Przedmiotowy System Oceniania. z Wiedzy o Społeczeństwie

Transkrypt

1 Przedmiotowy System Oceniania z Wiedzy o Społeczeństwie I. Warunki ogólne: 1. Obowiązki: - na lekcjach Wiedzy o Społeczeństwie obowiązuje podręcznik wydawnictwa OPERON Wiedza o Społeczeństwie poziom podstawowy, dla klas III Technikum nr 5 w Jaworznie oraz podręcznik wydawnictwa Nowa Era W centrum uwagi dla klas I. - na każdej lekcji uczeń obowiązkowo posiada zeszyt przedmiotowy oraz podręcznik - uczeń zobowiązany jest odrabiać zadania domowe samodzielnie, a także uzupełniać brakujące zadania. Jeśli uczeń nie odrobi pracy domowej i nie zgłosi tego przed lekcją lub nauczyciel stwierdzi, że praca domowa jest plagiatem zadania innego ucznia, wówczas dany uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną. - uczniowie zobowiązani są uzupełniać na bieżąco brakujące notatki w zeszytach. 2. Ocenianie: Oceny wystawione przez nauczyciela są jawne - jeżeli z siatki godzin wynika, że uczeń w ciągu tygodnia uczestniczy w jednych zajęciach z Wiedzy o społeczeństwie wówczas musi uzyskać minimum 4 oceny cząstkowe, żeby otrzymać końcową ocenę semestralną. - jeżeli z siatki godzin wynika, że uczeń w ciągu tygodnia uczestniczy w dwóch zajęciach z Wiedzy o społeczeństwie musi uzyskać minimum 5 ocen cząstkowych, żeby otrzymać końcową oceną semestralną. - Zasadniczy wpływ na oceny końcowe mają stopnie ze sprawdzianów, kartkówek i odpowiedzi ustnych. Pozostałe mogą podnieść lub obniżyć ocenę o jeden stopień. - w ciągu semestru uczniowi przysługuje możliwość poprawy oceny, wszystkie poprawy odbywają się w terminie wyznaczonym przez nauczyciela. - prace pisemne: zadania klasowe oraz kartkówki uczeń oraz rodzic może w każdej chwili otrzymać do wglądu. Całą dokumentację prac pisemnych przechowuje nauczyciel. Prac kserować nie wolno. II. Warunki szczegółowe: 1. Formy sprawdzania osiągnięć edukacyjnych: a) Praca klasowa i sprawdzian - praca samodzielna w formie pisemnej obejmująca wiadomości dotyczące jednego dużego działu (praca klasowa) lub wiadomości obejmujące od 6 do 8 tematów (sprawdzian), trwająca 45 min.; lub prace sprawdzające: półroczna lub roczna i testy kompetencji Prace klasowe, sprawdziany zapowiedziane są z tygodniowym wyprzedzeniem. Prace klasowe i sprawdziany są obowiązkowe. Jeżeli z przyczyn losowych uczeń nie może ich pisać z całą klasą, 1

2 to powinien uczynić to w terminie dwóch tygodni od powrotu do szkoły (po nieobecności dłuższej niż tydzień), na następnej lekcji (jeśli czas nieobecności był krótszy niż tydzień).nieusprawiedliwiona nieobecność jest równoważna z oceną niedostateczną. Nie poddanie się tej formie sprawdzenia wiadomości jest równoznaczne z wystawieniem oceny niedostatecznej. W szczególnych przypadkach termin może być przedłużony przez nauczyciela. b) Kartkówka - praca samodzielna na lekcji w formie pisemnej obejmująca część materiału (materiał z 3 ostatnio przerabianych tematów) trwająca ok min, - kartkówka nie musi być zapowiedziana przez nauczyciela. c) prasówka - sprawdzenie wiadomości i umiejętności ucznia w formie ustnej lub pisemnej odpowiedzi, uczeń może być bez zapowiedzi wezwany do odpowiedzi obejmującej trzy ostatnie jednostki tematyczne; prasówka zajmuje do 15 minut, w czasie których uczeń prezentuje skrót aktualnych wydarzeń ze świata i Polski oraz lokalnych. Ocenie podlega j język danego przedmiotu, umiejętność wnioskowania, uogólniania, uzasadniania, analizowania tematu czy zadania, zawartość rzeczowa, formułowanie spostrzeżeń, wyrażania sądów. d)zadanie domowe- utrwalenie i pogłębianie wiadomości i umiejętności, sprawdzane jest wyrywkowo w czasie odpytywania lub oceny zeszytu. e)aktywność podczas lekcji- uczestnictwo w lekcji, stosunek do przedmiotu, krótkie wypowiedzi, przygotowanie dodatkowych materiałów, praca w grupie, itp. z aktywności uczeń otrzymuje plusy i minusy za uzyskanie trzech plusów uczeń otrzymuje ocenę bardzo dobrą, za trzy minusy ocenę niedostateczną. Plus oznacza: o odrobienie typowego zadania domowego, o wykonanie ćwiczenia, o przygotowanie materiałów do lekcji, o zgłaszanie się i aktywne rozwiązywanie problemów dotyczących treści nauczania, o aktywną pracę w grupach, Minus oznacza: o brak zeszytu, w którym należało odrobić zadanie domowe, o brak niezbędnych materiałów, potrzebnych do realizacji tematu lekcji, o niewykonanie prostych, typowych czynności w toku lekcji (nie są one związane z wolnym tempem pracy ucznia), biernej nieaktywnej pracy w grupach. g) Prezentacja- uczeń przedstawia w wybranej przez siebie formie temat związany z omawianą epoką. ćwiczenie nie jest obowiązkowe,ale umożliwia zdobycie wyższej oceny. h) Praca semestralna - Jest to wypracowanie przekrojowe tematycznie związane z omawianą problematyką, na ocenę ma wpływ zawartość merytoryczna, staranność, brak pracy lub praca odpisana, plagiat z internetu- ocena niedostateczna. 2

3 j) Aktywność własna- Referaty, dodatkowe zadania itp. nie wliczane do puli obowiązkowej, mogą w dużej mierze podnieść ocenę,semestralna i roczną. 2. Sprawdziany i kartkówki są oceniane i oddawane w ciągu dwóch tygodni od terminu napisania. 3. Rodzice mają prawo wglądu do prac pisemnych ucznia, zapoznania się z błędami i uzyskaniem uzasadnienia oceny. 4. Prace są udostępniane do wglądu podczas konsultacji i zebrań z rodzicami. 5. Uczeń ma prawo zgłosić 1 raz w ciągu półrocza brak zadania domowego lub brak zeszytu przedmiotowego. O fakcie tym jest zobowiązany poinformować nauczyciela przed rozpoczęciem lekcji. 6. Nie przygotowanie do lekcji: - uczeń ma prawo do zgłoszenia nie przygotowania jeden raz w semestrze, bez względu na liczbę godzin w tygodniu. - zgłoszenie nie przygotowania obejmuje nie tylko brak opanowania wiadomości z ostatnich trzech lekcji, ale również zdania domowego ( bez względu na formę, to znaczy w formie pisemnej lub prezentacji ustnej), oraz brak wymaganych pomocy naukowych ( podręcznik, zeszyt przedmiotowy, lub inne wymagane na dane zajęcia pomoce na przykład mapy, artykuły prasowe i inne); - nie przygotowanie do lekcji należy zgłaszać na początku zajęć lekcyjnych, tuż po przerwie i przywitaniu się nauczyciela z klasą- nie wymagane jest wtedy podanie przyczyny nie przygotowania. - w przypadku, kiedy uczeń nie jest przygotowany do zajęć, a nie zgłosił tego faktu, otrzymuje ocenę niedostateczną z wpisem do dziennika. - w przypadkach uzasadnionych, na przykład długiej choroby; potwierdzonej usprawiedliwieniem, uczeń zgłasza brak przygotowania do lekcji którego wówczas się nie odnotowuje. 7. Uczeń ma obowiązek prowadzenia zeszytu przedmiotowego systematycznie, rzetelnie, estetycznie. Prace domowe, referaty i inne formy aktywności zaplanowane przez nauczyciela w danym semestrze są obowiązkowe. Uczeń jest zobowiązany do oddawania ich do kontroli w wyznaczonym terminie. Jeżeli uczeń nie oddał pracy w wyznaczonym terminie, otrzymuje ocenę niedostateczną. 8. Uczeń, który korzystał z niedozwolonej pomocy podczas pisania pracy klasowej otrzymuje ocenę niedostateczną i nie ma prawa jej poprawiać. W przypadku kradzieży własności intelektualnej (np. przedstawienia jako własnej pracy w części lub w całości cudzego autorstwa) uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną, a nauczyciel zawiadamia o fakcie wychowawcę. 9. Każdy uczeń ma prawo do dodatkowych ocen za wykonane prace nadobowiązkowe, które mogą wpłynąć na podwyższenie oceny śródrocznej/rocznej. 10. Osiągnięte sukcesy w konkursach i olimpiadach wpływają na podwyższenie oceny z przedmiotu 11. Oceny klasyfikacyjne śródroczne i końcowo roczne ustala nauczyciel przedmiotu biorąc pod uwagę nie tylko oceny, ale też prace, starania,aktywność ucznia oraz jego frekwencję na zajęciach w semestrze i całym roku szkolnym. III. Warunki i zasady poprawiania oceny bieżącej: 1. Uczeń ma prawo do jednokrotnej próby poprawiania każdej oceny bieżącej w terminie wyznaczonym przez nauczyciela. 2. Poprawa odbywa się poza godzinami zajęć lekcyjnych. 3. Nie zgłoszenie się na poprawę bez usprawiedliwienia jest równoznaczne z rezygnacją do prawa poprawy. 3

4 4. Ocena uzyskana podczas poprawy jest wpisywana obok oceny poprawionej. Przy ustalaniu oceny końcowej pod uwagę brana jest ocena wyższa. 5. W ciągu semestru uczniowi przysługuje możliwość poprawy oceny, według następującego przedziału czasowego: kartkówka- do tygodnia po otrzymaniu oceny; sprawdzian- do dwóch tygodni od otrzymania oceny; zadanie domowe, odpowiedzi ustne - na następnej lekcji. Wszystkie poprawy odbywają się w terminie wyznaczonym przez nauczyciela. O możliwości poprawy oceny ze sprawdzianu, kartkówek decyduje nauczyciel, który uwzględnia poziom opanowania wiadomości przez całą klasę i znaczenie sprawdzanego materiału w dalszej nauce. Informację o możliwości poprawy uczniowie otrzymują w dniu ogłoszenia wyników sprawdzianu. 6. Nie przewiduje się prac pisemnych w terminie 14 dni przed klasyfikacją. 7. Uczeń może uzyskać dodatkowe oceny za aktywność własną. IV. Zasady klasyfikowania śródrocznego i rocznego: 1. Aby uzyskać promocję do następnej klasy uczeń zobowiązany jest zaliczyć pozytywnie materiał z pierwszego semestru, jeśli za pierwszy semestr uzyskał ocenę niedostateczną. Zaliczenie odbywa się w formie ustalonej przez nauczyciela najpóźniej do końca marca 2. Podczas ustalania oceny śródrocznej i rocznej uwzględniane są oceny cząstkowe uzyskane przez ucznia. Ocena klasyfikacyjna nie jest średnią ocen cząstkowych. Przewidywana ocena klasyfikacyjna śródroczna i roczna jest ustalana 14 dni przed planowanym posiedzeniem klasyfikacyjnym Rady Pedagogicznej. Ocena ta jest wpisana w rubrykę poprzedzającą ocenę ostateczną. 3. Na miesiąc przed planowaną klasyfikacją (posiedzeniem Rady Pedagogicznej klasyfikacyjnej) uczeń jest informowany o grożącej mu ocenie niedostatecznej na koniec semestru lub całego roku szkolnego. V. Sposoby informowania rodziców: Informacja o postępach ucznia udzielona jest przez nauczyciela w czasie konsultacji indywidualnych oraz zebrań z rodzicami. Na wniosek rodzica może być udzielona także informacja o ocenach bieżących i postępach ucznia w innym terminie, po wcześniejszym ustaleniu terminu z nauczycielem przedmiotu. VI.Warunki i zasady uzyskiwania oceny klasyfikacyjnej rocznej wyżej niż przewidywana: 1. Uczeń może uzyskać wyższą od przewidywanej ocenę roczną z przedmiotu, jeśli do 3 dni od uzyskania informacji o przewidywanej rocznej ocenie klasyfikacyjnej zgłosi do nauczyciela prośbę ( w formie pisemnej) o umożliwienie podniesienia przewidywanej oceny: Z zainteresowanym uczniem zostają ustalone zasady oraz terminy poprawy oceny w formie pisemnego kontraktu. Uczeń uzyska ocenę klasyfikacyjną wyższą niż przewidywana, jeżeli wykona ustalone zadania w terminie określonym przez nauczyciela, nie później jednak niż na trzy dni przed klasyfikacją końcową. 4

5 Niedotrzymanie przez uczniów warunków kontraktu powoduje ustalenie oceny końcowej takiej, jak proponowana. 2. O ustalenie wyższej niż przewidywana rocznej oceny klasyfikacyjnej z Wiedzy o Społeczeństwie może starać się uczeń, który systematycznie uczęszczał na zajęcia, brał w nich udział, uczestniczył we wszystkich sprawdzianach pisemnych i otrzymywał z nich pozytywne oceny, zaległości w nauce spowodowane usprawiedliwioną nieobecnością uzupełniał maksymalnie szybko. Sposób uzyskania wyższych niż przewidywane rocznych ocen klasyfikacyjnych: - Test pisemny z całego zakresu materiału przewidzianego dla danej klasy lub odpowiedź ustna na pytania z zakresu materiału przewidzianego dla danej klasy. - konieczność poprawienia ustalonych przez nauczyciela niekorzystnych ocen prac klasowych, testów, sprawdzianów i ocen z odpowiedzi, również z pierwszego semestru. - Jeśli uczeń uzyska wysokie wyróżnienie w olimpiadzie przedmiotowej w etapie pozaszkolnym, może uzyskać ocenę wyższą lub celującą na koniec semestru bądź koniec roku. Opracowała : mgr Mirosława Rachwalik 5