Zawirski PEF Copyright by Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu 1
|
|
- Aniela Przybysz
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 ZAWIRSKI ZYGMUNT MICHAŁ logik, filozof nauki, ur. 29 IX 1882 w Berezowicy Małej k. Zbaraża, zm. 2 IV 1948 w Końskich. Studia w zakresie matematyki, fizyki i filozofii odbywał na Uniwersytecie Lwowskim ( ) oraz w Berlinie (1909) i Paryżu (1910). Doktoryzował się w 1910 u K. Twardowskiego, uprawiając refleksję filozoficzną w ramach paradygmatu szkoły lwowsko-warszawskiej. W 1924 habilitował się na UJ na podstawie rozprawy Metoda aksjomatyczna a przyrodoznawstwo (KF 1 (1923), , 2 (1924), 1 58, ). Od 1924 wykładał filozofię na Politechnice Lwowskiej. Od 1928 pracował na uniwersytecie w Poznaniu (Wszechnica Piastowska), gdzie objął Katedrę Teorii i Metodologii Nauk. Od 1937 pracował na UJ. Od 1936 był red. Kwartalnika Filozoficznego. W czasie II wojny światowej brał udział w tajnym nauczaniu uniwersyteckim. Po wojnie podjął pracę jako prof. zwyczajny filozofii na UJ, został członkiem PZPR. Od 1945 był przewodniczącym Krakowskiego Tow. Filozoficznego. Brał udział w siódmym i ósmym światowym kongresie filozofii; na dziewiąty kongres (Amsterdam 1948) przygotował pisemne wystąpienie, nie zdążył go już jednak wygłosić. Ważniejsze prace Z.: Refleksje filozoficzne nad teorią względności (PF 23 (1920), ); Związek zasady przyczynowości i zasady względności (KF 2 (1924), ); Próby aksjomatyzacji fizyki i ich znaczenie filozoficzne (PF 30 (1927), ); Stosunek logiki do matematyki w świetle badań współczesnych (w: Księga pamiątkowa ku czci prof. W. Heinricha, Kr 1927, ); Wieczne powroty światów. Badania historyczno-krytyczne nad doktryną wiecznego powrotu (KF 5 (1927), , , 6 (1928), 1 25); Teoria kwantów a zasada przyczynowości (PF 33 (1930), ); W sprawie indeterminizmu fizyki kwantowej (w: Księga pamiątkowa Polskiego Towarzystwa Filozoficznego we Lwowie, Lw 1931, ); Stosunek logiki wielowartościowej do rachunku prawdopodobieństwa (Pz 1934); Über das Verhältnis der mehrwertigen Logik zur Wahrscheinlichkeitsrechnung (Studia Philosophica 1 (1935), ); L évolution de la notion du temps (Kr 1936; streszczenie pol. pt. Rozwój pojęcia czasu, KF 12 (1936), 48 80, ); Geneza i rozwój logiki intuicjonistycznej (KF 16 (1939), ); O współczesnych kierunkach filozofii (Kr 1947); Uwagi o metodzie nauk przyrodniczych (PF 44 (1948), Zawirski PEF Copyright by Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu 1
2 ). Wydano także: Nauka i metafizyka (FN 3 (1995) z. 3, , 4 (1996) z. 1, ); O stosunku metafizyki do nauk, wyd. kryt. (z rpsu) M. Sepioło (Wwa 2003). Z. podejmował polemikę z dominującymi kierunkami filozoficznymi końca XIX w. neokantyzmem i empiriokrytycyzmem. Odnosił się także do fenomenologii, konwencjonalizmu, głównie jednak, podobnie jak większość uczonych szkoły lwowsko-warszawskiej, nawiązywał do idei Koła Wiedeńskiego. Oba środowiska uprawiały nurt filozofii analitycznej, a także metodologiczny empiryzm. W obu doceniano logikę, stosowaną do formalnej rekonstrukcji wyników wiedzy naukowej, np. teorii przyrodniczych. Ze względu na styl prowadzonych badań i zasadniczą problematykę, pozostającą w związkach z naukami ścisłymi, nie uznawano spekulacji metafizycznych. Niemniej w środowisku lwowsko-warszawskim tez metafizyki nie eliminowano z dyskursu poznawczego występowały m.in. w charakterze założeń teorii naukowych. Przy podobieństwach rzeczowych, zachodziły również istotne różnice między nimi, zwł. w odniesieniu do problematyki tradycyjnej filozofii, której nie traktowano jako pozbawionej sensu. Nie sprowadzano też przedmiotu filozofii do (logicznej) analizy języka (nauki). Nie aprobowano idei fizykalizmu, ówcześnie opracowywanej przez O. Neuratha i R. Carnapa. Język fizyki był wyróżniony jako forma budowania jedności nauki przez redukowanie do niego języka pozostałych dyscyplin empirycznych. Zwracano uwagę na odrębności tego typu dyscyplin od fizyki, co znajduje wyraz w używanym w nich swoistym języku (np. język fizyki i psychologii). Różnice występują ponadto w typach problematyki, np. kwestii stosunku między ciałem i umysłem (mind-body). Z. nie podzielał zdania Carnapa odnośnie odróżnienia materialnego i formalnego trybu wyrażeń. Ten drugi uważał za swoistą ucieczkę od rzeczywistości. Z. ustosunkowywał się do zagadnień filozofii nauki wykraczających poza wyniki badań reprezentantów logicznego empiryzmu. Naczelną również w popperyzmie była problematyka sprawdzania hipotez, a więc konfirmacji, weryfikacji oraz falsyfikacji. Stanowisko Z. streszcza się w kilku punktach. W naukach przyrodniczych funkcjonuje zarówno indukcja, jak i dedukcja. Pierwsza odgrywa rolę głównie w procedurach dochodzenia do hipotez, druga w zabiegach ich testowania. Wyniki weryfikacji i falsyfikacji nie są Zawirski PEF Copyright by Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu 2
3 definitywne ze względu na całościowy charakter zabiegów testowania. Negatywny wynik sprawdzającego doświadczenia (eksperymentu) nie wskazuje efektywnie sfalsyfikowanego elementu sprawdzanej teorii lub hipotezy. Zdające sprawę z wyników doświadczenia zdania protokolarne lub bazowe również nie legitymują się kwalifikacją definitywności. Nie stanowią niewzruszonego fundamentu (fundamentum inconcussum, jak później przyjęło się mówić) w empirycznym rozstrzyganiu hipotez, a to ze względu na warunkujące te zdania założenia techniczne, językowe i teoretyczne. Respektując wyniki semantyki A. Tarskiego, iż dysponując definicją prawdy, tym samym nie dysponujemy kryterium prawdy, Z. był świadom złożoności kwestii prawdy notorycznej, z faktycznego osiągania prawdy w poznaniu. Na metodologiczną złożoność negatywnego wyniku testowania hipotez wskazuje kilka okoliczności. Występuje ona zwł. w przypadku, gdy na hipotezę składa się kilka zdań. Zwykłe zastosowanie modus tollendo tollens nie będzie wtedy efektywne. Zgodnie z jednym z praw de Morgana zanegowana koniunkcja kilku czynników jest równoważna alternatywie stosownej liczby zanegowanych składników. Te możliwości są w praktyce badawczej dookreślane np. przez definicyjne zmiany znaczenia występujących w hipotezach terminów (np. w przypadku teorii światła po eksperymentach J. B. L. Foucaulta). Współcześnie wiadomo, że w określonych warunkach promieniowanie przejawia naturę korpuskularną, w innych falową. W ujęciu Z. jest też uwzględnione (za P. Duhemem) proste wyjaśnienie niemożliwości eksperymentu krzyżowego (experimentum crucis, instantia crucis). W przypadku nieefektywności dokonywania tego rodzaju cząstkowych zmian testowanych teorii dochodzi w nauce do sytuacji rewolucyjnej. Rekonstrukcja zachodzących w nauce zmian, w tym także rewolucyjnych, nie jest u Z. do tego stopnia zaawansowana, jak w neopopperyzmie (Th. S. Kuhn, I. Lakatos). Z. prowadził badania także w naukach formalnych, zwł. na gruncie logik nieklasycznych. W pracach z zakresu filozofii matematyki (Stosunek logiki do matematyki w świetle badań współczesnych, Stosunek logiki wielowartościowej do rachunku prawdopodobieństwa, Geneza i rozwój logiki intuicjonistycznej) zmierzał do poinformowania środowiska filozoficznego o aktualnych osiągnięciach w tej dziedzinie i do skorelowania tych wyników z rezultatami prac prowadzonych w Polsce. Sam zajmował się badaniami nad logikami Zawirski PEF Copyright by Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu 3
4 wielowartościowymi, nad ich związkiem z teorią prawdopodobieństwa oraz nad ich zastosowaniami do fizykalnych teorii mikroświata. Sugerując się wynikami E. Posta i H. Reichenbacha, określał związki logiki wielowartościowej z rachunkiem prawdopodobieństwa. Uzgodnienie trójwartościowej logiki z rachunkiem prawdopodobieństwa umożliwia, w jego przekonaniu, jej zastosowanie w mechanice kwantowej. W tym nurcie pozostają późniejsze prace P. Suppesa i P. Destouches-Février. Z. sytuuje się wśród tych filozofów okresu międzywojennego, którzy wykorzystywali wyniki nauk formalnych w badaniach nad naukami ścisłymi (J. Łukasiewicz, B. Bornstein, K. Ajdukiewicz, W. Wilkosz), w szczególności przywiązywali wagę do logicznej rekonstrukcji, zwł. aksjomatyzacji fragmentów fizyki (Próby aksjomatyzacji fizyki i ich znaczenie filozoficzne). Z wyników badań nad metalogicznymi własnościami systemów dedukcyjnych Z. uwzględniał osiągnięcia K. Gödla nad nierozstrzygalnością bogatszych systemów, a więc takich, które są wykorzystywane w fizyce. Dwie podstawowe teorie fizyki XX w. teoria względności i mechanika kwantowa również stanowiły obiekt jego filozoficznych badań. W związku ze szczególną teorią względności (Refleksje filozoficzne nad teorią względności) pozostaje stanowisko Z. wobec fenomenalizmu oraz teoriopoznawczego relatywizmu. Opowiadał się za umiarkowanym realizmem. W stosunku do kwestii indeterminizmu panuje w szkole stosunkowo jednolita postawa. Obok D. Sztejnbarg i H. Mehlberga, Z. zwracał uwagę (Teoria kwantów a zasada przyczynowości, W sprawie indeterminizmu fizyki kwantowej) na kluczową w tej kwestii zasadę nieoznaczoności W. Heisenberga, na jej doniosły aspekt filozoficzny. Sformułowanie tej zasady sugerowało na gruncie fizyki identycznościowe związki między determinizmem, przyczynowością a schematem przewidywania. Zakwestionowanie możliwości jednoznacznego przewidywania w mikroświecie, określonego tym schematem, uznano za rację odrzucenia w nim przyczynowości i determinizmu. Z. przyjął stanowisko J. Metallmanna, zgodnie z którym nie należy utożsamiać determinizmu przyczynowego z ogólnie pojętym determinizmem. Dokonano uogólnienia pojęcia determinizmu, w wyniku czego otrzymano różne typy determinizmu, w tym także Zawirski PEF Copyright by Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu 4
5 determinizm przyczynowy, co pozwaliło na stosowne sformułowanie fizykalnej zasady przyczynowości. Kolejny, reprezentatywny dla szkoły (Ajdukiewicz, Mehlberg), a także dla Z. obszar badań dotyczył problematyki czasu. Spośród publikacji Z. z tego zakresu zasadnicze to: artykuł Wieczne powroty światów oraz, uważana za jego opus magnum, książka L évolution de la notion du temps (w konkursie im. E. Rignano rozpisanym we wł. czasopiśmie Scientia uzyskała pierwszą nagrodę) praca składa się z dwu części: pierwsza jest historyczna i obejmuje okres od Pitagorasa po czasy współczesne Z. Za istotne w rozwoju idei czasu uważał koncepcje Arystotelesa, Augustyna, Tomasza z Akwinu, a w epoce nowożytnej do tej rangi zaliczał koncepcje I. Newtona, Kartezjusza, B. Spinozy, I. Kanta, H. Bergsona i E. Husserla. Za istotne uważał relatywistyczne ujęcie czasu i kontrowersje, jakie w związku z tym toczyły się wokół konwencjonalizmu (Poincaré vs. Enriques). Dla rzeczowego uporządkowania chronologicznie przedstawionych koncepcji czasu Z. odróżniał grupę problemów odniesionych do realności czasu (opozycja między realizmem i idealizmem) oraz grupę zagadnień genezy idei czasu: opozycja między stanowiskiem głoszącym, że źródłem idei czasu są fakty życia mentalnego oraz tezą opozycyjną, iż źródło takie tkwi w faktach świata fizycznego. W krytycznej części monografii, przeanalizował wybrane aporie czasu, rozpatrując problemy, które ujawniła analiza historyczna. Dotyczą one założeń podejmowanej w dziejach problematyki czasu, poprawności rozumowań oraz stosowanej terminologii. Ustosunkował się do kwestii wielości idei czasu oraz do sposobów konstruowania kategorii czasu, jej struktury. Wprawdzie w przypadku Z. trudno mówić o wysunięciu jakiejś koncepcji czasu, w jego analizach napotykamy natomiast na wiele celnych uwag dotyczących ciągle spornych kwestii we współczesnych studiach nad czasem. H. Skolimowski, Polish Analytical Philosophy, Lo 1967; S. Kiczuk, Zygmunta Z. koncepcja logiki mechaniki kwantowej, RF 23 (1975) z. 3, 75 94; tenże, Zygmunta Z. koncepcja teorii fizykalnej na tle innych ujęć, RF 24 (1976) z. 3, 37 50; S. Zamecki, Koncepcja nauki w szkole lwowsko-warszawskiej, Wr 1977; J. Woleński, Filozoficzna szkoła lwowsko-warszawska, Wwa 1985; S. Zawirski PEF Copyright by Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu 5
6 Borzym, Filozofia polska , Wr 1991; J. J. Jadacki [i in.], Synteza filozoficzna Zygmunta Z. Czwórgłos w 110 rocznicę urodzin, PF 2 (1993) z. 3, ; I. Szumilewicz-Lachman, Zygmunt Z. His Life and Work with Selected Writings on Time, Logic and the Methodology of Science, Dor 1994; tenże, Zygmunt Z. The Notion of Time, w: Polish Philosophers of Science and Nature in the 20 th Century, A 2001, 37 46; M. Piesko, A. Brożek, Czas fizyki i czas filozofii w L évolution de la notion du temps Zygmunta Z., Zagadnienia Filozoficzne w Nauce 34 (2004), ; M. Piesko, Naukowa metafizyka Zygmunta Z., Kr 2004 (bibliogr.). Zygmunt Hajduk Zawirski PEF Copyright by Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu 6
Spis treści. Wstęp Wybrane zagadnienia z teorii i metodologii filozofii przyrody... 17
Wstęp... 13 1. Wybrane zagadnienia z teorii i metodologii filozofii przyrody... 17 1.1. Przedmiot, cele i zadania filozofii przyrody... 17 1.2. Współczesne koncepcje filozofii przyrody... 19 1.3. Filozofia
SPIS TREŚCI I. WPROWADZENIE - FILOZOFIA JAKO TYP POZNANIA. 1. Człowiek poznający Poznanie naukowe... 16
SPIS TREŚCI P r z e d m o w a... 5 P r z e d m o w a do d r u g i e g o w y d a n i a... 7 P r z e d m o w a do t r z e c i e g o w y d a n i a... 9 P r z e d m o w a do c z w a r t e g o w y d a n i a...
Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych
Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych 2011-10-01 Plan wykładu 1 Klasyczny podział dyscyplin filozoficznych 2 Podział dyscyplin filozoficznych Klasyczny podział dyscyplin filozoficznych:
KARTA KURSU. Odnowa Biologiczna
KARTA KURSU Odnowa Biologiczna Nazwa Nazwa w j. ang. Metodologia nauk przyrodniczych Methodology of the natural science Kod Punktacja ECTS* 2.0 Koordynator Dr hab. Alicja Walosik Zespół dydaktyczny Dr
Filozofia, Germanistyka, Wykład I - Wprowadzenie.
2010-10-01 Plan wykładu 1 Czym jest filozofia Klasyczna definicja filozofii Inne próby zdefiniowania filozofii 2 Filozoficzna geneza nauk szczegółowych - przykłady 3 Metafizyka Ontologia Epistemologia
Morawiec EFP Copyright by Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu 1
MORAWIEC EDMUND filozof, metafizyk, ur. 29 X 1930 w Lgoczance k. Częstochowy. Studiował w latach 1951 1957 w Wyższym Seminarium Duchownym Redemptorystów w Toruniu i w Tuchowie, gdzie 29 VI 1957 przyjął
Filozofia i etyka. Podyplomowe studia kwalifikacyjne na Wydziale Filozofii i Socjologii UMCS
Filozofia i etyka. Podyplomowe studia kwalifikacyjne na Wydziale Filozofii i Socjologii UMCS 1 Nazwa Wprowadzenie do filozofii 2 Kod Erasmus --- 3 Język wykładowy Polski 4 Strona WWW 5 Godzinowe ekwiwalenty
Elementy filozofii i metodologii INFORMATYKI
Elementy filozofii i metodologii INFORMATYKI Filozofia INFORMATYKA Metodologia Wykład 1. Wprowadzenie. Filozofia, metodologia, informatyka Czym jest FILOZOFIA? (objaśnienie ogólne) Filozofią nazywa się
Filozofia, Pedagogika, Wykład I - Miejsce filozofii wśród innych nauk
Filozofia, Pedagogika, Wykład I - Miejsce filozofii wśród innych nauk 10 października 2009 Plan wykładu Czym jest filozofia 1 Czym jest filozofia 2 Filozoficzna geneza nauk szczegółowych - przykłady Znaczenie
Czeżowski EFP Copyright by Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu 1
CZEŻOWSKI TADEUSZ HIPOLIT logik, filozof, ur. 26 VII 1889 w Wiedniu, zm. 26 II 1981 w Toruniu. Rozpoczął w 1907 studia z matematyki, fizyki i filozofii na Uniwersytecie Jana Kazimierza we Lwowie. Znaczny
ANDRZEJ L. ZACHARIASZ TEORIA POZNANIA JAKO RELATYSTYCZNA KONCEPCJA PRAWDY TEORETYCZNEJ
ANDRZEJ L. ZACHARIASZ TEORIA POZNANIA JAKO RELATYSTYCZNA KONCEPCJA PRAWDY TEORETYCZNEJ WYDAWNICTWO UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO RZESZÓW 2011 Recenzował prof. dr hab. TADEUSZ BUKSIŃSKI Opracowanie redakcyjne
Filozofia przyrody, Wykład V - Filozofia Arystotelesa
Filozofia przyrody, Wykład V - Filozofia Arystotelesa 2011-10-01 Tematyka wykładu 1 Arystoteles - filozof systematyczny 2 3 4 Różnice w metodzie uprawiania nauki Krytyka platońskiej teorii idei Podział
Elementy filozofii i metodologii INFORMATYKI
Elementy filozofii i metodologii INFORMATYKI Filozofia INFORMATYKA Metodologia Czym jest FILOZOFIA? (objaśnienie ogólne) Filozofią nazywa się Ogół rozmyślań, nie zawsze naukowych, nad naturą człowieka,
Filozofowie na Polskim Uniwersytecie na Obczyźnie ARTUR ANDRZEJUK
Polski Uniwersytet na Obczyźnie Filozofowie na Polskim Uniwersytecie na Obczyźnie ARTUR ANDRZEJUK Brano pod uwagę następujące kryteria: Publikacje z filozofii Nauczanie filozofii Założenia Artur Andrzejuk
Filozofia, Historia, Wykład V - Filozofia Arystotelesa
Filozofia, Historia, Wykład V - Filozofia Arystotelesa 2010-10-01 Tematyka wykładu 1 Arystoteles - filozof systematyczny 2 3 4 Podział nauk Arystoteles podzielił wszystkie dyscypliny wiedzy na trzy grupy:
K o n cep cje filo zo fii przyrody
K o n cep cje filo zo fii przyrody Podręczniki filozofii przyrody rozpoczynają się zwykle rozdziałem, w którym uzasadnia się - odwołując się zazwyczaj do historii nauki - że coś takiego jak filozofia przyrody
STUDIA PODYPLOMOWE FILOZOFII I ETYKI
Załącznik nr 1 do Uchwały nr /2012 Senatu UKSW z dnia 25 września 2012 r. STUDIA PODYPLOMOWE FILOZOFII I ETYKI Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia Nazwa kierunku studiów
ZAGADNIENIA NA KOLOKWIA
ZAGADNIENIA NA KOLOKWIA RACJONALIZM XVII WIEKU [COPLESTON] A. KARTEZJUSZ: 1. metoda matematyczna i) cel metody ii) 4 reguły iii) na czym polega matematyczność metody 2. wątpienie metodyczne i) cel wątpienia
Filozofia I stopień. Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia dla kierunku Filozofia dla I stopnia studiów
Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 49/2015 Senatu UKSW z dnia 23 kwietnia 2015 r. Filozofia I stopień Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia dla kierunku Filozofia dla I stopnia
Ogólna metodologia nauk SYLABUS A. Informacje ogólne. Semiotyka kognitywna, Konceptualizacja i definiowanie
Ogólna metodologia nauk SYLABUS A. Informacje ogólne Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Profil studiów Forma studiów Kod przedmiotu Język przedmiotu Rodzaj przedmiotu
Nazwa. Wstęp do filozofii. Typ przedmiotu. Jednostka prowadząca Jednostka dla której przedmiot jest oferowany
Nazwa Kierunek Poz. kształcenia Jednostka prowadząca Jednostka dla której przedmiot jest oferowany Typ Opis Wstęp do filozofii kognitywistyka studia st. stacjonarne Wydział Filozofii i Socjologii, nstytut
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOZOFIA. I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:
Załącznik nr 1 do uchwały nr 445/06/2012 Senatu UR z dnia 21 czerwca 2012 roku EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOZOFIA poziom kształcenia profil kształcenia tytuł zawodowy absolwenta I stopień
Naukoznawstwo (Etnolingwistyka V)
Naukoznawstwo (Etnolingwistyka V) Jerzy Pogonowski Zakład Logiki Stosowanej UAM www.logic.amu.edu.pl pogon@amu.edu.pl 20 X 2007 Jerzy Pogonowski (MEG) Naukoznawstwo (Etnolingwistyka V) 20 X 2007 1 / 49
KAZIMIERZ AJDUKIEWICZ OD SEMIOTYKI DO METAFIZYKI
OGÓLNOPOLSKA KONFERENCJA NAUKOWA Konferencja odbędzie się w UNIWERSYTECIE KAZIMIERZA WIELKIEGO Bydgoszcz, ul. Chodkiewicza 30 (Aula Mikotoksyn) organizowana przez: Instytut Filozofii UKW w Bydgoszczy KOMITET
Wprowadzenie. D. Wade Hands. Economic methodology is dead long live economic methodology: thirteen theses on the new economic methodology
Economic methodology is dead long live economic methodology: thirteen theses on the new economic methodology D. Wade Hands Dominik Komar Wprowadzenie Sukces intensyfikacja badań na polu metodologicznym
EGZAMIN MATURALNY 2011 FILOZOFIA
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2011 FILOZOFIA POZIOM PODSTAWOWY MAJ 2011 2 Egzamin maturalny z filozofii poziom podstawowy Zadanie 1. (0 3) Obszar standardów A. Zenon z Kition
Gilsonowska metoda historii filozofii. Artur Andrzejuk
Gilsonowska metoda historii filozofii Artur Andrzejuk PLAN 1. Gilsonowska koncepcja historii filozofii jako podstawa jej metodologii 2. Charakterystyka warsztatu historyka filozofii na różnych etapach
PEF - Copyright by Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu
ŁUKASIEWICZ JAN filozof, logik, ur. 21 XII 1878 we Lwowie, zm. 13 II 1956 w Dublinie, gdzie został pochowany. Po ukończeniu gimnazjum filologicznego wstąpił w 1897 na Uniwersytet Lwowski, gdzie przez krótki
Filozofia, Germanistyka, Wykład I - Wprowadzenie.
2011-10-01 Plan wykładu Program zajęć 1 Program zajęć 2 3 4 5 Klasyczna definicja filozofii Inne próby zdefiniowania filozofii 6 Filozoficzna geneza nauk szczegółowych - przykłady Plan wykładu - informacje
GWSP GIGI. Filozofia z aksjologią. dr Mieczysław Juda
GWSP Filozofia z aksjologią dr Mieczysław Juda GIGI Filozofia z aksjologią [5] Systemy nowożytne: empiryzm Locke a i sceptycyzm Hume a Filozofia z aksjologią [5] Systemy nowożytne: empiryzm Locke a i sceptycyzm
INFORMATYKA a FILOZOFIA
INFORMATYKA a FILOZOFIA (Pytania i odpowiedzi) Pytanie 1: Czy potrafisz wymienić pięciu filozofów, którzy zajmowali się także matematyką, logiką lub informatyką? Ewentualnie na odwrót: Matematyków, logików
Spis publikacji A1. KSIĄŻKI A2. REDAKCJE KSIĄŻEK
Prof. UAM dr hab. Antoni Szczuciński Instytut Filozofii UAM Spis publikacji A1. KSIĄŻKI 1. Zasada nieoznaczoności Heisenberga a sprawdzanie praw mikrofizyki, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań, 1982, ss.103
Spór o poznawalność świata
ROMAN ROŻDŻEŃSKI FILOZOFIA A RZECZYWISTOŚĆ Spór o poznawalność świata Wydawnictwo WAM Kraków 2012 Spis treści Przedmowa 11 Rozdział I Myślenie filozoficzne w cieniu zwątpienia 15 1. Wprowadzenie 15 2.
Karta Opisu Przedmiotu
Politechnika Opolska Wydział Elektrotechniki, Automatyki i Informatyki Kierunek studiów Profil kształcenia Poziom studiów Specjalność Forma studiów Semestr studiów Karta Opisu Przedmiotu ELEKTRONIKA I
Sylabus. Kod przedmiotu:
Sylabus Nazwa Przedmiotu: TEORIA POZNANIA Kod przedmiotu: Typ przedmiotu: obowiązkowy Poziom przedmiotu: zaawansowany rok studiów, semestr: rok I i II, semestr i (rok akad. 009/010, 010/011) Liczba punktów
Filozofia II stopień
Załącznik nr 2 do Uchwały nr 49/2015 Senatu UKSW z dnia 23 kwietnia 2015 r.. Filozofia II stopień Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia dla kierunku Filozofia dla II
UWAGI O POZNANIU NAUKOWYM
WROCŁAW, V - 2012 JERZY LUKIERSKI UWAGI O POZNANIU NAUKOWYM 1. Poznanie naukowe i nienaukowe 2. Granice poznania naukowego i jego trzy filary 1. POZNANIE NAUKOWE I NIENAUKOWE Filozofia w czasach przednowożytnych
Szczegółowe wymagania edukacyjne na poszczególne oceny śródroczne i roczne z przedmiotu: FIZYKA. Nauczyciel przedmiotu: Marzena Kozłowska
Szczegółowe wymagania edukacyjne na poszczególne oceny śródroczne i roczne z przedmiotu: FIZYKA Nauczyciel przedmiotu: Marzena Kozłowska Szczegółowe wymagania edukacyjne zostały sporządzone z wykorzystaniem
Nazwa metodologia nauki etymologicznie i dosłownie znaczy tyle, co nauka o metodach badań.
Nazwa metodologia nauki etymologicznie i dosłownie znaczy tyle, co nauka o metodach badań. Metoda dedukcji i indukcji w naukach społecznych: Metoda dedukcji: 1. Hipoteza 2. Obserwacja 3. Przyjęcie lub
Filozofia, Socjologia, Wykład II - Podział filozofii. Filozofia archaiczna
Filozofia, Socjologia, Wykład II - Podział filozofii. Filozofia archaiczna 2011-10-01 Plan wykładu 1 Klasyczny podział dyscyplin filozoficznych Metafizyka Ontologia Epistemologia Logika Etyka Estetyka
Filozofia - opis przedmiotu
Filozofia - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Filozofia Kod przedmiotu 08.1-WA-GrafP-FIL-W-S14_pNadGenVGNQV Wydział Kierunek Wydział Artystyczny Grafika Profil ogólnoakademicki Rodzaj
Przewodnik. do egzaminów doktorskich z filozofii w Instytucie Chemii Fizycznej
Przewodnik do egzaminów doktorskich z filozofii w Instytucie Chemii Fizycznej Instytut Filozofii Wydział Filozofii Chrześcijańskiej Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego WARSZAWA 2005 ZAKRES EGZAMINU
Efekty kształcenia dla kierunku studiów filozofia studia pierwszego stopnia - profil ogólnoakademicki
Efekty kształcenia dla kierunku studiów filozofia studia pierwszego stopnia - profil ogólnoakademicki Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia Kierunek studiów filozofia należy do obszaru kształcenia
Warszawa - Ursynów
1 Cykl badań naukowych 1. Przygotowanie badań 2. Realizacja badań 3. Kontrola wyników 2 Koncepcja badań 1. Wybór problemu badań (geneza i uzasadnienie potrzeby badań) 2. Cel i problematyka badawcza (zagadnienia
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PIERWSZEGO I DRUGIEGO STOPNIA (LICENCJACKICH I MAGISTERSKICH) NA KIERUNKU: FILOZOFIA
Załącznik nr 1 do Uchwały nr 21/2012 Senatu UPJPII z dnia 21 maja 2012 r. EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PIERWSZEGO I DRUGIEGO STOPNIA (LICENCJACKICH I MAGISTERSKICH) NA KIERUNKU: FILOZOFIA Tabela odniesień
KIERUNEK: KOGNITYWISTYKA
KIERUNEK: KOGNITYWISTYKA Plan studiów pierwszego stopnia Cykl kształcenia 2018-2021 Rok akademicki 2018/2019 Zbo zaliczenie bez oceny Z zaliczenie z oceną E egzamin Jeżeli wykłady odbywają się równolegle
FILOZOFIA. Studia stacjonarne
FILOZOFIA Studia stacjonarne I stopnia Studia filozoficzne I stopnia na kierunku filozofia prowadzone są w ramach dwóch specjalności: Filozofia teoretyczna Kognitywistyka Studia na każdej specjalności
Filozofia, ISE, Wykład X - Filozofia średniowieczna.
Filozofia, ISE, Wykład X - Filozofia średniowieczna. 2011-10-01 Plan wykładu 1 Filozofia średniowieczna a starożytna 2 3 Ogólna charakterystyka filozofii średniowiecznej Ogólna charakterystyka filozofii
WSHiG Karta przedmiotu/sylabus
WSHiG Karta przedmiotu/sylabus KIERUNEK SPECJALNOŚĆ TRYB STUDIÓW SEMESTR Turystyka i Rekreacja Obsługa Ruchu Turystycznego, Hotelarstwo i Gastronomia, Zarządzanie i Marketing w Hotelarstwie, Gastronomii,
EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA POZIOM ROZSZERZONY Klucz punktowania odpowiedzi MAJ 2010 2 Zadanie 1. (0 2) problemów i tez z zakresu ontologii, epistemologii,
Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku SYLABUS NA CYKL KSZTAŁCENIA 2014-2016
Załącznik Nr 1 do Uchwały Senatu AWFiS w Gdańsku Nr 16 z dnia 27 kwietnia 2012 roku Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku SYLABUS NA CYKL KSZTAŁCENIA 2014-2016 Jednostka Organizacyjna: Rodzaj
Adam Strzałkowski, Konrad Rudnicki, Janusz Mączka, Michał Kokowski, Julian Dybiec
Adam Strzałkowski, Konrad Rudnicki, Janusz Mączka, Michał Kokowski, Julian Dybiec Dyskusja po referacie Janusza Mączki "Życie i poglądy filozoficzne Joachima Metallmanna (1889-1942)" Prace Komisji Historii
Sylabus LICZBA GODZIN. Treści merytoryczne przedmiotu
Sylabus Nazwa Przedmiotu: Teoria bytu (ontologia) Typ przedmiotu: obligatoryjny Poziom przedmiotu: zaawansowany rok studiów, semestr: I rok, semestr II; II rok, semestr I (studia filozoficzne I stopnia)
ALFRED TARSKI. Życie i logika Kalendarium. Joanna Golińska-Pilarek. Marian Srebrny.
ALFRED TARSKI Życie i logika Kalendarium Joanna Golińska-Pilarek j.golinska@uw.edu.pl Marian Srebrny marians@ipipan.waw.pl KRAKÓW 28 maja 2009 Początek 14 stycznia 1901 rok Miejsce: Warszawa Rodzice: Róża
Dr Barbara Klassa Zakład Metodologii Historii i Historii Historiografii Instytut Historii Uniwersytet Gdański
Dr Barbara Klassa Zakład Metodologii Historii i Historii Historiografii Instytut Historii Uniwersytet Gdański 1. Przedmiot: Historia historiografii Rok: IV Semestr: VII Studia: stacjonarne 2. Ilość godzin:
KILKA UWAG O METODOLOGII NAUK ZYGMUNTA ZAWIRSKIEGO
ARTYKUŁY ZAGADNIENIA FILOZOFICZNE W NAUCE XXIII / 1998, s. 119 128 Maria PIESKO KILKA UWAG O METODOLOGII NAUK ZYGMUNTA ZAWIRSKIEGO Zastanawiając się nad tym, czym jest nauka, powołujemy się często na rozważania
INTUICJE. Zespół norm, wzorców, reguł postępowania, które zna każdy naukowiec zajmujący się daną nauką (Bobrowski 1998)
PARADYGMAT INTUICJE Zespół norm, wzorców, reguł postępowania, które zna każdy naukowiec zajmujący się daną nauką (Bobrowski 1998) PIERWSZE UŻYCIA językoznawstwo: Zespół form deklinacyjnych lub koniugacyjnych
EGZAMIN MATURALNY 2013 FILOZOFIA
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2013 FILOZOFIA POZIOM PODSTAWOWY Kryteria oceniania odpowiedzi MAJ 2013 2 Egzamin maturalny z filozofii Część I (20 punktów) Zadanie 1. (0
Obraz nauki i rzeczywistości z perspektywy strukturalizmu Michała Hellera
Obraz nauki i rzeczywistości z perspektywy strukturalizmu Michała Hellera Andrzej Stogowski Poznań 9 V 2009 r. Sposób uprawiania przez Michała Hellera nauki i filozofii (resp. filozofii w nauce ) stawia
Wielcy rewolucjoniści nauki
Isaak Newton Wilhelm Roentgen Albert Einstein Max Planck Wielcy rewolucjoniści nauki Erwin Schrödinger Werner Heisenberg Niels Bohr dr inż. Romuald Kędzierski W swoim słynnym dziele Matematyczne podstawy
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: teologia, jednolite magisterskie Specjalność: teologia nauczycielska i ogólna Sylabus modułu: Filozofia logika i epistemologia (11-TS-12-FLEa)
ZAŁOŻENIA FILOZOFICZNE
ZAŁOŻENIA FILOZOFICZNE Koło Wiedeńskie Karl Popper Thomas Kuhn FILOZOFIA A NAUKA ZAŁOŻENIA W TEORIACH NAUKOWYCH ZAŁOŻENIA ONTOLOGICZNE Jaki jest charakter rzeczywistości językowej? ZAŁOŻENIA EPISTEMOLOGICZNE
EGZAMIN MATURALNY 2013 FILOZOFIA
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2013 FILOZOFIA POZIOM ROZSZERZONY Kryteria oceniania odpowiedzi MAJ 2013 2 Zadanie 1. (0 4) Obszar standardów Opis wymagań Znajomość i rozumienie
Opisy efektów kształcenia w obszarze nauk przyrodniczych Załącznik 2
Opisy efektów kształcenia w obszarze nauk przyrodniczych Załącznik 2 Aspekty kształcenia WIEDZA I stopień II stopień III stopień Wiedza dotycząca fundamentów nauk przyrodniczych (fizyki, chemii, na poziomie
Zasady krytycznego myślenia (1)
Zasady krytycznego myślenia (1) Andrzej Kisielewicz Wydział Matematyki i Informatyki 2017 Przedmiot wykładu krytyczne myślenie vs logika praktyczna (vs logika formalna) myślenie jasne, bezstronne, oparte
Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Pedagogika... (Nazwa kierunku studiów)
Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Pedagogika... (Nazwa kierunku studiów) studia pierwszego stopnia Rok: I Przedmiot: Filozofia Philosophy Semestr: I Rodzaje zajęć i liczba godzin: Studia stacjonarne Studia
Załącznik nr 2a Uchwała UZdsZJKwUG nr 1/2012 (3)
Opis zakładanych efektów kształcenia dla kierunku filozofia, studia pierwszego stopnia, stacjonarne i niestacjonarne (macierz efektów obszarowych i kierunkowych wraz z przypisanymi im przedmiotami) Przedmioty
PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015 FILOZOFIA. data zatwierdzenia przez Radę Wydziału. kod programu studiów
PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015 data zatwierdzenia przez Radę Wydziału kod programu studiów Wydział Humanistyczny pieczęć i podpis dziekana Studia wyższe na kierunku
EPI 17/18 Podsumowanie. Paweł Łupkowski
EPI 17/18 Podsumowanie Paweł Łupkowski 1 / 17 Dziś i dalej Wykłady 12 kwietnia (dzisiaj) ostatnie dwa wykłady. 19 kwietnia, 11:30-13:00 (A) Test końcowy Ok. 60 minut 10 pytań testowych. 3 pytania otwarte
6. Zagadnienia źródła poznania I Psychologiczne zagadnienie źródła poznania
6. Zagadnienia źródła poznania I Psychologiczne zagadnienie źródła poznania Andrzej Wiśniewski Andrzej.Wisniewski@amu.edu.pl Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016 Dwa zagadnienia źródła poznania
Władysław Krajewski Zygmunt Zawirski po angielsku. Filozofia Nauki 3/3, 97-101
Władysław Krajewski Zygmunt Zawirski po angielsku Filozofia Nauki 3/3, 97-101 1995 Filozofia Nauki Rok III, 1995, Nr 3(11) RECENZJE Władysław Krajewski Zygmunt Zawirski po angielsku Irena Szumilewicz-Lachman,
Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. ćwiczenia 30 zaliczenie z oceną
Wydział: Psychologia Nazwa kierunku kształcenia: Psychologia Rodzaj przedmiotu: podstawowy Opiekun: prof. dr hab. Ryszard Stachowski Poziom studiów (I lub II stopnia): Jednolite magisterskie Tryb studiów:
Ogólna metodologia nauk
1. Podział logiki: - semiotyka logiczna - logika formalna - ogólna metodologia nauk Ogólna metodologia nauk 2. Ogólna metodologia nauk zajmuje się metodami (sposobami postępowania) stosowanymi w poznawaniu
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2014/2015 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2014/2015 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY 1. NAZWA PRZEDMIOTU : Historia filozofii 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek ) realizującej
Michał Kruszelnicki. Drogi francuskiej heterologii
Michał Kruszelnicki Drogi francuskiej heterologii Spis treści Wstęp 11 Część I Tło historyczne i filozoficzne podłoże heterologii Rozdział 1 Tło historyczne i społeczno -polityczne 21 Wprowadzenie........................................
LOGICZNA REFORMA FILOZOFII
RECENZJE Zagadnienia Filozoficzne w Nauce XXVII / 2000, s. 151 154 Zbigniew WOLAK LOGICZNA REFORMA FILOZOFII Jan Łukasiewicz, Logika i metafizyka. Miscellanea pod redakcją Jacka Juliusza Jadackiego, Wydział
POJECIE BYTU I NICOŚCI W TEORII KWANTOWEJ A
POJECIE BYTU I NICOŚCI W TEORII KWANTOWEJ A RZECZYWISTOŚĆ Wiesław M. Macek Wydział Matematyczno-Przyrodniczy Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego Wóycickiego 1/3, 01-938 Warszawa; Centrum Badań Kosmicznych,
Ważniejsze prace T.: Idee und Perzeption bei Descartes. Eine erkenntistheoretische Untersuchung aus Descartes (W 1892, 1991; Idea i percepcja.
TWARDOWSKI KAZIMIERZ filozof, założyciel lwowskiej szkoły filozoficznej, ur. 10 X 1866 w Wiedniu, zm. 11 II 1938 we Lwowie. Uczył się w sławnym wiedeńskim gimnazjum Theresianum, następnie studiował filozofię
Filozofia. studia pierwszego stopnia. studia stacjonarne
(1) Nazwa przedmiotu Metodologia nauk (2) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot IF UR, Zakład Teorii Poznania i Teorii Bytu (3) Kod przedmiotu F. 1. 21. (4) Studia Kierunek studiów Filozofia Poziom kształcenia
Wstęp do filozofii. wykład 7: Style myślenia filozoficznego: antyfundacjonizm i filozofia w nauce (czyli czego uczy nas Michał Heller)
Wstęp do filozofii wykład 7: Style myślenia filozoficznego: antyfundacjonizm i filozofia w nauce (czyli czego uczy nas Michał Heller) dr Mateusz Hohol sem. zimowy 2014/2015 Dodatkowe krótkie teksty Michał
Logiki wielowartościowe
Logiki wielowartościowe Bartosz Piotrowski IV 05 Logika wielowartościowa logika nieklasyczna więcej niż dwie wartości logiczne podobna do klasycznego rachunku zdań Rys historyczny już Arystoteles nie akceptował
Matura z fizyki o wynikach i zadaniach. Dobromiła Szczepaniak OKE we Wrocławiu
Matura z fizyki 2017 o wynikach i zadaniach Dobromiła Szczepaniak OKE we Wrocławiu Fizyka - maj 2017 - Polska Liczba zdających 8,45% (21 801 z 258 030) z liceów ogólnokształcących 9,35% (15 518 z 165 903)
Efekty kształcenia dla kierunku studiów Etyka prowadzonego w Instytucie Filozofii UJ. Studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki
Efekty kształcenia dla kierunku studiów Etyka prowadzonego w Instytucie Filozofii UJ Studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki Lp. K_W01 K_W02 Nazwa Wydziału: Wydział Filozoficzny Nazwa kierunku
Kauzalna teoria czasu Henryka Mehlberga
Ks. Tadeusz Pabjan Lublin 31 stycznia 2007 Kauzalna teoria czasu Henryka Mehlberga autoreferat rozprawy doktorskiej Niewiele jest zagadnień, które na styku nauki i filozofii wzbudzałyby tak wiele kontrowersji,
PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA KIERUNKU LEKARSKIM ROK AKADEMICKI 2016/2017
PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA KIERUNKU LEKARSKIM ROK AKADEMICKI 2016/2017 1. NAZWA PRZEDMIOTU : Historia filozofii 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek ) realizującej
Wstęp Komentarze jako metoda wyjaśniania oraz interpretacji w średniowieczu Komentarz Akwinaty do Etyki nikomachejskiej krótka prezentacja Próba
Izabella Andrzejuk Wstęp Komentarze jako metoda wyjaśniania oraz interpretacji w średniowieczu Komentarz Akwinaty do Etyki nikomachejskiej krótka prezentacja Próba analizy fragmentu Komentarza według reguł
Nazwa przedmiotu: Współczesne koncepcje raportowania finansowego spółek w warunkach rynku kapitałowego. Obowiązkowy
Karta przedmiotu Seminarium doktorskie Nazwa przedmiotu: Stopień studiów: Doktoranckie Współczesne koncepcje raportowania finansowego spółek w warunkach rynku kapitałowego Tryb studiów: stacjonarne Obowiązkowy
FILOZOFIA PHILOSOPHY. Liczba godzin/tydzień: 1W, 1S
Nazwa przedmiotu: Kierunek: Rodzaj przedmiotu: Ogólny nietechniczny do wyboru Rodzaj zajęć: Wyk., Sem. FILOZOFIA PHILOSOPHY Inżynieria Materiałowa Poziom studiów: forma studiów: Studia I stopnia studia
PROGRAM STUDIÓW DOKTORANCKICH
PROGRAM STUDIÓW DOKTORANCKICH Ogólna charakterystyka studiów doktoranckich Jednostka prowadząca studia doktoranckie: Nazwa studiów doktoranckich: Nazwa studiów doktoranckich wj. angielskim: Umiejscowienie
Czy wolna wola jest wolna?
3 Józef bremer Czy wolna wola jest wolna? Kompatybilizm na tle badań interdyscyplinarnych Wydawnictwo WAM Kraków 2013 5 Wprowadzenie 9 Współczesny, interdyscyplinarny charakter pytania o wolną wolę 12
Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć
Nazwa modułu: Wstęp do filozofii przyrody Rok akademicki: 2016/2017 Kod: CIM-1-306-s Punkty ECTS: 2 Wydział: Inżynierii Materiałowej i Ceramiki Kierunek: Inżynieria Materiałowa Specjalność: Poziom studiów:
Wstęp do logiki. Kto jasno i konsekwentnie myśli, ściśle i z ładem się wyraża,
Prof. UAM, dr hab. Zbigniew Tworak Zakład Logiki i Metodologii Nauk Instytut Filozofii Wstęp do logiki Kto jasno i konsekwentnie myśli, ściśle i z ładem się wyraża, kto poprawnie wnioskuje i uzasadnia
FILOZOFOWIE UMYSŁU. Angielskie oświecenie
FILOZOFOWIE UMYSŁU Angielskie oświecenie JOHN LOCKE (1632-1704) NOWY ARYSTOTELES Locke w 1690 roku wydaje swoje podstawowe dzieło filozoficzne: En essay concerning the human understanding (Rozważania dotyczące
1. Podstawa prawna oraz kryteria przyjęte do oceny rozprawy doktorskiej
Szczecin, 20.04. 2015 Prof. Dr hab. Waldemar Gos, prof. zw. US Uniwersytet Szczeciński Instytut Rachunkowości Ocena rozprawy doktorskiej mgr. Artura Jastrzębowskiego pt. Zakres i znaczenie współcześnie
Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12
Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12 Z1-PU7 WYDANIE N1 Strona 8 z 9 (pieczęć wydziału) KARTA PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu: Filozofia 2. Kod przedmiotu: 3. Karta przedmiotu ważna od roku akademickiego:
A r t u r A n d r z e j u k. Czym jest tomizm?
A r t u r A n d r z e j u k Czym jest tomizm? Plan Najważniejsze tezy filozoficzne Tomasza z Akwinu Potępienia w 1277 i spory nimi wywołane Arystotelizm chrześcijański a tomizm Tomizm trydencki Odmiany
Andrzej L. Zachariasz. ISTNIENIE Jego momenty i absolut czyli w poszukiwaniu przedmiotu einanologii
Andrzej L. Zachariasz ISTNIENIE Jego momenty i absolut czyli w poszukiwaniu przedmiotu einanologii WYDAWNICTWO UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO RZESZÓW 2004 Opiniowali Prof. zw. dr hab. KAROL BAL Prof. dr hab.
Opisy efektów kształcenia w obszarze nauk przyrodniczych Załącznik 2
Opisy efektów w obszarze nauk przyrodniczych Załącznik 2 WIEDZA Wiedza dotycząca fundamentów nauk przyrodniczych (fizyki, chemii, na poziomie ponadlicealnym) Zaawansowana wiedza z fizyki, chemii; wyspecjalizowana
Religioznawstwo - studia I stopnia
Załącznik Nr 4 do Uchwały Nr 68/2015 Senatu UKSW z dnia 22 maja 2015 r. Religioznawstwo - studia I stopnia Dokumentacja dotyczaca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia na kierunku Religioznawstwo