Wręczenie umów o dofinansowanie projektów w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Kujawsko-Pomorskiego na lata
|
|
- Teodor Pietrzak
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Wręczenie umów o dofinansowanie projektów w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Kujawsko-Pomorskiego na lata lipca 2017 r. KSZTAŁCENIE OGÓLNE - Konkurs RPKP IZ /16 Gmina Świecie Gmina Świecie realizuje od 1 stycznia 2017 roku do 15 lipca 2018 roku na terenie Gminy Świecie projekt pt. Nowe możliwości w kształceniu. Projekt jest skierowany do 1172 uczniów (w tym 9 z niepełnosprawnościami) szkół podstawowych i gimnazjów Gminy Świecie oraz do 106 nauczycieli. W wyniku realizacji projektu realizowane będą zajęcia rozwijające dla uczniów o szczególnych uzdolnieniach i zainteresowaniach, wyrównujące dla uczniów z trudnościami w opanowaniu materiału z poszczególnych przedmiotów, doradztwa zawodowego oraz zajęcia rozwijające umiejętności uczenia się, zajęcia dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Ponadto w projekcie przewidziano doskonalenie umiejętności i kompetencji nauczycieli w zakresie: stosowania metod oraz form organizacyjnych sprzyjających wykorzystaniu metod eksperymentu w edukacji, indywidualizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, wykorzystania narzędzi TIK w dydaktyce, kształtowania wśród uczniów postaw społecznych niezbędnych na rynku pracy. Zaplanowano także doposażone pracowni do realizacji zajęć rozwijających i wyrównujących z przyrody i biologii. Wartość projektu: ,11 zł Wysokość dofinansowania: ,71 zł Gmina Miasto Kowal Gmina Miasto Kowal będzie realizować od 1 września 2017 roku do 30 czerwca 2018 roku na terenie Gminy Kowal projekt pt. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów w mieście Kowal. Projekt jest skierowany do 82 uczniów Publicznego Gimnazjum w Kowalu. W wyniku realizacji projektu realizowane będą zajęcia mające na celu podniesienie przez uczniów kompetencji kluczowych w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych, ICT oraz języków obcych. Ponadto projekt obejmuje wyjazdy edukacyjne, doposażenie sal w niezbędny sprzęt i materiały dydaktyczne do prowadzenia zajęć. Dodatkowo w projekcie zaplanowano zajęcia dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych w zakresie zajęć dodatkowych z nauk matematyczno-przyrodniczych, ICT oraz języków obcych, zajęcia wyrównawcze, a także zajęcia z doradztwa edukacyjno-zawodowego. Wartość projektu: ,50 zł Wysokość dofinansowania: ,50 zł Gmina Barcin Gmina Barcin realizuje od 2 stycznia 2017 roku do 30 czerwca 2018 roku na terenie Gminy Barcin projekt pt. Rozwijanie kompetencji kluczowych oraz wsparcie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w szkołach podstawowych i gimnazjach z terenu gminy Barcin na lata Projekt jest skierowany do 417 uczniów szkół podstawowych i gimnazjów Gminy Barcin (w tym 71 uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych). Celem projektu jest rozwijanie kompetencji 1
2 kluczowych uczniów oraz wsparcie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w szkołach podstawowych i gimnazjach z terenu gminy Barcin wraz z tworzeniem warunków do nauczania eksperymentalnego poprzez realizację zajęć dydaktyczno-wyrównawczych, rozwijających, specjalistycznych, doposażenie szkół, w tym pracowni, w pomoce dydaktyczne, sprzęt do realizacji zaplanowanych form wsparcia oraz podniesienie kwalifikacji/kompetencji 3 nauczycieli. W ramach projektu powstanie pracownia fizyczna i wyposażona zostanie pracowania matematyczna. Trzy szkoły zostaną wyposażone/doposażone w sprzęt niezbędny do pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Wartość projektu: ,45 zł Wysokość dofinansowania: ,82 zł Gmina Bobrowo Gmina Bobrowo od 1 lutego 2017 roku do 30 września 2018 roku realizuje na terenie Gminy Bobrowo projekt pt. Innowacyjna edukacja w Gminie Bobrowo. Projekt jest skierowany do uczniów szkół podstawowych oraz gimnazjum. Przedmiotem projektu jest rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów w zakresie: TIK, nauk matematyczno-przyrodniczych, języków obcych, postaw i umiejętności niezbędnych na rynku pracy w zakresie kreatywności, innowacyjności i pracy zespołowej oraz realizacja procesu indywidualizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz wsparcia ucznia młodszego, realizacja doradztwa edukacyjno-zawodowego związanego z wyborem dalszych kierunków kształcenia i uwzględniającego potrzeby rynku pracy, tworzenie warunków do nauczania opartego na metodzie eksperymentu w zakresie przedmiotów przyrodniczych oraz matematyki. Wsparciem w projekcie objętych zostanie 320 uczniów oraz 51 nauczycieli. W ramach projektu nauczyciele nabędą kompetencje i podniosą kwalifikacje poprzez udział w kursach i szkoleniach doskonalących oraz studiach podyplomowych. Ponadto w ramach projektu zaplanowano doposażenie jednej ze szkół podstawowych w sprzęt wspierający funkcjonowanie uczniów z niepełnosprawnością w szkole. Zakupiony sprzęt będzie wykorzystywany przez szkołę w ramach prowadzonych działań w zakresie: organizowania i udzielania pomocy psychologicznopedagogicznej w trakcie bieżącej pracy z uczniem; organizowania i realizacji w trakcie bieżącej pracy z uczniem indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych; opracowania i realizacji w trakcie bieżącej pracy z uczniem indywidualnych programów zajęć rewalidacyjno wychowawczych. Wartość projektu wynosi: zł Wysokość dofinansowania: zł Gmina Pruszcz Gmina Pruszcz realizuje w okresie od 1 marca 2017 roku do 30 września 2018 roku na terenie Gminy Pruszcz projekt pt. ŁĄCZY NAS NAUKA program rozwoju kluczowych kompetencji dzieci i młodzieży z gminy Pruszcz. Projekt jest skierowany do uczniów i uczennic 5 szkół z terenu Gminy Pruszcz, nauczycieli i nauczycielek oraz rodziców. Celem projektu jest jakościowa poprawa gminnej oświaty, w tym zmotywowanie do nauki i aktywności 271 osób uczących się; rozwój kompetencji kluczowych uczniów szkół podstawowych i gimnazjów w zakresie: TIK, nauk matematyczno-przyrodniczych, języków obcych oraz postaw i umiejętności niezbędnych na rynku pracy w zakresie kreatywności i pracy zespołowej; rozbudzenie zainteresowań uczniów naukami ścisłymi; rozwój uczniów 2
3 o specjalnych potrzebach edukacyjnych zgodnie z ich potencjałem, możliwościami i potrzebami edukacyjnymi, w tym adekwatne wsparcie udzielane rodzicom; rozwój uczniów zagrożonych przedwczesnym opuszczeniem systemu oświaty. W ramach projektu przewiduje się uatrakcyjnienie zajęć poprzez wykorzystanie zakupionego sprzętu i stosowanie metod opartych na eksperymencie oraz zwiększenie potencjału i kompetencji nauczycieli poprzez organizację cyklu szkoleń i warsztatów. Dla rodziców dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych zaplanowano w projekcie warsztaty i konsultacje, których tematyka będzie bezpośrednio wynikała z ich potrzeb i zadań wynikających ze stosowania przepisów dotyczących udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkołach. Wartość projektu wynosi: ,20 zł Wysokość dofinansowania: ,20 zł Gmina Kęsowo Gmina Kęsowo realizuje od 1 czerwca 2017 r do 30 czerwca 2018 na terenie Gminy Kęsowo projekt pt. Nowe techniki uczenia się w gminie Kęsowo. Głównym celem projektu jest zwiększenie jakości i efektywności kształcenia w Zespołach Szkół w Kęsowie i Żalnie poprzez wdrożenie nowych technik uczenia się zmierzających do poprawy wyników edukacyjnych osiąganych na egzaminach zewnętrznych. Dzięki realizacji projektu u 100 uczniów nastąpi wzrost kompetencji kluczowych w obszarze nauk ścisłych i języków obcych. 40 uczniów zostanie objętych zajęciami niwelującymi różnice w wynikach w nauce w zakresie kompetencji kluczowych w obszarze nauk ścisłych i języków obcych. 6 nauczycieli zostanie objętych wsparciem, w ramach których nastąpi u nich wzrost kompetencji w obszarze wykorzystania TIK i metod eksperymentu w dydaktyce przedmiotów ścisłych i języków obcych. W ramach projektu pracownie przedmiotowe (matematyczne, komputerowe, językowe i przyrodnicze) 4 szkół zostaną doposażone. Wartość projektu wynosi: ,75 zł Wysokość dofinansowania: ,75 zł KSZTAŁCENIE ZAWODOWE: Konkurs RPKP IZ /16 Powiat inowrocławski Powiat inowrocławski będzie realizować od 1 sierpnia 2017 roku do 28 września 2018 roku projekt pt. Twoja wiedza - Twoja przyszłość II. Projekt jest skierowany do 490 uczniów techników oraz szkół zawodowych z terenu Powiatu Inowrocławskiego. W wyniku projektu realizowane będą zajęcia mające na celu rozszerzenie oferty edukacyjnej, dostosowanej do potrzeb rynku pracy, w roku szkolnym 2017/2018. W ramach projektu zaplanowano zajęcia pozalekcyjne: grafika komputerowa, obsługa imprez okolicznościowych, rysunek techniczny wspomagany komputerowo oraz techniki multimedialne, fakturowanie i obsługa kas fiskalnych, ćwiczenia z obsługi sprzętu geodezyjnego, ćwiczenia z obliczeń geodezyjnych, kosztorysowanie, organizacja i ocena jakości robót budowlanych, ład przestrzenny, obsługa konsumenta, tradycyjna kuchnia polska, kuchnia orientalna, carving, spawanie (MAG i 311), grafika komputerowa w biznesie, projektowanie i administrowanie sieciami komputerowymi, zdrowe gotowanie. Dodatkowo w projekcie przewidziano kursy: obsługa wózków jezdniowych, operator koparko-ładowarki, inseminacja bydła oraz staże. Ponadto zaplanowano doposażenie szkół w sprzęt i materiały dydaktyczne niezbędne do realizacji kształcenia zawodowego. 3
4 Wartość projektu wynosi: ,95 zł Wysokość dofinansowania: ,95 zł Powiat mogileński Powiat mogileński realizuje od 1 czerwca 2017 roku do 28 września 2018 roku na terenie gminy Mogilno oraz gminy Strzelno projekt pt. Kształcenie zawodowe uczniów szkół Powiatu Mogileńskiego. Projekt skierowany jest do 200 uczniów szkół zawodowych z terenu powiatu mogileńskiego. W ramach projektu przewiduje się realizację dodatkowego wsparcia służącego podnoszeniu, nabywaniu oraz uzupełnianiu wiedzy, umiejętności, kompetencji i kwalifikacji zawodowych, dostosowanego do potrzeb pracodawców poprzez realizację oraz realizację wysokiej jakości staży i praktyk zawodowych dla uczniów szkół zawodowych kształcących się w Zespole Szkół w Mogilnie, w Zespole Szkół w Bielicach i w Zespole Szkół w Strzelnie. W projekcie zaplanowano wsparcie dla uczniów w zakresie zdobywania dodatkowych uprawnień zwiększających ich szanse na rynku pracy w zakresie uzyskania kwalifikacji spawacza, obsługi wózków jezdniowych, podnośnikowych, indywidualne zajęcia z obsługi ciągnika oraz obsługi kombajnu a także zajęcia poświadczające uzyskanie kwalifikacji przewodnika terenowego, indywidualne zajęcia z obsługi samochodu. Ponadto projekt zakłada zakup materiałów i pomocy dydaktycznych niezbędnych do realizacji zajęć, do stworzenia w szkołach warunków odzwierciedlających naturalne warunki pracy. Wartość projektu wynosi: ,76 zł Wysokość dofinansowania: ,27 zł ROZWÓJ USŁUG OPIEKI NAD DZIEĆMI W WIEKU DO LAT 3 - Konkurs nr RPKP IZ /16 STREFA EDUKACJI E=MC 2 SPÓŁKA Z OO STREFA EDUKACJI E=MC 2 od 1 marca 2017 r. do 30 czerwca 2019 r. realizuje na terenie Grudziądza i powiatu grudziądzkiego projekt pt. Żłobek Lucky Bebe. Projekt skierowany jest do opiekunów prawnych/rodziców i ich dzieci, którzy uczą się, pracują lub zamieszkują na obszarze Grudziądza, będących w wieku aktywności zawodowej wyłączonych z rynku pracy w związku ze sprawowaniem opieki nad dziećmi do lat 3 lub powracających na rynek pracy po urlopach macierzyńskim/rodzicielskim/wychowawczym. Głównym celem projektu jest utworzenie w Grudziądzu Żłobka Lucky Bebe zapewniającego 34 stale funkcjonujące miejsca opieki nad dziećmi do lat 3 oraz zapewnienie funkcjonowania żłobka w ramach projektu w okresie od do W ramach projektu powstanie 34 nowych miejsc opieki nad dziećmi o lat 3. W ramach projektu opieką zostanie objętych 51 dzieci (26 chłopców i 25 dziewczynek). Dzięki objęciu dzieci opieką 51 rodziców/opiekunów prawnych (w tym 50 kobiet), będzie miało możliwość powrotu na rynek pracy a 35 z nich (w tym 34 kobiety), podejmie pracę bądź będzie jej aktywnie poszukiwać. W ramach projektu zostanie zakupione niezbędne wyposażenie/doposażenie sal przeznaczonych do opieki na dziećmi do lat 3, a od lipca 2017 r. będzie realizowana opieka nad dziećmi do lat 3 w nowo utworzonych 34 miejscach opieki. Wartość projektu: ,00 zł Wysokość dofinansowania: ,60 zł 4
5 PRO-EDU SPÓŁKA Z OO PRO-EDU od 1 marca 2017 r. do 30 kwietnia 2018 r. realizuje na terenie Torunia projekt pt. Żłobek Złota Rybka. W projektem objęte będą dzieci w wieku do lat 3, zamieszkujące w szczególności teren tzw. lewobrzeżnego Torunia. Ponadto w projekcie wezmą udział osoby sprawujące opiekę nad tymi dziećmi: 24 rodziców (w tym 16 kobiet), mieszkańców Torunia pragnących powrócić na rynek pracy po urlopach macierzyńskich/rodzicielskich/wychowawczych lub wyłączonych z rynku pracy w związku ze sprawowaniem opieki. Głównym celem projektu jest ułatwienie godzenia życia zawodowego i prywatnego 24 mieszkańców Torunia. Cel ten zostanie osiągnięty poprzez utworzenie i prowadzenie przez 12 miesięcy nowej grupy żłobkowej dla 24 dzieci do lat 3. W ramach projektu istniejący w dzielnicy Podgórz oddział zostanie rozszerzony o nowe miejsca, dzięki czemu mieszkańcy tzw. lewobrzeżnej części Torunia będą mogli pełniej skorzystać z tego typu usług, co ułatwi im funkcjonowanie na rynku pracy. Planowane rezultaty projektu to: powrót na rynek pracy po przerwie na macierzyństwo 14 uczestników projektu, podjęcie lub poszukiwanie pracy przez 6 osób. Wartość projektu: ,00 zł Wysokość dofinansowania: ,75 zł Gmina Golub-Dobrzyń Gmina Golub-Dobrzyń od 1 sierpnia 2017 r. do 31 lipca 2019 r. będzie realizowała na terenie Gminy Golub-Dobrzyń projekt pt. Edukacja od żłobka. Głównym celem projektu jest stworzenie miejsc opieki dzieciom do 3 lat i zapewnienie im odpowiednich zajęć. W ramach projektu powstanie żłobek, który zostanie zlokalizowany przy Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Ostrowitem. Poprzez stworzenie żłobka, zostaną zmniejszone różnice edukacyjno-rozwojowe u dzieci z terenów wiejskich, które do tej pory nie były objęte wczesną edukacją, co skutkowało późniejszymi różnicami w wynikach edukacyjnych oraz zmniejszy problemy kobiet wykluczonych zawodowo. Grupę docelową projektu stanowią dzieci po ukończonym 20 tygodniu do 3 roku życia (jedna grupa 10 osobowa) oraz osoby w wieku aktywności zawodowej, które poprzez sprawowanie opieki nad dzieckiem do 3 lat zostały wykluczone z możliwości podjęcia zatrudnienia lub też osoby wracające na rynek pracy po urlopach macierzyńskich/rodzicielskich/wychowawczych. Wartość projektu: ,00 zł Wysokość dofinansowania: ,25 zł Opracowanie: Departament Spraw Społecznych, Wdrażania EFS i Zdrowia, Urząd Marszałkowski Lipiec 2017 r. 5
REGIONALNY PROGRAM OPERACYJNY WOJEWÓDZTWA ZACHODNIOPOMORSKIEGO 2014-2020 DLA SZKÓŁ
REGIONALNY PROGRAM OPERACYJNY WOJEWÓDZTWA ZACHODNIOPOMORSKIEGO 2014-2020 DLA SZKÓŁ W ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Zachodniopomorskiego 2014-2020 w nowej perspektywie finansowej
Uchwała Nr 1999/2016 Zarządu Województwa Wielkopolskiego z dnia r.
Uchwała Nr 1999/2016 Zarządu Województwa Wielkopolskiego z dnia 13.05. 2016 r. w sprawie ogłoszenia naboru wniosków o dofinansowanie projektów dla Działania 8.1 Ograniczenie i zapobieganie przedwczesnemu
Program Operacyjny Kapitał Ludzki Plan Działania na rok Priorytet IX. Biuro Koordynacji Projektów Oddział Projektów Społecznych
Program Operacyjny Kapitał Ludzki Plan Działania na rok 2011 Priorytet IX Biuro Koordynacji Projektów Oddział Projektów Społecznych 1 Poddziałanie 9.1.1 Zmniejszanie nierówności w stopniu upowszechnienia
Wartość całkowita projektu. Całkowite dofinansowanie , ,17
Uroczyste wręczenie umów w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego (EFS) Województwa Kujawsko-Pomorskiego na lata 2014-2020 Toruń, 13.03.2019 r. Lp. Numer wniosku Nazwa wnioskodawcy Powiat Siedziba Tytuł
Zielona Góra, wrzesień 2014 r.
Zielona Góra, wrzesień 2014 r. Oś Priorytetowa Poziom alokacji EFRR Wielkość środków w mln euro OP 1 - Gospodarka i innowacje. 27% 176 409 467,00 OP 2 - Rozwój Cyfrowy 6% 39 202 4,00 OP 3 - Gospodarka
Nabór nr 1/ Wsparcie dla CIS i KIS
Kolejne nabory wniosków o dofinansowanie projektów w ramach wdrażania Lokalnej Strategii Rozwoju Lokalnej Grupy Działania Fundusz Biebrzański Przed nami kolejne nabory wniosków, w których do rozdania jest
Wykaz zmian w Regulaminie konkursu Nr RPLD IZ /18. Lp. Część Regulaminu Przed zmianą Po zmianie Uzasadnienie
Wykaz zmian w Regulaminie konkursu Nr RPLD.11.01.02-IZ.00-10-001/18 Lp. Część Regulaminu Przed zmianą Po zmianie Uzasadnienie 1. Brak zapisów Działania związane z rozwijaniem zaawansowanych Doprecyzowanie
OŚ PRIORYTETOWA IX JAKOŚĆ EDUKACJI I KOMPETENCJI W REGIONIE
SZCZEGÓŁOWY OPIS OSI PRIORYTETOWYCH REGIONALNEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO WOJEWÓDZTWA PODKARPACKIEGO NA LATA 2014-2020 OŚ PRIORYTETOWA IX JAKOŚĆ EDUKACJI I KOMPETENCJI W REGIONIE Wojewódzki Urząd Pracy w
Finansowanie działań w obszarze edukacji ze środków Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Zachodniopomorskiego na lata
Finansowanie działań w obszarze edukacji ze środków Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Zachodniopomorskiego na lata 2014-2020 Kołobrzeg, 30 listopada 2018 r. RPO WZ Oś VIII EDUKACJA ŚRODKI
Badanie ankietowe - formularz nr 2
Badanie ankietowe - formularz nr 2 Wypełnia Kadra pedagogiczna szkoły Prosimy o obiektywne i konstruktywne wypełnienie formularza. *Wymagane Cel badania Niniejszy kwestionariusz ankietowy stanowi jedną
Kliknij, żeby dodać tytuł
Departament Funduszy Strukturalnych Kliknij, żeby dodać tytuł Edukacja w perspektywie finansowej 2014-2020 Plan prezentacji 1. Środki przewidziane na edukację w latach 2014-2020 w ramach EFS 2. Edukacja
Klucz do przyszłości
Klucz do przyszłości program rozwoju kompetencji kluczowych w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych Gminy Wrocław i Gminy Czernica Czerwiec 2019 r. Nazwa Programu Operacyjnego: Regionalny Program Operacyjny
Możliwość wsparcia szkolnictwa zawodowego w ramach Działania 11.2 Europejskiego Funduszu Społecznego
Możliwość wsparcia szkolnictwa zawodowego w ramach Działania 11.2 Europejskiego Funduszu Społecznego spotkanie informacyjne Urząd Marszałkowski Województwa Śląskiego / Wydział Europejskiego Funduszu Społecznego
Regionalny Program Operacyjny Województwa Świętokrzyskiego na lata
Regionalny Program Operacyjny Województwa Świętokrzyskiego na lata 2014-2020 Kryteria naboru i oceny wniosków dla konkursów w ramach Poddziałania 8.3.1 oraz Poddziałania 8.3.2 Poddziałanie 8.3.1 Upowszechnianie
Ogłoszenie o naborze Partnera do projektu
Ogłoszenie o naborze Partnera do projektu Otwarty nabór partnera w celu wspólnej realizacji projektu w ramach naboru dla 10.1.1. Edukacja ogólna (w tym w szkołach zawodowych) - Wsparcie kształcenia ogólnego
Materiały z warsztatów efektywnego uczenia się "Kreatywny umysł"
Nasz projek t Materiały z warsztatów efektywnego uczenia się "Kreatywny umysł" Wiedza szansą na sukces" wsparcie dla Szkoły Podstawowej w Sokołach oraz Szkoły Podstawowej w Bruszewie Projekt współfinansowany
2. Projekt zakłada stworzenie nowych lub doposażenie istniejących pracowni międzyszkolnych.
Załącznik XI - Matryca logiczna spełniania szczegółowych kryteriów wyboru projektów w ramach poszczególnych typów projektów/operacji w ramach naboru z Poddziałania 8.3.4 Typy projektów/operacji w ramach
Oś priorytetowa 10 Edukacja Działanie 10.2 Zapewnienie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji podstawowej, gimnazjalnej i ponadgimnazjalnej
Zarząd Województwa Dolnośląskiego pełniący rolę Instytucji Zarządzającej Regionalnym Programem Operacyjnym Województwa Dolnośląskiego 2014-2020 oraz Gmina Wrocław pełniąca funkcję Instytucji Pośredniczącej
Badanie ankietowe - formularz nr 1
Badanie ankietowe - formularz nr 1 Wypełnia Dyrektor Szkoły. Prosimy o obiektywne i konstruktywne wypełnienie formularza. *Wymagane Cel badania Niniejszy kwestionariusz ankietowy stanowi jedną z trzech
Załącznik nr 11 do Uchwały Nr 1060/16 Zarządu Województwa Łódzkiego z dnia 6 września 2016 r.
Załącznik nr 11 do Uchwały Nr 1060/16 Zarządu Województwa Łódzkiego z dnia 6 września 2016 r. Lista definicji ów zawartych w Szczegółowym Opisie Osi Priorytetowych Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa
Podstawowe założenia konkursu Typy projektów
Niezbędnik wiedzy dla wypełniającego formularz nr 1 i nr 2 badania ankietowego, którego celem jest zdiagnozowanie indywidualnego zapotrzebowania szkoły, w obszarze możliwości ubiegania się o wsparcie,
Regionalny Program Operacyjny Alokacja
Regionalny Program Operacyjny Alokacja RPO: 1 903,5: EFRR: 1 368 72% EFS: 535,4-28% VIII Aktywni na rynku pracy : - 183,5 mln IX Solidarne społeczeostwo : - 124,6 mln X Innowacyjna Edukacja: - 131,1 mln
FISZKA KONKURSU. Planowana alokacja (zł) Wymagany wkład własny beneficjenta Minimalny udział wkładu własnego TAK X NIE
DZIAŁANIE/PODDZIAŁANIE RPO WK-P 2014-2020 10.1 Kształcenie ogólne i zawodowe w ramach ZIT 10.1.2 Kształcenie ogólne w ramach ZIT Cel szczegółowy RPO WK-P 2014-2020 Priorytet inwestycyjny Schemat Lp. konkursu
Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie ogłasza
ogłasza konkurs na składanie wniosków o dofinansowanie ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego projektów w ramach Priorytetu VII, Działanie 7.3 Inicjatywy lokalne na rzecz aktywnej integracji 1.
Spotkanie inauguracyjne. Projekt OTWARTE UMYSŁY
Spotkanie inauguracyjne Projekt OTWARTE UMYSŁY Beneficjentem projektu (wnioskodawcą) jest Powiat Lęborski Realizatorami projektu w imieniu Powiatu są: - Starostwo Powiatowe w Lęborku - Powiatowe Centrum
WYCENA USŁUGI. Zadanie 1 - Realizacja zajęć dodatkowych, kształcących kompetencje kluczowe uczniów Szkoły Podstawowej w Pawłowiczkach
Pawłowiczki, dnia 04.04.2019r. WYCENA USŁUGI na przygotowanie i przeprowadzenie szkoleń oraz kursów dla nauczycieli w projekcie: Kompetencje dla młodego Europejczyka w Gminie Pawłowiczki 1. NAZWA (FIRMA)
Program Operacyjny Kapitał Ludzki na Podkarpaciu
Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007-2013 na Podkarpaciu Możliwości wsparcia w ramach Priorytetu IX Rzeszów, 20 lipca 2011 r. PRIORYTET IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach W ramach Priorytetu
ZINTEGROWANE INWESTYCJE TERYTORIALNE AGLOMERACJI JELENIOGÓRSKIEJ - WNIOSKUJ O DOFINANSOWANIE I DZIAŁAJ!
ZINTEGROWANE INWESTYCJE TERYTORIALNE AGLOMERACJI JELENIOGÓRSKIEJ - WNIOSKUJ O DOFINANSOWANIE I DZIAŁAJ! INFORMATOR NR 3-01.10.2018 OGŁOSZONE NABORY: RPDS.07.02.03-IZ.00-02-313/18 w ramach Poddziałania
Projekt pn. Uwolnić potencjał uczniów ukryty w eksperymencie i technologii informacyjno komunikacyjnej. Rozwijanie kompetencji przyrodniczych i
Projekt pn. Uwolnić potencjał uczniów ukryty w eksperymencie i technologii informacyjno komunikacyjnej. Rozwijanie kompetencji przyrodniczych i cyfrowych w Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi w Kijewie
Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionie
Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionie 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Cel 1: Zmniejszenie nierówności w upowszechnieniu edukacji, szczególnie pomiędzy obszarami
Poddziałanie Kształcenie ogólne, Konkurs nr RPKP IZ /17
Poddziałanie 10.02.02 Kształcenie ogólne, Konkurs nr RPKP.10.02.02-IZ.00-04-113/17 Lista projektów zakwalifikowanych do Lp. Numer wniosku Wnioskodawca Tytuł projektu Koszt całkowity projektu (w zł) Kwota
FORMULARZ WYCENY. Zadanie 1 - Realizacja zajęć dodatkowych, kształcących kompetencje kluczowe uczniów Szkoły Podstawowej w Pawłowiczkach
Załącznik nr 1 FORMULARZ WYCENY WYKONAWCA:. (nazwa firmy). (adres) (imię i nazwisko). (tel./fax.) (e-mail) W nawiązaniu do zapytania dotyczącego: świadczenia usługi polegającej na przygotowaniu i przeprowadzeniu
Finasowanie Oświaty w perspektywie 2014 2020. Środki UE. www.bras-edukacja.pl
Finasowanie Oświaty w perspektywie 2014 2020. Środki UE Działalność szkół, placówek oświatowych, instytucji wsparcia oświaty finansowana będzie w ramach dwóch głównych Programów Operacyjnych: 1. Regionalny
Regionalny Program Operacyjny Województwa Świętokrzyskiego na lata
Możliwości dofinansowania działań z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach konkursów dedykowanych Zintegrowanym Inwestycjom Terytorialnym w 2017 r. Regionalny Program Operacyjny Województwa Świętokrzyskiego
Możliwości rozwoju placówki. Fundusze kilka słów wstępu. EFRR a EFS
Możliwości rozwoju placówki z wykorzystaniem funduszy UE II KRAJOWA KONFERENCJA DYREKTORÓW SZKÓŁ KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO Miętne, 18 kwietnia 2009 r. Fundusze kilka słów wstępu Dzięki funduszom strukturalnym
Projekt LET'S GO. Wpisany przez Elwira Sarnowska piątek, 01 września :00
Począwszy od roku szkolnego 2017/2018 w naszej szkole trwa realizacja projektu partnerskiego Stowarzyszenia Kulturalno-Społecznego ART-KOM z Gminą Elbląg pn. LET`S GO-program zajęć pozalekcyjnych dla uczniów
Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty
Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty Cel Działania:
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Podnoszenie kompetencji kluczowych w Mieszkowicach jako dobra inwestycja
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Podnoszenie kompetencji kluczowych w Mieszkowicach jako dobra inwestycja 1. Informacje ogólne 1. Regulamin określa warunki rekrutacji i udzielania wsparcia
REGULAMIN KONKURSU I. CEL PARTNERSTWA: II. ZAKRES TEMATYCZNY PARTNERSTWA:
Załącznik nr 2 do Zarządzenia nr 105.2017 Wójta Gminy Rybno z dnia 21 listopada 2017r. REGULAMIN KONKURSU Gmina Rybno, działając zgodnie z art. 33 ustawy z dnia 11 lipca 2014 roku o zasadach realizacji
PLAN DZIAŁANIA NA ROK 2016 WERSJA PLANU DZIAŁANIA 2016/1 INFORMACJE O INSTYTUCJI OPRACOWUJĄCEJ PLAN DZIAŁANIA
PLAN DZIAŁANIA NA ROK 2016 WERSJA PLANU DZIAŁANIA 2016/1 INFORMACJE O INSTYTUCJI OPRACOWUJĄCEJ PLAN DZIAŁANIA Numer i nazwa osi priorytetowej Instytucja Adres korespondencyjny Oś 8 Rozwój edukacji i aktywne
Wzory materiałów informacyjno promocyjnych
Załącznik nr 2 do Zaproszenia do składania ofert cenowych w ramach rozpoznania cenowego Znak sprawy: POKL.9.1.2.EDU.2014.1 Wzory materiałów informacyjno promocyjnych niezbędne do przygotowania projektów
Poddziałanie 9.1.2 Urząd Marszałkowski Województwa Kujawsko- -Pomorskiego w Toruniu
Projektodawca Gmina Miasto Włocławek Termin realizacji do 30.06.2015 Poddziałanie 9.1.2 Urząd Marszałkowski Województwa Kujawsko- -Pomorskiego w Toruniu Tytuł projektu,,dołączymy do Reichsteina CEL GŁÓWNY
Lista wniosków o dofinansowanie projektu złożonych w odpowiedzi na konkurs nr RPKP IZ /16
Lista wniosków o dofinansowanie projektu złożonych w odpowiedzi na konkurs nr RPKP.10.02.02-IZ.00-04-035/16 Lp Nazwa Wnioskodawcy Tytuł projektu Siedziba 1. GMINA GRUDZIĄDZ Edukacyjne wsparcie gimnazjalistów
system wspomagania szkół 23 października 2014 r.
system wspomagania szkół 23 października 2014 r. System wspomagania szkół powinien: być blisko szkoły pracować na potrzeby szkoły (rady pedagogicznej jako całości i szkoły jako instytucji) wynikać z analizy
Zestawienie dotychczas opublikowanych harmonogramów ogłaszania konkursów w regionach (w zakresie edukacji) Woj. lubelskie
Zestawienie dotychczas opublikowanych harmonogramów ogłaszania konkursów w regionach (w zakresie edukacji) Woj. lubelskie Oś Priorytetowa 12 Edukacja, kwalifikacje i kompetencje 12.1 Edukacja przedszkolna
Poddziałanie Poprawa efektywności kształcenia ogólnego w ramach RPO WSL spotkanie informacyjne
Poddziałanie 11.1.4 Poprawa efektywności kształcenia ogólnego w ramach RPO WSL 2014-2020 spotkanie informacyjne Urząd Marszałkowski Województwa Śląskiego/Wydział Europejskiego Funduszu Społecznego Katowice,
Projekt pn. Aktywna szkoła
Projekt pn. Aktywna szkoła współfinansowany z EFS w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Warmińsko-Mazurskiego na lata 2014-2020 Wnioskodawca: Gmina Olecko realizowany w Szkole Podstawowej
Poddziałanie Poprawa efektywności kształcenia ogólnego w ramach RPO WSL spotkanie informacyjne
Poddziałanie 11.1.4 Poprawa efektywności kształcenia ogólnego w ramach RPO WSL 2014-2020 spotkanie informacyjne Urząd Marszałkowski Województwa Śląskiego/Wydział Europejskiego Funduszu Społecznego Katowice,
Załącznik nr 3 do Szczegółowego Opisu Osi Priorytetowych Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Świętokrzyskiego na lata
Załącznik nr 3 do Szczegółowego Opisu Osi Priorytetowych Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Świętokrzyskiego na lata 2014 2020 SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW DLA POSZCZEGÓLNYCH DZIAŁAŃ/PODDZIAŁAŃ
Kwalifikacje zawodowe kluczem do sukcesu wspieramy rozwój kształcenia zawodowego w Miejskim Obszarze Funkcjonalnym Poznania
NAZWA PROJEKTU Kwalifikacje zawodowe kluczem do sukcesu wspieramy rozwój kształcenia zawodowego w Miejskim Obszarze Funkcjonalnym Poznania Projekt realizowany w ramach Wielkopolskiego Regionalnego Programu
Poddziałanie Wsparcie zatrudnienia osób pełniących funkcje opiekuńcze Konkurs nr RPKP IZ /17
Poddziałanie 8.4.1 Wsparcie zatrudnienia osób pełniących funkcje opiekuńcze Konkurs nr RPKP.08.04.01-IZ.00-04-096/17 PROJEKTY DOTYCZĄCE POKRYCIA KOSZTÓW OPIEKI NAD DZIEĆMI DO 3 ROKU ŻYCIA (VOUCHERY) Lp.
Nauczyciel w szkole uczącej się, czyli co wynika z pilotażu nowego systemu wspomagania szkół. Warszawa, 24 sierpnia 2015
Nauczyciel w szkole uczącej się, czyli co wynika z pilotażu nowego systemu wspomagania szkół Warszawa, 24 sierpnia 2015 Wnioski i rekomendacje Założenia nowego systemu i ich pilotaż Proces wspomagania
Oś priorytetowa 10 Edukacja Działanie 10.2 Zapewnienie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji podstawowej, gimnazjalnej i ponadgimnazjalnej
Zarząd Województwa Dolnośląskiego pełniący rolę Instytucji Zarządzającej Regionalnym Programem Operacyjnym Województwa Dolnośląskiego 2014-2020 ogłasza nabór wniosków o dofinansowanie realizacji projektów
Działanie 12.2 Kształcenie ogólne. Wymagania w zakresie wskaźników
Działanie 12.2 Kształcenie ogólne Wymagania w zakresie wskaźników Podstawy prawne Wytyczne w zakresie monitorowania postępu rzeczowego realizacji programów operacyjnych na lata 2014-2020; Rozporządzenie
polskim systemie edukacji
1 Dolnośląska szkoła a liderem projakościowych zmian w polskim systemie edukacji Cele projektu: Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów o utrudnionym dostępie do edukacji; Zmniejszenie różnic w jakości
Działania w ramach RPO WSL 2014-2020 wspierane ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego istotne z punktu widzenia małych i średnich gmin
Działania w ramach RPO WSL 2014-2020 wspierane ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego istotne z punktu widzenia małych i średnich gmin 29 czerwca 2015 r. Osie Priorytetowe przewidziane do realizacji
Projekty systemowe w zakresie Podziałania POKL
http://www.kuratorium.waw.pl/pl/dyrektor-i-nauczyciel/informacje-biezace/195,projekty-systemowe-w-zakre sie-podzialania-912-pokl.html 2019-02-01, 11:36 Strona znajduje się w archiwum. Projekty systemowe
REGULAMIN KONKURSU I. CEL PARTNERSTWA: II. ZAKRES TEMATYCZNY PARTNERSTWA:
Załącznik nr 1 do ogłoszenia o otwartym naborze na Partnera do wspólnej realizacji projektu REGULAMIN KONKURSU Gmina Radzymin, działając zgodnie z art. 33 ustawy z dnia 11 lipca 2014 roku o zasadach realizacji
Konferencja współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI W WOJEWÓDZTWIE ŚWIĘTOKRZYSKIM PODDZIAŁANIE 9.1.2 PO KL Kielce, luty 2011 CEL: tworzenie warunków równych szans edukacyjnych poprzez udzielenie wsparcia na rzecz instytucji
Załącznik do Zarządzenia Nr 49/2017 Wójta Gminy Lądek z dnia 1 września 2017r.
Załącznik do Zarządzenia Nr 49/2017 Wójta Gminy Lądek z dnia 1 września 2017r. REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE Kompleksowe wsparcie uczniów i nauczycieli Szkoły Podstawowej w Ciążeń w zakresie
OŚ PRIORYTETOWA 9 RPO WO WYSOKA JAKOŚĆ EDUKACJI - KRYTERIA MERYTORYCZNE SZCZEGÓŁOWE -
OŚ PRIORYTETOWA 9 RPO WO 2014-2020 WYSOKA JAKOŚĆ EDUKACJI - KRYTERIA MERYTORYCZNE SZCZEGÓŁOWE - OPOLE, 15 lipca 2015 r. Oś priorytetowa Działanie Poddziałanie IX Wysoka jakość edukacji 9.1 Rozwój edukacji
KONFERENCJA r. ZABRZE PLANOWANIE PROCESU DYDAKTYCZNEGO W KONTEKŚCIE ROZWOJU KOMPETENCJI MATEMATYCZNO- PRZYRODNICZYCH
KONFERENCJA 28.11.2018r. ZABRZE PLANOWANIE PROCESU DYDAKTYCZNEGO W KONTEKŚCIE ROZWOJU KOMPETENCJI MATEMATYCZNO- PRZYRODNICZYCH Harmonogram konferencji 11.00 Powitanie gości 11. 05 Otwarcie konferencji
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA UCZNIA W PROJEKCIE
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA UCZNIA W PROJEKCIE Działalność Realizatora projektu opierać się będzie o założenia projektu nr RPLD.11.01.02-10- 0081/18 pn. Mój rozwój - mój kapitał, w ramach Regionalnego
Pełna nazwa i adres właściwych instytucji organizujących konkursy: Konkurs ogłasza Instytucja Zarządzająca (IZ) Regionalnym Programem Operacyjnym
Zarząd Województwa Dolnośląskiego pełniący rolę Instytucji Zarządzającej Regionalnym Programem Operacyjnym Województwa Dolnośląskiego 2014-2020 oraz Gmina Wałbrzych pełniąca funkcję Instytucji Pośredniczącej
Kryteria szczegółowe. Priorytet Inwestycyjny
Kryteria wyboru projektów w ramach działania 8.6 Wsparcie szkół i placówek prowadzących kształcenie zawodowe oraz uczniów uczestniczących w kształceniu zawodowym i osób dorosłych uczestniczących w pozaszkolnych
Priorytet IX ROZWÓJ WYKSZTAŁCENIA I KOMPETENCJI W REGIONACH
Priorytet IX ROZWÓJ WYKSZTAŁCENIA I KOMPETENCJI W REGIONACH W ramach Priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach realizowane będą działania mające na celu wyrównanie szans edukacyjnych
Możliwości finansowania kształcenia zawodowego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Podlaskiego na lata
Możliwości finansowania kształcenia zawodowego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Podlaskiego na lata 2014-2020 Anna Naszkiewicz Wicemarszałek Województwa Podlaskiego Białystok, 07.06.2017
Dowiedz się, jakiego rodzaju inwestycje mogą być finansowane ze środków WRPO 2014+
Dowiedz się, jakiego rodzaju inwestycje mogą być finansowane ze środków WRPO 2014+ 6. Rynek Pracy Promowanie trwałego i wysokiej jakości zatrudnienia oraz wsparcie mobilności pracowników Wsparcie w ramach
Szczegółowy opis osi priorytetowych RPO województwa kujawsko-pomorskiego na lata
Szczegółowy opis osi priorytetowych RPO województwa kujawsko-pomorskiego na lata 2014-2020 Poddziałanie 10.1.2 Kształcenie ogólne w ramach ZIT OPIS PODDZIAŁANIA 10.1.2 Nazwa poddziałania KSZTAŁCENIE OGÓLNE
Procedura udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej i dostosowania wymagań edukacyjnych
Procedura udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej i dostosowania wymagań edukacyjnych I. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna udzielana uczniowi polega na rozpoznawaniu i zaspokajaniu indywidualnych
Kryteria wyboru projektów
Kryteria wyboru projektów Poddziałanie 2.2.1 Podniesienie jakości oferty edukacyjnej ukierunkowanej na rozwój kompetencji kluczowych uczniów projekty konkursowe Olsztyn, 23 marca 2016 r. Treść prezentacji
SŁUPSK, dnia 4 października 2015r.
Możliwość aplikowania wniosków Akademii Pomorskiej w Słupsku we współpracy ze szkołami ponadgimnazjalnymi w ramach RPO WP i PO WER w okresie programowania 2014 2020 SŁUPSK, dnia 4 października 2015r. Dostępne
UCHWAŁA NR XXIII/543/16 RADY MIASTA SZCZECIN z dnia 18 października 2016 r.
UCHWAŁA NR XXIII/543/16 RADY MIASTA SZCZECIN z dnia 18 października 2016 r. w sprawie zatwierdzenia diagnoz poziomu kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz właściwych postaw/umiejętności
REGULAMIN REKRUTACJI NAUCZYCIELI / KADRY DO UDZIAŁU W PROJEKCIE pt. Klucze do sukcesu. współfinansowanego ze środków Europejski Fundusz Społecznego
REGULAMIN REKRUTACJI NAUCZYCIELI / KADRY DO UDZIAŁU W PROJEKCIE pt. Klucze do sukcesu współfinansowanego ze środków Europejski Fundusz Społecznego Niniejszy Regulamin określa warunki udziału, zasady i
Doskonalenie jakości kształcenia zawodowego w ramach. Operacyjnego Lubuskie 2020
Doskonalenie jakości kształcenia zawodowego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Lubuskie 2020 Wsparcie w ramach RPO na rzecz doskonalenia umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli zawodu
DIAGNOZA POTRZEB I PROBLEMÓW GRUPY DOCELOWEJ W ZESPOLE SZKÓŁ SPECJALNYCH IM. MARII GRZEGORZEWSKIEJ W ZDUŃSKIEJ WOLI
DIAGNOZA POTRZEB I PROBLEMÓW GRUPY DOCELOWEJ W ZESPOLE SZKÓŁ SPECJALNYCH IM. MARII GRZEGORZEWSKIEJ W ZDUŃSKIEJ WOLI DO WNIOSKU O DOFINANSOWANIE ZE ŚRODKÓW REGIONALENEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO Celem poniższej
Mam zawód -mam pracę w regionie Realizacja projektu w szkołach Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Sosnowcu ul. Kilińskiego 25.
Mam zawód -mam pracę w regionie Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego Zbigniew Zalas wicedyrektor CKZiU ds. kształcenia zawodowego i praktycznego zostało powołane do życia 1 września 2013 roku
Lider projektu Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Partner Gmina Miasta Toruń
Lider projektu Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Partner Gmina Miasta Toruń Program operacyjny RPKP Regionalny Program Operacyjny Województwa Kujawsko- Pomorskiego na lata 2014-2020 Oś priorytetowa
PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO PRZYRODNICZYCH. na rok szkolny 2015/2016
PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO PRZYRODNICZYCH na rok szkolny 2015/2016 W skład zespołu wchodzą nauczyciele: Chudy Ewa- matematyka, geografia Chudy Sylwester- geografia, technika
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU SYSTEMOWEGO INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SP Z GMINY CHARSZNICA
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU SYSTEMOWEGO INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SP Z GMINY CHARSZNICA Projekt,, Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I - III w
ROCZNY PLAN DZIAŁANIA PROJEKTÓW W RAMACH RPOWP na rok 2019
Załącznik do uchwały Nr 43/2018 Komitetu Monitorującego Regionalny Program Operacyjny Województwa Podlaskiego na lata 2014-2020 z dnia 30 listopada 2018 r. ROCZNY PLAN DZIAŁANIA PROJEKTÓW W RAMACH RPOWP
UDA-RPPD /16-00.
Zapraszamy do udziału w projekcie Gminy Grodzisk realizowanym Zespół Szkół w Grodzisku pn.: Radość w nauce podniesienie jakości oferty edukacyjnej w Zespole Szkół w Grodzisku na rzecz wyrównywania szans
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Informacja o projekcie Czytam, liczę rozwijam swoje
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Informacja o projekcie Czytam, liczę rozwijam swoje zainteresowania dobry start w edukację indywidualizacja
Kuratorium Oświaty w Gdańsku
Kuratorium Oświaty w Gdańsku Konferencja dla dyrektorów szkół i placówek wrzesień 2015 Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2015/16 1.Wzmocnienie bezpieczeństwa dzieci
REGULAMIN KONKURSU I. CEL PARTNERSTWA: ZAKRES TEMATYCZNY PARTNERSTWA:
Załącznik nr 1 do ogłoszenia o otwartym naborze na Partnera do wspólnej realizacji projektu REGULAMIN KONKURSU Gmina Radzymin, działając zgodnie z art. 33 ustawy z dnia 11 lipca 2014 roku o zasadach realizacji
I Podstawy planowania. Podstawa prawna:
ORGANIZACJA I HARMONOGRAM ROCZNEGO PLANU NADZORU PEDAGOGICZNEGO sprawowanego w Szkole Podstawowej Nr 73 Specjalny Ośrodek Szkolno Wychowawczy dla Dzieci Niewidomych i Słabowidzących w Krakowie, ul. Tyniecka
WSPARCIE DLA OŚWIATY W RAMACH FUNDUSZY EUROPEJSKICH W WOJEWÓDZTWIE LUBUSKIM
WSPARCIE DLA OŚWIATY W RAMACH FUNDUSZY EUROPEJSKICH W WOJEWÓDZTWIE LUBUSKIM Zielona Góra, 21 listopada 2016 r. 2007 2014 PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI (EFS) LUBUSKI REGIONALNY PROGRAM OPERACYJNY (EFRR)
Kryteria formalne specyficzne i kryteria premiujące w ramach konkursu nr RPLU.12.02.00-IZ.00-06-001/16
Kryteria formalne specyficzne i kryteria premiujące w ramach konkursu nr RPLU.12.02.00-IZ.00-06-001/16 Ewa Pachowska Kurzepa Departament Wdrażania EFS Urząd Marszałkowski Województwa Lubelskiego w Lublinie
Jak wspomagać szkoły w rozwoju kompetencji kluczowych uczniów program POWER MARIANNA Hajdukiewicz ORE. Kraków, 14 grudnia 2016
Jak wspomagać szkoły w rozwoju kompetencji kluczowych uczniów program POWER MARIANNA Hajdukiewicz ORE Kraków, 14 grudnia 2016 Współczesny rynek pracy Nadchodzący czas, to czas umysłowego pracownika, który
PROJEKTY UNIJNE realizowane w Zespole Szkół Mechaniczno-Elektronicznych
Zespół Szkół Mechaniczno-Elektronicznych www.zsme.edu.pl www.bit.ly/zsm-e PROJEKTY UNIJNE realizowane w Zespole Szkół Mechaniczno-Elektronicznych Zespół Szkół Mechaniczno Elektronicznych ul. Toszecka 25B
Program szkoleń dla nauczycieli w formule blended learning
Program szkoleń dla nauczycieli w formule blended learning Opracowanie: Eleonora Żmijowska-Wnęk Wrocław 2014 SPIS TREŚCI: 1. WSTĘP... 3 2. CELE OGÓLNE SZKOLENIA... 4 3. METODY PRACY... 4 4. TREŚCI I PRZEWIDYWANE
Indywidualizacja nauczania w kontekście edukacji uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
MOC W REGIONACH Nowa perspektywa finansowa 2014-2020 w edukacji Indywidualizacja nauczania w kontekście edukacji uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Kraków, 28-29 listopada 2013 r. Czym jest
REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU Z wiedzą przez świat kompleksowy program podniesienia jakości nauczania. w Szkole Podstawowej w Wiewcu
Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 2 /2016 Dyrektora Szkoły Podstawowej w Wiewcu REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU Z wiedzą przez świat kompleksowy program podniesienia jakości nauczania współfinansowanego
INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKOŁY PODSTAWOWEJ
INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKOŁY PODSTAWOWEJ Warszawa 2010 r. DO CELÓW PROJEKTU NALEŻY: zapewnienie każdemu dziecku realizującemu I etap edukacyjny oferty edukacyjno
VULCAN kompetencji w Gminie Blachownia
Gmina Blachownia Plan rozwoju oświaty Gminy Blachownia i plan wspomagania szkół, których organem prowadzącym jest Gmina Blachownia w zakresie kształtowania kompetencji kluczowych VULCAN kompetencji w Gminie
Poddziałanie Wsparcie zatrudnienia osób pełniących funkcje opiekuńcze Konkurs nr RPKP IZ /17
Poddziałanie 8.4.1 Wsparcie zatrudnienia osób pełniących funkcje opiekuńcze Konkurs nr RPKP.08.04.01-IZ.00-04-096/17 PROJEKTY DOTYCZĄCE POKRYCIA KOSZTÓW OPIEKI NAD DZIEĆMI DO 3 ROKU ŻYCIA (VOUCHERY) Lp.
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Cztery razy K-Kompetencje Kluczowe Kluczem do Kariery uczniów ze szkół z terenu Gminy Kolbudy
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Cztery razy K-Kompetencje Kluczowe Kluczem do Kariery uczniów ze szkół z terenu Gminy Kolbudy 1 Informacje ogólne o projekcie 1. Regulamin określa zasady rekrutacji i
I. Ogólne informacje o projekcie.
Szkoła Podstawowa Nr 113 we Wrocławiu uczestniczy w realizacji projektu: Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I III wrocławskich szkół podstawowych. I. Ogólne informacje o projekcie.
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2018/2019
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 208/209 Podstawa prawna: art. 5 ust. pkt ustawy z dnia 4 grudnia 206 r. Prawo oświatowe (t.j. Dz. U. z 208 r., poz. 966).