3a. Mapa jako obraz Ziemi

Podobne dokumenty
w zależności od powierzchni, jaka została użyta do odwzorowania siatki kartograficznej, wyróżniać będziemy 3 typy odwzorowań:

4. Odwzorowania kartograficzne

Wykład 2. Matematyczne podstawy map. Mapa zasadnicza tradycyjna i cyfrowa. Wykład 2 1

2) oblicza odległości w terenie oraz powierzchnię na podstawie map wykonanych w różnych skalach;

ROZKŁAD MATERIAŁU Z GEOGRAFII W KLASACH II i III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO POZIOM ROZSZERZONY ( )

SYSTEMY INFORMACJI PRZESTRZENNEJ

Układy współrzędnych. Gospodarka Przestrzenna. Józef Woźniak. Na podstawie wykładu Prof. R. Kadaja i Prof. E. Osady Na studium GIS

Rozkład tematów z geografii w Gimnazjum nr 53

Zajęcia 1. Sprawy organizacyjne Podstawowe wiadomości z geodezji Wstęp do rachunku współrzędnych

KARTA KURSU. Gospodarka Przestrzenna 1. stopnia, stacjonarne, , sem. 1. Opis kursu (cele kształcenia) Warunki wstępne

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY VII ROK SZKOLNY 2017/2018

Geodezja Inżynierska

ZAKRES EGZAMINU DYPLOMOWEGO ST.1 GiK 2016/17

SPIS TREŚCI GEOGRAFIA JAKO NAUKA 9

Mapa. Cechy różniące Podobieństwa Cechy różniące

9. Proszę określić jakie obiekty budowlane (ogólnie) oraz które elementy tych obiektów, podlegają geodezyjnemu wyznaczeniu (wytyczeniu) w terenie.

Spis treści CZĘŚĆ I GEOGRAFIA FIZYCZNA OGÓLNA Z ELEMENTAMI GEOLOGII

1. Wysokość względna między poziomem morza a Rysami (2499 m n.p.m.) wynosi A cm. B m. C m n.p.m. D. około 2500 m.

Wykład 5. Pomiary sytuacyjne. Wykład 5 1

rozszerzające (ocena dobra)

Każdy system GIS składa się z: - danych - sprzętu komputerowego - oprogramowania - twórców i użytkowników

Program koła geograficznego w Publicznym Gimnazjum im. Władysława II Jagiełły w Choszcznie

ZAKRES WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANYCH NA POSZCZEGÓLNYCH STOPNIACH WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU GEOGRAFICZNEGO

Kolejność realizacji jednostek lekcyjnych może ulec zmianie.

Kartografia - wykład

Ocena dobra. Przyporządkowuje kierunki do współrzędnych. Wymienia podział map i podaje ich znaczenie.

Kolekcja prac KOMPUTEROWE PRZETWARZANIE WIEDZY

Geodezja i Kartografia

TELEDETEKCJA Z ELEMENTAMI FOTOGRAMETRII WYKŁAD 10

Mój 1. Wykład. z Geodezji i Kartografii. na Wydziale Architektury Politechniki Wrocławskiej

GEOGRAFIA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego)

Mapa niewyczerpane źródło informacji

EKOSYSTEMY LĄDOWE WBNZ - 700

Kolejność realizacji jednostek lekcyjnych może ulec zmianie.

Kolejność realizacji jednostek lekcyjnych może ulec zmianie.

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 5

MATERIAŁY GRAFICZNE DO DZIAŁU: KARTOGRAFIA. Ryc.1. Profil ukształtowania powierzchni Ziemi (Wyd. empi 2 )

Kartografia - wykład

Istnieje wiele sposobów przedstawiania obrazów Ziemi lub jej fragmentów, należą do nich plany, mapy oraz globusy.

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy I I semestr podręcznik Planeta Nowa 1

Kryteria ocen z geografii w gimnazjum specjalnym dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim

Kolejność realizacji jednostek lekcyjnych może ulec zmianie.

GEODEZJA MAPY WYKŁAD. Katedra Geodezji im. K. Weigla ul. Poznańska 2/34

Uniwersytet Warszawski, Wydział Fizyki. wzmocnienie. fale w fazie. fale w przeciw fazie zerowanie

w klasie pierwszej gimnazjum Nr lekcji Sugerowany temat lekcji Jednostki tematyczne w podręczniku Planeta Nowa 1 Dział: Podstawy geografii

Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie z geografii.

p r o j e k t ROZPORZĄDZENIA MINISTRA SPRAW WEWNĘTRZNYCH I ADMINISTRACJI

1.Podać przykłady zastosowania wiedzy geograficznej w życiu. 2.Podać powiązania pomiędzy elementami środowiska przyrodniczego i geograficznego.

INSTRUKCJA TECHNICZNA O-2

Precyzyjne pozycjonowanie w oparciu o GNSS

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/2015

KARTA MONITOROWANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ

Meteorologia i Klimatologia

1. Charakterystyka systemu informacji przestrzennej

Przedmiotowy system oceniania Bliżej Geografii Gimnazjum część 2

MAPY CYFROWE I ICH ZASTOSOWANIE

UCZELNI TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW. PODSTAWOWYCH - I st. Kierunki studiów - uczelnie - studia geografia

Regulamin Przedmiotowy XII Konkursu Geograficznego dla uczniów gimnazjów województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2014/2015. I.

Definicja i funkcje Systemów Informacji Geograficznej

Wymagania edukacyjne z przyrody dla wątku geografia

Azja 1. Azja kontynent wielkich kontrastów

Geografia - klasa 1. Dział I

Przedmiotowy system oceniania

Piotr Banasik Układy odniesienia i układy współrzędnych stosowane w Polsce : cz. 2. Acta Scientifica Academiae Ostroviensis nr 35-36, 45-51

Zakres wymagań z Podstawy Programowej z geografii w klasach I-III gimnazjum. Treści nauczania Kl. I

Zagadnienia do poprawy pierwszego semestru. Przedmiot geografia

Zakres wiadomości i umiejętności z przedmiotu GEODEZJA OGÓLNA dla klasy 1ge Rok szkolny 2014/2015r.

Zakład Hydrologii i Geoinformacji Instytut Geografii UJK CYFROWE BAZY DANYCH PRZESTRZENNYCH. Laboratorium

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII KLASA I PULS ZIEMI

Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy 5

Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy 5. Wymagania na poszczególne oceny rozszerzające (ocena dobra)

I: Geografia jako nauka II: Podstawy kartografii

Archiwum Fotogrametrii, Kartografii i Teledetekcji Vol. 9,1999, s ISBN

Wykład 3. Poziome sieci geodezyjne - od triangulacji do poligonizacji. Wykład 3

Przegląd państwowych układów współrzędnych płaskich stosowanych do tworzenia map w Polsce po 1945 roku. Autor: Arkadiusz Piechota

z dnia r. w sprawie bazy danych obiektów topograficznych oraz mapy zasadniczej

WYKŁAD 3 - KARTODIAGRAMY HALINA KLIMCZAK

Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca. Uczeń potrafi:

WYMAGANIA OGÓLNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z GEOGRAFII W KLASACH I-III GIMNAZJUM

Przedmiotowy system oceniania Bliżej geografii Gimnazjum część 2

TEMATYKA PRAC DYPLOMOWYCH MAGISTERSKICH STUDIA STACJONARNE DRUGIEGO STOPNIA ROK AKADEMICKI 2011/2012

odwzorowanie równokątne elipsoidy Krasowskiego

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA PAWŁA II W DOBRONIU Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny GEOGRAFIA KLASA 2 GIMNAZJUM

I. KARTA PRZEDMIOTU. Przekazać wszechstronną wiedzę z zakresu produkcji map. Zapoznać z problematyką wykonywania pomiarów kątów i odległości na Ziemi

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania śródrocznych oraz rocznych klasyfikacyjnych ocen z geografii w klasie 5.

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z GEOGRAFII. Klasa V

I PÓŁROCZE. Wymagania na poszczególne oceny ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra ocena celująca

GEOGRAFIA. Podstawa programowa SZKOŁA BENEDYKTA

Wybrane zagadnienia z urządzania lasu moduł: GEOMATYKA

Kierunkowe efekty uczenia się

I. Obraz Ziemi. 1. sfery Ziemi 2. generalizacja kartograficzna. 3. siatka geograficzna a siatka kartograficzna. 4. podział odwzorowań kartograficznych

WYTYCZNE TECHNICZNE K-1.1 METRYKA MAPY ZASADNICZEJ. Arkusz... Skala...

Zapisy podstawy programowej Uczeń: 1. 2) oblicza odległości w terenie oraz powierzchnię na podstawie map wykonanych w różnych skalach;

PODZIAŁY NIERUCHOMOŚCI wg standardów

Wymagania edukacyjne z geografii - Gimnazjum klasa II

Przedmiotowy system oceniania Bliżej geografii Gimnazjum część 1

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: GOSPODARKA WODNA

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy I I semestr podręcznik Planeta Nowa 1

Rozkład materiału nauczania z geografii dla klasy drugiej

Monika Ciak-Ozimek. Mapy zagrożenia powodziowego i mapy ryzyka powodziowego stan obecny i wdrażanie

Transkrypt:

3a. Mapa jako obraz Ziemi

MAPA: obraz powierzchni Ziemi (ciała niebieskiego) lub jej części przedstawiony na płaszczyźnie, w ściśle określonym zmniejszeniu (skali), w odwzorowaniu kartograficznym (matematycznym sposobie przeniesienia powierzchni kuli na płaszczyźnie), za pomocą graficznych znaków umownych, z zastosowaniem generalizacji kartograficznej (uproszczenia elementów mapy).

GLOBUS wierny model Ziemi. Powierzchnia Ziemi przedstawiona jest w rzucie na kulę, dzięki czemu zostają zachowane: stała skala, stosunki powierzchni, geometryczne podobieństwo zarysów planety. Na każdym współczesnym globusie Ziemi, bez względu na to, jakie treści przedstawia, jest zaznaczona siatka przecinających się równoleżników i południków. W rzeczywistości linie te nie istnieją na powierzchni naszej planety, lecz są tylko wytworem wyobraźni naukowców, pomagającym przedstawić niewidzialny UKŁAD WSPÓŁRZĘDNYCH GEOGRAFICZNYCH. Pozostałe elementy oznaczone na globusie, na przykład lądy, oceany, rzeki, jeziora itp., rzeczywiście znajdują się na Ziemi. Wyobrażony przez nas układ południków i równoleżników na powierzchni kuli ziemskiej (globusie) nazywamy SIATKĄ GEOGRAFICZNĄ.

Odwzorowaniem kartograficznym nazywamy sposób przeniesienia siatki geograficznej z powierzchni odniesienia (elipsoidy obrotowej), na płaszczyznę mapy. Siatka kartograficzna jest tym samym układem południków i równoleżników na płaszczyźnie.

ELEMENTY MAPY dzielimy na: OSNOWA MATEMATYCZNA przyjęte odwzorowanie kartograficzne i związana z nim siatka kartograficzna, skala oraz sieć punktów osnowy geodezyjnej (przeniesione na mapę punkty na Ziemi mające precyzyjnie określone położenie i wysokość); TREŚĆ MAPY tworzona przez obraz kartograficzny, czyli główną część mapy, zawierającą informacje o obiektach i zjawiskach oraz ich rozmieszczeniu; ELEMENTY POMOCNICZE ułatwiają korzystanie z mapy, w skład których wchodzi przede wszystkim legenda, czyli opis umownych znaków użytych na mapie, czasami występują także wykresy do pomiarów na mapach; DANE UZUPEŁNIAJĄCE występujące w formie różnorodnych przekroi, diagramów i tabel, ten element nie jest konieczny, ale bardzo wzbogaca mapę i ułatwia korzystanie z niej; RAMKA MAPY.

BLOKDIAGRAM ilustruje powierzchnię Ziemi (za pomocą znaków kartograficznych) przy nachylonym kącie widzenia (w rzucie perspektywicznym). Bardzo często jest połączony z przekrojami pionowymi (profilami) powierzchni Ziemi. Blokdiagramy świetnie ilustrują relacje występujące pomiędzy rzeźbą terenu a budową geologiczną danego obszaru.

MAPA PLASTYCZNA przedstawia nierówności terenu w trójwymiarowej przestrzeni. Wykonuje się ją na podstawie zwykłych map, zachowując ich odwzorowania, znaki umowne i treść. Powiększa się w nich skalę pionową w stosunku do skali poziomej. Mapa plastyczna Tatr

PLAN obraz niewielkiego obszaru powierzchni Ziemi wykonany w rzucie poziomym, np. miasta, dzielnicy. Od mapy różni się tym, że: nie uwzględnia krzywizny Ziemi, nie posiada zniekształceń wynikających z zastosowania odwzorowania kartograficznego; nie ma siatki kartograficznej, sporządzany jest w siatce kwadratowej; jest wykonywany w znacznie większych skalach niż mapy.

ZDJĘCIE SATELITARNE lub LOTNICZE wykonywane są przez kamery lub skanery. Współcześnie zdjęcia lotnicze i satelitarne stanowią odrębny i samoistny system prezentacji kartograficznej.

Niegdyś podstawowym źródłem wiedzy geograficznej były obserwacje i pomiary naziemne, dokonywane w trakcie wypraw wojennych i handlowych oraz ekspedycji naukowych i prac geodezyjnych. Wraz z rozwojem lotnictwa, a następnie astronautyki coraz większego znaczenia w tym względzie nabierała TELEDETEKCJA (LOTNICZA i SATELITARNA). Dzisiaj teledetekcja satelitarna stała się podstawowym źródłem informacji o powierzchni naszej planety. TELEDETEKCJA zdalne badanie Ziemi lub innych obiektów w kosmosie przy użyciu różnych urządzeń rejestrujących (teleskopów, kamer wideo, skanerów wielospektralnych, radarów, przyrządów do pomiaru promieniowania elektromagnetycznego, grawitacji, magnetyzmu i fal akustycznych) zainstalowanych na pokładach samolotów lub sztucznych satelitów. Zalew Szczeciński rejestracja satelitarna (Landsat) Afryka rejestracja satelitarna (Meteosat)

Urządzenia zainstalowane na pokładach sztucznych satelitów już nie tylko FOTOGRAFUJĄ ZIEMIĘ. Są w stanie szybko i precyzyjnie OKREŚLIĆ WSPÓŁRZĘDNE i WYSOKOŚCI PUNKTÓW na dowolnie wybranym obszarze jej powierzchni, w tym także w skali całych kontynentów i na oceanach (GPS). Dzięki temu można automatycznie uzyskać aktualne mapy ogólnogeograficzne i tematyczne. Odbiornik GPS, np. w Kairze odbiera sygnały od trzech najbliższych satelitów (których pozycje i odległości są znane) i na podstawie czasów dojścia tych sygnałów oblicza swoje położenie albo prędkość ruchu. Dla uzyskania większej dokładności pomiarów, może połączyć się z czwartym satelitą. Schemat działania GPS

Poza kartografią teledetekcja satelitarna jest wykorzystywana m.in. do: pomiarów grawitacji ziemskiej i geomagnetyzmu, badania dryfu płyt litosferycznych, lokalizowania złóż minerałów, bituminów i zasobów wód podziemnych, badania cyrkulacji atmosfery i prognozowania pogody, śledzenia prądów morskich i szacowania zasobności łowisk, bonitacji użytków rolnych i drzewostanów leśnych, oceny rozmiarów, przyczyn i skutków skażenia środowiska przyrodniczego, optymalizowania wykorzystania terenów i estetyki przestrzeni osadniczej. Długość okresu wegetacyjnego

Informacje uzyskane dzięki teledetekcji oraz badaniom naukowym pozwalają rozbudowywać elektroniczne bazy danych o przestrzeni geograficznej, czyli Geograficzne Systemy Informacyjne (ang. GIS Geographical Information Systems). Zaczęto je tworzyć na początku lat 90. w Stanach Zjednoczonych. GIS umożliwia łączenie mapy z informacjami w tabeli, dzięki czemu możliwe jest tworzenie map tematycznych

Zaletami GIS są w szczególności: różnorodność informacji geograficznych ciągle aktualizowanych; bezpośredni dostęp do aktualnych map cyfrowych, ogólnogeograficznych i tematycznych, dających się odpowiednio modyfikować, analizować i kopiować; zgrupowanie informacji w blokach tematycznych (np. kartografia, geologia, meteorologia, transport, turystyka, edukacja, nowe wiadomości itd.), co ułatwia wyszukiwanie materiałów oraz ich gromadzenie i przetwarzanie; możliwość uzyskania informacji o wybranym obiekcie w terenie; możliwość wykorzystania danych do przeprowadzania analiz i symulacji komputerowych, co pozwala np. obserwować spływ lawy po zboczu stożka wulkanicznego, wskazywać bezpieczne tereny dla osadnictwa: asejsmiczne tudzież niezagrożone powodziami i lawinami, optymalizować przebieg szlaków transportowych, znajdować najkrótszą drogę do wybranego miejsca itd.

Generalizacja kartograficzna jest działaniem, któremu musi zostać poddana praktycznie każda tworzona mapa, ponieważ nie jest możliwe przeniesienie wszystkich występujących obiektów na zmniejszoną mapę. Jej istotą jest wybór do przedstawieni na mapie najważniejszych treści oraz ich celowe uogólnienie.

Przy generalizacji (uproszczaniu) istnieje ścisła zależność w zależności od skali opracowywanej mapy: Im mniejsza skala tym większa jest generalizacja: zarówno ilościowa (np. zmniejszając liczbę przedziałów klasowych), jak i jakościowa (np. łącząca różne typy przemysłu jednym symbolem). Generalizacja zjawisk występujących w sposób ciągły Generalizacja zjawisk liniowych Generalizacja zjawisk punktowych

Ze względu na treść przedstawioną na mapie wyróżnia się: grupę map ogólnogeograficznych i grupę map tematycznych. Mapa przeglądowa Mazowsza (fragment) Sieć kolejowa Polski (fragment)

MAPY OGÓLNOGEOGRAFICZNE prezentują przestrzenne związki między określonymi zjawiskami geograficznymi. Na takich mapach zaznaczona jest rzeźba terenu, sieć wodna, drogi, jednostki osadnicze, granice administracyjne i państwowe itp. Na podstawie treści zawartych na takich mapach można dokonać charakterystyki regionu fizyczno-geograficznego, państwa, kontynentu.

ZE WZGLĘDU NA SKALĘ DZIELI SIĘ JE NA: TOPOGRAFICZNE (WIELKOSKALOWE): wykonane w skalach większych niż 1:200 000; dają one obraz powierzchni Ziemi w bardzo małym zgeneralizowaniu; elementy przedstawiane są w sposób szczegółowy z zaznaczeniem ich charakterystycznych cech; wykorzystywane są one do projektowania różnego rodzaju inwestycji: np. do budowy dróg, linii energetycznych, budowli hydrotechnicznych, obiektów mieszkalnych i przemysłowych, stadionów itp.; ich cechą charakterystyczną jest wprowadzenie współrzędnych prostokątnych (X,Y), wyrażonych w miarach liniowych, które zastępują współrzędne geograficzne (długość i szerokość geograficzną); oczywiście, oba układy współrzędnych są ze sobą powiązane formułami matematycznymi; układ współrzędnych prostokątnych (płaskich) tworzy na mapie siatkę topograficzną (tzw. siatkę kwadratową lub kilometrową). PRZEGLĄDOWO-TOPOGRAFICZNE (ŚREDNIOSKALOWE): wykonane w skalach od 1:200 000 do 1:1 000 000; dają obraz powierzchni ziemi w znacznym zgeneralizowaniu; rysunek elementów jest uproszczony i pogrubiony. PRZEGLĄDOWE (MAŁOSKALOWE): wykonane w skalach mniejszych niż 1:1 000 000; bardzo mocno zgeneralizowane; przedstawiają rozmieszczenie zjawisk jedynie w sposób orientacyjny.

Skala mapy tym samym decyduje o szczegółowości treści (poziomie generalizacji treści mapy). Mapa przeglądowa (po lewej), topograficzno-przeglądowa (na środku) i topograficzna (po prawej)

MAPY TEMATYCZNE dają pełną charakterystykę jednego wybranego tematu, np. ukształtowania powierzchni, klimatu, rozmieszczenia ludności; inne elementy geograficzne przedstawiane są w dużym uproszczeniu, tak aby można się zorientować w rozmieszczeniu wybranego zjawiska. Dzieli się je na: PRZYRODNICZO-GEOGRAFICZNE: geologiczne (np.: stratygraficzne, tektoniczne, litologiczne, osadów geochemiczne, bogactw mineralnych), rzeźby powierzchni Ziemi (np. hipsometryczne, geomorfologiczne), meteorologiczne i klimatyczne, hydrograficzne i oceanograficzne, glebowe, rozmieszczenia świata roślinnego i zwierzęcego; czwartorzędowych, hydrologiczne, SPOŁECZNO-EKONOMICZNE: ludnościowe (np. rozmieszczenia ludności i zaludnienia, struktury biologicznej i społecznej ludności, migracji, etnograficzne), gospodarcze (np. zasobów przyrodniczych, przemysłu, rolnictwa, transportu), usług (oświaty, nauki, kultury, zdrowia, turystyki, usług komunalnych), polityczno-administracyjne i historyczne.

Materiały pomocnicze do nauki Opracowane w celach edukacyjnych (niekomercyjnych) Opracowanie i redakcja: Sławomir Dmowski Kontakt: kontakt@norwid24.waw.pl WSZELKIE PRAWA ZASTRZEŻONE - KOPIOWANIE ZABRONIONE -