K O N K U R S H I S T O R Y C Z N Y dla uczniów gimnazjów etap szkolny

Transkrypt

1 . Pieczątka nagłówkowa szkoły. Kod pracy ucznia K O N K U R S H I S T O R Y C Z N Y dla uczniów gimnazjów etap szkolny Zaszczytnie jest walczyć i umierać, ale i pracować dla Ojczyzny Drogi uczniu! Przeczytaj uważnie instrukcję i postaraj się prawidłowo odpowiedzieć na wszystkie pytania. Czas pracy: 60 minut Arkusz liczy 7 stron i zawiera 14 zadań. Przed rozpoczęciem pracy sprawdź czy Twój arkusz jest kompletny. Jeżeli zauważysz usterki, zgłoś je Zespołowi Konkursowemu. Polecenia czytaj uważnie i ze zrozumieniem. Odpowiedzi wpisuj niebieskim lub czarnym długopisem Dbaj o czytelność pisma i precyzję odpowiedzi. Nie używaj korektora. Jeśli pomylisz się, przekreśl błędną odpowiedź i wpisz poprawną. Oceniane będą tylko te odpowiedzi, które zostały umieszczone w miejscach do tego przeznaczonych. Przy każdym zadaniu podano maksymalną liczbę punktów możliwą do uzyskania za jego rozwiązanie. Liczba Punktów możliwych do uzyskania 71 pkt. P O W O D Z E N I A!

2 1. Wpisz daty roczne w wykropkowanych miejscach. [...] 0-6 Bitwa pod Issos Bitwa pod Beneventem Bitwa pod Salaminą Bitwa pod Zamą.... Bitwa pod Platejami Bitwa pod Gaugamelą Bitwa pod Cheroneją Bitwa nad Granikiem.... Bitwa pod Maratonem Bitwa pod Kannami.. Bitwa pod Herakleją Bitwa pod Termopilami.. 2. Przeczytaj tekst i wpisz w kratkę literę P (przy zdaniach, które są prawdziwe), a literę F (przy zdaniach fałszywych). [...] bohaterska śmierć za ojczyznę króla Sparty Leonidasa miała miejsce w V w. - potęgę militarną Macedonii zbudował król Filip II - Aleksander Wielki niszczył kulturę podbitych przez siebie ludów - słynny tekst: Kości zostały rzucone wypowiedział Juliusz Cezar nad rzeką Ren - falanga to zwarty oddział piechoty starożytnej - cezaropapizm to forma ustroju państwowego zapoczątkowana przez cesarza Ottona I - pojęcie: pryncypat oznacza dosłownie porozumienie trzech mężów (mężczyzn), wodzów armii rzymskiej 3. Uzupełnij tabelkę. [...] 0-9 Miejsce bitwy Strony walczące Strona pokonana Data Zwycięski wódz Rzymianie Kartagińczycy 216r.p.n.e. Rzymianie-Rzymianie Rzymianie-Galowie Kartagińczycy Armia Gnejusza Pompejusza Flota Antoniusza i Kleopatry Scypion Afrykański Oktawian August Juliusz Cezar Pola Katalaunijskie Aecjusz Strona 2 z 7

3 4. Podane niżej informacje dotyczące upadku zachodniej części imperium rzymskiego posegreguj według przedstawionych kryteriów, wpisując litery do tabeli. [...] 0-2 Przyczyny upadku Skutki upadku Polityczne Społeczno -gospodarcze A. Zanik umiejętności posługiwania się klasyczną łaciną w mowie i piśmie w Europie. B. Nieustające ataki plemion barbarzyńców na granice imperium na Renie i Dunaju. C. Kryzys armii rzymskiej opierającej się w większości na barbarzyńskich żołnierzach najemnych. D. Powstanie na gruzach imperium rzymskiego nowych państw barbarzyńskich. 5. Kto wypowiedział lub mógł wypowiedzieć następujące słowa? [...] 0-5 a) I ty Brutusie przeciwko mnie? -... b) Podajcie miecz, rozwiążę zaraz ten węzeł gordyjski - c) To ja, a nie król, ryzykowałem życie i zwyciężyłem Arabów pod Poitiers -... d) Śnię o dawno zapomnianej koronie cesarstwa rzymskiego -... e) Jeszcze jedno takie zwycięstwo nad Rzymem, a my zginiemy bez śladu Uzupełnij tabelkę. [...] 0-8 Dzieło Wiek Opis dzieła Inicjator/Twórca/ Reformator Juliusz Cezar Udoskonalenie demokracji - wynagrodzenie za pełnienie urzędów - prawo o obywatelstwie - wprowadzenie tzw. roku przestępnego Justynian I Wielki Renesans karoliński Odnowienie korony cesarstwa rzymskiego VI - bizantyjska kodyfikacja prawa rzymskiego - odnowienie wzorców antycznej kultury i sztuki w średniowiecznym państwie Franków - największa wówczas świątynia chrześcijańska na świecie w Konstantynopolu - pierwsza koronacja średniowiecznego władcy na cesarza rzymskiego Strona 3 z 7

4 Idea uniwersalizmu X/XI Chrystianizacja Polski - przyjęcie chrześcijaństwa przez plemiona słowiańskie zamieszkujące obszary pomiędzy Wisłą i Bugiem 7. Kim byli, kiedy żyli (wiek) i czego dokonali? a) Wercyngetoryks [...] b) Radzim Gaudenty. [...] c) Miecław (Masław). [...] d) Otton I. [...] Wybierz prawidłową odpowiedź. Twórcą Państwa Kościelnego był: [...] a) Pepin Mały b) Karol Młot c) Karol Wielki d) Karol Wojtyła Traktat w Verdun podpisali: [...] a) Karol Wielki, Ludwik Pobożny i Ludwik Niemiec b) Karol Łysy, Karol Wielki i Lotar c) Karol Marks, Ludwik Niemiec i Lotar d) Karol Łysy, Ludwik Niemiec i Lotar Strona 4 z 7

5 [.] Dokument Dagome Iudex podpisano: a) w I poł. IX w. b) w II poł. IXw. c) w I poł. X w. d) w II poł. X w. 9. Wykonaj poniższe polecenia: [.] 0-5 a) zaproponuj poniższej mapce tytuł b) zaznacz na mapce miejsce klęski margrabiego Hodona (litera b) c) zaznacz na mapce miejsce zwane: Psim Polem (litera c) d) zaznacz na mapce miejsce użycia zakładników w charakterze żywych tarcz. (litera d) e) zaznacz na mapce miejsce podpisania pokoju z Niemcami w 1018r. (litera e) TYTUŁ MAPKI:..... Źródło: Olejnik K., Cedynia, Niemcza, Głogów, Krzyszków, Dzieje Narodu i Państwa Polskiego, Z I-4. Strona 5 z 7

6 10. Opisz taktykę Bolesława Chrobrego podczas wojny z cesarstwem niemieckim. [.] Przedstaw przebieg bitwy pod Cedynią. [.] Skąd kronikarz Thietmar mógł czerpać informacje o bitwie pod Cedynią? [.] Ułóż podane poniżej wydarzenia w porządku chronologicznym. [.] statut dzielnicowy Bolesława Krzywoustego, zjazd gnieźnieński, koronacja Mieszka II, koronacja Bolesława Śmiałego, chrystianizacja Polski, koronacja Bolesława Chrobrego Przeczytaj uważnie tekst i odpowiedz na pytania. Niegodnym jest cesarza i przeciwnym prawom rzymskim wkraczać zbrojnie do kraju wroga, a zwłaszcza swego wasala, zanim się z nim nie porozumie co do pokoju, jeśli chce być posłusznym, lub co do wojny, jeśli stawić chce opór, aby mógł się ubezpieczyć. Dlatego winieneś albo przyjąć z powrotem brata swego, oddając mu połowę królestwa, a mnie płacić rocznie 300 grzywien trybutu, lub tyluż rycerzy dostarczyć na wyprawę, albo ze mną, jeśli czujesz się na siłach, podzielić mieczem królestwo polskie". Źródło: Gall Anonim, Kronika Polska. a) Kto wg Galla Anonima był autorem tego listu?.. [.] b) Kto był adresatem tego listu?. [.] c) Podaj datę roczną tego ultimatum. [.] d) Kogo wspiera autor listu?.. [.] e) Czym grozi autor listu adresatowi? [.] Strona 6 z 7

7 B R U D N O P I S Strona 7 z 7