LV Olimpiada Matematyczna

Podobne dokumenty
LX Olimpiada Matematyczna

LXI Olimpiada Matematyczna

LVIII Olimpiada Matematyczna

LXII Olimpiada Matematyczna

LI Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia trzeciego 3 kwietnia 2000 r. (pierwszy dzień zawodów)

LXV Olimpiada Matematyczna

LVIII Olimpiada Matematyczna

XII Olimpiada Matematyczna Juniorów Zawody stopnia pierwszego część korespondencyjna (1 września 2016 r. 17 października 2016 r.)

LVII Olimpiada Matematyczna

VII Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

LXIX Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia trzeciego 18 kwietnia 2018 r. (pierwszy dzień zawodów)

X Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

IX Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

G i m n a z j a l i s t ó w

Internetowe Ko³o M a t e m a t yc z n e

LXIII Olimpiada Matematyczna

LXIII Olimpiada Matematyczna

XI Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

Treści zadań Obozu Naukowego OMG

9. Funkcje trygonometryczne. Elementy geometrii: twierdzenie

Indukcja matematyczna

VIII Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

Treści zadań Obozu Naukowego OMG

XIII Olimpiada Matematyczna Juniorów

V Międzyszkolny Konkurs Matematyczny

Ćwiczenia z Geometrii I, czerwiec 2006 r.

Obóz Naukowy Olimpiady Matematycznej Gimnazjalistów

Matematyka rozszerzona matura 2017

XIII Olimpiada Matematyczna Juniorów

Treści zadań Obozu Naukowego OMJ

Jarosław Wróblewski Matematyka Elementarna, zima 2011/12

Obóz Naukowy Olimpiady Matematycznej Gimnazjalistów

Wykład 16. P 2 (x 2, y 2 ) P 1 (x 1, y 1 ) OX. Odległość tych punktów wyraża się wzorem: P 1 P 2 = (x 1 x 2 ) 2 + (y 1 y 2 ) 2

XI Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

Test kwalifikacyjny na I Warsztaty Matematyczne

Internetowe Ko³o M a t e m a t yc z n e

Przykładowe zadania z teorii liczb

LVIII Olimpiada Matematyczna

LVII Olimpiada Matematyczna

Inwersja w przestrzeni i rzut stereograficzny zadania

LXV Olimpiada Matematyczna

Zajęcia nr 1 (1h) Dwumian Newtona. Indukcja. Zajęcia nr 2 i 3 (4h) Trygonometria

Sumy kwadratów kolejnych liczb naturalnych

VII Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

Przykładowe rozwiązania

Kolorowanie płaszczyzny, prostych i okręgów

Tematy: zadania tematyczne

LIV Olimpiada Matematyczna

XIV Olimpiada Matematyczna Juniorów Zawody stopnia pierwszego część korespondencyjna (1 września 2018 r. 15 października 2018 r.)

Zadania, które zaproponowałem na różne konkursy Olimpiada Matematyczna. bc(b 3 + c 3 ) + c4 + a 4. ca(c 3 + a 3 ) 1. c + ca + cab 1 ( 1

Treści zadań Obozu Naukowego OMG

LXI Olimpiada Matematyczna

Przykładowe rozwiązania zadań. Próbnej Matury 2014 z matematyki na poziomie rozszerzonym

GEOMETRIA ELEMENTARNA

Zadania do samodzielnego rozwiązania

V Konkurs Matematyczny Politechniki Białostockiej

Zadania otwarte krótkiej odpowiedzi na dowodzenie

LIX Olimpiada Matematyczna

Jednoznaczność rozkładu na czynniki pierwsze I

Bukiety matematyczne dla gimnazjum

Internetowe Ko³o M a t e m a t yc z n e

9. Funkcje trygonometryczne. Elementy geometrii: twierdzenie

Obóz Naukowy Olimpiady Matematycznej Gimnazjalistów

LXX Olimpiada Matematyczna

KONKURS ZOSTAŃ PITAGORASEM MUM. Podstawowe własności figur geometrycznych na płaszczyźnie

STOWARZYSZENIE NA RZECZ EDUKACJI MATEMATYCZNEJ KOMITET GŁÓWNY OLIMPIADY MATEMATYCZNEJ JUNIORÓW SZCZYRK 2017

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

Zadania przygotowawcze do konkursu o tytuł NAJLEPSZEGO MATEMATYKA KLAS PIERWSZYCH I DRUGICH POWIATU BOCHEŃSKIEGO rok szk. 2017/2018.

XXV Rozkosze Łamania Głowy konkurs matematyczny dla klas I i III szkół ponadgimnazjalnych. zestaw A klasa I

Zbiór zadań z geometrii przestrzennej. Michał Kieza

XII Olimpiada Matematyczna Juniorów

Podstawowe pojęcia geometryczne

Matura próbna 2014 z matematyki-poziom podstawowy

PRÓBNA MATURA ZADANIA PRZYKŁADOWE

A. fałszywa dla każdej liczby x.b. prawdziwa dla C. prawdziwa dla D. prawdziwa dla

Funkcja kwadratowa. f(x) = ax 2 + bx + c = a

Planimetria Uczeń: a) stosuje zależności między kątem środkowym i kątem wpisanym, b) korzysta z własności stycznej do okręgu i własności okręgów

MATEMATYKA WYDZIAŁ MATEMATYKI - TEST 1

Jarosław Wróblewski Matematyka dla Myślących, 2008/09

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

PRÓBNA MATURA ZADANIA PRZYKŁADOWE

Dydaktyka matematyki, IV etap edukacyjny (ćwiczenia) Ćwiczenia nr 7 Semestr zimowy 2018/2019

Bukiety matematyczne dla gimnazjum

Czworościany ortocentryczne zadania

Obozowa liga zadaniowa (seria I wskazówki)

Konkurs dla szkół ponadgimnazjalnych Etap szkolny 9 stycznia 2013 roku

ZADANIA OTWARTE KRÓTKIEJ ODPOWIEDZI

6. Liczby wymierne i niewymierne. Niewymierność pierwiastków i logarytmów (c.d.).

WSTĘP DO ANALIZY I ALGEBRY, MAT1460

O D P O W I E D Z I D O Z A D A Ń T E S T O W Y C H

Kongruencje pierwsze kroki

LXII Olimpiada Matematyczna

1. Równania i nierówności liniowe

Dlaczego nie wystarczają liczby wymierne

1. ODPOWIEDZI DO ZADAŃ TESTOWYCH

LVI Olimpiada Matematyczna

Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu. Egzamin wstępny z matematyki

PRZYKŁADOWE ZADANIA Z MATEMATYKI NA POZIOMIE PODSTAWOWYM

Arkusz maturalny nr 2 poziom podstawowy ZADANIA ZAMKNIĘTE. Rozwiązania. Wartość bezwzględna jest odległością na osi liczbowej.

Transkrypt:

LV Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia trzeciego 15 kwietnia 004 r. (pierwszy dzień zawodów) Zadanie 1. Punkt D leży na boku AB trójkąta ABC. Okręgi styczne do prostych AC i BC odpowiednio w punktach A i B przechodzą przez punkt D i przecinają się po raz drugi w punkcie E. Niech F będzie punktem symetrycznym do punktu C względem symetralnej odcinka AB. Wykazać, że punkty D, E i F leżą na jednej prostej. Przypuśćmy, że punkt E leży wewnątrz trójkąta ABC. Wówczas <)AED = 180 <)BAC oraz <)BED = 180 <)ABC. Dodając równości te stronami mamy 180 > <)AEB = 180 +<)ACB > 180. Otrzymana sprzeczność dowodzi, że punkty C i E leżą po przeciwnych stronach prostej AB (rys. 1). Z równości <)AEB =<)AED+<)DEB =<)BAC+<)ABC =180 <)ACB wynika zatem, że punkty A, E, B, C leżą, w tej właśnie kolejności, na jednym okręgu o. Stąd wniosek, że punkt F leży również na okręgu o, czyli <)F EB = <)F AB = <)CBD = <)BED. Równość ta oznacza, że punkty D, E i F leżą na jednej prostej. F C A D B E o rys. 1 Zadanie. Niech W będzie wielomianem o współczynnikach całkowitych, przyjmującym dla pewnych dwóch różnych liczb całkowitych wartości względnie pierwsze. Dowieść, że istnieje nieskończony zbiór liczb całkowitych, dla których wielomian W przyjmuje wartości parami względnie pierwsze. 1

Ciąg różnych liczb całkowitych x 0,x 1,x,... taki, że wartości W (x i ) są parami względnie pierwsze, zbudujemy indukcyjnie. Dwa początkowe wyrazy x 0 = a, x 1 = b to liczby, których istnienie jest dane w założeniach. Przyjmijmy, że zostały już określone różne liczby x 0,x 1,...,x n, dla których wartości y i = W (x i ) są parami względnie pierwsze. Liczba y 0 jest względnie pierwsza z iloczynem y 1 y...y n ; istnieją zatem takie liczby całkowite k, m, że ky 0 +my 1 y...y n = 1. Określamy kolejny wyraz ciągu: x n+1 = b+(a b)ky 0 +zy 0 y 1...y n, gdzie z jest liczbą naturalną tak dużą, żeby liczba x n+1 była różna od liczb x 0,x 1,...,x n. Oczywiście x n+1 b (mod y 0 ); a z przekształcenia x n+1 = b+(a b)(1 my 1 y...y n )+zy 0 y 1...y n widać, że x n+1 a (mod y 1 y...y n ). Stosując do obu stron każdej z tych dwóch kongruencji wielomian W (co jest dozwolone, skoro kongruencje o wspólnym module można dodawać i mnożyć), dostajemy związki W (x n+1 ) W (b) (mod y 0 ), W (x n+1 ) W (a) (mod y 1 y...y n ). To znaczy, że dla pewnych liczb całkowitych s, t zachodzą równości W (x n+1 ) = W (b)+sy 0, W (x n+1 ) = W (a)+ty 1 y...y n. A ponieważ wartość W (b) = y 1 jest względnie pierwsza z y 0, zaś wartość W (a) = y 0 jest względnie pierwsza z iloczynem y 1 y...y n, zatem z uzyskanych równości wynika, że wartość W (x n+1 ) = y n+1 jest względnie pierwsza zarówno z y 0, jak i z y 1 y...y n. Kontynuując to postępowanie otrzymujemy nieskończony ciąg (x i ) dający wartości y i = W (x i ) parami względnie pierwsze. Zadanie 3. W pewnym turnieju wzięło udział n zawodników (n 3). Każdy grał z każdym dokładnie jeden raz, nie było remisów. Trójelementowy zbiór zawodników nazwiemy trójką remisową, jeśli można tak ponumerować tych trzech zawodników, że pierwszy wygrał z drugim, drugi z trzecim, a trzeci z pierwszym. Wyznaczyć największą liczbę trójek remisowych, jaka mogła się pojawić w turnieju. Zamiast wyznaczać największą liczbę trójek remisowych, wyznaczymy najmniejszą liczbę trójek, które nie są remisowe. Ponumerujmy zawodników liczbami od 1 do n i przyjmijmy, że zawodnik o numerze i wygrał x i razy. Wówczas liczba wszystkich rozgrywek wynosi x 1 +x +...+x n =. )

Każda nieremisowa trójka jest wyznaczona jednoznacznie przez zawodnika, który wygrał z dwoma innymi zawodnikami tej trójki. Zatem zawodnik o numerze i wyznacza ( x i ) nieremisowych trójek, a liczba wszystkich nieremisowych trójek w turnieju wynosi ( ) ( ) ( ) x1 x xn + +...+ = 1 ( n x i n ) x i = 1 ( n ( x n i. )) W dalszej części rozwiązania rozpatrzymy dwa przypadki: (a) Liczba n jest nieparzysta, tzn. n = k+1. Wówczas na mocy nierówności pomiędzy średnią kwadratową a średnią arytmetyczną uzyskujemy (1) 1 ( n x i )) 1 ( ( 1 n ) x i n = )) n(n 1)(n 3). 8 Zatem liczba trójek remisowych nie przekracza 3) n(n 1)(n 3) = n(n 1). 8 4 Powyższa liczba trójek remisowych wystąpi jedynie wtedy, gdy każdy zawodnik wygra dokładnie k razy (w nierówności (1) zachodzi wtedy równość). Taki układ wyników rozgrywek możemy uzyskać w następujący sposób. Sadzamy zawodników przy okrągłym stole i zakładamy, że każdy z nich wygrał tylko z tymi zawodnikami, którzy siedzą po jego prawej stronie w odległości nie większej niż k miejsc. Przy takim układzie rozgrywek każdy zawodnik wygrał dokładnie k razy. (b) Liczba n jest parzysta, tzn. n = k. Wówczas (x i k)(x i k +1) 0 dla i = 1,,...,n, skąd otrzymujemy x i (k 1)x i k(k 1). Zatem ( 1 n ( () x n i )) 1 ( n (k 1) x i nk(k 1) = )) n(n ). 8 Stąd wynika, że liczba trójek remisowych nie przekracza 3) n(n ) = n(n 4). 8 4 Powyższa liczba trójek remisowych wystąpi jedynie wtedy, gdy każdy zawodnik wygra k lub k 1 razy (w nierówności () zachodzi wtedy równość). Taki układ wyników rozgrywek możemy uzyskać w następujący sposób. Tak jak wyżej, sadzamy zawodników przy okrągłym stole i przyjmujemy, że każdy z nich wygrał z zawodnikami, którzy siedzą po jego prawej stronie w odległości nie większej niż k 1 miejsc. Wynik rozgrywki pomiędzy zawodnikami siedzącymi naprzeciwko siebie ustalamy dowolnie. W ten sposób każdy zawodnik wygrał k lub k 1 razy. Reasumując: największa liczba trójek remisowych, jaka może się pojawić 1 w turnieju wynosi 4 n(n 1), jeśli n jest liczbą nieparzystą oraz 1 4 n(n 4), jeśli n jest liczbą parzystą. 3

Zadanie 4. LV Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia trzeciego 16 kwietnia 004 r. (drugi dzień zawodów) Udowodnić, że jeżeli a, b, c są liczbami rzeczywistymi, to (a +b )+ (b +c )+ (c +a ) 3(a+b) +3(b+c) +3(c+a). Podnosząc zadaną nierówność stronami do kwadratu, dostajemy do udowodnienia nierówność równoważną, której lewa strona jest równa 4(a +b +c )+4 (a +b )(b +c )+4 (b +c )(c +a )+4 (c +a )(a +b ), natomiast prawa wynosi 6(a +b +c )+6(ab+bc+ca). Po redukcji wyrazów podobnych i podzieleniu stronami przez pozostaje do wykazania, że (a +b )(b +c )+ (b +c )(c +a )+ (c +a )(a +b ) a +b +c +3(ab+bc+ca). Na mocy nierówności x +y x + y, prawdziwej dla dowolnych liczb rzeczywistych x, y (sprawdzenie przez podniesienie do kwadratu), dostajemy (a +b )(b +c ) (a+b)(b+c) b +(ab+bc+ca). Analogicznie uzyskujemy (b +c )(c +a ) c +(ab+bc+ca), (c +a )(a +b ) a +(ab+bc+ca). Sumując stronami trzy ostatnie nierówności otrzymujemy tezę. Zadanie 5. Wyznaczyć największą liczbę prostych w przestrzeni, przechodzących przez ustalony punkt i takich, że każde dwie przecinają się pod jednakowym kątem. Niech l 1,...,l n będą prostymi, o jakich mowa, przechodzącymi przez wspólny punkt O. Para przecinających się prostych wyznacza na zawierającej je płaszczyźnie cztery kąty: dwa kąty wierzchołkowe o mierze α 90 i pozostałe dwa kąty o mierze 180 α. Zgodnie z założeniem, wartość α jest dla każdej pary l i, l j taka sama. Weźmy pod uwagę sferę S o środku O i dowolnym promieniu, i oznaczmy przez A i, B i punkty przecięcia prostej l i z tą sferą. Każdy z odcinków A i A j, A i B j, B i B j (dla i j) jest cięciwą sfery S, wyznaczoną przez kąt środkowy 4

o mierze α lub 180 α. Zatem te odcinki mają co najwyżej dwie różne długości a i b. Ustalmy oznaczenia tak, by <)A i OA n = α dla i = 1,...,n 1. Wówczas punkty A 1,...,A n 1 leżą na jednym okręgu (położonym w płaszczyźnie prostopadłej do prostej l n ). Niech A 1 C będzie średnicą tego okręgu. Każdy z punktów A,...,A n 1 leży w odległości a lub b od punktu A 1 ; wobec tego na każdym z dwóch półokręgów o końcach A 1 i C leżą co najwyżej dwa punkty ze zbioru {A,...,A n 1 }. Stąd wniosek, że jest to zbiór co najwyżej czteroelementowy; a to znaczy, że n 6. Z drugiej strony, jeśli n = 6, to możemy umieścić punkty A 1,A,...,A 5 w wierzchołkach pięciokąta foremnego, zaś płaszczyznę tego pięciokąta umieścić w takiej odległości od punktu A 6, aby te sześć punktów, wraz z antypodycznymi do nich punktami B 1,...,B 6, były wierzchołkami dwudziestościanu foremnego. Odcinki A i B i (średnice sfery S) łączą przeciwległe wierzchołki tego dwudziestościanu i każde dwa z nich tworzą jednakowy kąt. Zatem n = 6 jest największą możliwą liczbą prostych l i. Zadanie 6. Dana jest liczba całkowita m > 1. Nieskończony ciąg liczb całkowitych x 0,x 1,x,... jest określony przez warunki { i dla i < m, x i = x i 1 +x i +...+x i m dla i m. Wyznaczyć największą liczbę naturalną k, dla której istnieje k kolejnych wyrazów tego ciągu podzielnych przez m. Wzór rekurencyjny (1) x i x i 1 x i... x i m = 0 dla i m działa zarówno do przodu, jak i do tyłu ; to znaczy, że każdy odcinek m kolejnych wyrazów ciągu (x i ) wyznacza zarówno wszystkie wyrazy późniejsze, jak i wszystkie wyrazy wcześniejsze. Ta sama uwaga odnosi się też do ciągu r 0,r 1,r,..., gdzie r i jest resztą z dzielenia x i przez m; wzór (1) implikuje wzór () r i r i 1 r i... r i m 0 (mod m) dla i m. W ciągu (r i ) każdy odcinek długości m jest układem złożonym z m liczb ze zbioru {0,1,...,m 1}. Ponieważ jest tylko skończenie wiele takich układów, muszą się one powtarzać: istnieją numery s, t (s < t) takie, że (r t,r t+1,r t+,...,r t+m 1 ) = (r s,r s+1,r s+,...,r s+m 1 ). Każdy z tych dwóch odcinków ciągu (r i ) jednoznacznie wyznacza wyraz bezpośrednio go poprzedzający; na mocy wzoru () te wyrazy też są równe: r t 1 = r s 1. Zatem (r t 1,r t,r t+1,...,r t+m ) = (r s 1,r s,r s+,...,r s+m ). 5

Cofając się w ten sposób dojdziemy do odcinka identycznego z odcinkiem początkowym: gdzie d = t s. Tak więc (r d,r d+1,r d+,...,r d+m 1 ) = (r 0,r 1,r,...,r m 1 ), r d = 1, r d+1 =, r d+ = 4,..., r d+m 1 = ( m 1 mod m). Cofając się dalej, zgodnie ze wzorem (), stwierdzamy kolejno, że r d 1 = 1, r d = 0, r d 3 = 0,..., r d m = 0, i mamy m 1 kolejnych wyrazów x d m,...,x d podzielnych przez m. Oczywiście nie istnieje m kolejnych wyrazów x i podzielnych przez m, bo wówczas, w myśl wzoru (1), cały ciąg (x i ) składałby się z liczb podzielnych przez m, wbrew temu, że x 0 = 1. Zatem szukana maksymalna wartość k wynosi m 1. (mek, wp) Zadania z poprzednich Olimpiad Matematycznych oraz bieżące informacje można znaleźć w internecie pod adresem: www.om.edu.pl 6