka, włóczka, wróbel, wróżka, źródło, żółty, żółw Wyrazy z u Buda, burza, duch, duży, dżungla, figura, hamulec, juhas, kałuża, kaptur, klucz, komputer, kożuch, lustro, łakomczuch, mucha, murarz, muszka, ruch, strumyk, wulkan, zuch, żuk Wyrazy z rz Burza, jarzębina, jarzyny, kołnierz, korzeń, narzędzia, nietoperz, orzech, porządek, porzeczka, rząd, rzeka, rzepa, rzeźba, rzucać, talerz, twarz, warzywa, wierzba, zorza, zwierzę

Karta pracy nr 20b. Wymyślamy żarty ortograficzne. Wyrazy z ż bagaż, bandaż, ciężarówka, dyżurny, garaż, jeż, kałuża, kożuch, książę, księżyc, łyżka, łyżwy, pasażer, próżniak, róża, smażyć, strażak, ścieżka, wąż, wieża, wróżka, żaba, żaglówka, żarłok, żarówka, żmija, żołądź, żołnierz, żółty, żyrafa Wyrazy z h Bohater, haft, hak, hamak, hamulec, handlarz, harcerz, hej, helikopter, hełm, herb, herbata, hiena, hipopotam, hodowca, holować, hotel, hop, hrabia, huczy, hura!, huragan, huśtawka, huta, juhas, wahadło, zahaczyć Wyrazy z ch Bochenek, chaber, chart, chata, chleb, choinka, chmura, chorągiewka, chór, chrzan, chusta, dach, kuchnia, mucha, muchomor, orzech, pchła, puch, ruch, schronisko, strzecha, spadochron, strych, strzecha, wachlarz

Karta pracy nr 20c. Wymyślamy żarty ortograficzne. Namaluj historyjkę. Ułóż krótki wierszyk.

Karta pracy nr 21. Ćwiczenia ortograficzne. 1. Połącz nazwy zwierząt z odpowiednimi rysunkami. jeż żółw żubr wąż żaba żyrafa 2. Ułóż zdania z wyrazami: żółw, żyrafa, żaba.

Karta pracy nr 22. Wyrazy z utratą dźwięczności. 1. Uważnie przeczytaj wyrazy. Zwróć uwagę na pogrubione wyrazy i uzupełnij tabelę. Wyrazy Głoska, którą słyszysz Litera, którą piszesz dziób p b jeż żółw żabka wóz gładki schodki krzak raz

Karta pracy nr 23. Wyrazy z utratą dźwięczności..

Karta pracy nr 24. Ćwiczenia ortograficzne. 1. Namaluj i podpisz obrazki. Żółty motylek usiadł na różowej róży, która rosła obok domu. Paź królowej lata nad żółtymi i różowymi kwiatami. Pięć pszczół leci do ula.

Karta pracy nr 25. Pisanie z pamięci. 1. Przeczytaj uważnie zdania, następnie zasłoń je i spróbuj napisać je z pamięci. Odsłoń wzór i porównaj, czy dobrze wykonałeś zadanie. Królowa Różyczka mieszkała w zamku na wzgórzu. Królewicz podarował pięknej królewnie różowe i żółte korale. Wróżka lubiła gdy zbliżają się żniwa ponieważ ziarna twardnieją, a słoma żółknie. 2. Napisz wyrazy, w których popełniłeś błędy.

Karta pracy nr 26. Słowniczek ortograficzny ó, u.. Mój słowniczek

Karta pracy nr 27. Słowniczek ortograficzny ż, rz. Mój słowniczek ż rz

Karta pracy nr 28. Słowniczek ortograficzny h, ch. Mój słowniczek h ch

Karta pracy nr 29. Słowniczek ortograficzny ą, ę. Mój słowniczek ą ę

Karta pracy nr 30. Słowniczek ortograficzny. Mój słowniczek

Karta pracy nr 31. Ćwiczenia ortograficzne. Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy drugiej. Karty pracy. 1. Zamaluj kratki z literami u i ó którymi uzupełnisz wyrazy. wiewi rka b ty r ża wr bel kr l oł wek

Karta pracy nr 32a. Wielkanoc - gramatyczne malowanki. ŚWIĄTECZNE MALOWANKI GRAMATYCZNE 1. Pomaluj wyrazy według wskazówek: - na czerwono: czasowniki - na żółto: przymiotniki - na zielono: rzeczowniki 2. Wytnij wyrazy i wklej je w odpowiednie pisanki. bazie wędlina kura zajączek jeden piąty bazie pisanka kraszanka malowanka wydrapuje stokrotki pisze gotuje zielone żółte czerwone niebieskie pachnące trzeci kolorowe maluje ogląda koszyczek

Karta pracy nr 32b. Wielkanoc - gramatyczne malowanki. RZECZOWNIKI

Karta pracy nr 32c. Wielkanoc - gramatyczne malowanki. CZASOWNIKI

Karta pracy nr 32d. Wielkanoc - gramatyczne malowanki. PRZYMIOTNIKI

Karta pracy nr 33a. Tabela do gry - rzeczowniki, czasowniki, przymiotniki. L, l M, m D, d rzeczowniki czasowniki przymiotniki lalka leczy lekki

Karta pracy nr 33b. Tabela do gry - rzeczowniki, czasowniki, przymiotniki. rzeczowniki czasowniki przymiotniki

Karta pracy nr 34. Czasownik jako nazwy czynności. Czas teraźniejszy. 1. Uważnie przeczytaj zdania a następnie zmień nazwy czynności tak, aby tekst informował Cię o tym, co zdarzy się teraz. Natalka rysowała laurkę dla mamy. Tomek grał na gitarze. Ela zrywała stokrotki na łące. Pani czytała dzieciom bajkę. Emil pisał list do swojego przyjaciela Tomka. Pies głośno szczekał. Gabrysia układała książki na półce.

Karta pracy nr 35. Czasowniki jako nazwy czynności. Czas przyszły. Pokoloruj na niebiesko pola, w których są nazwy czynności - czasowniki mówiące o tym, co zdarzy się w przyszłości. ląduje Kosmos wystartuje startuje polecą odkryją unosi niebo uniesie lądują zobaczą dotrą wyjdą

Karta pracy nr 36. Czasownik jako nazwy czynności. Czas przeszły. 1. Uważnie przeczytaj zdania, a następnie zmień nazwy czynności tak, aby tekst informował Cię o tym, co już się zdarzyło. Kacper bawi się klockami. Kasia wędruje po lesie. Olek gra w piłkę nożną. Pani Zosia kupuje sałatę. Kot cicho mruczy.

Karta pracy nr 37. Rodzaje męski, żeński i nijaki. 1. Podkreśl wyrazy, które są tego samego rodzaju, co tytuł każdego obrazka. Zapisz je pod rysunkami. Kapelusz - rodzaj męski ten Słońce, worek, niebo, stolik, but, szeryf, koń, pistolet, kamień, płot, kapelusz Świnka - rodzaj żeński ta Jaskółka, miska, córka, siodło, kura, drzewo, garnitur, buty, sukienka Dziecko - rodzaj nijaki to Jajko, dziecko, wiadro, masło, koszula, miska, niemowlę, lustro, kurczątką

Karta pracy nr 38. Pisownia skrótów. 1. Przypomnij sobie pisownię niektórych skrótów wykorzystywanych w matematyce. Zwróć uwagę czy stawiamy po nich kropkę. Przepisz do zeszytu. MIARY I WAGI mm - milimetr cm - centymetr m - metr km - kilometr zł - złoty gr - grosz g - gram dag - dekagram kg - kilogram h - godzina 2. Zaobserwuj, jak powstały niektóre skróty. Zastanów się, kiedy po skrócie stawiamy kropkę a kiedy jej nie stawiamy. ob. - obywatel dr - doktor mgr - magister tel. - telefon str. - strona nr - numer woj - województwo r. - rok por. - porucznik ul. - ulica 3. Przeczytaj pytania i odpowiedzi. Podkreśl wykorzystane w nich skróty. Kiedy żyły dinozaury? Dinozaury żyły około 150 mln lat temu, a wyginęły około 65 mln lat temu. Które ssaki są najszybsze? Prędkość 110 km/h osiąga gepard.