Finansowanie projektów rozwoju pracowników ze środków Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki

Transkrypt

1 Finansowanie projektów rozwoju pracowników ze środków Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki

2 czym się zajmujemy przygotowanie projektów do do realizacji (operacjonalizacja) wsparcie w pozyskaniu i i wykorzystaniu dofinanansowania europejskiego wskazanie źródeł źródełfinansowania opracowanie dokumentacji i i pozyskiwanie finansowania nadzór nadzór nad nad realizacją projektu ewaluacja projektu konsultacje szkolenia badania analizy

3 nasi klienci PKP Polskie Linie Kolejowe CitiBank Handlowy Carlsberg Polska CS Szkolenia i Doradztwo Danone Polska Mostostal Warszawa DHL Express Poland PTK Centertel Skanska S.A. ponad 20 mln PLN PKP Cargo PKP Polskie Linie Kolejowe Narodowe Centrum Kultury Bombardier Polska EMPiK Kerry Polska Lot Catering Miasto Łódź Miasto Sztum Miasto Sokołów Podlaski PTK Centertel Telekomunikacja Polska UNDP Avon Operations Polska ponad 160 mln PLN

4 fundusze strukturalne na szkolenia

5 Strategia Lizbońska Rozwój nowoczesnej gospodarki opartej na wiedzy Narodowa strategia spójności Rozwój gospodarki opartej na wiedzy przy tworzeniu stabilnych miejsc pracy Program Operacyjny Kapitał Ludzki Stworzenie warunków

6 Strategia rozwoju przedsiębiorstwa rozwój zasobów ludzkich programy doradcze procesy oceny programy szkoleniowe

7 szkolenie 2 szkolenie 1 ewaluacje oceny doradztwo 1 szkolenie 3 doradztwo 2 doradztwo 3 badania i analizy projekt objęty wnioskiem o dofinansowanie

8 Program Operacyjny Kapitał Ludzki dla przedsiębiorców Rozwój kapitału ludzkiego przedsiębiorstw projekty o zasięgu ponadregionalnym Wspieranie rozwoju kwalifikacji zawodowych i doradztwo dla przedsiębiorstw projekty o zasięgu regionalnym

9 typy projektów objęte dofinansowaniem zamknięte projekty szkoleń i doradztwa dla przedsiębiorców (lub grup przedsiębiorców) i ich pracowników otwarte projekty szkoleń i doradztwa dla przedsiębiorców oraz pracowników przedsiębiorstw. studia podyplomowe dla przedsiębiorców oraz pracowników przedsiębiorstw szkolenia, kursy i doradztwo zawodowe (jako działanie uzupełniające) skierowane do dorosłych osób pracujących, które z własnej inicjatywy są zainteresowane nabyciem nowych, uzupełnianiem lub podwyŝszaniem kwalifikacji i umiejętności)

10 wnioskodawcy i odbiorcy szkoleń dla przedsiębiorcy instytucja szkoleniowa dla grupy przedsiębiorstw powiązanych kapitałowo dla swoich pracowników przedsiębiorca dla swoich pracowników i pracowników firm z grupy kapitałowej partnerstwo (max. 5 podmiotów) dla przedsiębiorcy dla grupy przedsiębiorstw powiązanych kapitałowo

11 wymagania dotyczące projektów projekty muszą być przygotowane w oparciu o indywidualne strategie rozwoju firm projekt musi zawierać komponent szkoleniowy - NIE jest udzielane wsparcie dla projektów obejmujących tylko usługi doradcze usługi doradcze muszą być powiązane ze szkoleniami maksymalny okres realizacji projektu co najwyŝej wynosi 24 miesiące projekt nie moŝe być realizowany poza granicami RP

12 kwalifikowane formy działań w projektach szkolenia kursy stacjonarne, trwające min. 5 godzin, realizowane dla grup liczących od 5 do 30 osób e-learning usługi doradcze powiązane ze szkoleniami badania, analizy, ewaluacje - powiązane ze szkoleniami W projekcie moŝna łączyć róŝne formy zajęć i usług

13 oczekiwana wartość dodana w projektach innowacyjność podejścia programu kształcenia metodyki form i narzędzi nauczania zastosowanie rozwiązań, mogących stanowić wzór promowanie zasady równych szans dostarczanie usług nieosiągalnych bez wsparcia EFS

14 elementy szczególnie wysoko cenione ze względu na pracownika szeroka grupa docelowa objęcie projektem osób z róŝnych grup pracowników dostarczenie szerszej grupie odbiorców szkoleń dotychczas dostępnych tylko dla wybranych rozwój kompetencji i umiejętności przydatnych w firmie i na otwartym rynku pracy powiązanie odbytych szkoleń z procesem rozwoju pracownika

15 elementy szczególnie wysoko cenione ze względu na firmę powiązanie potrzeby projektu i jej efektów z pozycją konkurencyjną firmy wyraźne powiązanie z procesami zmian zachodzących w przedsiębiorstwie wykazanie zmiany jaką ma przynieść projekt dla firmy jako organizacji i biznesu

16 elementy szczególnie wysoko cenione Ze względu na wartość projektu objęcie projektem róŝnych obszarów tematycznych w ramach jednego projektu inwestowanie w nowoczesne formy i kierunki kształcenia inwestowanie w trwałe rozwiązania i narzędzia takŝe po zakończeniu projektu budowanie spójnej koncepcji rozwoju zasobów ludzkich określenie racjonalnych wskaźników efektów projektu

17 obszary oceny merytorycznej Uzasadnienie potrzeby realizacji projektu Opis i uzasadnienie wyboru grup docelowych Efektywność, wykonalność i wartość zaplanowanych działań Trwałość i kompleksowość rezultatów projektu, ich wpływ na realizację celów Potencjał wnioskodawcy i sposób zarządzania projektem Racjonalność wydatków projektu

18 inne elementy oceny strategiczne Kryteria dodatkowe, podnoszące ocenę projektu, określane dla kaŝdego konkursu niezaleŝnie, np.: osoby 50+ stanowią min. 20% uczestników projektu projekty kończące się egzaminem zewnętrznym lub uzyskaniem powszechnie uznawanego lub branŝowego certyfikatu horyzontalne zgodność z politykami i zasadami wspólnotowymi i z prawodawstwem krajowym

19 konkurs wnioski rozpatrywane są w trybie konkursowym ocenie podlegają róŝne elementy projektu dotację otrzymują najlepiej ocenione wnioski nie wystarczy mieć świadomość znaczenia projektu trzeba do niej przekonać komisję oceniającą projekty

20