BADANIA EWALUACYJNE -WPROWADZENIE
|
|
- Sławomir Górski
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 BADANIA EWALUACYJNE -WPROWADZENIE
2 EWALUACJA -POJĘCIE Ewaluacja = audyt, kontrola, monitoring; mogą był one elementem ewaluacji Audyt: kompleksowe i całościowe badanie mające na celu sprawdzenie zgodności wykorzystania zasobów (głównie finansowych) zgodnie z obowiązującymi przepisami oraz standardami przyjętymi w danym kontekście instytucjonalnym. Informacje uzyskane z audytu można wykorzystać w badaniach ewaluacyjnych do szacowania wydajności danej interwencji społecznej lub/i jako materiał porównawczy z innymi programami podobnego rodzaju Kontrola:ocena finansowo-prawnych aspektów interwencji, w szczególności porównania stanu osiągniętego z wymaganym; często także badanie struktur organizacyjnych i zarządzania. W przeciwieństwie do audytu, ma charakter cząstkowy i może dotyczyć jednego zaledwie aspektu. Monitoring:systematyczne zbierania i analiza danych o charakterze ilościowym i jakościowym na temat wdrażania projektu aspekcie finansowym, rzeczowym i organizacyjnym, mający na celu sprawdzenie zgodności jego realizacji z planowanymi założeniami i celami (analiza przebiegu, rezultatów działań, kontrola poniesionych nakładów itp.)
3 Cele ewaluacji ewaluacja pozwala utrzymywać program/interwencję na właściwym torze pozwala ustalić czy program/interwencja działa monitorowanie realizacji projektu (identyfikacja problemów zanim program się zakończy); pozwala ustalić co działa a co się nie sprawdza, co i jak należało by usprawnić kontrola jakości jak ludzie oceniają dostarczane usługi, czy są z nich zadowoleni? ocena wpływu programu czy osiągnięto zamierzone cele?
4 Ocena realizacji program implementation Czy program jest uzasadniony/ jest sens go przeprowadzać? Czy program dosięga osób do których jest skierowany? Czy program jest realizowany w sposób zgodny z założeniami? Co i jak zmienia się w trakcie jego realizacji? Co zdaje się działać dobrze jak na razie? Na jakie wyzwania napotyka realizacja programu? Na ile zadowoleni są odbiorcy usług oferowanych przez program; co lubią najbardziej i czym są zaniepokojeni? Jakie są faktyczne koszty realizacji programu? W jaki sposób odnoszą się one do poszczególnych usług i jakości programu? Czy koszty przewyższają korzyści?
5 Ocena wpływu programu -program impact Czy program osiągnął zamierzone cele? Jakie są wyniki? Czy program skutecznie rozwiązał problem zgodnie z założeniem? W jakim zakresie nastąpiła poprawa problemu? Na ile wpływ na to miał wdrożony program/interwencja?
6 RODZAJE EWALUACJI Ewaluacja wewnętrzna: prowadzona przez osoby pośrednio lub bezpośrednio związane z badaną instytucją/ przedsięwzięciem; korzyści: możliwość wykorzystania pogłębionej wiedzy o specyfice instytucji, duża szansa na trafne rekomendacje; ryzyko: brak obiektywizmu w analizie i interpretacji danych, często brak kadry mogącej zajmować się wyłącznie prowadzeniem ewaluacji. Ewaluacja zewnętrzna: przeprowadzana przez niezależnego wykonawcę/zespół wykonawców; korzyści: niezależność sądów i opinii, profesjonalizm usług oferowanych przez firmy wyspecjalizowane w prowadzeniu ewaluacji; ryzyko: niebezpieczeństwo nieadekwatności wniosków i rekomendacji ze strony ewaluatorów w związku z brakiem pogłębionej znajomości badanej instytucji. W badaniach z funduszy strukturalnych Unii Europejskiej prowadzona jest ewaluacja zewnętrzna, jako wewnętrzna prowadzona jest wyłącznie ewaluacja ongoing.
7 RODZAJE EWALUACJI Rozporządzenie Rady Unii Europejskiej nr 1260 z dnia 21 czerwca 1999r. rodzaje ewaluacji dla w projektach dotyczących funduszy strukturalnych: ex-ante (art. 41), mid-term (art. 42), ex-post (43) ongoing, ewaluacje tematyczne. Ustawa z dnia 20 kwietnia 2004r. o Narodowym Planie Rozwoju (Dz.U. z dnia ) typy ewaluacji: szacunkowa (przed rozpoczęciem przedsięwzięcia), w połowie realizacji, pełna (po zakończeniu realizacji programu). Ewaluacja ex-ante: prowadzona przed wdrożeniem programu, cele: 1. ocena trafności planowanego przedsięwzięcia z punktu widzenia potrzeb (sektora, beneficjentów), 2. ocena spójności planowanych celów i sposobów ich realizacji, 3. ocena kontekstu, identyfikacja potencjalnych trudności, diagnoza potrzeb i oczekiwań grupy docelowej
8 RODZAJE EWALUACJI Ewaluacja mid-term: przeprowadzana mniej więcej w połowie realizowanego przedsięwzięcia; cele: analiza osiągniętych na danym etapie rezultatów i produktów, pierwsza, wstępna ocena jakości realizacji programu, ocena w czasie celów, wskaźników i aktualnego kontekstu prowadzonego przedsięwzięcia; w dużej mierze opiera się na danych pochodzących z monitoringu Ewaluacja ex-post: prowadzona po zakończeniu interwencji, zazwyczaj nie później niż 3 lata po zakończeniu okresu programowania; cele: całościowa ocena skuteczności, efektywności, trafności i użyteczności interwencji, diagnoza planowanych efektów, identyfikacja efektów nie zakładanych Ewaluacja on-going: prowadzona niezależnie od typów ewaluacji wymienionych powyżej; prowadzona w trakcie interwencji i ma charakter uzupełniający cele: 1. pogłębiona analiza wybranych problemów, 2. zarządzanie realizacją interwencji, diagnoza i analiza pojawiających się problemów oraz poszukiwanie ich możliwych rozwiązań, 3. pogłębiona analiza uwarunkowań kontekstowych Ewaluacja tematyczna: analiza wybranego zagadnienia/elementu działania związanego z programem, mająca charakter przekrojowy i/lub porównawczy; najczęściej realizowana w formie studium przypadku (np. skuteczność zatrudniania długotrwale bezrobotnych)
9 PROCES EWALUACJI -KROKI PLANOWANIE EWALUACJI PROJEKTOWANIE EWALUACJI ZBIERANIE I ANALIZA DANYCH SPORZĄDZENIE RAPORTU WYKORZYSTANIE WYNIKÓW EWALUACJI
10
11 PROJEKT EWALUACJI -ELEMENTY OPIS PRZEDMIOTU EWALUACJI: precyzyjnie wskazać co będzie poddane ocenie PYTANIA KLUCZOWE (BADAWCZE): pytania na które będziemy odpowiadać w rezultacie ewaluacji oraz które staną się kanwą raportu KRYTERIA EWALAUACJI: trafność, efektywność, skuteczność, wpływ, trwałość efektów DOBÓR MODELU, METOD I TECHNIK BADAWCZYCH, DOBÓR PRÓBY OKREŚLENIE FORMATU RAPORTU: forma, objętość, zakładany adresat
12 TECHNIKI ZBIERANIA DANYCH W BADANIACH EWALUACYJNYCH Zasada triangulacji różnorodność źródeł, technik gromadzenia i analizy danych Najpopularniejsze techniki: analiza dokumentów zastanych indywidualne wywiady pogłębione (IDI) indywidualne wywiady kwestionariuszowe ankiety zogniskowane wywiady grupowe (FGI) obserwacje
13 TECHNIKI OCENY EFEKTÓW PROGRAMU W BADANIACH EWALUACYJNYCH Najpopularniejsze techniki: panel ekspertów benchmarking analiza SWOT analiza kosztów i korzyści (cost-benefit analysis) analiza kosztów i efektywności (costeffectiveness analysis) modele ekonometryczne (mikro-i makroekonomiczne)
MONITORING I EWALUACJA
MONITORING I EWALUACJA Forum Sekretarzy Samorządów PolskiPołudniowej Jacek Kwiatkowski FRDL MISTiA Kraków, 07.09.2010 r. Definicje Monitoring-kontrola (ocena) dynamiczna to ocena postępów i efektów dokonywana
Bardziej szczegółowoRozdział XII. MONITORING I EWALUACJA
Rozdział XII. MONITORING I EWALUACJA Prowadzenie monitoringu i ewaluacji realizacji LSR w całym okresie jej wdrażania jest procesem koniecznym dla sprawdzenia czy udaje się skutecznie osiągać cele zapisane
Bardziej szczegółowoMONITORING I EWALUACJA LOKALNEJ STRATEGII ROZWOJU GRUDZIĄDZKI SPICHLERZ
MONITORING I EWALUACJA LOKALNEJ STRATEGII ROZWOJU GRUDZIĄDZKI SPICHLERZ Podstawowym celem systemu monitoringu i ewaluacji Lokalnej Strategii Rozwoju jest śledzenie postępów w realizacji celów Strategii
Bardziej szczegółowoRegulamin prowadzenia ewaluacji w Zespole Szkół Specjalnych im. Jana Pawła II w Grajewie
Regulamin prowadzenia ewaluacji w Zespole Szkół Specjalnych im. Jana Pawła II w Grajewie Podstawa prawna: 1) Rozporządzenie MEN z dnia 7 października 2009 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz. U. z
Bardziej szczegółowoREGULAMIN prowadzenia ewaluacji
REGULAMIN prowadzenia ewaluacji w Miejskim Gimnazjum nr 3 im. Jana Pawła II w Piekarach Śląskich Podstawa prawna: 1) Rozporządzenie MEN z dnia 07 października 2009 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz.
Bardziej szczegółowoXII. Monitoring i ewaluacja
XII. Monitoring i ewaluacja Schemat prowadzenia ewaluacji oraz monitoringu został wypracowany w ramach konsultacji społecznych. Efektem zebranych danych w społeczności lokalnej jest wysokie zróżnicowanie
Bardziej szczegółowoWYCIĄG ze Strategii Rozwoju Lokalnego Kierowanego przez Społeczność na lata Stowarzyszenia,,Między Wisłą a Kampinosem (str.
WYCIĄG ze Strategii Rozwoju Lokalnego Kierowanego przez Społeczność na lata 2014-2020 Stowarzyszenia,,Między Wisłą a Kampinosem (str. 65-70) XI. MONITORING I EWALAUCJA Plan ewaluacji Celem ewaluacji jest
Bardziej szczegółowoDo realizacja tego zadania zalicza się weryfikację poprawności rozwiązań zaproponowanych przez realizatora (wykonawcę), czyli:
Opis wymagań dotyczących usług w zakresie ewaluacji produktów projektu innowacyjnego w zakresie opracowania i wdrożenia koncepcji, metodyki oraz narzędzi badań wskaźników jakości życia i jakości usług
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 2 do LSR
Załącznik nr 2 do LSR Procedura dokonywania ewaluacji i monitoringu Wstęp W koncepcji zaplanowanego procesu ewaluacji uwzględniono przede wszystkim potrzebę odpowiedzi na postawione kluczowe pytania ewaluacyjne
Bardziej szczegółowo11 Monitoring i ewaluacja
11 Monitoring i ewaluacja Monitoring to proces systematycznego zbierania i analizowania ilościowych i jakościowych informacji na temat wdrażanej Strategii Rozwoju Lokalnego kierowanego przez społeczność
Bardziej szczegółowoEwaluacja ex ante Programu Innowacje Społeczne
Ewaluacja ex ante Programu Innowacje Społeczne Cele Programu Innowacje Społeczne Cel główny Programu Wsparcie badań naukowych, prac rozwojowych oraz działań przygotowujących ich wyniki do wdrożenia w praktyce,
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 2 Procedura monitoringu i ewaluacji
Załącznik nr 2 Procedura monitoringu i ewaluacji Procedura dokonywania ewaluacji i monitorowania opracowana przez LGD uwzględnia: a) elementy funkcjonowania LGD, które będą podlegać ewaluacji rzetelność
Bardziej szczegółowoProjekt Potencjał Działanie - Rozwój: nowy wymiar współpracy Miasta Płocka i płockich organizacji pozarządowych
Projekt Potencjał Działanie - Rozwój: nowy wymiar współpracy Miasta Płocka i płockich organizacji pozarządowych Gmina - Miasto Płock Towarzystwa Wiedzy w Płocku Stowarzyszenia PLAN I HARMONOGRAM PROCESU
Bardziej szczegółowoXII. Monitoring i ewaluacja
XII. Monitoring i ewaluacja W niniejszym rozdziale przedstawiono opis prowadzenia ewaluacji i monitoringu w ramach wdrażania LSR 2014-20 oraz funkcjonowania Stowarzyszenia Powiatu Opatowskiego. Celem prowadzonych
Bardziej szczegółowo*Planowanych jest 98 naborów (72 - konkursowe, 26 - pozakonkursowych)
Rozeznanie rynku dla zamówienia polegającego na wykonaniu badania ewaluacyjnego pn. Ewaluacja systemu wyboru i oceny projektów ze szczególnym uwzględnieniem kryteriów wyboru projektów w ramach Regionalnego
Bardziej szczegółowoStaże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo Projekt systemowy w obszarze edukacji w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 4 Monitoring i ewaluacja. a) monitorowanie rzeczowej realizacji LSR polegającej m.in. na:
Załącznik nr 4 Monitoring i ewaluacja Monitoring to proces systematycznego zbierania i analizowania informacji ilościowych i jakościowych na temat funkcjonowania LGD oraz stanu realizacji strategii w aspekcie
Bardziej szczegółowoPOWRÓT DO KORZENI CZYLI ZAPOMNIANE FUNDAMENTY EWALUACJI
POWRÓT DO KORZENI CZYLI ZAPOMNIANE FUNDAMENTY EWALUACJI Beata Ciężka Toruń 25.06.2013 Rozwój badań ewaluacyjnych WZROST LICZBY REALIZOWANYCH EWALUACJI WZROST LICZBY INSTYTUCJI/ORGANIZACJI ZAINTERESOWANYCH
Bardziej szczegółowoPROJEKT EWALUACJI PROGRAMU NAUCZANIA. Bożena Belcar
PROJEKT EWALUACJI PROGRAMU NAUCZANIA ETAPY PROCESU EWALUACJI I. Projektowanie II. Prowadzenie badań i gromadzenie danych III. Analiza danych oraz interpretacja wyników badań; wnioski IV. Raport ewaluacyjny
Bardziej szczegółowoPlanowanie i prowadzenie ewaluacji. Beata Ciężka
Planowanie i prowadzenie ewaluacji Beata Ciężka Ewaluacja Słownik Języka Polskiego (Szymczak, 1982, t. 1 s. 562): ustalanie wartości i ceny czegoś; ocenianie, oszacowanie 2 Ewaluacja Słownik łacińsko -
Bardziej szczegółowoJAK BADAĆ JAKOŚĆ W PROJEKTACH PARTNERSTW STRATEGICZNYCH?
JAK BADAĆ JAKOŚĆ W PROJEKTACH PARTNERSTW STRATEGICZNYCH? Michał Pachocki Zespół Analityczno-Badawczy Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Warszawa 1/06/2017 PROJEKTY DOTYCZĄCE MOBILNOŚCI STRATEGIA DG DS.
Bardziej szczegółowoSzczegółowy Opis Przedmiotu Zamówienia Dla zamówienia publicznego poniżej 14 000 EUR brutto
Szczegółowy Opis Przedmiotu Zamówienia Dla zamówienia publicznego poniżej 14 000 EUR brutto 1. Temat badania 2. Tło Ewaluacja komponentu wolontariatu długoterminowego wdrażanego w latach 2012-2013 w ramach
Bardziej szczegółowoProcedury dokonywania ewaluacji i monitoringu w ramach wdrażania Lokalnej Strategii Rozwoju LGD Zielony Pierścień
Załącznik nr 2 do LSR: Procedury dokonywania ewaluacji i monitoringu w ramach wdrażania Lokalnej Strategii Rozwoju LGD Zielony Pierścień MONITORING LSR jest procesem systematycznego i ciągłego zbierania
Bardziej szczegółowoEwaluacja ex ante programu sektorowego INNOMED
Ewaluacja ex ante programu sektorowego INNOMED PLAN PREZENTACJI 1. Krótki opis Programu 2. Cele i zakres ewaluacji 3. Kryteria ewaluacji 4. Metodologia badania 5. Wnioski 6.Analiza SWOT 7.Rekomendacje
Bardziej szczegółowoPOVERTY AND SOCIAL IMPACT TACKLING DIFFICULT ISSUES IN POLICY REFORM
POVERTY AND SOCIAL IMPACT TACKLING DIFFICULT ISSUES IN POLICY REFORM Małgorzata Sarzalska Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej Departament Analiz Ekonomicznych i Prognoz Warszawa, 24 marca 2015 r.
Bardziej szczegółowoŁódzka Akademia PO KL
Łódzka Akademia PO KL Monitoring i ewaluacja B03+ Urząd Marszałkowski w Łodzi Departament ds. PO Kapitał Ludzki Instytucja Pośrednicząca Plan prezentacji Standardy ewaluacji Definicja i cele ewaluacji
Bardziej szczegółowometodologia Założenia metodologiczne projektu Rola i znaczenie ewaluacji tagi: metodologia
Rola i znaczenie ewaluacji Założenia metodologiczne projektu Ewaluacja jest nieodłącznym elementem procesów funkcjonowania i rozwoju zarówno polityk publicznych, jak i działań w sektorze prywatnym. Decyduje
Bardziej szczegółowoMetodologia badania. Cele szczegółowe ewaluacji zakładają uzyskanie pogłębionych odpowiedzi na wskazane poniżej pytania ewaluacyjne:
Ewaluacja ex post projektu systemowego PARP pt. Utworzenie i dokapitalizowanie Funduszu Pożyczkowego Wspierania Innowacji w ramach Pilotażu w III osi priorytetowej PO IG Metodologia badania Cel i przedmiot
Bardziej szczegółowoMETODOLOGIA OCENY EFEKTYWNOŚCI PROJEKTÓW SYSTEMOWYCH DEMONSTRATOR+
METODOLOGIA OCENY EFEKTYWNOŚCI PROJEKTÓW SYSTEMOWYCH DEMONSTRATOR+ Autorzy: Bartosz Ledzion, Anna Borowczak, dr Seweryn Krupnik, dr Adam Płoszaj, dr Janusz Dudczyk, Monika Ledzion Badanie ewaluacyjne finansowane
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA na przeprowadzenie badania ewaluacyjnego Ocena systemu monitorowania postępu rzeczowego wraz z oszacowaniem wartości docelowych wskaźników mierzonych na poziomie
Bardziej szczegółowoPrezentacja raportu metodologicznego
Ocena skuteczności i efektywności instytucji uczestniczących we wdraŝaniu priorytetów VIII i IX, w tym procesu komunikacji Prezentacja raportu metodologicznego Urząd Marszałkowski Województwa Lubelskiego
Bardziej szczegółowoProwadzenie: Beata Ciężka
Prowadzenie: Beata Ciężka 13.04.2012 r. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie nadzoru pedagogicznego podpisane 7 października 2009 r. Ewaluacja działalności edukacyjnej szkół i placówek
Bardziej szczegółowoWniosek Zarządu z dnia 16 maja 2018r. 1. Zmiana zapisów rozdziału XI Monitoring i ewaluacja z poniższych:
Wniosek Zarządu z dnia 16 maja 2018r. Zarząd wnosi o dokonanie następujących zmian w Lokalnej Strategii Rozwoju Region Włoszczowski w pozycjach: 1. Zmiana zapisów rozdziału XI Monitoring i ewaluacja z
Bardziej szczegółowoRaport cząstkowy z ewaluacji projektu Współpracujemy profesjonalnie! w Gminie Frampol
Strona1 Raport cząstkowy z ewaluacji projektu Współpracujemy profesjonalnie! w Gminie Frampol Strona2 Spis treści: 1 Ogólna charakterystyka projektu. 3 2 Cel ewaluacji 4 3 Kluczowe pytania i kryteria ewaluacji
Bardziej szczegółowoSTRATEGIA ROZWOJU GMINY. Oferta badawcza
STRATEGIA ROZWOJU GMINY Oferta badawcza DLACZEGO WARTO? Strategia rozwoju stanowi długofalowy scenariusz rozwoju gminy. Zakłada cele i kierunki działań, a także narzędzia służące ich realizacji. Strategia
Bardziej szczegółowoEwaluacja i monitoring projektów
Dolina Karpia Zintegrowana Strategia Rozwoju Obszarów Wiejskich Ewaluacja i monitoring projektów Materiały opracowane przez Agnieszkę Borek Brzeźnica, 01.02.2006 Projekt współfinansowany ze środków Unii
Bardziej szczegółowoRoczny Plan Działań Ewaluacyjnych 2007-2008
Roczny Plan Działań Ewaluacyjnych 2007- L. p Nazwa Instytucji Nazwa badania Opis zakresu badania Sposób realizacji Termin realizacji Koszt całkowity (PLN) 1. Urząd Małopolskiego System zarządzania i wdraŝania
Bardziej szczegółowoEwaluacja w Programie Operacyjnym Kapitał Ludzki
Urząd Marszałkowski Województwa Śląskiego Wydział Europejskiego Funduszu Społecznego Ewaluacja w Programie Operacyjnym Kapitał Ludzki Listopad 2009 Publikacja współfinansowana ze środków Unii Europejskiej
Bardziej szczegółowoSTANDARDY I KRYTERIA OCENY JAKOŚCI PROGRAMÓW PROMOCJI ZDROWIA I PROFILAKTYKI W RAMACH SYSTEMU REKOMENDACJI
STANDARDY I KRYTERIA OCENY JAKOŚCI PROGRAMÓW PROMOCJI ZDROWIA I PROFILAKTYKI W RAMACH SYSTEMU REKOMENDACJI 1. Ogólne dane o programie Nazwa własna Autorzy programu Organizacja/ instytucja odpowiedzialna
Bardziej szczegółowoprojektu innowacyjnego testującego
Konferencja podsumowująca realizację grantu Poprawa jakości wdrażania projektów innowacyjnych i współpracy ponadnarodowej w PO KL 2007-2013 poprzez wykorzystanie doświadczeń uzyskanych przy realizacji
Bardziej szczegółowoElementy podlegające monitoringowi i ewaluacji w ramach wdrażania LSR 2014-2020 dla obszaru PLGR
Elementy podlegające monitoringowi i ewaluacji w ramach LSR 2014-2020 dla obszaru 1. Monitoring i ewaluacja LSR 2014-2020 W niniejszym rozdziale przedstawiono opis prowadzenia ewaluacji i monitoringu w
Bardziej szczegółowoSTRATEGIA ROZWOJU DLA LOKALNEJ GRUPY DZIAŁANIA. Oferta badawcza
STRATEGIA ROZWOJU DLA LOKALNEJ GRUPY DZIAŁANIA Oferta badawcza DLACZEGO WARTO? Nowa perspektywa finansowania PROW 2014-2020, w ramach której kontynuowane będzie wdrażanie działania LEADER. Zgodnie z przyjętymi
Bardziej szczegółowoPLAN KOMUNIKACJI ZE SPOŁECZNOŚCIĄ LOKALNĄ W RAMACH REALIZACJI LSR.
PLAN KOMUNIKACJI ZE SPOŁECZNOŚCIĄ LOKALNĄ W RAMACH REALIZACJI. Termin Cel komunikacji Nazwa działania komunikacyjnego ciągłe ciągłe, w miarę organizacji aktywizacyjnych obszaru o całości prowadzonych przez
Bardziej szczegółowoPLAN EWALUACJI PROJEKTU Nowoczesna edukacja szansą młodych lubomierzan
Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet IX, działanie 9.1, poddziałanie 9.1.2 PLAN EWALUACJI PROJEKTU Nowoczesna edukacja
Bardziej szczegółowoKostka Rubika dla Początkujących - optymalne modele współpracy pracodawców ze szkołami zawodowymi.
Kostka Rubika dla Początkujących - optymalne modele współpracy pracodawców ze szkołami zawodowymi. Nota metodologiczna Ze względu na złożoność problematyki oraz stosowanie licznych technik zbierania danych,
Bardziej szczegółowoOKRESOWY PLAN EWALUACJI
Informacja na posiedzenie Zarządu OKRESOWY PLAN EWALUACJI Małopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego na 2012 rok Wprowadzenie Podstawą formalną do przygotowania Okresowego planu ewaluacji Małopolskiego
Bardziej szczegółowoBadanie ewaluacyjne projektu systemowego. Lepsze jutro. realizowanego przez Powiatowy Urząd Pracy. w Poznaniu w ramach Poddziałania 6.1.
Badanie ewaluacyjne projektu systemowego Lepsze jutro realizowanego przez Powiatowy Urząd Pracy w Poznaniu w ramach Poddziałania 6.1.3 PO KL ewaluacja bieżąca RAPORT KOŃCOWY - Poznań / Rybnik 2010 - Zleceniodawca:
Bardziej szczegółowoREGULAMIN MONITORINGU I EWALUACJI PROJEKTU DZIELNICOWA AKADEMIA UMIEJĘTNOŚCI
REGULAMIN MONITORINGU I EWALUACJI PROJEKTU DZIELNICOWA AKADEMIA UMIEJĘTNOŚCI WSPÓŁFINANSOWANEGO ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ W RAMACH PROGRAMU OPERACYJNEGO KAPITAŁ LUDZKI realizowanego w okresie 1 września
Bardziej szczegółowoAnaliza komplementarności projektów RPO WL z innymi interwencjami finansowanymi ze środków UE na terenie Lubelszczyzny
Badanie ewaluacyjne Analiza komplementarności projektów RPO WL z innymi interwencjami finansowanymi ze środków UE na terenie Lubelszczyzny CEL GŁÓWNY BADANIA Identyfikacja i ocena komplementarności projektów
Bardziej szczegółowoStudia Podyplomowe Liderów Oświaty. Ewaluacja zmiany
Ewaluacja zmiany Co już wiemy na temat ewaluacji? Cele Po zajęciach uczestnicy: 1. Znają etapy planowania ewaluacji. 2. Tworzą projekt ewaluacji własnej zmiany. Ewaluacja zaproszenie do rozwoju Ewaluacja
Bardziej szczegółowoAutoewaluacja,,ewaluacja wewnętrzna w Szkole Podstawowej nr 19 im. Mikołaja Kopernika w Olsztynie
Autoewaluacja,,ewaluacja wewnętrzna w Szkole Podstawowej nr 19 im. Mikołaja Kopernika w Olsztynie Olsztyn, 22 listopada 2011 Opracowała Urszula Ogonowska Refleksja Pierwsze ewaluacje w szkole rozpoczęliśmy
Bardziej szczegółowoOcena ex ante projektu Strategii Rozwoju Województwa 2011-2020
Ocena ex ante projektu Strategii Rozwoju Województwa 2011-2020 Zakres, metodologia i wyniki ewaluacji Jakub Szymański Dyrektor Departamentu Polityki Regionalnej UMWM 10modułów oceny ex ante 1. Ocena Strategii
Bardziej szczegółowoPLAN EWALUACJI PROJEKTU Czym bogata Samych Swoich chata
nr projektu: WND-POKL.07.03.00-02-012/10 Priorytet: VII Promocja integracji społecznej Działanie: 7.3 Inicjatywy lokalne na rzecz aktywnej integracji PLAN EWALUACJI PROJEKTU Czym bogata Samych Swoich chata
Bardziej szczegółowoBadanie ewaluacyjne Analiza potrzeb informacyjnych potencjalnych beneficjentów RPO WL
Badanie ewaluacyjne Analiza potrzeb informacyjnych potencjalnych beneficjentów RPO WL CEL GŁÓWNY BADANIA Rozpoznanie potrzeb informacyjnych beneficjentów Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa
Bardziej szczegółowoEfekty gospodarcze i społeczne zakończonych projektów rozwojowych finansowanych przez Narodowe Centrum Badań i Rozwoju
Efekty gospodarcze i społeczne zakończonych projektów rozwojowych finansowanych przez Narodowe Centrum Badań i Rozwoju Raport końcowy z badania ewaluacyjnego Kontekst badania Cel projektów rozwojowych
Bardziej szczegółowoKARTA OCENY MERYTORYCZNEJ. Czy warunek został spełniony?
KARTA OCENY MERYTORYCZNEJ Część I: Kryteria formalne podlegające weryfikacji na etapie oceny merytorycznej Kryterium Okres realizacji projektu jest zgodny z założeniami Regulaminu Kwota wnioskowanej dotacji
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA NA WYKONANIE ANALIZY EX ANTE PT.
Załącznik nr 3 do SIWZ SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA NA WYKONANIE ANALIZY EX ANTE PT. Analiza ex ante instrumentów finansowych w perspektywie finansowej 2014-2020 w województwie kujawsko-pomorskim
Bardziej szczegółowoPodkarpackie Obserwatorium Rynku Pracy
Podkarpackie Obserwatorium Rynku Pracy Założenia projektu Marcin Dygoo Wojewódzki Urząd Pracy w Rzeszowie Ramy organizacyjne Dlaczego ten projekt? Cele projektu Główne zadania Planowane rezultaty Plan
Bardziej szczegółowoZałożenia monitoringu innowacyjności województwa mazowieckiego
Założenia monitoringu innowacyjności województwa mazowieckiego Wojciech Dziemianowicz prezentacja składa się z materiałów przygotowanych przez firmy GEOPROFIT i ECORYS Polska sp. z o.o. na zlecenie Urzędu
Bardziej szczegółowoMiniprzewodnik po ewaluacji projektów innowacyjnych PO KL
Miniprzewodnik po ewaluacji projektów innowacyjnych PO KL ZALECENIA KRAJOWEJ INSTYTUCJI WSPOMAGAJĄCEJ Warszawa 2O12 1 SPIS TREŚCI 3 Słowo wstępne 1. Najważniejsze informacje na temat ewaluacji 4 Definicja
Bardziej szczegółowo1. W ramach realizacji umowy Wykonawca będzie zobowiązany do wykonania następujących usług:
Strona1 07.08.2013 r. W związku z realizacją projektów: Łamigłówki dla Nomada metoda uczenia przez całe życie na miarę XXI wieku Nowoczesna kadra dla e-gospodarki program rozwoju Wydziału Zamiejscowego
Bardziej szczegółowo26 lipca 2011 r. Podniesienie jakości procesów decyzyjnych w administracji rządowej poprzez wykorzystanie potencjału
Wytyczne dla urzędów administracji rządowej w sprawie wzmocnienia potencjału analitycznego służby cywilnej poprzez wykorzystanie potencjału środowisk naukowych i eksperckich 26 lipca 2011 r. Podniesienie
Bardziej szczegółowoEwaluacja działań w obszarze pomocy i integracji społecznej
Szkolenie współfinansowane przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Ewaluacja działań w obszarze pomocy i integracji społecznej Kraków, 2-4 czerwca 2014 r Regionalny Ośrodek Polityki
Bardziej szczegółowoPolitechnika Opolska ul. Mikołajczyka 5, Opole. Wydział Zarządzania i InŜynierii Produkcji ul. Waryńskiego 4, Opole.
ul. Mikołajczyka 5, Opole Wydział Zarządzania i InŜynierii Produkcji ul. Waryńskiego 4, Opole Raport Końcowy Ocena systemu kryteriów w wyboru projektów (finansowanych operacji) zaprojektowanych w ramach
Bardziej szczegółowoFundusze UE, jako środki publiczne, wymagają starannego wydatkowania.
Fundusze UE, jako środki publiczne, wymagają starannego wydatkowania. Głównym narzędziem dbania o wydatkowanie funduszy europejskich jest monitoring i ewaluacja. Korzystanie z funduszy UE oznacza konieczność
Bardziej szczegółowoZałącznik 13 Minimalny wzór opisu produktu finalnego projektu innowacyjnego testującego wraz z instrukcją
Załącznik 13 Minimalny wzór opisu produktu finalnego projektu innowacyjnego testującego wraz z instrukcją Opis produktu finalnego projektu innowacyjnego testującego (maksymalnie 6 stron) Temat innowacyjny.
Bardziej szczegółowoAdresaci działania komunikacyjnego (grupy docelowe)
Załącznik nr 5: Plan komunikacji Termin Cel komunikacji Nazwa działania komunikacyjnego 2016,2017,2018, 2020 2016-2023 - działanie bieżące, ciągłe 2016,2017,2018, 2020 2016-2023- działanie obszaru o całości
Bardziej szczegółowoREGIONALNY PROGRAM OPERACYJNY WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMORSKIEGO NA LATA
REGIONALNY PROGRAM OPERACYJNY WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMORSKIEGO NA LATA 2007-2013 Okresowy Plan Ewaluacji na rok 2014 i 2015 dla RPO WK-P na lata 2007-2013 Decyzja nr 178/2014 z dnia 10 grudnia 2014 roku
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Badanie ewaluacyjne dot. oceny systemu realizacji projektu systemowego pt. Zwiększenie poziomu wiedzy na temat funkcjonowania sektora pozarządowego i dialogu obywatelskiego oraz doskonalenie umiejętności
Bardziej szczegółowoEwaluacja ex-ante Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Kujawsko-Pomorskiego na lata SUPLEMENT DO RAPORTU KOŃCOWEGO Nr 4
Ewaluacja ex-ante Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Kujawsko-Pomorskiego na lata 2014-2020 SUPLEMENT DO RAPORTU KOŃCOWEGO Nr 4 Wykonawca: Agrotec Polska sp. z o.o. (Lider konsorcjum) ul. Dzika
Bardziej szczegółowoEwaluacja mid-term dotycząca postępu rzeczowego RPO WO dla potrzeb przeglądu śródokresowego, w tym realizacji
Ewaluacja mid-term dotycząca postępu rzeczowego RPO WO 2014-2020 dla potrzeb przeglądu śródokresowego, w tym realizacji zapisów ram i rezerwy wykonania Raport metodologiczny Październik 2018 Projekt współfinansowany
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA (SOPZ)
DOA-III.272.1.47.2016 Załącznik nr 1 do SIWZ SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA (SOPZ) I. Przedmiot zamówienia II. 1. Przedmiotem zamówienia jest usługa przeprowadzenia badania społecznego pn. Opiekunowie
Bardziej szczegółowoOkresowy plan ewaluacji RPO WK-P na rok 2009
REGIONALNY PROGRAM OPERACYJNY WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMORSKIEGO NA LATA 2007-2013 Okresowy plan ewaluacji RPO WK-P na rok 2009 Decyzja nr 233 /2008 z dnia 29 grudnia 2008 r. Listopad 2009 r. Aktualizacja
Bardziej szczegółowoŁódzka Akademia PO KL
Łódzka Akademia PO KL Monitoring i Ewaluacja B01+ Urząd Marszałkowski w Łodzi Departament ds. PO Kapitał Ludzki Instytucja Pośrednicząca Osoba prowadząca: Justyna Bodek Plan prezentacji Definicja i cele
Bardziej szczegółowoRealizacja projektów unijnych w sektorze publicznym
1 Grzegorz Karwatowicz Marek Dominik Peda Realizacja projektów unijnych w sektorze publicznym Spis treści Realizacja projektów unijnych w sektorze publicznym Wstęp..3 Rozdział I Monitoring, ewaluacja i
Bardziej szczegółowo2010 Ewaluacja w zakresie sfery B+R projekty Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości. Maciej Szałaj. Warszawa, 3 XII 2010 r.
2010 Ewaluacja w zakresie sfery B+R projekty Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości Maciej Szałaj Warszawa, 3 XII 2010 r. Programy wdrażane przez PARP w obecnej perspektywie finansowej Udział PARP
Bardziej szczegółowo0cena efektywności pomocy udzielanej uczniowi. Opracowała mgr Jadwiga Bargieł
0cena efektywności pomocy udzielanej uczniowi Opracowała mgr Jadwiga Bargieł Celem udzielanej przez nas uczniowi pomocy psychologiczno pedagogicznej jest rozpoznawanie jego możliwości psychofizycznych
Bardziej szczegółowoPrzeprowadzenie badań ilościowych i jakościowych wśród przedsiębiorców Propozycja projektu badawczego
Przeprowadzenie badań ilościowych i jakościowych wśród przedsiębiorców Propozycja projektu badawczego Zielona Góra, 22 luty 2018 roku PROPOZYCJA PROJEKTU BADAWCZEGO PROBLEMY BADAWCZE Problemy badawcze
Bardziej szczegółowoHarmonogram realizacji planu komunikacji na 2017 rok. - strona internetowa LGD - profil LGD na portalu społecznościowym
Harmonogram realizacji planu komunikacji na 2017 rok L.P. Termin (miesiąc/rok) Cel komunikacji Nazwa działania komunikacyjnego Adresaci działania komunikacyjnego Środki przekazu Zakładane / zrealizowane
Bardziej szczegółowoUchwała Nr /2011 Sejmiku Województwa Opolskiego z dnia 2011 r.
Projekt Zarządu Województwa Opolskiego Uchwała Nr /2011 z dnia 2011 r. w sprawie określenia zasad, trybu i harmonogramu opracowania strategii rozwoju województwa opolskiego Na podstawie art. 12 a ustawy
Bardziej szczegółowoEwaluacja polityki spójności 2014-2020. Trendy i kierunki rozwoju
Ewaluacja polityki spójności 2014-2020. Trendy i kierunki rozwoju Tomasz Kot Krajowa Jednostka Ewaluacji Departament Koordynacji Strategii i Polityk Rozwoju, MIR OPOLSKA KONFERENCJA MONITOROWANIA I EWALUACJI
Bardziej szczegółowoOKRESOWY PLAN EWALUACJI
Zarząd Województwa Lubelskiego OKRESOWY PLAN EWALUACJI na rok REGIONALNEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO WOJEWÓDZTWA LUBELSKIEGO na lata 2007 2013 1 Lublin, grudzień 2010 r. Spis treści: Wprowadzenie 3 1. Lista
Bardziej szczegółowoOKRESOWY PLAN EWALUACJI
Zarząd Województwa Lubelskiego OKRESOWY PLAN EWALUACJI na rok 2009 REGIONALNEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO WOJEWÓDZTWA LUBELSKIEGO na lata 2007 2013 Spis treści: Wprowadzenie 3 1. Lista planowanych ewaluacji
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA NA WYKONANIE ANALIZY EX ANTE PT.
Załącznik nr 3 do SIWZ Urząd Marszałkowski Województwa Kujawsko-Pomorskiego w Toruniu Departament Zarządzania Funduszami i Projektami Unijnymi SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA NA WYKONANIE ANALIZY
Bardziej szczegółowoPROCEDURA EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 IM.BOLESŁAWA PRUSA W MYSŁOWICACH
PROCEDURA EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 IM.BOLESŁAWA PRUSA W MYSŁOWICACH Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009r w sprawie nadzoru pedagogicznego
Bardziej szczegółowoPROGRAM POLITYKI ZDROWOTNEJ STRONA TYTUŁOWA
Dziennik Ustaw 2 Poz. 2476 WZÓR PROGRAM POLITYKI ZDROWOTNEJ STRONA TYTUŁOWA Załączniki do rozporządzenia Ministra Zdrowia z dnia 22 grudnia 2017 r. (poz. 2476) Załącznik nr 1 AKCEPTUJĘ.. data, oznaczenie
Bardziej szczegółowoZarządzanie projektami PROJECT MANAGEMENT
Politechnika Krakowska im. T. Kościuszki Wydział Mechaniczny Instytut Technologii Maszyn i Automatyzacji Produkcji Zarządzanie projektami PROJECT MANAGEMENT Temat 5. Monitoring i ewaluacja Opracowanie:
Bardziej szczegółowoZałącznik Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego w ramach WRPO 2014+
Załącznik 8.12 - Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego w ramach WRPO 2014+ KARTA OCENY MERYTORYCZNEJ WNIOSKU O DOFINANSOWA PROJEKTU KONKURSOWEGO W RAMACH WRPO 2014+ INSTYTUCJA
Bardziej szczegółowoStudium Wykonalnosci. Feasibility study
MINISTERSTWO NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO Zalecenia do przygotowania Studium Wykonalności dla PO IG Priorytet 2 projekty inwestycyjne Krzysztof Mieszkowski Departament Funduszy Europejskich Studium Wykonalnosci
Bardziej szczegółowoEwaluacja w polityce społecznej
Ewaluacja w polityce społecznej Kryteria ewaluacji efektywność Dr hab. Ryszard Szarfenberg Instytut Polityki Społecznej UW rszarf.ips.uw.edu.pl/ewalps/dzienne/ Rok akademicki 2018/2019 trafność Potrzeby
Bardziej szczegółowoLokalny Plan Rozwoju Miasta i Gminy Oleszyce ROZDZIAŁ XII. Sposoby monitorowania i oceny Lokalnego Planu Rozwoju
ROZDZIAŁ XII Sposoby monitorowania i oceny Lokalnego Planu Rozwoju 12.1. System monitorowania Monitorowanie (ang. monitoring), to zorganizowany sposób obserwacji, ciągły i długoterminowy 1. Monitorowanie
Bardziej szczegółowoEwaluacja jako narzędzie zarządzania i podejmowania decyzji
2010 Ewaluacja jako narzędzie zarządzania i podejmowania decyzji Agnieszka Haber agnieszka_haber@parp.gov.pl 17-18 V 2010 r. Połczyn Zdrój Zarządzanie to działalność polegająca na ustalaniu celów i powodowaniu
Bardziej szczegółowoWarszawa, 17 maja 2010r. Zmiany w treści Zapytania Ofertowego nr postępowania POKL1.18/WRZOS/1/2010
Warszawa, 17 maja 2010r. Zmiany w treści Zapytania Ofertowego nr postępowania POKL1.18/WRZOS/1/2010 Dotyczy postępowania o udzielenie zamówienia publicznego, prowadzonego z zachowaniem zasady konkurencyjności
Bardziej szczegółowoOkresowy plan ewaluacji Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Opolskiego na lata na rok 2014
Załącznik do Uchwały Nr 5026/2014 Zarządu Województwa Opolskiego z dnia 12 maja 2014 roku ZARZĄD WOJEWÓDZTWA OPOLSKIEGO INSTYTUCJA ZARZĄDZAJĄCA RPO WO Okresowy plan ewaluacji Regionalnego Programu Operacyjnego
Bardziej szczegółowoSkrzydła dla innowacji przyszłością dojrzałej edukacji ROZEZNANIE RYNKU
Szczecin, 27 listopada 2017r. ROZEZNANIE RYNKU w celu oszacowania wartości zamówienia na świadczenie usługi zaprojektowania i przeprowadzenia badania ewaluacyjnego mikro innowacji społecznych w dziedzinie
Bardziej szczegółowoANALIZA POTRZEB SZKOLENIOWYCH
PROCES SZKOLENIOWY ANALIZA POTRZEB SZKOLENIOWYCH Przeprowadzamy szczegółową analizę potrzeb bazując na HPI metodologii, która jest wykorzystywana obecnie na rynku i daje bardzo dużo informacji źródłowych
Bardziej szczegółowoCzy zamówienie było przedmiotem ogłoszenia w Biuletynie Zamówień Publicznych: tak,
Ogłoszenie powiązane: Ogłoszenie nr 316956-2011 z dnia 2011-10-03 r. Ogłoszenie o zamówieniu - Warszawa Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Wykonanie opracowania pn. Raport Otwarcia w ramach Projektu
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 2 : Procedury dokonywania ewaluacji i monitoringu wdrażania LSR i funkcjonowania LGD KOLD.
Załącznik nr 2 : Procedury dokonywania i monitoringu wdrażania LSR i funkcjonowania LGD KOLD. 1. Opis elementów funkcjonowania LGD, które będą podlegać - wraz z opisem procedury: sposobami działania, odpowiedzialnością
Bardziej szczegółowoZałącznik Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego w ramach WRPO 2014+
Załącznik 8.12 - Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego w ramach WRPO 2014+ KARTA OCENY MERYTORYCZNEJ WNIOSKU O DOFINANSOWA PROJEKTU KONKURSOWEGO W RAMACH WRPO 2014+ INSTYTUCJA
Bardziej szczegółowoPROJEKT PREDEFINIOWANY Budowanie kompetencji do współpracy między-samorządowej i międzysektorowej jako narzędzi rozwoju lokalnego i regionalnego
PROJEKT PREDEFINIOWANY Budowanie kompetencji do współpracy między-samorządowej i międzysektorowej jako narzędzi rozwoju lokalnego i regionalnego ANALIZA WYKONALNOŚCI PROJEKTU PARTNERSTWA Jarosław Komża
Bardziej szczegółowo