PROCEDURA HOSPITACJE ZAJĘĆ

Transkrypt

1 1. Podstawy prawne 1.1. Regulacje zewnętrzne: a) 11 rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 5 października 2011 roku w sprawie warunków prowadzenia studiów na określonym kierunku i poziomie kształcenia (Dz. U. Nr 243, poz ze zm.) Regulacje wewnętrzne: a) Zarządzenie nr 11/13 Rektora Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu z dnia 7 marca 2013 roku w sprawie powołania Uczelnianego Zespołu Doskonalenia i Zapewnienia Jakości Kształcenia b) Uchwała nr 42/12 Senatu Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu z dnia 28 marca 2012 w sprawie wprowadzenia w Uniwersytecie Medycznym im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu Uczelnianego Systemu Doskonalenia i Zapewnienia Jakości Kształcenia 2. Cel i przedmiot procedury Celem i przedmiotem procedury hospitacji zajęć dydaktycznych jest dążenie do systematycznej poprawy ich jakości i utrzymania wysokiej oceny procesu kształcenia na Wydziale Nauk o Zdrowiu. Uzyskanie informacji na temat jakości procesu dydaktycznego poprzez kontrolę zajęć pozwoli motywować nauczycieli akademickich do większej dbałości o merytoryczne i metodyczne przygotowanie do zajęć. 3. Zakres stosowania procedury Wydział Nauk o Zdrowiu Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu - zajęcia dydaktyczne na studiach pierwszego, drugiego stopnia (stacjonarnych i niestacjonarnych), studiach doktoranckich oraz studiach podyplomowych. 4. Definicje Hospitacja działanie związane z bezpośrednią obserwacją realizacji zajęć dydaktycznych. Celem hospitacji jest: 1. ocena procesu kształcenia w ramach hospitowanych przedmiotów pod względem zamierzonych efektów kształcenia określonych w programach kształcenia i misji uczelni, 2. dążenie do poprawy jakości realizacji procesu dydaktycznego przez eliminację nieprawidłowości stwierdzonych podczas realizacji zajęć dydaktycznych, 3. wykorzystanie wyników hospitacji do bieżącej i okresowej oceny wyników pracy nauczyciela akademickiego, 4. kształtowanie aktywnej i twórczej postawy nauczyciela akademickiego w realizacji założonych w programie efektów kształcenia. Zajęcia - wszystkie formy zajęć określone w programie studiów na danym kierunku. 5. Odpowiedzialność 5.1. Dziekan: - zatwierdzenie harmonogramu hospitacji zajęć na dany rok akademicki - zatwierdzenie ostatecznej oceny hospitowanych zajęć - bierze udział w hospitacji zajęć dydaktycznych prowadzonych przez kierowników jednostek oraz jednostek międzywydziałowych

2 - powołanie członków zespołów hospitacyjnych - inicjowanie i kontrola nad realizacją działań naprawczych 5.2. Wydziałowy Zespół ds. Doskonalenia Jakości Kształcenia - przedstawienie wyników hospitacji zajęć w sprawozdaniu rocznym - wykorzystanie wyników hospitacji zajęć w celu przygotowania propozycji działań naprawczych - monitorowanie wdrażania działań naprawczych 5.3. Zespół ds. Hospitacji - przygotowanie wraz z przewodniczącym Wydziałowego Zespół ds. Doskonalenia Jakości Kształcenia harmonogramu hospitacji zajęć na kolejny rok akademicki, - przygotowanie wraz z przewodniczącym WZDJK oceny hospitowanych zajęć - prowadzenie rejestru hospitacji zajęć, - wskazanie wniosków i działań naprawczych - przekazanie wniosków z hospitacji dotyczących nauczycieli akademickich do Wydziałowej Komisji ds. Oceny Nauczycieli Akademickich 6. Sposób postępowania 6.1. Hospitacje na WNoZ prowadzone są na wszystkich kierunkach studiów przez zespoły hospitacyjne złożone z nauczycieli akademickich zatrudnionych na WNoZ Przedmioty do hospitacji na kolejny rok akademicki są proponowane przez Przewodniczącego WZZDJK oraz Zespół ds. Hospitacji i po akceptacji Dziekana zatwierdzane przez Radę Wydziału na ostatnim posiedzeniu aktualnego roku akademickiego. Plan hospitacji powinien umożliwić ocenę każdego przedmiotu minimum raz na dwa lata. Koordynatorzy kierunków ds. hospitacji sprawują nadzór nad wyborem przedmiotów proponowanych do hospitacji - prowadzą ewidencję hospitowanych przedmiotów i nauczycieli akademickich. Nadzór nad Zespołem ds. hospitacji sprawuje Zespół ds. Doskonalenia Jakości Kształcenia i ma dostęp do jego dokumentacji Hospitacje prowadzone w ramach przedmiotów zatwierdzonych do hospitacji przez Radę Wydziału na dany rok akademicki mają charakter planowany. O planowanej hospitacji z danego przedmiotu przewodniczący WZDZJK powiadamia kierownika jednostki dydaktycznej, w której jest on realizowany na minimum 14 dni przed planowana hospitacją W uzasadnionych przypadkach Dziekan WNoZ może zlecić przeprowadzenie hospitacji kontrolnych, które mają charakter kontroli niezapowiedzianych. Hospitacje takie przeprowadzane są w odpowiedzi na zgłaszane przez studentów i kierowników jednostek informacje o występowaniu rażących nieprawidłowościach w prowadzonych zajęciach dydaktycznych. Niezapowiedziane hospitacje kontrolne mogą obejmować również przedmioty lub nauczycieli akademickich, którzy podczas wcześniejszych hospitacji uzyskali bardzo niskie oceny. 6.5 Hospitacje prowadzone są przez zespoły hospitacyjne utworzone z pracowników WNoZ. Listę osób upoważnionych do przeprowadzania hospitacji zatwierdza Dziekan WNoZ Hospitacje z danego przedmiotu przeprowadza zespół hospitacyjny, w skład którego wchodzi trzech nauczycieli akademickich, w tym co najmniej jeden musi być samodzielnym pracownikiem

3 naukowym. Zajęcia dydaktyczne prowadzone przez kierowników jednostek wydziału oraz jednostek międzywydziałowych przeprowadza Dziekan WNoZ Hospitacje zajęć dydaktycznych na poszczególnych kierunkach studiów organizują koordynatorzy ds. hospitacji powołani przez Dziekana dla kazdego kierunku. Przebieg hospitacji na wszystkich kierunkach studiów nadzoruje przewodniczący WZZDJK Narzędziem służącym do oceny zajęć jest protokół hospitacji, który obejmuje miedzy innymi: ocenę hospitowanych zajęć według określonych kryteriów (formalnych, metodycznych, merytorycznych), opisową ocenę warunków technicznych prowadzenia zajęć, uwagi osoby prowadzącej zajęcia, uwagi studentów, zalecenia komisji hospitującej, podpisy: osoby hospitowanej i komisji hospitacyjnej. Zakres punktów możliwy do uzyskania wynosi 1 6 pkt. za każdą ocenianą kategorię, łącznie od 6 36 pkt. (kryteria ocen: 1 pkt. niedostateczny, 2 pkt. dostateczny, 3 pkt. dość dobry, 4 pkt. dobry, 5 pkt. ponad dobry, 6 pkt. bardzo dobry). Poza punktacją członkowie mogą dodatkowo zamieścić uwagi do każdego kryterium oceny. Ocena warunków technicznych prowadzenia zajęć dokonywana przez komisję hospitacyjną ma charakter opisowy i nie jest wliczana do punktowej oceny prowadzenia zajęć odnoszącej się do nauczyciela realizującego zajęcia Hospitacje zajęć dydaktycznych mają charakter procesu, który obejmuje następujące etapy: przygotowanie hospitacji, prowadzenie hospitacji oraz podsumowanie hospitacji. Przygotowanie hospitacji: podczas organizowania hospitacji należy uwzględnić merytoryczne przygotowanie nauczycieli hospitujących do przeprowadzenia planowanej oceny, przed przeprowadzeniem hospitacji z danego przedmiotu członkowie komisji hospitującej powinni zapoznać się z treściami sylabusa, w tym między innymi z tematem realizowanych zajęć, metodami kształcenia oraz proponowanymi środkami dydaktycznymi. Prowadzenie hospitacji: przebieg hospitacji uwzględnia: obserwację realizowanych zajęć, rozmowę z nauczycielem prowadzącym zajęcia, rozmowę ze studentami jej przebieg, nie może jednak utrudniać toku prowadzonych zajęć, zespół hospitacyjny wypełnia protokół pohospitacyjny w którym dokonuje oceny zajęć przy użyciu kryteriów zawartych w protokole oraz zamieszcza ewentualne zalecenia pohospitacyjnej, nauczyciel, którego zajęcia były hospitowane powinien zapoznać się z wynikami hospitacji zawartymi w protokole,

4 hospitowany nauczyciel może ustosunkować się do przebiegu hospitacji, jej wyników oraz realizowanych przez siebie zajęć umieszczając swoje uwagi w protokole, hospitowany nauczyciel poświadcza własnoręcznym podpisem w protokole hospitacji, że przyjął do wiadomości wyniki oceny pohospitacyjnej. Podsumowanie hospitacji: wypełniony i podpisany protokół hospitacji zostaje włączony do dokumentacji WZZDJK, przewodniczącego WZZDJK z koordynatorem ds. hospitacji na danym kierunku studiów, w oparciu o protokół hospitacji przygotowuje syntetyczne wnioski pohospitacyjne, które przesyłane są do kierownik jednostki dydaktycznej, w której realizowany jest hospitowany przedmiot, bieżące podsumowanie hospitacji odbywa się podczas regularnych zebrań Zespołu ds. Hospitacji (minimum jedno spotkanie w semestrze), po przeprowadzeniu wszystkich hospitacji płynące z nich wnioski dotyczące nauczycieli akademickich zespołu ds. hospitacji przekazuje Wydziałowej Komisji ds. Oceny Nauczycieli Akademickich w celu ich uwzględnienia przy ocenie okresowej pracowników, końcowe podsumowanie hospitacji stanowi część sprawozdania z rocznej działalności WZZDJK, które prezentowane jest podczas Rady Dydaktycznej organizowanej pod koniec każdego roku akademickiego, przekazane jest w formie pisemnej Uczelnianemu Zespołowi ds. Doskonalenia Jakości Kształcenia, Dziekanowi WNoZ i Prorektorowi ds. Studenckich oraz umieszczane jest na stronie internetowej wydziału. 7. Załączniki 1. protokół hospitacji 2. schemat odpowiedzialności

5 załącznik 1 PROTOKÓŁ POHOSPITACYJNY Z DNIA... Uniwersytet Medyczny im. K. Marcinkowskiego w Poznaniu Wydział Nauk o Zdrowiu Nazwa Jednostki Dydaktycznej... Nazwisko i imię, tytuł/ stopień naukowy prowadzącego zajęcia:... Miejsce zajęć (lokalizacja, adres):... Kierunek studiów:... Rok studiów/grupa:... Semestr:... Rodzaj zajęć:... Nazwa przedmiotu:... Temat zajęć: Metody nauczania: Środki dydaktyczne: Ocena zajęć: A. Formalne Punktualność, dyscyplina B. Merytoryczna B1 Zgodność realizacji zajęć z programem nauczania B2 Dostępność do programów zajęć i informacji o sposobie ich zaliczania C Metodyczne C1 merytoryczne przygotowanie nauczyciela do zajęć C2 stosowanie metod nauczania (np. aktywizacja studenta, dyskusja, praca w grupach, metoda problemowa, analiza przypadku) C3 wykorzystanie środków multimedialnych, własnego sprzętu, pomocy dydaktycznych Ocena ogólna łącznie punktów: Punktów (1-6) Uwagi członków komisji

6 Uwagi osoby prowadzącej zajęcia Uwagi studentów Zalecenia komisji hospitującej Ocena warunków technicznych prowadzenia zajęć Warunki w jakich odbywają się zajęcia, czystość sal Wyposażenie sal (projektor, komputer, fantomy, pomoce dydaktyczne, wyposażenie laboratoryjne itd. ) Podpis osoby hospitowanej Osoby hospitujące: Podpisy:

7 załącznik 2 SCHEMAT ODPOWIEDZIALNOŚCI WZZDJK na Wydziale Nauk o Zdrowiu HOSPITACJE Odpowiedzialni Zadania Dziekan WNoZ/Rada WNoZ Zespół ds. Hospitacji zatwierdzenie harmonogramu hospitacji na Wydziale powoływanie członków zespołu ds. hospitacji zatwierdzenie sprawozdania z hospitacji zainicjowanie i kontrola nad realizacją działań naprawczych zaplanowanie i przeprowadzenie hospitacji przygotowanie sprawozdania z hospitacji przekazanie sprawozdania do WZZDJK przekazanie stosownych informacji Wydziałowej Komisji ds. Oceny Nauczycieli Akademickich Kierownik katedry, zakladu, kliniki poinformowanie pracowników prowadzących zajęcia o planowanej hospitacji zajęć przykazanie członkom zespołu hospitującego stosownej dokumentacji zapoznanie się z wynikami hospitacji zajęć zaproponowanie działań naprawczych Pracownik dydaktyczny zapoznanie się z wynikami hospitacji zajęć wdrażanie działań naprawczych Wydziałowy Zespół Doskonalenia Jakości Kształcenia przedstawienie wyników hospitacji zajęć w sprawozdaniu rocznym wykorzystanie wyników hospitacji zajęć w celu przygotowania propozycji działań naprawczych monitorowanie wdrążania działań naprawczych