ERASMUS + PROGRAM MOBILNOŚCI KADRY EDUKACJI SZKOLNEJ

Transkrypt

1 ERASMUS + PROGRAM MOBILNOŚCI KADRY EDUKACJI SZKOLNEJ

2 KURS DRAMY SOUTHAMPTON LIPIEC 2015 COURSE FOR EUROPEAN TEACHERS OF DRAMA ORGANIZATOR: INTERNATIONAL STUDY PROGRAMME THE MANOR HAZELTON

3 CZYM JEST DRAMA: Drama jest metodą dydaktyczno-wychowawczą nastawioną świadomie na proces nauczania. Z tym łączy się spontaniczność, naturalność zachowań uczniówuczestników w rolach oraz improwizacyjność formy. Z kolei teatr jest sztuką, zamkniętym dziełem artystycznym, produktem wykonanym zespołowo przez artystów teatru w celu dostarczenia widzom przeżyć estetycznych. W dramie uczestnicy improwizują, pracują bez scenariusza, w spektaklu aktorzy recytują tekst z pamięci, działają zgodnie z opracowanym scenariuszem. (WIKIPEDIA).

4 DRAMA W SZKOLNICTWIE BRYTYJSKIM Proces nauczania dramy to: a) praca z dziećmi od 5 do 10 lat (poprzez gry dramatyczne inspirowane przez nauczyciela), b) działania dzieci starszych do 18 lat (gra dramatyczna może być łączona z formami teatralnymi), c) powyżej 18 lat (dominują spektakle teatralne bazujące na grach dramatycznych). Obecnie w szkolnictwie angielskim dramę stosuje się w dwojaki sposób: a) jako metodę uzupełniającą, dydaktyczną (na lekcjach różnego rodzaju, np. literatury, języków obcych, historii, geografii, a także matematyki, ekonomii itp.), b) jako przedmiot artystyczno-wychowawczy, często fakultatywny, na równi z zajęciami plastycznymi i muzycznymi. Ten przedmiot w różnych krajach ma trochę odmienne nazwy: "gry dramatyczne", "drama", "teatr". Za krajami anglosaskimi, szczególnie Anglią, w Polsce przyjęłą się nazwa "drama.

5 THIS COURSE PROVIDES TEACHERS WHITH: KURS UMOŻLIWIAJĄCY NAUCZYCIELOM : 1. Zapoznanie się z technikami i koncepcjami uczenia dramy i wiedzy o teatrze Techniques and ideas for teaching drama and theatre studies 2. Zapoznanie się z koncepcjami wykorzystania dramy i innych działań twórczych w nauce języka obcego Ideas for using drama & other creative activities to teach English 3. Wizyty w teatrach włącznie z Szekspirowskim Globe Theatre w Londynie Theatre visits including Shakespeare's Globe Theatre 4. Zapoznanie się nauką dramy w szkołach angielskich An insight into the teaching of drama in British schools 5. Nawiązanie kontaktów i wymiana doświadczeń z nauczycieli z innych krajów An opportunity to exchange ideas and develop links with teachers from other countries

6 TECHNIKI I KONCEPCJE UCZENIA I REALIZOWANIA DRAMY POZNANIE POPRZEZ: WARSZTATY DRAMY W SZKOLE PONADGIMNAZJALNEJ Z NAUCZYCIELEM/REŻYSEREM Z OASIS ACADEMY MARKIEM WEELHEREM ORAZ UCZNIAMI TEJ SZKOŁY WARSZTATY Z WYKŁADOWCĄ UNIWERSYTETU W WINCHESTER JAK UCZYĆ SZEKSPIRA, NA PRZYKŁADZIE SZTUKI MIARKA ZA MIARKĘ WARSZTATY DRAMY Z REŻYSEREM NUFFIELD THEATRE MAXEM LINDSAYEM

7 ZAPOZNANIE SIĘ Z KONCEPCJAMI WYKORZYSTANIA DRAMY W NAUCE JĘZYKA OBCEGO POPRZEZ: WYKŁAD I WARSZTATY METODY DRAMY W NAUCZANIU JĘZYKA ANGIELSKIEGO JAKO JĘZYKA OBCEGO (GRY I ZABAWY)

8 WIZYTY W TEATRACH OGLĄDANIE SPEKTAKLI: MIARKA ZA MIARKĘ, SZEKSPIR GLOBE THEATRE W LONDYNIE DZIWNY PRZYPADEK PSA NOCNĄ PORĄ, MARK HADDON MIEJSKI TEATR MAYFLOWER W SOUTHAMPTON MROCZNE MATERIE, DAVID PULLMAN NUFFIELD YOUTH THEATRE DRAMA W WYKONANIU OASIS YOUTH THEATRE W OASIS ACADEMY

9 MAYFLOWER THEATER SOUTHAMPTON

10 GLOBE THEATER LONDON

11 ZAPOZNANIE SIĘ Z NAUKĄ DRAMY W SZKOŁACH ANGIELSKICH POPRZEZ: WYKŁAD I DYSKUSJĘ O NAUCZANIU DRAMY W SZKOŁACH BRYTYJSKICH Z NAUCZYCIELEM DRAMY W CANTELL SECONDARY SCHOOL OBSERWACJĘ ZAJĘĆ Z DRAMY I WIEDZY O TEATRZE PODCZAS CAŁODNIOWEJ WIZYTY W CANTELL SECONDARY SCHOOL

12

13

14

15

16

17

18

19 CANTELL SECONDARY SCHOOL W SOUTHAMPTON

20

21

22

23 NAWIĄZANIE KONTAKTÓW I WYMIANA DOŚWIADCZEŃ Z NAUCZYCIELAMI Z INNYCH KRAJÓW UCZESTNICY KURSU TO NAUCZYCIELE Z WŁOCH, WĘGIER, NIEMIEC I POLSKI.

24 PROGRAM OBEJMOWAŁ RÓWNIEŻ: ZWIEDZANIE SOUTHAMPTON WYCIECZKĘ DO WINCHESTERU ZWIEDZANIE LONDYNU SPACER PO PARKU NARODOWYM THE NEW FOREST WYCIECZKA DO STONEHANGE I SALISBURY (OPT.)

25 SOUTHAMPTON

26

27

28

29

30

31

32 WINCHESTER

33

34 OKRĄGŁY STÓŁ KRÓLA ARTURA

35

36

37 KATEDRA W WINCHESTER

38

39 DOM W KTÓRYM ZMARŁA JANE AUSTIN

40 LONDYN

41

42

43

44

45 GLOBE THEATER

46

47

48 THE NEW FOREST

49

50

51

52

53

54

55 KONIEC