RODITELJSKI INSTITUT ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE PREDSTAVLJA PRVU OSNOVNU ŠKOLU ZA DJEVOJČICE U HRVATSKOJ

HTML
DOWNLOAD

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "RODITELJSKI INSTITUT ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE PREDSTAVLJA PRVU OSNOVNU ŠKOLU ZA DJEVOJČICE U HRVATSKOJ"

Kajetan Kasprzak
7 lat temu
Przeglądów:

1 RODITELJSKI INSTITUT ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE PREDSTAVLJA PRVU OSNOVNU ŠKOLU ZA DJEVOJČICE U HRVATSKOJ

Sreća Vašeg djeteta jedan je od najvažnijih čimbenika u odabiru škole.

osobnosti uključujući njegov temperament, sposobnosti, interese i izazove.

and David Sadker, American University Osnovna škola Ružičnjak Prigornica 2, Zagreb www.

hr/os-ruzicnjak Škole za djevojke pružaju okruženje koje ne da je samo po sebi dobro, nego

2 ZAŠTO ODABRATI RUŽIČNJAK? Kada djevojke idu u jednospolnu školu, one prestaju biti publika i postaju igrači. Sreća Vašeg djeteta jedan je od najvažnijih čimbenika u odabiru škole. Ukoliko razmatrate Osnovnu školu Ružičnjak za Vaše dijete uzmite u obzir sve aspekte osobnosti uključujući njegov temperament, sposobnosti, interese i izazove. Također uzmite u obzir i Vaše obiteljske prioritete, običaje i vrijednosti koji određuju ciljeve obrazovanja Vašeg djeteta. Najmoćniji argument u prilog škola za djevojčice je da olakšavaju prilagodbu Profesors Myra and David Sadker, American University Osnovna škola Ružičnjak Prigornica 2, Zagreb Škole za djevojke pružaju okruženje koje ne da je samo po sebi dobro, nego u svom redefiniranju kompetitivnosti i suradnje, autonomije i povezanosti, pružaju model koji bi bilo dobro da druge škole oponašaju. Dr. David Riesman, Harvard University obrazovanja stilovima učenja djevojčica, omogućujući im slobodu da budu ono što jesu, potičući otkrivanje njihovih interesa, s posljedičnim postizanjem izvanrednih akademskih uspjeha.

RECIMO DA ODGOJU I OBRAZOVANJU KOJE STVARA LIDERE Model edukacije koji planiramo provoditi u školi za djevojčice uspješno se provodi u nekoliko stotina škola diljem svih pet kontinenata.

3 RECIMO DA ODGOJU I OBRAZOVANJU KOJE STVARA LIDERE Model edukacije koji planiramo provoditi u školi za djevojčice uspješno se provodi u nekoliko stotina škola diljem svih pet kontinenata. Razvijen je u Europi pedesetih godina dvadesetog stoljeća od roditelja i pedagoga potaknutih naukom svetog Josemaríe Escrive, utemeljitelja Opusa Dei, na veće zalaganje i odgovornost u obrazovanju vlastite djece. Glavne karakteristike ovakvog načina odgoja i obrazovanja su: Naglasak na obitelji Obrazovanje vlastite djece neosporno je pravo i odgovornost roditelja koji bi u tome trebali biti podržani od škole. Stoga škola koju roditelji odabiru za svoju djecu mora biti komplementarna obiteljskom odgoju, a nikada ne njegova zamjena. Kada obitelj i škola čine dvije uravnotežene i skladne cjeline u izboru ciljeva i vrijednosti, stvaraju se temelji kvalitetnog obrazovanja. Osobni pristup - Obrazovanje treba biti prilagođeno osobinama svakog djeteta. Personalizirano obrazovanje stavlja svaku učenicu u najprikladniju okolinu za razvoj vlastitih sposobnosti, navika, stavova, stvaranje kritičkog mišljenja i donošenje slobodnih i odgovornih odluka, te omogućuje njegov rast u svim vrlinama. Nastavnici kao uzor - U suradnji sa vrhunskim nastavnicima, koji imaju ljudske i profesionalne vrednote, pružili bismo djeci kvalitetne uzore te podršku u intelektualnom, moralnom, fizičkom i duhovnom obrazovanju. Mentorstvo Omogućuje prilagođavanje svakoj učenici putem kojeg dobiva priliku da iskoristi svoje snage i talente, ojača svoj duh služenja društvu, njeguje ljubav i poštivanje drugih te razvije sve svoje intelektualne i ljudske potencijale. Cjeloviti odgoj i obrazovanje - U našoj školi pružamo kompletnu formaciju djece, kako bi od njih učinili čestite, časne i odgovorne odrasle pojedince. Naš model zahtijeva i specifičnu obuku nastavnika te obrazovanje roditelja, kako bi bili što bolja podrška djeci u njihovu sazrijevanju i odrastanju u vrlinama. Obrazovanje koje stvara lidere - Ovako formirani, odgovorni i samostalni mladi ljudi postat će lideri, izvrsni u obavljanju svog profesionalnog poziva, no prije svega postat će dobri ljudi. Doprinos društvu Odgoj i obrazovanje utemeljeno na kršćanskim vrednotama uči pojedinca da živi za druge, da se nesebično daje, ali i neprestano preispituje i unapređuje kako bi bio na korist cijelom društvu.

DJEVOJČICE IMAJU VEĆU AKADEMSKU KORIST S OVAKVIM MODELOM OBRAZOVANJA Britanske studije pokazuju da u školama za djevojčice one: više sudjeluju u nastavi razvijaju veće samopoštovanje imaju manji

predmeti) preuzimaju ulogu lidera uspješnije su u karijerama ŠKOLE U SVIJETU Surađujemo s ustanovama diljem svijeta koje idu ukorak s najnovijim spoznajama iz razvoja školstva te mnogim školama koje

4 DJEVOJČICE IMAJU VEĆU AKADEMSKU KORIST S OVAKVIM MODELOM OBRAZOVANJA Britanske studije pokazuju da u školama za djevojčice one: više sudjeluju u nastavi razvijaju veće samopoštovanje imaju manji pritisak tijekom sazrijevanja, posebice u adolescenciji bolje uspijevaju u testovima spretnosti proširuju obrazovne mogućnosti zbog odabira netradicionalnih disciplina (matematika, fizika, tehnički predmeti) preuzimaju ulogu lidera uspješnije su u karijerama ŠKOLE U SVIJETU Surađujemo s ustanovama diljem svijeta koje idu ukorak s najnovijim spoznajama iz razvoja školstva te mnogim školama koje potiču i koriste navedene pedagoške principe već niz godina. Iskustvo takve sinergije suvremenog školskog sustava i roditeljske brige rezultira odličnim akademskim uspjehom te formiranom osobnošću učenika.

5 ŠKOLE U SVIJETU NEKI OD USPJEŠNIH PROJEKATA U SVIJETU (38 ZEMALJA više od 500 škola): Zemlja Španjolska Portugal Italija Poljska Češka SAD Filipini Meksiko Argentina Čile Australija Institucija Grupo Attendis Institució Familiar d Educació Fomento de Centros de Enseñanza Colégios Fomento FAES - Milãno Stowarzyszenie Wspierania Edukacji i Rodziny STERNIK Sdružení Parentes The Heights School - Potomac Oakcrest School Northridge Preparatory School Montrose School Willow School Parents for Education Foundation Colégio Monteverde Centro Escolar Cedros APDES SEDUC PARED - Parents for Education Web adresa RODITELJSKI INSTITUT ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE info@rino-institut.hr IBAN: HR

Podobne dokumenty

Jósef Stala. Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie UDK: 27-67 37.014.52 Pregledni rad

Jósef Stala. Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie UDK: 27-67 37.014.52 Pregledni rad PUNINA POSTOJANJA OSOBE CIVILIZACIJA LJUBAVI U KONTEKSTU POSTMODERNE Jósef Stala Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie UDK: 27-67 rektorat@upjp2.edu.pl 37.014.52 Pregledni rad Sažetak Autor u članku