Rok akademicki: 2014/2015 Kod: GIP ZP-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Transkrypt

1 Nazwa modułu: Wykorzystanie internetu w przedsiębiorstwie Rok akademicki: 2014/2015 Kod: GIP ZP-s Punkty ECTS: 3 Wydział: Górnictwa i Geoinżynierii Kierunek: Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Specjalność: Zarządzanie przedsiębiorstwem przemysłowym Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne Język wykładowy: Polski Profil kształcenia: Ogólnoakademicki (A) Semestr: 2 Strona www: Osoba odpowiedzialna: dr inż. Mieszaniec Jerzy (mieszan@agh.edu.pl) Osoby prowadzące: dr inż. Mieszaniec Jerzy (mieszan@agh.edu.pl) Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć Kod EKM Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi Powiązania z EKK Sposób weryfikacji efektów kształcenia (forma zaliczeń) Wiedza M_W001 Student ma podstawową wiedzę o funkcjonowaniu sieci Internet. IP2A_W02, IP2A_W08 M_W002 Student zna narzędzia Internetu i możliwości ich zastosowania w funkcjonowaniu przedsiębiorstwa. IP2A_W02, IP2A_W05, IP2A_W06, IP2A_W08 M_W003 Student ma wiedzę o kosztach różnych możliwości wykorzystania Internetu przez przedsiębiorstwo. IP2A_W02, IP2A_W07, IP2A_W08 Sprawozdanie Umiejętności M_U001 Student potrafi aktualizować strony internetowe poprzez edycję kodu źródłowego HTML, XHTML, CSS. IP2A_U08 M_U002 Student potrafi tworzyć proste strony internetowe, szablony aukcyjne pisząc ich kod źródłowy HTML, XHTML, CSS IP2A_U08 1 / 5

2 M_U003 Student potrafi konfigurować i obsługiwać przykładowe aplikacje internetowe służące do prowadzenia strony www (systemy zarządzania treścią) oraz badań rynkowych (ankiety internetowe). IP2A_U13, IP2A_U16 M_U004 Student potrafi w podstawowym zakresie obsługiwać przykładową aplikacje do prowadzenia sprzedaży internetowej. IP2A_U13, IP2A_U16 M_U005 Student potrafi dobrać formy wykorzystania Internetu w przedsiębiorstwie i ocenić efektywność ich zastosowania. IP2A_U01, IP2A_U02, IP2A_U12, IP2A_U16 Sprawozdanie Kompetencje społeczne M_K001 Student dostrzega dynamikę zmian w otoczeniu technologicznym przedsiębiorstwa i potrzebę ich obserwacji oraz wykorzystania. IP2A_K02, IP2A_K06, IP2A_K01 M_K002 Student kreatywnie wykorzystuje nowe możliwości stwarzane przez rozwój technologiczny. IP2A_K02, IP2A_K06, IP2A_K01 M_K003 Student ma świadomość i wyraża gotowość ciągłej aktualizacji posiadanej wiedzy i doskonalenia umiejętności. IP2A_K06, IP2A_K01 Matryca efektów kształcenia w odniesieniu do form zajęć Kod EKM Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi Forma zajęć Wykład audytoryjne laboratoryjne projektowe Konwersatori um seminaryjne praktyczne terenowe warsztatowe Inne E-learning Wiedza M_W001 M_W002 M_W003 Umiejętności M_U001 Student ma podstawową wiedzę o funkcjonowaniu sieci Internet. Student zna narzędzia Internetu i możliwości ich zastosowania w funkcjonowaniu przedsiębiorstwa. Student ma wiedzę o kosztach różnych możliwości wykorzystania Internetu przez przedsiębiorstwo. Student potrafi aktualizować strony internetowe poprzez edycję kodu źródłowego HTML, XHTML, CSS / 5

3 M_U002 M_U003 M_U004 M_U005 Student potrafi tworzyć proste strony internetowe, szablony aukcyjne pisząc ich kod źródłowy HTML, XHTML, CSS Student potrafi konfigurować i obsługiwać przykładowe aplikacje internetowe służące do prowadzenia strony www (systemy zarządzania treścią) oraz badań rynkowych (ankiety internetowe). Student potrafi w podstawowym zakresie obsługiwać przykładową aplikacje do prowadzenia sprzedaży internetowej. Student potrafi dobrać formy wykorzystania Internetu w przedsiębiorstwie i ocenić efektywność ich zastosowania. Kompetencje społeczne M_K001 M_K002 M_K003 Student dostrzega dynamikę zmian w otoczeniu technologicznym przedsiębiorstwa i potrzebę ich obserwacji oraz wykorzystania. Student kreatywnie wykorzystuje nowe możliwości stwarzane przez rozwój technologiczny. Student ma świadomość i wyraża gotowość ciągłej aktualizacji posiadanej wiedzy i doskonalenia umiejętności. Treść modułu zajęć (program wykładów i pozostałych zajęć) Wykład Budowa i zasady działanie Internetu Cele korzystania z Internetu przez przedsiębiorstwa. Podstawowe usługi internetowe. Domeny internetowe. Rodzaje, rejestracja, przesłanki wyboru. Hosting. Możliwości lokalizacji plików strony www przedsiębiorstwa. HTML, XHTML, CSS. Struktura pliku strony www. Metody promocji i reklamy strony www przedsiębiorstwa. Reklama w Internecie. Standardy i modele płatności. Porównywarki cen. Potencjalne korzyści z posiadania strony internetowej. Handel internetowy. Możliwości i ograniczenia. Internetowe platformy sprzedażowe. Systemy płatności internetowych. Telefonia internetowa. 3 / 5

4 Internetowe giełdy transportowe. laboratoryjne Podstawowe znaczniki języka HTML, XHTML i CSS. Narzędzia umieszczenia pliku HTML na serwerze. Udostępnianie plików w Internecie. Nadawanie praw dostępu. Tworzenie strony www. Walidacja poprawności kodu. Wykorzystanie GoogleMaps, Youtube, wtyczek portali społecznościowych. Tworzenie ankiety internetowej. Tworzenia szablonu aukcji internetowej Allegro. Instalacja i administracja systemem zarządzania treścią (CMS). Podstawy administracji sklepem internetowym. Pozyskiwanie informacji gospodarczych i prawnych w Internecie. Sposób obliczania oceny końcowej Ocena zrealizowanych w ramach zajęć ćwiczeń praktycznych z omawianych zagadnień oraz sprawozdania opartego na wiadomościach z ćwiczeń i wykładów. Wymagania wstępne i dodatkowe Podstawowa znajomość obsługi komputera i systemu operacyjnego Microsoft Windows. Zalecana literatura i pomoce naukowe Maciejowski T.: Firma w internecie. Oficyna Ekonomiczna, Grupa Wolters Kluwer, Kraków 2004 Woźniak M.: Internet nowa strategia i organizacja firmy. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk 2003 Bajdak A. (red.): Internet w marketingu. Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 2003 Sławik M.: Komunikacja w internecie dla każdego. Videograf Edukacja, Chorzów 2006 Publikacje naukowe osób prowadzących zajęcia związane z tematyką modułu Mieszaniec J., Ogrodnik R.: Serwis internetowy jako narzędzie budowy przewagi konkurencyjnej przedsiębiorstwa. [w:] Knosala R. (red.): Komputerowo zintegrowane zarządzanie. Zbiór prac. Oficyna Wydawnicza Polskiego Towarzystwa Zarządzania Produkcją, Opole 2006 Mieszaniec J., Ogrodnik R.: Możliwości zastosowania systemu zarządzania treścią do budowy efektywnego serwisu internetowego przedsiębiorstwa. [w:] Knosala R. (red.): Komputerowo zintegrowane zarządzanie. Tom II. Oficyna Wydawnicza Polskiego Towarzystwa Zarządzania Produkcją, Opole 2008 Mieszaniec J., Ogrodnik R.: Innowacyjne rozwiązania dla wzrostu konkurencyjności przedsiębiorstwa w obszarze zarządzania transportem [w:] Knosala R. (red.): Komputerowo zintegrowane zarządzanie. Oficyna Wydawnicza Polskiego Towarzystwa Zarządzania Produkcją, Opole 2010 Mieszaniec J., Ślósarz M.: Analiza komercyjnych zastosowań sieci Internet w przedsiębiorstwach wydobywczych. [w:] Materiały konferencyjne Przemysł wydobywczy na przełomie XX i XXI stulecia. Kraków, 2000 Ogrodnik R., Mieszaniec J.: Strony internetowe organów władzy ustawodawczej jako źródło informacji wykorzystywane w analizie makrootoczenia przedsiębiorstwa. [w:] Knosala R. (red.): Komputerowo zintegrowane zarządzanie. Zbiór prac. Oficyna Wydawnicza Polskiego Towarzystwa Zarządzania Produkcją, Opole 2006 Olejarz-Mieszaniec E., Mieszaniec J.: Systemy wspomagające administrację wspólnoty mieszkaniowej w dobie społeczeństwa informacyjnego [w:] Knosala R. (red.): Komputerowo zintegrowane zarządzanie. Oficyna Wydawnicza Polskiego Towarzystwa Zarządzania Produkcją, Opole 2009 Informacje dodatkowe W przypadku zaległości powstałych wskutek nieobecności studenta na zajęciach student jest zobowiązany do uczestnictwa w zajęciach innej grupy (w miarę wolnych miejsc) lub samodzielne uzupełnienie wiadomości i przedstawienie do zaliczenia (w godzinach konsultacji) ćwiczeń 4 / 5

5 realizowanych na opuszczonych zajęciach. Winno to nastąpić w miarę możliwości przed kolejnymi ćwiczeniami laboratoryjnymi. Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Forma aktywności studenta Udział w wykładach Udział w ćwiczeniach Samodzielne studiowanie tematyki zajęć Przygotowanie do zajęć Przygotowanie sprawozdania, pracy pisemnej, prezentacji, itp. Sumaryczne obciążenie pracą studenta Punkty ECTS za moduł Obciążenie studenta 15 godz 30 godz 10 godz 20 godz 5 godz 80 godz 3 ECTS 5 / 5