Załącznik do zarządzenia Rektora nr 03/7 z dnia 6 września 07 roku. Uczelniany System Doskonalenia i Zapewnienia Jakości Kształcenia Nazwa dokumentu: Procedura przeprowadzania hospitacji zajęć dydaktycznych Nr dokumentu USDiZJK-P-04 Strona z 3. Cel Celem procedury jest wprowadzenie jednolitych zasad przeprowadzania hospitacji przedmiotowych jako elementu Uczelnianego Systemu Doskonalenia i Zapewnienia Jakości Kształcenia (USDiZJK) oraz wynikające z powyższych działań podnoszenie jakości kształcenia na Uniwersytecie Medycznym w Poznaniu (UMP).. Zakres procedury Procedura jest stosowana przez pracowników UMP w celu dokonania oceny prowadzonych zajęć oraz zweryfikowania realizacji założonych efektów kształcenia przypisanych poszczególnym przedmiotom. 3. Podział zadań Ogólny nadzór i bieżąca kontrola. Podział zadań Opracowanie szablonu harmonogramu hospitacji i innych wzorów dokumentów obowiązujących w ramach procesu hospitacyjnego. Okresowy przegląd ogólnych dokumentów WZDiZJK. Wskazywanie hospitowanych zajęć/prowadzących zajęcia i opracowanie harmonogramu hospitacji. Zatwierdzanie harmonogramu hospitacji. Ewidencja i przechowywanie dokumentów. Realizacja hospitacji zgodnie z planem, sporządzenie protokołu z hospitacji, omówienie treści protokołu z hospitowanym i przekazanie go do Dziekanatu wydziału. Odpowiedzialny (osoba lub funkcja) Dziekan Wydziału Uczelniany Zespół Doskonalenia i Zapewnienia Jakości Kształcenia (UZDiZJK) przy współpracy z Działem Kształcenia (DKS) oraz Katedrą i Zakładem Edukacji Medycznej (KiZEM) Dziekan wydziału oraz Wydziałowy Zespół Doskonalenia i Zapewnienia Jakości Kształcenia (WZDiZJK) Dziekan Wydziału Dziekanat Wydziału Zespół hospitujący
4. Przebieg i realizacja Załącznik do zarządzenia Rektora nr 03/7 Hospitacje mogą być przeprowadzone jako planowane albo interwencyjne. z dnia 6 września 07 roku.. Hospitacje obejmują wszystkie przedmioty zatwierdzone w programach kształcenia na kierunkach studiów prowadzonych na UMP.. W każdym roku akademickim hospitacjom planowanym podlega nie mniej niż 0% realizowanych na wydziałach przedmiotów. 3. Hospitacje przeprowadzane są w pierwszej kolejności na zajęciach z przedmiotów, z których studenci uzyskują niezadawalające wyniki i u prowadzących uzyskujących w ostatnim roku niezadowalające wyniki z przeprowadzanych ankiet. 4. Harmonogram hospitacji ustala Dziekan we współpracy z Przewodniczącym Wydziałowego Zespołu Doskonalenia i Zapewnienia Jakości Kształcenia w terminie nie później niż do końca października danego roku akademickiego. 5. Harmonogram hospitacji zawiera informacje dotyczące: kierunku i roku studiów, nazwę przedmiotów, rodzaje zajęć, nazwy jednostek UMP, imiona i nazwiska nauczycieli odpowiedzialnych za przedmiot, określenie semestru, w którym zaplanowano przeprowadzenie hospitacji (załącznik nr ). 6. Zespół hospitujący tworzą co najmniej dwie osoby: doświadczeni pracownicy naukowodydaktyczni w tym specjalista w danej dziedzinie oraz jeden student lub doktorant wskazani przez Radę Uczelnianą Samorządu Studenckiego (RUSS) lub Samorząd Doktorantów w zależności od wizytowanych zajęć. Wizytację praktyk wakacyjnych może przeprowadzić jeden nauczyciel akademicki. 7. Pracowników naukowo-dydaktycznych wchodzących w skład zespołu hospitującego powołuje Dziekan na podstawie propozycji przedstawionej przez Przewodniczącego WZDiZJK. 8. RUSS i Samorząd Doktorantów mogą wytypować więcej niż jednego studenta i doktoranta z odpowiedniego kierunku studiów. Wskazani studenci i doktoranci uczestniczą zamiennie w wybranych hospitacjach na wydziale. 9. Zajęcia do hospitacji interwencyjnej wskazuje Dziekan w porozumieniu z Prodziekanem do Spraw Studenckich, na skutek zgłoszenia oficjalnej pisemnej prośby o hospitację lub skargi na nauczyciela akademickiego do Dziekana bądź Rektora. 0. Przebieg hospitacji podlega udokumentowaniu w protokole hospitacji zajęć dydaktycznych, którego wzór określa załącznik nr. Zespół hospitujący jest zobowiązany do przedstawienia hospitowanemu nauczycielowi protokołu hospitacji i omówienia z nim wniosków w postaci informacji zwrotnej, celem podniesienia jakości prowadzenia zajęć.. Hospitowany nauczyciel potwierdza podpisem zapoznanie się z protokołem hospitacji.. Wypełnione protokoły hospitacji przekazywane są, w zamkniętej kopercie, do Dziekanatu Wydziału, który przekazuje je do WZDiZJK.
3. WZDiZJK opracowuje wyniki hospitacji i przekazuje swoje opinie Dziekanowi Wydziału wraz z pełną dokumentacją przebiegu hospitacji. 4. Osoba hospitowana może zgłosić do Dziekana Wydziału pisemne zastrzeżenia do uwag/zaleceń zespołu hospitacyjnego w ciągu 4 dni od daty zapoznania się z protokołem hospitacji. 5. Dziekan Wydziału prezentuje zbiorcze wyniki hospitacji Radzie Wydziału. Dokumenty są udostępnione do wglądu RUSS i Samorządowi Doktorantów. 6. Wyniki przeprowadzonych hospitacji są uwzględniane w okresowej ocenie nauczycieli akademickich, w polityce awansu akademickiego oraz przy obsadzie zajęć dydaktycznych. 7. W przypadku wystawienia przez zespół hospitujący oceny słabej bądź niedostatecznej, Kierownik Jednostki i Osoba odpowiedzialna za przedmiot przedstawiają, w ciągu miesiąca, jej pisemną analizę wraz z propozycją działań naprawczych. Wdrożone działania naprawcze podlegają ocenie w trakcie hospitacji kontrolnej wyznaczonej przez Dziekana. 5. Przypadki szczególne W przypadku zaistnienia sytuacji nieujętych w powyższej procedurze decyzje o przeprowadzeniu bieżących działań podejmuje Dziekan Wydziału w porozumieniu z Prorektorem ds. Dydaktyki i Kształcenia Podyplomowego. 6. Wzory formularzy Załącznik. Harmonogram hospitacji. Załącznik. Protokół hospitacji zajęć dydaktycznych. 3
UNIWERSYTET MEDYCZNY IM. KAROLA MARCINKOWSKIEGO W POZNANIU HARMONOGRAM HOSPITACJI ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH (załącznik nr ) Wydział: Rok akademicki:.. / Kierunek studiów, rok studiów Przedmiot Rodzaj zajęć Jednostka UMP, Kierownik Jednostki Imię i nazwisko Osoby odpowiedzialnej za przedmiot Semestr, w którym zaplanowano przeprowadzenie hospitacji (zimowy/letni)
- Zdecydowanie się nie - Raczej się nie 3- Trudno powiedzieć 4- Raczej się 5- Zdecydowanie się UNIWERSYTET MEDYCZNY IM. KAROLA MARCINKOWSKIEGO W POZNANIU PROTOKÓŁ HOSPITACJI ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH (ZAŁĄCZNIK ) I. Podstawowe dane. Data hospitacji:. Miejsce hospitacji: 3. Zespół hospitujący (tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko): 4. Rodzaj hospitacji : planowana, interwencyjna 5.Nazwa przedmiotu: 6. Kierunek studiów: 7.Specjalność: 8. Rok studiów : I, II, III, IV, V, VI. 9. Rodzaj prowadzonych zajęć : wykłady, ćwiczenia, seminaria, konwersatoria, zajęcia laboratoryjne, inne 0. Prowadzący zajęcia/koordynator (tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko):. Obecność studentów na zajęciach: według listy dziekańskiej, liczba studentów podczas hospitacji.. Lokalizacja zajęć: : Należy zaznaczyć właściwą odpowiedź II. Ocena stanu istniejącego L.p. Weryfikowany obszar A Przygotowanie merytoryczne / Metody nauczania Program zajęć/sylabus wskazuje sposób przygotowania się do zajęć. 3 Tematyka prowadzonych zajęć jest zgodna z aktualnie obowiązującym programem studiów. Stosowane metody nauczania wspomagają realizację założonych efektów kształcenia (są z nimi zgodne). 4 Stosowane metody aktywizują studentów do uczestnictwa w zajęciach. B Realizacja założonych efektów kształcenia Studentom został przedstawiony cel zajęć. Treści kształcenia przedstawiane na zajęciach są zgodne z efektami kształcenia wskazanymi w przewodniku dydaktycznym (sylabusie). 3 Zajęcia są interesujące i mobilizują studentów do aktywności. D 3 Infrastruktura (pkt. - nie mogą wpływać na wynik hospitacji) Infrastruktura dydaktyczno-naukowa jest odpowiednia (sale dydaktyczne - wyposażenie w odpowiedni sprzęt, dostosowane do liczby studentów itp.) Wykorzystywane są nowoczesne sprzęty i aparatura (tam, gdzie to właściwe). Narzędzia dydaktyczne wspomagają osiągnięcie założonych dla przedmiotu efektów kształcenia.
- Zdecydowanie się nie - Raczej się nie 3- Trudno powiedzieć 4- Raczej się 5- Zdecydowanie się II. Ocena stanu istniejącego c.d. L.p. Weryfikowany obszar E Organizacja zajęć Na początku zajęć studentom został przedstawiony sylabus przedmiotu/modułu oraz podane warunki zaliczenia przedmiotu i organizacji zajęć Zajęcia realizowane są zgodnie z planem. 3 Formy pracy na zajęciach są odpowiednio dobrane do specyfiki zajęć. 4 Tempo zajęć jest właściwe. 5 Czas przeznaczony na realizację tematu na zajęciach jest wystarczający. F Atmosfera zajęć Prowadzący jest względem studentów życzliwy i komunikatywny. Ogólny kontakt studentów z prowadzącym jest dobry. Czy na zajęciach dostrzeżone zostały oryginalne środki i/lub metody edukacyjne, które warto wyróżnić? Uwagi studentów oraz propozycje udoskonaleń: Uwagi/zalecenia zespołu hospitującego: Ogólna ocena zajęć : wyróżniająca, bardzo dobra, dobra, średnia, słaba, niedostateczna. Zapoznałam/em się z treścią protokołu. Nie mam uwag / Mam uwagi do wyrażonych powyżej ocen : Osoba hospitowana może zgłosić do Dziekana Wydziału pisemne zastrzeżenia do uwag/zaleceń zespołu hospitacyjnego w ciągu 4 dni od daty zapoznania się z protokołem hospitacji. (podpis osoby hospitowanej) Należy zaznaczyć właściwą odpowiedź (podpisy członków zespołu hospitującego)