Anna Nosek Jak zachęcać młodzież do czytania? Co czytać? Gawędy o książkach.

Transkrypt

1 Anna Nosek Jak zachęcać młodzież do czytania? Co czytać? Gawędy o książkach. Instytut Filologii Polskiej Studia Podyplomowe Animacji Czytelnictwa, Informacji Naukowej i Bibliotekarstwa Uniwersytet w Białymstoku

2 Umieć czytać to nic jeszcze, ale chcieć czytać to zadanie J. I. Kraszewski

3 W jaki sposób zachęcać młodzież do czytania?

4 Współcześnie dużo bardziej efektywna staje się animacja czytelnictwa niż jego promocja! Anima z łac. powiew, wiatr, powietrze, tchnienie, dusza, pierwiastek życia, siła żywotna Animacja- inspirowanie, wzbudzanie zainteresowania czymś, pobudzanie do czegoś, ożywianie, uwewnętrznianie, stymulowanie i kierowanie Animator = przewodnik, mistrz, autorytet. Może nim być nauczyciel, bibliotekarz, rodzic Animacja czytelnictwa młodzieży polega na wyzwalaniu chęci czytania, pobudza do refleksyjnego myślenia, kreatywnego działania, integruje ludzi między sobą, wspomaga rozwój duchowy, moralność i potrzebę tworzenia oraz uczestniczenia w kulturze, wspiera, promuje aktywność kulturalną i społeczną

5 W Raporcie z Badań Czytelnictwa BN z 2015 r. czytamy: Intensywność obecnych praktyk czytelniczych ma związek z przebiegiem socjalizacji czytelniczej oraz rodzinnymi zasobami kapitału kulturowego. Czytanie książek wymaga nabycia specyficznych kompetencji oraz długotrwałego i powtarzalnego treningu, czemu sprzyja właściwe wsparcie otoczenia rodzinnego. Pasjonatom książek stosunkowo łatwo jest przekazać tę postawę dzieciom i wychować kolejnych czytelników, podobnie rodzicom z wyższym wykształceniem i większymi zasobami kapitału kulturowego. Nie oznacza to jednak, że nie można ukształtować przyszłych czytelników książek w środowiskach o niskich zasobach kapitału kulturowego i przewadze osób nieczytających. W takich sytuacjach istotnymi czynnikami równoważącymi mniejsze wsparcie ze strony rodziny okazały się: możliwość korzystania z biblioteki, pozytywny wpływ nauczyciela oraz intensywny trening czytelniczy w postaci sumiennego czytania lektur szkolnych i nieobowiązkowych książek dla własnej przyjemności.

6 Co czytać? Poradnictwo czytelnicze Recenzje, omówienia i oceny książek dla dzieci i młodzieży można znaleźć współcześnie w fachowych czasopismach, takich jak: Guliwer, Nowe Książki, Poradnik Bibliotekarza (dodatek Świat Książki Dziecięcej poświęcony jest popularyzacji literatury i książki dla młodego czytelnika, przemianom bibliotekarstwa dziecięcego oraz inicjacji i upowszechnianiu czytelnictwa). Ryms - tu znajdziemy recenzje książek dla dzieci i młodzieży.

7

8 Poradnictwo czytelnicze, c.d. Omówienia najlepszych książek beletrystycznych znajdują się również w licznych serwisach (Lubimy czytać, Biblionetka), na stronach internetowych instytucji kultury. Na uwagę w tym zakresie zasługuje serwis Stowarzyszenia Przyjaciół Książki dla Młodych (Polska Sekcja IBBY), gdzie znajdują się m.in. zestawienia książek polecanych do czytania dzieciom i młodzieży (i/lub nagrodzonych przez IBBY w kategorii Książka Roku), wraz z krótkimi adnotacjami, dotyczącymi treści i walorów najnowszych utworów.

9

10 Poradnictwo czytelnicze c.d. Bardzo ważną funkcję w zakresie doradzania rodzicom, wychowawcom, ale też - dzieciom i młodzieży, co warto czytać, pełni Fundacja ABC XXI, poprzez akcję Cała Polska czyta dzieciom oraz programy, takie jak: Czytające szkoły, Czytające przedszkola, Rodzinne czytania. Fundacja tworzy: Złotą listę książek Przewodnik po dobrych książkach Warto zwrócić uwagę na zakładkę Czytam i Polecam

11

12 Muzeum Książki Dziecięcej Lista Skarbów MKD Trudne tematy w książkach dla dzieci (m.in. o emocjach, rodzinie, śmierci, wojnie, chorobie, o problemach społecznych)

13 Poradnictwo czytelnicze c. d. Biblioteki, zwłaszcza szkolne i publiczne, również włączają się w akcję ukierunkowanego czytania, poradnictwa czytelniczego. Na stronach internetowych bibliotek możemy znaleźć Książki polecane do czytania, podzielone na kategorie wiekowe. Bibliotekarze zamieszczają okładkę książki, krótkie streszczenia, cytaty, opinie czytelników, recenzje, tworzą katalogi tematyczne, zestawienia bibliograficzne, itp. To wszystko ma ułatwić wybór wartościowych książek. Miejska Biblioteka Publiczna im. Ł. Górnickiego w Oświęcimiu Baza Polecane książki

14

15 Gawędy o książkach dla młodzieży S.H.W. Llewellyn, Dziewczyna z warkoczami

16 Małgorzata Szyszko-Kondej

17 Małgorzata Szyszko-Kondej

18 Barbara Ciwoniuk

19 Barbara Ciwoniuk

20 Polecane książki