AKCJA MINISTERSTWA EDUKACJI NARODOWEJ ĆWICZYĆ KAŻDY MOŻE. Zadanie 2 z obszaru nr 8 - aktywność w gronie rodziny

Transkrypt

1 AKCJA MINISTERSTWA EDUKACJI NARODOWEJ ĆWICZYĆ KAŻDY MOŻE Zadanie 2 z obszaru nr 8 - aktywność w gronie rodziny Scenariusz Balu Karnawałowego w przedszkolu z udziałem rodziców Cel ogólny: - Stworzenie warunków do różnorodnej aktywności dzieci w toku realizacji zadań stawianych przez nauczyciela. Wspólny ruch przy muzyce z udziałem dzieci i ich rodziców. Cele: wytwarzanie miłej i radosnej atmosfery, pokonywanie nieśmiałości, wyrabianie pewności w siebie, wiary we własne siły, rozwijanie inwencji muzycznej i ruchowej, przeżywanie nastroju wyjątkowości i radości podczas zabawy, kultywowanie zwyczaju zabaw karnawałowych, integracja dzieci, rodziców i nauczycieli podczas wspólnej zabawy, kształtowanie umiejętności współdziałania w grupie, wzmacnianie więzi emocjonalnej z rodziną dziecka, kształtowanie uczucia przywiązania do swojej rodziny, okazywanie szacunku rodzicom. Cele operacyjne: Dziecko potrafi: - Podejmować spontaniczne działania, -Tańczyć samo, z innymi i przed innymi, - Swobodnie spontanicznie poruszać się, - Rozwiązywać zagadki muzyczne, - Odbierać wrażenia na własny temat. Miejsce: sala gimnastyczna Przebieg balu: 1. Powitanie dzieci przebierańców przybyłych na bal, 2. Taniec "Kaczuchy" z udziałem rodziców i dzieci,

2 3. Zabawa dzieci i rodziców do słów piosenki "Pociąg"- Ryszarda Rynkowskiego, 4. Taniec przy piosence "", 5. Konkurs "Tańczące krzesła". 6. Konkurs "Wyścigi konne" z wykorzystaniem gumowych koni, 7. Przerwa na poczęstunek dla dzieci. 8. Tańce Afrykańskie, 9. Zabawa kołowa dzieci z rodzicami "Mam chusteczkę haftowaną", 10. Zabawa kołowa z udziałem rodziców do słów piosenki "Stary niedźwiedź mocno śpi", 11. Konkurs z balonami "Która para najdłużej zatańczy z balonem", 12. Konkurs "Kto najdłużej będzie odbijał balonem", 13. Muzyczna loteryjka, 14. Tańce do przebojów dyskotekowych, 15. Zabawa z pedagogiki zabawy, 16. Zakończenie balu. Pożegnanie z dziećmi. 1. Przywitanie przez wodzireja. Powitanie wszystkich uczestników (ustawione dzieci w kole) okrzykiem: hip, hip, hura, np. Witam wszystkie wróżki hip, hip, hura, Witam wszystkie królewny hip, hip, hura Przyniosłem Wam w darze czarodziejskie moce. Moce te rozbawią Was i umilą Wam dzisiaj czas. Zadbam o to abyście wszyscy byli uśmiechnięci i mieli dobre chęci. Potem zaproszę Was do krainy pełnej słodkości i przeróżnych pyszności. Będę dbał o to aby cała sala była ciągle roztańczona. A to nasz słynny czarodziej. Zaczaruje was teraz. Popatrzcie jak zmieniacie się w przeróżne stworzenia. Dalej bracie wymawiaj zaklęcie i wszystko gotowe już będzie: Czarodziej: ABRA KANABRA HOKUS MAROKUS. Proszę wszystkie wróżki do roboty! Dopóki macie w sobie pełno mocy, rozdawajcie je dzieciom aby dzisiaj znakomicie się bawiły i czasu zbędnie nie traciły! 2. Taniec "Kaczuchy". Dzieci tańczą parami trzymając balon głowami, ramionami, biodrami, kolanami... i starają się, żeby balon nie upadł na podłogę. Jeżeli balon upadnie na podłogę - para odpada z konkursu. Spośród wszystkich tańczących dzieci wybieramy najładniej i najdłużej tańczącą parę. 3. Zabawa dzieci wspólnie z rodzicami do słów piosenki "Pociąg"- Ryszarda Rynkowskiego. Taniec dzieci i rodziców długimi pociągami, wymachiwanie do współtowarzyszy i wspólne głośne śpiewanie refrenu piosenki.

3 4. Taniec przy piosence "Puszek Okruszek". Mój dziadek dał mi psa Pies cztery łapy ma Normalny mówią pies Nieprawda Coś w nim jest Ma delikatny głos I bardzo czujny nos I kilka śmiesznych łat Niewiele liczy lat Puszek kłębuszek Bardzo go lubię Przyznać to muszę Kłębuszek Jest między nami sympatii nić Wystarczy tylko Że się poruszę Zaraz przybiega by ze mną być 2x Na spacer poszłam raz Do domu wracać czas Przychodzę Cóż to ach Przyjaciel mój we łzach Jak mogłaś mówi mi Przez ciebie moje łzy To widok przykry dość Dostanie smaczną kość Puszek kłębuszek Bardzo go lubię Przyznać to muszę Kłębuszek Jest między nami sympatii nić Wystarczy tylko Że się poruszę Zaraz przybiega by ze mną być 2x Zawsze zabawa z nim się udaje Bo to radosny pies2x 5. Konkurs "Tańczące krzesła". Konkurs tańczące krzesła - Przy dźwiękach muzyki dzieci chodzą dookoła krzeseł ustawionych na środku sali, przy czym zawsze mamy o jedno krzesło mniej w stosunku do osób chcących zająć miejsca. Dziecko, które nie zdąży usiąść na przerwę w muzyce, odpada z dalszej zabawy. (nagrody otrzymują wszyscy)

4 6. Konkurs "Wyścigi konne" z wykorzystaniem gumowych koników, 7. Przerwa na poczęstunek dzieci. 8. Tańce Afrykańskie. 9. Zabawa kołowa z rodzicami "Mam chusteczkę haftowaną". Mam chusteczkę haftowaną, Wszystkie cztery rogi, Kogo kocham, kogo lubię, Rzucę mu pod nogi. Ja cię kocham, ja cię lubię, Ja cię pocałuję, I chusteczkę haftowaną tobie podaruję. Dzieci i rodzice chodzą w kole śpiewając piosenkę. W środku koła trzy osoby trzymając w ręku chusteczki wymachują nimi w górze. Następnie przekazują je wybranym osobom i zabawa zaczyna się od początku. 10. Zabawa kołowa z udziałem rodziców do słów piosenki "Stary niedźwiedź mocno śpi" Stary niedźwiedź mocno śpi, stary niedźwiedź mocno śpi. Stary niedźwiedź mocno śpi, stary niedźwiedź mocno śpi. Stary niedźwiedź mocno śpi, stary niedźwiedź mocno śpi. Jak się zbudzi, to nas zje. Jak się zbudzi, to nas zje.

5 Jak się zbudzi, to nas zje. Jak się zbudzi, to nas zje 11. Konkurs z balonami "Która para najdłużej zatańczy z balonem" Dzieci tańczą parami z balonem trzymając go głowami, ramionami, kolanami, łokciami... Wygrywa ta para, która najdłużej zatańczy i nie pozwoli by balon upadł na podłogę. 12. Konkurs "Kto najdłużej będzie odbijał balonem", 13. Muzyczna loteryjka uczestnicy tańczą w rytm muzyki, na ciszę w muzyce ktoś z uczestników wyciąga z kapelusza czarodzieja los i tańczą wg instrukcji: Tańczymy klaszcząc nad głową Na palcach Na jednym kolanie Na pięcie Prawa ręka w górę lewa na dole Trzymamy się za nosy Tańczymy na piętach 14. Tańce do przebojów dyskotekowych. 15. Zabawa z pedagogiki zabawy dzieci ustawiają się w dwóch kołach". Sprawdzamy czy z balu wrócimy cali i zdrowi, czy zabraliśmy: - Ręce (machamy) - Nogi (tupiemy) - Głowę ( potrząsamy) - Bioderka (kręcimy). 16. Zakończenie balu. Pożegnanie z dziećmi.

6

7 Autorzy: Anna Lasota, Jadwiga Wadowiec, Beata Majczak