Karta (sylabus) modułu/przedmiotu

Transkrypt

1 Karta (sylabus) modułu/przedmotu Budoncto (Naza kerunku studó) Studa I Stopna Przedmot: Budoncto przemysłoe Industral buldng engneerng Rok: III Semestr: 6 MK_4 Rodzaje zajęć lczba godzn: Studa stacjonarne Studa nestacjonarne Wykład 1 Ćczena Laboratorum Projekt 30 Lczba punktó ECTS: 4 Cel przedmotu C1 Uzyskane edzy z zakresu projektoana żelbetoych obektó C2 Poznane specyfk ybranych żelbetoych konstrukcj Uzyskane umejętnośc przyjmoana schemató oblczenoych, zestaana C3 obcążeń, oraz ymaroana belek podsuncoyc Wymagana stępne zakrese edzy, umejętnośc nnych kompetencj 1 Posadane edzy z zakresu obcążeń oddzałyań. 2 Posadane edzy z zakresu ytrzymałośc materałó mechank budol. 3 Znajomość zasad ymaroana elementó żelbetoyc 4 Umejętność sporządzana rysunkó konstrukcyjnyc EK2 EK EK6 Efekty kształcena W zakrese edzy: zdefnoać specyfkę pracy konstrukcj arunkach sformułoać zasady projektoana oraz posadzek sformułoać zasady projektoana obektó h obcążonych W zakrese umejętnośc: zaprojektoać żelbetoą belkę podsuncoą. W zakrese kompetencj społecznych: Jest odpoedzalny za pradłoe rzetelne ykonane soch prac umejętność pracy grupe. Ma śadomość konecznośc podnoszena kompetencj zaodoyc Treśc programoe przedmotu Forma zajęć - ykłady Treśc programoe Lczba godzn W1 Specyfka pracy komnó h muroanych żelbetoych oraz zasady ch ymaroana. 2 W2 Kształtoane praca komnoyc 3 397

2 W3 Zasady oblczana ykonyana posadzek 2 W4 Zasady ymaroana belek podsuncoyc 3 W Charakterystyka fundamentó pod obekty budoncta przemysłoego. 2 W6 Oblczena nośnośc podłoża gruntoego z uag na obcążena dynamczne. 2 W7 Kolokum zalczenoe. 1 Suma godzn: 1 Forma zajęć projekty Treśc programoe Lczba godzn P1 Ustalane obcążeń dzałających na belk. 4 P2 Wyznaczane sł enętrznych belkach podsuncoyc P3 Wymaroane belk j na zgnane ścnane. P4 Wymaroane belk j na skręcane. P Spradzene belk z uag na transport oblczene uchytó transportoyc P6 Spradzene stanó grancznych użytkoalnośc belce. 4 P7 Zasady rysunku belk j. 2 Suma godzn: 30 Metody środk dydaktyczne 1 Projektor multmedalny. 2 Tablca kreda. 3 Tablce ycąg z nezbędne projektoanu. F1 F2 F3 P1 P2 Sposoby ocenana Ocenane kształtujące Korekta postępó pracy projektoanu belk j. Kontrola obecnośc na zajęcac Obrona projektu. Ocenane podsumoujące Zalczene projektu, do zalczena ymagane jest co najmnej 0% uzyskanych punktó. Kolokum zalczenoe ykładó, do zalczena ymagane jest co najmnej 0% uzyskanych punktó. Forma aktynośc Obcążene pracą studenta Godzny kontaktoe z ykładocą, realzoane forme zajęć dydaktycznych łączna lczba godzn semestrze. Godzny kontaktoe z ykładocą realzoane forme np. konsultacj łączna lczba godzn semestrze. Przygotoane sę do zajęć łączna lczba godzn semestrze. Wykonane samodzelne projektó łączna lczba godzn semestrze. Średna lczba godzn na realzoane aktynośc

3 Suma 100 Sumaryczna lczba punktó ECTS dla przedmotu 4 Lteratura podstaoa uzupełnająca Artykuły z czasopsm naukoo techncznych, np.: Inżynera Budoncto, Przegląd 1 Budolany, Materały Budolane. 2 Kral L.: Budoncto przemysłoe cz 2. Budoncto specjalne, PWN, Warszaa Lpńsk J.: Fundamenty pod maszyny, Wydancto Arkady, Warszaa 198 Mrozek W.: Budoncto przemysłoe cz. 2. Fundamenty pod maszyny, Wydancto 4 Poltechnk B1Ałostockej, B1Ałystok 1990 Starosolsk W.: Konstrukcje żelbetoe edług Eurokodu 2 zązanych, T. 3, PWN, Warszaa 2012 Efekt kształcena EK2 EK Odnesene danego efektu kształcena do efektó zdefnoanych dla całego programu (PEK) B1A_W10 B1A_W07 B1A_W07 B1A_U02 B1A_U04 B1A_U08 B1A_K02 B1A_K03 Macerz efektó kształcena Cele przedmotu Treśc programoe Metody środk dydaktyczne Sposoby ocenana ++ C1, C2 W1, W4, W 1, 2 F2, P2 ++ C1, C2 W1, W2, W3 1, 2 F2, P2 ++ C1, C2 W4, W, W6 1, 2 F2, P2 +++ C3 P1 - P7 2, 3 ++ C3 EK6 B1A_K01 ++ C1, C2, C3 W1 - W7, P1 - P7 W1 - W7, P1 - P7 1, 2, 3 1, 2, 3 F3, P1 F3, P1, P2 F3, P1, P2 Na ocenę 2 (ndst) zdefnoać budol arunkach Na ocenę 3 (dst) Zna defncję ę budol pracujących arunkach Formy oceny szczegóły Na ocenę 3+ (dst+) Zna defncję ę budol pracujących arunkach h potraf ymenć ch głóne rodzaje. Na ocenę 4 (db) specyfkę pracy budol h potraf rozązana dostosoane do ymagać technologczn o projektoyc Na ocenę 4+ (db+) specyfkę pracy budol h potraf rozązana dostosoane do ymagać technologczno projektoych elkośc Na ocenę (bdb) W szerokm zakrese bezbłędne potraf przedstać specyfkę pracy budol 399

4 EK2 EK EK6 podać pracy Ne zna rodzajó specyfk pracy konstrukcj żelbetoych obcążonych zaprojektoać żelbetoej belk j. Wykonuje prace projektoe nestaranne nedokładne, błędne stosuje zasady rysunku techncznego. Ne ma śadomośc konecznośc podnoszena podać podstaoą ę pracy We, które konstrukcje są narażone na obcążena dynamczne. dokonać ch podzału. yznaczyć zbrojene belce zgnane płaszczyźne ponoej pozomej. projektoe ykonuje poprane. Ma śadomość koneczność podnoszena omóć podstay teoretyczne dotyczące projektoana konstrukcj, których najczęścej ystępują obcążena dynamczne. yznaczyć zbrojene belce zgnane ścnane. projektoe ykonuje poprane dba o pradłoe stosoane zasad rysunku techncznego. Regularne zdobytą edzę stara opsać sens fzyczny zoró do projektoana rozązana dostosoane do ymagać technologczn o projektoych przypadku konstrukcj h obcążonych yznaczyć zbrojene belce zgnane, ścnane skręcane. ykonuje rzetelne dba o pradłoość ykonana prac ze szczegółam, korzysta najnoszych projektoyc Regularne zdobytą edzę panujących obcążeń. yczerpująco omóć podstay teoretyczne dotyczące projektoana Dokładne zna zasady pracy typoych h elementó konstrukcyjnych obcążonych głóne zymaroać belkę podsuncoą dobrać pradłoy sposób jej transportu z zakładu prefabrykacj na plac budoy. ykonuje rzetelne sumenne, dba o pradłoość ykonana prac ze szczegółam, korzysta najnoszych projektoyc Regularne zdobytą edzę uzupełna ją Zna szczegółoo szystke zasady kształtoana pradłoo zastosoać je projektoanu. rozązane projektoe dla konstrukcj obcążonej dynamczne, które można by zrealzoać najmnejszym nakładem roboczny sprzętu. zymaroać belkę podsuncoą poprane ykonać rysunek belk. Korzysta najnoszych projektoych oraz spółpracuje z grupą rozązyanu problemó projektoyc Korzysta, uzupełnającej 400

5 kompetencj zaodoych, ne korzysta z konsultacj edzy zaartej lteraturze uzupełnającej kompetencj zaodoyc sę pozyskać dodatkoe nformacje. uzupełna ją o adomośc. o adomośc uzupełnającej. czasopsm naukootechncznyc Autor programu: Grzegorz Golesk Adres e-mal: g.golesk@pollub.pl Jednostka organzacyjna: Instytut Nauk Techncznych Lotncta PWSZ Chełme 401