SCENARIUSZ SPOTKANIA DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA

Transkrypt

1 SCENARIUSZ SPOTKANIA DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA Osoba odpowiedzialna: K.Orman Miejsce: hol zerówki Klasa: 0a, 0b,0c Data: Godzina: , Cele: Poznanie historii pluszowego misia. Kształtowanie poczucia konieczności poszanowania zabawek. Docenianie misia jako zabawki, która towarzyszy dzieciom od lat i może być niezastąpionym przyjacielem. Rozwijanie wszechstronnej stymulacji dzieci poprzez połączenie wrażeń ruchowych, słuchowych, wzrokowych i dotykowych. Rozwijanie umiejętności poprawnego budowania wypowiedzi. Metody: - słowna. oglądowa, praktyczna Formy: zbiorowa; indywidualna; zespołowa; Pomoce :Wiersze o misiach, utwory muzyczne o misiach, kartki papieru, flamastry, chustka do zawiązania oczu, sztalugi, pytania na konkurs, tekst zagadek słownych, puzzle, miód, ciasteczka maślane w kształcie misia, talerzyki, pluszowe misie, materiały plastyczne, nagrody. Przebieg spotkania: 1. Powitanie dzieci. Dzień dobry! Czy wiecie jaski dziś dzień? Dziś obchodzimy światowy dzień Pluszowego Misia. Tak, tak. Dziwicie się? 1 czerwca wszystkie dzieci maja swój dzień Dzień Dziecka; Każdy z was obchodzi swoje urodziny. Dzisiaj swój dzień maja pluszowe misie. Pluszowy miś to zabawka, która towarzyszy dzieciom przez długie lata. To przytulanka, ale też ktoś bardzo bliski a czasem niezastąpiony. Misie towarzyszą dzieciom zarówno w chwilach radości, jak i smutku. Są powiernikami dziecięcych tajemnic, rozśmieszają i pocieszają w smutku, ocierają łzy, pomagają zasypiać. Im starszy miś, tym zna więcej tajemnic i bliższy jest dziecięcemu sercu. 25 listopada to dzień, kiedy wszystkie misie maja swój dzień i obchodzą swoje urodziny. My też pragniemy świętować z naszymi pluszakami, które tak licznie przybyły na to spotkanie. Witam na dzisiejszej uroczystości Was kochanie dzieci, a szczególnie naszych najmłodszych gości i głównych bohaterów, czyli wasze pluszowe misie. Z tej właśnie okazji prosiłam, aby każde z was przyniosło dziś do szkoły swojego ulubionego pluszowego misia. Przedstawcie waszych ulubieńców kolegom. 2. Oto mój miś prezentacja misiów przyniesionych przez dzieci, krótkie opowiadanie dzieci o swoich misiach. 3. Wspólne śpiewanie piosenki Pokochaj pluszowego misia. Pluszowy miś, z wystawy miś Na spacer chciał do dzieci iść, A że był zuch, ten dzielny miś Zastukał do przedszkolnych drzwi. Dyżurny więc, dziwuje się

2 - dokąd chcesz iść? - no, powiedz, gdzie? Ja chcę iść tam, powiada miś Gdzie bawią się Ola i Krzyś. ref. Klawy do zabawy, zwyczajny z wystawy Łagodny i wesoły, niesforny, mały miś. Radosny i kochany, maluchom oddany, Odważny i wesoły, nieduży śmieszny miś. Pokochaj pluszowego misia, on przyjacielem dzieci jest Dorotka, Adaś i Justysia, wesoło wszyscy bawmy się ( 2x) 2. Pluszowy miś, Figlarny miś, Już tańczy z nim Ola i Krzyś Zaśpiewaj nam- Zawołał Zbyś I z dziećmi wnet zaśpiewał miś. 4. Gimnastyka poranna z misiem. - Marsz na palcach z misiem uniesionym wysoko nad głową; - Bieg wokół misia z wysokim unoszeniem kolan; - Siad prosty unoszenie misia siedzącego na nogach; - Ćwiczenie równowagi przekładanie misia pod uniesionym kolanem; - Miś na koniku czworakowanie w różnych kierunkach; - Ćwiczenia oddechowe pompujemy baloniki dla misia. 5. Opowieść nauczyciela o historii powstania pluszowego misia. Historia pluszowego misia rozpoczęła się w roku 1902, ponad 100 lat temu. w Stanach Zjednoczonych Ameryki. Wtedy to pan Theodore Roosevelt, który pełnił funkcję prezydenta wybrał się ze swoimi przyjaciółmi na polowanie. Myśliwi w trakcie polowania ustrzelili niedźwiedzicę. Okazało się, że w gawrze pozostał jej mały synek niedźwiadek, którego myśliwi także chcieli zabić. Sprzeciwił się temu pan prezydent i w ten sposób uratował życie małego niedźwiadka. Świadkiem tego wydarzenia był pan Clifford Berryman, dziennikarz waszyngtońskiej gazety. Uwiecznił on tę historię na rysunku i razem z artykułem umieścił w swojej gazecie. Czytelnikiem gazety okazał się Morris Michton, właściciel sklepu z zabawkami. Po przeczytaniu historii o uratowanym małym niedźwiadku wpadł na pomysł wykonania kilku zabawek przedstawiających misia. Był ciekawy czy taka zabawka spodoba się dzieciom. Jak się okazało pluszowe misie pana Michtona stały się wielkim przebojem i świetnie się sprzedawały. Producent zwrócił się z prośbą do pana prezydenta o pozwolenie nadania pluszowym misiom jego imienia Teddy. I pod takim imieniem znają go dzieci do dziś na całym świecie. I od stu lat misie towarzyszą dzieciom na całym świecie, dodają im otuchy, pocieszają, łagodzą lęk przed samotnością. 6. Potyczki z misiem: Chodzenie po linie z misiem na rękach. Rozciągamy na podłodze sznurek. Wybrane dzieci (6 z każdej grupy) ustawiają się w rzędzie jedno za drugim i przenoszą swoją maskotkę na drugą stronę. Dzieci wyobrażają sobie, że na dole jest rzeka. Trzeba przenieść misia na drugi brzeg nie spadając z liny

3 Przejście misiów leśną ścieżką konkurs na czworakach. Wybrane dzieci (6 z każdej grupy) ustawiają się jedno za drugim. Na hasło start poruszają się na czworakach slalomem po wyznaczonym odcinku. Celujemy misiem do kosza wybrane dzieci wrzucają misia do koszyka. 7. Prezentacja wierszy w wykonaniu klasy 0a Misie są malutkie, misie są grubiutkie. Mój misiaczek przytulaczek pewnie chętnie go poznacie. A zabawa jest z nim fajna czasem śmieszna i zabawna. Każdy chciałby mieć takiego, pluszaka mięciuteńkiego. Gdy przytulisz się do niego, To poczujesz magię jego. Oj misiaczku, oj misiaczku ty mój mały przytulaczku. Miś jest mały i puchaty, miś jest fajny i kudłaty, miś jest gruby jak ta kula, misia zawsze się przytula. Lecz czasami też tak bywa, że się o nim zapomina. A więc wezmę misia czule i do siebie go przytulę. Szepnę mu do ucha cicho, co mi się w nocy śniło, że bez niego smutne życie, że go kocham bardzo skrycie. Kamil, Maciek Martyna, Angelika Maja, Weronika Klaudia, Ania Amelia, Zosia Maria, Julia Miś ma w oczach szklane kulki po to misiem jest, żeby było kogo tulić kiedy pada deszcz. Miś ma uszy do targania, po to misiem jest, żeby mieć coś do kochania i wytarcia łez. Miś ma wszystko, czego trzeba, żeby misiem być, By do łóżka go zabierać, żeby o nim śnić. Miś ma łapy bardzo miękkie, po to misiem jest żeby trzymać go na ręce kiedy tylko chcesz. Kacper K, Filip Sonia, Natalia Adrian, Kacper Ł Zuzanna, Dominik

4 8. Konkurs - Rysuję misia Każdy zawodnik wybiera sobie spośród kolegów- podpowiadacza, czyli osobę, która widzi i podpowiada jak rysować, jakiego flamastra użyć. Zawodnik ma za zadanie narysować misia z zasłoniętymi oczyma. 9. Konkurs wiedzy o misiach z każdej klasy wybieramy 3 osoby (drużyny mieszane 1dziecko z klasy 0a,0bi0c), dzieci losują numerek z pytaniem. 1) Jakiego koloru są misie polarne? a. Czarne b. białe c. niebieskie 2) Co robią brunatne niedźwiedzie zimą? a. lepią bałwany b. śpią c. jeżdżą na sankach d. budują domki w śniegu 3) Wymień jak najwięcej bajkowych misiów?( Kubuś puchatek, miś uszatek, Koralgol, gumisie, miś yoggi, Paddington, Rupert, Osso, troskliwe misie) 4) Za co dzieci kochają pluszowe misie. Wymień ważne cechy misia pluszowego? 5) Co najchętniej jada Kubuś Puchatek? 6).Przysmakiem niedźwiedzi są a. kanapki, b. jedzą tylko mięso, c. lubią mięso, owoce, miód, grzyby i ryby. 7) Wskaż największego i najmniejszego misia w przedszkolu? 8) Kto robi miód dla misiów? 9) Jak mruczy miś? Zademonstruj nam. 10) Jaki napój kojarzy ci się z misiem? 11) Dlaczego niedźwiedź polarny jest biały? a. od chodzenia po śniegu zrobił się biały b. ich kolor wtapia się w tło i dzięki temu jest im łatwiej zdobyć pożywienie (będą mniej widoczni) c. od picia mleka w niskich temperaturach. 12 )Wymień przyjaciół Kubusia puchatka?(kłapouchy, prosiaczek, tygrysek, Krzyś, maleństwo, ) Przyznawane punkty maskotka misia. Pytania dodatkowe: Jak nazywa się legowisko niedźwiedzia? a. gawra b. hotel c. karmnik d. buda -Co jest przysmakiem koala?(liście eukaliptusa) Jakie niedźwiedzie mają brązowe futro? W jaki sposób niedźwiedzie przygotowują się do zimy? a. Zapamiętale uprawiają gimnastykę, aby nabrać sił b.jeżdżą na rowerze c.dużo jedzą i szykują sobie legowisko Pokaż maskotkę przedstawiającą misia pandę? Gdzie dzieci mogą zobaczyć niedźwiedzie? 10. Układamy puzzle wybieramy po 2 osoby z klasy każda grupa układa pocięty obrazek misia, wygrywa drużyna która pierwsza ułoży. 11. Zagadki wybieramy 1 osobę z klasy. Wonny, słodki, w smaku miły. Pszczółki latem go zrobiły(miód)

5 Przez całą zimę słodko sobie śpi. Wiecie, dlaczego? Bo miód mu się śni!... (niedźwiedź) Bywa sosnowy, bywa dębowy Jest stary albo młody W czasie lata chętnie w nim Zbieramy poziomki, jagody (las) Co to za kłębuszek-w liściach sobie leży? Ma on długie kolce, nazywa się... (jeżyk) Biegnie z lasu polną drogą, aż się trzęsie rudy ogon. Rad zagląda na podwórko, by wizytę złożyć kurkom.... ( lis) Co to za zwierzątko, które w dziupli mieszka. Rudy ma ogonek, chętnie zje orzeszka.... (wiewiórka) 12. Konkurs Wyjadanie miodku W zabawie bierze udział 1dziecko z klasy Zadanie polega na jak najszybszym zjedzeniu miodu z talerzyka tylko za pomocą języka, bez pomocy rąk. Wygrywa ten, kto najszybciej zje miodek z talerzyka i będzie miał czystą buźkę. 13.,,Małe co nieco - degustacja miodu i miodowych przysmaków. Ojej, dzisiejszy dzień był naprawdę pełen wrażeń. Hmmm...na pewno zgłodnieliście. Zapraszam Was do naszego specjalnego kącika,,słodkie małe co nieco, w którym znajdziecie miód i pyszne maślane ciasteczka. 14. Mój przyjaciel miś - praca plastyczna, malowanie w zespołach portretu misia dowolną techniką. Prace przygotowane wcześniej przez dzieci. Rozstrzygnięcie konkursu. Wręczenie dyplomów i nagród. 15. Podziękowanie dzieciom za wspólną zabawę.

6 QUIZ Jakiego koloru są misie polarne? a. Czarne b. białe c. niebieskie Co robią brunatne niedźwiedzie zimą? a. lepią bałwany b. śpią c. jeżdżą na sankach d. budują domki w śniegu Wymień jak najwięcej bajkowych misiów?( Kubuś puchatek, miś uszatek, Koralgol, gumisie, miś yoggi, Paddington, Rupert, Osso, troskliwe misie) Za co dzieci kochają pluszowe misie. Wymień ważne cechy misia pluszowego? Co najchętniej jada Kubuś Puchatek? Przysmakiem niedźwiedzi są a kanapki b. jedzą tylko mięso, c. lubią mięso, owoce, miód, grzyby i ryby. Wskaż największego i najmniejszego misia w przedszkolu?

7 Kto robi miód dla misiów? Jak mruczy miś? Zademonstruj nam. Jaki napój kojarzy ci się z misiem? Dlaczego niedźwiedź polarny jest biały? a. od chodzenia po śniegu zrobił się biały b. ich kolor wtapia się w tło i dzięki temu jest im łatwiej zdobyć pożywienie (będą mniej widoczni) c. od picia mleka w niskich temperaturach. Wymień przyjaciół Kubusia puchatka?(kłapouchy, prosiaczek, tygrysek, Krzyś, maleństwo)