I. KARTA PRZEDMIOTU. I Formy zajęć, liczba godzin. Semestr Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium Łącznie. IV Forma zaliczenia

Transkrypt

1 I. KARTA PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu/modułu: Nazwa angielska: Kierunek studiów: Tryb/Poziom studiów: Profil studiów Jednostka prowadząca: Techniki multimedialne. Multimedia techniques Edukacja techniczno-informatyczna Stacjonarne /I-go stopnia inżynierskie ogólnoakademicki Kod przedmiotu TMU Karkonoska Państwowa Szkoła Wyższa w Jeleniej Górze, Wydział Przyrodniczo-Techniczny, Zakład Edukacji Techniczno-Informatycznej I Formy zajęć, liczba godzin Semestr Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium Łącznie IV Forma zaliczenia Liczba punktów ECTS brak C1 C C Zaliczenie na ocenę Zaliczenie na ocenę 4 II Cel przedmiotu Zapoznanie studentów ze współczesnymi technikami multimedialnymi w szerokim sensie, począwszy od omówienia budowy i zasady działania urządzeń medialnych, poprzez rejestrowanie, przetwarzanie i dostarczanie informacji w poszczególnych kanałach telekomunikacyjnych Przedstawienie problemów związanych z przetwarzaniem i tworzeniem informacji multimedialnych, istniejącego oprogramowania Wyrobienie umiejętności tworzenia i projektowania różnego rodzaju przekazów multimedialnych III Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji: Wiedza EK1 EK EK EK4 Umiejętności EK5 EK6 IV Oczekiwane efekty kształcenia Posiada wiedzę na temat rodzajów mediów ich charakterystyki i jakości przetwarzanej informacji Rozumie istotę grafiki komputerowej, rastrowej i oprogramowania do tworzenia i edycji grafiki komputerowej. Zna urządzenia do przetwarzania dźwięku i obrazu oraz do tworzenia animacji komputerowej Posiada wiedzę na temat tworzenia prezentacji multimedialnych i ich zastosowania w rożnych dziedzinach życia Ma wiedzę i potrafi zaprojektować i wykonać prezentację multimedialną z wykorzystaniem dostępnych urządzeń multimedialnych Ma wiedzę i potrafi biegle poruszać się w oprogramowaniu służącym do wykonywania prezentacji multimedialnej 1

2 EK7 Kompetencje społeczne EK8 Wyk1 Wyk Wyk Wyk4 Wyk5 Wyk6 Wyk7 Wyk8 Ma świadomość jakie możliwości dają urządzenia multimedialne w kształtowaniu świadomości społecznej, potrafi poprzez wykonaną prezentacje multimedialną przekazywać informację w sposób zrozumiały przez środki masowego przekazu Rozumie potrzebę przekazywania społeczeństwu informacji oraz potrafi odpowiednio określić jakie będą skutki oddziaływania przekazywanych informacji multimedialnych na społeczeństwo. V Treści programowe Forma zajęć: wykład Ogólna charakterystyka technik multimedialnych i digitalizacji: definicje mediów, multimediów, rodzaje mediów, charakterystyka poszczególnych mediów, definicja i charakterystyka systemu multimedialnego, zastosowania systemów multimedialnych, rys historyczny rozwoju urządzeń i technik multimedialnych, idea, cel i proces digitalizacji sygnałów i informacji, rodzaje digitalizacji, charakterystyka obiektów i metod digitalizacji. Wprowadzenie do grafiki komputerowej: definicje i przeznaczenie grafiki i grafiki komputerowej, rys historyczny rozwoju grafiki komputerowej, podstawowe rodzaje grafiki komputerowej, charakterystyka, właściwości, zastosowania poszczególnych rodzajów grafiki komputerowej. Grafika rastrowa: istota budowy i powstawania grafiki rastrowej, programowanie do tworzenia i edycji grafiki rastrowej, operowanie kształtem i tekstem w grafice rastrowej, podstawowe transformacje i narzędzia do transformacji grafiki, barwa jej atrybuty, modele barw w grafice, modele i metody kompresji stosowane w grafice rastrowej, formaty plików grafiki rastrowej i ich właściwości, wykorzystanie warstw, ścieżek i selekcji do tworzenia i przetwarzania grafiki rastrowej. Grafika wektorowa: natura i właściwości grafiki wektorowej, przeznaczenie i zastosowanie grafiki wektorowej, oprogramowanie do tworzenia i edycji grafiki wektorowej, formaty plików grafiki wektorowej, zasady tworzenia, możliwości, elastyczność wykorzystania elementów grafiki wektorowej. Multimedialne urządzenia graficzne i wizualne: monitory i karty graficzne budowa, zasada działania, podział, parametry techniczne, drukarki budowa, zasada działania, podział, parametry techniczne, aparaty fotograficzne budowa, zasada działania, podział, parametry techniczne, skanery budowa, zasada działania, podział, parametry techniczne, projektory budowa, zasada działania, podział, parametry techniczne, frame grabber budowa, zasada działania. Przetwarzanie dźwięku: fizyka i natura dźwięku, proces słyszenia, podstawowe parametry dźwięku, rys historyczny rozwoju urządzeń i technik przetwarzania dźwięku, dźwięk cyfrowy i próbkowanie, formaty plików dźwiękowych, oprogramowanie do rejestrowania i przetwarzania dźwięku, podstawowe i zaawansowane metody obróbki dźwięku. Urządzenia do przetwarzania dźwięku: mikrofony budowa, zasada działania, parametry techniczne, głośniki budowa, zasada działania, parametry techniczne, słuchawki budowa, zasada działania, parametry techniczne, karty dźwiękowe budowa, zasada działania, parametry techniczne. Animacja komputerowa: istota, właściwości, zastosowanie animacji, przegląd programów do tworzenia animacji komputerowych, wprowadzenie do programu przeznaczonego do tworzenia animacji, tworzenie obiektów animacji, przygotowywanie obiektów graficznych i tekstowych do animacji. Kolokwium z tematów 1-7 zrealizowanych na zajęciach 1godz.. Liczba godzin Wyk9 Podstawowe zasady tworzenia animacji: stosowanie bibliotek, symboli

3 Wyk10 Wyk11 Wyk1 Wyk1 Proj1 Proj Proj Proj4 Proj5 Proj6 i egzemplarzy, idea i zasady tworzenia animacji poklatkowej, dobór i ustawianie parametrów animacji. Stosowanie specjalnych technik animacji: przeznaczenie warstw, zasady ich stosowania, dostarczane możliwości, animacja ruchu, animacja kształtu, dołączanie dźwięków do animacji, stosowanie interakcji w animacji. Video: obraz ruchomy i jego właściwości, zasada działania i parametry kamer video, rodzaje kamer, formaty zapisu i nośniki obrazu, systemy edycji wideo, urządzenia do przechwytywania wideo, rendering i kompresja wideo, standardy kompresji, metody wyświetlania wideo, ich zastosowanie i parametry, programy do edycji nieliniowej wideo. Tworzenie i odtwarzanie prezentacji multimedialnych: przeznaczenie i możliwości programów do tworzenia prezentacji multimedialnych, zasady opracowywania i obrabiania medialnych składników prezentacji, zasady planowania i konstruowania poprawnych i skutecznych prezentacji, zasady prawidłowego przedstawiania prezentacji, możliwości zachowania elastyczności i reakcji na zachowanie i potrzeby odbiorców w trakcie przedstawiania prezentacji. Zastosowanie systemów multimedialnych: w dydaktyce cel, wymagania, nowe możliwości i formy dydaktyczne wnoszone do procesów nauczania i uczenia się, dostarczanie nowej jakości nauczania poznawania i przyswajania wiedzy i umiejętności, w przemyśle znaczenie i rola w głównych sektorach przemysłu, powstawanie nowych rodzajów i linii produktów na bazie technik multimedialnych, zastosowanie multimediów w charakterze narządzi twórczych projektowych, komunikacyjnych, w zarządzaniu wkład i efekty w podstawowych płaszczyznach i strukturach zarządzania, możliwości tworzenia nowych mechanizmów szkolenia, komunikacji, uświadamiania i motywowania. Kolokwium zaliczeniowe z tematów 8-1. Suma godzin 0 Forma zajęć: projekt Podstawowe rodzaje mediów: podstawowe rodzaje mediów, formaty plików medialnych, rozpoznawanie i klasyfikacja obiektów medialnych i multimedialnych, odtwarzanie i regulacja parametrów odtwarzania obiektów medialnych i multimedialnych. Tworzenie i przetwarzanie obiektów grafiki rastrowej: podstawowe właściwości grafiki rastrowej, przeznaczenie, możliwości, interfejs edytora grafiki rastrowej, operowanie kształtem, kolorem i tekstem, stosowanie warstw, filtrów, kanałów, ścieżek. Tworzenie i przetwarzanie obiektów grafiki wektorowej: właściwości grafiki wektorowej, przeznaczenie, możliwości, interfejs edytora grafiki wektorowej, tworzenie elementów grafiki wektorowej, ustawianie właściwości elementów grafiki, stosowanie metod przetwarzania elementów grafiki wektorowej. Przetwarzanie dźwięku: rejestrowanie i dobór parametrów rejestracji dźwięku, podstawowe możliwości i metody obróbki zarejestrowanego dźwięku, stosowanie dźwiękowych efektów specjalnych, digitalizacja i obróbka nagrań analogowych, komputerowe generowanie dźwięku. Animacje komputerowe: przeznaczenie, możliwości, interfejs programu to tworzenia animacji komputerowej, tworzenie obiektów graficznych, tekstowych, dźwiękowych dla potrzeb animacji, stosowanie bibliotek, symboli, egzemplarzy, warstw, ścieżek, tworzenie animacji przy użyciu metod podstawowych i zaawansowanych, tworzenie animacji interaktywnych. Przetwarzanie Video: planowanie i opracowywanie koncepcji ogólnej i technicznej filmu, opracowywanie scenariusza, gromadzenie materiału wideo: nagrywanie, przechwytywanie, importowanie, digitalizacja nagrań analogowych, montaż poszczególnych ujęć, dołączanie dźwięku, doda- Liczba godzin

4 Proj7 wanie efektów, wybór kompresji i formatu przeznaczonych do rozpowszechniania opracowanego materiału wideo. Prezentacje komputerowe: przeznaczenie, możliwości, interfejs programu to tworzenia prezentacji komputerowej, tworzenie szkieletu, struktury nawigacji i szaty graficznej prezentacji, opracowywanie i umieszczanie w prezentacji obiektów medialnych różnego rodzaju, ustawianie właściwości obiektów medialnych prezentacji, tworzenie scenariuszy i harmonogramu, stosowanie efektów animacji oraz składników interaktywności w prezentacji, sterowanie przebiegiem, wybór i zmiana scenariusza podczas przedstawiania prezentacji. Proj8 Zaliczenie projektu 1 Suma godzin 15 VI Narzędzia dydaktyczne 1. Wykład z elementami wykładu problemowego.. Prezentacje multimedialne do wykładu.. Stanowiska komputerowe z oprogramowaniem do wykonywania prezentacji multimedialnych np. PowerPoint. 4. Konsultacje. VII Sposoby oceny (F formująca, P podsumowująca) Ocena za kolokwia sprawdzające wiedzę z wykładów oraz indywidualne wypowiedzi F1. studenta. F. Ocena za kolokwium zaliczeniowe. Projektowe listy zadań ćwiczeniowych. Oceny za przygotowanie do ćwiczeń projektowych na podstawie wykładu i literatury oraz instrukcji obsługi programu PowerPoint. F. F4. Ocena za wykonany projekt prezentacji multimedialnej. Ocena końcowa z wykładów jest średnią ważoną obliczaną z oceny formującej F1 (50 %) oraz średniej z ocen formujących F (50% ). Warunkiem dopuszczenia do kolokwium zaliczeniowego jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich kolokwiów formujących. P1. Ocena końcowa z wykładu jest pozytywna jeśli student uzyskał zaliczenie na minimum 50% F1 oraz minimum 50% F. Ocena końcowa jest pozytywna jeśli obie oceny są pozytywne. Ocena końcowa z projektu jest średnią ważoną obliczaną z oceny formującej F (50 %) oraz średniej z ocen formujących F4 (50% ). Warunkiem uzyskania oceny pozytywnej jest zaliczenie wszystkich ćwiczeń projektowych co najmniej na ocenę,0. P. Oceny końcowa za projekt jest pozytywna jeśli student uzyskał zaliczenie na minimum 50% F4 oraz minimum 50% F. Ocena końcowa jest pozytywna jeśli obie oceny są pozytywne. VIII Obciążenie pracą studenta Łączna i średnia liczba godzin Forma aktywności na zrealizowanie aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem (w trakcie zajęć) 45 Godziny kontaktowe z nauczycielem w czasie konsultacji 18 Przygotowanie do zajęć projektowych i wykonanie projektu (średnio na studenta) 0 Przygotowanie się do kolokwium sprawdzającego z części wykładów. 0 Przygotowanie się do kolokwium zaliczeniowego z wykładu 0 SUMA 1 SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZED- MIOTU 4 IX Literatura podstawowa i uzupełniająca 4

5 Literatura podstawowa: 1. Kopertowska M., Łuszczyk E., PowerPoint 00. Ćwiczenia. Wydawnictwo Naukowe PWN Warszawa Korbecki M., Komputerowe przetwarzanie dźwięku. Wydawnictwo Mikom, Warszawa Dunn J., Cyfrowe wideo. Wydawnictwo RM, Warszawa Oberlan Ł., GIMP. Domowe studio graficzne. Ćwiczenia. Wydawnictwo Helion, Gliwice Ulrich K., Po prostu Flash MX 004. Wydawnictwo Helion, Gliwice 004. Literatura uzupełniająca: 1. Joshua P., 100 sposobów na cyfrowe wideo. Wydawnictwo Helion, Gliwice Tomaszewska-Adamarek A., Zimek R., ABC grafiki komputerowej i obróbki zdjęć. Wydawnictwo Helion, Gliwice