SEKWENCJA ZAŁOśEŃ TAKTYCZNYCH W RATOWNICTWIE MEDYCZNYM
|
|
|
- Stefan Chrzanowski
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Procedura nr 1 SEKWENCJA ZAŁOśEŃ TAKTYCZNYCH W RATOWNICTWIE MEDYCZNYM PRZYBYCIE NA MIEJSCE ZDARZENIA I ROZPOZNANIE EWENTUALNE UZNANIE ZDARZENIA ZA MASOWE ZABEZPIECZENIE MIEJSCA ZDARZENIA I RATOWNIKÓW DOTARCIE DO POSZKODOWANEGO EWAKUACJA UDZIELENIE PIERWSZEJ POMOCY MEDYCZNEJ I PRZYGOTOWANIE DO EWAKUACJI WYKONANIE DOSTĘPU DO POSZKODOWANEGO REALIZACJA INNYCH CZYNNOŚCI RATOWNICZYCH
2 Ocena stanu poszkodowanego Procedura nr 2 Przytomny kontrola ABC Nieprzytomny Ocena stanu poszkodowanego pod względem ewentualnych urazów i obraŝeń oraz wsparcie psychiczne Tak UdroŜnienie dróg oddechowych przy stabilizacji kręgosłupa szyjnego Sprawdzenie oddechu A B Zastosowanie procedury odpowiednio do rodzaju urazów i obraŝeń Tlenoterapia 100% O 2 kontrola droŝności dróg oddechowych Nie Wykonanie 2 efektywnych wdechów Kontrolowanie czynności Ŝyciowych poszkodowanego Sprawdzenie tętna i innych oznak krąŝenia C Tak Nie Pośredni masaŝ serca Przygotowanie defibrylatora Prowadzenie wentylacji 100% tlenem i kontrolowanie oznak krąŝenia Kontynuacja resuscytacji Postępowanie zgodnie ze wskazaniami defibrylatora
3 Procedura nr 3 Postępowanie w obserwowanym zatrzymaniu krąŝenia Resuscytacja (cykl 30 :2) Pośredni masaŝ serca (wykonanie 30 uciśnięć) Wykonanie 2 wdechów 100 %O 2 (jeden wdech nie dłuŝej niŝ 1 s) Defibrylator AED Dostępny Niedostępny Jak najszybsze uŝycie defibrylatora (przerwanie cyklu resuscytacji) Kontynuacja resuscytacji Postępowanie wg zaleceń defibrylatora
4 Procedura nr 4 Ocena stanu dziecka (powyŝej 1 miesiąca Ŝycia do ukończenia szkoły podstawowej tj. ok. 13 roku Ŝycia) UWAGA w razie wątpliwości dotyczących wieku poszkodowanego stosuj procedury jak dla dzieci. Nieprzytomne (nie reaguje bądź słaba reakcja na głos, stymulację dotykiem) UdroŜnij drogi oddechowe Przytomne Wsparcie psychiczne Sprawdź oddech Kontrola czynności Ŝyciowych Oddycha Nie oddycha lub oddech nieprawidłowy, nieregularny Utrzymuj droŝność dróg oddechowych, tlenoterapia 100 % tlenem 5 wdechów 100% tlenem Ocena stanu dziecka pod kątem obraŝeń ciała i doznanych urazów WdroŜenie odpowiednich procedur Obecne Sprawdź tętno (do 1 roku Ŝycia na tętnicy ramiennej) i oznaki Ŝycia Efektywne (unoszenie się przedniej ściany klatki piersiowej) Brak wykonaj 15 uciśnięć klatki piersiowej z częstością 100/min. i kontynuuj według schematu: 2 wdechy: 15 uciśnięć klatki piersiowej 5 cykli Wentylacja oddechów/min. 100% tlenem Podłącz AED ustawiony w trybie dziecięcym, jeśli dziecko jest starsze niŝ 1 rok lub w trybie dla dorosłych, jeśli starsze niŝ 8 lat Kontrola oznak krąŝenia i postępowanie zgodnie ze wskazaniami AED
5 Procedura nr 5 Ocena stanu dziecka do 1 miesiąca Ŝycia) Słabe napięcie mięśni. Blade lub sine zabarwienie skóry. Oddech niemiarowy z przerwami. Nie wydaje odgłosów. Stymulacja dotykiem UdroŜnić drogi oddechowe i w razie konieczności delikatnie odessać treść, jeśli jest to konieczne (równieŝ nos ) Oddycha prawidłowo Nie oddycha lub oddech nieprawidłowy i nieregularny Oddech zastępczy 30 oddechów / min 100% tlenem zapewniający unoszenie się przedniej ściany klatki piersiowej Sprawdź tętno na tętnicy ramiennej Tętno obecne, powyŝej 100/min. Tętno obecne poniŝej 100/min, ale powyŝej 60/min. Brak tętna na t. ramiennej lub tętno poniŝej 60/min., brak innych objawów krąŝenia Kontrola droŝności dróg oddechowych, tlenoterapia Sprawdź droŝność dróg oddechowych. Prowadź wentylację 100 % tlenem Uciskaj klatkę piersiową z częstością około 120/min. w cyklu 3 uciśnięcia:1 wdech Kontrola funkcji Ŝyciowych Zapewnić termoizolację
6 Procedura nr 6 URAZY I OBRAśENIA GŁOWY STABILIZACJA KRĘGOSŁUPA SZYJNEGO RÓWNIEś W CZASIE PRZEMIESZCZANIA Kontrola ABC RANA GŁOWY TAK NIE OPATRUNEK OSŁANIAJĄCY TLENOTERAPIA 100% TLENEM TERMOIZOLACJA W RAZIE KONIECZNOŚCI EWAKUACJI UNIERUCHOMIENIE POSZKODOWANEGO, W MIARĘ MOśLIWOŚCI, NA NOSZACH TYPU DESKA
7 Procedura nr 7 URAZY I OBRAśENIA KRĘGOSŁUPA STABILIZACJA KRĘGOSŁUPA RÓWNIEś W CZASIE PRZEMIESZCZANIA BEZ KONIECZNOŚCI EWAKUACJI KONIECZNOŚĆ EWAKUACJI POZOSTAWIENIE W POZYCJI ZASTANEJ UNIERUCHOMIENIE, W MIARĘ MOśLIWOŚCI NA NOSZACH TYPU DESKA TLENOTERAPIA 100% O 2 I TERMOIZOLACJA PONOWNIE TLENOTERAPIA 100% O 2 I TERMOIZOLACJA
8 URAZY I OBRAśENIA NARZĄDU RUCHU Procedura nr 8 UWIDOCZNIENIE OBRAśEŃ MIĘŚNIE STAWY KOŚCI DŁUGIE RANA OPATRUNEK NA RANĘ BEZ RANY DEFORMACJA Z POZYCJĄ PRZYMUSOWĄ (ZWICHNIĘCIE) DEFORMACJA Z ZACHOWANIEM RUCHOMOŚCI (ZŁAMANIE, SKRĘCENIE) ZŁAMANIE OTWARTE ZŁAMANIE ZAMKNIĘTE TLENOTERAPIA 100% O 2 TLENOTERAPIA 100% O 2 TLENOTERAPIA TLENOTERAPIA TLENOTERAPIA 100% O 2 100% O 2 100% O 2 STABILIZACJA W POZYCJI ZBLIśONEJ DO FIZJOLOGICZNEJ, W RAZIE KONIECZNOŚCI W POZYCJI ZASTANEJ STABILIZACJA W POZYCJI ZASTANEJ STABILIZACJA W POZYCJI ZBLIśONEJ DO FIZJOLOGICZNEJ, W RAZIE KONIECZNOŚCI W POZYCJI ZASTANEJ STABILIZACJA W POZYCJI ZBLIśONEJ DO FIZJOLOGICZNEJ, W RAZIE KONIECZNOŚCI W POZYCJI ZASTANEJ STABILIZACJA W POZYCJI ZBLIśONEJ DO FIZJOLOGICZNEJ, W RAZIE KONIECZNOŚCI W POZYCJI ZASTANEJ OPATRUNEK NA RANĘ UNIERUCHOMIENIE
9 Procedura nr 9 URAZY I OBRAśENIA BRZUCHA UGIĘCIE NÓG W KOLANACH RANA BEZ RANY Z WYTRZEWIENIEM BEZ WYTRZEWIENIA LUŹNY OPATRUNEK OSŁANIAJĄCY + FOLIA MIEJSCOWO (NIE PRZEMIESZCZAĆ WNĘTRZNOŚCI DO JAMY BRZUSZNEJ) OPATRUNEK OSŁANIAJĄCY TLENOTERAPIA 100% O 2 TERMOIZOLACJA
10 Procedura nr 10 AMPUTACJA URAZOWA OPATRUNEK OSŁANIAJĄCY NA RANĘ KIKUTA GOTOWOŚĆ DO UCIŚNIĘCIA TĘTNICY LUB ZAŁOśENIA OPASKI ZACISKOWEJ POSTĘPOWANIE PRZECIWWSTRZĄSOWE UNIERUCHOMIENIE ODNALEZIONE AMPUTOWANE CZĘŚCI CIAŁA OWINIĘCIE W SUCHĄ GAZĘ JAŁOWĄ UMIESZCZENIE W SZCZELNYM WORKU PLASTIKOWYM, WYCIŚNIĘCIE POWIETRZA I UMIESZCZENIE W DRUGIM WORKU WYPEŁNIONYM WODĄ PRZEKAZANIE DO JEDNOSTKI OCHRONY ZDROWIA
11 Procedura nr 11 ZATRUCIA WZIEWNE W MIARĘ MOśLIWOŚCI W MIARĘ MOśLIWOŚCI ODIZOLOWANIE DRÓG ODDECHOWYCH POSZKODOWANEGO OD ATMOSFERY TOKSYCZNEJ EWAKUACJA POSZKODOWANEGO ZE STREFY ZAGROśENIA TLENOTERAPIA 100% O 2 STAŁE KONTROLOWANIE DROśNOŚCI DRÓG ODDECHOWYCH
12 Procedura nr 12 URAZ MIEDNICY UNIERUCHOMIENIE NA NOSZACH TYPU DESKA POSTĘPOWANIE PRZECIWWSTRZĄSOWE (W RAZIE POTRZEBY)
13 Procedura nr 13 RANY KOŃCZYN UWIDOCZNIENIE RANY RANA NIEKRWAWIĄCA RANA KRWAWIĄCA OPATRUNEK OSŁANIAJĄCY W MIARĘ MOśLIWOŚCI UNIESIENIE KOŃCZYNY DO GÓRY OPATRUNEK UCISKOWY JEśELI KRWOTOK NIE USTAJE UCISK NA DUśĄ TĘTNICĘ JEśELI KRWOTOK NIE USTAJE OPASKA ZACISKOWA W RAZIE POTRZEBY POSTĘPOWANIE PRZECIWWSTRZĄSOWE
14 Procedura nr 14 URAZY I OBRAśENIA KLATKI PIERSIOWEJ TLENOTERAPIA 100% O 2 BEZ RANY Z RANĄ POZYCJA PÓŁSIEDZĄCA POZYCJA PÓŁSIEDZĄCA OPATRUNEK ZASTAWKOWY W RAZIE POTRZEBY POSTĘPOWANIE PRZECIWWSTRZĄSOWE
15 Procedura nr 15 WTRZĄS TAMOWANIE KRWAWIEŃ ZEWNĘTRZNYCH TLENOTERAPIA 100% O 2 POZYCJA LEśĄCA NA PLECACH Z UNIESIONYMI KOŃCZYNAMI DOLNYMI PIĘTY POSZKODOWANEGO NA WYSOKOŚCI JEGO NOSA TERMOIZOLACJA WSPARCIE PSYCHICZNE UWAGA: KONIECZNOŚĆ STAŁEJ GOTOWOŚCI DO RESUSCYTACJI
16 OPARZENIA TERMICZNE Procedura nr 16 OCENA POWIERZCHNI OPARZENIA USUNIĘCIE BIśUTERII Z OBSZARU OPARZONEGO PONIśEJ 10% POWIERZCHNI CIAŁA POWYśEJ 10% POWIERZCHNI CIAŁA SCHŁADZANIE TLENOTERAPIA 100% O 2 SCHŁADZANIE BIEśĄCA WODA DO USTĄPIENIA BÓLU MINUT OPATRUNEK HYDROśELOWY BIEśĄCA WODA OK. 1 MIN. POTEM MOKRA GAZA DO USTĄPIENIA BÓLU MINUT OPATRUNEK HYDROśELOWY OPATRUNEK JAŁOWY OPATRUNEK JAŁOWY UWAGA: PRZY PODEJRZENIU OPARZENIA DRÓG ODDECHOWYCH ZAWSZE STOSOWAĆ TLENOTERAPIĘ 100% O 2 ZABEZPIECZENIE PRZED WYCHŁODZENIEM
17 Procedura nr 17 OPARZENIE CHEMICZNE SUBSTANCJA STAŁA NIE TAK USUNIĘCIE SKAśONEJ ODZIEśY I BIśUTERII Z OBSZARU OPARZONEGO W MIARĘ MOśLIWOŚCI MECHANICZNE USUNIĘCIE SUBSTANCJI STAŁEJ USUNIĘCIE SKAśONEJ ODZIEśY I BIśUTERII Z OBSZARU OPARZONEGO OCENA POWIERZCHNI OPARZENIA PONIśEJ 10% POW. CIAŁA POWYśEJ 10% POW. CIAŁA BIEśĄCA WODA PRZEZ MINUT OPATRUNEK HYDROśELOWY LUB JAŁOWY TLENOTERAPIA 100% O 2 MOKRA GAZA MINUT BIEśĄCA WODA OK. 1 MINUTY LUB DO USUNIĘCIA CIECZY TOKSYCZNEJ OPATRUNEK HYDROśELOWY OPATRUNEK JAŁOWY UWAGA! 1) PRZY PODEJRZENIU OPARZENIA DRÓG ODECHOWYCH ZAWSZE STOSOWAĆ TLENOTERAPIĘ 100% O 2 ; 2) ROZWAśYĆ KONIECZNOŚĆ DEKONTAMINACJI INNYCH POSZKODOWANYCH; 3) ZABEZPIECZYĆ PRÓBKĘ SUBSTANCJI.
18 Procedura nr 18 PODTOPIENIE STABILIZACJA KRĘGOSŁUPA SZYJNEGO TLENOTERAPIA 100% O 2 TERMOIZOLACJA WSPARCIE PSYCHICZNE UWAGA! NALEśY POBRAĆ PRÓBKĘ WODY
19 Procedura nr 19 ZABURZENIA KRĄśENIOWO ODDECHOWE W STANACH NIEURAZOWYCH GOTOWOŚĆ DO RESUSCYTACJI WYWIAD RATOWNICZY UŁOśENIE POSZKODOWANEGO OMDLENIE POZYCJA PRZECIWSTRZĄSOWA BÓLE KLATKI PIERSIOWEJ ORAZ DUSZNOŚCI POZYCJA PÓŁSIEDZĄCA BÓL BRZUCHA POZYCJA LEśĄCA Z NOGAMI UGIĘTYMI W KOLANACH TLENOTERAPIA 100% O 2 TERMOIZOLACJA KONTROLA STANU POSZKODOWANEGO WSPARCIE PSYCHICZNE
20 Procedura nr 20 WYCHŁODZENIE W TYM TĘTNA PRZEZ 60 SEKUND BRAK TĘTNA 3 MINUTY WENTYLACJI OGRZANYM TLENEM I PONOWNA KONTROLA TĘTNA BRAK TĘTNA OBECNE OBECNE RESUSCYTACJA SZTUCZNA WENTYLACJA LUB TLENOTERAPIA OGRZANYM 100% TLENEM USUNIĘCIE MOKRYCH ELEMENTÓW ODZIEśY I OSUSZENIE POSZKODOWANEGO TERMOIZOLACJA UWAGA: NIE ROZGRZEWAĆ POSZKODOWANEGO ZEWNĘTRZNYMI METODAMI AKTYWNYMI
21 Procedura nr 21 KOBIETA W WIDOCZNEJ CIĄśY W STANIE ZAGROśENIA śycia / ZDROWIA OCENA STANU PRZYTOMNOŚCI PRZYTOMNA NIEPRZYTOMNA POZYCJA PÓŁSIEDZĄCA LUB POZYCJA NA WZNAK Z PRZECHYLENIEM TUŁOWIA O OK. 30 STOPNI W LEWĄ STRONĘ ZACHOWANE ODDECH I TĘTNO BRAK ODDECHU I TĘTNA TLENOTERAPIA 100% O 2 POZYCJA BEZPIECZNA NA LEWYM BOKU RESUSCYTACJA W POZYCJI NA WZNAK Z UNIESIENIEM PRAWEGO BIODRA LUB PRZESUNIĘCIEM MACICY W LEWĄ STRONĘ TLENOTERAPIA 100 % O 2 TERMOIZOLACJA UWAGA W PRZYPADKU URAZÓW LUB OBRAśEŃ POSTĘPOWANIE ZGODNIE Z ODPOWIEDNIMI PROCEDURAMI
22 Procedura nr 22 DRGAWKI W CZASIE NAPADU ZABEZPIECZENIE POSZKODOWANEGO PRZED URAZAMI WTÓRNYMI I TLENOTERAPIA 100% TLENEM PO NAPADZIE KONTYNUACJA TLENOTERAPII 100% O 2 TERMOIZOLACJA WSPARCIE PSYCHICZNE
23 Procedura nr 23 PORAśENIE PRĄDEM ELEKTRYCZNYM ODŁĄCZENIE ŹRÓDŁA NAPIĘCIA POSTĘPOWANIE W ZALEśNOŚCI OD STWIERDZONYCH OBJAWÓW I OBRAśEŃ UWAGA: KAśDE PORAśENIE PRĄDEM WYMAGA HOSPITALIZACJI
24 Procedura nr 24 ZMIAśDśENIE JEśELI OD MOMENTU WYSTĄPIENIA UCISKU MINĘŁO PONAD 10 MINUT NIE USUWAĆ UCISKU PRZED UDZIELENIEM POMOCY PRZEZ ZESPÓŁ RATOWNICTWA MEDYCZNEGO TLENOTERAPIA 100% TLENEM OPATRZENIE INNYCH OBRAśEŃ I STABILIZACJA KRĘGOSŁUPA TERMOIZOLACJA WSPARCIE PSYCHICZNE JEśELI OD MOMENTU WYSTĄPIENIA UCISKU MINĘŁO PONAD 10 MINUT NIE USUWAĆ UCISKU PRZED UDZIELENIEM POMOCY LEKARSKIEJ UWAGA: PROCEDURĘ STOSOWAĆ PO UZGODNIENIU Z WŁAŚCIWYMI TERYTORIALNIE JEDNOSTKAMI OCHRONY ZDROWIA
SEKWENCJA ZAŁOŻEŃ TAKTYCZNYCH W RATOWNICTWIE MEDYCZNYM
Procedura nr 1 SEKWENCJA ZAŁOŻEŃ TAKTYCZNYCH W RATOWNICTWIE MEDYCZNYM PRZYBYCIE NA MIEJSCE ZDARZENIA I ROZPOZNANIE EWENTUALNE UZNANIE ZDARZENIA ZA MASOWE ZABEZPIECZENIE MIEJSCA ZDARZENIA I RATOWNIKÓW DOTARCIE
SEKWENCJA ZAŁOŻEŃ TAKTYCZNYCH W RATOWNICTWIE MEDYCZNYM
Procedura nr 1 SEKWENCJA ZAŁOŻEŃ TAKTYCZNYCH W RATOWNICTWIE MEDYCZNYM PRZYBYCIE NA MIEJSCE ZDARZENIA I ROZPOZNANIE EWENTUALNE UZNANIE ZDARZENIA ZA MASOWE ZABEZPIECZENIE MIEJSCA ZDARZENIA I RATOWNIKÓW DOTARCIE
Sekwencja założeń taktycznych w ratownictwie medycznym Procedura 1. Przybycie na miejsce zdarzenia
Sekwencja założeń taktycznych w ratownictwie medycznym Procedura 1 Przybycie na miejsce zdarzenia : - zabezpieczenie ratowników - identyfikacja zagrożeń - liczba poszkodowanych - potrzebne dodatkowe siły
Załącznik nr 1 Procedury ratownicze z zakresu kwalifikowanej pierwszej pomocy
Załącznik nr 1 Procedury ratownicze z zakresu kwalifikowanej pierwszej pomocy 1. Sekwencja założeń taktycznych w ratownictwie medycznym 2. 3. Postępowanie w zatrzymaniu krążenia u dorosłych (RKO) 4. Postępowanie
Sekwencja założeń taktycznych w ratownictwie medycznym Procedura 1. Przybycie na miejsce zdarzenia
Sekwencja założeń taktycznych w ratownictwie medycznym Procedura 1 Przybycie na miejsce zdarzenia : - zabezpieczenie ratowników - identyfikacja zagrożeń - liczba poszkodowanych - potrzebne dodatkowe siły
Przybycie na miejsce zdarzenia
Sekwencja założeń taktycznych w ratownictwie medycznym Procedura 1 Przybycie na miejsce zdarzenia : - zabezpieczenie ratowników - identyfikacja zagrożeń - liczba poszkodowanych - potrzebne dodatkowe siły
Załącznik nr 1 Procedury ratownicze z zakresu kwalifikowanej pierwszej pomocy
Załącznik nr 1 Procedury ratownicze z zakresu kwalifikowanej pierwszej pomocy 1. Sekwencja założeń taktycznych w ratownictwie medycznym 2. 3. Postępowanie w zatrzymaniu krążenia u dorosłych (RKO) 4. Postępowanie
Program szkolenia z zakresu
KOMENDA GŁÓWNA PAŃSTWOWEJ STRAŻY POŻARNEJ Program szkolenia z zakresu ratownictwa medycznego (dla strażaków z Ukrainy) Warszawa 2014 Warszawa, dnia listopada 2014 r. I. REALIZACJA SZKOLENIA 1. Cel szkolenia:
Zakres wiedzy i umiejętności niezbędnych do prowadzenia zajęć edukacyjnych w zakresie udzielania pierwszej pomocy:
Załączniki do rozporządzenia Ministra Zdrowia z dnia 26 sierpnia 2009 r. Załącznik nr 1 Zakres wiedzy i umiejętności niezbędnych do prowadzenia zajęć edukacyjnych w zakresie udzielania pierwszej pomocy:
Zakres tematyczny na stopień RATOWNIK HOPR
Zakres tematyczny na stopień RATOWNIK HOPR 1. Wzywanie pogotowia ratunkowego 2. Wypadek 3. Resuscytacja krąŝeniowo oddechowa a. Nagłe Zatrzymanie KrąŜenia (NZK), a zawał serca b. Resuscytacja dorosłych
KURS STRAśKÓW RATOWNIKÓW OSP część II. TEMAT 7: Elementy pierwszej pomocy. Autor: GraŜyna Gugała
KURS STRAśKÓW RATOWNIKÓW OSP część II TEMAT 7: Elementy pierwszej pomocy Autor: GraŜyna Gugała NiedroŜne drogi oddechowe. Utrata przytomności powoduje bezwład mięśni, wskutek czego język zapada się i blokuje
PROCEDURY RATOWNICZE
PROCEDURY RATOWNICZE KURS PIERWSZEJ POMOCY HARCERSKA SZKOŁA RATOWNICTWA Dolnośląski Inspektorat Ratowniczy Autor: pwd. Agnieszka Paskart phm. Tomasz Sikora Opracowanie graficzne: dh. Agnieszka Kowalczyk
pomocy 1/2018 Procedury pierwszej Broszura pierwszopomocowa Edycja specjalna dla Podstawowe procedury pierwszej pomocy
Opracowanie: lek. med. Robert Tobias, Marek Różycki Procedury pierwszej pomocy 1/2018 Broszura pierwszopomocowa Podstawowe procedury pierwszej pomocy Edycja specjalna dla PROCEDURY PIERWSZEJ POMOCY Zapewnienie
HIPOTERMIA definicje, rozpoznawanie, postępowanie
HIPOTERMIA definicje, rozpoznawanie, postępowanie dr med. Maciej Sterliński Szkolenie z zakresu ratownictwa lodowego WOPR Województwa Mazowieckiego Zegrze, 19.02.2006 Główne cele działania zespołów ratowniczych
POSTANOWIENIE O PRZEKAZANIU TERENU. OBIEKTU LUB MIENIA OBJĘTEGO DZIAŁANIEM RATOWNICZYM
... ( jednostka ochrony przeciwpożarowej ) POSTANOWIENIE O PRZEKAZANIU TERENU. OBIEKTU LUB MIENIA OBJĘTEGO DZIAŁANIEM RATOWNICZYM Dotyczy zdarzenia w... w dniu... o godzinie... zgodnie z 21 ust. 2 pkt
URAZY I OBRAŻENIA. Urazy i obrażenia głowy:
URAZY I OBRAŻENIA Urazy i obrażenia głowy: - rany głowy - ruchomość lub deformacja czaszki - krwawienie z uszu, nosa, gardła - zaburzenia świadomości - niepamięć wsteczna - ból i zawroty głowy - możliwa
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 26 sierpnia 2009 r.
Dz.U.09.139.1132 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 26 sierpnia 2009 r. w sprawie przygotowania nauczycieli do prowadzenia zajęć edukacyjnych w zakresie udzielania pierwszej pomocy (Dz. U. z dnia
KURS KPP Kwalifikowana Pierwsza Pomoc
KURS KPP Kwalifikowana Pierwsza Pomoc 1 Kurs Kwalifikowana Pierwsza Pomoc jest prowadzony zgodnie z przepisami: ustawa o Państwowym Ratownictwie Medycznym z dnia 8 września 2006 roku, rozporządzenie Ministra
Załączniki do rozporządzenia Ministra Zdrowia z dnia.(poz..) Załącznik Nr 1 RAMOWY PROGRAM KURSU W ZAKRESIE KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY
Załączniki do rozporządzenia Ministra Zdrowia z dnia.(poz..) Załącznik Nr 1 RAMOWY PROGRAM KURSU W ZAKRESIE KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY I. ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNO-PROGRAMOWE 1. Cel główny kształcenia:
ZADANIA EGZAMINACYJNE SPRAWDZAJĄCE PRAKTYCZNE UMIEJĘTNOŚCI RATOWNIKÓW W RAMACH KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY
ZADANIA EGZAMINACYJNE SPRAWDZAJĄCE PRAKTYCZNE UMIEJĘTNOŚCI RATOWNIKÓW W RAMACH KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY 1. Złożyć i zdjąć w sposób aseptyczny ochronne rękawiczki lateksowe. 2. Zademonstruj procedurę
KURS STRAŻKÓW RATOWNIKÓW OSP część II. TEMAT 7: Elementy pierwszej pomocy. Autor: Grażyna Gugała
KURS STRAŻKÓW RATOWNIKÓW OSP część II TEMAT 7: Elementy pierwszej pomocy Autor: Grażyna Gugała Niedrożne drogi oddechowe. Utrata przytomności powoduje bezwład mięśni, wskutek czego język zapada się i blokuje
Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach
Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach Obowiązek udzielania pierwszej pomocy Kto człowiekowi znajdującemu się w położeniu grożącym niebezpieczeństwem utraty życia lub zdrowia nie udziela pomocy, mogąc jej
HARMONOGRAM CZYNNOŚCI W RAMACH PROJEKTU. POMAGAM jestem bezpieczny, jestem skuteczny
Biuro Bezpieczeństwa i Zarządzania Kryzysowego Urząd m.st. Warszawy Zatwierdzam Straż Miejska m.st. Warszawy Zatwierdzam HARMONOGRAM CZYNNOŚCI W RAMACH PROJEKTU POMAGAM jestem bezpieczny, jestem skuteczny
CZYNNOŚCI RATOWNICZE W NAGŁYCH ZAGROŻENIACH ŻYCIA I ZDROWIA Z ELEMENTAMI RATOWNICTWA DROGOWEGO, WODNEGO, WYPADKÓW MNOGICH. Ramowy porządek szkolenia
CZYNNOŚCI RATOWNICZE W NAGŁYCH ZAGROŻENIACH ŻYCIA I ZDROWIA Ramowy porządek szkolenia DZIEŃ I Treść i forma zajęć 0.00-0.15 ROZPOCZĘCIE SZKOLENIA WYKŁAD: Rozpoznanie, wezwanie pomocy. Poszkodowany nieprzytomny
CZĘŚĆ 1 WPROWADZENIE
Spis treści: str. Część 1. Wprowadzenie 3 Część 2. Definicje i skróty 4 Część 3. Organizacja ratownictwa medycznego w KSRG 11 3.1. Podmioty realizujące ratownictwo medyczne w KSRG 11 3.2. Standard gotowości
KOMENDA GŁÓWNA PAŃSTWOWEJ STRAŻY POZARNEJ KRAJOWE CENTRUM KOORDYNACJI RATOWNICTWA I OCHRONY LUDNOŚĆI ORAZ BIURO SZKOLENIA
Zatwierdzam KOMENDA GŁÓWNA PAŃSTWOWEJ STRAŻY POZARNEJ KRAJOWE CENTRUM KOORDYNACJI RATOWNICTWA I OCHRONY LUDNOŚĆI ORAZ BIURO SZKOLENIA ZASADY ORGANIZACJI RATOWNICTWA MEDYCZNEGO W KRAJOWYM SYSTEMIE RATOWNICZO
PIERWSZA POMOC. 3. Numer do pogotowia ratunkowego to: a) 999 b) 998 c) 997
PIERWSZA POMOC 1. Obowiązek udzielania pierwszej pomocy ofiarom wypadku ma: a) każdy, gdyż nawet w przypadku obecności zagrożeń można wykonać część działań ratowniczych, b) wyłącznie sprawca wypadku, gdyż
Nowe pytania egzaminacyjne
Nowe pytania egzaminacyjne Ministerstwo transportu i Budownictwa opracowało nowe pytania egzaminacyjne.. WdroŜenie nowych pytań na egzaminach nastąpi: w zakresie pierwszej pomocy i uŝywania świateł od
KOMENDA GŁÓWNA PAŃSTWOWEJ STRAŻY POZARNEJ KRAJOWE CENTRUM KOORDYNACJI RATOWNICTWA I OCHRONY LUDNOŚĆI ORAZ BIURO SZKOLENIA
Zatwierdzam KOMENDA GŁÓWNA PAŃSTWOWEJ STRAŻY POZARNEJ KRAJOWE CENTRUM KOORDYNACJI RATOWNICTWA I OCHRONY LUDNOŚĆI ORAZ BIURO SZKOLENIA ZASADY ORGANIZACJI RATOWNICTWA MEDYCZNEGO W KRAJOWYM SYSTEMIE RATOWNICZO
WIEDZA Skala: /P-(pamięta nazwę); R- (rozumie, umie wyjaśnić, porównać, wskazać); S- (stosuje, wykorzystuje)/
ARKUSZ KOMPETENCJI UCZNIA W ZAKRESIE UDZIELANIA PIERWSZEJ POMOCY PRZEDMEDYCZNEJ W KL. I-III SZKOŁY PODSTAWOWEJ Data badania... Nazwisko i imię ucznia... Płeć M/K... klasa Uczeń ze specjalnymi potrzebami
KURS Resuscytacja KrąŜeniowo- Oddechowa & Automatyczna Zewnętrzna Defibrylacja. European Resuscitation Council
KURS Resuscytacja KrąŜeniowo- Oddechowa & Automatyczna Zewnętrzna Defibrylacja Adaptacja z j. angielskiego instruktor Ratownictwa Drogowego PZM Jacek Wacławski ZAŁOśENIA Uczestnicy tego kursu winni po
Część 4. Postanowienia końcowe 24 Część 5. Spis załączników 25
Spis treści: str. Część 1. Wprowadzenie 3 Część 2. Definicje i skróty 4 Część 3. Organizacja ratownictwa medycznego w KSRG 11 3.1. Podmioty realizujące ratownictwo medyczne w KSRG 11 3.2. Standard gotowości
Zasady udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej
Temat: Zasady udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej Gimnazjum w Tęgoborzy mgr Zofia Czech 2 1 5 6 4 3 7 1. Krzyżówka 1. Kapie z rany. 2. Pojazd wysyłający sygnały dźwiękowe i świetlne. 3. 999 to numer
Pierwsza pomoc w nagłych przypadkach zagraŝających Ŝyciu
Pierwsza pomoc w nagłych przypadkach zagraŝających Ŝyciu PrzeŜycie osób cięŝko rannych ( poszkodowanych ) po wypadkach i katastrofach zaleŝy od jak najszybszego udzielenia pomocy medycznej i właściwej
RATOWNIK MEDYCZNY Maciej Marszałek
RATOWNIK MEDYCZNY Maciej Marszałek SZKOLENIA Z ZAKRESU UDZIELANIA PIERWSZEJ POMOCY 99-200 Poddębice ul. Krasickiego 13A/13 - tel.500200585 - e-mail: maciej.marszalek1@wp.pl. KURS BLS AED Basic Life Support
Krwotoki- rodzaje i pomoc w razie krwotoków.
Krwotoki- rodzaje i pomoc w razie krwotoków. Krwotok Krwotok jest to wylanie się krwi z naczynia krwionośnego lub serca wskutek urazowego lub chorobowego uszkodzenia ich ściany. Nagła utrata ponad 500
Jak ratować i radzić sobie ze strachem przed podejmowaniem czynności ratowniczych. Zasady udzielania pierwszej pomocy
Jak ratować i radzić sobie ze strachem przed podejmowaniem czynności ratowniczych Zasady udzielania pierwszej pomocy ASPEKTY UDZIELANIA PIERWSZEJ POMOCY TEORIA PRAKTYKA 1 CELE POZNANIE PIORYTETÓW ZROZUMIENIE
ZAŁOŻENIA PROGRAMOWE DO KONKURSU PIERWSZA POMOC DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM
ZAŁOŻENIA PROGRAMOWE DO KONKURSU PIERWSZA POMOC DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM Edukacja w zakresie pierwszej pomocy, to działania dydaktyczno - wychowawcze szkoły, mające na celu przygotowanie młodzieży do działania
Wymagania edukacyjne w gimnazjum z edukacji dla bezpieczeństwa. Ocena celująca
Wymagania edukacyjne w gimnazjum z edukacji dla bezpieczeństwa Ocena celująca opisać zagrożenia zdrowia i życia człowieka spowodowanego przez zagrożenia naturalne w regionie i w Polsce w ostatnich latach
KONTROLA CZYNNOŚCI ŻYCIOWYCH. - kontrola przytomności, - kontrola drożności dróg oddechowych, - kontrola oddychania, - kontrola krążenia krwi.
moduł V foliogram 7 KONTROLA CZYNNOŚCI ŻYCIOWYCH Kolejność postępowania: - kontrola przytomności, - kontrola drożności dróg oddechowych, - kontrola oddychania, - kontrola krążenia krwi. moduł V foliogram
Przedmiotowy system oceniania
1. Istota udzielania pierwszej pomocy 2. Łańcuch ratunkowy nie masz prawa go zerwać 3. Ocena stanu poszkodowanych wyjaśnić zasady zachowania się ratujących (świadków zdarzenia) w miejscu wypadku. rozpoznać
PRZYCZYNY POWSTAWANIA RAN
moduł V foliogram 14 PRZYCZYNY POWSTAWANIA RAN Rana jest to przerwanie ciągłości skóry lub błon śluzowych. Rozległość i głębokość ran zależy od rodzaju urazu, jego siły i miejsca, na które działał. Przyczyny
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012 Instytut Zdrowia Kierunek studiów: Ratownictwo medyczne Kod kierunku: 12.9 Specjalność: - 1. PRZEDMIOT
Wymagania edukacyjne - Edukacja dla Bezpieczeństwa Żyję i działam bezpiecznie wyd. Nowa Era
Wymagania edukacyjne - Edukacja dla Bezpieczeństwa Żyję i działam bezpiecznie wyd. Nowa Era I półrocze Ocena celująca opisać zagrożenia zdrowia i życia człowieka spowodowanego przez zagrożenia naturalne
Wymagania edukacyjne - Edukacja dla Bezpieczeństwa Myślę i działam bezpiecznie wyd. Nowa Era
Wymagania edukacyjne - Edukacja dla Bezpieczeństwa Myślę i działam bezpiecznie wyd. Nowa Era I półrocze Ocena celująca opisać zagrożenia zdrowia i życia człowieka spowodowanego przez zagrożenia naturalne
a. Nie porusza się, nie odpowiada na pytania oraz nie reaguje na potrząsanie
1. Osoba nieprzytomna: a. Nie porusza się, nie odpowiada na pytania oraz nie reaguje na potrząsanie b. Ma otwarte oczy, ale nie odpowiada na pytania c. Odpowiada na pytania, ale nie pamięta, co się wydarzyło
Kryteria oceniania z edukacji dla bezpieczeństwa
Kryteria oceniania z edukacji dla bezpieczeństwa ZAGROŻENIA WE WSPÓŁCZESNYM ŚWIECIE 1. Zagrożenia naturalne wynikające z praw przyrody. opisać zagrożenia zdrowia i życia człowieka spowodowanego przez zagrożenia
PROCEDURA ORGANIZACJI PIERWSZEJ POMOCY W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 10 W JAŚLE
PROCEDURA ORGANIZACJI PIERWSZEJ POMOCY W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 10 W JAŚLE Podstawa prawna: Ustawa z dnia 8 września 2006 r. o Państwowym Ratownictwie Medycznym (Dz.U. z 2006 r. Nr 191 poz. 1410 ze zm.),
ROZKŁAD MATERIAŁU EDUKACJA DLA BEZEPIECZEŃSTWA KLASA III GIMNAZJUM
ROZKŁAD MATERIAŁU EDUKACJA DLA BEZEPIECZEŃSTWA KLASA III GIMNAZJUM I. Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach Nr lekcji. Temat lekcji 1. O czym będziemy się uczyć na lekcjach zasady bezpieczeństwa Kryteria
Edukacja dla bezpieczeństwa
Edukacja dla Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródokresowych i rocznych ocen klasyfikacyjnych wynikających z realizowanego programu. 1. Podstawa prawna i merytoryczna: - Rozporządzenie
ALGORYTM P-BLS. Podstawowe zabiegi resuscytacyjne u dzieci KURS KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY. P-BLS Paediatric Basic Life Support
KURS KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY Wytyczne 2005 wg Europejskiej Rady ds. Resuscytacji Podstawowe zabiegi resuscytacyjne u dzieci OPRACOWANIE: mgr Dorota Ladowska mgr Sławomir Nawrot Gorzów Wlkp. 2010r.
ZARZĄDZENIE NR 9/2017 KIEROWNIKA MIEJSKIEGO OŚRODKA POMOCY SPOŁECZNEJ W NOWYM MIEŚCIE LUBAWSKIM. z dnia 30 marca 2017 r.
ZARZĄDZENIE NR 9/2017 KIEROWNIKA MIEJSKIEGO OŚRODKA POMOCY SPOŁECZNEJ W NOWYM MIEŚCIE LUBAWSKIM z dnia 30 marca 2017 r. w sprawie organizacji "Systemu pierwszej pomocy" w Miejskim Ośrodku Pomocy Społecznej
Moja ierwsza omoc 1p
Moja ierwsza 1pomoc 1 Ocena i zabezpieczenie miejsca zdarzenia Pamiętaj, że Twoje bezpieczeństwo jako ratownika jest zawsze najważniejsze! Zachowaj szczególną ostrożność podczas wypadków komunikacyjnych,
Kurs podstawowy RKO/AED. Resuscytacja Krążeniowo- Oddechowa i Automatyczna Defibrylacja Zewnętrzna
Kurs podstawowy RKO/AED Resuscytacja Krążeniowo- Oddechowa i Automatyczna Defibrylacja Zewnętrzna Cele Po zakończeniu kursu uczestnik powinien umieć zademonstrować: Jak ocenić nieprzytomnego poszkodowanego
c. Ocena bezpieczeństwa, sprawdzenie przytomności, wołanie o pomoc, udrożnienie dróg oddechowych, sprawdzenie oddechu, wezwanie pomocy
1. Wybierz prawidłową kolejność czynności wykonywanych podczas podejścia do poszkodowanego: a. Ocena bezpieczeństwa, wołanie o pomoc, sprawdzenie przytomności, udrożnienie dróg oddechowych, wezwanie pomocy,
WYPADEK UCZNIA KROK 1 KROK 2
WYPADEK UCZNIA PROCEDURA B - 01 KROK 1 Pracownik szkoły, który powziął wiadomość o wypadku niezwłocznie zapewnia poszkodowanemu opiekę i w miarę moŝliwości udziela poszkodowanemu pierwszej pomocy. KROK
2. Chorego nieprzytomnego z zachowanym oddechem i krążeniem ułożysz w pozycji: A. na wznak B. czterokończynowej C. bezpiecznej
TEST SPRAWDZAJĄCY WIEDZĘ Z ZAKRESU PIERWSZEJ POMOCY PRZEDMEDYCZNEJ 1.Dokonując oceny wstępnej osoby poszkodowanej sprawdzisz kolejno: A. stan świadomości, ogólne wrażenie, drożność dróg oddechowych, oddech
Organizacja i zasady udzielania pomocy przedlekarskiej:
Organizacja i zasady udzielania pomocy przedlekarskiej: Materiały szkoleniowe Łańcuch pomocy: ocenić i zabezpieczyć miejsce wypadku, zawsze pamiętać o bezpieczeństwie postronnych, swoim, poszkodowanych
Zachowanie się podczas wypadku samochodowego
Zachowanie się podczas wypadku samochodowego Znajomość podstawowych zasad udzielania pierwszej pomocy jest niezbędna każdemu kierowcy. Zadaniem udzielającego pierwszej pomocy jest jedynie wykonanie niezbędnych
Gimnazjum Publiczne im. Andrzeja Wajdy w Rudnikach Edukacja dla bezpieczeństwa. Kryteria ocen
Gimnazjum Publiczne im. Andrzeja Wajdy w Rudnikach Edukacja dla bezpieczeństwa Kryteria ocen Zagrożenia wynikające z praw przyrody. Zagrożenia wynikające z ingerencji w środowisko naturalne oraz z działalności
Podstawowe zabiegi resuscytacyjne u dorosłych
1 Podstawowe zabiegi resuscytacyjne u dorosłych Algorytm BLS zaleca: 1. Upewnij się czy poszkodowany i wszyscy świadkowie zdarzenia są bezpieczni. 2. Sprawdź reakcję poszkodowanego (rys. 1): delikatnie
Sytuacje szczególne w udzielaniu pierwszej pomocy
MAREK DĄBROWSKI ZAKŁAD RATOWNICTWA I MEDYCYNY KATASTROF UNIWERSYTETU MEDYCZNEGO W POZNANIU Sytuacje szczególne w udzielaniu pierwszej pomocy Bezpłatny materiał konferencyjny POSZKODOWANY to każda osoba
Ferie w ZST Zimowa Szkoła Pierwszej Pomocy 2011/2012
Zespół Szkół Technicznych w Mielcu mgr Andrzej Wyzga Ferie w ZST Zimowa Szkoła Pierwszej Pomocy 2011/2012 Program szkolenia młodzieży - PIERWSZA POMOC W NAGŁYCH WYPADKACH Mielec, 30-31.01-01.02. 2012 r.
Podstawowe zabiegi resuscytacyjne u dzieci BLS
Resuscytacja krąŝeniowo- oddechowa u dzieci Podstawowe zabiegi resuscytacyjne u dzieci BLS Za dzieci naleŝy uznać osobę w wieku poniŝej 8 roku Ŝycia (płci męskiej i płci Ŝeńskiej). 1. Upewnij się, Ŝe jest
WYMAGANUA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY - EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA KLASA
WYMAGANUA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY - EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA KLASA 8 Nr i temat lekcji Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca Uczeń potrafi: Dział
Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny -
r i temat lekcji 1. Istota udzielania pierwszej pomocy 2. Łańcuch ratunkowy nie masz prawa go zerwać Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca wyjaśnić zasady
Europejska Rada Resuscytacji. Kurs Podstawowych Zabiegów Resuscytacyjnych i Automatycznej Defibrylacji Zewnętrznej
Kurs Podstawowych Zabiegów Resuscytacyjnych i Automatycznej Defibrylacji Zewnętrznej CELE Po zakończeniu kursu uczestnik powinien umieć zademonstrować: Jak wykonać ocenę nieprzytomnego poszkodowanego Jak
I SEMESTR. I. Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach. Cel/ wymagania szczegółowe
Wymagania programowe na poszczególne oceny śródroczne i roczne oceny klasyfikacyjne z Edukacji dla bezpieczeństwa w klasie III b gimnazjum Zespołu Szkół w Olecku w roku szkolnym 2011/2012 POZIOMY WYMAGAŃ
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z EDUKACJI DLA BEZPIECZEŃSTWA DLA KLASY 8
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z EDUKACJI DLA BEZPIECZEŃSTWA DLA KLASY 8 Na podstawie: B. Breitkopf, 2018, Program nauczania edukacji dla w 8 klasie szkoły podstawowej. Nr i temat lekcji 1. Istota udzielania pierwszej
Udzielanie pierwszej pomocy dzieciom w placówkach oświatowych. Beata Łaziuk Zespół Medycznych Szkół Policealnych w Siedlcach
Udzielanie pierwszej pomocy dzieciom w placówkach oświatowych Beata Łaziuk Zespół Medycznych Szkół Policealnych w Siedlcach Cele wdrażania pierwszej pomocy Moralny obowiązek ochrony życia Obowiązek prawny
Europejska Rada Resuscytacji. Kurs Podstawowych Zabiegów Resuscytacyjnych i Automatycznej Defibrylacji Zewnętrznej
Kurs Podstawowych Zabiegów Resuscytacyjnych i Automatycznej Defibrylacji Zewnętrznej CELE Po zakończeniu kursu uczestnik powinien umieć zademonstrować: Jak wykonać ocenę nieprzytomnego poszkodowanego Jak
WYMAGANIA EDUKACYJNE EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA KLASA III
WYMAGANIA EDUKACYJNE EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA KLASA III A zapamiętywanie wiadomości oznacza gotowość ucznia do przypomnienia pewnych terminów, faktów, praw, zasad działania, B zrozumienie wiadomości
Resuscytacja krążeniowo-oddechowa u osoby dorosłej i dziecka
Resuscytacja krążeniowo-oddechowa u osoby dorosłej i dziecka dr n. o zdr. Krystyna Ziółkowska Akademia Pomorska w Słupsku Instytut Nauk o Zdrowiu Zakład Ratownictwa Medycznego BLS Basic Life Support Podstawowe
NASTĘPSTWA DZIAŁANIA CIEPŁA I ZIMNA
NASTĘPSTWA DZIAŁANIA CIEPŁA I ZIMNA Stopnie oparzeń objawy: I zaczerwienienie, ból (uszkodzenie naskórka), II zaczerwienienie, ból, pęcherze wypełnione przezroczystym płynem (uszkodzenie skóry właściwej),
Wymagania edukacyjne z przedmiotu edukacja dla bezpieczeństwa klasa 8
Wymagania edukacyjne z przedmiotu edukacja dla klasa 8 Dział / wymagania na ocenę 1. Istota udzielania pierwszej pomocy 2. Łańcuch ratunkowy nie masz prawa go zerwać Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna
Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny
Nr i temat lekcji 1. Istota udzielania pierwszej pomocy 2. Łańcuch ratunkowy nie masz prawa go zerwać Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca wyjaśnić zasady
Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca. pierwszej pomocy;
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Nr i temat lekcji 1. Istota udzielania pierwszej pomocy 2. Łańcuch ratunkowy nie masz prawa go zerwać Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra
Pytanie 1. a) b) c) Pytanie 7
2011 Mszana Górna Pytanie 1 Rower to: a) pojazd specjalny poruszany siłą mięśni osoby jadącej tym pojazdem, b) pojazd jednośladowy lub wielośladowy, c) pojazd samochodowy jednośladowy. Pytanie 2 Pieszy
Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca. pierwszej pomocy;
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Nr i temat lekcji 1. Istota udzielania pierwszej pomocy 2. Łańcuch ratunkowy nie masz prawa go zerwać Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra
Podstawa programowa kształcenia ogólnego dla gimnazjów. Edukacja dla bezpieczeństwa. III etap edukacyjny gimnazjum
Podstawa programowa kształcenia ogólnego dla gimnazjów Cele kształcenia wymagania ogólne Edukacja dla bezpieczeństwa III etap edukacyjny gimnazjum I. Znajomość powszechnej samoobrony i obrony cywilnej.
Program Bezpieczeństwo nad Jeziorem Zegrzyńskim
Program Bezpieczeństwo nad Jeziorem Zegrzyńskim Mapa batymetryczna Temperatura wody Zalewu Zegrzyńskiego
I POMOC RATUJE ŻYCIE
I POMOC RATUJE ŻYCIE Obowiązek udzielania pomocy Prawny obowiązek udzielenia pomocy jest określony artykułem 162 Kodeksu Karnego (Ustawa z dnia 6.07.1997) 1.Kto człowiekowi znajdującemu się w położeniu
Dobrze będzie wiedzieć co powinno się znaleźć w domowej apteczki i jak wzywać karetkę pogotowia.
PIERWSZA POMOC DZIECIOM Mamy moralny i prawny obowiązek udzielenia pomocy. Nigdy nie wiadomo, kto i kiedy zostanie ratownikiem. Jak wynika ze statystyk, przynajmniej raz w życiu każdy z nas znajdzie się
PODSTAWOWE ZABIEGI RESUSCYTACYJNE U OSÓB DOROSŁYCH ZAWSZE PAMIĘTAJ O SWOIM BEZPIECZEŃSTWIE KURS KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY. Basic Life Support
KURS KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY Wytyczne 2005 wg Europejskiej Rady ds. Resuscytacji OPRACOWANIE: mgr Dorota Ladowska mgr Sławomir Nawrot Gorzów Wlkp. 2010r. PODSTAWOWE ZABIEGI RESUSCYTACYJNE U OSÓB
ZŁAMANIA KOŚCI. Objawy złamania: Możliwe powikłania złamań:
moduł V foliogram 28 ZŁAMANIA KOŚCI Złamanie kości jest to całkowite lub częściowe przerwanie ciągłości kości. Dochodzi do niego po zadziałaniu sił przekraczających elastyczność i wytrzymałość tkanki kostnej.
Nr 5. Wskaż prawidłową kolejność postępowania z osobą, która straciła przytomność podczas kąpieli w łazience z piecykiem gazowym:
Nr 1. Pozycja przeciwwstrząsowa polega na ułożeniu pacjenta: A. w pozycji bocznej ustalonej. B. na wznak z uniesionymi kończynami górnymi. C. na wznak z uniesionymi kończynami dolnymi 30 cm do góry. D.
Politechnika Wrocławska Instytut Telekomunikacji, Teleinformatyki i Akustyki
KURS SEP Porażenie prądem elektrycznym. Wrocław 2013 PRĄD AC / DC 1 WYTWARZANIE GENERATOR 2 SILNIK MOC ELEKTRYCZNA S = U I Q = U I sinϕ P = U I cosϕ P cosϕ = S Q tg ϕ = P 3 MOC ELEKTRYCZNA P- moc gaszenia
Pierwsza pomoc przedmedyczna
Pierwsza pomoc przedmedyczna Wstęp Nie narażaj się na ryzyko wykonując niepewne i nieprzemyślane działania. Przede wszystkim sprawdź, czy bezpiecznie możesz udzielić pomocy. Ostrożnie zbadaj ofiarę. Sprawdź,
EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2019 ZASADY OCENIANIA
Układ graficzny CKE 2018 EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2019 ZASADY OCENIANIA Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu Nazwa kwalifikacji: Wykonywanie
Podstawowe zabiegi reanimacyjne
Podstawowe zabiegi reanimacyjne Wskazania do resuscytacji Podmiotem obowiązkowych zabiegów resuscytacyjnych jest umierający człowiek potencjalnie zdolny do życia u którego proces rozpoczął się od jednego
Wymagania edukacyjne z przedmiotu: edukacja dla bezpieczeństwa. Obowiązuje od dn r. do odwołania Nauczyciel: Agnieszka Bornus
Wymagania edukacyjne z przedmiotu: edukacja dla bezpieczeństwa Obowiązuje od dn. 01.09.2017 r. do odwołania Nauczyciel: Agnieszka Bornus Zgodnie z podstawą programową przedmiot edukacja dla bezpieczeństwa
NaCoBeZu Edukacja dla bezpieczeństwa
Ochrona przed skutkami różnorodnych zagrożeń Ostrzeganie ludności o zagrożeniach, alarmowanie. Główne zadania ochrony ludności i obrony cywilnej Ostrzeganie ludności o zagrożeniach, alarmowanie. NaCoBeZu
TESTY NA PRAWO JAZDY-PIERWSZA POMOC. 1.Która z informacji jest najistotniejsza dla dyspozytora w centrum powiadamiania ratunkowego CPR?
TESTY NA PRAWO JAZDY-PIERWSZA POMOC Odpowiedź prawidłowa została zaznaczona zielonym kolorem. 1.Która z informacji jest najistotniejsza dla dyspozytora w centrum powiadamiania ratunkowego CPR? A dokładny
PORAŻENIE PRADEM ELEKTRYCZNYM
Wydział Elektroniki, Katedra K4 PORAŻENIE PRADEM ELEKTRYCZNYM Wrocław 2014 INSTALACJE MIESZKANIOWE Okres technicznej sprawności instalacji elektr. -około 30 lat. Jest on dłuższy, niż okres wprowadzania
ZATRZYMANIE KRĄŻENIA KRWI. Szkolenia bhp w firmie Zatrzymanie krążenia krwi 1
ZATRZYMANIE KRĄŻENIA KRWI Szkolenia bhp w firmie Zatrzymanie krążenia krwi 1 Podstawa prawna Kto człowiekowi znajdującemu się w położeniu grożącym bezpośrednim niebezpieczeństwem utraty życia albo ciężkiego
SCENARIUSZE SCENEK MEDYCZNYCH
KOMENDA MIEJSKA PAŃSTWOWEJ STRAŻY POŻARNEJ W POZNANIU ZATWIERDZAM: Materiał szkoleniowy SCENARIUSZE SCENEK MEDYCZNYCH Opracował: Wydział Operacyjno Szkoleniowy Komendy Miejskiej PSP w Poznaniu AKCEPTUJĘ:
INNOWACJA PEDAGOGICZNA "ABC MAŁEGO RATOWNIKA ROZKŁAD MATERIAŁU. Klasa 2
INNOWACJA PEDAGOGICZNA "ABC MAŁEGO RATOWNIKA ROZKŁAD MATERIAŁU Klasa 2 Uczeń: Treści edukacyjne potrafi ocenić sytuację w miejscu wypadku potrafi zadbać o swoje bezpieczeństwo w miejscu wypadku potrafi
Chirurgia - klinika. złamania krętarzowe wyciąg szkieletowy na 8-10 tyg.; operacja
złamania szyjki kości udowej podwieszenie na taśmach wyciągowych na 6 tyg.; proteza metalowa; leczenie operacyjne złamania krętarzowe wyciąg szkieletowy na 8-10 tyg.; operacja złamania trzonu kości udowej