Pytania z egzaminu ustnego dla kandydatów na przewodników terenowych po obszarze woj. mazowieckiego.
|
|
- Monika Piotrowska
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Pytania z egzaminu ustnego dla kandydatów na przewodników terenowych po obszarze woj. 1. Ważniejsze bitwy wojny obronnej 1939 roku. 2. Wymień formy ochrony przyrody w Polsce. 3. Literaci związani z Mazowszem. 1. Omów obiekty krajoznawcze na trasie: Pułtusk Serock Zakroczym. 2. Cechy charakterystyczne architektury gotyckiej; przykłady. 3. Przedstaw legendy związane z miejscowościami woj. 1. Centra władzy na Mazowszu od średniowiecza. 2. Pałace barokowe ich cechy; przykłady. 3. Wartości przyrodnicze Kampinoskiego Parku 1. Ślady Fryderyka Chopina na Mazowszu. 2. Co to jest park krajobrazowy i podaj przykłady na terenie woj. 3. Centra sztuki ludowej w woj. mazowieckim. 1. Bitwa nad Bzurą (1939). 2. Cechy charakterystyczne architektury renesansowej; przykłady. 3. Wymień najważniejsze zabytki Przasnysza i wybrane omów. 1.Gdzie Aleksander Świętochowski wcielił w życie idee pozytywizmu na terenie woj. mazowieckiego? Co tam się znajduje? 2. Jakie ważne wydarzenia historyczne działy się w puszczy kampinoskiej? 3. Typy budowli sakralnych; przykłady. 1. Wymień najważniejsze zabytki Żyrardowa i wybrane omów. 2. Wybitni twórcy woj. mazowieckiego (wybór) malarstwa, rzeźby, architektury. 3. Wymień parki krajobrazowe w woj. mazowieckim. Omów ich znaczenie. 1. Najważniejsze miejsca związane z bitwą warszawską w 1920 roku. 2. Cechy charakterystyczne secesji. 3. Bezpieczeństwo wycieczek w czasie podróży autokarem.
2 1. Wymień najważniejsze zabytki Przasnysza i wybrane omów. 2. Cechy charakterystyczne architektury barokowej; przykłady. 3. Co to jest park narodowy, podaj przykłady na terenie woj. 1. Kurpie lud wolny i wolność miłujący. Uzasadnij to powiedzenie. 2. Rodzaj sklepień gotyckich. 3. Zespół pałacowo-parkowy w Nieborowie i park w Arkadii omów charakter tych obiektów. 1. Gdzie toczyły się największe bitwy powstania listopadowego na Mazowszu. 2. Rola ratusza w organizmie miejskim. Daj przykłady miast mazowieckich, w których znajdują się zabytkowe ratusze. 3. Omów różnice w obowiązkach pilota wycieczek i przewodnika turystycznego w świetle najnowszych regulacji prawnych. 1. Miasto biskupie uzasadnij ten tytuł miasta Pułtuska. 2. Wymień po kolei podstawowe style architektoniczne. 3. Miejsca pielgrzymkowe na Mazowszu. 1. Wymień najważniejsze zabytki Płocka i wybrane omów. 2. Co to jest eklektyzm w architekturze? 3. Zakony rzymskokatolickie na Mazowszu wymień niektóre. 1. Zygmunt Krasiński i jego Opinogóra. 2. Cechy charakterystyczne architektury klasycystycznej; przykłady. 3. Ośrodki różnych wyznań (poza rzymsko-katolickimi) w woj. mazowieckim. 1. Miejsca w woj. mazowieckim związane z Janem Kochanowskim. 2. Cechy charakterystyczne architektury manierystycznej; przykłady. 3. Sławni malarze związani z Mazowszem. 1. Omów obiekty krajoznawcze na trasie: Warszawa Zakroczym Wyszogród Pułtusk. 2. Cechy charakterystyczne rokoka. 3. Na podstawie wybranych przykładów omów florę Kampinoskiego Parku
3 1. Omów ważniejsze obiekty krajoznawcze na trasie: Warszawa Leszno Granica - Żelazowa Wola Brochów - Sochaczew. 2. Drzwi płockie. 3. Kto w Polsce - według ustawy - opiekuje się zabytkami. 1. Wymień najważniejsze zabytki Żyrardowa i wybrane omów. 2. Który styl architektoniczny najbardziej Ci się podoba uzasadnij. 3. Metodyka oprowadzania grup osób niewidomych. 1. Wymień najważniejsze zabytki Szydłowca i wybrane omów. 2.Wzorcowe miasto przemysłowe na Mazowszu opisz jego charakter. 3. Na podstawie wybranych przykładów omów faunę Kampinoskiego Parku 1. Zasłużone postacie dla odzyskania niepodległości po 123 latach niewoli. 2. Jaki znasz typ kolumn czym się charakteryzują. 3. Ważniejsze obiekty przyrodnicze na terenie Kampinoskiego Parku 1. Przedstaw zarys dziejów Iłży. W jakim regionie jest położona? 2. Co to jest portal i tympanon. 3. Główne rzeki woj. 1. Tradycje powstańcze Puszczy Kampinoskiej. 2. Co to jest transept, ambit (obejście), przypora (skarpa). 3. Co to jest rezerwat przyrody, podaj przykłady na terenie woj. 1. Sulejówek i jego sławni mieszkańcy. 2. Jak opowiedziałabyś/opowiedziałbyś o budownictwie romańskim dzieciom z 3 klasy szkoły podstawowej. 3. Podaj przykłady różnych form ochrony przyrody na terenie woj. 1. Scharakteryzuj złoty wiek miasta Pułtuska. 2. Cechy charakterystyczne rzeźby nagrobkowej w gotyku, renesansie i baroku.
4 3. Co to są obszary Natura 2000 i podaj przykłady na terenie woj. 1. Wyznania religijne (poza rzymskokatolickim) w woj. mazowieckim. 2. Jaki typ architektury występuje w Polsce (najlepiej na przykładzie Mazowsza) w 2. połowie XIX w. 3.Ważniejsze zabytki i pamiątki przeszłości położone na terenie Kampinoskiego Parku Narodowego i w jego otoczeniu. 1. Księstwo Mazowieckie. 2. Obiekty architektury militarnej na Mazowszu. 3. Metodyka przekazywania informacji krajoznawczych w autokarze. 1. Gdzie toczyły się największe bitwy powstania listopadowego na Mazowszu. 2. Zamki gotyckie w woj. mazowieckim ich cechy. 3. Oprowadzanie grup osób niepełnosprawnych. 1. Gdzie toczyły się największe bitwy powstania styczniowego na Mazowszu. 2. Zabytki architektury i sztuki romańskiej w woj. mazowieckim. 3. Ogólne zasady bezpieczeństwa w prowadzeniu wycieczek. 1. Gdzie toczyły się największe bitwy powstania kościuszkowskiego na Mazowszu. 2. Kurpiowska sztuka ludowa. 3. Metodyka oprowadzania wycieczek w obiektach sakralnych. 1. Jakie ważne wydarzenia historyczne działy się w puszczy kampinoskiej. 2. Scharakteryzuj sklepienie pułtuskie. 3. Bezpieczeństwo wycieczek pieszych. 1. Wymień najważniejsze zabytki Płocka i wybrane omów. 2. Scharakteryzuj sklepienie lubelskie. 3. Jakie cechy psychofizyczne i walory osobiste przewodnika pomogą mu w kierowaniu grupą. 1. Wymień najważniejsze zabytki Czerwińska i wybrane omów. 2. Walki wojsk Napoleona na Mazowszu.
5 3. Ośrodki podtrzymujące tradycje kultury ludowej w woj. mazowieckim; przykłady. 1.Wymień najważniejsze zabytki Ciechanowa i wybrane omów. 2.Cechy charakterystyczne architektury romańskiej; przykłady. 3. Zagłębia owocowe woj.
A to sztuka polska właśnie
Włodzimierz Nikonowicz nauczyciel w ZSnr 3 w Jastrzębiu Zdroju A to sztuka polska właśnie Program autorski A to sztuka polska właśnie oparty jest na podstawie programowej kształcenia ogólnego dla szkół
Bardziej szczegółowoPYTANIA I STOPIEŃ egzamin licencjacki. obowiązują od roku akademickiego 2014/2015
PYTANIA I STOPIEŃ egzamin licencjacki obowiązują od roku akademickiego 2014/2015 1. Wymień układy, których współdziałanie jest niezbędne do wykonania ruchu. 2. Scharakteryzuj łańcuch biokinematyczny kończyny
Bardziej szczegółowoZestaw 1. Zestaw 2. Zestaw 3
Zestaw 1 1. Wymień zadania Marszałka Wojewodztwa /Mazowieckiego/ w oparciu o ustawę o usługach 2. Omów nowe regulacje prawne dotyczące bagażu podczas przelotów lotniczych na terenie krajów należących do
Bardziej szczegółowoRamowy program szkolenia specjalistycznego dla kandydatów na Instruktorów Opieki nad Zabytkami PTTK
Załącznik nr 2 do Uchwały Prezydium ZG PTTK nr 7/XVII/2012 Ramowy program szkolenia specjalistycznego dla kandydatów na Instruktorów Opieki nad Zabytkami PTTK 1 Postanowienia ogólne Ramowy program szkolenia
Bardziej szczegółowoPROGRAM SZKOLENIA DLA KANDYDATÓW NA PRZEWODNIKÓW MIEJSKICH organizowanego przez Zachodniopomorską Agencję Rozwoju Turystyki ZART Sp. z o.o.
PROGRAM SZKOLENIA DLA KANDYDATÓW NA PRZEWODNIKÓW MIEJSKICH organizowanego przez Zachodniopomorską Agencję Rozwoju Turystyki ZART Sp. z o.o. CZĘŚĆ OGÓLNA SZKOLENIA Lp. Przedmiot Zakres tematyczny przedmiotu
Bardziej szczegółowoGórnośląski Okręg Przemysłowy. 3. Omów przebieg głównego działu wodnego Polski przez teren GOP u i jego konsekwencje.
Egzamin dla kandydatów na przewodników miejskich Górnośląski Okręg Przemysłowy 2.07.2008 r. część ustna 1. Scharakteryzuj krajobraz naturalny w obrębie GOP u. 2. Omów zaleganie pokładów węgla kamiennego
Bardziej szczegółowoZestaw 1 1. W jakim zakresie pilot decyduje o pracy kierowców-omów obowiązujące normy czasu pracy i odpoczynku kierowców autokaru: przy obsadzie 1 i 2-osobowej. 2. Wymieo i omów główne czynniki (min. 4)
Bardziej szczegółowoSzczecin. 10. Spotkanie z grupą niepełnosprawnych (osoby poruszające się na wózkach inwalidzkich).
Egzamin dla kandydatów na przewodników miejskich Szczecin 8.12.2011 r. część praktyczna Zadanie 1 Powitanie i autoprezentacja z krótką informacją krajoznawczą mijanych miejsc i obiektów, metodyka oprowadzania
Bardziej szczegółowofunkcjonował on na ziemiach polskich.
Zestaw 1 1. Wyjaśnić róŝnicę między usługą a imprezą turystyczną. 2. Wymienić minimum 3 obiekty lub zespoły obiektów wpisanych w Małopolsce na listę UNESCO Światowego Dziedzictwa Kulturowego i minimum
Bardziej szczegółowoWyżyna Krakowsko-Częstochowska. Pytanie I Zagadnienia metodyczne, topografia i terenoznawstwo, pierwsza pomoc
Egzamin dla kandydatów na przewodników terenowych Wyżyna Krakowsko-Częstochowska 16.06.2011 r. część ustna Pytanie I Zagadnienia metodyczne, topografia i terenoznawstwo, pierwsza pomoc 1. Określ sposoby
Bardziej szczegółowoEgzamin ustny
ZESTAW NR 1 1. W którym roku została uchwalona Konstytucja RP 2. Wymień znane uzdrowiska w Małopolsce 3. Atrakcje turystyczne wybranego regionu Polski Egzamin ustny 20.08.2007 ZESTAW NR 2 1. Jakie dokumenty
Bardziej szczegółowoEgzamin teoretyczny część ustna dla kandydatów na pilotów wycieczek. Zestaw nr 1
Egzamin teoretyczny część ustna dla kandydatów na pilotów wycieczek Zestaw nr 1 1. Scharakteryzuj podstawowe słabości polskiej turystyki (min 3 elementy). 2. Omów prawa i obowiązki pilota wg obowiązujących
Bardziej szczegółowoWybrane problemy historii architektury
Wybrane problemy historii architektury Rok akademicki 2008/2009 Uwagi ogólne. Szeroka literatura z historii sztuki predestynuje państwa do samodzielnego zapoznania się z tematem zajęć. Oprócz ogólnej wiedzy
Bardziej szczegółowoZestaw pytań na egzamin ustny dla kandydatów na pilotów wycieczek 24 marca 2009 roku
Zestaw pytań na egzamin ustny dla kandydatów na pilotów wycieczek 24 marca 2009 roku Zestaw nr 1 1.Na czym polega komentarz krajoznawczy pilota. 2.Formy i narzędzia wykorzystywane przy promocji turystycznej
Bardziej szczegółowoSudety. 2. Rola zakonu cystersów w zagospodarowaniu Sudetów (na przykładzie Krzeszowa).
Egzamin dla kandydatów na przewodników górskich kl. III Sudety część ustna Zestaw I 1. Budowa geologiczna Sudetów. 2. Rola zakonu cystersów w zagospodarowaniu Sudetów (na przykładzie Krzeszowa). 3. Specyficzne
Bardziej szczegółowoZestaw 1 1. Wymień i scharakteryzuj atrakcje turystyczne Chorwacji. 2. Styl romański scharakteryzuj i podaj jego przykłady w Polsce. Zestaw 2 1. Wymień i scharakteryzuj atrakcje turystyczne Małopolski.
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z PLASTYKI DLA KLASY I GIMNAZJUM
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PLASTYKI DLA KLASY I GIMNAZJUM KRYTERIA WYPOWIEDZI ARTYSTYCZNEJ 1. Dopuszczający nieprawidłowe wykonanie, odbiegające od głównego tematu, brak logiki, nieprawidłowy dobór kompozycji,
Bardziej szczegółowoPYTANIA POWTÓRZENIOWE Z PALSTYKI DLA KL.II I półrocze cz.3
PYTANIA POWTÓRZENIOWE Z PALSTYKI DLA KL.II I półrocze cz.3 57. Za początek sztuki bizantyjskiej przyjmuje się okres między V a VI w. n. e. Doszło wtedy do podziału cesarstwa rzymskiego na wschodzie i zachodzie.
Bardziej szczegółowoPrzewodnictwo turystyczne w Polsce
dr Włodzimierz Ranoszek Wyższa Szkoła Zarządzania Edukacja we Wrocławiu Przewodnictwo turystyczne w Polsce w świetle obowiązującego prawa Projekt współfinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego
Bardziej szczegółowoEGZAMIN DYPLOMOWY - WYDZIAŁ ARCHITEKTURY POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ PYTANIA OGÓLNE
EGZAMIN DYPLOMOWY - WYDZIAŁ ARCHITEKTURY POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ RAr-1 PYTANIA OGÓLNE 1. Wymienić strefy funkcjonalne w zespołach mieszkaniowych. 2. Specyfika centrum miasta historycznego. 3. Współczesne
Bardziej szczegółowoBeskidy. 3. Omów przebieg Głównego Szlaku Beskidzkiego na terenie Beskidu Niskiego.
Egzamin dla kandydatów na przewodników górskich klasa III Beskidy 18.04.2013 r. część ustna Zestaw I 1. Omów przebieg topograficzny drogi Kraków Zakopane. 2. Omów krótko historię i zabytki Starego Sącza.
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z muzyki - gimnazjum I półrocze. dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry
Wymagania edukacyjne z muzyki - gimnazjum I półrocze -wymienia instrumenty starożytne -wymienia osiągnięcia starożytne w dziedzinie muzyki muzyki starożytnej -określa funkcje tańca w tej epoce -wymienia
Bardziej szczegółowoWOJEWÓDZKI KONKURS Z PLASTYKI ELIMINACJE SZKOLNE DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ. w roku szkolnym 2013 / 2014
WOJEWÓDZKI KONKURS Z PLASTYKI ELIMINACJE SZKOLNE DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ w roku szkolnym 2013 / 2014 KOD UCZNIA Liczba uzyskanych punktów (wypełnia komisja): Witamy Cię w eliminacjach szkolnych!
Bardziej szczegółowoEGZAMIN TEORETYCZNY CZĘŚĆ USTNA ZESTAWY PYTAŃ
EGZAMIN TEORETYCZNY CZĘŚĆ USTNA ZESTAWY PYTAŃ ZESTAW nr 1. 1. Zasady powstawania imprezy turystycznej. 2. Podstawowe akty prawne normujące turystykę w Polsce. 3. Styl romański w architekturze- charakterystyka,
Bardziej szczegółowoBADANIE DIAGNOSTYCZNE
Centralna Komisja Egzaminacyjna BADANIE DIAGNOSTYCZNE W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI GRUDZIEŃ 2011 Numer zadania 1. 2.
Bardziej szczegółowoArchitektura polskiego średniowiecza
Architektura polskiego średniowiecza Historia Polski Klasa I LO Plan zajęć Krótkie powtórzenie Grody i osady Architektura romańska Architektura gotycka Podsumowanie Praca domowa Bibliografia Odpowiedz
Bardziej szczegółowoPLASTYKA. Plan dydaktyczny
PLASTYKA Plan dydaktyczny Temat lekcji Piękno sztuka i kultura. 1. Architektura czyli sztuka kształtowania przestrzeni. 2. Techniki w malarstwie na przestrzeni wieków. 3. Rysunek, grafika użytkowa, grafika
Bardziej szczegółowoKraków. 3. Proszę opisać trasę, z hotelu Continental do Wieliczki widzianą z okien autokaru.
Egzamin dla kandydatów na przewodników miejskich Kraków 25.10.2005 r. część ustna Zestaw I 1. Kraków przedlokacyjny. 2. Proszę oprowadzić wycieczkę po placu Matejki i placu św. Ducha. 3. Proszę opisać
Bardziej szczegółowoTatry. 1. Topografia i zagospodarowanie turystyczne grupy Łomnicy (grań od Baraniej Przełęczy na południe) i przyległych dolin.
Egzamin dla kandydatów na przewodników górskich klasa III Tatry 21.07.2011 r. część ustna Zestaw I 1. Topografia i zagospodarowanie turystyczne grupy Łomnicy (grań od Baraniej Przełęczy na południe) i
Bardziej szczegółowoEGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013
EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI Numer zadania Wymagania ogólne (z podstawy programowej) 1. II. Analiza
Bardziej szczegółowoSTYCZEŃ 2014 r. 3 odznaka srebrna i złota Dodatkowo: PAŁAC SZTUKI Towarzystwo Przyjaciół 3 wszystkie odznaki
STYCZEŃ 2014 r. Załącznik nr 1 Lp. Data Dzień Temat Liczba 1. 25 stycznia Sobota MUZEUM KATEDRALNE 3 odznaka brązowa Zwiedzamy kościół pw. Św. Św. Piotra i Pawła Dodatkowo: PAŁAC SZTUKI Towarzystwo Przyjaciół
Bardziej szczegółowo1. Śladami Lalki Bolesława Prusa 3 miejsca, które można pokazać grupie
1. Śladami Lalki Bolesława Prusa 3 miejsca, które można pokazać grupie 2. Maria Skłodowska-Curie jej ślady w Warszawie. 3. Tylman z Gameren mistrz baroku. 4. Miejsca związane ze Stanisławem Augustem Poniatowskim
Bardziej szczegółowoWOJEWÓDZKI KONKURS Z PLASTYKI. STOPIEŃ WOJEWÓDZKI SZKOŁA PODSTAWOWA Razem 100 punktów
WOJEWÓDZKI KONKURS Z PLASTYKI STOPIEŃ WOJEWÓDZKI SZKOŁA PODSTAWOWA Razem 100 punktów ZADANIE I Rozpoznaj styl, kierunek lub krąg artystyczny do jakich należą dzieła sztuki. ARCHITEKTURA (10 przykładów)
Bardziej szczegółowoWymagania z plastyki na poszczególne stopnie
Wymagania z plastyki na poszczególne stopnie Podczas ustalania oceny z plastyki szczególną uwagę należy zwrócić na wysiłek wkładany przez ucznia w wywiązywanie się z obowiązków wynikających ze specyfiki
Bardziej szczegółowoMATURA 2010/2011 TEMATY DO EGZAMINU USTNEGO I. LITERATURA
MATURA 2010/2011 TEMATY DO EGZAMINU USTNEGO I. LITERATURA 1.Różne obrazy przyrody w literaturze. Omów sposoby ich kreowania w wybranych utworach 2.Metamorfoza bohatera literackiego i jej sens. Omów problem,
Bardziej szczegółowo- wyjaśnia, czym jest walor, - podaje sposoby zmieniania waloru, - stosuje w swojej pracy barwy zróżnicowane walorowo.
Plan pracy z plastyki do programu nauczania Do dzieła!. Klasa V ponad 1. i 2. ABC sztuki 3. Walor 4. i 5. Gama barwna 2 - terminy: kompozycja, kontrast, scenografia, ekspozycja, eksponat, zabytek, dobro
Bardziej szczegółowoZestaw I. Zestaw II. Zestaw III
Zestaw I 1. Podaj (min. 3) wybitnych malarzy polskich XIX w. oraz miejsca muzealnego przechowywania ich prac. 2. Podaj znane Ci (teoretycznie możliwe) drogi reklamacji, jakiej może dokonad polski turysta,
Bardziej szczegółowoEgzamin teoretyczny na uprawnienia pilotów wycieczek część ustna 19.01.2010
Egzamin teoretyczny na uprawnienia pilotów wycieczek część ustna 19.01.2010 Zestaw 1. 1. Straż Graniczna - cofa" autokar z grupą uczestników na granicy Ukraińskiej z powodu - niekulturalnego zachowywania
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PLASTYKI Przedmiotowy system oceniania z plastyki jest zgodny z wewnątrzszkolnym systemem oceniania.
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PLASTYKI Przedmiotowy system oceniania z plastyki jest zgodny z wewnątrzszkolnym systemem oceniania. Obszary podlegające ocenianiu na plastyce klasy IV- VI 1. Prace plastyczne
Bardziej szczegółowoII.6. artystycznych odbywających się w kraju lub. wyrazu stwarzane przez różnorodne linie,
4 Plan pracy 1 Plan pracy z plastyki do programu nauczania Do dzieła!. Klasa V 1. i 2. ABC sztuki 2 terminy: kompozycja, kontrast, scenografia, ekspozycja, eksponat, zabytek, dobro kultury, pomnik historii,
Bardziej szczegółowoLiceum Plastyczne w Gdańsku. Egzamin dyplomowy - część teoretyczna z historii sztuki - zagadnienia
Liceum Plastyczne w Gdańsku Egzamin dyplomowy - część teoretyczna z historii sztuki - zagadnienia Egzamin dyplomowy w części teoretycznej z historii sztuki obejmuje: 1) opis, analizę i ocenę krytyczną
Bardziej szczegółowoLISTA TEMATÓW NA USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2014 / 2015
LISTA TEMATÓW NA USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2014 / 2015 I LITERATURA 1. Przedstaw funkcjonowanie motywów biblijnych i/lub antycznych w literaturze późniejszych epok. 2.
Bardziej szczegółowoKARTA KURSU. Historia architektury i sztuki
Turystyka i rekreacja, I stopień, studia niestacjonarne, 2017/2018, semestr 1 KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Historia architektury i sztuki History of Architecture and Art Koordynator dr Kamila Ziółkowska-Weiss
Bardziej szczegółowoEGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-H8 KWIECIEŃ 2019 Zadanie 1. (0 2) 1. Najdawniejsze dzieje
Bardziej szczegółowoSudety. 1. Masyw Śnieżnika opisz granice, krajobraz i budowę geologiczną, główne atrakcje krajoznawcze.
Egzamin dla kandydatów na przewodników górskich klasa III Sudety 16.09.2011 r. część ustna Zestaw I 1. Masyw Śnieżnika opisz granice, krajobraz i budowę geologiczną, główne atrakcje krajoznawcze. 2. Rola
Bardziej szczegółowoArchitektura romańska
Architektura romańska Romanizm Sztuka romańska (styl romański, romanizm) - styl w sztukach plastycznych wykonywanych z kamienia XI XIII wieku. Najwcześniej formy stylistyczne zostały ukształtowane na terenach
Bardziej szczegółowoPytania do egzaminu dyplomowego: 6. Jak należy rozumieć wymagania i status instruktora rekreacji fizycznej
Pytania do egzaminu dyplomowego: Zestaw kierunkowy 1. Czym jest turystyka, co stanowi jej istotę 2. Przedstaw i opisz motywy udziału w turystyce 3. Przedstaw i opisz mocne strony polskiej turystyki 4.
Bardziej szczegółowoWYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ODNIESIENIE ZADAŃ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ
WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ODNIESIENIE ZADAŃ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ Poniżej zapisano ogólne i szczegółowe wymagania podstawy programowej kształcenia ogólnego z historii na III etapie kształcenia,
Bardziej szczegółowoKraków. 3. Proszę wymienić i zlokalizować konsulaty generalne znajdujące się w Krakowie.
Egzamin dla kandydatów na przewodników miejskich Kraków 10.07.2006 r. część ustna Zestaw V 1. Kraków za panowania Wazów. 2. Legendy związane z Rynkiem Głównym. 3. Kabarety współczesnego Krakowa. Zestaw
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z PLASTYKI DLA KLASY III GIMNAZJUM
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PLASTYKI DLA KLASY III GIMNAZJUM KRYTERIA WYPOWIEDZI ARTYSTYCZNEJ 1. Dopuszczający nieprawidłowe wykonanie, odbiegające od głównego tematu, brak logiki, nieprawidłowy dobór kompozycji,
Bardziej szczegółowoTemat A (przeznaczony do wykonania na posterze) Panorama (widok) wpływ działalności człowieka na krajobraz wybranego obszaru
Temat A (przeznaczony do wykonania na posterze) Panorama (widok) wpływ działalności człowieka na krajobraz wybranego obszaru Wybierz kulminację terenu położoną w granicach Twojego województwa, dokonaj
Bardziej szczegółowo1. Szkolenie teoretyczne. semestr I (22 wykłady)
1. Szkolenie teoretyczne semestr I (22 wykłady) Lp. Wykład i jego zakres Egzamin 1. Geografia turystyczna gór Europy i świata 2. Beskidy Wschodnie 3. 4. Geografia turystyczna gór Polski, Europy i świata
Bardziej szczegółowoPytania do egzaminu magisterskiego na kierunku Turystyka i Rekreacja
Pytania do egzaminu magisterskiego na kierunku Turystyka i Rekreacja 1. Wymień podmioty i cele polityki turystycznej. 2. Jaka jest rola państwa, jako podmiotu polityki turystycznej, na poszczególnych etapach
Bardziej szczegółowoLista tematów do części ustnej egzaminu maturalnego z języka polskiego w roku szkolnym 2013/2014 I. LITERATURA
II Prywatne Liceum Ogólnokształcące w Kętrzynie Lista tematów do części ustnej egzaminu maturalnego z języka polskiego w roku szkolnym 2013/2014 I. LITERATURA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
Bardziej szczegółowoHistoria architektury polskiej. Wzornictwo przemysłowe I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)
Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Historia architektury polskiej Nazwa modułu w języku angielskim History of
Bardziej szczegółowoTurystyka i Rekreacja I stopień
Wydział Nauk o Zdrowiu i Nauk Społecznych Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej Zestaw pytań do egzaminu dyplomowego na kierunku Turystyka i Rekreacja I stopień PYTANIA
Bardziej szczegółowoPerspektywa linearna. Perspektywa powietrzna. Perspektywa malarska.
ZAGADNIENIE TEMAT KRYTERIA O PERSPEKTYWIE linearna. powietrzna. malarska. O ZNAKU PLASTYCZNYM W ŚWIECIE TECHNIK MIESZANYCH SZTUKA ODRODZENIA Zamiast wielu słów jeden znak. Znaki jednoelementowe i wieloelementowe.
Bardziej szczegółowoI. Ramowy program szkolenia pilotów wycieczek PTTK
Załącznik nr 1 do Regulaminu szkolenia i egzaminowania kandydatów na pilotów wycieczek oraz nadawania uprawnień pilota wycieczek PTTK I. Ramowy program szkolenia pilotów wycieczek PTTK Lp. Przedmiot Zakres
Bardziej szczegółowoPRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE
PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. Zadanie 1. (0 1) 6. Dziedzictwo antyku. Uczeń: 1) charakteryzuje
Bardziej szczegółowoHistoria malarstwa i rzeźby. Wzornictwo przemysłowe I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)
Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu B.19 Nazwa modułu Historia malarstwa i rzeźby Nazwa modułu w języku angielskim History
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENIANIA Z PLASTYKI DLA KLAS IV - VI.
KRYTERIA OCENIANIA Z PLASTYKI DLA KLAS IV - VI. Ocenianie osiągnięć edukacyjnych uczniów z zakresu plastyki polega na rozpoznawaniu przez nauczyciela poziomu postępów w opanowaniu przez ucznia wiadomości
Bardziej szczegółowoHistoryczno-turystyczne walory pogranicza zachodniego (wybieralny) - opis przedmiotu
Historyczno-turystyczne walory pogranicza zachodniego (wybieralny) - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Historyczno-turystyczne walory pogranicza zachodniego (wybieralny) Kod przedmiotu
Bardziej szczegółowoTematyka i treści Działania Metody i ścieżki Osiągnięcia ucznia
RADOM WCZORAJ I DZIŚ TEMATYKA I TREŚCI PROGRAMU Tematyka i treści Działania Metody i ścieżki Osiągnięcia ucznia Ziemia Radomska na tle pozostałych regionów Polski co to jest region czym nasz region różni
Bardziej szczegółowoBank pytań na egzamin ustny
Liceum Plastyczne im. Piotra Potworowskiego w Poznaniu ul. Junikowska 35, 60-163 Poznań; tel./fax +48 61 868 48 68; kom. +48 798 210 608; sekretariat@lp.poznan.pl; www.lp.poznan.pl Bank pytań na egzamin
Bardziej szczegółowo1. Podaj nazwę oraz przedstaw główne zadania centralnego organu administracji rządowej zajmującego się turystyką w Polsce.
I 1. Podaj nazwę oraz przedstaw główne zadania centralnego organu administracji rządowej zajmującego się turystyką w Polsce. 2. Scharakteryzuj techniki obsługi grup wyjazdowych przez pilota wycieczek.
Bardziej szczegółowoPrzewodnik terenowy dla poszczególnych województw, regionów oraz tras turystycznych
Opis Wymagania Ścieżka rozwoju Zadania przewodnika turystycznego Przewodnik górski dla określonych obszarów górskich - Przewodnik górski klasy trzeciej - Przewodnik górski klasy drugiej - Przewodnik górski
Bardziej szczegółowoLISTA PARTNERÓW II EDYCJI PROGRAMU PROMOCYJNEGO PASZPORT TURYSTYCZNY WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO
LISTA PARTNERÓW II EDYCJI PROGRAMU PROMOCYJNEGO PASZPORT TURYSTYCZNY WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO 1. Mazowieckie Centrum Kultury i Sztuki/Galeria Elektor, ul. Elektoralna 12, 00-139 Warszawa 2. Galeria XX1
Bardziej szczegółowoMoja mała Ojczyzna Program ścieżki - edukacja regionalna - dziedzictwo kulturowe w regionie rawskim.
Moja mała Ojczyzna Program ścieżki - edukacja regionalna - dziedzictwo kulturowe w regionie rawskim. Program szkoły zakłada wychowanie i przygotowanie człowieka do rozumienia otaczającego go świata. Człowiek
Bardziej szczegółowoWarszawa. 1. Śladami Lalki Bolesława Prusa 3 miejsca, które można pokazać grupie. 3. Podaj trzy instytucje w Warszawie oddane do użytku w XXI wieku.
Egzamin dla kandydatów na przewodników miejskich Warszawa 7.05.2012 r. część ustna Zestaw I 1. Śladami Lalki Bolesława Prusa 3 miejsca, które można pokazać grupie. 2. Maria Skłodowska Curie jej ślady w
Bardziej szczegółowoKURS NA PRZEWODNIKA MIEJSKIEGO PO WARSZAWIE w 2018 r.
KURS NA PRZEWODNIKA MIEJSKIEGO PO WARSZAWIE w 2018 r. Cena za kurs na przewodnika miejskiego przy min. 20 osobach: Płatne w jednej racie:880 zł /830 zł+50zl wpisowe/. Istnieje możliwość opłaty w 3 ratach
Bardziej szczegółowoLista tematów z języka polskiego na egzamin wewnętrzny. rok szkolny 2012/2013
Lista tematów z języka polskiego na egzamin wewnętrzny rok szkolny 2012/2013 Literatura 1. Kobiety irytujące i intrygujące w literaturze polskiej. Oceń postawy i zachowania wybranych bohaterek. 2. Poezja
Bardziej szczegółowoSzczecin. 13. Spotkanie z grupą niepełnosprawnych (osoby poruszające się na wózkach inwalidzkich).
Egzamin dla kandydatów na przewodników miejskich Szczecin 9.06.2011 r. część praktyczna Zadanie 1 Powitanie i autoprezentacja z krótką informacją krajoznawczą mijanych miejsc i obiektów podczas wycieczki
Bardziej szczegółowoKampinoski Park Narodowy uwarunkowania dla rozwoju turystyki
Kampinoski Park Narodowy uwarunkowania dla rozwoju turystyki Małgorzata Mickiewicz Kampinoski Park Narodowy Parki narodowe to w Polsce najcenniejsze przyrodniczo obszary 23 parki narodowe 1% powierzchni
Bardziej szczegółowoOchrona dóbr kultury. na terenie Tenczyńskiego Parku Krajobrazowego. oprac. mgr Piotr Rochowski
Ochrona dóbr kultury na terenie Tenczyńskiego Parku Krajobrazowego oprac. mgr Piotr Rochowski Drewniana rzeźba ludowa Matki Bożej z Dzieciątkiem we wnęce szczytowej kapliczki z 1808 r. w Młynce Dobra kultury
Bardziej szczegółowoElżbieta Jezierska. Kraina sztuki. Scenariusz 7. Pełna nastroju architektura średniowiecznych kościołów
Elżbieta Jezierska Kraina sztuki Scenariusz 7 Pełna nastroju architektura średniowiecznych kościołów Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. 2015 Zagadnienie programowe wiedza o sztuce oraz działalność plastyczna
Bardziej szczegółowoTurystyka i Rekreacja I stopień
Wydział Nauk o Zdrowiu i Nauk Społecznych Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej Zestaw pytań do egzaminu dyplomowego na kierunku Turystyka i Rekreacja I stopień PYTANIA
Bardziej szczegółowoTEMATY DO CZĘŚCI WEWNĘTRZNEJ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2008/2009
TEMATY DO CZĘŚCI WEWNĘTRZNEJ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2008/2009 Literatura: 1. Literacki wizerunek dziecka. Przedstaw różne ujęcia tematu, analizując wybrane utwory. 2. Bohaterowie
Bardziej szczegółowoEgzamin pisemny dla kandydatów na pilotów wycieczek
Kielce, dnia 23.11.2009 r. Numer PESEL:... Proszę zaznaczyć "krzyżykiem" ( X ). Egzamin pisemny dla kandydatów na pilotów wycieczek 1. Turystyka narodowa wg WTO to: a. turystyka przyjazdowa i wyjazdowa
Bardziej szczegółowoSZKOLNA LISTA TEMATÓW NA WEWNĘTRZNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO. w roku szkolnym 2013 / 2014
SZKOLNA LISTA TEMATÓW NA WEWNĘTRZNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO w roku szkolnym 2013 / 2014 w Liceum Ogólnokształcącym dla Dorosłych w Zespole Szkół nr 2 w Ostrowi Mazowieckiej 1 I. Literatura
Bardziej szczegółowoBeskidy. 1. Omów przebieg Głównego Szlaku Beskidzkiego przez Beskid Sądecki
Egzamin dla kandydatów na przewodników górskich klasa III Beskidy 6.06.2013 r. część ustna Zestaw I 1. Omów przebieg Głównego Szlaku Beskidzkiego przez Beskid Sądecki 2. Omów zabytki polskiej Orawy. 3.
Bardziej szczegółowoPieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS Z PLASTYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI
Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS Z PLASTYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 1. Test konkursowy zawiera 10 zadań + opis dzieła, max. liczba
Bardziej szczegółowoLITERATURA. 2. Kresy wschodnie w literaturze polskiej. Omów na podstawie wybranych przykładów.
TEMATY NA USTNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ PLASTYCZNYCH IM. STANISŁAWA KOPYSTYŃSKIEGO WE WROCŁAWIU W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 LITERATURA 1. Analizując wybrane wiersze
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z plastyki klasa 6
Wymagania edukacyjne z plastyki klasa 6 Ocenie podlegają: przygotowanie do zajęć, wiadomości, prace i ćwiczenia praktyczne, zaangażowanie w pracę twórczą, aktywność na lekcji, wypowiedzi ustne, wyniki
Bardziej szczegółowoLICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JAROSŁAWA IWASZKIEWICZA
Nasielsk, 5 kwietnia 2013 r. Lista tematów na część ustną egzaminu maturalnego z języka polskiego w sesji wiosennej 2014 w Liceum Ogólnokształcącym im. Jarosława Iwaszkiewicza w Nasielsku LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE
Bardziej szczegółowoZa niedostarczenie pracy w wyznaczonym przez nauczyciela terminie (2 tygodnie) uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną.
Wymagania edukacyjne z plastyki klasa VI Ocenie podlegają: przygotowanie do zajęć, wiadomości, prace i ćwiczenia praktyczne, zaangażowanie w pracę twórczą, aktywność na lekcji, wypowiedzi ustne, wyniki
Bardziej szczegółowoEGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-H7
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-H7 KWIECIEŃ 2017 Zadanie 1. (0 1) 2. Cywilizacje Bliskiego
Bardziej szczegółowodopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący rozpoznaje budowle greckie
WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY - PLASTYKA klasa III gimnazjum Sztuka starożytnej Grecji. dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący rozpoznaje budowle greckie posługuje się formą kariatydy
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne PLASTYKA kl. 5. Wymagania. Uczeń:
edukacyjne PLASTYKA kl. 5 ponad 1. i 2. ABC sztuki 3. Walor 4. i 5. Gama barwna 6. Kontrasty kolorystyczne - podaje przykłady powiązań między - wymienia kilka nazw wydarzeń sztukami plastycznymi a innymi
Bardziej szczegółowoKURS PILOTA WYCIECZEK. OFERTA DLA OSÓB, KTÓRE PRAGNĄ ZDOBYĆ NOWY ZAWÓD i POZNAĆ ŚWIAT. lub 900 zl przy min. 15 osobach
KURS PILOTA WYCIECZEK OFERTA DLA OSÓB, KTÓRE PRAGNĄ ZDOBYĆ NOWY ZAWÓD i POZNAĆ ŚWIAT Zasady przyjęcia: min. średnie wykształcenie, zainteresowanie podróżami, miła aparycja, dobra kondycja fizyczna i psychiczna,
Bardziej szczegółowoWzornictwo przemysłowe I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) stacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne)
Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Historia sztuki, architektury i wzornictwa Nazwa modułu w języku angielskim
Bardziej szczegółowoTEMATY NA USTNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO
TEMATY NA USTNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W KRZESZOWICACH rok szkolny 2010/2011 I. LITERATURA 1. Przedstaw ideały rycerskie na wybranych tekstach literackich
Bardziej szczegółowoIndywidualne wymagania dla ucznia klasy VI. Przedmiot: historia i społeczeństwo. Ocena dopuszczająca. ocena dostateczna
Orzeczenie PPP.258.263.2015 Indywidualne wymagania dla ucznia klasy VI Przedmiot: historia i społeczeństwo ocena niedostateczna nie spełnia wymogów na ocenę dopuszczającą Ocena dopuszczająca PRACUJE PRZY
Bardziej szczegółowoLISTA TEMATÓW NA USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZK. 2014/15
LISTA TEMATÓW NA USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZK. 2014/15 LITERATURA 1. Przedstaw sposoby istnienia tradycji biblijnej w literaturze późniejszych epok, analizując wybrane utwory 2.
Bardziej szczegółowoPublikacje dostępne w Powiatowym Centrum Informacji Turystycznej, Rynek 14, Gniezno
Publikacje dostępne w Powiatowym Centrum Informacji Turystycznej, Rynek 14, Gniezno Encyklopedia Gniezna i Ziemi Gnieźnieńskiej Jednotomowa encyklopedia stanowiąca kompendium wiedzy o Gnieźnie i regionie.
Bardziej szczegółowoOperat kształtowania funkcji turystycznych, rekreacyjnych i edukacyjnych. Plan ochrony dla Kozienickiego Parku Krajobrazowego Etap I Diagnoza stanu
Operat kształtowania funkcji turystycznych, rekreacyjnych i edukacyjnych Plan ochrony dla Kozienickiego Parku Krajobrazowego Etap I Diagnoza stanu Zespół autorski mgr Mariusz Gunia - tekst oraz opracowanie
Bardziej szczegółowoTEMATY NA USTNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W KRZESZOWICACH
TEMATY NA USTNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W KRZESZOWICACH rok szkolny 2011/2012 I. LITERATURA 1. Przedstaw funkcjonowanie motywów biblijnych i antycznych
Bardziej szczegółowo... Kielce, dn. 07. 04. 2008 r. Test egzaminacyjny dla kandydatów na pilotów wycieczek
... Kielce, dn. 07. 04. 2008 r. Imię i nazwisko Test egzaminacyjny dla kandydatów na pilotów wycieczek uwaga! Tylko jedna odpowiedź jest prawidłowa 1. Działalność pośrednika turystycznego polega na: a)
Bardziej szczegółowo