Trentowski PEF Copyright by Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu 1

Podobne dokumenty
SPIS TREŚCI. Wstęp 3.

Filozofia wyobraźni Karola Libelta Dr Magdalena Płotka

ZAGADNIENIA NA KOLOKWIA

SPIS TREŚCI I. WPROWADZENIE - FILOZOFIA JAKO TYP POZNANIA. 1. Człowiek poznający Poznanie naukowe... 16

Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych

Johann Gottlieb Fichte

Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12

Filozofia Augusta Cieszkowskiego Dr Magdalena Płotka

Nazwa. Wstęp do filozofii. Typ przedmiotu. Jednostka prowadząca Jednostka dla której przedmiot jest oferowany

FILOZOFIA. Studia stacjonarne

Rozdział 8. Św. Augustyn i państwo Boże

SPIS TREŚCI. majkrzak_doktor_doktorow.indd :27:58

Ø Koncepcja człowieka rzeczywistego. Z antropologii filozoficznej B. F. Trentowskiego, Olsztyn 2004

Współczesne koncepcje filozofii i etyki wykład 4: Świat odczarowany. filozofia nowożytna: filozofia współczesna: f. spekulatywna f.

Filozofia i etyka. Podyplomowe studia kwalifikacyjne na Wydziale Filozofii i Socjologii UMCS

Wykład 1. Zagadnienia wstępne. Początki refleksji filozoficznej w Polsce Wincenty Kadłubek i Witelon Ślązak. Dr Magdalena Płotka

Zagadnienia historiozoficzne we współczesnej filozofii.

Filozofia, Germanistyka, Wykład I - Wprowadzenie.

EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA

KIERUNEK: FILOZOFIA. Jeżeli wykłady odbywają się równolegle z obowiązkowymi ćwiczeniami, to punkty ECTS umieszczone są tylko przy nazwie wykładu.

Polska myśl epoki międzypowstaniowej. Zagadnienia wstępne Dr Magdalena Płotka

ANDRZEJ L. ZACHARIASZ TEORIA POZNANIA JAKO RELATYSTYCZNA KONCEPCJA PRAWDY TEORETYCZNEJ

Osoba podstawą i zadaniem pedagogiki. Izabella Andrzejuk

AUTONOMIA JAKO ZASADA ETYCZNOŚCI

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH

Filozofia, ISE, Wykład X - Filozofia średniowieczna.

Klasyfikacja światopoglądów

Andrzej L. Zachariasz. ISTNIENIE Jego momenty i absolut czyli w poszukiwaniu przedmiotu einanologii

Baruch Spinoza ( )

studiów PODSTAWY FILOZOFII TR/1/PP/FIL 8 2 Rok I, semestr II, studia stacjonarne

ŚWIATOPOGLĄD NEW AGE

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2007/2008. Wydział Humanistyczny

Wiek XVIII wiek oświecenia, wiek rozumu. Sapere aude! Miej odwagę posługiwać się swym własnym rozumem tak oto brzmi hasło oświecenia (I. Kant).

Przewodnik. Do egzaminu z Filozofii Człowieka. Kierunek Filozofia semestr III. opracował Artur Andrzejuk (na prawach maszynopisu)

OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

Filozofia człowieka. Fakt ludzki i jego filozoficzne interpretacje

Filozoficzna interpretacja doświadczenia mistycznego w ujęciu Mieczysława Gogacza. Izabella Andrzejuk

Hugo Grotius ( ) Franciszek Suarez ( ) Samuel Pufendorf ( )

Artur Andrzejuk ISTOTA EDUKACJI KATOLICKIEJ

SEMINARIA STUDIA STACJONARNE II STOPNIA INSTYTUT PEDAGOGIKI. Zakład Wczesnej Edukacji. Katedra Podstaw Pedagogiki

Filozofowie na Polskim Uniwersytecie na Obczyźnie ARTUR ANDRZEJUK

1. Fundamentalizm jako ruch religijny

Dlaczego matematyka jest wszędzie?

Ku wolności jako odpowiedzialności

KIERUNEK: FILOZOFIA. Plan studiów drugiego stopnia Rok akademicki 2017/2018. Zbo zaliczenie bez oceny Z zaliczenie z oceną E egzamin

Filozofia, Socjologia, Wykład II - Podział filozofii. Filozofia archaiczna

Wiesław M. Macek. Teologia nauki. według. księdza Michała Hellera. Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego

Sylabus. Kod przedmiotu:

Rozwój ku pełni człowieczeństwa w nauczaniu Papieża Jana Pawła II

Przedmiot kod nr w planie ECTS studiów PODSTAWY FILOZOFII TR/1/PP/FIL 8 2

Pastuszka EFP Copyright by Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu 1

Elżbieta Aleksiejuk REKONSTRUKCJA PERSONALISTYCZNEJ KONCEPCJI WYCHOWANIA W UJĘCIU WASILIJA W. ZIEŃKOWSKIEGO ( ) STRESZCZENIE

UJĘCIE SYSTEMATYCZNE ARGUMENTY PRZECIWKO ISTNIENIU BOGA

Zagadnienie 2. Koncepcja wojny, koncepcja pokoju wg św. Augustyna. Wojna sprawiedliwa wg św. Tomasza z Akwinu. Wystąpienia (po min)

MIND-BODY PROBLEM. i nowe nadzieje dla chrześcijańskiej antropologii

Ateizm. Czy ateista może być zbawiony?

Ø Koncepcja człowieka rzeczywistego. Z antropologii filozoficznej B. F. Trentowskiego, Olsztyn 2004

FILOZOFIA BOGA W XX WIEKU

PRZYKŁADOWE TEMATY / ZAGADNIENIA

Karta Opisu Przedmiotu

Św. Augustyn, Wyznania, przekład Z. Kubiak, Znak, Kraków 1997

NOWA PODSTAWA PROGRAMOWA JĘZYK POLSKI

A r t u r A n d r z e j u k. Czym jest tomizm?

,6 15,4 0 x x , ,26 14,74 0 x x ,5. x 60 29,86 30,14 0 x x ,5

TEORETYCZNE PODSTAWY WYCHOWANIA

KIERUNEK HISTORIA PROGRAM STUDIÓW (TABELE)

FILOZOFIA POZIOM PODSTAWOWY

Plan studiów stacjonarnych, specjalność katechetyczno-pastoralna od roku akademickiego 2013/2014

Morawiec EFP Copyright by Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu 1

Plan studiów niestacjonarnych zaocznych, specjalność katechetyczno-pastoralna od roku akademickiego 2013/2014

, 1ECTS = 25-30h Plan studiów na kierunku: teologia Specjalność: specjalność nauczycielska w zakresie religii Od cyklu 2017/2018

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

PROGRAM WYCHOWANIA PATRIOTYCZNEGO DLA ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W STRZELINIE

Nazwa kierunku: Teologia pastoralna Poziom studiów: studia jednolite magisterskie Sylabus modułu: Filozofia człowiek i przyroda TM_FCP

FENOMENOLOGIA POLSKA Roman Ingarden ij jego uczniowie. Artur Andrzejuk

Arteterapia z elementami terapii pedagogicznej (3 semestry)

Liturgia jako święta gra. Elementy teatralizacji w tzw. Mszy Trydenckiej

ARGUMENTY KOSMOLOGICZNE. Sformułowane na gruncie nauk przyrodniczych

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Pedagogika... (Nazwa kierunku studiów)

Pojęcie bezpieczeństwa Miejsce bezpieczeństwa w hierarchii wartości Filozofia bezpieczeństwa i związane z nią dyscypliny badawcze

Artur Andrzejuk OSOBOWY WYMIAR EDUKACJI

OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA FILOZOFII XIII WIEKU

SPIS TREŚ CI KSIĘGA PIERWSZA

Za najstarszego romantyka polskiego uważa się Józefa Gołuchowskiego, Jego najznakomitsze dzieło to Filozofia i życie Dzieło to, zgodnie z

Jerzy Lukierski NAUKA I RELIGIA CZY MOŻNA POGODZIĆ?

1. Dyscypliny filozoficzne. Andrzej Wiśniewski Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016

GWSP GIGI. Filozofia z aksjologią. dr Mieczysław Juda

Filozofia - opis przedmiotu

Program studiów niestacjonarnych zaocznych, specjalność katechetycznopastoralna. dla roku 3 w roku akadem. 2014/2015 Przydział ECTS w obu semestrach

przypomnienie filozofia nowożytna: filozofia współczesna: f. spekulatywna f. pozytywna

KIERUNEK HISTORIA PROGRAM STUDIÓW (TABELE)

Chojnacki EFP Copyright by Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu 1

FILOZOFIA PHILOSOPHY. Liczba godzin/tydzień: 1W, 1S

PROGRAMY I PODRĘCZNIKI DO NAUCZANIA RELIGII W DIECEZJI EŁCKIEJ (na podst. danych z Komisji Wychowania Katolickiego z dnia 10 maja 2012 r.

Studia drugiego stopnia. Część wspólna dla wszystkich kierunków. Studium kierunkowe. Studium kształcenia specjalnościowego

Filozofia przyrody - Filozofia Eleatów i Demokryta

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Filozofia KOD WF/II/st/3

Filozofia, Pedagogika, Wykład III - Filozofia archaiczna

Transkrypt:

TRENTOWSKI BRONISŁAW FERDYNAND filozof, jeden z twórców pol. filozofii narodowej lat 40. XIX w., ur. 21 I 1808 we wsi Opole k. Włodawy na Podlasiu, zm. 16 VI 1869 we Fryburgu. Urodził się w średniozamożnej rodzinie szlacheckiej, uczył się w szkole pijarskiej w Łukowie i w liceum pijarów w Warszawie. W latach 1825 1828 studiował literaturę i filozofię na UW. Po ukończeniu studiów przez 2 lata pracował jako nauczyciel gimnazjalny w Szczuczynie. Na wieść o wybuchu powstania w 1831 wraz z grupą najstarszych uczniów wyjechał do Warszawy i zaciągnął się do wojska. Po upadku powstania wraz z korpusem gen. Rybińskiego przekroczył granicę pruską. Na Uniwersytecie Królewieckim słuchał wykładów J. F. Herbarta. Po krótkim pobycie w Lipsku i Jenie udał się do Heidelbergu, gdzie rozpoczął studia filozoficzne pod kierunkiem protestanckiego teologa i heglisty K. Dauba. Od 1833 kontynuował studia we Fryburgu. Za pracę Grundlage der universellen Philosophie otrzymał w 1836 tytuł doktora filozofii. W 1838 ożenił się z Niemką K. Homburger i zamieszkał we Fryburgu. W tym samym roku obronił rozprawę habilitacyjną (De vita hominis aeterna) i jako prywatny docent rozpoczął wykłady z filozofii natury, logiki, pedagogiki i teologii spekulatywnej. W celu uzyskania płatnej profesury wydał w 1840 pracę Vorstudien zur Wissenschaft der Natur [...]. W Przedmowie do tego dzieła oddał hołd swojej nowej ojczyźnie, deklarując przywiązanie do niem. kultury i języka. Profesury jednak nie otrzymał. Zapewnienia T. o zamiarze kontynuowania pracy twórczej w duchu niem. filozofii nie były szczere. Od początku drogi twórczej nosił się bowiem z zamiarem stworzenia pol. filozofii narodowej. Od 1840 zaczął pisać w języku pol. W latach 40. XIX w. ukazały się najważniejsze pol. dzieła T., a na łamach czasopism poznańskich i warszawskich liczne artykuły i rozprawy. Wieloletnie wysiłki T., aby wrócić do Polski i podjąć pracę nauczycielską okazały się nieskuteczne. Na emigracji pozostał do końca życia. Główne dzieła T.: Grundlage der universellen Philosophie (Fr 1837; Podstawy filozofii uniwersalnej, Wwa 1978), De vita hominis aeterna (Fr 1838; O życiu wiecznym człowieka, Archiwum Historii Filozofii i Myśli Społecznej 16 (1970), 55 116), Vorstudien zur Wissenschaft der Natur oder Übergang von Gott zur Schöpfung. Nach den Grundsätzen der universellen Philosophie (I II, L 1840; Wstęp do nauki o naturze, Wwa 1978, wyd. w Trentowski PEF Copyright by Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu 1

jednym tomie z Podstawami filozofii uniwersalnej); Chowanna, czyli System pedagogiki narodowej jako umiejętności wychowania, nauki i oświaty, słowem wykształcenia naszej młodzieży (I II, Pz 1842, Wr 1970); Stosunek filozofii do cybernetyki czyli sztuki rządzenia narodem (Pz 1843); Myślini czyli całokształt logiki narodowej (I II, Pz 1844); Wizerunki duszy narodowej s końca ostatniego szesnastolecia (P 1847); Przedburza polityczna (Fr 1848); Die Freimaurerei in ihrem Wesen und Umwesen (L 1873); Panteon wiedzy ludzkiej lub Pantologia, encyklopedya wszech nauk i umiejętności, propedeutyka powszechna i wielki system filozofii (I III, Pz 1873 1881); oraz rpsy: Wierzę w Boga (rps BOssol, sygnatura 5488 III); Bożyca lub teozofia (rps Biblioteki Czartoryskich w Krakowie, sygnatura IV 3161). Pośmiertnie wydano: Listy Bronisława T. (1836 1869) (Kr 1937); Pisma o filozofii religii (Wwa 1965); Stosunek filozofii do cybernetyki oraz wybór pism filozoficznych z lat 1842 1845 (Wwa 1974). FILOZOFIA UNIWERSALNA I NARODOWA. Zarys koncepcji filozofii uniwersalnej przedstawił T. w trzech pierwszych pracach. Mimo późniejszych modyfikacji, w zasadniczym zarysie pozostała ona niezmieniona. Kolejne dzieła stanowiły jedynie uszczegółowienie i poszerzenie w zakresie różnych dziedzin filozofii, a także pedagogiki, logiki, polityki i religii postawy filozoficznej wypracowanej do 1840. W filozofii uniwersalnej pragnął połączyć przeciwstawne stanowiska filozoficzne (franc. materializm i empiryzm z niem. idealizmem, racjonalizm z mistyką, naturalizm z supranaturalizmem), by w ten sposób przezwyciężyć antynomie charakteryzujące filozofię europejską, szczególnie ostatnich stu lat. Konstruując projekt filozofii uniwersalnej, inspirował się Heglowską koncepcją dziejów filozofii, zgodnie z którą postęp w filozofii nie polega na obalaniu filozofii dotychczasowej, ale na jej negacji (dialektycznym znoszeniu), która jest jednoczesnym jej zachowaniem i kontynuacją. Mimo podobieństw, metoda T. nie jest identyczna z metodą G. W. F. Hegla. Wyróżniając twierdzenie i przeczenie, łączył je w taki sposób, że nie znosi różnic, lecz je zachowuje. Synteza T. nie jest oparta jak synteza Hegla na negacji negacji, ale na takim połączeniu twierdzenia z przeczeniem, którego efektem jest nie jednia (jak u Hegla) lecz różnojednia. Cała filozofia uniwersalna oparta jest na metodzie różnojedni. Trentowski PEF Copyright by Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu 2

W teorii poznania za najwyższą władzę poznawczą T. uznał odkryty przez siebie staropol. mysł (w pracach niem. Wahrnehmung ), różnojednia franc. rozumu (rozumu zmysłowego, Verstand) i niem. umysłu, (Vernunft). Mysł, chociaż jest absolutną tożsamością rozumu i umysłu, zachowuje też ich względną różnicę. Filozofia uniwersalna miała unikać jednostronności i ograniczeń nie tylko w sferze poznania, ale też w metafizyce, łącząc w jeden system 2 światy stworzone (realny i idealny), na których zatrzymał się rozwój filozofii franc. i niem. Efektem owej syntezy było nie sprowadzenie jednego świata do drugiego, ale odkrycie świata trzeciego (boski, transcendentalny) różnojedni obu członów opozycji (świata realnego i idealnego), świata jaźni boskiej i ludzkiej. Główna idea filozofii uniwersalnej zawierała się w przekonaniu, że Bóg jest zawarty immanentnie w świecie i że między człowiekiem a Bogiem istnieje zasadnicze podobieństwo (jednorodność). Wyrazem owego przekonania był naturalistyczno-spirytualistyczny panteizm, głoszony przez T. w pracach niem. W pracach pol. deklarował odejście od wszechbożeńskich idei pierwszego okresu twórczości: przypisał Bogu transcendencję, odróżnił Boga od człowieczego bóstwa, podkreślił osobowość Boga. Nie zrezygnował jednak całkowicie z korzyści panteizmu: uwydatnił więź między Bogiem a światem, wyeksponował antropoteistyczne wątki panteizmu, a w koncepcji jaźni i bożoczłowieczeństwa złączył je z teizmem. Filozofię T. sytuuje się wśród prób syntezy panteizmu z teizmem, tj. w nowym teizmie lub teizmie immanencji. Filozofia T. miała być nie tylko uniwersalna, ale też narodowa. Główną cechą narodową filozofii uniwersalnej był mysł. Rozwój pol. mysłu prowadzący do nieznanego innym narodom świata transcendentalnego miał być poprzedzony olbrzymią pracą nad podniesieniem ogólnego poziomu kultury. Polacy posiadają szczególne zdolności, ale filozofia pol. rozwinie się dopiero wówczas gdy, przyswoimy sobie to, co najwartościowsze w dorobku innych narodów. Nie ma sprzeczności między uniwersalizmem a narodowością filozofii. Polska filozofia narodowa musi być uniwersalna, bo uniwersalizm jest niezbędnym warunkiem rozwoju poznania mysłowego. TEORIA JAŹNI. BOŻOCZŁOWIECZEŃSTWO. Z metafizycznej tezy, że materia i duch są równouprawnionymi momentami wszelkiego bytu (istnienia), T. Trentowski PEF Copyright by Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu 3

wyprowadził teorię jaźni jako transcendentalnej różnojedni realności z idealnością (ciała z duszą). Jaźnią tak pojętą jest Bóg i człowiek. Jednorodność owa nie oznacza tożsamości, zrównania człowieka z Bogiem. Człowiek nie jest Bogiem. Jaźń ludzka jest tchnieniem bożym, a tchnienie nie jest Bogiem, lecz boskością. Owa boskość jest tylko podobieństwem i obrazem Boga, jest bóstwem, nie Bogiem. Bóg do bóstwa ma się jak jaźń stwórcza do jaźni stworzonej. W jaźni ludzkiej, tak samo jak w boskiej, zawarta jest wolna wola. Człowiek jest bóstwem in potentia, staje się bóstwem in actu, rozwijając boskie atrybuty. Rozwijanie przez człowieka boskich atrybutów pojmował jako wszechstronne kształcenie samodzielnej, twórczej, aktywnej osobowości i określił mianem bożoczłowieczeństwa. Istotą człowieczego bóstwa jest autonomia, wolność i zdolność do czynu, działania. Wzorem bożoczłowieczeństwa jest Chrystus, ale nie był on jedynym Bogiemczłowiekiem. Bożoczłowieczeństwo było już udziałem wielu ludzi. Powołani zaś są do niego wszyscy. T. łączył ze swoją filozofią nadzieję na racjonalizację wyobrażeń rodaków o Bogu i świecie. Liczył się jednak z tym, że jego daleka od ortodoksji koncepcja religii może spotkać się z krytyką. Dlatego niejednokrotnie uciekał się do niedomówień, a nawet mistyfikacji, chcąc ukryć swój prawdziwy stosunek do katolicyzmu. Dopiero w pracy o wolnomularstwie Die Freimaurerei [...] (praca ukazała się już po śmierci T.) przyznał, że prawdziwe chrześcijaństwo to masoneria. Kościół katolicki chciał T. zastąpić jednym Kościołem powszechnym, który zjednoczyłby ludzkość wszelkich religii, narodowości i ras. Wychowanie bogo-człowieka (urzeczywistnianie bożoczłowieczeństwa ) miało być głównym zadaniem masonerii. W swoich czasach T. uchodził za filozoficzną znakomitość, uosobienie narodowej, pol. filozofii. Mimo zapożyczeń od Hegla, F. W. J. Schellinga, a także K. C. F. Krausego, potrafił oryginalnie, zgodnie z własnym widzeniem filozofii odnieść się do ich dorobku. Czytany i komentowany przez współczesnych, szybko odszedł w zapomnienie głównie za sprawą słabnącego zainteresowania filozofią systemową. Nie wykształcił uczniów, nie powstała żadna szkoła filozofii uniwersalnej. Jedynie K. Libelt na metodzie T. oparł swoją pracę System umnictwa, czyli filozofii umysłowej (I II, Pz 1849 1850). Trentowski PEF Copyright by Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu 4

Na idee pedagogiczne T. w swych pracach powoływali się: T. Sierociński, E. Estkowski, S. Szczepanowski, H. Rowid. Filozofia T. cieszyła się popularnością na Słowacji, pod jej wpływem był filozof P. Kellner (Z. Hostinský) oraz działacze słowackiego odrodzenia narodowego: L. Štúr i J. M. Hurban. F. Kozłowski, Początki filozofii chrześcijańskiej włącznie z krytyką filozofii B. F. T., I II, Pz 1845; F. Gabryl, Bronisław Ferdynand T., w: tenże, Polska filozofia religijna w wieku XIX, Wwa 1913, I 151 239; W. Horodyski, Bronisław T. (1809 1869), Kr 1913; S. Harassek, Prolegomena do filozofii narodowej T., KF 11 (1933), 301 331; S. Pigoń, Dwoista teozofia Bronisława T., Myśl Narodowa (1937) z. 36 38, 1 31; W. Wąsik, Filozofia uniwersalna czyli filozofia różnojedni, w: tenże, Historia filozofii polskiej, Wwa 1966, II 191 287; A. Walicki, Filozofia narodowa Bronisława T. a mesjanizm Mickiewiczowski, w: tenże, Filozofia a mesjanizm, Wwa 1970, 89 166; tenże, Bronisław T., w: Polska myśl filozoficzna i społeczna, Wwa 1973, I 348 394; tenże, Polityka i religia w koncepcjach filozoficznych Bronisława T., w: B. Trentowski, Stosunek filozofii do cybernetyki oraz wybór pism filozoficznych z lat 1842 1845, Wwa 1974, VII XXXV; tenże, System filozofii uniwersalnej i filozofii przyrody B. F. T., w: B. Trentowski, Podstawy filozofii uniwersalnej. Wstęp do nauki o naturze, Wwa 1978, IX XXXVIII; tenże, Między filozofią, religią i polityką, Wwa 1983; S. Borzym, Przeszłość dla przyszłości, Wwa 2003; E. Starzyńska-Kościuszko, Koncepcja człowieka rzeczywistego. Z antropologii filozoficznej Bronisława Ferdynanda T., O 2004; tenże, Bronisław F. T. polski Hegel, polski Schelling czy polski Krause?, Filo-Sofija 5 (2005), 125 139. Ewa Starzyńska-Kościuszko Trentowski PEF Copyright by Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu 5