PEDAGOGICZNE KOŁO NAUKOWE

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "PEDAGOGICZNE KOŁO NAUKOWE"

Transkrypt

1 PEDAGOGICZNE KOŁO NAUKOWE Kronika

2 Pierwsze Zebranie Członków Założycieli Koła odbyło się dnia w siedzibie Instytutu Neofilologii PWSZ w Chełmie. Na zebraniu dokonano następujących ustaleń: przyjęto nazwę Pedagogiczne Koło Naukowe; opracowano główne cele działalności Koła; przyjęto Statut Pedagogicznego Koła Naukowego; określono warunki przyjęcia nowych członków Koła i warunki utraty członkostwa; wybrano opiekuna Koła, którym została dr Beata Komorowska. Za główne cele działalności Koła przyjęto: - podejmowanie empirycznych badań naukowych w zakresie pedagogiki - rozwijanie zainteresowań naukowych - kształtowanie kompetencji psychopedagogicznych studentów - integracja studentów kierunków nauczycielskich i kadry naukowej - organizację seminariów i sesji naukowych, integrujących środowisko teoretyków i praktyków nauczania i wychowania - współpracę z lokalnymi instytucjami oświatowymi Na wniosek Założycieli dnia roku Pedagogiczne Koło Naukowe zostało zarejestrowane i wpisane do Uczelnianego Rejestru Organizacji Studenckich PWSZ w Chełmie. Na początku swego istnienia Koło liczyło 10 osób, w tym 2 pracowników dydaktycznych PWSZ w Chełmie i 8 studentów II roku filologii angielskiej i germańskiej. 2

3 ROK 2005/2006 W ramach prac Pedagogicznego Koła Naukowego w roku akademickim 2005/2006 zostały podjęte następujące działania: skupienie studentów zainteresowanych zagadnieniami pedagogicznymi w Pedagogicznym Kole Naukowym. W ciągu roku odbywały się spotkania studentów w trzech grupach: 1) pedagogicznej pracy naukowej (osoba odpowiedzialna dr Beata Komorowska) 2) metodyki pracy opiekuńczo wychowawczej (osoba odpowiedzialna mgr Aneta Ogrodowczyk) 3) grupie wolontariatu (osoba odpowiedzialna dr Renata Kartaszyńska). Ostania grupa podjęła działania pod koniec roku akademickiego i nawiązano jedynie współpracę z Domem Dziecka w Chełmie oraz ustalono zasady pracy wolontaryjnej na przyszły rok akademicki; wdrażanie studentów do prowadzenia badań pedagogicznych: zostały przeprowadzone badania ankietowe wśród studentów PWSZ w Chełmie dotyczące wartości preferowanych przez kandydatów na nauczycieli; nawiązanie współpracy z Wydziałem Pedagogicznym Wołyńskiego Uniwersytetu Państwowego im. Łesi Ukrainki w Łucku. Czynne uczestnictwo w Pierwszej Międzynarodowej Konferencji Pedagogiki Społecznej organizowanej w Łucku w kwietniu 2006 roku wygłoszenie i złożenie do druku w monografii pokonferencyjnej referatu autorstwa Magdaleny Wojtachnio (studentka III roku filologii angielskiej) i Anny Gajewskiej (studentka II roku filologii germańskiej) pt. Kompetencje pedagoga a wartości preferowane przez kandydatów na nauczycieli. Na przykładzie PWSZ w Chełmie. 3

4 ROK 2006/2007 W ramach prac Pedagogicznego Koła Naukowego w roku akademickim 2006/2007 zostały podjęte następujące działania: wdrażanie studentów do prowadzenia badań pedagogicznych: zostały przeprowadzone badania ankietowe wśród studentów PWSZ w Chełmie dotyczące błędów wychowawczych i dydaktycznych popełnianych przez nauczycieli uczących różnych przedmiotów ze szkół podstawowych i ponadgimnazjalnych; wyniki zostały opracowane i przedstawione podczas Seminarium Naukowego dla nauczycieli i dyrektorów szkół; Studenci PWSZ w Chełmie podczas prezentacji pt. Błędy wychowawcze i dydaktyczne popełniane przez nauczycieli w opinii absolwentów studentów PWSZ w Chełmie 4

5 Studenci PWSZ w Chełmie podczas prezentacji pt. Błędy wychowawcze i dydaktyczne popełniane przez nauczycieli w opinii absolwentów studentów PWSZ w Chełmie wdrażanie studentów do pedagogicznej pracy naukowej: studenci II roku filologii angielskiej opracowali zagadnienie wpływu środków masowego przekazu na rozwój dzieci i młodzieży. W ramach pracy naukowej zgłębili literaturę pedagogiczną i psychologiczną; zapoznali się z programami telewizyjnymi, grami komputerowymi, zasobami internetowymi oraz prasą kierowaną do dzieci i młodzieży; przeprowadzili sondę uliczną wśród młodych ludzi i ich rodziców. Efektem pracy studentów była prezentacja multimedialna zatytułowana Potrzeba wychowania do 5

6 Studenci PWSZ w Chełmie podczas prezentacji pt. Potrzeba wychowania do świadomego odbioru mediów. nawiązanie współpracy z Domem Dziecka w Chełmie. W ramach współpracy podjęto następujące przedsięwzięcia: - zaangażowanie studentów należących do Pedagogicznego Koła Naukowego w udzielanie wychowankom Domu Dziecka bezpłatnych korepetycji z języka angielskiego i niemieckiego; pomoc wychowankom w odrabianiu prac domowych; - przeprowadzenie zbiórki pieniężnej i rzeczowej wśród społeczności uczelnianej PWSZ w Chełmie na potrzeby Domu Dziecka; - zorganizowanie w dniu 26 stycznia 2007 Balu Karnawałowego dla wychowanków Domu Dziecka, podczas którego studenci przygotowali poczęstunek, przeprowadzili szereg zabaw i konkursów z nagrodami. 6

7 Podczas Balu na ręce Dyrektora Domu Dziecka w Chełmie złożono kwotę 400 złotych zebraną wśród społeczności uczelnianej podczas spotkania wigilijnego na leczenie i rehabilitację chorego wychowanka. Studenci z Pedagogicznego Koła Naukowego PWSZ w Chełmie nadzorują konkurs Taniec z balonikiem 7

8 Studenci z wychowankami Domu Dziecka podczas przygotowywania poczęstunku. 8

9 Działania studentów opisała lokalna prasa 9

10 zorganizowanie przy współpracy z Delegaturą w Chełmie Kuratorium Oświaty w Lublinie Seminarium Naukowego W poszukiwaniu systemu wychowawczego szkoły Seminarium odbyło się 20 kwietnia 2007 w siedzibie Instytutu Neofilologii PWSZ w Chełmie przy ulicy Wojsławickiej 8b według następującego programu: Sesja plenarna: ) Powitanie uczestników Dyrektor Biura Rektora Zygmunt Gardziński 2) Podstawa aksjologiczna wychowania szkolnego dr hab., prof. Krystyna Chałas 3) Praca z uczniem sprawiającym trudności wychowawcze aspekty aksjologiczne dr Beata Komorowska Przerwa kawowa: II część sesji plenarnej: ) Integracja środowisk wychowawczych (szkoła, rodzina, środowisko lokalne, Kościół) warunkiem skuteczności wychowania ks. dr Piotr Mazur 5) Realizacja programu wychowawczego szkoły z doświadczeń Zespołu Szkół w Krupem Dyrektor Henryk Długosz 6) Błędy wychowawcze i dydaktyczne popełniane przez nauczycieli w opinii absolwentów studentów PWSZ w Chełmie studenci zrzeszeni w Pedagogicznym Kole Naukowym PWSZ w Chełmie 7) Potrzeba wychowania do świadomego odbioru mediów - studenci zrzeszeni w Pedagogicznym Kole Naukowym PWSZ w Chełmie 8) Dyskusja i podsumowanie seminarium W Seminarium wzięło udział 63 nauczycieli i dyrektorów przedszkoli i szkół z miasta Chełma i okolic oraz studenci kierunków nauczycielskich. Czynne włączenie się do Seminarium pracowników dydaktycznych, dyrektorów praktyków oraz studentów kandydatów na nauczycieli zaowocowało twórczym dialogiem dotyczącym wciąż aktualnego tematu wychowania szkolnego. 10

11 Seminarium otwiera Dyrektor Gabinetu Rektora Zygmunt Gardziński Dyrektorzy i nauczyciele szkół podczas Seminarium Naukowego 11

12 Pani prof. dr hab. Krystyna Chałas podczas dialogu z nauczycielami 12

13 Rok 2007/2008 Od roku akademickiego 2007/2008 w PWSZ w Chełmie utworzono nowy kierunek studiów Pedagogika. Fakt ten otworzył przed Pedagogicznym Kołem naukowym nowe możliwości. Kontynuację działań Pedagogicznego Koła Naukowego nowy opiekun Koła mgr Aneta Ogrodowczyk zainicjowała dnia 24 października zwołaniem zebrania. Pierwsze spotkanie zaowocowało wymianą pomysłów i zaplanowaniem działań i przedsięwzięć możliwych do realizacji z młodymi studentami. Pisemne zadeklarowanie się do uczestnictwa w pracach Naukowego Koła Pedagogicznego złożyło ponad 30 nowo upieczonych studentów. W trakcie kolejnych spotkań dokonano wyboru Zarządu Pedagogicznego Koła Naukowego, który od dnia 07 listopada 2007 roku przedstawia się w sposób następujący: Prezes: Beata Nastaj V-ce prezes: Magdalena Mazur Sekretarz: Katarzyna Polakowska Skarbnik: Monika Masełko, oraz zgodnie z przyjętymi strategiami działania przystąpiono do prac organizatorskich związanych z: Zaplanowaniem i animacją Balu Karnawałowego w Domu Dziecka w Chełmskim Centrum Pomocy Dziecku i Rodzinie, Zorganizowaniem Integracyjnego Turnieju Sportowego, Działalnością wolontarystyczną studentów (oprócz Domu Dziecka, nawiązano współpracę także z Miejskim Ośrodkiem Pomocy Rodzinie, Świetlicą Środowiskowo - Terapeutyczną oraz Stowarzyszeniami Activum i Razem ) Przeprowadzeniem warsztatów z pedagogiki zabawy. 13

14 Bal Przebierańców W dniu 05 lutego 2008 roku studenci, członkowie Pedagogicznego Koła Naukowego PWSZ w Chełmie pod kierunkiem opiekuna Koła mgr Anety Ogrodowczyk zorganizowali bal wieńczący karnawał 2008 dla wychowanków Domu Dziecka w Chełmie. Scenariusz imprezy opracowany przez studentów oraz sposób animacji spotkały się z zarówno z dużym zaangażowaniem dzieci jak i życzliwością i zadowoleniem ze strony grona pedagogicznego i Dyrekcji Domu Dziecka w Chełmie. W trakcie zabawy, ku uciesze dzieci przeprowadzono wiele atrakcyjnych zabaw i konkursów z nagrodami oraz występy karaoke. Jedzie pociąg z daleka na nikogo nie czeka wspólna podróż po świecie. 14

15 Nie zapomniane chwile z naszymi maluszkami. Król i Królowa balu we wspólnym tańcu. 15

16 Konkurs Taniec z balonem. Wspaniali uczestnicy zabawy konkursowej. Uśmiechnięte buzie są dla nas motywacją do pracy i zabawy z dziećmi. 16

17 Bardzo się cieszymy, chętnych do zabawy nie brakowało. Uczestnicy zaprezentowali się w wielu wspaniałych strojach. Integracyjny Turniej Piłki Halowej - "PODZIEL SIĘ SWYM SZCZĘŚCIEM Zachęceni miłą atmosferą i zmobilizowani do działania studenci Pedagogicznego Koła Naukowego wyszli naprzeciw sugestiom i oczekiwaniom Dyrekcji Domu Dziecka i zaprosili młodych sportowców do PWSZ w Chełmie. Przy pomocy Akademickiego Związku Sportowego zorganizowano dnia 26 lutego 2008 roku Integracyjny Turniej Piłki Halowej - "PODZIEL SIĘ SWYM SZCZĘŚCIEM". W hali sportowej PWSZ w Chełmie przy ul. Pocztowej 54 w trakcie rozgrywek swój poziom sportowy zaprezentowały drużyny: 17

18 ϖ Reprezentacja Domu Dziecka w Chełmie, ϖ III Liceum Ogólnokształcącego, ϖ Zespołu Szkół Technicznych, ϖ KU AZS PWSZ w Chełmie. Każdy mecz w turnieju był wyrównany, przeprowadzony w duchu fairplay i sportowej zabawy. Młodzież z Domu Dziecka miała możliwość spotkania się i integracji na gruncie sportowym ze swymi rówieśnikami z chełmskich szkół. Grono przystojniaków walczących o zwycięstwo w Turnieju Integracyjnym 18

19 Wojownicy ZST kontra reprezentacja Domu Dziecka. Uroczyste wręczenie naród przez organizatorów i Panią Prorektor dr Beatę Fałdę. 19

20 Szczęście sprzyjało dziś mieszkańcom Domu Dziecka- odbiór kolejnej nagrody a uśmiech na twarzach, organizatorzy zawdzięczają uczestnikom turnieju. Wolontariat studencki. Studentki i studenci z dużym zainteresowaniem odnieśli się do propozycji opiekunki Pedagogicznego Koła Naukowego i zaangażowali się w zainicjowaną współpracę w ramach wolontariatu. Wśród studentów są zarówno osoby, dla których pomoc dzieciom i młodzieży stanowi kontynuację pracy wolontariusza, jak i tacy, którzy pierwszy raz z zaciekawieniem korzystają z bogactwa doświadczeń jakie niesie ze sobą współpraca z placówkami oświatowymi, wychowawczymi i społecznymi. Jednak przede wszystkim możemy być dumni z edukacyjnego wymiaru przedsięwzięć związanych z wolontariatem. Nasi studenci własnym przykładem pokazuje bowiem jak wiele dobrego można robić na rzecz innych czerpiąc jednocześnie dla siebie wiele satysfakcji i zadowolenia. Oto niektóre z wielu refleksji na temat pracy wolontariusza: 20

21 21

22 22

STATUT INTERDYSCYPLINARNEGO STUDENCKIEGO KOŁA NAUKOWEGO COACHINGU I ROZWOJU INSPIRO

STATUT INTERDYSCYPLINARNEGO STUDENCKIEGO KOŁA NAUKOWEGO COACHINGU I ROZWOJU INSPIRO UNIWERSYTET JANA KOCHANOWSKIEGO W KIELCACH UL. ŻEROMSKIEGO 5 25-369 KIELCE STATUT INTERDYSCYPLINARNEGO STUDENCKIEGO KOŁA NAUKOWEGO COACHINGU I ROZWOJU INSPIRO ROZDZIAŁ l Postanowienia ogólne 1. Pełna nazwa

Bardziej szczegółowo

ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNE PRAKTYK

ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNE PRAKTYK ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNE PRAKTYK z zakresu: Oligofrenopedagogika (edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną) i wspomaganie rozwoju oraz edukacja osób ze spektrum Autyzmu. Praktyka

Bardziej szczegółowo

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO IWONY KLEPCZAREK WYCHOWAWCY BURSY SZKOLNEJ W KOLE UBIEGAJĄCEJ SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO:

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO IWONY KLEPCZAREK WYCHOWAWCY BURSY SZKOLNEJ W KOLE UBIEGAJĄCEJ SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO: PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO IWONY KLEPCZAREK WYCHOWAWCY BURSY SZKOLNEJ W KOLE UBIEGAJĄCEJ SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO: L.P. ZADANIE SPOSÓB REALIZACJI 1. Podejmowanie działań 1.Aktualizacja wiedzy

Bardziej szczegółowo

STATUT KOŁA NAUKOWEGO MŁODYCH PEDAGOGÓW. 1 Postanowienia ogólne

STATUT KOŁA NAUKOWEGO MŁODYCH PEDAGOGÓW. 1 Postanowienia ogólne 1 Postanowienia ogólne 1. Koło Naukowe Młodych Pedagogów zwane dalej Kołem, działa zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa, Statutem Uczelni, zarządzeniami Rektora Uczelni oraz niniejszym Statutem. 2.

Bardziej szczegółowo

Praktyka pedagogiczna i zawodowa (na studiach I stopnia)

Praktyka pedagogiczna i zawodowa (na studiach I stopnia) Praktyka pedagogiczna i zawodowa (na studiach I stopnia) dla studentów III roku Pedagogiki studiów stacjonarnych i niestacjonarnych w zakresie następujących specjalności: Edukacja elementarna i język angielski

Bardziej szczegółowo

DZIAŁ I ŚREDNIA OCEN ( maksymalnie 25 pkt)

DZIAŁ I ŚREDNIA OCEN ( maksymalnie 25 pkt) Załącznik Nr do Regulaminu Tekst jednolity Uchwały Nr Uczelnianej Komisji Stypendialnej podjętej w porozumieniu z Prezydium Rady Uczelnianej Samorządu Studentów i przedstawicielem Klubu Uczelnianego Akademickiego

Bardziej szczegółowo

"Cóż takiego skłania wolontariusza

Cóż takiego skłania wolontariusza "Cóż takiego skłania wolontariusza do poświęcenia swego życia dla innych? Przede wszystkim naturalny odruch serca, który przynagla każdego człowieka do pomocy drugiemu swemu bliźniemu." Jan Paweł II Trochę

Bardziej szczegółowo

Praktyka zawodowa studia stacjonarne i niestacjonarne I stopnia, III rok

Praktyka zawodowa studia stacjonarne i niestacjonarne I stopnia, III rok Praktyka zawodowa studia stacjonarne i niestacjonarne I stopnia, III rok Praktyka zawodowa na III roku w wymiarze 50 godzin Edukacja elementarna i terapia pedagogiczna Edukacja elementarna i nauczanie

Bardziej szczegółowo

Statut Koła Naukowego Studentów Instytutu Humanistycznego Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Głogowie

Statut Koła Naukowego Studentów Instytutu Humanistycznego Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Głogowie Statut Koła Naukowego Studentów Instytutu Humanistycznego Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Głogowie Rozdział I Postanowienia ogólne 1 1. Pełna nazwa Koła brzmi: Koło Naukowe Studentów Instytutu Humanistycznego

Bardziej szczegółowo

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ AWANSU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO Na okres stażu od 1 września 2002r. do 31 maja 2005r. mgr Katarzyna Janicka nauczyciel mianowany

Bardziej szczegółowo

Studia podyplomowe w zakresie przygotowania pedagogicznego. Projekt Nauczyciel przedmiotów zawodowych

Studia podyplomowe w zakresie przygotowania pedagogicznego. Projekt Nauczyciel przedmiotów zawodowych Studia podyplomowe w zakresie przygotowania pedagogicznego Projekt Nauczyciel przedmiotów zawodowych Rok akademicki 2013/2014 Zakres tematyczny pracy końcowej (podyplomowej) pod kierunkiem dr Sylwii Domagalskiej

Bardziej szczegółowo

STUDENCKIE KOŁO NAUKOWE SOCJOLOGÓW SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI ZA ROK 2017

STUDENCKIE KOŁO NAUKOWE SOCJOLOGÓW SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI ZA ROK 2017 STUDENCKIE KOŁO NAUKOWE SOCJOLOGÓW SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI ZA ROK 2017 Zarząd: Łukasz Walkowiak - Przewodniczący Katarzyna Nowak - Przewodnicząca Anna Cherenovych - Sekretarz Małgorzata Teuber - Redaktor

Bardziej szczegółowo

Strategia Rozwoju Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej w Jeleniej Górze do roku 2020

Strategia Rozwoju Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej w Jeleniej Górze do roku 2020 Strategia Rozwoju Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej w Jeleniej Górze do roku 2020 Strategia Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PROGRAMU ROZWOJU TALENTÓW FUNDACJI NA RZECZ NAUKI I EDUKACJI TALENTY

REGULAMIN PROGRAMU ROZWOJU TALENTÓW FUNDACJI NA RZECZ NAUKI I EDUKACJI TALENTY REGULAMIN PROGRAMU ROZWOJU TALENTÓW FUNDACJI NA RZECZ NAUKI I EDUKACJI TALENTY Z DNIA 31 PAŹDZIERNIKA 2012 ROKU 1 1. Fundacja Na Rzecz Nauki i Edukacji Talenty, tworzy program rozwoju talentów, którego

Bardziej szczegółowo

Instrukcja praktyki zawodowej: Pedagogika w zakresie Socjoterapia i Promocja Zdrowia, studia II

Instrukcja praktyki zawodowej: Pedagogika w zakresie Socjoterapia i Promocja Zdrowia, studia II Instrukcja praktyki zawodowej: Pedagogika w zakresie Socjoterapia i Promocja Zdrowia, studia II I. INFORMACJE OGÓLNE Praktyki na specjalności Socjoterapia i Promocja Zdrowia odbywają się według jednego

Bardziej szczegółowo

STATUT ZRZESZENIA STUDENTÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH. działającego przy Biurze ds. Osób Niepełnosprawnych Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

STATUT ZRZESZENIA STUDENTÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH. działającego przy Biurze ds. Osób Niepełnosprawnych Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy STATUT ZRZESZENIA STUDENTÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH działającego przy Biurze ds. Osób Niepełnosprawnych Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy Rozdział 1 Postanowienia ogólne 1. Zrzeszenie Studentów

Bardziej szczegółowo

DEBATA OŚWIATOWA OD LEPSZEJ EDUKACJI DO LEPSZEJ PRZYSZŁOŚCI

DEBATA OŚWIATOWA OD LEPSZEJ EDUKACJI DO LEPSZEJ PRZYSZŁOŚCI DEBATA OŚWIATOWA OD LEPSZEJ EDUKACJI DO LEPSZEJ PRZYSZŁOŚCI 1.Miejsce : Gimnazjum nr 1 im. Akademii Chełmińskiej, ul. Szkolna 6, Chełmno. 2.Czas: 17 maja 2011r. 3.Uczestnicy debaty: a) przedstawiciele

Bardziej szczegółowo

Statut. Studenckiego Koła Naukowego EUROINTEGRACJA MŁODYCH PEDAGOGÓW EUROINTEGRACJA YOUNG TEACHERS

Statut. Studenckiego Koła Naukowego EUROINTEGRACJA MŁODYCH PEDAGOGÓW EUROINTEGRACJA YOUNG TEACHERS Statut Studenckiego Koła Naukowego EUROINTEGRACJA MŁODYCH PEDAGOGÓW EUROINTEGRACJA YOUNG TEACHERS Postanowienia ogólne Koło naukowe EUROINTEGRACJA MŁODYCH PEDAGOGÓW jako organizacja zrzeszająca studentów,

Bardziej szczegółowo

SZKOLNE KOŁO WOLONTARIATU

SZKOLNE KOŁO WOLONTARIATU ZESPÓŁ SZKÓŁ PRZEMYSŁU SPOŻYWCZEGO w KRAKOWIE TECHNIKUM PRZEMYSŁU SPOŻYWCZEGO NR 22, TECHNIKUM UZUPEŁNIAJĄCE DLA DOROSŁYCH NR 19, ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA NR 23 31-157 Kraków, Pl. Matejki 11, tel. 12

Bardziej szczegółowo

I. Realizacja Szkolnego Programu Profilaktyki i Szkolnego Programu Wychowawczego

I. Realizacja Szkolnego Programu Profilaktyki i Szkolnego Programu Wychowawczego NONCEPCJA PRACY SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 12 W WARSZAWIE-WESOŁEJ W LATACH 2010-2015 Wstęp Misja Szkoły Wizja szkoły Priorytety do pracy w latach 2010-2015 W obszarze kształcenia: I. Podnoszenie

Bardziej szczegółowo

3. Opiekunki koła: Dr Edyta Juskowiak, Dr Edyta Nowińska.

3. Opiekunki koła: Dr Edyta Juskowiak, Dr Edyta Nowińska. Sprawozdanie z działalności Studenckiego Interdyscyplinarnego Koła Naukowego Dydaktyki Matematyki Wydziału Matematyki i Informatyki Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu 1. Koło Naukowe StuDMat

Bardziej szczegółowo

Praktyka pedagogiczna w internacie dla dzieci z wadą słuchu

Praktyka pedagogiczna w internacie dla dzieci z wadą słuchu Praktyka pedagogiczna w internacie dla dzieci z wadą słuchu Kod przedmiotu: 100N-2P3SURc Praktyki organizowane są na podstawie Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 12 lipca 2007

Bardziej szczegółowo

Karta osiągnięć doktoranta w roku akademickim 2015/2016

Karta osiągnięć doktoranta w roku akademickim 2015/2016 Załącznik nr 1 do Uchwały nr 141/2015 Rady Wydziału Nauk Pedagogicznych Dolnośląskiej Szkoły Wyższej Karta osiągnięć doktoranta w roku akademickim 2015/2016 CZĘŚĆ PIERWSZA Dane osobowe Imię i nazwisko

Bardziej szczegółowo

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ AWANSU NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ AWANSU NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO 1 PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ AWANSU NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO 2 WYMAGANIA ZADANIA DO REALIZACJI SPOSOBY OSIĄGNIĘCIA CELU TERMIN DOWODY REALIZACJI 1. Aktywna realizacja

Bardziej szczegółowo

Ramowy program praktyki dla studentów Kierunku Pedagogika

Ramowy program praktyki dla studentów Kierunku Pedagogika Ramowy program praktyki dla studentów Kierunku Pedagogika Praktyka stanowi formę kształcenia umożliwiającą pogłębianie i weryfikację wiedzy oraz nabycie umiejętności praktycznych. Cele praktyki: 1. Weryfikacja

Bardziej szczegółowo

STATUT Studencko Nauczycielska Edukacja Cyfrowa

STATUT Studencko Nauczycielska Edukacja Cyfrowa STATUT Studenckiego Koła Naukowego Studencko Nauczycielska Edukacja Cyfrowa z siedzibą w Uniwersytecie Pedagogicznym im. Edukacji Narodowej w Krakowie Kraków, 2016 Rozdział I Postanowienia ogólne 1. Studenckie

Bardziej szczegółowo

Mentoring w szkole indywidualna forma rozwoju nauczycieli

Mentoring w szkole indywidualna forma rozwoju nauczycieli Kraków 08.03.2017 r. Stowarzyszenie Mentorów PROMENTOR i Poradnia Psychologiczna-Pedagogiczna nr 4. im. J. Korczaka w Krakowie Serdecznie zaprasza dyrektorów szkół, pedagogów i psychologów szkolnych oraz

Bardziej szczegółowo

Obowiązujący studentów rozpoczynających naukę od roku akademickiego 2017/2018

Obowiązujący studentów rozpoczynających naukę od roku akademickiego 2017/2018 PROGRAM PRAKTYK WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO SZKOŁY WYŻSZEJ im. PAWŁA WŁODKOWICA w PŁOCKU Obowiązujący studentów rozpoczynających naukę od roku akademickiego 2017/2018 Studia II stopnia Semestr III - 1 miesiąc

Bardziej szczegółowo

STATUT KOŁA NAUKOWEGO MŁODYCH PEDAGOGÓW

STATUT KOŁA NAUKOWEGO MŁODYCH PEDAGOGÓW PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W PŁOCKU WYDZIAŁ NAUK HUMANISTYCZNYCH i SPOŁECZNYCH STATUT KOŁA NAUKOWEGO MŁODYCH PEDAGOGÓW Opracował: dr Krzysztof GOGACZ PŁOCK, 2017 2 SPIS TREŚCI Rozdział I Postanowienia

Bardziej szczegółowo

PRZYKŁADOWE TEMATY PRAC DYPLOMOWYCH

PRZYKŁADOWE TEMATY PRAC DYPLOMOWYCH PRZYKŁADOWE TEMATY PRAC DYPLOMOWYCH dr Anna Andrzejewska Dotyczą one głównie nowych wyzwań edukacyjnych i zagrożeń głównie uczniów (dzieci, młodzieży) treściami mediów cyfrowych oraz interaktywnych technologii

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ-DYPLOMOWEJ

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ-DYPLOMOWEJ PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ-DYPLOMOWEJ NAZWA PRAKTYKI: Praktyka pedagogiczna - dyplomowa w placówkach szkolnych KOD PRZEDMIOTU: 100S-1P3ASKa KIERUNEK STUDIÓW: pedagogika SPECJALNOŚĆ: animacja społeczno-kulturowa

Bardziej szczegółowo

PAPIESKI WYDZIAŁ TEOLOGICZNY we WROCŁAWIU PROGRAM PRAKTYK STUDENCKICH. Kierunek: PEDAGOGIKA

PAPIESKI WYDZIAŁ TEOLOGICZNY we WROCŁAWIU PROGRAM PRAKTYK STUDENCKICH. Kierunek: PEDAGOGIKA Wrocław, 20 maja 2015 PAPIESKI WYDZIAŁ TEOLOGICZNY we WROCŁAWIU PROGRAM PRAKTYK STUDENCKICH Kierunek: PEDAGOGIKA I. Rodzaje praktyk na kierunku pedagogika Praktyka przygotowuje do realizowania zadań zawodowych

Bardziej szczegółowo

Praktyka pedagogiczna (na studiach I stopnia)

Praktyka pedagogiczna (na studiach I stopnia) Praktyka pedagogiczna (na studiach I stopnia) dla studentów II roku Pedagogiki studiów stacjonarnych i niestacjonarnych w zakresie następujących specjalności: Edukacja elementarna i język angielski (studia

Bardziej szczegółowo

Statut. Studenckiego Koła Kryminalistyki i Kryminologii Wyższej Szkoły Menedżerskiej. w Warszawie. Rozdział I. Postanowienia ogólne

Statut. Studenckiego Koła Kryminalistyki i Kryminologii Wyższej Szkoły Menedżerskiej. w Warszawie. Rozdział I. Postanowienia ogólne Statut Studenckiego Koła Kryminalistyki i Kryminologii Wyższej Szkoły Menedżerskiej w Warszawie Rozdział I Postanowienia ogólne Powołuje się Studenckie Koło Kryminalistyki i Kryminologii Wyższej Szkoły

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Rzeszowski

Uniwersytet Rzeszowski Zaproszenie na Konferencję Naukową pt. Autyzm współczesnej szkoły, Uniwersytet Rzeszowski 11. 06. 2015 Szanowni Państwo! Serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w Konferencji Naukowej Autyzm - wyzwaniem

Bardziej szczegółowo

Podsumowanie projektu. Puck, r.

Podsumowanie projektu. Puck, r. Podsumowanie projektu Puck, 31.08.2018 r. Regionalny Program Operacyjny Województwa Pomorskiego na lata 2014-2020 Oś priorytetowa 3 Edukacja Działanie 3.1 Edukacja Przedszkolna SUKCES ZACZYNA SIĘ PRZEDSZKOLU

Bardziej szczegółowo

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO mgr Anna Bochnia nauczyciel przyrody, informatyki, techniki Data rozpoczęcia stażu: 1 września 2006 Data zakończenia stażu: 31 maj 2009 Cele:

Bardziej szczegółowo

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO. mgr Dorota Miezin- Potocka

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO. mgr Dorota Miezin- Potocka PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO Nauczyciel mianowany ubiegający się o stopień zawodowy nauczyciela dyplomowanego mgr Dorota Miezin- Potocka nauczyciel języka angielskiego Zespół Szkół nr 7, Szkoła Podstawowa nr

Bardziej szczegółowo

DZIENNIK PRAKTYKI II PRAKTYKA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ KIERUNEK: PEDAGOGIKA

DZIENNIK PRAKTYKI II PRAKTYKA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ KIERUNEK: PEDAGOGIKA DZIENNIK PRAKTYKI II PRAKTYKA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ KIERUNEK: PEDAGOGIKA Imię i nazwisko studenta.. Numer albumu... Rok i kierunek studiów.. Specjalność. Opiekun

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM Praktyki pedagogicznej - obserwacyjnej dla Studentów I roku Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Politechniki Śląskiej w

HARMONOGRAM Praktyki pedagogicznej - obserwacyjnej dla Studentów I roku Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Politechniki Śląskiej w HARMONOGRAM Praktyki pedagogicznej - obserwacyjnej dla Studentów I roku Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Politechniki Śląskiej w Gliwicach (tryb stacjonarny) praktyka realizowana jest w II

Bardziej szczegółowo

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W CHEŁMIE

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W CHEŁMIE PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W CHEŁMIE WŁADZE UCZELNI PROREKTOR ds. STUDIÓW I NAUCZANIA Dr Beata Fałda PROREKTOR ds. ROZWOJU Dr inż. Arkadiusz Tofil KANCLERZ Mgr Marian Różański Rektor PWSZ w Chełmie

Bardziej szczegółowo

Podsumowanie zadania rekrutacyjnego Wolontariat na rzecz aktywności społecznej XVII Sesja Sejmu Dzieci i Młodzieży

Podsumowanie zadania rekrutacyjnego Wolontariat na rzecz aktywności społecznej XVII Sesja Sejmu Dzieci i Młodzieży Podsumowanie zadania rekrutacyjnego Wolontariat na rzecz aktywności społecznej XVII Sesja Sejmu Dzieci i Młodzieży UWAGA: Tylko podsumowanie zadania w pliku PDF oraz załączniki dokumentujące publiczną

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRAKTYK PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W PŁOCKU PEDAGOGICZNYCH STUDENTÓW

REGULAMIN PRAKTYK PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W PŁOCKU PEDAGOGICZNYCH STUDENTÓW REGULAMIN PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH STUDENTÓW PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W PŁOCKU Postanowienia ogólne 1. Studenckie praktyki zawodowe realizowane są w oparciu o: - Ustawę z dnia 27 lipca 2005r.

Bardziej szczegółowo

Praktyka pedagogiczna dla studentów pedagogiki na I stopniu studiów stacjonarnych i niestacjonarnych w zakresie następujących specjalności:

Praktyka pedagogiczna dla studentów pedagogiki na I stopniu studiów stacjonarnych i niestacjonarnych w zakresie następujących specjalności: Praktyka pedagogiczna dla studentów pedagogiki na I stopniu studiów stacjonarnych i niestacjonarnych w zakresie następujących specjalności: Edukacja elementarna i terapia pedagogiczna Edukacja elementarna

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji działania w ramach obchodów Roku Korczaka

Sprawozdanie z realizacji działania w ramach obchodów Roku Korczaka Sprawozdanie z realizacji działania w ramach obchodów Roku Korczaka w Zespole Placówek Oświatowych w Słupi Szkole Podstawowej im. Zbigniewa Kopra Dane adresowe szkoły realizującej działania Dyrektor szkoły

Bardziej szczegółowo

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO. mgr Katarzyny Rzeźniczak

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO. mgr Katarzyny Rzeźniczak Wrocław, 19. 09. 2003 r. PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO mgr Katarzyny Rzeźniczak nauczyciela mianowanego Gimnazjum nr 29 we Wrocławiu ubiegającej się o stopień zawodowy nauczyciela dyplomowanego okres stażu 01.09.2003r.

Bardziej szczegółowo

wnosciami-039.html , 07:30

wnosciami-039.html , 07:30 Centrum LSCDN https://www.lscdn.pl/pl/lublin/wydarzenia/4824,039funkcjonowanie-uczniow-z-roznymi-niepelnospra wnosciami-039.html 2018-12-27, 07:30 Strona znajduje się w archiwum. 'Funkcjonowanie uczniów

Bardziej szczegółowo

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO. Anna Czołba

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO. Anna Czołba PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO Anna Czołba Nauczyciel kontraktowy ubiegający się o awans na nauczyciela mianowanego zatrudniony w Publicznej Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi im. T. Kościuszki w

Bardziej szczegółowo

Wydziałowa Rada Samorządu Doktorantów oraz Katedra Pedagogiki Społecznej Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach

Wydziałowa Rada Samorządu Doktorantów oraz Katedra Pedagogiki Społecznej Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach Wydziałowa Rada Samorządu Doktorantów oraz Katedra Pedagogiki Społecznej Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach mają zaszczyt zaprosić Państwa do udziału w III Interdyscyplinarnej

Bardziej szczegółowo

oraz Śląskiego Centrum Rozwoju Dziecka NEURON Partnerem Konferencji jest Fundacja Inicjatyw Akademickich Uniwersytetu Śląskiego Paideia.

oraz Śląskiego Centrum Rozwoju Dziecka NEURON Partnerem Konferencji jest Fundacja Inicjatyw Akademickich Uniwersytetu Śląskiego Paideia. Wydziałowa Rada Samorządu Doktorantów oraz Katedra Pedagogiki Społecznej Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach przy współorganizacji Centrum Informacji Naukowej i Biblioteki

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ W STARYM KUROWIE IM. CZESŁAWA WILIŃSKIEGO. Podstawa prawna. 1. Postanowienia ogólne

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ W STARYM KUROWIE IM. CZESŁAWA WILIŃSKIEGO. Podstawa prawna. 1. Postanowienia ogólne Załącznik nr 10 do Statutu Szkoły Podstawowej w Starym Kurowie im. Czesława Wilińskiego REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ W STARYM KUROWIE IM. CZESŁAWA WILIŃSKIEGO Podstawa prawna Art.

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRAKTYK W INSTYTUCIE PEDAGOGIKI PRZEDSZKOLNEJ I SZKOLNEJ UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO IM. KEN W KRAKOWIE

REGULAMIN PRAKTYK W INSTYTUCIE PEDAGOGIKI PRZEDSZKOLNEJ I SZKOLNEJ UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO IM. KEN W KRAKOWIE REGULAMIN PRAKTYK W INSTYTUCIE PEDAGOGIKI PRZEDSZKOLNEJ I SZKOLNEJ UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO IM. KEN W KRAKOWIE I. Postanowienia ogólne: Regulamin opracowany został na podstawie: - Rozporządzenia MNiSW

Bardziej szczegółowo

Cele i sposoby działania

Cele i sposoby działania STATUT Studenckiego Koła Naukowego Wspierania Osób z Autyzmem Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie Rozdział I Postanowienia ogólne 1. Studenckie Koło Naukowe Wspierania

Bardziej szczegółowo

Regulamin Koła. Digital Construction

Regulamin Koła. Digital Construction Regulamin Koła Digital Construction ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne Nazwa Koła brzmi 1 Digital Construction, zwane dalej Kołem. 2 Koło działa przy Wydziale Architektury w Wyższej Szkole Ekologii i Zarządzania.

Bardziej szczegółowo

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO Imię i nazwisko odbywającego staż : mgr Elżbieta Kędzior Ubiega się o awans na stanowisko nauczyciela : mianowanego Szkoła : Opiekun : mgr Edyta Midura Data rozpoczęcia : 1 września

Bardziej szczegółowo

STATUT KOŁA NAUKOWEGO

STATUT KOŁA NAUKOWEGO Wyższa Szkoła Ekonomii, Turystyki i Nauk Społecznych w Kielcach Wydział Pedagogiczny STATUT KOŁA NAUKOWEGO Childhood space - przestrzeń dzieciństwa Koło skupia studentów pedagogiki wczesnoszkolnej, przedszkolnej

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY POPP NA ROK SZKOLNY 2009/2010

PLAN PRACY POPP NA ROK SZKOLNY 2009/2010 PLAN PRACY NA ROK SZKOLNY 2009/2010 HASŁO PRZEWODNIE: TWÓRCZY NAUCZYCIEL TWÓRCZE OGNISKO opracowany na podstawie: 1. statutu placówki; 2. zaleceń władz oświatowych; 3. zaleceń władz samorządowych; 4. założeń

Bardziej szczegółowo

Metody diagnozowania rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym

Metody diagnozowania rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym Metody diagnozowania rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym Jadwiga Mielczarek j.mielczarek@womczest.edu.pl Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2017/2018 Wdrażanie

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH. w Pań s twow ej Wyższej Szkol e Zaw od owej w Suwałkach s tudia I sto pnia, profil p rak ty czn y

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH. w Pań s twow ej Wyższej Szkol e Zaw od owej w Suwałkach s tudia I sto pnia, profil p rak ty czn y REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH n a k ieru nku Filologi a angielsko rosyj ska w Pań s twow ej Wyższej Szkol e Zaw od owej w Suwałkach s tudia I sto pnia, profil p rak ty czn y 1 Praktyki stanowią integralną

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ-DYPLOMOWEJ

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ-DYPLOMOWEJ PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ-DYPLOMOWEJ NAZWA PRAKTYKI: PRAKTYKA PEDAGOGICZNA-DYPLOMOWA W NAUCZANIU PLASTYKI W KLASACH I-III SZKOŁY PODSTAWOWEJ KOD PRZEDMIOTU: 100S-0P3EL LICZBA GODZIN: 20 MIEJSCE REALIZACJI

Bardziej szczegółowo

Karta nauczyciela akademickiego Karta kierunku/specjalności

Karta nauczyciela akademickiego Karta kierunku/specjalności Załącznik nr 1 do Uchwały nr 101 Senatu UŚ z dnia 27 maja 2008 r. Karta nauczyciela akademickiego Karta kierunku/specjalności Przygotował Uczelniany Zespół Zapewniania i Doskonalenia Jakości Kształcenia

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE NR 38/02-03 Rektora Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej z dnia 27 marca 2003 r.

ZARZĄDZENIE NR 38/02-03 Rektora Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej z dnia 27 marca 2003 r. ZARZĄDZENIE NR 38/02-03 Rektora Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej z dnia 27 marca 2003 r. w sprawie: uczelnianych organizacji studenckich. Na podstawie art. 58 i 59 ustawy z dnia2

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI STOWARZYSZENIA NA RZECZ POMOCY MŁODZIEŻY SZUKAM DROGI 43-300 BIELSKO-BIAŁA UL. STAROBIELSKA 9

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI STOWARZYSZENIA NA RZECZ POMOCY MŁODZIEŻY SZUKAM DROGI 43-300 BIELSKO-BIAŁA UL. STAROBIELSKA 9 SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI STOWARZYSZENIA NA RZECZ POMOCY MŁODZIEŻY SZUKAM DROGI 43-300 BIELSKO-BIAŁA UL. STAROBIELSKA 9 Bielsko-Biała, 2006-4-05 I Dane porządkowe i informacje wstępne. 1. Stowarzyszenie

Bardziej szczegółowo

Regulamin praktyk opiekuńczo wychowawczych. Rok akademicki 2012/2013. Postanowienia ogólne

Regulamin praktyk opiekuńczo wychowawczych. Rok akademicki 2012/2013. Postanowienia ogólne Centrum Kształcenia Nauczycieli Języków Obcych i Edukacji Europejskiej UW Uniwersyteckie Kolegium Kształcenia Nauczycieli Języka Angielskiego Uniwersyteckie Kolegium Kształcenia Nauczycieli Języka Niemieckiego

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN II KONKURSU MULTIMEDIALNEGO NAUCZANIE JANA PAWŁA II DO MŁODYCH

REGULAMIN II KONKURSU MULTIMEDIALNEGO NAUCZANIE JANA PAWŁA II DO MŁODYCH REGULAMIN II KONKURSU MULTIMEDIALNEGO NAUCZANIE JANA PAWŁA II DO MŁODYCH 1. Postanowienia ogólne 1. Organizatorem konkursu jest Liceum Ogólnokształcące im. mjra Henryka Sucharskiego w Sierpcu. 2. Konkurs

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Rzeszowski

Uniwersytet Rzeszowski Konferencja Naukowa Wsparcie wczesnorozwojowe dzieci niepełnosprawnych i zagrożonych niepełnosprawnością oraz nowatorskie metody terapeutyczne Wsparcie wczesnorozwojowe dzieci niepełnosprawnych i zagrożonych

Bardziej szczegółowo

Międzynarodowa Studencka Konferencja Naukowa. Gospodarowanie przestrzenią w aspekcie środowiskowym, społecznym i prawnym

Międzynarodowa Studencka Konferencja Naukowa. Gospodarowanie przestrzenią w aspekcie środowiskowym, społecznym i prawnym W programie Wyjazd do Poczdamu! Międzynarodowa Studencka Konferencja Naukowa Gospodarowanie przestrzenią w aspekcie środowiskowym, społecznym i prawnym Collegium Polonicum UAM Słubice 20-22 V 2010 Bezpłatne

Bardziej szczegółowo

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO Lp Zadania i czynności Formy realizacji Termin Dowody realizacji Uwagi 1. Zapoznanie się z procedurą awansu - zapoznanie się z przepisami prawa oświatowego dotyczącego awansu zawodowego

Bardziej szczegółowo

Studia drugiego stopnia. Część wspólna dla wszystkich kierunków. Studium kierunkowe. Studium kształcenia specjalnościowego

Studia drugiego stopnia. Część wspólna dla wszystkich kierunków. Studium kierunkowe. Studium kształcenia specjalnościowego Wydział Pedagogiczny UW Studia drugiego stopnia Programy kształcenia Moduł nauk pedagogicznych Część wspólna dla wszystkich kierunków Studium kierunkowe Liczba ECTS: 10 Godziny - nakład pracy studenta:

Bardziej szczegółowo

Statut Koła Naukowego Socjologii Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie

Statut Koła Naukowego Socjologii Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie Statut Koła Naukowego Socjologii Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie 1. NAZWA Pełna nazwa Koła Naukowego brzmi: Naukowe Koło Socjologów 2. SIEDZIBA I TEREN DZIAŁALNOŚCI Członkami Koła Naukowego

Bardziej szczegółowo

DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH

DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH Imię i nazwisko studenta... Kierunek PEDAGOGIKA Specjalność PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA Nabór 2018-2021 Miejsce realizowania praktyki... Termin praktyki... Opiekun praktyki

Bardziej szczegółowo

PLAN I RAMOWY PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ W RAMACH PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNEGO na studiach I stopnia

PLAN I RAMOWY PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ W RAMACH PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNEGO na studiach I stopnia Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego w Lesznie Wydział Nauk Społecznych ul. Królowej Jadwigi 10 64-100 Leszno Tel. (65) 529-47-77 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Bardziej szczegółowo

Praktyka pedagogiczna i zawodowa (na studiach I stopnia)

Praktyka pedagogiczna i zawodowa (na studiach I stopnia) Praktyka pedagogiczna i zawodowa (na studiach I stopnia) dla studentów III roku Pedagogiki studiów stacjonarnych i niestacjonarnych w zakresie następujących specjalności: Edukacja elementarna i język angielski

Bardziej szczegółowo

Aneks do Planu Rozwoju Zawodowego nauczyciela kontraktowego Violetty Jaworskiej

Aneks do Planu Rozwoju Zawodowego nauczyciela kontraktowego Violetty Jaworskiej Aneks do Planu Rozwoju Zawodowego nauczyciela kontraktowego Violetty Jaworskiej Violetta Jaworska nauczycielka Przedszkola nr 2 w Kędzierzynie-Koźlu. Ubiegam się o awans na stopień nauczyciela mianowanego.

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 12 W WARSZAWIE-WESOŁEJ W LATACH

KONCEPCJA PRACY SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 12 W WARSZAWIE-WESOŁEJ W LATACH KONCEPCJA PRACY SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 12 W WARSZAWIE-WESOŁEJ W LATACH 2015 2017 Priorytety do pracy w latach 2015-2017 W obszarze kształcenia: I. Podnoszenie standardów nauczania, uczenia się

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKIEJ

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKIEJ PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKIEJ NAZWA PRAKTYKI: Praktyka asystencka w gabinetach logopedycznych w przedszkolach KOD PRZEDMIOTU: 100S-2P1LOGa KIERUNEK STUDIÓW: pedagogika specjalna SPECJALNOŚĆ: logopedia

Bardziej szczegółowo

WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECKA

WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECKA STUDENCKIE KOŁO NAUKOWE WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECKA Instytut Pedagogiczny Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu ROK AKADEMICKI 2013 / 2014 NASZE OSIĄGNIĘCIA Warsztaty na temat: 16-17 listopada

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH

REGULAMIN PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH REGULAMIN PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH Rok akademicki 2015/2016 KIERUNEK EDUKACJA ARTYSTYCZNA W ZAKRESIE SZTUKI MUZYCZNEJ I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 Praktyki pedagogiczne stanowią integralną część procesu kształcenia

Bardziej szczegółowo

STATUT. Studenckiego Naukowego Koła Twórczej Resocjalizacji. przy PEDAGOGIUM Wyższej Szkole Nauk Społecznych w Warszawie

STATUT. Studenckiego Naukowego Koła Twórczej Resocjalizacji. przy PEDAGOGIUM Wyższej Szkole Nauk Społecznych w Warszawie STATUT Studenckiego Naukowego Koła Twórczej Resocjalizacji przy PEDAGOGIUM Wyższej Szkole Nauk Społecznych w Warszawie ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Studenckie Naukowe Koło Twórczej Resocjalizacji,

Bardziej szczegółowo

VIII Przegląd Gimnazjalnych Teatrów Szkolnych TEATRALNE SPOTKANIA Z MITOLOGIĄ

VIII Przegląd Gimnazjalnych Teatrów Szkolnych TEATRALNE SPOTKANIA Z MITOLOGIĄ VIII Przegląd Gimnazjalnych Teatrów Szkolnych TEATRALNE SPOTKANIA Z MITOLOGIĄ Kolejna, ósma już edycja Przeglądu Gimnazjalnych Teatrów Szkolnych odbyła się 26.02.2015 r., w gościnnych murach VI Liceum

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ-DYPLOMOWEJ

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ-DYPLOMOWEJ PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ-DYPLOMOWEJ NAZWA PRAKTYKI: Praktyka pedagogiczna- dyplomowa w nauczaniu zintegrowanym w szkołach podstawowych dla uczniów słabo słyszących KOD PRZEDMIOTU: 100S-2P3SURc KIERUNEK

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO NA ROK SZKOLNY

PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO NA ROK SZKOLNY GMINNY ZESPÓŁ SZKÓŁ W MICHAŁOWIE PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO NA ROK SZKOLNY 0-07 Plan został przedstawiony i zatwierdzony do realizacji na posiedzeniu Rady Pedagogicznej w dniu 4.09.0 roku. str.

Bardziej szczegółowo

Rozdział 2 CELE I ZADANIA KOŁA ORAZ SPOSOBY ICH REALIZACJI

Rozdział 2 CELE I ZADANIA KOŁA ORAZ SPOSOBY ICH REALIZACJI Regulamin Szkolnego Koła Wolontariatu przy IX Liceum Ogólnokształcącym w Sosnowcu. Szkolne Koło Wolontariatu w IX Liceum Ogólnokształcącym działa na podstawie Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 roku Prawo Oświatowe

Bardziej szczegółowo

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2011/2012

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2011/2012 Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu Karta Instytut Pedagogiczny obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 20/202 Kierunek studiów: Pedagogika Profil: Ogólnoakademicki Forma

Bardziej szczegółowo

WZÓR SPRAWOZDANIA Z OCENY OKRESOWEJ PRACOWNIKA NAUKOWO-DYDAKTYCZNEGO ORAZ PRACOWNIKA DYDAKTYCZNEGO NA WYDZIALE.UKSW W ROKU AKADEMICKIM..

WZÓR SPRAWOZDANIA Z OCENY OKRESOWEJ PRACOWNIKA NAUKOWO-DYDAKTYCZNEGO ORAZ PRACOWNIKA DYDAKTYCZNEGO NA WYDZIALE.UKSW W ROKU AKADEMICKIM.. Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 28/2013 Rektora UKSW z dnia 17 maja 2013r. WZÓR SPRAWOZDANIA Z OCENY OKRESOWEJ PRACOWNIKA NAUKOWO-DYDAKTYCZNEGO ORAZ PRACOWNIKA DYDAKTYCZNEGO NA WYDZIALE.UKSW W ROKU AKADEMICKIM..

Bardziej szczegółowo

Praktyka pedagogiczno - zawodowa

Praktyka pedagogiczno - zawodowa Praktyka pedagogiczno - zawodowa dla studentów pedagogiki I i II roku studiów uzupełniających stacjonarnych i niestacjonarnych na specjalności: terapia pedagogiczna z arteterapią Uwagi ogólne: 1. Organizację

Bardziej szczegółowo

STATUT KOŁA NAUKOWEGO Resocjalizacji i pracy socjalnej

STATUT KOŁA NAUKOWEGO Resocjalizacji i pracy socjalnej MERITUM - Studenckie koło naukowe resocjalizacji i pracy socjalnej Celem koła jest aktywizacja studentów poprzez rozbudzenie zainteresowań, poszerzenie wiedzy oraz umiejętności praktycznych z zakresu pedagogiki

Bardziej szczegółowo

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO mgr Marzena Barabasz nauczyciel mianowany wychowanie przedszkolne PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO na stopień nauczyciela dyplomowanego Czas trwania : 2 lata 9 miesięcy Data rozpoczęcia : 1 wrzesień 2004 Data zakończenia

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ-DYPLOMOWEJ

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ-DYPLOMOWEJ PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ-DYPLOMOWEJ NAZWA PRAKTYKI: Praktyka pedagogiczna-dyplomowa w gabinetach logopedycznych w placówkach kształcenia specjalnego KOD PRZEDMIOTU: 100S-2P3LOGc KIERUNEK STUDIÓW:

Bardziej szczegółowo

Statut. Kola Naukowego Menedżerów Ogrodnictwa

Statut. Kola Naukowego Menedżerów Ogrodnictwa Statut Kola Naukowego Menedżerów Ogrodnictwa ROZDZIAŁ I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Podstawa działalności Naukowe Koło Menedżerów Ogrodnictwa, zwane dalej Kołem, działa na podstawie ustawy o szkolnictwie

Bardziej szczegółowo

PRAKTYKA PEDAGOGICZNA DYDAKTYCZNA

PRAKTYKA PEDAGOGICZNA DYDAKTYCZNA PRAKTYKA PEDAGOGICZNA DYDAKTYCZNA Studia podyplomowe w zakresie: Edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej Nabór: Imię i nazwisko słuchacza:. Nr albumu:. Rok akademicki:... Poznań, dnia... Szanowny/a Pan/i...

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PRAKTYK. dla studentów kierunku FILOLOGIA I stopnia specjalność: FILOLOGIA ANGIELSKA I GERMAŃSKA specjalizacja: NAUCZYCIELSKA

PROGRAM PRAKTYK. dla studentów kierunku FILOLOGIA I stopnia specjalność: FILOLOGIA ANGIELSKA I GERMAŃSKA specjalizacja: NAUCZYCIELSKA 1 PROGRAM PRAKTYK dla studentów kierunku FILOLOGIA I stopnia specjalność: FILOLOGIA ANGIELSKA I GERMAŃSKA specjalizacja: NAUCZYCIELSKA Każdy student w/w specjalności zobowiązany jest do odbycia w toku

Bardziej szczegółowo

Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego KARTA PRZEDMIOTU

Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego KARTA PRZEDMIOTU WYŻSZA SZKOŁA ZARZĄDZANIA I ADMINISTRACJI z siedzibą w Zamościu KARTA PRZEDMIOTU 1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE (WYPEŁNIA TOK STUDIÓW) Nazwa przedmiotu Wydział Kierunek studiów Poziom Profil Rok

Bardziej szczegółowo

Naukowe Koło Młodego Księgowego

Naukowe Koło Młodego Księgowego STATUT STUDENCKIEGO KOŁA NAUKOWEGO Naukowe Koło Młodego Księgowego Rozdział 1 Postanowienia ogólne 1 Studenckie Naukowe Koło Młodego Księgowego jest organizacją studencką zrzeszającą studentów wszystkich

Bardziej szczegółowo

Regulamin Szkolnego Klubu Wolontariatu. w Szkole Podstawowej Nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi im. Jana Pawła II w Kołobrzegu

Regulamin Szkolnego Klubu Wolontariatu. w Szkole Podstawowej Nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi im. Jana Pawła II w Kołobrzegu Kołobrzeg, dn. 04.09.2017 r. Regulamin Szkolnego Klubu Wolontariatu w Szkole Podstawowej Nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi im. Jana Pawła II w Kołobrzegu Podstawa prawna: 1. Ustawa z 14 grudnia 2016 r.

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN SZKOLNEGO KOŁA WOLONTARIATU ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 1 im. STANISŁAWA MIKOŁAJCZYKA W GNIEŹNIE

REGULAMIN SZKOLNEGO KOŁA WOLONTARIATU ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 1 im. STANISŁAWA MIKOŁAJCZYKA W GNIEŹNIE REGULAMIN SZKOLNEGO KOŁA WOLONTARIATU ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 1 im. STANISŁAWA MIKOŁAJCZYKA W GNIEŹNIE Rozdział 1. Postanowienia ogólne 1. 1. Szkolne Koło Wolontariatu, zwane dalej Kołem, kieruje

Bardziej szczegółowo

STATUT STUDENCKIEGO KOŁA NAUKOWEGO PRAWA MEDYCZNEGO I FARMACEUTYCZNEGO AKADEMII LEONA KOŹMIŃSKIEGO

STATUT STUDENCKIEGO KOŁA NAUKOWEGO PRAWA MEDYCZNEGO I FARMACEUTYCZNEGO AKADEMII LEONA KOŹMIŃSKIEGO STATUT STUDENCKIEGO KOŁA NAUKOWEGO AKADEMII LEONA KOŹMIŃSKIEGO 1. 1. Koło Naukowe Prawa Medycznego i Farmaceutycznego, zwane dalej Kołem jest dobrowolnym zrzeszeniem studentów i absolwentów Akademii Leona

Bardziej szczegółowo

Regulamin praktyki pedagogicznej na Studiach Podyplomowych: Przygotowania Pedagogicznego

Regulamin praktyki pedagogicznej na Studiach Podyplomowych: Przygotowania Pedagogicznego Regulamin praktyki pedagogicznej na Studiach Podyplomowych: Przygotowania Pedagogicznego 1. Obowiązek odbycia praktyki pedagogicznej wynika z Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia

Bardziej szczegółowo