Pieczęć przedsiębiorstwa SPRAWOZDANIE Z PRAKTYK STUDENCKICH Politechnika Częstochowska Wydział Zarządzania kierunek: Zdrowie Publiczne Studia: stacjonarne I stopnia Imię i nazwisko studenta.. Rok akademicki... Semestr. Specjalność... Miejsce odbycia praktyk studenckich... Termin praktyk studenckich... Harmonogram zrealizowanych praktyk studenckich Lp Temat
y kształcenia (EK) praktyki studenckiej EK.1 Student posiada wiedzę na temat struktury organizacyjnej oraz zasad funkcjonowania jednostki ochrony zdrowia,w której odbywał praktykę EK.2 Student potrafi wskazać na integrację teorii z praktyką. Potrafi dokonać weryfikacji zdobytej wiedzy teoretycznej na płaszczyźnie działań praktycznych. EK.3 Student poprzez obserwację i czynne uczestnictwo w realizacji zadań, dostrzega związek pomiędzy wiedzą teoretyczną i działaniami prowadzonymi w określonej jednostce, na rzecz marketingu i zarządzania w promocji zdrowia oraz profilaktyce zdrowotnej. EK.4 Student posiada wiedzę na temat działalności diagnostyczno profilaktycznej i usług terapeutycznych oferowanych przez określoną jednostkę, sprofilowaną na ochronę i promocję zdrowia oraz edukację zdrowotną. EK.5- Student posiada umiejętność praktyczną rozpoznania oraz rozwiązywania problemów zaistniałych w obszarze promocji zdrowia, jego profilaktyki, a także edukacji zdrowotnej.
Tabela 1. Macierz oceny efektów kształcenia praktyki studenckiej 1 2 3 niedostateczną Student nie zna struktury organizacyjnej jednostki, w której odbywał praktykę, nie potrafi scharakteryzować zasad mających wpływ na funkcjonowanie w/w. jednostki. Student nie potrafi wskazać punktów integracji pomiędzy zdobytą wiedzą teoretyczną, a działaniami realizowanymi przez jednostkę,w której odbywał praktykę. Nie jest w stanie zweryfikować wiedzy teoretycznej na płaszczyźnie działań praktycznych Student nie dostrzega zależności pomiędzy wiedzą teoretyczną zdobytą na uczelni,a obserwowanymi działaniami. Nie potrafi wykorzystać wiedzy teoretycznej w czynnej realizacji postawionych mu zadań. dostateczną Student w niewielkim stopniu orientuje się w strukturze organizacyjnej jednostki, częściowo posiada wiedzę na temat jej funkcjonowania wewnętrznego i zewnętrznego w sieci jednostek o podobnym profilu. Student w ograniczonym stopniu potrafi wskazać na integrację posiadanej przez siebie wiedzy teoretycznej, z działaniami podejmowanymi przez jednostkę w której odbywa praktykę. Nie posiada umiejętności dokonania weryfikacji wiedzy teoretycznej z działaniami realizowanymi w jednostce. Student z trudem dostrzega zależność pomiędzy wiedzą teoretyczną a praktycznym jej wykorzystaniem, w określonych zadaniach realizowanych w obszarze promocji zdrowia i edukacji zdrowotnej. dobrą Student dobrze orientuje się w funkcjach i strukturach organizacyjnych jednostki. Posiada poprawną wiedzę na temat zasad kierujących jej funkcjonowaniem Student potrafi wskazać na integrację wiedzy teoretycznej zdobytej na uczelni, z zadaniami realizowanymi przez jednostkę w której odbywa praktykę. Potrafi dokonać weryfikacji teoretycznych założeń z działaniami podejmowanymi przez określoną jednostkę. Praktykant z powodzeniem realizuje zadania praktyczne postawione mu przez opiekuna, opierając się na zdobytej wiedzy teoretycznej. Posiada umiejętność integracji teorii z praktyką w procesie promocji zdrowia oraz edukacji i profilaktyki zdrowotnej bardzo dobrą Student biegle porusza się w zasadach rządzących funkcjonowaniem jednostki. Bardzo dobrze orientuje się w strukturze organizacyjnej jednostki. Posiada wiedzę na temat współdziałania jednostki na rynku usług Student swobodnie na wysokim poziomie potrafi wskazać na wspólne punkty i wzajemne uzupełnianie się wiedzy teoretycznej z działaniami. Potrafi krytycznie weryfikować zdobytą wiedzę teoretyczną z praktyką realizowaną w wybranej przez siebie jednostce Student bardzo dobrze radzi sobie z określeniem i wskazaniem zależności pomiędzy zdobytą wiedzą teoretyczną, a czynnościami realizowanymi w jednostce. Umiejętność tą wykazuje zarówno w sferze obserwacji jak i czynnym uczestnictwie w realizacji postawionych mu przez opiekuna zadań. 4 Student nie jest zorientowany w działalności diagnostyczno - - profilaktycznej jednostki, w której odbywa praktykę. Nie potrafi przedstawić oferty usług terapeutycznych jednostkę skierowanych na promowanie zdrowia, edukację zdrowotną oraz Student tylko w niewielkiej części potrafi określić zakres usług jednostkę. Częściowo orientuje się w charakterze zadań o profilu diagnostycznym i profilaktycznym proponowanym w jednostkach promujących zdrowie, profilaktykę Student odbywający praktykę jest dobrze zorientowany w zakresie usług [o charakterze diagnostycznoprofilaktycznym] określoną jednostkę. Posiada również wiedzę na temat usług terapeutycznych Student bardzo dobrze porusza się w proponowanym pacjentom [ przez określoną jednostkę zdrowia] programie usług o profilu terapeutycznym jak i diagnostyczno- - profilaktycznym. W oparciu o znajomość zadań praktycznych realizowanych w
5 profilaktykę zdrowia zdrowia oferowanych przez jednostkę Student nie wykazuje się umiejętnością rozpoznawania, problemów zarówno teoretycznych jak i praktycznych, istniejących na gruncie promocji zdrowia, jego profilaktyki a także edukacji zdrowotnej Student tylko w niewielkim stopniu identyfikuje problemy dotyczące edukacji i profilaktyki zdrowotnej występujące w procesie działalności ośrodka ochrony zdrowia. Nie posiada umiejętności ich rozwiązywania w działaniu praktycznym Praktykant dobrze rozpoznaje problemy istniejące w obszarze promocji zdrowia oraz profilaktyki zdrowia i edukacji zdrowotnej Poprawnie wykorzystuje znane mu metody służące do ich rozwiązywania. jednostce praktykant potrafi przybliżyć pacjentowi istotę zaleconej usługi Student bardzo dobrze w sposób praktyczny identyfikuje problemy związane z promocją i profilaktyką zdrowia Bardzo skutecznie rozpoznaje problemy jednostki mające miejsce w obszarze Promocji Zdrowia. Wykazuje się bardzo dobrym doborem metod do rozwiązywania tych problemów oraz inicjatywą w praktycznym ich rozwiązaniu. Dużą cześć zaistniałych problemów potrafi skutecznie rozwiązywać samodzielnie. Ocena praktyk studenckich 1. Podstawowe informacje o przedsiębiorstwie/firmie/instytucji 2. Profil działalności przedsiębiorstwa/firmy/instytucji 3. Ocena realizacji efektów kształcenia praktyki studenckiej wg macierzy efektów kształcenia praktyki studenckiej (Wypełnia Zakładowy Opiekun Praktyki) Ocena 1 2 3 4 5 Ocena końcowa
Opinia Zakładowego Opiekuna Praktyk o Studencie Zaliczenie praktyki Przez Zakładowego Opiekuna Praktyk Zaliczenie praktyki Przez Kierunkowego Opiekuna Praktyk.... Data Podpis (pieczęć) Data Podpis