Specyfikacja dla Zadania 1: Kurs programowania sterowników PLC dla uczniów grupy I w ZSP nr 2 w Brzesku.

Transkrypt

1 Specyfikacja dla Zadania 1: Kurs programowania sterowników PLC dla uczniów grupy I w ZSP nr 2 w Brzesku. 1. Liczba uczestników zajęć 15 uczniów 2. Czas trwania kursu wynosi: 60 godzin 3. Kurs odbywał się będzie na ternie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Brzesku, 4. Kurs musi uwzględniać między innymi: poznanie architektury i możliwości sprzętowych sterowników PLC firmy Moeller serii EASY 800 i Siemens S-300, zaznajomienie się z oprogramowaniem narzędziowym EasySoftPro oraz STEP7 i praktyczną realizacją układów sterowania modelami obiektów spotykanymi w rzeczywistości. Materiał powinien być realizowany metodami aktywizującymi w formie ćwiczeń w grupach ćwiczeniowych nie większych niż 2 uczniów. 5. Wykonawca zobowiązany przekazać na własność uczestnikom kursu co najmniej: zeszyt w formacie A4 w twardej oprawie, długopis, materiały i pomoce dydaktyczne dostosowane do programu kursu oraz teczkę na materiały. 6. Zamawiający zapewnia: Pracownia mechatroniki, rzutnik + komputer (x1).

2 Specyfikacja dla Zadania 2: Kurs programowania sterowników PLC dla uczniów grupy II w ZSP nr 2 w Brzesku. 1. Liczba uczestników zajęć 15 uczniów 2. Czas trwania kursu wynosi: 60 godzin 3. Kurs odbywał się będzie na terenie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Brzesku, 4. Kurs musi uwzględniać co najmniej poznanie architektury i możliwości sprzętowych sterowników PLC firmy Moeller serii EASY 800 i Siemens S-300, zaznajomienie się z oprogramowaniem narzędziowym EasySoftPro oraz STEP7 i praktyczną realizacją układów sterowania modelami obiektów spotykanymi w rzeczywistości. Materiał powinien być realizowany metodami aktywizującymi w formie ćwiczeń w grupach ćwiczeniowych nie większych niż 2 uczniów. 5. Wykonawca zobowiązany przekazać na własność uczestnikom kursu co najmniej: zeszyt w formacie A4 w twardej oprawie, długopis, materiały i pomoce dydaktyczne dostosowane do programu kursu oraz teczkę na materiały. 6. Zamawiający zapewnia: Pracownia mechatroniki, rzutnik + komputer (x1).

3 Specyfikacja dla Zadania 3: Kurs programowania robotów przemysłowych dla uczniów grupy I w ZSP nr 2 w Brzesku. 1. Liczba uczestników kursu - 15 uczniów. 2. Czas trwania kursu wynosi: 40 godzin 3. Kurs odbywał się będzie na ternie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 w Brzesku, 4. Kurs pozwala na poznanie sprzętowych możliwości robotów przemysłowych Kawasaki oraz nabycie umiejętności ich obsługi i programowania. Materiał powinien być realizowany metodami aktywizującymi w formie ćwiczeń. 5. Wykonawca zobowiązany przekazać na własność uczestnikom kursu co najmniej: zeszyt w formacie A4 w twardej oprawie, długopis, materiały i pomoce dydaktyczne dostosowane do programu kursu oraz teczkę na materiały. 6. Zamawiający zapewnia: Pracownię mechatroniki, 1 x robot kawasaki z oprzyrządowaniem, 6x stanowiska komputerowe z oprogramowaniem symulacyjnym, 1x rzutnik z komputerem.

4 Specyfikacja dla Zadania 4: Kurs programowania robotów przemysłowych dla uczniów grupy II w ZSP nr 2 w Brzesku. 1. Liczba uczestników kursu - 15 uczniów. 2. Czas trwania kursu wynosi: 40 godzin 7. Kurs odbywał się będzie na ternie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 w Brzesku, ul. Piastowska 2, Brzesko. Zamawiający wymaga aby szkolenia planowane były w dni 3. Kurs pozwala na poznanie sprzętowych możliwości robotów przemysłowych Kawasaki oraz nabycie umiejętności ich obsługi i programowania. Materiał powinien być realizowany metodami aktywizującymi w formie ćwiczeń. 4. Wykonawca zobowiązany przekazać na własność uczestnikom kursu co najmniej: zeszyt w formacie A4 w twardej oprawie, długopis, materiały i pomoce dydaktyczne dostosowane do programu kursu oraz teczkę na materiały. 5. Zamawiający zapewnia: Pracownię mechatroniki, 1 x robot kawasaki z oprzyrządowaniem, 6x stanowiska komputerowe z oprogramowaniem symulacyjnym, 1x rzutnik z komputerem

5 Specyfikacja dla Zadania 5: Kurs programowania robotów mobilnych dla uczniów grupy I w ZSP nr 2 w Brzesku. 1. Liczba uczestników kursu - 15 uczniów 2. Czas trwania kursu wynosi: 30 godzin 3. Kurs odbywał się będzie na ternie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Brzesku ul. Piastowska 2, Brzesko. Zamawiający wymaga aby szkolenia planowane były w dni 4. Kurs pozwala na zaznajomienie uczestników z podstawami projektowania robotów mobilnych na przykładzie zestawu Lego Mindstorms Robot ze szczególnym uwzględnieniem: konfiguracji kinematycznych, rodzajów napędów robotów, programowania sterownika i komunikacji robota z otoczeniem. Materiał powinien być realizowany metodami aktywizującymi w formie ćwiczeń w grupach ćwiczeniowych nie większych niż 2 uczniów. 5. Zamawiający zapewnia: Pracownię mechatroniki, 5x komplet klocków MINDSTORM LEGO (roboty mobilne), 1x rzutnik z komputerem.

6 Specyfikacja dla Zadania 6: Kurs programowania robotów mobilnych dla uczniów grupy II w ZSP nr 2 w Brzesku. 1. Liczba uczestników kursu - 15 uczniów 2. Czas trwania kursu wynosi: 30 godzin 3. Kurs odbywał się będzie na terenie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Brzesku, 4. Kurs pozwala na zaznajomienie uczestników z podstawami projektowania robotów mobilnych na przykładzie zestawu Lego Mindstorms Robot ze szczególnym uwzględnieniem: konfiguracji kinematycznych, rodzajów napędów robotów, programowania sterownika i komunikacji robota z otoczeniem. Materiał powinien być realizowany metodami aktywizującymi w formie ćwiczeń w grupach ćwiczeniowych nie większych niż 2 uczniów. 5. Zamawiający zapewnia: Pracownię mechatroniki, 5x komplet klocków MINDSTORM LEGO (roboty mobilne), 1x rzutnik z komputerem.

7 Specyfikacja dla Zadania 7: Kurs Komputerowe wspomaganie projektowania dla uczniów grupy I w ZSP nr 2 w Brzesku 1. Liczba uczestników zajęć 10 uczniów 2. Czas trwania kursu wynosi: 40 godzin 3. Kurs odbywał się będzie na terenie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 w Brzesku, nauki szkolnej w godzinach 15:00-19:00, soboty w godzinach 9:00-15:00 oraz dni wolne od nauki szkolnej (za wyjątkiem świąt i niedziel) w godzinach Program kursu powinien obejmować przynajmniej zagadnienia umożliwiające nabycie umiejętności sprawnego posługiwania się programem RM-Win w zakresie: tworzenia przekrojów stalowych, żelbetowych, drewnianych, tworzenia schematu konstrukcji, zestawienia obciążeń, analizowania naprężeń, sił przekrojowych, reakcji podporowych, projektowania prętów stalowych, żelbetowych i drewnianych. 5. Zajęcia powinny być prowadzone metodami aktywizującymi w formie ćwiczeń praktycznych. Zajęcia odbywać się będą w sali wyposażonej w minimum 10 stanowisk komputerowych po jednym dla każdego uczestnika z zainstalowanym oprogramowaniem umożliwiającym realizację celów kursu. 6. Wykonawca zobowiązany przekazać na własność uczestnikom kursu co najmniej: zeszyt w formacie A4 w twardej oprawie, długopis, materiały i pomoce dydaktyczne dostosowane do programu kursu oraz teczkę na materiały. 7. Zamawiający zapewnia: salę lekcyjną, 1x rzutnik z komputerem.

8 Specyfikacja dla Zadania 8: Kurs Komputerowe wspomaganie projektowania dla uczniów grupy II w ZSP nr 2 w Brzesku 1. Liczba uczestników zajęć 10 uczniów 2. Czas trwania kursu wynosi: 40 godzin 3. Kurs odbywał się będzie na terenie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 w Brzesku, nauki szkolnej w godzinach 15:00-19:00, soboty w godzinach 9:00-15:00 oraz dni wolne od nauki szkolnej (za wyjątkiem świąt i niedziel) w godzinach Program kursu powinien obejmować przynajmniej zagadnienia umożliwiające nabycie umiejętności sprawnego posługiwania się programem RM-Win w zakresie: tworzenia przekrojów stalowych, żelbetowych, drewnianych, tworzenia schematu konstrukcji, zestawienia obciążeń, analizowania naprężeń, sił przekrojowych, reakcji podporowych, projektowania prętów stalowych, żelbetowych i drewnianych. 5. Zajęcia powinny być prowadzone metodami aktywizującymi w formie ćwiczeń praktycznych. Zajęcia odbywać się będą w sali wyposażonej w minimum 10 stanowisk komputerowych po jednym dla każdego uczestnika z zainstalowanym oprogramowaniem umożliwiającym realizację celów kursu. 6. Wykonawca zobowiązany przekazać na własność uczestnikom kursu co najmniej: zeszyt w formacie A4 w twardej oprawie, długopis, materiały i pomoce dydaktyczne dostosowane do programu kursu oraz teczkę na materiały. 7. Zamawiający zapewnia: salę lekcyjną, 1x rzutnik z komputerem.

9 Specyfikacja dla Zadania 9: Kurs grafika komputerowa dla uczniów grupy I w ZSP nr 2 w Brzesku. 1. Liczba uczestników zajęć 10 uczniów 2. Czas trwania kursu wynosi: 50 godzin 3. Kurs odbywał się będzie na terenie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 w Brzesku, 4. Celem kursu jest przekazanie uczestnikom wiedzy i wyrobienie umiejętności z zakresu przygotowania projektów graficznych w środowisku programu Adobe Photoshop ze szczególnym uwzględnieniem: fotoedycji, fotomontażu, retuszu, druku oraz optymalizacji grafiki pod kątem wykorzystania ich na stronach internetowych. 5. Zajęcia powinny być prowadzone metodami aktywizującymi w formie ćwiczeń praktycznych. Zajęcia odbywać się będą w sali wyposażonej w minimum 10 stanowisk komputerowych po jednym dla każdego uczestnika z zainstalowanym oprogramowaniem umożliwiającym realizację celów kursu. 6. Wykonawca zobowiązany przekazać na własność uczestnikom kursu co najmniej: zeszyt w formacie A4 w twardej oprawie, długopis, materiały i pomoce dydaktyczne dostosowane do programu kursu oraz teczkę na materiały. Dopuszcza się formę elektroniczną materiałów szkoleniowych, jednak w tym przypadku Wykonawca zapewni na swój koszt nośnik CD/DVD. 7. Zamawiający zapewnia: salę lekcyjną, 1x rzutnik z komputerem.

10 Specyfikacja dla Zadania 10: Kurs grafika komputerowa dla uczniów grupy II w ZSP nr 2 w Brzesku. 1. Liczba uczestników zajęć 20 uczniów w podziale na dwie grupy każda po 10 uczniów 2. Czas trwania kursu wynosi: 50 godzin dla każdej grupy. 3. Kurs odbywał się będzie na terenie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 w Brzesku, 4. Celem kursu jest przekazanie uczestnikom wiedzy i wyrobienie umiejętności z zakresu przygotowania projektów graficznych w środowisku programu Adobe Photoshop ze szczególnym uwzględnieniem: fotoedycji, fotomontażu, retuszu, druku oraz optymalizacji grafiki pod kątem wykorzystania ich na stronach internetowych. 5. Zajęcia powinny być prowadzone metodami aktywizującymi w formie ćwiczeń praktycznych. Zajęcia odbywać się będą w sali wyposażonej w minimum 10 stanowisk komputerowych po jednym dla każdego uczestnika z zainstalowanym oprogramowaniem umożliwiającym realizację celów kursu. 6. Wykonawca zobowiązany przekazać na własność uczestnikom kursu co najmniej: zeszyt w formacie A4 w twardej oprawie, długopis, materiały i pomoce dydaktyczne dostosowane do programu kursu oraz teczkę na materiały. Dopuszcza się formę elektroniczną materiałów szkoleniowych, jednak w tym przypadku Wykonawca zapewni na swój koszt nośnik CD/DVD. 7. Zamawiający zapewnia: salę lekcyjną, 1x rzutnik z komputerem.

11 Specyfikacja dla Zadania 11: Kurs PHP + MYSQL tworzenie internetowych aplikacji bazodanowych dla uczniów ZSP nr 2 w Brzesku. 1. Liczba uczestników kursu - 10 uczniów. 2. Czas trwania kursu wynosi: 80 godz. lekcyjnych. 3. Kurs może odbywać się na terenie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Brzesku, W przypadku, gdy kurs odbywał się będzie w miejscu innym niż wskazane powyżej, Wykonawca jest zobowiązany na własny koszt zapewnić uczestnikom kursu dojazd z siedziby Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Brzesku, ul. Piastowska 2, Brzesko do miejsca realizacji kursu i z powrotem. Czas dojazdu uczestników kursu nie może przekroczyć jednej godziny w każdą stronę. 4. Celem kursu jest wyrobienie u uczestników umiejętności programowania w języku PHP, zapoznanie ich z jego strukturą oraz wykształcenie dobrych nawyków programistycznych. Poza nauką programowania w języku PHP na kursie uczestnicy powinni poznać podstawy relacyjnych baz danych i języka SQL oraz nabyć umiejętność praktycznego wykorzystania zdobytej wiedzy do tworzenia dynamicznych aplikacji obsługujących internetową bazę danych jak np. forum, blog lub system zarządzania treścią. Powinien również uwzględniać zagadnienia bezpieczeństwa optymalizacji i testowania tworzonych aplikacji. 5. Zajęcia powinny być prowadzone metodami aktywizującymi w formie ćwiczeń praktycznych. Zajęcia odbywać się będą w sali wyposażonej w minimum 10 stanowisk komputerowych po jednym dla każdego uczestnika z zainstalowanym oprogramowaniem umożliwiającym realizację celów kursu oraz w lokalny serwer z zainstalowaną usługą www i ftp pozwalający przetrenować zdalne zarządzanie tworzoną witryną. Dopuszcza się aby część zajęć max. 30% związanych z zagadnieniami teoretycznymi prowadzona była w formie zdalnej na platformie e-learningu. W tym przypadku Zamawiający zastrzega sobie możliwość dostępu do platformy w celu kontroli i oceny merytorycznej zamieszczonych tam materiałów 6. Wykonawca zobowiązany przekazać na własność uczestnikom kursu co najmniej: zeszyt w formacie A4 w twardej oprawie, długopis, materiały i pomoce dydaktyczne dostosowane do programu kursu oraz teczkę na materiały. Dopuszcza się formę elektroniczną materiałów szkoleniowych, jednak w tym przypadku Wykonawca zapewni na swój koszt nośnik w postaci CD/DVD. 7. Zamawiający zapewnia: salę lekcyjną, 1x rzutnik z komputerem.

12 Specyfikacja dla Zadania 12: Kurs Administracja serwerem internetowym z systemem Linux dla uczniów ZSP nr 2 w Brzesku. 1. Liczba uczestników kursu - 10 uczniów. 2. Czas trwania kursu wynosi: 90 godz. lekcyjnych. 3. Kurs może odbywać się na terenie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Brzesku, W przypadku, gdy kurs odbywać się będzie w miejscu innym niż wskazane powyżej Wykonawca jest zobowiązany na własny koszt zapewnić uczestnikom kursu dojazd z siedziby Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Brzesku, ul. Piastowska 2, Brzesko do miejsca realizacji kursu i z powrotem. Czas dojazdu uczestników kursu nie może przekroczyć jednej godziny w każdą stronę. 4. Celem kursu jest nabycie przez słuchaczy wiedzy i umiejętności w administrowaniu serwerem i usługami sieciowymi w systemie operacyjnym Linux. Program kursu musi uwzględniać co najmniej zagadnienia związane z: administracją systemem, administracją serwerem sieciowym oraz administracją serwerem internetowym i intranetowym. Zajęcia powinny być prowadzone metodami aktywizującymi w formie ćwiczeń praktycznych. Zajęcia odbywać się będą w sali wyposażonej w minimum 10 stanowisk komputerowych po jednym dla każdego uczestnika z zainstalowanym oprogramowaniem umożliwiającym realizację celów. Dopuszcza się aby część zajęć max. 30% związanych z zagadnieniami teoretycznymi prowadzona była w formie zdalnej na platformie e-learningu. W tym przypadku Zamawiający zastrzega sobie możliwość dostępu do platformy w celu kontroli i oceny merytorycznej zamieszczonych tam materiałów. 5. Wykonawca zobowiązany przekazać na własność uczestnikom kursu co najmniej: zeszyt w formacie A4 w twardej oprawie, długopis, materiały i pomoce dydaktyczne dostosowane do programu kursu oraz teczkę na materiały. Dopuszcza się formę elektroniczną materiałów szkoleniowych, jednak w tym przypadku Wykonawca zapewni na swój koszt nośnik w postaci CD/DVD. 6. Zamawiający zapewnia: salę lekcyjną, 1x rzutnik z komputerem.

13 Specyfikacja dla Zadania 13: Kurs obsługi nowoczesnych urządzeń multimedialnych dla uczniów ZSP nr 1 w Brzesku. 1. Liczba uczestników zajęć 12 uczniów. 2. Czas trwania kursu wynosi: 20 godz. zajęć. 3. Kurs odbywał się będzie na ternie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 w Brzesku, Brzesko, ul. Okulickiego 2. Zamawiający wymaga aby szkolenia planowane były w dni nauki szkolnej (pon. - pt.) w godzinach , soboty i dni wolne od zajęć dydaktycznych w godzinach (za wyjątkiem świąt i niedziel). Wykonawca może wykorzystać jeden dzień nauki szkolnej tygodniowo, (za dzień taki nie uznaje się dnia, w którym nie są prowadzone zajęcia dydaktyczne) 4. Wykonawca zobowiązany jest do przeprowadzenia szkolenia umożliwiającego nabycie umiejętności obsługi nowoczesnych multimediów tj. tablicy interaktywnej, projektora, wizualizera, skanera, aparatu oraz kamery cyfrowej oraz umiejętność tworzenia prostych prac z wykorzystaniem nowoczesnych środków multimedialnych. 5. Tematyka kursu zawierać powinna między innymi następujące zagadnienia: a) Obsługa projektora i laptopa: sposób podłączania, wykrywanie monitora, bezpieczne wyłączanie projektora b) Prawa autorskie a ściąganie plików z Internetu c) Pliki dźwiękowe, filmowe i ich konwersja na różne formaty. d) Obsługa kamery cyfrowej i aparatu cyfrowego: nagrywanie filmów, robienie zdjęć, montowanie filmu z wykorzystaniem nagrań i zrobionych zdjęć e) Tablica interaktywna sposób na multimedialną prezentację. f) Wizualizer, skaner, laptop, projektor prezentacja danych za pomocą różnych urządzeń. 6. Zamawiający wymaga, aby Wykonawca zapewnił na własność wszystkim uczestnikom kursu w ramach zajęć pakiet materiałów szkoleniowych obejmujący m.in. skrypt, pamięć przenośną min. 2GB (pen-drive), teczkę na materiały, zeszyt A4 w twardej oprawie, przybory do pisania i inne środki dydaktyczne niezbędne do realizacji szkolenia. W zakresie zajęć praktycznych wykonawca zapewnieni niezbędne urządzenia i oprogramowanie oraz materiały eksploatacyjne do urządzeń. 7. Zamawiający zapewnia: salę do przeprowadzenia kursu, laptopy dla uczestników kursu, laptop dla prowadzącego oraz tablicę interaktywną z rzutnikiem.

14 Specyfikacja dla Zadania 14: Kurs Obróbka zdjęć cyfrowych i materiału video dla uczniów ZSP nr 1 w Brzesku., 1. Liczba uczestników zajęć 12 uczniów. 2. Czas trwania kursu wynosi: 35 godz. zajęć. 3. Kurs odbywał się będzie na ternie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 w Brzesku, Brzesko, ul. Okulickiego 2. Zamawiający wymaga aby szkolenia planowane były w dni nauki szkolnej (pon. - pt.) w godzinach , soboty i dni wolne od zajęć dydaktycznych w godzinach (za wyjątkiem świąt i niedziel). Wykonawca może wykorzystać jeden dzień nauki szkolnej tygodniowo, (za dzień taki nie uznaje się dnia, w którym nie są prowadzone zajęcia dydaktyczne) 4. Wykonawca zobowiązany jest do przeprowadzenia szkolenia umożliwiającego nabycie umiejętności obsługi aparatu cyfrowego (z funkcjami zaawansowanymi tego urządzenia), obróbki zdjęć za pomocą programu Gimp lub Photoshop, z uwzględnieniem retuszu zdjęć, animacji, morphingu lub innych zagadnień pozwalających poznać uczniowi szerokie spectrum możliwości jakimi dysponują te programy (wtyczki, filtry, warstwy, itd.). Program kursu ma zapewnić uczniom zapoznanie z techniką wykonywania fotografii z uwzględnieniem gry światła i cienia, oraz sposobami robienia fotografii zdarzeń dynamicznych (sport, itp.). W module obróbki video kursanci powinni poznać kwestie importu video, wyboru formatu zapisu filmu, zapoznać się z nośnikami danych dla współczesnych kamer video oraz poznać program do obróbki i konwersji materiału wideo (np. Adobe Premiere lub inny równoważny), zasady i technikę montażu podstawowego obrazu, dodawania dźwięku, tworzenia napisów, tworzenie krótkiego filmu oraz jego prezentacja, przetwarzanie dźwięku. 5. Zamawiający wymaga, aby Wykonawca zapewnił na własność każdemu uczestnikowi kursu w ramach zajęć pakiet materiałów szkoleniowych obejmujący m.in. skrypt, pamięć przenośną min. 2GB (pen-drive), teczkę na materiały, zeszyt A4 w twardej oprawie, przybory do pisania i inne środki dydaktyczne niezbędne do realizacji szkolenia. W zakresie zajęć praktycznych wykonawca zapewnieni niezbędne urządzenia i oprogramowanie oraz materiały eksploatacyjne do urządzeń. 6. Zamawiający zapewnia: salę komputerową z dostępem do Internetu.

15 Specyfikacja dla Zadania 15: Kurs Obróbka zdjęć cyfrowych i materiału video dla uczniów ZS w Szczurowej. 1. Liczba uczestników zajęć 10 uczniów. 2. Czas trwania kursu wynosi: 35 godzin 3. Zajęcia przeprowadzone będą na terenie Zespołu Szkół w Szczurowej, ul. Rynek 14, Szczurowa Zamawiający wymaga aby szkolenia planowane były w piątki w godzinach , soboty w godzinach oraz dni wolne od nauki szkolnej (za wyjątkiem świąt i niedziel) w godzinach Wykonawca zobowiązany jest do przeprowadzenia szkolenia umożliwiającego nabycie umiejętności obsługi aparatu cyfrowego (z funkcjami zaawansowanymi tego urządzenia), obróbki zdjęć za pomocą programu Gimp lub Photoshop, z uwzględnieniem retuszu zdjęć, animacji, morphingu lub innych zagadnień pozwalających poznać uczniowi szerokie spectrum możliwości jakimi dysponują te programy (wtyczki, filtry, warstwy, itd.). Program kursu ma zapewnić uczniom zapoznanie z techniką wykonywania fotografii z uwzględnieniem gry światła i cienia, oraz sposobami robienia fotografii zdarzeń dynamicznych (sport, itp.). W module obróbki video kursanci powinni poznać kwestie importu video, wyboru formatu zapisu filmu, zapoznać się z nośnikami danych dla współczesnych kamer video oraz poznać program do obróbki i konwersji materiału wideo (np. Adobe Premiere lub inny równoważny), zasady i technikę montażu podstawowego obrazu, dodawania dźwięku, tworzenia napisów, tworzenie krótkiego filmu oraz jego prezentacja, przetwarzanie dźwięku. 5. Zamawiający wymaga, aby Wykonawca zapewnił na własność w ramach zajęć pakiet materiałów szkoleniowych obejmujący m.in. skrypt, pamięć przenośną min. 2GB, teczkę na materiały, zeszyt A4 w twardej oprawie, przybory do pisania i inne środki dydaktyczne niezbędne do realizacji szkolenia. W zakresie zajęć praktycznych wykonawca zapewnieni niezbędne urządzenia i oprogramowanie oraz materiały eksploatacyjne do urządzeń. 6. Zamawiający zapewnia: salę komputerową z dostępem do Internetu (nie zapewnia się programów komputerowych).