WIRTUALNA AKADEMIA INFORMATYKI GOSPODARCZEJ

Transkrypt

1 INSTYTUT INFORMATYKI I GOSPODARKI CYFROWEJ KOLEGIUM ANALIZ EKONOMICZNYCH SZKOŁY GŁÓWNEJ HANDLOWEJ W WARSZAWIE PROGRAM ROZWOJU KOMPETENCJI ZAWODOWYCH STUDENTÓW SGH WIRTUALNA AKADEMIA INFORMATYKI GOSPODARCZEJ PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO EDYCJA I WIOSNA 2017 Warszawa 2017

2 Szanowna Koleżanko, Szanowny Kolego! Zbliża się czas podejmowania ważnych decyzji życiowych decyzji, które dotyczą wyboru ścieżki rozwoju zawodowego i aktywnego wejścia na rynek pracy. A zatem, jeżeli: chcesz rozpocząć karierę w branży IT, chcesz poznać praktyczne zastosowania IT w BIZNESIE, chcesz pracować w zawodzie analityka, programisty, menedżera projektu, chcesz pracować w międzynarodowych zespołach projektowych, oczekujesz możliwości rozwoju zawodowego oraz atrakcyjnego wynagrodzenia, poszukujesz inspiracji na prowadzenie własnej firmy w branży IT. ZAPRASZAMY do udziału w programie rozwoju kompetencji zawodowych studentów SGH WIRTUALNA AKADEMIA INFORMATYKI GOSPODARCZEJ Oferujemy: warsztaty komputerowe projektowanie internetowych baz danych oraz aplikacji mobilnych, wdrażanie i integracja systemów informatycznych przedsiębiorstw ERP/B2B, systemy wspomagające inteligentną analizę danych biznesowych, zajęcia laboratoryjne prowadzone przez trenerów posiadających międzynarodowe doświadczenia w projektach IT, certyfikaty ukończenia profesjonalnych szkoleń MICROSOFT, zajęcia praktyczne z zakresu przygotowania i realizacji projektów IT, zespołowe rozwiązywanie zadań projektowych CASE-STUDY, licencje na oprogramowanie MICROSOFT. SPOTKANIA INFORMACYJNE SZKOŁA GŁÓWNA HANDLOWA W WARSZAWIE ul. Madalińskiego 6/ Warszawa sala: 134, I piętro (piątek) godz (wtorek) godz (czwartek) godz (wtorek) godz (czwartek) godz (wtorek) godz PROJEKT JEST REALIZOWANY ZGODNIE Z POLITYKĄ RÓWNYCH SZANS DLA KOBIET I MĘŻCZYZN 2

3 I. Adresaci Projekt adresowany jest do studentów SGH kierunków: METODY ILOŚCIOWE W EKONOMII I SYSTEMY INFORMACYJNE (MIESI), FINANSE I RACHUNKOWOŚĆ (FIRA). Zgodnie z zasadami realizacji projektu konkursowego, kandydować mogą wyłącznie studenci czterech, ostatnich semestrów stacjonarnych studiów pierwszego i drugiego stopnia. Od kandydatów nie jest wymagana wcześniejsza znajomość zagadnień budowy i wdrażania systemów informatycznych oraz problematyki inżynierii oprogramowania. Praktycznie, od Kandydatów oczekujemy umiejętności pracy w środowisku Windows oraz MS Office (MS Word, MS Excel, MS Power Point). Przewiduje się udział uczestników w EDYCJI I WIOSNA II. Czesne Odpłatność od uczestników nie będą pobierane opłaty. Koszty udziału w projekcie zostaną pokryte z funduszy Unii Europejskiej w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój. III. Rekrutacja Kandydaci zobowiązani są do przedłożenia formularza zgłoszenia udziału w projekcie. 1. Formularz zgłoszenia udziału w projekcie należy wypełnić w dowolnym edytorze tekstu. Wymagane jest wypełnienie części A i B formularza. Należy parafować każdą ze stron formularza. Uwaga: brak wypełnienia któregokolwiek z pól formularza w części A i B, brak parafowania stron lub brak podpisu, będą skutkowały odrzuceniem formularza podczas oceny formalnej. 2. Wypełniony formularz należy złożyć bezpośrednio w siedzibie Biura Projektu: Instytut Informatyki I Gospodarki Cyfrowej ul. Madalińskiego 6/ Warszawa (pokój 227, II piętro) w następujących terminach: (wtorek) godz (czwartek) godz (wtorek) godz (czwartek) godz (wtorek) godz Formularze zgłoszenia udziału w projekcie zostaną poddane ocenie formalnej i merytorycznej. W przypadku przekroczenia liczby kandydatów dokonana zostanie selekcja w oparciu o uzasadnienie merytoryczne preferowane będą osoby, które w sposób logiczny i przekonujący wykażą praktyczne wykorzystanie nabytej wiedzy w przyszłej pracy zawodowej w IT. 4. Informacja o wynikach kwalifikacji zostanie przesłana drogą elektroniczną ( ) do dnia

4 IV. Program kształcenia Program kształcenia obejmuje: warsztaty komputerowe, warsztaty z pracodawcami oraz zespołowe rozwiązywanie zadań projektowych. W ramach warsztatów komputerowych, uczestnicy poznają metody projektowania i implementacji systemów informatycznych z wykorzystaniem technologii MICROSOFT i SAP. Nabycie kompetencji w zakresie technologii IT wymaga praktyki, wykonania sekwencji ćwiczeń laboratoryjnych oraz wielokrotnej weryfikacji, walidacji i testowania aplikacji. Dlatego też, w procesie kształcenia zostaną wykorzystane tzw. wirtualne laboratoria komputerowe nauczanie metodą distance learning, przy wykorzystaniu maszyn wirtualnych oraz zdalnej weryfikacji i kontroli postępów. Celem warsztatów z pracodawcami będzie przekazanie praktycznych doświadczeń dotyczących pracy w branży IT m.in. organizacji pracy zespołowej, kształtowania umiejętności kierowniczych, a także rozwoju ścieżki kariery. Ukończenie zajęć warsztatowych stanowi podstawę do realizacji kolejnego etapu w procesie kształcenia tj. rozwiązywania zespołowych zadań projektowych w oparciu o praktyczne ICT CASE-STUDY. Prace te stanowić będą potwierdzenie nabytych kompetencji informatycznych, a zarazem istotny element CV absolwenta. Uczestnikom zostanie zaproponowany (do wyboru): I. Program rozwoju kompetencji w zakresie projektowania internetowych baz danych oraz aplikacji mobilnych Celem programu jest wykształcenie umiejętności w zakresie technologii budowy systemów internetowych i aplikacji mobilnych z wykorzystaniem komponentów środowiska VISUAL STUDIO.NET, a także przygotowanie do pracy w zawodzie: analityka, projektanta baz danych, programisty, architekta oprogramowania. Przedstawione zostaną narzędzia wspomagające proces budowy relacyjnych baz danych, serwisów internetowych i aplikacji mobilnych. Uczestnicy projektu otrzymają pakiet oprogramowania komputerowego przeznaczony do konstrukcji aplikacji internetowych z dostępem do bazy danych m.in. MS WINDOWS SERVER, MS SQL SERVER, MS VISUAL STUDIO NET. Ukończenie cyklu zajęć laboratoryjnych pozwoli uczestnikom na poznanie technik i narzędzi wspomagających proces tworzenia kompleksowych rozwiązań informatycznych dedykowanych dla małych, średnich i dużych przedsiębiorstw. Uczestnicy projektu otrzymają certyfikaty ukończenia następujących szkoleń: MS 20461: Querying Microsoft SQL Server MS 20464: Developing Microsoft SQL Server Databases MS 40361: Software Development Fundamentals II. Program rozwoju kompetencji w zakresie wdrażania i integracji systemów informatycznych przedsiębiorstw ERP/B2B Celem programu jest wykształcenie praktycznych umiejętności w zakresie: zarządzania projektami informatycznymi, wdrażania systemów zintegrowanych klasy SAP ERP, projektowania rozwiązań informatycznych wspierających zarządzanie tzw. łańcuchem logistycznym B2B/B2C, a także przygotowanie uczestnika do pracy w zawodzie: analityka, specjalisty ds. wdrożeń systemów SAP ERP, specjalisty ds. integracji systemów, kierownika zespołu, menedżera projektu. 4

5 Przedstawione zostaną techniki planowania, harmonogramowania, budżetowania i kontroli realizacji przedsięwzięcia informatycznego z wykorzystaniem platformy EPM (ENTERPRISE PROJECT MANAGEMENT) zawierającej m.in. MS PROJECT PROFESSIONAL, MS PROJECT SERVER, MS SHARE POINT SERVER oraz MS BIZ TALK SERVER. Uczestnicy nabędą praktyczne umiejętności z zakresu zarządzania konfiguracją oraz adaptacją pakietu zintegrowanego do specyfiki i potrzeb przedsiębiorstwa, z wykorzystaniem rozwiązań firmy SAP. Integralny element zajęć stanowią warsztaty z zakresu metodyki zarządzania projektami wdrożeniowymi firmy SAP ACCELERATED SAP. Prezentowane na zajęciach treści zostaną bogato zilustrowane przykładami z praktyki gospodarczej, w oparciu o wiedzę i doświadczenia wiodących firm z branży IT. Uczestnicy projektu otrzymają certyfikaty ukończenia następujących szkoleń: MS 55054: Mastering Microsoft Project 2013 MS 55028: Share Point 2013 Power User MS 50371: Deploying and Managing Business Process and Integration Solutions Using Microsoft BizTalk Server 2009 III. Program rozwoju kompetencji w zakresie projektowania systemów wspomagających inteligentną analizę danych biznesowych Celem programu jest wykształcenie umiejętności w zakresie: projektowania hurtowni danych, implementacji systemów wspomagających prowadzenie wielokryterialnych analiz biznesowych (OLAP, MDX), pozyskiwania wiedzy z danych (DATA MINING), a także przygotowanie do pracy w zawodzie: analityka, projektanta oraz architekta systemów BUSINESS INTELLIGENCE. Uczestnicy, pod kierunkiem Wykładowcy, przejdą pełny cykl projektowy związany z budową i wdrożeniem systemu analitycznego w środowisku MS SQL SERVER BUSINESS INTELLIGENCE STUDIO. Uczestnicy poznają techniki modelowania danych w systemach analitycznych (hurtownie danych), narzędzia wspomagające proces ekstrakcji danych z systemów informatycznych przedsiębiorstw, a także rozwiązania dotyczące budowy i wdrażania systemów wspomagających prowadzenie wielokryterialnych analiz biznesowych (OLAP). Program zajęć obejmuje również współczesne metody pozyskiwania wiedzy z danych (DATA MINING) oraz techniki prognozowania i symulacji. Integralny element zajęć stanowi prezentacja narzędzi wspomagających proces tworzenia graficznych zestawień i raportów z wykorzystaniem pakietu MS SQL SERVER REPORTING SERVICES, a także MS OFFICE EXCEL (mechanizm tabel przestawnych). Uczestnicy otrzymają pakiet specjalistycznego oprogramowania komputerowego wspomagającego warsztat pracy architekta systemów BUSINESS INTELLIGENCE. Uczestnicy projektu otrzymają certyfikaty ukończenia następujących szkoleń: MS 20463: Implementing a Data Warehouse with Microsoft SQL Server MS 20466: Implementing Data Models and Reports with Microsoft SQL Server MS 20467: Designing Self-Service Business Intelligence and Big Data Solutions 5

6 Lp I. PROGRAM ROZWOJU KOMPETENCJI W ZAKRESIE PROJEKTOWANIA INTERNETOWYCH BAZ DANYCH ORAZ APLIKACJI MOBILNYCH Nazwa przedmiotu Warsztaty komputerowe (stacjonarne zajęcia laboratoryjne) Warsztaty komputerowe implementacja transakcyjnych baz danych (MS SQL SERVER 2016) Termin: marzec 2017 oraz 1-2 kwiecień 2017 Warsztaty komputerowe mechanizmy przetwarzania danych (MS SQL SERVER 2016) Termin: kwiecień 2017 oraz maj 2017 Warsztaty komputerowe architektura wielowarstwowych systemów informatycznych Termin: maj 2017 oraz czerwiec 2017 Warsztaty komputerowe projektowanie serwisów internetowych i aplikacji mobilnych Termin: czerwiec 2017 oraz 8-9 lipiec 2017 Warsztaty komputerowe (zajęcia realizowane w formule distance learning) Wirtualne laboratoria komputerowe (warsztaty) projektowanie, symulacja i testowanie systemów transakcyjnych Telepraca: lipiec - październik 2017 Warsztaty z pracodawcami (zajęcia stacjonarne) Warsztaty z pracodawcami przygotowanie do pracy w projektach AGILE SOFTWARE DEVELOPMENT Termin: wrzesień 2017 (5 x 6h) Zespołowe rozwiązywanie zadań projektowych Rozwiązywanie zespołowych zadań projektowych ICT CASE STUDY Konsultacje: Realizacja prac projektowych z wykorzystaniem technologii MICROSOFT.NET Konsultacje: Liczba godz

7 II. PROGRAM ROZWOJU KOMPETENCJI W ZAKRESIE WDRAŻANIA I INTEGRACJI SYSTEMÓW INFORMATYCZNYCH PRZEDSIĘBIORSTW ERP/B2B Lp. Nazwa przedmiotu Warsztaty komputerowe (zajęcia stacjonarne) Liczba godz Warsztaty komputerowe organizacja projektu systemu informatycznego na przykładzie metodyki SAP Termin: 4-5 marzec 2017 oraz marzec 2017 Warsztaty komputerowe zintegrowane systemy informatyczne w logistyce na przykładzie rozwiązań firmy SAP Termin: 8-9 kwiecień 2017 oraz 6-7 maj 2017 Warsztaty komputerowe adaptacja systemów zintegrowanych do specyfiki i potrzeb przedsiębiorstw Termin: maj 2017 oraz 3-4 czerwiec 2017 Warsztaty komputerowe implementacja platform integracyjnych B2B / B2C Termin: czerwiec 2017 oraz 1-2 lipiec 2017 Warsztaty komputerowe (zajęcia realizowane w formule distance learning) Wirtualne laboratoria komputerowe (warsztaty) EPM (ENTERPRISE PROJECT MANAGEMENT) Telepraca: lipiec - październik 2017 Warsztaty z pracodawcami (zajęcia stacjonarne) Warsztaty z pracodawcami przygotowanie do pracy w projektach integracyjnych i wdrożeniowych Termin: wrzesień Zespołowe rozwiązywanie zadań projektowych Rozwiązywanie zespołowych zadań projektowych ICT CASE STUDY Konsultacje: październik - listopad 2017 Realizacja prac projektowych z wykorzystaniem platformy EPM (ENTERPRISE PROJECT MANAGEMENT) Konsultacje: październik - listopad

8 Lp. III. PROGRAM ROZWOJU KOMPETENCJI W ZAKRESIE PROJEKTOWANIA SYSTEMÓW WSPOMAGAJĄCYCH INTELIGENTNĄ ANALIZĘ DANYCH BIZNESOWYCH Nazwa przedmiotu Warsztaty komputerowe (zajęcia stacjonarne) Liczba godz Warsztaty komputerowe implementacja hurtowni danych (MS SQL SERVER 2016) Termin: 4-5 marzec 2017 oraz marzec 2017 Warsztaty komputerowe techniki ekstrakcji, konwersji i zasilania hurtowni danych Termin: 8-9 kwiecień 2017 oraz 6-7 maj 2017 Warsztaty komputerowe wielowymiarowa analiza danych OLAP, MDX Termin: maj 2017 oraz 3-4 czerwiec 2017 Warsztaty komputerowe inteligentna eksploracja danych DATA MINING Termin: czerwiec 2017 oraz 1-2 lipiec 2017 Warsztaty komputerowe (zajęcia realizowane w formule distance learning) Wirtualne laboratoria komputerowe (warsztaty) projektowanie, symulacja i testowanie systemów analitycznych Telepraca: lipiec - październik 2017 Warsztaty z pracodawcami (zajęcia stacjonarne) Warsztaty z pracodawcami przygotowanie do pracy w projektach BUSINESS INTELLIGENCE Termin: wrzesień Zespołowe rozwiązywanie zadań projektowych Rozwiązywanie zespołowych zadań projektowych ICT CASE STUDY Konsultacje: październik - listopad 2017 Realizacja prac projektowych z wykorzystaniem technologii MS BUSINESS INTELLIGENCE Konsultacje: październik - listopad

9 V. Oprogramowanie komputerowe Na mocy specjalnej licencji uzyskanej w ramach programu współpracy Szkoły Głównej Handlowej i firmy MICROSOFT uczestnikom zostaną przekazane następujące pakiety oprogramowania: MICROSOFT WINDOWS 10 MS WINDOWS 2016 SERVER MS SQL 2016 SERVER DEVELOPER EDITION MS OFFICE SYSTEM PROJECT 2016 MS OFFICE SYSTEM VISIO 2016 MS OFFICE SYSTEM ACCESS 2016 MS PROJECT SERVER 2016 MS SHARE POINT SERVER 2016 MS VISUAL STUDIO.NET 2015 VI. Materiały do zajęć dydaktycznych Uczestnicy projektu otrzymają pakiet materiałów dydaktycznych zawierający: podręczniki, ćwiczenia wraz z zestawem rozwiązań i odpowiedzi oraz multimedialne kursy i szkolenia w formule e-learning. Z kolei, wirtualne laboratoria komputerowe umożliwią w warunkach domowych: symulację pracy złożonych systemów informatycznych (technologia maszyn wirtualnych), ćwiczenia laboratoryjne, weryfikację nabytych umiejętności, a także dostęp do bazy materiałów dydaktycznych oraz przykładowych rozwiązań z branży ICT. 9

10 VII. Infrastruktura laboratoria komputerowe Zajęcia dydaktyczne prowadzone będą w nowoczesnych, klimatyzowanych salach wyposażonych w sprzęt audio-wizyjny (projektory multimedialne). Laboratoria komputerowe są wyposażone w nowoczesny sprzęt komputerowy (maszyny 64 bitowe klasy I5, INTEL, 16 GB RAM). Komputery pracują pod kontrolą systemu operacyjnego MS Windows Server w wydzielonym na potrzeby realizacji zajęć laboratoryjnych segmencie sieci komputerowej. VIII. Zasady ukończenia udziału w projekcie Wirtualna Akademia Informatyki Gospodarczej a) Uczestnictwo w min. 70% godzin zajęć dydaktycznych przewidzianych w ramach warsztatów komputerowych (zajęcia stacjonarne) oraz warsztatów z pracodawcami (zajęcia stacjonarne). b) Samodzielne wykonanie min. 70% ćwiczeń laboratoryjnych w ramach: warsztatów komputerowych (zajęcia realizowane w formule distance learning). c) Opracowanie i prezentacja zespołowej pracy projektowej (zespoły: dwu- lub trzyosobowe). Uczestnicy, pod kierunkiem Wykładowcy, wykonają pracę zespołową obejmującą (do wyboru): implementację prototypu systemu transakcyjnego z wykorzystaniem technologii MS SQL SERVER 2016, implementację prototypu systemu analitycznego z wykorzystaniem technologii MS BUSINESS INTELLIGENCE, projekt organizacji przedsięwzięcia wdrożeniowego z wykorzystaniem platformy EPM (ENTERPRISE PROJECT MANAGEMENT). IX. Absolwenci umiejętności, kompetencje, oferta pracy zawodowej Kluczowe umiejętności i kompetencje Umiejętności z zakresu operacyjnego zarządzania przedsięwzięciem IT, w tym planowania, harmonogramowania, monitorowania oraz optymalnego wykorzystania zasobów w projektach informatycznych z wykorzystaniem pakietów MICROSOFT PROJECT PROFESSIONAL, MICROSOFT PROJECT SERVER oraz MICROSOFT SHARE POINT PORTAL SERVER. Umiejętności z zakresu analizy, projektowania oraz implementacji systemów baz danych z wykorzystaniem oprogramowania MICROSOFT SQL SERVER oraz MICROSOFT VISUAL STUDIO.NET. Umiejętności z zakresu budowy i wdrażania systemów wspomagających wielokryterialną analizę danych gospodarczych z wykorzystaniem platformy MICROSOFT BUSINESS INTELLIGENCE STUDIO. Umiejętności organizacji przedsięwzięcia wdrożeniowego zgodnie z metodyką AGILE SOFTWARE DEVELOPMENT lub SAP ACCELERATED SAP, a także umiejętności pracy w międzynarodowych zespołach analityków, programistów i konsultantów ICT. 10

11 Oferty pracy Specjalista ICT z zakresu budowy, eksploatacji i administrowania systemami baz danych w środowisku MICROSOFT SQL SERVER. Specjalista ICT z zakresu projektowania kompleksowych systemów analitycznych z wykorzystaniem MICROSOFT BUSINESS INTELLIGENCE STUDIO. Konsultant ds. wdrożeń systemów zintegrowanych wspomagających procesy zarządzania przedsiębiorstwem, w tym rozwiązań firmy SAP. Kierownik Zespołu Wdrożeniowego. Kierownik Projektu ICT. Zatrudnienie Etatowa praca w wiodących firmach branży IT (firmy integratorskie: dostawcy sprzętu, oprogramowania, systemów, usług i technologii I.T., partnerzy: IBM, SAP, ORACLE, MICROSOFT, SAS i inni). Własna działalność gospodarcza ukierunkowana na świadczenie usług w zakresie projektowania, wdrażania i doradztwa w obszarze systemów i technologii IT. X. Organizatorzy Kierownik Projektu: Dr Andrzej KAMIŃSKI Instytut Informatyki i Gospodarki Cyfrowej KAE SGH andrzej.kaminski@sgh.waw.pl Specjalista ds. obsługi uczestników: mgr Kinga MOCZULSKA Instytut Informatyki i Gospodarki Cyfrowej KAE SGH inga@sgh.waw.pl 11

12 DOŚWIADCZENIE, WYDARZENIA, REZULTATY I EFEKTY KSZTAŁCENIA Opracowanie oryginalnego programu kształcenia, uruchomienie i realizacja DWUDZIESTU SZEŚCIU EDYCJI STUDIÓW PODYPLOMOWYCH, o profilu informatyczno menadżerskim, które ukończyło ponad osób ( ) oraz CZTERNASTU EDYCJI STUDIÓW PODYPLOMOWYCH dofinansowanych ze środków Unii Europejskiej ( ). Opracowany przez zespół wykładowców Instytutu Informatyki i Gospodarki Cyfrowej innowacyjny program kształcenia uzyskał pierwsze miejsce w konkursie organizowanym przez Polską Agencję Rozwoju Przedsiębiorczości w 2010 roku. Absolwenci uzyskali certyfikatów produktowych szkoleń SAP i Microsoft. PROGRAM PARTNERSKI MICROSOFT WIZYTA BILLA GATESA W SGH W trakcie wizyty Billa Gatesa w SGH poruszono m.in. kwestię współpracy uczelni wyższych i świata biznesu. Jako przykład posłużyła długoletnia, owocna współpraca pomiędzy Microsoft, a SGH. Efektem tej kooperacji są m.in. prestiżowe Studia Podyplomowe Informatyczne Systemy Zarządzania prowadzone wspólnie przez obu partnerów. William H. Gates jest współzałożycielem korporacji Microsoft i jedną z najbardziej znanych w świecie osobistości - człowiekiem, którego wizje przemówiły do wyobraźni milionów ludzi i który wniósł ogromny wkład w dokonanie się wielkiej rewolucji technologicznej na przełomie XX i XXI wieku. ORGANIZATOR ZASTRZEGA SOBIE PRAWO WPROWADZANIA ZMIAN W PROCEDURZE REKRUTACYJNEJ ORAZ W PROGRAMIE KSZTAŁCENIA 12