Pomiary spektrofotometryczne
|
|
- Nina Kuczyńska
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Pomiary spektrofotometryczne Spektrofotometryczne metody oznaczania pierwiastków opierają się na absorpcji promieniowania widzialnego i są jednymi z najbardziej precyzyjnych metod analizy. Dawniej nazywane były oznaczeniami kolorymetrycznymi. Podstawą oznaczeń spektrofotometrycznych jest zależność między absorbancją roztworu a stężeniem substancji barwnej w roztworze. W celu spektrofotometrycznego oznaczenia pierwiastka przeprowadza się go w barwny kompleks, czasem także wykorzystuje się zabarwienie jonów samego pierwiastka. Prawie każdy pierwiastek poza gazami szlachetnymi można oznaczać spektrofotometrycznie, i to w szerokim zakresie zawartości pierwiastka w próbce: od kilkudziesięciu procent do ilości śladowych (10-8 %). Podstawą oznaczeń spektrofotometrycznych jest prawo Lamberta-Beera, które można streścić we wzorze: A = ε c l gdzie: A zmierzona absorbancja (względem czystego rozpuszczalnika), ε molowy współczynnik ekstynkcji, mol c stężenie barwnej substancji [ 3 ], dm l grubość warstwy [cm]. Dla substancji spełniających to prawo absorbancja jest liniową funkcją stężenia. Jeśli zatem dla danej substancji znamy równanie funkcji: A = f (c), możemy mierząc absorbancję roztworu wyznaczyć stężenie badanej substancji. W praktyce najczęściej mamy do czynienia z sytuacją, w której oznaczany składnik nie występuje sam, ale w obecności wielu innych jonów. Wówczas pierwszym etapem jest przygotowanie próbki tak żeby wyizolować z nich jedynie substancję oznaczaną, lub jeśli niektórych składników nie można od siebie oddzielić zamaskować te, które mogłyby przeszkadzać w pomiarze. Szczegółowe procedury znajdują się licznych opracowaniach specjalistycznych.
2 Ponieważ metody spektrofotometryczne są metodami porównawczymi (w przeciwieństwie do metod wagowych i objętościowych), pierwszym etapem oznaczenia jest zawsze przygotowanie tzw. krzywej wzorcowej. Dokładność pomiaru będzie zatem w dużej mierze wynikać z dokładności przygotowania roztworów wzorcowych. Roztwory wzorcowe dzielimy na roztwory podstawowe i roztwory robocze. Roztwory podstawowe są najczęściej bardziej stężone (zazwyczaj 1 mg/cm 3 ), przygotowuje się je w postaci roztworów wodnych, czasem z dodatkiem kwasów, jeśli rozpuszczane substancje silnie hydrolizują. Roztwory robocze uzyskuje się przez odpowiednie rozcieńczanie roztworów podstawowych. Często też roztwory robocze są roztworami w rozpuszczalnikach innych niż woda. W praktyce przygotowuje się zazwyczaj 3-6 roztworów wzorcowych. Sposób ich przygotowania jest każdorazowo podany w opisie wykonania oznaczenia. Po wykonaniu krzywej wzorcowej można na jej podstawie wyznaczyć zawartość badanej substancji w próbce następującymi metodami: metoda graficzna: na papierze milimetrowym sporządzamy wykres zależności absorbancji od stężenia, a następnie graficznie dopasowujemy prostą do zaznaczonych punktów. Następnie znając wartość absorbancji zmierzoną dla badanej próbki wyznaczamy graficznie stężenie składnika w próbce/ za pomocą obróbki komputerowej. Dane do funkcji (wartości stężeń i odpowiadające im wartości absorbancji) wprowadzamy do odpowiedniego programy (np. MS Excel), a następnie generujemy wykres zależności A = f (c). Do uzyskanych punktów dopasowujemy prostą za pomocą odpowiednich narzędzi znajdujących się w programie, a komputer podaje nam równanie dopasowanej prostej. Na podstawie równania prostej wyliczamy stężenie badanego składnika.
3 Kadm Kadm występuje w swych związkach wyłącznie jako kation kadmu(ii). W tej postaci rzadko jest jednak używany (głównie w sztuce w postaci żółcieni kadmowej, CdS). Znacznie częściej jest wykorzystywany jako składnik stopów (np. stopy łożyskowe), w reaktorach atomowych, w akumulatorach niklowo-kadmowych. Zarówno metaliczny kadm, jak i większość jego związków są silnie toksyczne. Kadm uszkadza nerki, kości, powoduje anemię, oddziałuje na układ krążenia, może powodować liczne wady genetyczne płodu (jest silnie mutagenny). W związku z powyższym należy dbać o to, by nie został uwolniony do środowiska naturalnego, a w miejscach gdzie może do tego dochodzić należy kontrolować poziom kadmu w wodzie i glebie. Podstawą spektrofotometrycznych metod oznaczania kadmu jest metoda ditizonowa. Jony kadmu(ii) tworzą z ditizonem w środowisku obojętnym do silnie zasadowego różowy ditizonian kadmu, Cd(HDz) 2 : Cd H 2 Dz Cd(HDz) H + gdzie: H 2 Dz S NH NH N N SH NH N N N który ekstrahuje się z fazy wodnej tetrachlorkiem węgla lub chloroformem. Ponieważ w naszym przypadku ekstrakcja będzie następowała z roztworu zawierającego wyłącznie jony kadmu, procedury mające na celu oddzielenie innych przeszkadzających pierwiastków oraz zamaskowanie tych, których nie da się oddzielić (wiele różnych kationów tworzy kompleksy z ditizonem) mogą być pominięte.
4 Wykonanie doświadczenia Odczynniki Ditizon, roztwór w chloroformie o stężeniu 0,002%; wzorcowy wodny roztwór soli kadmu (10 µg Cd/cm 3 ), roztwory wodorotlenku sodu o stężeniach 20% i 0,1 mol/dm 3, roztwór winianu sodowo-potasowego, chloroform Szkło i sprzęt laboratoryjny Rozdzielacze, zlewki, cylindry miarowe, kolbki miarowe o pojemności 50 cm 3, pipeta automatyczna z wymiennymi końcówkami, pipeta Mohra na 25 cm 3, szklana lub kwarcowa kuweta pomiarowa, spektrofotometr. Wykonanie Przygotowanie krzywej kalibracyjnej. 1. W celu przygotowania roztworów wzorcowych wykorzystujemy roztwór macierzysty zawierający 10 µg kadmu w 1 cm 3. Z roztworu pobieramy 1 cm 3 (za pomocą pipety automatycznej) i przenosimy do rozdzielacza. Następnie dodajemy 13 cm 3 wody, 3 cm 3 roztworu winianu sodowo-potasowego, 1 cm 3 roztworu hydroksyloaminy, a następnie 7 cm 3 20 % roztworu NaOH. Po wymieszaniu składników dodajemy 3 cm 3 roztworu ditizonu w chloroformie i wytrząsamy. Warstwa organiczna (dolna) barwi się na kolor różowy. Warstwę organiczną ostrożnie zlewamy do czystej kolbki stożkowej tak, żeby nie przelać nawet niewielkiej ilości warstwy wodnej. Do pozostałego w rozdzielaczu roztworu wodnego dodajemy następną porcję roztworu ditizonu w CHCl 3 i ponownie wytrząsamy. Po raz kolejny zlewamy warstwę organiczną do kolbki stożkowej (tej samej co poprzednio). Procedurę wytrząsania powtarzamy do momentu, gdy warstwa organiczna przestanie się zabarwiać na różowo. Warstwę wodną wylewamy do zlewu. Wszystkie zebrane frakcje organiczne przenosimy do rozdzielacza, dodajemy 20 cm 3 0,1-molowego roztworu NaOH i wytrząsamy. Warstwę organiczną przenosimy do kolbki stożkowej, warstwę wodną wylewamy do zlewu. Zebraną warstwę organiczną ponownie przelewamy do rozdzielacza i wytrząsamy z 20 cm 3 wody destylowanej. Po tej czynności
5 odczekujemy na dokładne ustabilizowanie warstw w rozdzielaczu i warstwę organiczną ostrożnie (tak by nie przelać warstwy wodnej) zlewamy do kolbki miarowej o pojemności 50 cm 3. Do rozdzielacza dodajemy kilka cm 3 chloroformu (NIE WSTRZĄSAMY!), a po ustabilizowaniu się warstw roztwór chloroformowy przelewamy do roztworu w kolbce. Uzupełniamy chloroformem do kreski miarowej. 2. Całą procedurę powtarzamy pobierając odpowiednio 2 cm 3 wzorcowego roztworu kadmu, 10 cm 3 wody i 5 cm 3 roztworu winianu. Pozostałe składniki w takich ilościach jak poprzednio. 3. Całą procedurę powtarzamy pobierając odpowiednio 3 cm 3 wzorcowego roztworu kadmu, 7 cm 3 wody i 7 cm 3 roztworu winianu. Pozostałe składniki w takich ilościach jak poprzednio. 4. Całą procedurę powtarzamy pobierając odpowiednio 4 cm 3 wzorcowego roztworu kadmu, 3 cm 3 wody i 10 cm 3 roztworu winianu. Pozostałe składniki w takich ilościach jak poprzednio. Cztery przygotowane roztwory będą roztworami bazowymi do przygotowania krzywej kalibracyjnej. Otrzymaną próbkę do analizy zawierającą sole kadmu przenosimy ilościowo przez lejek do rozdzielacza (należy używać jak najmniejszych ilości wody do przepłukania probówki). Dodajemy 10 cm 3 roztworu winianu sodowo-potasowego, 1 cm 3 roztworu hydroksyloaminy, a następnie 10 cm 3 20 % roztworu NaOH. Po wymieszaniu składników dodajemy 3 cm 3 roztworu ditizonu w chloroformie i wytrząsamy. Warstwa organiczna (dolna) barwi się na kolor różowy. Warstwę organiczną ostrożnie zlewamy do czystej kolbki stożkowej tak, żeby nie przelać nawet niewielkiej ilości warstwy wodnej). Do pozostałego w rozdzielaczu roztworu wodnego dodajemy następną porcję roztworu ditizonu w CHCl 3 i ponownie wytrząsamy. Po raz kolejny zlewamy warstwę organiczną do kolbki stożkowej (tej samej co poprzednio). Procedurę wytrząsania powtarzamy do momentu gdy warstwa organiczna przestanie się zabarwiać na różowo. Warstwę wodną wylewamy do zlewu. Wszystkie zebrane frakcje organiczne przenosimy do rozdzielacza, dodajemy 20 cm 3 0,1-molowego
6 roztworu NaOH i wytrząsamy. Warstwę organiczną przenosimy do kolbki stożkowej, warstwę wodną wylewamy do zlewu. Zebraną warstwę organiczną ponownie przelewamy do rozdzielacza i wytrząsamy z 20 cm 3 wody. Po tej czynności odczekujemy na dokładne ustabilizowanie warstw w rozdzielaczu i warstwę organiczną ostrożnie zlewamy do kolbki miarowej o pojemności 50 cm 3. Do rozdzielacza dodajemy kilka cm 3 chloroformu (NIE WSTRZĄSAMY!). Po ustabilizowaniu się warstw roztwór chloroformowy dodajemy do roztworu w kolbce. Uzupełniamy chloroformem do kreski miarowej. Kuwetę pomiarową napełniamy roztworem bazowym i mierzymy absorbancję przy długości fali 520 nm wobec chloroformu jako odnośnika. Pomiar powtarzamy dla wszystkich roztworów bazowych i roztworu badanego. Środki ostrożności Związki kadmu są toksyczne, rakotwórcze i mutagenne unikać kontaktu z roztworem soli kadmu, używać rękawiczek ochronnych. Chloroform działa drażniąco na skórę i oczy, jest podejrzewany o działanie rakotwórcze pracować pod digestorium. Postępowanie z odpadami Wszystkie roztwory chloroformowe umieścić w butelce na zlewki chloroformu. Całe szkło laboratoryjne wypłukać jeden raz acetonem, acetonowe popłuczyny gromadzić w naczyniu na zlewki acetonu. Całe szkło umyć wodą z detergentem UWAGA: kolbki miarowe należy myć wyłącznie z zimnej wodzie (niebezpieczeństwo rozkalibrowania). Opracowanie wyników: Na podstawie zmierzonych wartości absorbancji dla poszczególnych roztworów bazowych sporządzamy wykres zależności absorbancji od zawartości kadmu: A = f (m Cd ) wykres ten jest krzywą kalibracyjną. Na osi x zaznaczamy ilość kadmu (w [µg]) w poszczególnych roztworach bazowych, na osi y zmierzone wartości absorbancji.
7 Jeśli wykres sporządzony został na papierze milimetrowym ręcznie (za pomocą linijki) dopasowujemy prostą do punktów na wykresie linia ta nie musi przechodzić dokładnie przez wszystkie punkty, należy ją dopasować tak żeby przechodziła jak najbliżej jak największej liczby punktów. Następnie na osi y zaznaczamy wartość absorbancji zmierzoną dla otrzymanej próbki, i wykorzystując dopasowaną prostą sprawdzamy jakiej wartości na osi x odpowiada zmierzona wartość absorbancji. Odczytana wartość jest zawartością kadmu w badanej próbce. Jeśli wykres sporządzony został za pomocą odpowiedniego programu komputerowego (np. MS Excel), wybieramy dla punktów krzywej kalibracyjnej opcję dopasowania prostej. Program podaję nam wzór funkcji typu: y = a x + b, gdzie y to absorbancja, zaś x zawartość kadmu w µg. Podstawiając wartość absorbancji zmierzoną dla próbki badanej do uzyskanego wzoru otrzymamy zawartość rtęci w próbce. Rtęć Zarówno rtęć metaliczna jak i związki rtęci są toksyczne, w przypadku związków rozpuszczalnych w wodzie ich spożycie może grozić śmiercią. Rtęć metaliczna jest metalem szlachetnym i nie reaguje ani z tlenem ani z wodą. Jednak będąc jedynym ciekłym metalem w stanie wolnym, jej prężność par jest na tyle duża, że w zawartość rtęci w powietrzu w pomieszczeniu, w którym się znajduje w otwartym naczyniu wielokrotnie przekracza wartości bezpieczne. Rtęć może wywoływać zarówno zatrucia ostre, prowadzące najczęściej do śmierci, jak i znacznie częściej występujące zatrucia chroniczne. Rtęć metaliczna w środowisku naturalnym jest przekształcana przez mikroorganizmy w dimetylortęć, substancję dużo bardziej niebezpieczną i doskonale wchłaniającą się zarówno przez błony śluzowe jaki i skórę (jest dobrze rozpuszczalna w tłuszczach). Mimo tych wszystkich wad, rtęć i jej związki są stosowane w przemyśle i codziennym życiu. Rtęć metaliczna jest wykorzystywana przy produkcji świetlówek i żarówek energooszczędnych (w każdej świetlówce znajduje się ok. 1 mg rtęci! ). Dzisiaj rzadko jest wprawdzie używana w domowych termometrach, czy też w stopach dentystycznych, ale nadal używa się jej w termometrach laboratoryjnych, manometrach
8 i barometrach. Rtęci nadal używa się przy wydobyciu, głównie złota, z piasków i skał złotonośnych. Związki rtęci nadal są używane, między innymi w spłonkach i detonatorach, jako katalizator w syntezie aldehydu octowego czy jako środki ochrony roślin. W związku z tym istnieje konieczność kontrolowania zawartości rtęci w środowisku naturalnym, szczególnie w okolicach zakładów, które w trakcie produkcji używają tego pierwiastka lub jego związków (słynna sprawa Minamata w Japonii). Podstawą spektrofotometrycznych metod oznaczania rtęci jest metoda ditizonowa. Jony rtęci(ii) tworzą z ditizonem w środowisku kwasowym wobec nadmiaru ditizonu pomarańczowo-żółty ditizonian rtęci, Hg(HDz) 2 : Hg H 2 Dz Cd(HDz) H + gdzie: H 2 Dz S NH NH N N SH NH N N N który ekstrahuje się z fazy wodnej tetrachlorkiem węgla lub chloroformem. Ponieważ w naszym przypadku ekstrakcja będzie następowała z roztworu zawierającego wyłącznie jony rtęci(ii), procedury mające na celu oddzielenie innych przeszkadzających pierwiastków oraz zamaskowanie tych których nie da się oddzielić (wiele różnych kationów tworzy kompleksy z ditizonem) mogą być pominięte.
9 Wykonanie doświadczenia Odczynniki Ditizon, roztwór w chloroformie o stężeniu 0,001%; wzorcowy wodny roztwór soli rtęci(ii) (10 µg Hg/cm 3 ); roztwór kwasu octowego o stężeniu 2 mol/dm 3 ; stężony (25%) roztwór amoniaku, stężony (65%) kwas azotowy(v), chloroform Szkło i sprzęt laboratoryjny Rozdzielacze, zlewki, cylindry miarowe, kolbki miarowe o pojemności 50 cm 3, pipeta automatyczna z wymiennymi końcówkami, pipeta Mohra na 25 cm 3, szklana lub kwarcowa kuweta pomiarowa, spektrofotometr. Wykonanie Przygotowanie krzywej kalibracyjnej. 1. W celu przygotowania roztworów wzorcowych wykorzystujemy roztwór macierzysty zawierający 10 µg rtęci w 1 cm 3. Z roztworu pobieramy 1 cm 3 (za pomocą pipety automatycznej) i przenosimy do rozdzielacza. Następnie dodajemy 9 cm 3 wody i 0,5 cm 3 stężonego kwasu azotowego(v). Po wymieszaniu składników dodajemy 3 cm 3 roztworu ditizonu w chloroformie i wytrząsamy. Warstwa organiczna (dolna) powinna zabarwić się na kolor pomarańczowo-żółty. Warstwę organiczną ostrożnie zlewamy do czystej kolbki stożkowej tak, żeby nie przelać nawet niewielkiej ilości warstwy wodnej. Do pozostałego w rozdzielaczu roztworu wodnego dodajemy następną porcję roztworu ditizonu w CHCl 3 i ponownie wytrząsamy. Po raz kolejny zlewamy warstwę organiczną do kolbki stożkowej (tej samej co poprzednio). Procedurę wytrząsania powtarzamy do momentu gdy warstwa organiczna będzie zachowywać kolor zielony. Warstwę wodną wylewamy do zlewu. Wszystkie zebrane frakcje organiczne przenosimy do rozdzielacza, dodajemy 25 cm 3 wody z dodatkiem 5 kropli stężonego roztworu amoniaku i wytrząsamy. Warstwę organiczną przenosimy do kolbki stożkowej, warstwę wodną wylewamy do zlewu. Zebraną warstwę organiczną ponownie przelewamy do rozdzielacza
10 i wytrząsamy z 20 cm 3 kwasu octowego. Po tej czynności odczekujemy na dokładne ustabilizowanie warstw w rozdzielaczu i warstwę organiczną ostrożnie (tak by nie przelać warstwy wodnej) zlewamy do kolbki miarowej o pojemności 50 cm 3. Do rozdzielacza dodajemy kilka cm 3 chloroformu (NIE WSTRZĄSAMY!), a po ustabilizowaniu się warstw roztwór chloroformowy dodajemy do roztworu w kolbce. Uzupełniamy chloroformem do kreski miarowej. 2. Całą procedurę powtarzamy pobierając odpowiednio 2 cm 3 wzorcowego roztworu rtęci i 8 cm 3 wody. Pozostałe składniki w takich ilościach jak poprzednio. 3. Całą procedurę powtarzamy pobierając odpowiednio 3 cm 3 wzorcowego roztworu rtęci i 7 cm 3 wody. Pozostałe składniki w takich ilościach jak poprzednio. 4. Całą procedurę powtarzamy pobierając odpowiednio 4 cm 3 wzorcowego roztworu rtęci i 6 cm 3 wody. Pozostałe składniki w takich ilościach jak poprzednio. Cztery przygotowane roztwory będą roztworami bazowymi do przygotowania krzywej kalibracyjnej. Otrzymaną próbkę do analizy zawierającą sole rtęci przenosimy ilościowo przez lejek do rozdzielacza (należy używać jak najmniejszych ilości wody do przepłukania probówki). Następnie dodajemy 0,5 cm 3 stężonego kwasu azotowego(v). Po wymieszaniu składników dodajemy 3 cm 3 roztworu ditizonu w chloroformie i wytrząsamy. Warstwa organiczna (dolna) powinna zabarwić się na kolor pomarańczowo-żółty. Warstwę organiczną ostrożnie zlewamy do czystej kolbki stożkowej tak, żeby nie przelać nawet niewielkiej ilości warstwy wodnej. Do pozostałego w rozdzielaczu roztworu wodnego dodajemy następną porcję roztworu ditizonu w CHCl 3 i ponownie wytrząsamy. Po raz kolejny zlewamy warstwę organiczną do kolbki stożkowej (tej samej co poprzednio). Procedurę wytrząsania powtarzamy do momentu gdy warstwa organiczna będzie zachowywać kolor zielony. Warstwę wodną wylewamy do zlewu. Wszystkie zebrane frakcje organiczne
11 przenosimy do rozdzielacza, dodajemy 25 cm 3 wody z dodatkiem 5 kropli stężonego roztworu amoniaku i wytrząsamy. Warstwę organiczną przenosimy do kolbki stożkowej, warstwę wodną wylewamy do zlewu. Zebraną warstwę organiczną ponownie przelewamy do rozdzielacza i wytrząsamy z 20 cm 3 kwasu octowego. Po tej czynności odczekujemy na dokładne ustabilizowanie warstw w rozdzielaczu i warstwę organiczną ostrożnie (tak by nie przelać warstwy wodnej) zlewamy do kolbki miarowej o pojemności 50 cm 3. Do rozdzielacza dodajemy kilka cm 3 chloroformu (NIE WSTRZĄSAMY!), a po ustabilizowaniu się warstw roztwór chloroformowy dodajemy do roztworu w kolbce. Uzupełniamy chloroformem do kreski miarowej. Kuwetę pomiarową napełniamy roztworem bazowym i mierzymy absorbancję przy długości fali 485 nm wobec chloroformu jako odnośnika. Pomiar powtarzamy dla wszystkich roztworów bazowych i roztworu badanego. Środki ostrożności Związki rtęci są bardzo toksyczne (ich spożycie grozi śmiercią) unikać kontaktu z roztworem soli rtęci, używać rękawiczek ochronnych. Chloroform działa drażniąco na skórę i oczy, jest podejrzewany o działanie rakotwórcze pracować pod digestorium. Postępowanie z odpadami Wszystkie roztwory chloroformowe umieścić w butelce na zlewki chloroformu. Całe szkło laboratoryjne wypłukać jeden raz acetonem, acetonowe popłuczyny gromadzić w naczyniu na zlewki acetonu. Całe szkło umyć wodą z detergentem UWAGA: kolbki miarowe należy myć wyłącznie z zimnej wodzie (niebezpieczeństwo rozkalibrowania). Opracowanie wyników: Na podstawie zmierzonych wartości absorbancji dla poszczególnych roztworów bazowych sporządzamy wykres zależności absorbancji od zawartości rtęci: A = f (m Hg ) wykres ten jest krzywą kalibracyjną. Na osi x zaznaczamy ilość rtęci (w [µg])
12 w poszczególnych roztworach bazowych, na osi y zmierzone wartości absorbancji. Jeśli wykres sporządzony został na papierze milimetrowym ręcznie (za pomocą linijki) dopasowujemy prostą do punktów na wykresie linia ta nie musi przechodzić dokładnie przez wszystkie punkty, należy ją dopasować tak żeby przechodziła jak najbliżej jak największej liczby punktów. Następnie na osi y zaznaczamy wartość absorbancji zmierzoną dla otrzymanej próbki, i wykorzystując dopasowaną prostą sprawdzamy jakiej wartości na osi x odpowiada zmierzona wartość. Odczytana wartość jest zawartością rtęci w badanej próbce. Jeśli wykres sporządzony został za pomocą odpowiedniego programu komputerowego (np. MS Excel), wybieramy dla punktów krzywej kalibracyjnej opcję dopasowania prostej. Program podaję nam wzór funkcji typu: y = a x + b, gdzie y to absorbancja, zaś x zawartość rtęci w µg. Podstawiając wartość absorbancji zmierzoną dla próbki badanej do uzyskanego wzoru otrzymamy zawartość rtęci w próbce.
OZNACZANIE ŻELAZA METODĄ SPEKTROFOTOMETRII UV/VIS
OZNACZANIE ŻELAZA METODĄ SPEKTROFOTOMETRII UV/VIS Zagadnienia teoretyczne. Spektrofotometria jest techniką instrumentalną, w której do celów analitycznych wykorzystuje się przejścia energetyczne zachodzące
1. PRZYGOTOWANIE ROZTWORÓW KOMPLEKSUJĄCYCH
1. PRZYGOTOWANIE ROZTWORÓW KOMPLEKSUJĄCYCH 1.1. przygotowanie 20 g 20% roztworu KSCN w wodzie destylowanej 1.1.1. odważenie 4 g stałego KSCN w stożkowej kolbie ze szlifem 1.1.2. odważenie 16 g wody destylowanej
Opracował dr inż. Tadeusz Janiak
Opracował dr inż. Tadeusz Janiak 1 Uwagi dla wykonujących ilościowe oznaczanie metodami spektrofotometrycznymi 3. 3.1. Ilościowe oznaczanie w metodach spektrofotometrycznych Ilościowe określenie zawartości
OZNACZANIE ZAWARTOŚCI MANGANU W GLEBIE
OZNACZANIE ZAWARTOŚCI MANGANU W GLEBIE WPROWADZENIE Przyswajalność pierwiastków przez rośliny zależy od procesów zachodzących między fazą stałą i ciekłą gleby oraz korzeniami roślin. Pod względem stopnia
LABORATORIUM Z KATALIZY HOMOGENICZNEJ I HETEROGENICZNEJ WYZNACZANIE STAŁEJ SZYBKOŚCI REAKCJI UTLENIANIA POLITECHNIKA ŚLĄSKA WYDZIAŁ CHEMICZNY
POLITECHNIKA ŚLĄSKA WYDZIAŁ CHEMICZNY KATEDRA FIZYKOCHEMII I TECHNOLOGII POLIMERÓW WYZNACZANIE STAŁEJ SZYBKOŚCI REAKCJI UTLENIANIA JONÓW TIOSIARCZANOWYCH Miejsce ćwiczenia: Zakład Chemii Fizycznej, sala
Laboratorium 3 Toksykologia żywności
Laboratorium 3 Toksykologia żywności Literatura zalecana: Orzeł D., Biernat J. (red.) 2012. Wybrane zagadnienia z toksykologii żywności. Wydawnictwo Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu. Wrocław. Str.:
Adsorpcja błękitu metylenowego na węglu aktywnym w obecności acetonu
Adsorpcja błękitu metylenowego na węglu aktywnym w obecności acetonu Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zbadanie procesu adsorpcji barwnika z roztworu, wyznaczenie równania izotermy Freundlicha oraz wpływu
Laboratorium Podstaw Biofizyki
CEL ĆWICZENIA Celem ćwiczenia jest zbadanie procesu adsorpcji barwnika z roztworu oraz wyznaczenie równania izotermy Freundlicha. ZAKRES WYMAGANYCH WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI: widmo absorpcyjne, prawo Lamberta-Beera,
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ŚRODOWISKA 1)
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ŚRODOWISKA 1) z dnia 6 listopada 2002 r. w sprawie metodyk referencyjnych badania stopnia biodegradacji substancji powierzchniowoczynnych zawartych w produktach, których stosowanie
Spektrofotometryczne wyznaczanie stałej dysocjacji czerwieni fenolowej
Spektrofotometryczne wyznaczanie stałej dysocjacji czerwieni fenolowej Metoda: Spektrofotometria UV-Vis Cel ćwiczenia: Celem ćwiczenia jest zapoznanie studenta z fotometryczną metodą badania stanów równowagi
KATALITYCZNE OZNACZANIE ŚLADÓW MIEDZI
6 KATALITYCZNE OZNACZANIE ŚLADÓW MIEDZI CEL ĆWICZENIA Zapoznanie studenta z zagadnieniami katalizy homogenicznej i wykorzystanie reakcji tego typu do oznaczania śladowych ilości jonów Cu 2+. Zakres obowiązującego
ANALIZA OBJĘTOŚCIOWA
Metoda Mohra Kolba miarowa Na Substancja podstawowa: (Na), M = 58,5 g mol 1 Pipeta Naczyńko wagowe c Na M m Na Na kolby ETAPY OZNACZENIA ARGENTOMETRYCZNEGO 1. Przygotowanie roztworu substancji podstawowej
Oznaczanie żelaza i miedzi metodą miareczkowania spektrofotometrycznego
Oznaczanie żelaza i miedzi metodą miareczkowania spektrofotometrycznego Oznaczanie dwóch kationów obok siebie metodą miareczkowania spektrofotometrycznego (bez maskowania) jest możliwe, gdy spełnione są
Spektroskopia molekularna. Ćwiczenie nr 1. Widma absorpcyjne błękitu tymolowego
Spektroskopia molekularna Ćwiczenie nr 1 Widma absorpcyjne błękitu tymolowego Doświadczenie to ma na celu zaznajomienie uczestników ćwiczeń ze sposobem wykonywania pomiarów metodą spektrofotometryczną
Ćwiczenie 8 Wyznaczanie stałej szybkości reakcji utleniania jonów tiosiarczanowych
CHEMI FIZYCZN Ćwiczenie 8 Wyznaczanie stałej szybkości reakcji utleniania jonów tiosiarczanowych W ćwiczeniu przeprowadzana jest reakcja utleniania jonów tiosiarczanowych za pomocą jonów żelaza(iii). Przebieg
Katedra Chemii Fizycznej Uniwersytetu Łódzkiego. Spektrofotometryczne oznaczanie stężenia jonów żelaza(iii) opiekun mgr K. Łudzik
Katedra Chemii Fizycznej Uniwersytetu Łódzkiego Spektrofotometryczne oznaczanie stężenia jonów żelaza(iii) opiekun mgr K. Łudzik ćwiczenie nr 26 Zakres zagadnień obowiązujących do ćwiczenia 1. Prawo Lamberta
ĆWICZENIE I - BIAŁKA. Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z właściwościami fizykochemicznymi białek i ich reakcjami charakterystycznymi.
ĆWICZENIE I - BIAŁKA Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z właściwościami fizykochemicznymi białek i ich reakcjami charakterystycznymi. Odczynniki: - wodny 1% roztwór siarczanu(vi) miedzi(ii), - 10% wodny
Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych
UNIWERSYTET GDAŃSKI WYDZIAŁ CHEMII Pracownia studencka Katedra Analizy Środowiska Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych Ćwiczenie nr 2 ZASTOSOWANIE SPEKTROFOTOMETRII W NADFIOLECIE I ŚWIETLE WIDZIALNYM
Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych
UNIWERSYTET GDAŃSKI WYDZIAŁ CHEMII Pracownia studencka Katedry Analizy Środowiska Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych Ćwiczenie nr 3 Oznaczanie chlorków metodą spektrofotometryczną z tiocyjanianem rtęci(ii)
Ćwiczenie 1. Technika ważenia oraz wyznaczanie błędów pomiarowych. Ćwiczenie 2. Sprawdzanie pojemności pipety
II. Wagi i ważenie. Roztwory. Emulsje i koloidy Zagadnienia Rodzaje wag laboratoryjnych i technika ważenia Niepewność pomiarowa. Błąd względny i bezwzględny Roztwory właściwe Stężenie procentowe i molowe.
Kolorymetryczne oznaczanie stężenia Fe 3+ metodą rodankową
Kolorymetryczne oznaczanie stężenia Fe 3+ metodą rodankową (opracowanie: Barbara Krajewska) Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z podstawami spektrofotometrii absorpcyjnej w świetle widzialnym (kolorymetrią)
RÓWNOWAŻNIKI W REAKCJACH UTLENIAJĄCO- REDUKCYJNYCH
8 RÓWNOWAŻNIKI W REAKCJACH UTLENIAJĄCO- REDUKCYJNYCH CEL ĆWICZENIA Wyznaczenie gramorównoważników chemicznych w procesach redoks na przykładzie KMnO 4 w środowisku kwaśnym, obojętnym i zasadowym z zastosowaniem
POLITECHNIKA POZNAŃSKA ZAKŁAD CHEMII FIZYCZNEJ ĆWICZENIA PRACOWNI CHEMII FIZYCZNEJ
WARTOŚĆ ph ROZTWORÓW WODNYCH WSTĘP 1. Wartość ph wody i roztworów Woda dysocjuje na jon wodorowy i wodorotlenowy: H 2 O H + + OH (1) Stała równowagi tej reakcji, K D : wyraża się wzorem: K D = + [ Η ][
ANALIZA INSTRUMENTALNA
ANALIZA INSTRUMENTALNA TECHNOLOGIA CHEMICZNA STUDIA NIESTACJONARNE Sala 522 ul. Piotrowo 3 Studenci podzieleni są na cztery zespoły laboratoryjne. Zjazd 5 przeznaczony jest na ewentualne poprawy! Możliwe
ELEMENTY ANALIZY INSTRUMENTALNEJ. SPEKTROFOTOMETRII podstawy teoretyczne
ELEMENTY ANALZY NSTRUMENTALNEJ Ćwiczenie 3 Temat: Spektrofotometria UV/ViS SPEKTROFOTOMETR podstawy teoretyczne SPEKTROFOTOMETRA jest techniką instrumentalną, w której do celów analitycznych wykorzystuje
MIANOWANE ROZTWORY KWASÓW I ZASAD, MIARECZKOWANIE JEDNA Z PODSTAWOWYCH TECHNIK W CHEMII ANALITYCZNEJ
4 MIANOWANE ROZTWORY KWASÓW I ZASAD, MIARECZKOWANIE JEDNA Z PODSTAWOWYCH TECHNIK W CHEMII ANALITYCZNEJ CEL ĆWICZENIA Poznanie podstawowego sprzętu stosowanego w miareczkowaniu, sposoby przygotowywania
WYZNACZANIE STAŁEJ DYSOCJACJI p-nitrofenolu METODĄ SPEKTROFOTOMETRII ABSORPCYJNEJ
Ćwiczenie nr 13 WYZNCZNIE STŁEJ DYSOCJCJI p-nitrofenolu METODĄ SPEKTROFOTOMETRII BSORPCYJNEJ I. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest wyznaczenie metodą spektrofotometryczną stałej dysocjacji słabego kwasu,
Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy
Zadanie 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (Nazwisko i imię) Punkty Razem pkt % Chemia nieorganiczna Zadanie 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Poziom: podstawowy Punkty Zadanie 1. (1 pkt.) W podanym
IR II. 12. Oznaczanie chloroformu w tetrachloroetylenie metodą spektrofotometrii w podczerwieni
IR II 12. Oznaczanie chloroformu w tetrachloroetylenie metodą spektrofotometrii w podczerwieni Promieniowanie podczerwone ma naturę elektromagnetyczną i jego absorpcja przez materię podlega tym samym prawom,
KATALIZA I KINETYKA CHEMICZNA
9 KATALIZA I KINETYKA CHEMICZNA CEL ĆWICZENIA Zapoznanie studenta z procesami katalitycznymi oraz wpływem stężenia, temperatury i obecności katalizatora na szybkość reakcji chemicznej. Zakres obowiązującego
PRAWO DZIAŁANIA MAS I REGUŁA PRZEKORY
12 PRAWO DZIAŁANIA MAS I REGUŁA PRZEKORY CEL ĆWICZENIA Zapoznanie studentów z wpływem zmiany parametrów stanu (temperatura, stężenie, ciśnienie) na położenie równowagi chemicznej w reakcjach odwracalnych.
Oznaczanie SO 2 w powietrzu atmosferycznym
Ćwiczenie 6 Oznaczanie SO w powietrzu atmosferycznym Dwutlenek siarki bezwodnik kwasu siarkowego jest najbardziej rozpowszechnionym zanieczyszczeniem gazowym, występującym w powietrzu atmosferycznym. Głównym
CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ. Ćwiczenie 5
CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ Ćwiczenie 5 Kompleksometryczne oznaczanie twardości wody w próbce rzeczywistej oraz mleczanu wapnia w preparacie farmaceutycznym Ćwiczenie
Pracownia analizy ilościowej dla studentów II roku Chemii specjalność Chemia podstawowa i stosowana Dobór metody analitycznej
Pracownia analizy ilościowej dla studentów II roku Chemii specjalność Chemia podstawowa i stosowana Dobór metody analitycznej Oznaczanie żelaza metodą spektrofotometryczną Wstęp Żelazo jest pospolitym
Ćwiczenie 1. Sporządzanie roztworów, rozcieńczanie i określanie stężeń
Ćwiczenie 1 Sporządzanie roztworów, rozcieńczanie i określanie stężeń Stężenie roztworu określa ilość substancji (wyrażoną w jednostkach masy lub objętości) zawartą w określonej jednostce objętości lub
Utylizacja i neutralizacja odpadów Międzywydziałowe Studia Ochrony Środowiska
Utylizacja i neutralizacja odpadów Międzywydziałowe Studia Ochrony Środowiska Instrukcja do Ćwiczenia 14 Zastosowanie metod membranowych w oczyszczaniu ścieków Opracowała dr Elżbieta Megiel Celem ćwiczenia
ĆWICZENIE B: Oznaczenie zawartości chlorków i chromu (VI) w spoiwach mineralnych
ĆWICZEIE B: znaczenie zawartości chlorków i chromu (VI) w spoiwach mineralnych Cel ćwiczenia: Celem ćwiczenia jest oznaczenie zawartości rozpuszczalnego w wodzie chromu (VI) w próbce cementu korzystając
Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych
UNIWERSYTET GDAŃSKI WYDZIAŁ CHEMII Pracownia studencka Katedra Analizy Środowiska Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych Ćwiczenie nr 3 OZNACZANIE CHLORKÓW METODĄ SPEKTROFOTOMETRYCZNĄ Z TIOCYJANIANEM RTĘCI(II)
ĆWICZENIE 11. ANALIZA INSTRUMENTALNA KOLORYMETRIA - OZNACZANIE Cr(VI) METODĄ DIFENYLOKARBAZYDOWĄ. DZIAŁ: Kolorymetria
ĆWICZENIE 11 ANALIZA INSTRUMENTALNA KOLORYMETRIA - OZNACZANIE Cr(VI) METODĄ DIFENYLOKARBAZYDOWĄ DZIAŁ: Kolorymetria ZAGADNIENIA Elektronowe widmo absorpcyjne; rodzaje przejść elektronowych w kompleksach
ĆWICZENIE 4. Oczyszczanie ścieków ze związków fosforu
ĆWICZENIE 4 Oczyszczanie ścieków ze związków fosforu 1. Wprowadzenie Zbyt wysokie stężenia fosforu w wodach powierzchniowych stojących, spiętrzonych lub wolno płynących prowadzą do zwiększonego przyrostu
ĆWICZENIE 2. Usuwanie chromu (VI) z zastosowaniem wymieniaczy jonowych
ĆWICZENIE 2 Usuwanie chromu (VI) z zastosowaniem wymieniaczy jonowych Część doświadczalna 1. Metody jonowymienne Do usuwania chromu (VI) można stosować między innymi wymieniacze jonowe. W wyniku przepuszczania
ĆWICZENIE NR 12. Th jest jednym z produktów promieniotwórczego rozpadu uranu. Próbka
ĆWICZENIE NR 12 WYDZIELANIE 90 Th Z AZOTANU URANYLU Podstawy fizyczne 90 Th jest jednym z produktów promieniotwórczego rozpadu uranu. Próbka oczyszczonych chemicznie związków naturalnego uranu po upływie
SZYBKOŚĆ REAKCJI JONOWYCH W ZALEŻNOŚCI OD SIŁY JONOWEJ ROZTWORU
POLITECHNIKA ŚLĄSKA WYDZIAŁ CHEMICZNY KATEDRA FIZYKOCHEMII I TECHNOLOGII POLIMERÓW SZYBKOŚĆ REAKCI ONOWYCH W ZALEŻNOŚCI OD SIŁY ONOWE ROZTWORU Opiekun: Krzysztof Kozieł Miejsce ćwiczenia: Czerwona Chemia,
HODOWLA PERIODYCZNA DROBNOUSTROJÓW
Cel ćwiczenia: Celem ćwiczenia jest porównanie zdolności rozkładu fenolu lub wybranej jego pochodnej przez szczepy Stenotrophomonas maltophilia KB2 i Pseudomonas sp. CF600 w trakcie prowadzenia hodowli
Ćw. 5 Absorpcjometria I
Ćw. 5 Absorpcjometria I Absorpcja promieniowania elektromagnetycznego z obszaru widzialnego i nadfioletowego przez atomy i cząsteczki powoduje zmianę ich stanu elektronowego. Zjawiska te moŝna badać za
EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2017 ZASADY OCENIANIA
Układ graficzny CKE 2016 EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2017 ZASADY OCENIANIA Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu Nazwa kwalifikacji: Przygotowywanie
Spis treści. Wstęp. Twardość wody
Spis treści 1 Wstęp 1.1 Twardość wody 1.2 Oznaczanie twardości wody 1.3 Oznaczanie utlenialności 1.4 Oznaczanie jonów metali 2 Część doświadczalna 2.1 Cel ćwiczenia 2.2 Zagadnienia do przygotowania 2.3
Potencjometryczna metoda oznaczania chlorków w wodach i ściekach z zastosowaniem elektrody jonoselektywnej
Potencjometryczna metoda oznaczania chlorków w wodach i ściekach z zastosowaniem elektrody jonoselektywnej opracowanie: dr Jadwiga Zawada Cel ćwiczenia: poznanie podstaw teoretycznych i praktycznych metody
PRACOWNIA ANALIZY ILOŚCIOWEJ. Analiza substancji biologicznie aktywnej w preparacie farmaceutycznym kwas acetylosalicylowy
PRACOWNIA ANALIZY ILOŚCIOWEJ Analiza substancji biologicznie aktywnej w preparacie farmaceutycznym kwas acetylosalicylowy Ćwiczenie obejmuje: 1. Oznaczenie jakościowe kwasu acetylosalicylowego 2. Przygotowanie
Pytania na konkurs chemiczny kwiecień, 2012 (final *)
Pytania na konkurs chemiczny kwiecień, 2012 (final *) Wykład nr 1 1. Co to jest równowaga? 2. Jakiego typu równowagi można spotkać w przyrodzie? Podać przykłady. 3. Wymienić podstawowe fazy i uszeregować
Miareczkowanie potencjometryczne
Miareczkowanie potencjometryczne Miareczkowanie potencjometryczne polega na mierzeniu za pomocą pehametru zmian ph zachodzących w badanym roztworze pod wpływem dodawania do niego mol ściśle odmierzonych
10. ALKACYMETRIA. 10. Alkacymetria
10. ALKACYMETRIA 53 10. Alkacymetria 10.1. Ile cm 3 40 % roztworu NaOH o gęstości 1,44 g cm 3 należy zużyć w celu przygotowania 1,50 dm 3 roztworu o stężeniu 0,20 mol dm 3? Odp. 20,8 cm 3 10.2. 20,0 cm
ETAP III Miareczkowanie potencjometryczne produktów hydrolizy dichorku malonylu, roztwór acetonowo - wodny (50:50) 38,7 cm 3
ETAP III..8 Zadanie laboratoryjne ZADANIE LABORATORYJNE Oznaczanie czystości dichlorku malonylu Chlorki kwasowe otrzymywane są w reakcji substytucji grupy hydroksylowej przez jony chlorkowe. Następuje
EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2017 ZASADY OCENIANIA
Układ graficzny CKE 2016 EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2017 ZASADY OCENIANIA Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu Nazwa kwalifikacji: Przygotowywanie
BADANIE ZAWARTOŚCI ZWIĄZKÓW AZOTU. OZNACZANIE AZOTU AZOTANOWEGO(V) METODĄ KOLORYMETRYCZNĄ.
BADANIE ZAWARTOŚCI ZWIĄZKÓW AZOTU. OZNACZANIE AZOTU AZOTANOWEGO(V) METODĄ KOLORYMETRYCZNĄ. Wprowadzenie: Azot jest pierwiastkiem niezwykle ważnym dla organizmów ponieważ jest podstawowym składnikiem białek.
WAGI I WAŻENIE. ROZTWORY
Ćwiczenie 2 WAGI I WAŻENIE. ROZTWORY Obowiązujące zagadnienia: Dokładność, precyzja, odtwarzalność, powtarzalność pomiaru; Rzetelność, czułość wagi; Rodzaje błędów pomiarowych, błąd względny, bezwzględny
Oznaczanie par rtęci w powietrzu laboratoryjnym
Ćwiczenie 1 Oznaczanie par rtęci w powietrzu laboratoryjnym Rtęć jest silnie toksyczna zarówno w formie metalicznej (pary rtęci) jak również w postaci soli rtęciowych, rtęciawych, w których R i R to rodniki
EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2017 ZASADY OCENIANIA
Układ graficzny CKE 2016 EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2017 ZASADY OCENIANIA Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu Nazwa kwalifikacji: Przygotowywanie
Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych
UNIWERSYTET GDAŃSKI WYDZIAŁ CHEMII Pracownia studencka Katedry Analizy Środowiska Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych Ćwiczenie nr 1 Oznaczanie azotanów (III) i azotanów (V) w próbkach wody MONITORING
BADANIE ZAWARTOŚCI SYNTETYCZNYCH ZWIĄZKÓW POWIERZCHNIOWO CZYNNYCH (OZNACZANIE ANIONOWYCH SYNTETYCZNYCH ZWIĄZKÓW POWIERZCHNIOWO CZYNNYCH).
BADANIE ZAWARTOŚCI SYNTETYCZNYCH ZWIĄZKÓW POWIERZCHNIOWO CZYNNYCH (OZNACZANIE ANIONOWYCH SYNTETYCZNYCH ZWIĄZKÓW POWIERZCHNIOWO CZYNNYCH). Wprowadzenie: Związki powierzchniowo czynne (ZPC), zwane również
ĆWICZENIE 2 KONDUKTOMETRIA
ĆWICZENIE 2 KONDUKTOMETRIA 1. Oznaczanie słabych kwasów w sokach i syropach owocowych metodą miareczkowania konduktometrycznego Celem ćwiczenia jest ilościowe oznaczenie zawartości słabych kwasów w sokach
Wojewódzki Konkurs Wiedzy Chemicznej dla uczniów klas maturalnych organizowany przez ZDCh UJ Etap I, zadania
Zadanie I. [16 punktów] W zadaniach od 1 5 jedna odpowiedź jest poprawna. Zad. 1. Który z podanych pierwiastków ma najniższą pierwszą energię jonizacji (czyli minimalną energię potrzebną do oderwania elektronu
ARKUSZ EGZAMINACYJNY ETAP PRAKTYCZNY EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE ZAWODOWE CZERWIEC 2010
Zawód: technik analityk Symbol cyfrowy zawodu: 311[02] Numer zadania: Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu 311[02]-0-102 Czas trwania egzaminu: 240 minut ARKUSZ EGZAMINACYJNY
Spis treści. Wstęp... 9
Spis treści Wstęp... 9 1. Szkło i sprzęt laboratoryjny 1.1. Szkła laboratoryjne własności, skład chemiczny, podział, zastosowanie.. 11 1.2. Wybrane szkło laboratoryjne... 13 1.3. Szkło miarowe... 14 1.4.
Sporządzanie roztworów buforowych i badanie ich właściwości
Sporządzanie roztworów buforowych i badanie ich właściwości (opracowanie: Barbara Krajewska) Celem ćwiczenia jest zbadanie właściwości roztworów buforowych. Przygotujemy dwa roztwory buforowe: octanowy
EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2019 ZASADY OCENIANIA
Układ graficzny CKE 2019 EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2019 ZASADY OCENIANIA Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu Nazwa kwalifikacji: Przygotowywanie
EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2019 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA. Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu Układ graficzny CKE 2019 Nazwa kwalifikacji: Wykonywanie badań analitycznych Oznaczenie kwalifikacji: A.60 Numer zadania: 01
EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2019 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu Układ graficzny CKE 2018 Nazwa kwalifikacji: Wykonywanie badań analitycznych Oznaczenie kwalifikacji: A.60 Numer zadania: 01
PODSTAWOWE TECHNIKI PRACY LABORATORYJNEJ: OCZYSZCZANIE SUBSTANCJI PRZEZ DESTYLACJĘ I EKSTRAKCJĘ
3 PODSTAWOWE TECHNIKI PRACY LABORATORYJNEJ: OCZYSZCZANIE SUBSTANCJI PRZEZ DESTYLACJĘ I EKSTRAKCJĘ CEL ĆWICZENIA Zapoznanie studenta z metodami rozdziału mieszanin na drodze destylacji i ekstrakcji. Zakres
Wyznaczanie stałej dysocjacji pk a słabego kwasu metodą konduktometryczną CZĘŚĆ DOŚWIADCZALNA. Tabela wyników pomiaru
Wyznaczanie stałej dysocjacji pk a słabego kwasu metodą konduktometryczną Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest wyznaczenie stałej dysocjacji pk a słabego kwasu metodą konduktometryczną. Zakres wymaganych
SPRAWOZDANIE Z ĆWICZEŃ Z HIGIENY, TOKSYKOLOGII I BEZPIECZEŃSTWA ŻYWNOŚCI
Data.. Imię, nazwisko, kierunek, grupa SPRAWOZDANIE Z ĆWICZEŃ Z HIGIENY, TOKSYKOLOGII I BEZPIECZEŃSTWA ŻYWNOŚCI OCENA JAKOŚCI WODY DO PICIA Ćwiczenie 1. Badanie właściwości fizykochemicznych wody Ćwiczenie
3. Badanie kinetyki enzymów
3. Badanie kinetyki enzymów Przy stałym stężeniu enzymu, a przy zmieniającym się początkowym stężeniu substratu, zmiany szybkości reakcji katalizy, wyrażonej jako liczba moli substratu przetworzonego w
III A. Roztwory i reakcje zachodzące w roztworach wodnych
III A. Roztwory i reakcje zachodzące w roztworach wodnych III-A Przygotowywanie roztworów o różnym stężeniu III-A.1. Przygotowanie naważki substancji III-A.2. Przygotowanie 70 g 10% roztworu NaCl III-A.3.
RSM ROZTWÓR SALETRZANO-MOCZNIKOWY
1. PRZEDMIOT WARUNKÓW TECHNICZNYCH Przedmiotem Warunków Technicznych jest wodny roztwór saletrzano-mocznikowy (typ nawozu C.1.2. wg załącznika I Rozporządzenia 2003/2003), w którym stosunek molowy azotanu
EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2019 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu Układ graficzny CKE 2018 Nazwa kwalifikacji: Przygotowywanie sprzętu, odczynników chemicznych i próbek do badań analitycznych
TWARDOŚĆ WODY. Ca(HCO 3 ) HCl = CaCl 2 + 2H 2 O + 2CO 2. Mg(HCO 3 ) 2 + 2HCl = MgCl 2 + 2H 2 O + 2CO 2
TWARDOŚĆ WODY Ćwiczenie 1. Oznaczanie twardości przemijającej wody wodociągowej Oznaczenie twardości przemijającej wody polega na miareczkowaniu określonej ilości badanej wody roztworem kwasu solnego o
Ćwiczenie 1. Ćwiczenie Temat: Podstawowe reakcje nieorganiczne. Obliczenia stechiometryczne.
PROGRAM ĆWICZEŃ LABORATORYJNYCH Z CHEMII (SEMESTR LETNI) OCHRONA ŚRODOWISKA Literatura zalecana 1. P. Szlachcic, J. Szymońska, B. Jarosz, E. Drozdek, O. Michalski, A. Wisła-Świder, Chemia I: Skrypt do
REAKCJE UTLENIAJĄCO-REDUKCYJNE
7 REAKCJE UTLENIAJĄCO-REDUKCYJNE CEL ĆWICZENIA Zapoznanie się z reakcjami redoks. Zakres obowiązującego materiału Chemia związków manganu. Ich właściwości red-ox. Pojęcie utleniania, redukcji oraz stopnia
Ćwiczenie 8 (studenci biotechnologii) Potencjometria Potencjometryczne wyznaczanie PK miareczkowania słabego kwasu
Ćwiczenie 8 (studenci biotechnologii) Potencjometria Potencjometryczne wyznaczanie PK miareczkowania słabego kwasu Potencjometria Klasyczne miareczkowanie od miareczkowania potencjometrycznego różni się
Wysokosprawna chromatografia cieczowa w analizie jakościowej i ilościowej
Wysokosprawna chromatografia cieczowa w analizie jakościowej i ilościowej W analizie ilościowej z zastosowaniem techniki HPLC wykorzystuje się dwa możliwe schematy postępowania: kalibracja zewnętrzna sporządzenie
1.1 Reakcja trójchlorkiem antymonu
ĆWICZENIE IV - WYKRYWANIE WITAMIN Odczynniki: - chloroform bezwodny, - bezwodnik kwasu octowego, - trójchlorek antymonu roztwór nasycony w chloroformie, - 1,3-dichlorohydryna gliceryny - żelazicyjanek
Metody spektroskopowe:
Katedra Chemii Analitycznej Metody spektroskopowe: Absorpcyjna Spektrometria Atomowa Fotometria Płomieniowa Gdańsk, 2010 Opracowała: mgr inż. Monika Kosikowska 1 1. Wprowadzenie Spektroskopia to dziedzina
Ć W I C Z E N I E 4. Reekstrakcja miedzi z roztworu ciekłego wymieniacza jonowego do roztworów H 2 SO 4
HYDROMETALURGIA METALI NIEŻELAZNYCH 1 Ć W I C Z E N I E 4 Reekstrakcja miedzi z roztworu ciekłego wymieniacza jonowego do roztworów WPROWADZENIE Ekstrakcja rozpuszczalnikowa wykorzystuje zjawisko nierównomiernego
1. Stechiometria 1.1. Obliczenia składu substancji na podstawie wzoru
1. Stechiometria 1.1. Obliczenia składu substancji na podstawie wzoru Wzór związku chemicznego podaje jakościowy jego skład z jakich pierwiastków jest zbudowany oraz liczbę atomów poszczególnych pierwiastków
K05 Instrukcja wykonania ćwiczenia
Katedra Chemii Fizycznej Uniwersytetu Łódzkiego K05 Instrukcja wykonania ćwiczenia Wyznaczanie punktu izoelektrycznego żelatyny metodą wiskozymetryczną Zakres zagadnień obowiązujących do ćwiczenia 1. Układy
POLITECHNIKA WROCŁAWSKA INSTYTUT TECHNOLOGII NIEORGANICZNEJ I NAWOZÓW MINERALNYCH. Ćwiczenie nr 6. Adam Pawełczyk
POLITECHNIKA WROCŁAWSKA INSTYTUT TECHNOLOGII NIEORGANICZNEJ I NAWOZÓW MINERALNYCH Ćwiczenie nr 6 Adam Pawełczyk Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych USUWANIE SUBSTANCJI POŻYWKOWYCH ZE ŚCIEKÓW PRZEMYSŁOWYCH
Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów. 07 marca 2019 r. zawody III stopnia (wojewódzkie) Schemat punktowania zadań
Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów 07 marca 2019 r. zawody III stopnia (wojewódzkie) Schemat punktowania zadań Maksymalna liczba punktów 40. 90% 36 pkt. Uwaga! 1. Wszystkie
CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ. Ćwiczenie 7
CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ Ćwiczenie 7 Wykorzystanie metod jodometrycznych do miedzi (II) oraz substancji biologicznie aktywnych kwas askorbinowy, woda utleniona.
TRANSPORT NIEELEKTROLITÓW PRZEZ BŁONY WYZNACZANIE WSPÓŁCZYNNIKA PRZEPUSZCZALNOŚCI
Ćwiczenie nr 7 TRANSPORT NIEELEKTROLITÓW PRZEZ BŁONY WYZNACZANIE WSPÓŁCZYNNIKA PRZEPUSZCZALNOŚCI Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z podstawami teorii procesów transportu nieelektrolitów przez błony.
Podstawy chemii analitycznej: dysocjacja, hydroliza, roztwory buforowe
Ćwiczenie 2 Podstawy chemii analitycznej: dysocjacja, hydroliza, roztwory buforowe 1) Klasyfikacja elektrolitów. Stopień dysocjacji. a) Do zlewek wlać kolejno,1 M roztwory: HCl, NH 4 OH, CH 3 COOH, H 3
Katedra Fizyki i Biofizyki instrukcje do ćwiczeń laboratoryjnych dla kierunku Lekarskiego
Ćw. M8 Zjawisko absorpcji i emisji światła w analityce. Pomiar widm absorpcji i stężenia ryboflawiny w roztworach wodnych za pomocą spektrofotometru. Wyznaczanie stężeń substancji w roztworze metodą fluorescencyjną.
Deproteinizacja jako niezbędny etap przygotowania próbek biologicznych
Deproteinizacja jako niezbędny etap przygotowania próbek biologicznych Instrukcja do ćwiczeń opracowana w Katedrze Chemii Środowiska Uniwersytetu Łódzkiego. 1. Wstęp Określenie próbka biologiczna jest
VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2013/2014
VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 01/01 ETAP I 1.11.01 r. Godz. 10.00-1.00 KOPKCh Uwaga! Masy molowe pierwiastków podano na końcu zestawu. Zadanie 1 1. Znając liczbę masową pierwiastka można określić liczbę:
Zajęcia 10 Kwasy i wodorotlenki
Zajęcia 10 Kwasy i wodorotlenki Według teorii Brönsteda-Lowrego kwasy to substancje, które w reakcjach chemicznych oddają protony, natomiast zasady to substancje, które protony przyłączają. Kwasy, które
Ćwiczenie II Roztwory Buforowe
Ćwiczenie wykonać w parach lub trójkach. Ćwiczenie II Roztwory Buforowe A. Sporządzić roztwór buforu octanowego lub amonowego o określonym ph (podaje prowadzący ćwiczenia) Bufor Octanowy 1. Do zlewki wlej
Przebieg ćwiczeń z Oceanografii Chemicznej w roku akademickim 2012/2013
Przebieg ćwiczeń z Oceanografii Chemicznej w roku akademickim 2012/2013 Prowadzący ćwiczenia: dr Dorota Burska (kierownik zajęć), dr Anita Lewandowska, dr Katarzyna Łukawska-Matuszewska, dr Dorota Pryputniewicz-Flis,
Inżynieria Środowiska
ROZTWORY BUFOROWE Roztworami buforowymi nazywamy takie roztwory, w których stężenie jonów wodorowych nie ulega większym zmianom ani pod wpływem rozcieńczania wodą, ani pod wpływem dodatku nieznacznych
K02 Instrukcja wykonania ćwiczenia
Katedra Chemii Fizycznej Uniwersytetu Łódzkiego K2 Instrukcja wykonania ćwiczenia Wyznaczanie krytycznego stężenia micelizacji (CMC) z pomiarów napięcia powierzchniowego Zakres zagadnień obowiązujących
RÓWNOWAGI W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW.
RÓWNOWAGI W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW. Zagadnienia: Zjawisko dysocjacji: stała i stopień dysocjacji Elektrolity słabe i mocne Efekt wspólnego jonu Reakcje strącania osadów Iloczyn rozpuszczalności Odczynnik
Trichlorek fosforu. metoda oznaczania dr EWA GAWĘDA Centralny Instytut Ochrony Pracy Państwowy Instytut Badawczy 00-701 Warszawa ul.
Podstawy i Metody Oceny Środowiska Pracy 2012, nr 1(71), s. 135 139 Trichlorek fosforu metoda oznaczania dr EWA GAWĘDA Centralny Instytut Ochrony Pracy Państwowy Instytut Badawczy 00-701 Warszawa ul. Czerniakowska