ZADANIA DOMOWE WRZEŚNIA

Transkrypt

1 Szkoła Podstawowa Klasa 0a ZADANIA DOMOWE WRZEŚNIA Mój kuferek cz. 1 zadanie 2 str. 36, zadanie 2 str. 37 Dla chętnych Zadanie 1 i 3 str. 37, zadanie 2 str. 41 Klasa 0b Zadania dla wszystkich: Ćwiczenia część 1 str. 31 zad, 1, 2, str. 39 zad. 1, 2. Klasa Ia Karta pracy - ćwiczenie z literką "L". Napiszę w zeszycie poznane literki. Przećwiczę piosenkę "Pierwszaczek". Nauczę się na pamięć wierszyka "Polonijne dzieci". karta pracy nr 2 strona 1 i 2 - ksero Str. 84 z kart pracy. Klasa Ib Napiszę literki w zeszycie. Poćwiczę wierszyki na pamięć. Przyniosę folder lub teczkę. Zaznaczone zadania z kart pracy. Klasa Ic Uzupełnię kartę pracy literka Ll, Oo Str.93 zad.2 z kart pracy.

2 Klasa Id Karta pracy - ćwiczenia z literką "L". Przećwiczę piosenkę "Pierwszaczek". Nauczę się na pamięć wierszyka "Polonijne dzieci". Str. 93 zad.2 z kart pracy. Klasa IIa Wypiszę z czytanki Nowy uczeń 5 czasowników i ułożę z nimi zdania. Nauczę się czytać str. 16 i 17 Przyniosę folder lub teczkę. Klasa IIb Karta pracy 7 i 10. Napiszę 6 czasowników. Przeczytam lekturę "Szewczyk dratewka" do 15 października. Proszę o uzupełnienie rozdanych kartek z zadaniem domowym Klasa IIc Zadania dla wszystkich: Utrwalę wiadomości o czasowniku i rzeczowniku. Klasa IId Napiszę w zeszycie trzy zdania o swoim zwierzątku lub o zwierzątku, które chciałbym/ chciałabym mieć. Dzieci nieobecne w szkole proszę, aby też narysowały to zwierzę. Uzupełnię kartę pracy (wypisz dary jesieni: w lesie, w parku, w ogrodzie, w polu i ułożę nazwy owoców w kolejności alfabetycznej). Dzieci nieobecne otrzymają karty w przyszłym tygodniu. Zadania dla chętnych: Proszę o uzupełnienie rozdanych kartek z zadaniem domowym

3 Klasa IIIa Zadania dla wszystkich: Poćwiczę odmianę czasowników przez osoby w liczbie pojedynczej i mnogiej w czasie przeszłym, przyszłym i teraźniejszym kartkówka. Utrwalę rodzaje rzeczownika. Nauczę się czytać czytankę str pt. To jest moja szkoła. Wykonam rozdane przez nauczyciela karty pracy. Str. 8,9 z kart pracy. Klasa IIIb Napiszę w zeszycie co chciałbym/chciałabym zmienić w polskiej szkole (4 zdania lub więcej). Nauczę się na dyktando- wyrazy z ó niewymiennym- podr. str. 10 (kserokopia). Wyrazy na dyktando: czółno, dopóki, kłótnia, mózg, ogół, ogórek, ołówek, oprócz, płótno, późno, próba, próżny, równy, rózga, róża, skóra sójka, stróż, szczegół, wiór, włócznia, włókno, wójt, wróżka, źródło, żółty, żółw. Nauczę się czytać- podr. str. 12 (kserokopia) Przeczytam lekturę R. Pisarskiego pt. O psie, który jeździł koleją (do 1 października). Dla chętnych Nauczę się czytać- podr. str. 13 (kserokopia) Zaznaczone zadania z kart pracy. Klasa IIIc Karta pracy Mała ortografia str. 19 zad.2 i 3. Przeczytam lekturę "Karolcia" do 16 października. Proszę o uzupełnienie rozdanych kartek z zadaniem domowym

4 Klasa IIId Zadania dla wszystkich: Poćwiczę odmianę czasowników przez osoby w liczbie pojedynczej i mnogiej w czasie przeszłym, przyszłym i teraźniejszym kartkówka. Utrwalę rodzaje rzeczownika. Proszę o uzupełnienie rozdanych kartek z zadaniem domowym Klasa IVa Zastanów się, który baśniowy bohater przypomina ciebie. W czym jesteście podobni? Zapisz w zeszycie swoje spostrzeżenia. Napisz, do jakich należysz grup społecznych wraz z przykładami. Zeszyt ćwiczeń str. 18. Podręcznik str. 20 zad. 9, dla chętnych zad.11. Klasa IVb Przygotuję się do testu kompetencyjnego. Nauczę się swojej roli oraz poćwiczę śpiewanie piosenki (tekst piosenki na końcu dokumentu). Zadanie 2 str. 19. Zadanie 4 ze str. 17 podręcznik (na ). Dla chętnych: Zadanie 1 str. 14 dokończyć rysując emotikiony. ćw. 3 str. 17 pytanie pod tekstem na str. 15

5 Klasa IVc Czy warto zawierać przyjaźnie podczas wakacji. Odpowiedź uzasadnij (wyjaśnij dlaczego). Zad. 6./ str podręcznik ( wyrazy z rz wymiennym) Korzystając z dostępnych Ci źródeł historycznych przygotuj drzewo genealogiczne swojej rodziny. W graficzny sposób przedstaw stopień pokrewieństwa między osobami, które tworzą Twoją rodzinę (za 2 tygodnie). Zad. 2 str. 21 i 4 str. 22. Proszę poćwiczyć tabliczkę mnożenia oraz przygotować się na krótki sprawdzian z dodawania, odejmowania, mnożenia i dzielenia do 100. Klasa Va Naucz się zasad pisowni wyrazów z ó, rz, ż, ch wymiennym. Zadanie dla chętnych: Przedstaw w dowolnej formie obrazy poetyckie z wiersza "Przypowieść o maku". Wymień rośliny i zwierzęta (ptaki wodne, ryby, ssaki morskie i skorupiaki) żyjące w Bałtyku Przygotuj się do kartkówki z królów Polski z dynastii Piastów zadanie 7 ze strony 16 z podręcznika Klasa Vb Zadanie 4 str. 28 podręcznik. (ksero). Zeszyt ćwiczeń zadanie 3 i 4 str. 42 (ksero). Dla chętnych: Przedstaw w dowolnej formie jeden z obrazów poetyckich zawartych w wierszu Czesława Miłosza Przypowieść o maku.

6 Napisz, jakie znaczenie dla Polski miało przyjęcie chrztu przez Polskę? Zeszyt ćwiczeń str.14 ćw. 12 a,b,c. Klasa VIa Napisz do dorosłych list, w którym pomożesz im zrozumieć świat młodego człowieka. Zadanie dla chętnych: Podręcznik, str. 14, zad.1. Nauczę sie na sprawdzian(rozbiory Polski/Konstytucja3Maja/Insurekcja kościuszkowska) Przygotuj projekt- Tadeusz Kościuszko- bohater dwóch narodów.termin prezentacji to Zadanie zostało zaznaczone w ćwiczeniach. Proszę przygotować się na krótki sprawdzian z mnożenia i dzielenia ułamków. Klasa VIb Zadanie 4 str. 13 podręcznik. Napisz dwa równoważniki zdań. Dokończyć zadanie 2 str. 19 podręcznik. Zadanie dla chętnych: Zadanie 7 str. 20 podręcznik. Opisz postać Tadeusza Kościuszki. Podręcznik str zad.18. Przygotować się do kartkówki z ułamków zwykłych.

7 GIMNAZJUM Klasa I Przeczytaj tekst z podręcznika,,słowiańskie bogi" str. 12 i wykonaj zadanie 2 w formie tabeli. Nauczę sie na sprawdzian (Wstęp do historii). zadanie 24 ze strony 20 z podręcznika Klasa II Jestem za lub przeciw...przygotuj przemówienie na dowolny temat. Napisz plan wypowiedzi. Oceń, jaką rolę w średniowiecznym społeczeństwie odgrywał Kościół. Zeszyt ćwiczeń str. 17 zad Przygotować się do kartkówki z potęg. Klasa III Zad. 6/ str Oceń postawę i zachowanie Holdena Zapamiętaj wyrazy i ich znaczenie (karta pracy) oraz słowa konformista i nonkonformista. Podaj po dwie przyczyny i skutki wojen a) ze Szwecją b) z Rosją c) z Turcją Czym jest barok? Podaj cechy stylu barokowego. Zeszyt ćwiczeń str.22,23.

8 Piosenka Jak ty zdasz? na melodię Jak się masz, kochanie? z repertuaru zespołu Heppy End Piszesz test, na niebie słońce, stracha masz i jest gorąco, w klasie cicho, bo nikt nie ma pojęcia. Piszesz test, a to niełatwe ale ty, ty umiesz zawsze, z paru ściąg wyczytać wszystko, to co tylko zechcesz. Jak ty zdasz, kochanie jak ty zdasz? Powiedz mi, czy na liście cię zobaczę? Jak ty zdasz, kochanie jak ty zdasz? Powiedz mi, by nie martwić się na zapas. Jak ty zdasz, kochanie jak ty zdasz? Życzę ci, aby po wszystkim było już.