Anna Chrościcka. Warszawa, październik 2005

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Anna Chrościcka. Warszawa, październik 2005"

Transkrypt

1 POMOCY UDZIELONEJ W RAMACH SEKTOROWEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO ROZWÓJ ZASOBÓW LUDZKICH RAPORT DLA DEPARTAMENTU ZARZĄDZANIA EUROPEJSKIM FUNDUSZEM SPOŁECZNYM W MINISTERSTWIE GOSPODARKI I PRACY Anna Chrościcka Warszawa, październik 005 Publikacja współfinansowana ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Pomocy Technicznej Sektorowego Programu Operacyjnego Rozwój Zasobów Ludzkich.

2 SPIS TREŚCI. Najważniejsze wyniki...3. Informacje o badaniu...7. CEL BADANIA REALIZACJA BADANIA STRUKTURA PRÓBY Doświadczenia w poszukiwaniu pracy przed rozpoczęciem projektu Oczekiwania uczestników przed rozpoczęciem projektu Ocena skuteczności projektu Ocena oddziaływania projektu po około pół roku od jego zakończenia STATUS UCZESTNIKÓW ZAKOŃCZONEGO PROJEKTU OSOBY PROWADZĄCE WŁASNĄ DZIAŁALNOŚĆ GOSPODARCZĄ OSOBY PRACUJĄCE OSOBY NIEPRACUJĄCE Znajomość źródła finansowania projektu... 7

3 . NAJWAŻNIEJSZE WYNIKI Doświadczenia osób objętych wsparciem związane z poszukiwaniem pracy przed rozpoczęciem udziału w projekcie: Blisko trzy czwarte respondentów poszukiwało pracy przed rozpoczęciem projektu. Fakt, że w chwili rozpoczęcia projektu pozostawali bez zatrudnienia oznacza, że ich wcześniejsze starania o pracę okazały się bezskuteczne. Jako przyczyny trudności w znalezieniu pracy przed rozpoczęciem projektu badani, którzy jej poszukiwali, wskazywali najczęściej brak ofert pracy (85%), doświadczenia zawodowego (64%) oraz umiejętności oczekiwanych przez pracodawców (56%). Oczekiwania wobec projektu: Przed rozpoczęciem udziału w projekcie większość badanych (6%) nie miała sprecyzowanych oczekiwań pod jego adresem. Wśród osób, które miały sprecyzowane oczekiwania, kobiety częściej niż mężczyźni spodziewały się, że dzięki udziałowi w projekcie wzrośnie ich pewność siebie oraz że rozwiną umiejętność pracy z innymi, a także, że podniosą kwalifikacje w dotychczasowych zawodach. Mężczyźni natomiast częściej niż kobiety mieli nadzieję na uzyskanie certyfikatów oraz pomoc w założeniu własnej firmy. Ocena projektu: Wśród osób objętych wsparciem pozytywne oceny projektu, w którym uczestniczyły, zdecydowanie przeważały nad negatywnymi. Zaledwie co dwudziesty respondent ocenił projekt źle lub bardzo źle, natomiast około cztery piąte badanych oceniło go dobrze lub wręcz bardzo dobrze. Zdaniem zdecydowanej większości badanych blisko czterech piątych udział w projekcie pomógł im rozwinąć cechy przydatne w poszukiwaniu pracy. Zbliżony odsetek osób objętych wsparciem przyznał, że udział w projekcie przyczynił się do zdobycia przez nie wiedzy i umiejętności przydatnych w poszukiwaniu pracy. Ogólna ocena projektu wypadła nieco lepiej wśród beneficjentów ostatecznych działania., niż wśród osób objętych wsparciem w ramach działania.3. Generalnie ocena projektu nie różniła się istotnie w podgrupach respondentów wyodrębnionych ze względu na płeć. 3

4 Po około pół roku od zakończeniu udziału w projekcie przeszło połowa (5%) osób objętych wsparciem pracowała, a niewielki odsetek (3%) prowadził własną firmę. W dalszym ciągu bez pracy pozostawała nieco mniej niż połowa badanych (44%). Po sześciu miesiącach od zakończenia projektu sytuacja zawodowa mężczyzn okazała się wyraźnie lepsza, niż kobiet: w dalszym ciągu bez pracy pozostawała co druga kobieta i tylko co trzeci mężczyzna. Uzyskane wyniki pozwalają przypuszczać, że jedną z głównych przyczyn tej dysproporcji jest większe obciążenie kobiet obowiązkami związanymi z opieką nad bliskimi. Wydaje się zatem, że zwiększenie szans skorzystania przez kobiety z umiejętności zdobytych dzięki udziałowi w projektach szkoleniowych wymagałoby przede wszystkim rozwiązań ograniczających ich obciążenia związane z powinnościami rodzinnymi. Sytuacja beneficjentów ostatecznych, którzy zostali zatrudnieni: Wśród osób, które po pół roku od zakończenia projektu pracowały, najwięcej (blisko dwie trzecie) znalazło zatrudnienie na podstawie umowy o pracę na czas określony na cały etat albo na jego część. Instytucje, w których zostały zatrudnione osoby objęte wsparciem, należały najczęściej do sektora prywatnego (6%), rzadziej do państwowego (36%). Kobiety wyraźnie częściej niż mężczyźni znajdowały zatrudnienie w firmach państwowych, natomiast mężczyźni częściej niż kobiety w firmach prywatnych. Zdecydowana większość osób objętych wsparciem, które były zatrudnione w pół roku po zakończeniu udziału w projekcie, wyraziła satysfakcję z wykonywanej pracy: około połowa była zdecydowanie usatysfakcjonowana a jedna trzecia raczej usatysfakcjonowana. Zdaniem około dwóch trzecich respondentów, którzy byli zatrudnieni w momencie badania, projekt przyczynił się do znalezienia przez nich pracy. Przeciwnego zdania była jedna trzecia badanych należących do tej grupy. Pełna ocena skuteczności projektów na poziomie oddziaływania wymagałaby zestawienia danych prezentowanych w niniejszym raporcie z danymi dotyczącymi odsetka bezrobotnych nieobjętych pomocą, którzy znaleźli pracę w analogicznym okresie. 4

5 Sytuacja beneficjentów ostatecznych, którzy nie zostali zatrudnieni: Spośród osób, które po pół roku od zakończenia projektu nie pracowały, jedna trzecia miała za sobą przynajmniej krótki epizod pracy w okresie pomiędzy zakończeniem projektu a badaniem. Osoby, które w momencie badania pozostawały bez pracy, jako przyczynę niemożności jej znalezienia podawały najczęściej brak ofert zatrudnienia taką odpowiedź wskazały trzy czwarte respondentów z tej grupy. Przeszło połowa upatrywała przyczyn pozostawania bez pracy we wciąż niedostatecznym przygotowaniu i doświadczeniu zawodowym. Bariery psychologiczne (takie jak brak pewności siebie czy niechęć do podjęcia pracy) były wskazywane stosunkowo rzadko. Największa różnica pomiędzy przyczynami pozostawania bez pracy przez kobiety oraz przez mężczyzn dotyczyła sprawowania opieki nad bliskim, zwłaszcza nad dziećmi. Kobiety mnie więcej pięciokrotnie częściej, niż mężczyźni, wskazywały chęć lub konieczność sprawowania opieki jako czynnik uniemożliwiający znalezienie pracy. Największe różnice pomiędzy przyczynami pozostawania bez pracy przez beneficjentów ostatecznych działania. oraz przez beneficjentów ostatecznych działania.3 dotyczą faktu uczenia się lub studiowania (przyczyna znacznie częstsza wśród beneficjentów działania., skierowanego do młodzieży), oraz wieku lub stanu zdrowia (przyczyna znacznie częstsza wśród beneficjentów działania.3, którego celem jest przeciwdziałanie i zwalczanie długotrwałego bezrobocia). Przeszło połowa spośród osób objętych wsparciem, które po upływie sześciu miesięcy od zakończenia projektu nie pracowały, deklarowała, że zajmują się przede wszystkim poszukiwaniem pracy. Nieco ponad jedna czwarta stwierdziła, że szuka pracy, ale nie jest to ich głównym zajęciem. Pracy nie szukała około jedna piąta badanych, którzy nie mieli jej po pół roku od zakończenia projektu. Poziom aktywności w poszukiwaniu pracy deklarowany przez osoby, które nie pracowały po pół roku od zakończenia projektu, nie różnił się znacząco w zależności od płci, natomiast beneficjenci ostateczni działania.3 okazali się aktywniejsi, niż beneficjenci ostateczni działania.. Wśród badanych, którzy w chwili badania nie mieli pracy, przeważały opinie, że ich szanse na znalezienie zatrudnienia w ciągu najbliższych trzech miesięcy są średnie lub małe każdą z tych opinii wyraziło po około dwie piąte badanych. Mężczyźni, którzy w chwili badania nie mieli pracy, oceniali szanse na jej zdobycie bardziej optymistycznie, niż kobiety, zaś beneficjenci ostateczni działania. bardziej optymistycznie, niż beneficjenci ostateczni działania.3. 5

6 W przybliżeniu dziewięciu na dziesięciu badanych poprawnie odpowiedziało na pytanie, czy projekt, w którym uczestniczyli, był finansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Wiedza o Europejskim Funduszu Społecznym jako źródle finansowania projektu była równie powszechna wśród kobiet, co wśród mężczyzn, oraz wśród beneficjentów ostatecznych działania., co wśród beneficjentów ostatecznych działania.3. 6

7 . INFORMACJE O BADANIU. CEL BADANIA Celem badania była analiza skuteczności i efektywności wsparcia udzielonego beneficjentom ostatecznym w ramach działań.,.3 i.5 Sektorowego Programu Operacyjnego Rozwój Zasobów Ludzkich.. REALIZACJA BADANIA Sondaż przeprowadzono z osobami, które w trzecim i czwartym kwartale 004 lub w pierwszym kwartale 005 zakończyły udział w projektach przeciwdziałania bezrobociu realizowanych w ramach działań.,.3 i.5 Sektorowego Programu Operacyjnego Rozwój Zasobów Ludzkich. Próba liczyła 45 osób i miała charakter warstwowy. Warstwy ustalono ze względu na Instytucję Wdrażającą odpowiedzialną za działanie SPO RZL, w ramach którego realizowany był projekt współfinansowany z EFS. Rozkład próby pomiędzy poszczególne warstwy był proporcjonalny do liczebności danej warstwy w populacji. Zakres badania został częściowo ograniczony ze względu na fakt, że spośród 8 Instytucji Wdrażających trzy nie udostępniły bazy danych osób, które w trzecim i czwartym kwartale 004 lub w pierwszym kwartale 005 zakończyły udział w prowadzonych przez te instytucje programach przeciwdziałania bezrobociu. Kwestionariusz został sporządzony przez Departament Zarządzania Europejskim Funduszem Społecznym i skorygowany po przeprowadzeniu badania pilotażowego przez Agencję Badań Rynku Opinia. Badanie zostało zrealizowane przez Agencję Badań Rynku Opinia techniką telefonicznego wywiadu sondażowego wspomaganego komputerowo (CATI), w dniach 5 września 005 roku. 7

8 .3 STRUKTURA PRÓBY Poniższy wykres prezentuje procentowy rozkład próby w zależności od Instytucji Wdrażającej odpowiedzialnej za projekt. Na poszczególne Instytucje Wdrażające przypadło od % (Departament Wdrażania Europejskiego Funduszu Społecznego w Ministerstwie Pracy i Polityki Społecznej, WUP Opole, WUP Zielona Góra) do 3% próby (WUP Toruń). Rozkład próby pomiędzy instytucje wdrażające Procent WUP Białystok DWF WUP Gdańsk WUP Kielce WUP Kraków WUP Lublin WUP Łódź WUP Olsztyn WUP Opole WUP Rzeszów WUP Szczecin WUP Toruń WUP Warszawa WUP Zielona góra WUP Katowice Instytucje Wdrażające 8

9 Przeszło połowa respondentów (dokładnie 54%) uczestniczyła w projekcie realizowanym w ramach działania., nieco mniej (44%) w projekcie realizowanym w ramach działania.3, natomiast zaledwie co pięćdziesiąty w projekcie należącym do działania.5. Rozkład próby pomiędzy działania Procent Działanie. Działanie.3 Działanie.5 Działania Dwie trzecie respondentów stanowiły kobiety, natomiast jedną trzecią mężczyźni. Rozkład próby pomiędzy płcie Procent Kobiety Mężczyźni Płcie Ze względu na niewielką liczbę objętych badanych beneficjentów działania.5 w raporcie nie przedstawiono odrębnie wyników dla tej grupy. 9

10 3. DOŚWIADCZENIA W POSZUKIWANIU PRACY PRZED ROZPOCZĘCIEM PROJEKTU Blisko trzy czwarte respondentów poszukiwało pracy przed rozpoczęciem projektu. Fakt, że w chwili rozpoczęcia projektu pozostawali bez zatrudnienia oznacza, że starania te okazały się bezskuteczne. Czy przed rozpoczęciem udziału w projekcie poszukiwał(a) Pan(i) pracy? Tak 74 Nie 6 Poszukiwanie pracy przed rozpoczęciem udziału w projekcie było podobnie częste wśród obu płci. Czy przed rozpoczęciem udziału w projekcie poszukiwał(a) Pan(i) pracy? Kobiety Mężczyźni Tak Nie 4 6 Trudno powiedzieć 0

11 Poszukiwanie pracy przed rozpoczęciem udziału w projekcie było rzadsze wśród beneficjentów ostatecznych działania., niż przez beneficjentów ostatecznych działania.3. Różnica wynika prawdopodobnie z faktu, że przeciętny wiek osób należących do grupa docelowej działania. (skierowanego do młodzieży) jest niższy, niż w przypadku działania.3 (skierowanego do osób długotrwale bezrobotnych) 3. Czy przed rozpoczęciem udziału w projekcie poszukiwał(a) Pan(i) pracy? Dzialanie. Działanie.3 Tak Nie 35 Jako przyczynę trudności w znalezieniu pracy przed rozpoczęciem projektu badani, którzy jej poszukiwali, wskazywali najczęściej brak ofert pracy (85%), brak doświadczenia zawodowego (64%) oraz brak umiejętności zawodowych oczekiwanych przez pracodawców (56%). Po około jednej trzeciej badanych za barierę uznało wiek (3%) lub trudności w dotarciu do ewentualnego miejsca pracy (30%). Dla około jednej czwartej badanych (6%) przeszkodą w znalezieniu pracy okazały się wysokie koszty jej poszukiwania. Blisko jedna piąta (9%) wśród przeszkód uniemożliwiających znalezienie pracy wskazała nieumiejętność jej poszukiwania, zaś niewiele mniej (7%) brak wiary we własne możliwości. Ostatnią z barier wskazanych przez ponad jedną dziesiątą respondentów okazało się sprawowanie opieki nad dziećmi to utrudnienie wskazało 3% badanych. 3 Średnia wieku beneficjentów programów realizowanych w ramach działania. wyniosła lata (mediana również lata), natomiast beneficjentów programów realizowanych w ramach działania.3 wyniosła 37 lat (mediana 36 lat).

12 Co utrudniało Panu(i) znalezienie pracy przed rozpoczęciem udziału w projekcie? Bariery wskazane przez ponad % responentów Brak ofert pracy 85 Brak doświadczenia zawodowego 64 Brak takich umiejętności zawodowych, jakich oczekiwali pracodawcy 56 Wiek 3 Trudności w dotarciu do miejsca, w którym mógłbym(mogłabym) pracować 30 Wysokie koszty poszukiwania pracy 6 Brak umiejętności poszukiwania pracy 9 Brak wiary we własne możliwości 7 Opieka nad dziećmi 3 Problemy z uzależnieniem 3 Nauka Brak znajomości Niepełnosprawność * Respondenci mogli wskazać dowolną liczbę odpowiedzi.

13 Największa różnica między kobietami a mężczyznami pod względem trudności napotykanych podczas starań o pracę dotyczyła opieki nad dziećmi na tę barierę skarżyło się przeszło trzykrotnie więcej kobiet (7%), niż mężczyzn (5%). Co utrudniało Panu(i) znalezienie pracy przed rozpoczęciem udziału w projekcie? Bariery wskazane przez ponad % responentów Kobiety Mężczyźni Brak ofert pracy Brak doświadczenia zawodowego Brak takich umiejętności zawodowych, jakich oczekiwali pracodawcy Wiek 9 34 Trudności w dotarciu do miejsca, w którym mógłbym(mogłabym) pracować 30 3 Wysokie koszty poszukiwania pracy 5 7 Brak umiejętności poszukiwania pracy Brak wiary we własne możliwości Opieka nad dziećmi 5 7 Problemy z uzależnieniem 3 3 Nauka 0 3 Niepełnosprawność Brak znajomości * Respondenci mogli wskazać dowolną liczbę odpowiedzi. 3

14 Zarówno beneficjenci ostateczni działania., jak i beneficjenci ostateczni działania.3 jako trudność uniemożliwiającą im znalezienie zatrudnienia przed rozpoczęciem udziału w projekcie wskazywali najczęściej brak ofert pracy. Trudnościami napotykanymi wyraźnie częściej przez beneficjentów ostatecznych działania., niż przez beneficjantów ostatecznych działania.3, okazały się brak doświadczenia zawodowego (przede wszystkim) oraz brak umiejętności zawodowych oczekiwanych przez pracodawców. Beneficjentom ostatecznym działania.3 znalezienie pracy częściej niż beneficjentom ostatecznym działania. utrudniały przede wszystkim wiek oraz konieczność sprawowania opieki nad dziećmi. Wydaje się, że zaobserwowane różnice wynikają ze specyfiki grup, do których skierowane jest każde z działań (działanie. obejmuje młodzież, natomiast działanie.3 osoby długotrwale bezrobotne). 4

15 Co utrudniało Panu(i) znalezienie pracy przed rozpoczęciem udziału w projekcie? Bariery wskazane przez ponad % respondentów Działanie. Działanie.3 Brak ofert pracy Brak doświadczenia zawodowego Brak takich umiejętności zawodowych, jakich oczekiwali pracodawcy 5 60 Trudności w dotarciu do miejsca, w którym mógłbym(mogłabym) pracować Wysokie koszty poszukiwania pracy Wiek Brak umiejętności poszukiwania pracy Brak wiary we własne możliwości Opieka nad dziećmi Nauka Problemy z uzależnieniem Brak znajomości Niepełnosprawność Niskie wynagrodzenie Niedogodne godziny pracy Urząd Pracy nie pomaga Wojsko * Respondenci mogli wskazać dowolną liczbę odpowiedzi. 5

16 4. OCZEKIWANIA UCZESTNIKÓW PRZED ROZPOCZĘCIEM PROJEKTU Przed rozpoczęciem udziału w projekcie większość badanych (6%) nie miała konkretnych oczekiwań pod jego adresem. Czy miał(a) Pan(i) konkretne oczekiwania dotyczące projektu przed jego rozpoczęciem? Tak 37 Nie 6 Trudno powiedzieć Pod względem odsetka osób, które przed rozpoczęciem projektu wiązały z nim konkretne oczekiwania, nie wystąpiła duża różnica pomiędzy kobietami a mężczyznami. Czy miał(a) Pan(i) konkretne oczekiwania dotyczące projektu przed jego rozpoczęciem? Kobiety Mężczyźni Tak Nie 58 6 Trudno powiedzieć 6

17 Beneficjenci ostateczni działania.3 częściej niż beneficjenci ostateczni działania. wiązali z projektem konkretne oczekiwania. Prawdopodobnie różnicę tę można tłumaczyć większym doświadczeniem beneficjentów ostatecznych działania.3. Czy miał(a) Pan(i) konkretne oczekiwania dotyczące projektu przed jego rozpoczęciem? Dzialanie. Działanie.3 Tak Nie 5 68 Trudno powiedzieć Osoby, które rozpoczynały uczestniczenie w projekcie ze sprecyzowanymi oczekiwaniami, najczęściej miały nadzieję na nawiązanie kontaktów zawodowych i poznanie nowych ludzi (88%) oraz na zdobycie doświadczenia zawodowego (87%). Ośmiu na dziesięciu respondentów oczekiwało rozwinięcia umiejętności współpracy z innymi. Trzy czwarte badanych oczekiwały podniesienia kwalifikacji w dotychczasowym zawodzie lub nauczenia się nowego, zaś nieomal trzy czwarte (74%) zdobycia uprawnień lub certyfikatów. Przeszło dwie trzecie badanych (69%) spodziewały się wzrostu pewności siebie. Mniej powszechne było oczekiwanie pomocy w założeniu własnej firmy na taką pomoc liczyła jedna czwarta respondentów. Bezpośredniej pomocy w znalezieniu pracy spodziewało się stosunkowo niewiele osób (3%). 7

18 Czego przede wszystkim oczekiwał(a) Pan(i) przed rozpoczęciem udziału w projekcie? Nawiązania kontaktów zawodowych, poznania nowych ludzi 88 Zdobycia doświadczenia zawodowego 87 Rozwoju umiejętności pracy z innymi 80 Podniesienia kwalifikacji w Pana(i) dotychczasowym zawodzie 75 Nauczenia się nowego zawodu 75 Zdobycia uprawnień, certyfikatów 74 Wzrostu pewności siebie 69 Pomocy w założeniu własnej firmy 5 Znalezienia pracy (ewentualnie pomocy w znalezieniu pracy) 3 Inne 3 * Respondenci mogli wskazać dowolną liczbę odpowiedzi. 8

19 Kobiety częściej niż mężczyźni oczekiwały, że dzięki udziałowi w projekcie wzrośnie ich pewność siebie oraz że rozwiną umiejętność pracy z innymi, a także, że podniosą kwalifikacje w dotychczasowych zawodach. Mężczyźni natomiast częściej niż kobiety mieli nadzieję na uzyskanie certyfikatów oraz pomoc w założeniu własnej firmy. Czego przede wszystkim oczekiwał(a) Pan(i) przed rozpoczęciem udziału w projekcie? Kobiety Mężczyźni Pomocy w założeniu własnej firmy 3 Podniesienia kwalifikacji w Pana(i) dotychczasowym zawodzie 7 77 Nauczenia się nowego zawodu Zdobycia doświadczenia zawodowego Zdobycia uprawnień, certyfikatów Nawiązania kontaktów zawodowych, poznania nowych ludzi Wzrostu pewności siebie 6 73 Rozwoju umiejętności pracy z innymi Znalezienia pracy (ewentualnie pomocy w znalezieniu pracy) 6 Poznania rynku pracy 0 * Respondenci mogli wskazać dowolną liczbę odpowiedzi. 9

20 Najczęstsze oczekiwania beneficjentów ostatecznych działania. wydają się typowe dla osób, które dopiero wchodzą na rynek pracy: na zdobyciu doświadczenia, nawiązaniu kontaktów, rozwoju umiejętności współpracy, a także nauczeniu się nowego zawodu zależało im częściej, niż beneficjentom ostatecznym działania.3. Z kolei beneficjenci ostateczni działania.3 wyraźnie częściej, niż beneficjenci ostateczni działania., oczekiwali zdobycia uprawnień i certyfikatów. Czego przede wszystkim oczekiwał(a) Pan(i) przed rozpoczęciem udziału w projekcie? Dzialanie. Działanie.3 Zdobycia doświadczenia zawodowego Nawiązania kontaktów zawodowych, poznania nowych ludzi Rozwoju umiejętności pracy z innymi Nauczenia się nowego zawodu Podniesienia kwalifikacji w Pana(i) dotychczasowym zawodzie Wzrostu pewności siebie 67 7 Zdobycia uprawnień, certyfikatów Pomocy w założeniu własnej firmy 3 5 Znalezienia pracy (ewentualnie pomocy w znalezieniu pracy) 4 Poznania rynku pracy Inne 3 3 * Respondenci mogli wskazać dowolną liczbę odpowiedzi. 0

21 5. OCENA SKUTECZNOŚCI PROJEKTU Zdecydowana większość badanych w przybliżeniu cztery piąte przyznała, że udział w projekcie pomógł im zdobyć wiedzę i umiejętności przydatne w poszukiwaniu pracy. Uważało tak zdecydowanie 44% beneficjentów, a raczej dalszych 35%. Około jedna piąta badanych wyraziła przeciwne zdanie: 4% raczej a 5% zdecydowanie uważało, że projekt nie pomógł im zdobyć wiedzy i umiejętności przydatnych w poszukiwaniu pracy. Czy udział w projekcie pomógł zdobyć wiedzę i praktyczne umiejętności przydatne w poszukiwaniu pracy? Zdecydowanie tak 44 Raczej tak 35 Raczej nie 4 Zdecydowanie nie 5 Trudno powiedzieć Ocena projektu pod względem szans zdobycia przez uczestników umiejętności przydatnych w poszukiwaniu pracy nie różniła się istotnie w podgrupach respondentów wyodrębnionych ze względu na płeć. Czy udział w projekcie pomógł zdobyć wiedzę i praktyczne umiejętności przydatne w poszukiwaniu pracy? Kobiety Mężczyźni Zdecydowanie tak Raczej tak Raczej nie 4 5 Zdecydowanie nie 5 6 Trudno powiedzieć

22 Beneficjenci ostateczni działania. częściej, niż beneficjenci ostateczni działania.3, uważali, że projekt pomógł im zdobyć wiedzę i umiejętności przydatne w poszukiwaniu pracy. Czy udział w projekcie pomógł zdobyć wiedzę i praktyczne umiejętności przydatne w poszukiwaniu pracy? Dzialanie. Działanie.3 Zdecydowanie tak Raczej tak Raczej nie 7 Zdecydowanie nie Trudno powiedzieć Osoby objęte wsparciem zapytane jakiego rodzaju wiedzę i umiejętności przydatne w poszukiwaniu pracy zdobyły dzięki udziałowi w projekcie wskazywały najczęściej nową wiedzę przydatną w określonym zawodzie taką odpowiedź wybrało 86% badanych. Około trzy czwarte respondentów (77%) stwierdziło, że dzięki udziałowi w projekcie zorientowali się, jakiego rodzaju pracę mogą podjąć po jego zakończeniu. Nieomal równie liczna okazała się grupa badanych, którzy są zdania, że projekt pozwolił im zdobyć doświadczenie zawodowe (73%). Około trzy piąte badanych uważa, że udziałowi w projekcie zawdzięczają zdobycie umiejętności związanych z poszukiwaniem pracy (taką odpowiedź wskazało 6% badanych), orientację, w jakich kierunkach mogą szkolić po zakończeniu projektu (59%) lub nowe umiejętności przydatne w różnych zawodach, takie jak obsługa komputera lub znajomość języków obcych (58%). Pozostałe korzyści z udziału w programie były wskazywane znacznie rzadziej pomoc w założeniu własnej firmy uzyskał co dziesiąty badany a lepsze rozpoznanie rynku lub branży albo nawiązanie przydatnych znajomości zaledwie co pięćdziesiąty.

23 Jaką wiedzę i praktyczne umiejętności przydatne w poszukiwaniu pracy zdobył beneficjent dzięki udziałowi w projekcie? Zdobył nową wiedzę przydatną w określonym zawodzie 86 Zorientował się jakiego rodzaju pracę może podjąć po zakończeniu projektu 77 Zdobył doświadczenie zawodowe 73 Zdobył umiejętności związane z poszukiwaniem pracy (np. pisanie życiorysu) 6 Zorientował w jakich kierunkach może się szkolić po zakończeniu projektu 59 Zdobył nowe umiejętności przydatne w różnych zawodach (np. obsługa komputera, język obcy) 58 Uzyskał pomoc w założeniu własnej firmy 0 Lepsze rozpoznanie na rynku, w branży, nawiązanie przydatnych znajomości Inne 4 * Respondenci mogli wskazać dowolną liczbę odpowiedzi. 3

24 Ogólnie rzecz biorąc, kobiety i mężczyźni nie różnili się znacząco pod względem częstości zdobywania, dzięki udziałowi w projekcie, poszczególnych rodzajów umiejętności, przydatnych w poszukiwaniu pracy. Jedyna znaczna różnica dotyczy umiejętności uniwersalnych, przydatnych w różnych zawodach zdobycie tego rodzaju umiejętności kobiety deklarowały wyraźnie częściej, niż mężczyźni (64% w porównaniu z 48%). Jaką wiedzę i praktyczne umiejętmności umiejętności przydatne w poszukiwaniu pracy zdobył beneficjent dzięki udziałowi w projekcie? Kobiety Mężczyźni Zdobył nową wiedzę przydatną w określonym zawodzie Zorientował się jakiego rodzaju pracę może podjąć po zakończeniu projektu Zdobył doświadczenie zawodowe Zdobył nowe umiejętności przydatne w różnych zawodach (np. obsługa komputera, język obcy) Zdobył umiejętności związane z poszukiwaniem pracy (np. pisanie życiorysu) Zorientował się w jakich kierunkach może się szkolić po zakończeniu projektu Uzyskał pomoc w założeniu własnej firmy 9 3 Lepsze rozpoznanie na rynku, w branży, nawiązanie przydatnych znajomości 3 Inne 3 5 * Respondenci mogli wskazać dowolną liczbę odpowiedzi. 4

25 W większości przypadków beneficjenci ostateczni działania. częściej niż beneficjenci ostateczni działania.3 deklarowali zdobycie dzięki udziałowi w projekcie poszczególnych korzyści. Największa różnica dotyczy doświadczenia zawodowego, wskazanego przez około cztery piąte beneficjentów ostatecznych działania. (8%) i niewiele ponad trzy piąte beneficjentów ostatecznych działania.3 (63%). Jaką wiedzę i praktyczne umiejętności umiejętności przydatne w poszukiwaniu pracy zdobył beneficjent dzięki udziałowi w projekcie? Dzialanie. Działanie.3 Zdobył nową wiedzę przydatną w określonym zawodzie Zdobył doświadczenie zawodowe 63 8 Zorientował się jakiego rodzaju pracę może podjąć po zakończeniu projektu Zdobył umiejętności związane z poszukiwaniem pracy (np. pisanie życiorysu) Zorientował się w jakich kierunkach może się szkolić po zakończeniu projektu 53 6 Zdobył nowe umiejętności przydatne w różnych zawodach (np. obsługa komputera, język obcy) 5 6 Uzyskał pomoc w założeniu własnej firmy 9 Lepsze rozpoznanie na rynku, w branży, nawiązanie przydatnych znajomości Inne 4 3 * Respondenci mogli wskazać dowolną liczbę odpowiedzi. 5

26 Porównanie częstości, z jaką uzyskanie poszczególnych rodzajów wiedzy i umiejętności deklarowali beneficjenci ostateczni, którzy w chwili badania pracowali z odpowiedziami niepracujących pozwala zauważyć, że największa różnica dotyczy doświadczenia zawodowego. Odsetek respondentów stwierdzających, że dzięki udziałowi w projekcie zdobyli doświadczenie zawodowe, jest o dziewięć punktów procentowych wyższy w grupie beneficjentów ostatecznych pracujących, niż wśród niepracujących. Wynik ten może wskazywać, że zdobycie doświadczenia zawodowego jest elementem projektu, który szczególnie sprzyja zdobyciu zatrudnienia przez jego uczestników. Zdobyta wiedza i praktyczne umiejętności przydatne w poszukiwaniu pracy w zależności od statusu beneficjentów ostatecznych około pół roku od zakończenia udziału w projekcie Pracujący [%] Niepracujący [%] Zdobył nową wiedzę, przydatną w określonym zawodzie Zdobył doświadczenie zawodowe Zorientował się jakiego rodzaju pracę może podjąć po zakończeniu projektu Zdobył umiejętności związane z poszukiwaniem pracy (pisanie życiorysu) Zorientował się w jakich kierunkach może się szkolić po zakończeniu projektu Zdobył nowe umiejętności przydatne w różnych zawodach (obsługa komputera, język obcy) Uzyskał(pomoc w założeniu własnej firmy 8 Lepsze rozpoznanie na rynku, w branży, nawiązanie przydatnych znajomości Inne 4 4 6

27 Zdaniem zdecydowanej większości badanych blisko cztery piątych udział w projekcie pomógł im rozwinąć cechy przydatne w poszukiwaniu pracy. Z taką opinią 4% respondentów zgodziło się zdecydowanie, zaś dalsze 37% raczej. Przeciwnego zdania był co piąty badany: 3% stwierdziło, że udział w projekcie raczej nie pomógł im rozwinąć cech przydatnych w poszukiwaniu pracy, zaś 7%, że zdecydowanie im w tym nie pomógł. Czy udział w projekcie pomógł rozwinąć cechy przydatne w poszukiwaniu pracy? Zdecydowanie tak 4 Raczej tak 37 Raczej nie 3 Zdecydowanie nie 7 Trudno powiedzieć W ocenie projektu pod względem wsparcia uczestników w rozwinięciu cech przydatnych w poszukiwaniu pracy między kobietami a mężczyznami wystąpiły jedynie nieznaczne różnice. Czy udział w projekcie pomógł rozwinąć cechy przydatne w poszukiwaniu pracy? Kobiety Mężczyźni Zdecydowanie tak Raczej tak Raczej nie 4 3 Zdecydowanie nie 6 7 Trudno powiedzieć 7

28 Beneficjenci ostateczni działania. w porównaniu z beneficjentami ostatecznymi działania.3 byli nieco bardziej skłonni przyznawać, że udział w projekcie pomógł im rozwinąć cechy przydatne w poszukiwaniu pracy. Czy udział w projekcie pomógł rozwinąć cechy przydatne w poszukiwaniu pracy? Dzialanie. Działanie.3 Zdecydowanie tak Raczej tak Raczej nie 7 Zdecydowanie nie 4 0 Trudno powiedzieć Spośród cech, które badanym udało się rozwinąć dzięki uczestniczeniu w projekcie, najczęściej wskazywano pewność w kontaktach z innymi ludźmi (8%). Podobnie wysoki odsetek wskazań (77%) uzyskała pokrewna umiejętność: porozumiewanie się z innymi. Oprócz umiejętności interpersonalnych cztery piąte respondentów wskazywało na poprawę samopoczucia, wzrost poczucia odpowiedzialności za to, co robią (78%), zobaczenie jak się pracuje (77%) oraz wzrost zaangażowania w naukę lub pracę (76%). Tylko nieznacznie rzadziej wymieniano lepsze radzenie sobie przy rozwiązywaniu problemów (73%) oraz powzięcie osobistych i zawodowych planów (7%). Około połowa respondentów stwierdziła, że projekt przyczynił się do poprawy ich wyglądu i prezencji (53%) oraz, że dzięki projektowi odkryli w sobie nieznane dotychczas umiejętności (5%). Nieco mniej niż połowa badanych (47%) zauważyła, że dzięki udziałowi w projekcie stali się bardziej punktualni. 8

29 Jakie cechy przydatne w poszukiwaniu pracy rozwinął beneficjent dzięki udziałowi w projekcie? Nabrał pewności w kontaktach z innymi ludźmi 8 Ma lepsze samopoczucie 80 Czuje się bardziej odpowiedzialny za to co robi 78 Zobaczył "jak się pracuje", jak się zachowywać w środowisku pracy 77 Nauczył się lepiej porozumiewać się z innymi 77 Wzrosło zaangażowanie w naukę lub pracę 76 Lepiej radzi sobie przy rozwiązywaniu pojawiających się problemów 73 Zaczął mieć osobiste i zawodowe plany 7 Poprawił swój wygląd i prezencję 53 Odkrył w sobie umiejętności, o których wcześniej nie wiedział 5 Stał się bardziej punktualny 47 Dostał staż, korzyści pieniężne, stypendium * Respondenci mogli wskazać dowolną liczbę odpowiedzi. 9

30 Różnice pomiędzy kobietami a mężczyznami pod względem częstości wskazywania poszczególnych cech, rozwiniętych dzięki udziałowi w projekcie, w większości przypadków są niewielkie nie przekraczają 5 punktów procentowych. Stosunkowo największa różnica (wynosząca 7 punktów procentowych) dotyczyła poprawy samopoczucia, która nastąpiła u 8% kobiet i 75% mężczyzn. Jakie cechy przydatne w poszukiwaniu pracy rozwinął beneficjent dzięki udziałowi w projekcie? Kobiety Mężczyźni Nabrał pewności w kontaktach z innymi ludźmi 77 8 Ma lepsze samopoczucie 75 8 Nauczył się lepiej porozumiewać się z innymi Zobaczył "jak się pracuje", jak się zachowywać w środowisku pracy Czuje się bardziej odpowiedzialny za to co robi 77 8 Wzrosło zaangażowanie w naukę lub pracę Lepiej radzi sobie przy rozwiązywaniu pojawiających się problemów 73 7 Zaczął mieć osobiste i zawodowe plany 70 7 Poprawił swój wygląd i prezencję Odkrył w sobie umiejętności, o których wcześniej nie wiedział Stał się bardziej punktualny * Respondenci mogli wskazać dowolną liczbę odpowiedzi. 30

31 Nieomal wszystkie cechy były znacznie częściej wskazywane przez beneficjentów ostatecznych działania., niż przez beneficjentów ostatecznych działania. Największa z różnic (wynosząca 7%) dotyczyła zobaczenia jak się pracuje wydaje się naturalne, że beneficjentom ostatecznym działania., skierowanego do młodzieży, częściej brakowało doświadczeń w tym zakresie. Jakie cechy przydatne w poszukiwaniu pracy rozwinął beneficjent dzięki udziałowi w projekcie? Dzialanie. Działanie.3 Nabrał pewności w kontaktach z innymi ludźmi Zobaczył "jak się pracuje", jak się zachowywać w środowisku pracy 6 89 Czuje się bardziej odpowiedzialny za to co robi Nauczył się lepiej porozumiewać się z innymi Wzrosło zaangażowanie w naukę lub pracę 68 8 Lepiej radzi sobie przy rozwiązywaniu pojawiających się problemów 63 8 Ma lepsze samopoczucie Zaczął mieć osobiste i zawodowe plany Poprawił swój wygląd i prezencję Odkrył w sobie umiejętności, o których wcześniej nie wiedział Stał się bardziej punktualny Dostał staż, korzyści pieniężne, stypendium * Respondenci mogli wskazać dowolną liczbę odpowiedzi. 3

32 Porównanie częstości, z jaką rozwinięcie poszczególnych cech deklarowali beneficjenci ostateczni, którzy w chwili badania pracowali z odpowiedziami osób niepracujących pozwala zauważyć, że największa różnica na korzyść pracujących dotyczy poprawy samopoczucia (odsetek wyższy wśród pracujących o dziewięć punktów procentowych) oraz powzięcia osobistych i zawodowych planów (odsetek wyższy wśród pracujących o osiem punktów procentowych). Wyniki taki mogą wskazywać na istotną rolę kondycji psychicznej w poszukiwaniu pracy, jednak należy interpretować je ostrożnie, pamiętając, że na odpowiedzi respondentów dotyczące cechy rozwiniętych dzięki udziałowi w projekcie wpływał zapewne również ich status (pracujący / niepracujący) w momencie badania. Jednym z trudnych do zinterpretowania wyników jest niższy odsetek osób, które uważają, że poprawiły swoją punktualność, w grupie pracujących, niż w grupie niepracujących (być może lepsza samoocena osób z pierwszej grupy skłaniała je do przekonania, że nie potrzebowały nauki punktualności). Wpływ projektu na rozwijanie określonych cech beneficjentów ostatecznych oraz wpływ owych cech na szanse zdobycia przez nich zatrudnienia jest jedną z kwestii wymagających dalszych, pogłębionych badań. 3

33 Rozwinięte cechy przydatne w poszukiwaniu pracy w zależności od statusu beneficjentów ostatecznych około w pół roku od zakończenia udziału w projekcie Pracujący [%] Niepracujący [%] Ma lepsze samopoczucie Czuje się bardziej odpowiedzialny za to co robi Nabrał pewności w kontaktach z innymi ludźmi 80 8 Nauczył się lepiej porozumiewać się z innymi Wzrosło zaangażowanie w naukę lub pracę Zobaczył jak się pracuje, jak się zachowywać w środowisku pracy Lepiej radzi sobie przy rozwiązywaniu pojawiających się problemów Zaczął mieć osobiste i zawodowe plany Odkrył w sobie umiejętności, o których wcześniej nie wiedział 53 5 Poprawił swój wygląd i prezencję Stał się bardziej punktualny 43 5 Dostał pracę, staż, korzyści pieniężne, stypendium 3 33

34 Wśród osób objętych wsparciem pozytywne oceny projektu, w którym uczestniczyły, zdecydowanie przeważyły nad negatywnymi. Zaledwie co dwudziesty respondent ocenił projekt bardzo źle (%) lub źle (3%), natomiast około cztery piąte badanych (8%) oceniło go dobrze (48%) lub wręcz bardzo dobrze (33%). Opinię pośrednią wyraziło 4% beneficjentów. Ocena projektu Bardzo źle Źle 3 Częściowo dobrze, częściowo źle 4 Dobrze 48 Bardzo dobrze 33 W ogólnej ocenie projektu między kobietami a mężczyznami nie wystąpiły większe różnice. Ocena projektu Kobiety Mężczyźni Bardzo źle Źle 3 3 Częściowo dobrze, częściowo źle 4 4 Dobrze Bardzo dobrze

35 Ogólna ocena projektu wypadła nieco lepiej wśród beneficjentów ostatecznych działania., niż wśród beneficjentów ostatecznych działania.3. Ocena projektu Dzialanie. Działanie.3 Bardzo źle 3 Źle 3 3 Częściowo dobrze, częściowo źle 0 9 Dobrze Bardzo dobrze

36 6. OCENA ODDZIAŁYWANIA PROJEKTU PO OKOŁO PÓŁ ROKU OD JEGO ZAKOŃCZENIA 6. STATUS UCZESTNIKÓW ZAKOŃCZONEGO PROJEKTU W chwili badania przeszło połowa (5%) osób objętych wsparciem pracowała, a niewielki odsetek (3%) prowadził własną firmę. W dalszym ciągu bez pracy pozostawała nieco mniej niż połowa badanych (44%). Status beneficjentów sześć miesięcy po zakończeniu udziału w projekcie Prowadzi własną firmę 3 Pracuje, ale nie we własnej firmie 5 Nie pracuje 44 W kilka miesięcy po zakończeniu projektu sytuacja zawodowa mężczyzn okazała się wyraźnie lepsza, niż kobiet. W dalszym ciągu bez pracy pozostawała co druga kobieta i tylko co trzeci mężczyzna. Status beneficjentów sześć miesięcy po zakończeniu udziału w projekcie Kobiety Mężczyźni Prowadzi własną firmę 5 Pracuje, ale nie we własnej firmie 48 6 Nie pracuje

37 Odsetek osób, które nie pracowały po sześciu miesiącach od zakończenia projektu, był zbliżony w obu podgrupach wyodrębnionych ze względu na działanie, w ramach którego projekt był realizowany. Status beneficjentów sześć miesięcy po zakończeniu udziału w projekcie Dzialanie. Działanie.3 Prowadzi własną firmę 5 Pracuje, ale nie we własnej firmie Nie pracuje

38 6. OSOBY PROWADZĄCE WŁASNĄ DZIAŁALNOŚĆ GOSPODARCZĄ Po sześciu miesiącach od zakończenia projektu własną firmę prowadziło 39 osób, czyli 3% wszystkich objętych badaniem 4. Przeszło trzy czwarte (77%) firm założonych przez te osoby działało w sektorze usług. Sektor przemysłowy oraz, zwłaszcza, rolniczy, cieszyły się znacznie mniejszą popularnością. W jakim sektorze ekonomicznym działa firma? Rolniczy 5 Przemysłowy 8 Usługowy 77 W sektorze usług nieco częściej działały firmy prowadzone przez kobiety, niż przez mężczyzn, natomiast w sektorze przemysłowym odwrotnie. W jakim sektorze ekonomicznym działa firma? Kobiety Mężczyźni Rolniczy 5 5 Przemysłowy 5 Usługowy Zapoznając się z rozkładami procentowymi zamieszczonymi w rozdziale 6. należy zatem pamiętać, że dotyczą bardzo niewielkiej liczby badanych. Prezentowanych w tym rozdziale wyników nie powinno się uogólniać. 38

39 Wszystkie firmy działające w sektorze rolniczym prowadzili beneficjenci ostateczni działania., natomiast w sektorze usług przeważały liczebnie firmy założone przez beneficjentów ostatecznych działania.3. W jakim sektorze ekonomicznym działa firma? Dzialanie. Działanie.3 Rolniczy 0 7 Przemysłowy 7 9 Usługowy 67 8 Zdecydowana większość (9%) firm założonych przez beneficjentów ostatecznych po zakończeniu udziału w projekcie w momencie badania funkcjonowała już od przeszło trzech miesięcy. Jak długo funkcjonuje firma? Krócej niż miesiąc 5 Od do 3 miesięcy 3 Powyżej 3 miesięcy 9 39

40 W momencie badania od przeszło trzech miesięcy działały wszystkie firmy założone przez kobiety. Jak długo funkcjonuje firma? Kobiety Mężczyźni Krócej niż miesiąc 0 Od do 3 miesięcy 5 Powyżej 3 miesięcy Pod względem czasu funkcjonowania pomiędzy firmami założonymi przez beneficjentów ostatecznych porównywanych działań nie wystąpiły większe różnice. Jak długo funkcjonuje firma? Dzialanie. Działanie.3 Krócej niż miesiąc 4 8 Od do 3 miesięcy 4 Powyżej 3 miesięcy

41 Około trzy czwarte firm prowadzonych przez beneficjentów zatrudniało wyłącznie ich samych, blisko jedna czwarta (3%) zatrudniała od dwóch do 9 osób a jedynie bardzo nieliczne (3%) ponad 9 pracowników. Ile osób zatrudnia firma? Jedną (tylko właściciela) 74 Od do 9 osób 3 Więcej niż 9 osób 3 W przypadku około dziewięciu na dziesięć firm założonych przez kobiety mamy do czynienia z samozatrudnieniem. Firmy prowadzone przez mężczyzn czterokrotnie częściej niż firmy założone przez kobiety zatrudniają oprócz właściciela również innych pracowników Ile osób zatrudnia firma? Kobiety Mężczyźni Jedną (tylko właściciela) Od do 9 osób 35 Więcej niż 9 osób 5 4

42 Spośród firm założonych przez beneficjentów ostatecznych działania. żadna nie zatrudnia więcej, niż dziewięć osób. Ile osób zatrudnia firma? Dzialanie. Działanie.3 Jedną (tylko właściciela) Od do 9 osób 5 Więcej niż 9 osób 4 Dwie trzecie beneficjentów, którzy założyli własne firmy, oceniło wyniki prowadzonej działalności gospodarczej jako satysfakcjonujące: 3% uważało tak zdecydowanie a 44% raczej. Z wyników założonej firmy nie była zadowolona blisko jedna trzecia właścicieli: % raczej a 0% zdecydowanie. Czy wyniki działalności gospodarczej są satysfakcjonujące? Zdecydowanie tak 3 Raczej tak 44 Raczej nie Zdecydowanie nie 0 Trudno powiedzieć 3 4

43 Opinie kobiet o wynikach prowadzonej działalności gospodarczej okazały się bardziej umiarkowane, niż opinie mężczyzn mężczyźni częściej od kobiet wyrażali zarówno zdecydowane zadowolenie jak i zdecydowane niezadowolenie. Czy wyniki działalności gospodarczej są satysfakcjonujące? Kobiety Mężczyźni Zdecydowanie tak 6 30 Raczej tak Raczej nie 5 6 Zdecydowanie nie 5 5 Trudno powiedzieć 5 Zadowolenie z wyników założonych firm okazało się większe wśród beneficjentów ostatecznych działania., niż wśród beneficjentów ostatecznych działania.3. Czy wyniki działalności gospodarczej są satysfakcjonujące? Dzialanie. Działanie.3 Zdecydowanie tak 9 33 Raczej tak Raczej nie 5 33 Zdecydowanie nie 5 Trudno powiedzieć 4 43

44 Zdaniem dwóch trzecich badanych prowadzących własne firmy udział w projekcie, którego byli beneficjentami, zdecydowanie (44%) lub raczej (3%) przyczynił się do rozpoczęcia przez nich działalności gospodarczej. Korzystnego wpływu projektu na powzięcie lub zrealizowanie decyzji o założeniu firmy nie dostrzegła około jedna trzecia badanych: 3% raczej a 8% zdecydowanie sądziło, że udział w projekcie nie przyczynił się do rozpoczęcia przez nich działalności gospodarczej. Czy udział w projekcie przyczynił się do założenia działalności gospodarczej? Zdecydowanie tak 44 Raczej tak 3 Raczej nie 3 Zdecydowanie nie 8 Trudno powiedzieć 3 Kobiety rzadziej niż mężczyźni przypisywały udziałowi w projekcie pozytywny wpływ na założenie przez siebie działalności gospodarczej. Czy udział w projekcie przyczynił się do założenia działalności gospodarczej? Kobiety Mężczyźni Zdecydowanie tak 4 45 Raczej tak 5 Raczej nie 5 Zdecydowanie nie 0 6 Trudno powiedzieć 5 44

45 Beneficjenci ostateczni działania. rzadziej, niż beneficjenci ostateczni działania.3, dostrzegali pozytywny wpływ projektu, w którym uczestniczyli, na założenie przez siebie działalności gospodarczej. Czy udział w projekcie przyczynił się do założenia działalności gospodarczej? Dzialanie. Działanie.3 Zdecydowanie tak 4 44 Raczej tak 33 Raczej nie 7 5 Zdecydowanie nie 33 Trudno powiedzieć 4 45

46 6.3 OSOBY PRACUJĄCE BADANIE BENEFICJENTÓW OSTATECZNYCH Osoby, które w chwili badania pracowały (ale nie we własnej firmie) stanowiły 5% wszystkich beneficjentów ostatecznych objętych badaniem. Wśród tych osób blisko dwie trzecie były zatrudnione na podstawie umowy o pracę na czas określony na cały etat (56%) albo na część etatu (9%). Na umowę o pracę na czas nieokreślony na cały etat zatrudnionych było % a na część etatu 3% spośród wszystkich beneficjentów, którzy byli zatrudnieni po sześciu miesiącach od zakończenia projektu. Prawie co dziesiąta osoba z tej grupy (8%) pracowała na umowę o dzieło lub umowę-zlecenie. Forma zatrudnienia beneficjentów, którzy znaleźli zatrudnienie Umowa o pracę na czas określony na cały etat 56 Umowa o pracę na czas określony na część etatu 9 Umowa o pracę na czas nieokreślony na cały etat Umowa o pracę na czas nieokreślony na część etatu 3 Umowa o dzieło lub umowa zlecenie 8 Inne rodzaje umów 0 Trudno powiedzieć 46

47 Pod względem formy zatrudnienia między kobietami a mężczyznami, którzy znaleźli pracę po zakończeniu udziału w projekcie, nie wystąpiły większe różnice. Forma zatrudnienia beneficjentów, którzy znaleźli zatrudnienie Kobiety Mężczyźni Umowa o pracę na czas określony na cały etat Umowa o pracę na czas określony na część etatu 6 0 Umowa o pracę na czas nieokreślony na cały etat 4 Umowa o pracę na czas nieokreślony na część etatu 3 Umowa o dzieło lub umowa zlecenie 7 Inne rodzaje umów 6 3 Trudno powiedzieć 3 47

48 Większe różnice pod względem formy zatrudnienia nie wystąpiły również pomiędzy beneficjentami ostatecznymi każdego z porównywanych działań. Forma zatrudnienia beneficjentów, którzy znaleźli zatrudnienie Dzialanie. Działanie.3 Umowa o pracę na czas określony na cały etat Umowa o pracę na czas określony na część etatu 7 0 Umowa o pracę na czas nieokreślony na cały etat 3 Umowa o pracę na czas nieokreślony na część etatu 3 Umowa o dzieło lub umowa zlecenie 8 9 Inne rodzaje umów 6 Trudno powiedzieć 48

49 Instytucje, w których zostali zatrudnienie beneficjenci ostateczni projektów, należały najczęściej do sektora prywatnego (6%), rzadziej do państwowego (36%). Zaledwie co setny spośród badanych, którzy byli zatrudnieni po sześciu miesiącach od zakończenia projektu, pracował w sektorze pozarządowym. Forma własności firmy, w której znaleźli zatrudnienie beneficjenci Państwowa 36 Prywatna 6 Organizacja pozarządowa Trudno powiedzieć Kobiety wyraźnie częściej niż mężczyźni znajdowały zatrudnienie w firmach państwowych, natomiast mężczyźni częściej niż kobiety w firmach prywatnych. Forma własności firmy, w której znaleźli zatrudnienie beneficjenci Kobiety Mężczyźni Państwowa 3 44 Prywatna Organizacja pozarządowa Trudno powiedzieć 49

50 Pod względem sektora, w którym działa firma zatrudniająca respondentów w chwili badania nie występują zasadnicze różnice w zależności od działania, w ramach którego realizowany był projekt, w którym brali udział. Forma własności firmy, w której znaleźli zatrudnienie beneficjenci Dzialanie. Działanie.3 Państwowa Prywatna Organizacja pozarządowa Trudno powiedzieć Dla niespełna jednej piątej (7%) osób objętych badaniem, które były zatrudnione w momencie jego realizacji, wykonywana praca nie była pierwszą, jaką wykonywały od tego czasu. Czy to jest pierwsza praca, jaką beneficjent wykonuje od czasu zakończenia udziału w projekcie? Tak 83 Nie 7 50

51 Pomiędzy kobietami a mężczyznami nie wystąpiły większe różnice pod względem liczby prac wykonywanych od czasu zakończenia udziału w projekcie. Czy to jest pierwsza praca, jaką beneficjent wykonuje od czasu zakończenia udziału w projekcie? Kobiety Mężczyźni Tak 8 85 Nie 5 9 Dla beneficjentów ostatecznych działania. praca wykonywana po sześciu miesiącach od zakończeniu udziału w projekcie nieco częściej, niż dla beneficjentów ostatecznych działania.3, była pierwszą od tego czasu. Czy to jest pierwsza praca, jaką beneficjent wykonuje od czasu zakończenia udziału w projekcie? Dzialanie. Działanie.3 Tak Nie 3 5

52 Około trzech czwartych badanych (74%), którzy w chwili badania byli zatrudnieni, pracowało w danym miejscu od przeszło trzech miesięcy, 5% krócej, ale co najmniej od miesiąca, natomiast 9% niespełna miesiąc. Jak długo beneficjent pracuje w obecnym miejscu pracy? Krócej niż miesiąc 9 Od do 3 miesięcy 5 Powyżej 3 miesięcy 76 Przedstawienie danych dotyczących stażu pracy w podziale na osoby, które w chwili badania wykonywały pierwszą pracę od zakończenia udziału w projekcie oraz te, które wykonywały już kolejną pracę, pokazuje, że cztery piąte osób z pierwszej grupy w chwili badania pracowało od przeszło trzech miesięcy. 5

53 Jak długo beneficjent pracuje w obecnym miejscu pracy - w zalezności od tego, czy wykonywana praca jest piewszą od czasu zakończenia projektu Pierwsza praca Kolejna praca 7 Krócej niż miesiąc 3-3 miesiące 0 80 Powyżej 3 miesięcy

54 Pod względem stażu pracy w danym miejscu nie wystąpiły różnice pomiędzy grupami respondentów wyodrębnionymi ze względu na płeć. Jak długo beneficjent pracuje w obecnym miejscu pracy? Kobiety Mężczyźni Krócej niż miesiąc 0 9 Od do 3 miesięcy 4 5 Powyżej 3 miesięcy Pod względem stażu pracy w danym miejscu znaczące różnice nie wystąpiły również pomiędzy grupami respondentów wyodrębnionymi ze względu na działanie, którego byli beneficjentami. Jak długo beneficjent pracuje w obecnym miejscu pracy? Dzialanie. Działanie.3 Krócej niż miesiąc 8 0 Od do 3 miesięcy 4 6 Powyżej 3 miesięcy

55 Zdecydowana większość beneficjentów ostatecznych, którzy w chwili badania byli zatrudnieni, wyraziła satysfakcję z wykonywanej pracy około połowa (49%) była usatysfakcjonowana zdecydowanie a jedna trzecia raczej. Czy obecnie wykonywana praca satysfakcjonuje beneficjenta zawodowo? Zdecydowanie tak 49 Raczej tak 33 Raczej nie 0 Zdecydowanie nie 7 Trudno powiedzieć Poziom satysfakcji z wykonywanej pracy wśród osób, które znalazły zatrudnienie, okazał się podobny niezależnie od płci. Czy obecnie wykonywana praca satysfakcjonuje beneficjenta zawodowo? Kobiety Mężczyźni Zdecydowanie tak Raczej tak 34 3 Raczej nie Zdecydowanie nie Trudno powiedzieć 55

56 Beneficjenci ostateczni działania. są zadowoleni z pracy wykonywanej w podobnym stopniu, co beneficjenci ostateczni działania.3. Czy obecnie wykonywana praca satysfakcjonuje beneficjenta zawodowo? Dzialanie. Działanie.3 Zdecydowanie tak Raczej tak Raczej nie Zdecydowanie nie Trudno powiedzieć Zdaniem około dwóch trzecich beneficjentów, którzy w momencie badania byli zatrudnieni, projekt przyczynił się do znalezienia przez nich pracy 44% sądziło tak zdecydowanie a % raczej. Przeciwnego zdania była jedna trzecia badanych należących do tej grupy: 3% raczej a % zdecydowanie uważało, że udział w projekcie nie ułatwił im znalezienia pracy. Czy udział beneficjenta w projekcie przyczynił się do znalezienia pracy? Zdecydowanie tak 44 Raczej tak Raczej nie 3 Zdecydowanie nie Trudno powiedzieć 56

57 Mężczyźni i kobiety w podobnym stopniu wiążą fakt znalezienia pracy z udziałem w projekcie. Czy udział beneficjenta w projekcie przyczynił się do znalezienia pracy? Kobiety Mężczyźni Zdecydowanie tak Raczej tak 0 3 Raczej nie 4 Zdecydowanie nie 9 Trudno powiedzieć Beneficjenci ostateczni działania. w znacznie większym stopniu niż beneficjenci ostateczni działania.3 łączą fakt znalezienia pracy ze swoim wcześniejszym udziałem w projekcie. Czy udział beneficjenta w projekcie przyczynił się do znalezienia pracy? Dzialanie. Działanie.3 Zdecydowanie tak Raczej tak 0 Raczej nie 4 Zdecydowanie nie 4 3 Trudno powiedzieć 57

58 Zatrudnieni beneficjenci, którzy uważają, że projekt nie przyczynił się lub raczej nie przyczynił się do znalezienia przez nich pracy jako czynnik, któremu zawdzięczają znalezienie zatrudnienia, wskazywali najczęściej własne starania i inicjatywę (43%). Na drugim miejscu, pod względem liczby wskazań, znalazły się znajomości (8%). Pozostałe czynniki były wskazywane rzadziej niż przez co dziesiątego respondenta z tej grupy. Czemu beneficjent zawdzięcza znalezienie pracy Własne starania i inicjatywa 43 Znajomości 8 Szczęście, los 8 Pomoc Urzędu Pracy lub Biura Pośrednictwa Pracy 8 Wykształcenie, kwalifikacje 5 Pomoc rodziny 5 Pośrednictwo szkoły Trudno powiedzieć 5 * Respondenci mogli wskazać dowolną liczbę odpowiedzi. 58

Satysfakcja pracowników 2006

Satysfakcja pracowników 2006 Satysfakcja pracowników 2006 Raport z badania ilościowego Listopad 2006r. www.iibr.pl 1 Spis treści Cel i sposób realizacji badania...... 3 Podsumowanie wyników... 4 Wyniki badania... 7 1. Ogólny poziom

Bardziej szczegółowo

INSTYTUCJE WYMIARU SPRAWIEDLIWOŚCI WARSZAWA, LIPIEC 2000

INSTYTUCJE WYMIARU SPRAWIEDLIWOŚCI WARSZAWA, LIPIEC 2000 CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ SEKRETARIAT OŚRODEK INFORMACJI 629-35 - 69, 628-37 - 04 693-58 - 95, 625-76 - 23 UL. ŻURAWIA 4A, SKR. PT.24 00-503 W A R S Z A W A TELEFAX 629-40 - 89 INTERNET http://www.cbos.pl

Bardziej szczegółowo

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ SEKRETARIAT OŚRODEK INFORMACJI 629-35 - 69, 628-37 - 04 693-46 - 92, 625-76 - 23 UL. ŻURAWIA 4A, SKR. PT.24 00-503 W A R S Z A W A TELEFAX 629-40 - 89 INTERNET http://www.cbos.pl

Bardziej szczegółowo

Główne wyniki badania

Główne wyniki badania 1 Nota metodologiczna Badanie Opinia publiczna na temat ubezpieczeń przeprowadzono w Centrum badania Opinii Społecznej na zlecenie Urzędu Ochrony Konkurencji i Konsumentów w dniach od 13 do 17 maja 2004

Bardziej szczegółowo

Wyniki badania kariery zawodowej absolwenta Wydziału Ekonomicznego ZUT w Szczecinie Absolwenci kierunku Ekonomia (S2)

Wyniki badania kariery zawodowej absolwenta Wydziału Ekonomicznego ZUT w Szczecinie Absolwenci kierunku Ekonomia (S2) Wyniki badania kariery zawodowej absolwenta Wydziału Ekonomicznego ZUT w Szczecinie Absolwenci kierunku Ekonomia (S2) Spis treści: 1. Odpowiedzi absolwentów, którzy zadeklarowali, że: A. Pracują w zawodzie

Bardziej szczegółowo

Formularz zgłoszeniowy do projektu. Kariera dla Ciebie laboratorium aktywizacji zawodowej osób z niepełnosprawnością

Formularz zgłoszeniowy do projektu. Kariera dla Ciebie laboratorium aktywizacji zawodowej osób z niepełnosprawnością Formularz zgłoszeniowy do projektu Kariera dla Ciebie laboratorium aktywizacji zawodowej osób z niepełnosprawnością współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Bardziej szczegółowo

R E G U L A M I N rekrutacji i uczestnictwa w projekcie systemowym : Teraz czas na Ciebie realizowanym przez : O rodek Pomocy Spo ecznej w Rozprzy

R E G U L A M I N rekrutacji i uczestnictwa w projekcie systemowym : Teraz czas na Ciebie realizowanym przez : O rodek Pomocy Spo ecznej w Rozprzy R E G U L A M I N rekrutacji i uczestnictwa w projekcie systemowym : Teraz czas na Ciebie realizowanym przez : O rodek Pomocy Spo ecznej w Rozprzy Program Operacyjny Kapita Ludzki Priorytet VII Promocja

Bardziej szczegółowo

Szczegółowe wyjaśnienia dotyczące definicji MŚP i związanych z nią dylematów

Szczegółowe wyjaśnienia dotyczące definicji MŚP i związanych z nią dylematów 1 Autor: Aneta Para Szczegółowe wyjaśnienia dotyczące definicji MŚP i związanych z nią dylematów Jak powiedział Günter Verheugen Członek Komisji Europejskiej, Komisarz ds. przedsiębiorstw i przemysłu Mikroprzedsiębiorstwa

Bardziej szczegółowo

Europejski Fundusz Społeczny W 2005r. Powiatowy Urz d Pracy w Kozienicach rozpocz ł realizacj

Europejski Fundusz Społeczny W 2005r. Powiatowy Urz d Pracy w Kozienicach rozpocz ł realizacj Europejski Fundusz Społeczny Udzielanie wsparcia na rzecz rozwoju sfery zatrudnienia poprzez promowanie zachowań przyczyniających się do zwiększenia szans zatrudnienia (employability), warunków przedsiębiorczości,

Bardziej szczegółowo

Ewaluacja projektu szkoleniowego Międzykulturowe ABC

Ewaluacja projektu szkoleniowego Międzykulturowe ABC 1. Definicja obiektu 2. Cele ewaluacji 3. Zakres przedmiotowy 4.Zakres czasowy Szkolenia dla 50 urzędników zatrudnionych w różnych departamentach i wydziałach Urzędu Miasta Lublina, obecnie lub w przyszłości

Bardziej szczegółowo

Na podstawie art.4 ust.1 i art.20 lit. l) Statutu Walne Zebranie Stowarzyszenia uchwala niniejszy Regulamin Zarządu.

Na podstawie art.4 ust.1 i art.20 lit. l) Statutu Walne Zebranie Stowarzyszenia uchwala niniejszy Regulamin Zarządu. Na podstawie art.4 ust.1 i art.20 lit. l) Statutu Walne Zebranie Stowarzyszenia uchwala niniejszy Regulamin Zarządu Regulamin Zarządu Stowarzyszenia Przyjazna Dolina Raby Art.1. 1. Zarząd Stowarzyszenia

Bardziej szczegółowo

LKA 4101-07-04/2013 P/13/151 WYSTĄPIENIE POKONTROLNE

LKA 4101-07-04/2013 P/13/151 WYSTĄPIENIE POKONTROLNE LKA 4101-07-04/2013 P/13/151 WYSTĄPIENIE POKONTROLNE I. Dane identyfikacyjne kontroli Numer i tytuł kontroli Jednostka przeprowadzająca kontrolę P/13/151 Zapewnienie prawa do jednakowego wynagradzania

Bardziej szczegółowo

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ PRACA ZAROBKOWA EMERYTÓW I RENCISTÓW A PROBLEM BEZROBOCIA BS/80/2002 KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, MAJ 2002

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ PRACA ZAROBKOWA EMERYTÓW I RENCISTÓW A PROBLEM BEZROBOCIA BS/80/2002 KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, MAJ 2002 CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ SEKRETARIAT OŚRODEK INFORMACJI 629-35 - 69, 628-37 - 04 693-46 - 92, 625-76 - 23 UL. ŻURAWIA 4A, SKR. PT.24 00-503 W A R S Z A W A TELEFAX 629-40 - 89 INTERNET http://www.cbos.pl

Bardziej szczegółowo

Warszawa, czerwiec 2015 ISSN 2353-5822 NR 81/2015 POLACY WOBEC PROBLEMU UCHODŹSTWA

Warszawa, czerwiec 2015 ISSN 2353-5822 NR 81/2015 POLACY WOBEC PROBLEMU UCHODŹSTWA Warszawa, czerwiec 2015 ISSN 2353-5822 NR 81/2015 POLACY WOBEC PROBLEMU UCHODŹSTWA Znak jakości przyznany CBOS przez Organizację Firm Badania Opinii i Rynku 9 stycznia 2015 roku Fundacja Centrum Badania

Bardziej szczegółowo

UMOWA NR w sprawie: przyznania środków Krajowego Funduszu Szkoleniowego (KFS)

UMOWA NR w sprawie: przyznania środków Krajowego Funduszu Szkoleniowego (KFS) UMOWA NR w sprawie: przyznania środków Krajowego Funduszu Szkoleniowego (KFS) zawarta w dniu. r. pomiędzy : Powiatowym Urzędem Pracy w Gdyni reprezentowanym przez.., działającą na podstawie upoważnienia

Bardziej szczegółowo

Analiza wyników sondaŝu na temat zatrudniania osób niepełnosprawnych

Analiza wyników sondaŝu na temat zatrudniania osób niepełnosprawnych Analiza wyników sondaŝu na temat zatrudniania osób niepełnosprawnych Celem badania było pozyskanie informacji wśród pracodawców na temat czynników oraz barier w zatrudnianiu osób niepełnosprawnych w firmach,

Bardziej szczegółowo

Człowiek najlepsza inwestycja

Człowiek najlepsza inwestycja Projekt Zostań przedsiębiorczym jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu społecznego, jest realizowany przez Starostowo Powiatowe w Siemiatyczach w partnerstwie w Polskim Centrum Edukacji

Bardziej szczegółowo

Regulamin Zarządu Pogórzańskiego Stowarzyszenia Rozwoju

Regulamin Zarządu Pogórzańskiego Stowarzyszenia Rozwoju Regulamin Zarządu Pogórzańskiego Stowarzyszenia Rozwoju Art.1. 1. Zarząd Pogórzańskiego Stowarzyszenia Rozwoju, zwanego dalej Stowarzyszeniem, składa się z Prezesa, dwóch Wiceprezesów, Skarbnika, Sekretarza

Bardziej szczegółowo

2. Subkonto oznacza księgowe wyodrębnienie środków pieniężnych przeznaczonych dla danego Podopiecznego.

2. Subkonto oznacza księgowe wyodrębnienie środków pieniężnych przeznaczonych dla danego Podopiecznego. Regulamin prowadzenia indywidualnego konta dotyczącego wpłat z 1% dla podopiecznych Stowarzyszenia Rodziców i Przyjaciół Dzieci Niewidomych i Słabowidzących Tęcza 1. Zarząd Stowarzyszenia Rodziców i Przyjaciół

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.wup.pl/index.php?

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.wup.pl/index.php? 1 z 6 2013-10-03 14:58 Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.wup.pl/index.php?id=221 Szczecin: Usługa zorganizowania szkolenia specjalistycznego

Bardziej szczegółowo

Prezentacja dotycząca sytuacji kobiet w regionie Kalabria (Włochy)

Prezentacja dotycząca sytuacji kobiet w regionie Kalabria (Włochy) Prezentacja dotycząca sytuacji kobiet w regionie Kalabria (Włochy) Położone w głębi lądu obszary Kalabrii znacznie się wyludniają. Zjawisko to dotyczy całego regionu. Do lat 50. XX wieku przyrost naturalny

Bardziej szczegółowo

Dotacje unijne dla młodych przedsiębiorców

Dotacje unijne dla młodych przedsiębiorców Dotacje unijne dla młodych przedsiębiorców Autor: R.P. / IPO.pl 18.07.2008. Portal finansowy IPO.pl Przeciętnemu Polakowi dotacje unijne kojarzą się z wielkimi inwestycjami infrastrukturalnymi oraz dopłatami

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIURA KARIER EUROPEJSKIEJ WYŻSZEJ SZKOŁY PRAWA I ADMINISTRACJI

REGULAMIN BIURA KARIER EUROPEJSKIEJ WYŻSZEJ SZKOŁY PRAWA I ADMINISTRACJI REGULAMIN BIURA KARIER EUROPEJSKIEJ WYŻSZEJ SZKOŁY PRAWA I ADMINISTRACJI I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Biuro Karier Europejskiej Wyższej Szkoły Prawa i Administracji w Warszawie, zwane dalej BK EWSPA to

Bardziej szczegółowo

Załącznik 11 Wzór karty oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego w ramach PO WER

Załącznik 11 Wzór karty oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego w ramach PO WER Załącznik 11 Wzór karty oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego w ramach PO WER KARTA OCENY MERYTORYCZNEJ WNIOSKU O DOFINANSOWANIE PROJEKTU KONKURSOWEGO W RAMACH PO WER INSTYTUCJA

Bardziej szczegółowo

Efektywna strategia sprzedaży

Efektywna strategia sprzedaży Efektywna strategia sprzedaży F irmy wciąż poszukują metod budowania przewagi rynkowej. Jednym z kluczowych obszarów takiej przewagi jest efektywne zarządzanie siłami sprzedaży. Jak pokazują wyniki badania

Bardziej szczegółowo

Aktywni, kompetentni, zatrudnieni program kompleksowego wsparcia osób niepełnosprawnych na otwartym rynku pracy. ANKIETA REKRUTACJNA

Aktywni, kompetentni, zatrudnieni program kompleksowego wsparcia osób niepełnosprawnych na otwartym rynku pracy. ANKIETA REKRUTACJNA Aktywni, kompetentni, zatrudnieni program kompleksowego wsparcia osób niepełnosprawnych na otwartym rynku. ANKIETA REKRUTACJNA Dane podstawowe Imiona Nazwisko Płeć Data i miejsce urodzenia PESEL Adres

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ

WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ Anna Gutt- Kołodziej ZASADY OCENIANIA Z MATEMATYKI Podczas pracy

Bardziej szczegółowo

UMOWA NR... NA ŚWIADCZENIE USŁUG SZKOLENIOWO - DORADCZYCH

UMOWA NR... NA ŚWIADCZENIE USŁUG SZKOLENIOWO - DORADCZYCH UMOWA NR... NA ŚWIADCZENIE USŁUG SZKOLENIOWO - DORADCZYCH w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet VI Rynek pracy otwarty dla wszystkich Działanie 6.2 Wsparcie oraz promocja przedsiębiorczości

Bardziej szczegółowo

Poddziałanie 6.1.3 Poprawa zdolności do zatrudnienia oraz podnoszenie poziomu

Poddziałanie 6.1.3 Poprawa zdolności do zatrudnienia oraz podnoszenie poziomu ZAWODOWY START Poddziałanie 6.1.3 Poprawa zdolności do zatrudnienia oraz podnoszenie poziomu aktywności zawodowej osób bezrobotnych Priorytet VI Rynek pracy otwarty dla wszystkich w ramach Programu Operacyjnego

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR 660/2005 RADY MIEJSKIEJ W RADOMIU. z dnia 27.06.2005roku

UCHWAŁA NR 660/2005 RADY MIEJSKIEJ W RADOMIU. z dnia 27.06.2005roku i Strona znajduje się w archiwum. Data publikacji : 30.06.2005 Uchwała nr 660 Druk Nr 687 UCHWAŁA NR 660/2005 RADY MIEJSKIEJ W RADOMIU z dnia 27.06.2005roku w sprawie: przyjęcia Regulaminu przyznawania

Bardziej szczegółowo

W nawiązaniu do korespondencji z lat ubiegłych, dotyczącej stworzenia szerszych

W nawiązaniu do korespondencji z lat ubiegłych, dotyczącej stworzenia szerszych W nawiązaniu do korespondencji z lat ubiegłych, dotyczącej stworzenia szerszych mechanizmów korzystania z mediacji, mając na uwadze treść projektu ustawy o mediatorach i zasadach prowadzenia mediacji w

Bardziej szczegółowo

PROJEKTY FINANSOWANE ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ

PROJEKTY FINANSOWANE ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ PROJEKTY FINANSOWANE ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ AKTUALNOŚCI PERSPEKTYWA FINANSOWA 2004 2006 PERSPEKTYWA FINANSOWA 2007 2013 PERSPEKTYWA FINANSOWA 2014 2020 INNE STRONY DOTYCZĄCE ŚRODKÓW UNIJNYCH PERSPEKTYWA

Bardziej szczegółowo

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ SEKRETARIAT OŚRODEK INFORMACJI 629-35 - 69, 628-37 - 04 693-46 - 92, 625-76 - 23 UL. ŻURAWIA 4A, SKR. PT.24 00-503 W A R S Z A W A TELEFAX 629-40 - 89 INTERNET http://www.cbos.pl

Bardziej szczegółowo

Regulamin rekrutacji w projekcie,,grupa PoMocowa SENIORÓW - usługi społeczne osób starszych dla osób starszych

Regulamin rekrutacji w projekcie,,grupa PoMocowa SENIORÓW - usługi społeczne osób starszych dla osób starszych Regulamin rekrutacji w projekcie,,grupa PoMocowa SENIORÓW - usługi społeczne osób starszych dla osób starszych współfinansowanego ze środków otrzymanych od Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej w ramach

Bardziej szczegółowo

franczyzowym w Polsce

franczyzowym w Polsce Raport o rynku franczyzowym w Polsce II edycja - 2008 Wstęp Akademia Rozwoju Systemów Sieciowych zakończyła kolejną edycję badania rynku systemów sieciowych (sieci franczyzowe, agencyjne, partnerskie i

Bardziej szczegółowo

Jakość oferty edukacji kulturalnej w Warszawie Raport z badania

Jakość oferty edukacji kulturalnej w Warszawie Raport z badania Jakość oferty edukacji kulturalnej w Warszawie Raport z badania Wydział Badań i Analiz Centrum Komunikacji Społecznej Urząd m.st. Warszawy Warszawa, grudzień 2014 r. Informacje o badaniu Cel badania: diagnoza

Bardziej szczegółowo

1) TUnŻ WARTA S.A. i TUiR WARTA S.A. należą do tej samej grupy kapitałowej,

1) TUnŻ WARTA S.A. i TUiR WARTA S.A. należą do tej samej grupy kapitałowej, Zasady finansowania działalności kulturalno-oświatowej ze środków zakładowego funduszu świadczeń socjalnych w TUnŻ WARTA S.A. w okresie od 1 września 2015 roku do 31 grudnia 2015 roku 1. Świadczenia finansowane

Bardziej szczegółowo

USTAWA. z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela. (tekst jednolity) Rozdział 3a. Awans zawodowy nauczycieli

USTAWA. z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela. (tekst jednolity) Rozdział 3a. Awans zawodowy nauczycieli USTAWA z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (tekst jednolity) Rozdział 3a Awans zawodowy nauczycieli Art. 9a. 1. Ustala się stopnie awansu zawodowego nauczycieli: 1) nauczyciel stażysta; 2) nauczyciel

Bardziej szczegółowo

RANKING ZAWODÓW DEFICYTOWYCH I NADWYśKOWYCH W POWIECIE GOŁDAPSKIM W 2012 ROKU

RANKING ZAWODÓW DEFICYTOWYCH I NADWYśKOWYCH W POWIECIE GOŁDAPSKIM W 2012 ROKU POWIATOWY URZĄD PRACY W GOŁDAPI ul. śeromskiego 18, 19-500 GOŁDAP (087) 615-03-95, www.goldap.pup.gov.pl, e-mail: olgo@praca.gov.pl RANKING ZAWODÓW DEFICYTOWYCH I NADWYśKOWYCH W POWIECIE GOŁDAPSKIM W 2012

Bardziej szczegółowo

Województwo Lubuskie, 2016 r.

Województwo Lubuskie, 2016 r. Województwo Lubuskie, 2016 r. Kursy kwalifikacyjne, szkolenia doskonalące dla nauczycieli w zakresie tematyki związanej z nauczanym zawodem. Studia podyplomowe itp. Np. uczelnie wyższe w przypadku szkoleń

Bardziej szczegółowo

Warszawa, dnia 6 listopada 2015 r. Poz. 1821 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI 1) z dnia 23 października 2015 r.

Warszawa, dnia 6 listopada 2015 r. Poz. 1821 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI 1) z dnia 23 października 2015 r. DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 6 listopada 2015 r. Poz. 1821 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI 1) z dnia 23 października 2015 r. w sprawie szczegółowych warunków

Bardziej szczegółowo

UMOWA SPRZEDAŻY NR. 500 akcji stanowiących 36,85% kapitału zakładowego. AGENCJI ROZWOJU REGIONALNEGO ARES S.A. w Suwałkach

UMOWA SPRZEDAŻY NR. 500 akcji stanowiących 36,85% kapitału zakładowego. AGENCJI ROZWOJU REGIONALNEGO ARES S.A. w Suwałkach Załącznik do Uchwały Nr 110/1326/2016 Zarządu Województwa Podlaskiego z dnia 19 stycznia 2016 roku UMOWA SPRZEDAŻY NR 500 akcji stanowiących 36,85% kapitału zakładowego AGENCJI ROZWOJU REGIONALNEGO ARES

Bardziej szczegółowo

Szanowni Rodzice. Niniejsze zasady nie obejmują przedszkoli i szkół podstawowych prowadzonych przez inne podmioty niż Gmina Olsztyn.

Szanowni Rodzice. Niniejsze zasady nie obejmują przedszkoli i szkół podstawowych prowadzonych przez inne podmioty niż Gmina Olsztyn. Szanowni Rodzice Zasady przyjmowania dzieci do przedszkoli i oddziałów przedszkolnych zorganizowanych w szkołach podstawowych prowadzonych przez Gminę Olsztyn na rok szkolny 2016/2017 zostały przygotowane

Bardziej szczegółowo

Bezrobocie w Małopolsce

Bezrobocie w Małopolsce III 21 IV 21 V 21 VI 21 VII 21 VIII 21 IX 21 X 21 XI 21 XII 21 I 211 II 211 III 211 IV 211 V 211 VI 211 VII 211 VIII 211 IX 211 X 211 XI 211 XII 211 I 212 II 212 III 212 IV 212 V 212 VI 212 VII 212 VIII

Bardziej szczegółowo

HAŚKO I SOLIŃSKA SPÓŁKA PARTNERSKA ADWOKATÓW ul. Nowa 2a lok. 15, 50-082 Wrocław tel. (71) 330 55 55 fax (71) 345 51 11 e-mail: kancelaria@mhbs.

HAŚKO I SOLIŃSKA SPÓŁKA PARTNERSKA ADWOKATÓW ul. Nowa 2a lok. 15, 50-082 Wrocław tel. (71) 330 55 55 fax (71) 345 51 11 e-mail: kancelaria@mhbs. HAŚKO I SOLIŃSKA SPÓŁKA PARTNERSKA ADWOKATÓW ul. Nowa 2a lok. 15, 50-082 Wrocław tel. (71) 330 55 55 fax (71) 345 51 11 e-mail: kancelaria@mhbs.pl Wrocław, dnia 22.06.2015 r. OPINIA przedmiot data Praktyczne

Bardziej szczegółowo

Zapytanie ofertowe dotyczy zamówienia publicznego o wartości nieprzekraczającej 30 000 euro.

Zapytanie ofertowe dotyczy zamówienia publicznego o wartości nieprzekraczającej 30 000 euro. Zaproszenie do złożenia oferty cenowej na Świadczenie usług w zakresie ochrony na terenie Pałacu Młodzieży w Warszawie w 2015 roku Zapytanie ofertowe dotyczy zamówienia publicznego o wartości nieprzekraczającej

Bardziej szczegółowo

Wybrane programy profilaktyczne

Wybrane programy profilaktyczne Wybrane programy profilaktyczne Szkolna interwencja profilaktyczna Szkolna interwencja profilaktyczna Program wczesnej interwencji Profilaktyka selektywna Program adresowany do szkół Opracowanie programu

Bardziej szczegółowo

Umowa o pracę zawarta na czas nieokreślony

Umowa o pracę zawarta na czas nieokreślony Umowa o pracę zawarta na czas nieokreślony Uwagi ogólne Definicja umowy Umowa o pracę stanowi dokument stwierdzający zatrudnienie w ramach stosunku pracy. Według ustawowej definicji jest to zgodne oświadczenie

Bardziej szczegółowo

Umowa nr.. /. Klient. *Niepotrzebne skreślić

Umowa nr.. /. Klient. *Niepotrzebne skreślić Umowa nr.. /. zawarta dnia w, pomiędzy: Piotr Kubala prowadzącym działalność gospodarczą pod firmą Piotr Kubala JSK Edukacja, 41-219 Sosnowiec, ul. Kielecka 31/6, wpisanym do CEIDG, NIP: 644 273 13 18,

Bardziej szczegółowo

Wydział Humanistyczny

Wydział Humanistyczny Wydział Humanistyczny W badaniu wzięło udział 343 absolwentów (obrona pracy w roku 212) Kierunki: Administracja 62 osób Filozofia 31 osób Historia 6 osoby Politologia 8 osób Socjologia 36 osób Stosunki

Bardziej szczegółowo

Raport, został przygotowany na podstawie 42 wypełnionych przez uczestników kursu ankiet ewaluacyjnych przeprowadzonych w dniach:

Raport, został przygotowany na podstawie 42 wypełnionych przez uczestników kursu ankiet ewaluacyjnych przeprowadzonych w dniach: Raport z analizy ankiet ewaluacyjnych kursu Gender Mainstreaming przeprowadzonego w dniach : 15-16.10.2009r., 22-23.10.2009r., 24 25.10.2009r., 05-06.11.2009r. w Wydziale Nauk Społecznych WSP TWP w Warszawie

Bardziej szczegółowo

WYJAŚNIENIA. Wyjaśniam

WYJAŚNIENIA. Wyjaśniam WYJAŚNIENIA Na podstawie art. 38 ust. 1 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo zamówień publicznych (t. j. Dz. U. z 2013 r., poz. 907 z późn. zm.) w związku z zapytaniami Wykonawcy z dnia 19.10.2015 r.

Bardziej szczegółowo

POWIATOWY URZĄD PRACY

POWIATOWY URZĄD PRACY POWIATOWY URZĄD PRACY ul. Piłsudskiego 33, 33-200 Dąbrowa Tarnowska tel. (0-14 ) 642-31-78 Fax. (0-14) 642-24-78, e-mail: krda@praca.gov.pl Załącznik Nr 3 do Uchwały Nr 5/2015 Powiatowej Rady Rynku Pracy

Bardziej szczegółowo

Wójt Gminy Bobrowniki ul. Nieszawska 10 87-617 Bobrowniki WNIOSEK O PRZYZNANIE STYPENDIUM SZKOLNEGO W ROKU SZKOLNYM 2010/2011

Wójt Gminy Bobrowniki ul. Nieszawska 10 87-617 Bobrowniki WNIOSEK O PRZYZNANIE STYPENDIUM SZKOLNEGO W ROKU SZKOLNYM 2010/2011 Nr wniosku.../... Bobrowniki, dnia... Wójt Gminy Bobrowniki ul. Nieszawska 10 87-617 Bobrowniki WNIOSEK O PRZYZNANIE STYPENDIUM SZKOLNEGO W ROKU SZKOLNYM 2010/2011 1. Dane osobowe WNIOSKODAWCY Nazwisko

Bardziej szczegółowo

Opracowała: Karolina Król-Komarnicka, kierownik działu kadr i płac w państwowej instytucji

Opracowała: Karolina Król-Komarnicka, kierownik działu kadr i płac w państwowej instytucji OPUBLIKOWANO: 1 SIERPNIA 2013 ZAKTUALIZOWANO: 12 KWIETNIA 2016 Urlop rodzicielski aktualizacja Opracowała: Karolina Król-Komarnicka, kierownik działu kadr i płac w państwowej instytucji Ustawa z dnia 26

Bardziej szczegółowo

w sprawie zorganizowania i finansowania prac interwencyjnych

w sprawie zorganizowania i finansowania prac interwencyjnych Umowa / w sprawie zorganizowania i finansowania prac interwencyjnych zawarta w dniu.. pomiędzy: Powiatowym Urzędem Pracy z siedzibą w Gdyni ul. Kołłątaja 8 reprezentowanym przez Dyrektora Joannę Siwicką

Bardziej szczegółowo

Załącznik Nr 2 do Zarządzenia nr 1/2014 Dyrektora PUP w Strzyżowie z dnia 15.01.2014r.

Załącznik Nr 2 do Zarządzenia nr 1/2014 Dyrektora PUP w Strzyżowie z dnia 15.01.2014r. Załącznik Nr 2 do Zarządzenia nr 1/2014 Dyrektora PUP w Strzyżowie z dnia 15.01.2014r. REGULAMIN ORGANIZACJI SZKOLEŃ DLA OSÓB BEZROBOTNYCH POSZUKUJĄCYCH PRACY NIEPEŁNOSPRAWNYCH I INNYCH UPRAWNIONYCH OSÓB

Bardziej szczegółowo

III. GOSPODARSTWA DOMOWE, RODZINY I GOSPODARSTWA ZBIOROWE

III. GOSPODARSTWA DOMOWE, RODZINY I GOSPODARSTWA ZBIOROWE III. GOSPODARSTWA DOMOWE, RODZINY I GOSPODARSTWA ZBIOROWE 1. GOSPODARSTWA DOMOWE I RODZINY W województwie łódzkim w maju 2002 r. w skład gospodarstw domowych wchodziło 2587,9 tys. osób. Stanowiły one 99,0%

Bardziej szczegółowo

Wskaźnik mierzy liczbę osób odbywających karę pozbawienia wolności, które rozpoczęły udział w projektach.

Wskaźnik mierzy liczbę osób odbywających karę pozbawienia wolności, które rozpoczęły udział w projektach. Załącznik 12 Wskaźniki kluczowe PO WER, PI 9i Aktywne włączenie, w tym z myślą o promowaniu równych szans oraz aktywnego uczestnictwa i zwiększaniu szans na zatrudnienie Typ wskaźnika (,, długoterminowy)

Bardziej szczegółowo

USTAWA. z dnia 26 czerwca 1974 r. Kodeks pracy. 1) (tekst jednolity)

USTAWA. z dnia 26 czerwca 1974 r. Kodeks pracy. 1) (tekst jednolity) Dz.U.98.21.94 1998.09.01 zm. Dz.U.98.113.717 art. 5 1999.01.01 zm. Dz.U.98.106.668 art. 31 2000.01.01 zm. Dz.U.99.99.1152 art. 1 2000.04.06 zm. Dz.U.00.19.239 art. 2 2001.01.01 zm. Dz.U.00.43.489 art.

Bardziej szczegółowo

Komentarz do prac egzaminacyjnych w zawodzie technik administracji 343[01] ETAP PRAKTYCZNY EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE ZAWODOWE

Komentarz do prac egzaminacyjnych w zawodzie technik administracji 343[01] ETAP PRAKTYCZNY EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE ZAWODOWE Komentarz do prac egzaminacyjnych w zawodzie technik administracji 343[01] ETAP PRAKTYCZNY EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE ZAWODOWE OKE Kraków 2012 Zadanie egzaminacyjne zostało opracowane

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.gddkia.gov.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.gddkia.gov.pl 1 z 6 2012-03-08 14:33 Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.gddkia.gov.pl Rzeszów: Wynajem i obsługa przenośnych toalet przy drogach

Bardziej szczegółowo

POWIATOWY URZĄD PRACY W LIDZBARKU WARMIŃSKIM

POWIATOWY URZĄD PRACY W LIDZBARKU WARMIŃSKIM I. Informacja o naborze wniosków INFROMACJA DLA PRACODAWCÓW!!! W związku z realizacją projektu systemowego Aktywność drogą do sukcesu w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Poddziałanie 6.1.3 współfinansowanego

Bardziej szczegółowo

Działalność gospodarcza i działalność statutowa odpłatna organizacji pozarządowych. Tadeusz Durczok, 8 grudnia 2008

Działalność gospodarcza i działalność statutowa odpłatna organizacji pozarządowych. Tadeusz Durczok, 8 grudnia 2008 Działalność gospodarcza i działalność statutowa odpłatna organizacji pozarządowych Tadeusz Durczok, 8 grudnia 2008 Około 18% organizacji pozarządowych prowadziło w roku 2008 działalność gospodarczą lub

Bardziej szczegółowo

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Wyniki badań ankietowych przeprowadzonych przez Departament Pielęgniarek i Położnych wśród absolwentów studiów pomostowych, którzy zakończyli udział w projekcie systemowym pn. Kształcenie zawodowe pielęgniarek

Bardziej szczegółowo

Umowy o pracę zawarte na czas określony od 22 lutego 2016 r.

Umowy o pracę zawarte na czas określony od 22 lutego 2016 r. ANTERIS Fundacja Pomocy Prawnej 2015 r. Umowy o pracę zawarte na czas określony od 22 lutego 2016 r. /Porady prawne/ dr Magdalena Kasprzak Publikacja sfinansowana ze środków własnych Fundacji ANTERIS Stan

Bardziej szczegółowo

Zapytanie ofertowe dotyczące wyboru wykonawcy (biegłego rewidenta) usługi polegającej na przeprowadzeniu kompleksowego badania sprawozdań finansowych

Zapytanie ofertowe dotyczące wyboru wykonawcy (biegłego rewidenta) usługi polegającej na przeprowadzeniu kompleksowego badania sprawozdań finansowych Zapytanie ofertowe dotyczące wyboru wykonawcy (biegłego rewidenta) usługi polegającej na przeprowadzeniu kompleksowego badania sprawozdań finansowych Data publikacji 2016-04-29 Rodzaj zamówienia Tryb zamówienia

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ W GRODZISKU WIELKOPOLSKIM z dnia...

UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ W GRODZISKU WIELKOPOLSKIM z dnia... projekt UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ W GRODZISKU WIELKOPOLSKIM z dnia... w sprawie przyjęcia programu współpracy Gminy Grodzisk Wlkp. z organizacjami pozarządowymi oraz podmiotami, o których mowa w art.

Bardziej szczegółowo

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego ZAPYTANIE OFERTOWE

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego ZAPYTANIE OFERTOWE Legnica, dnia 22.05.2015r. ZAPYTANIE OFERTOWE na przeprowadzenie audytu zewnętrznego projektu wraz z opracowaniem raportu końcowego audytu w ramach projektu, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej

Bardziej szczegółowo

OSZACOWANIE WARTOŚCI ZAMÓWIENIA z dnia... 2004 roku Dz. U. z dnia 12 marca 2004 r. Nr 40 poz.356

OSZACOWANIE WARTOŚCI ZAMÓWIENIA z dnia... 2004 roku Dz. U. z dnia 12 marca 2004 r. Nr 40 poz.356 OSZACOWANIE WARTOŚCI ZAMÓWIENIA z dnia... 2004 roku Dz. U. z dnia 12 marca 2004 r. Nr 40 poz.356 w celu wszczęcia postępowania i zawarcia umowy opłacanej ze środków publicznych 1. Przedmiot zamówienia:

Bardziej szczegółowo

UMOWA. Panią/Panem.. prowadzącą/ym działalność gospodarczą pod nazwą. REGON.. NIP. zwanym dalej Wykonawcą została zawarta umowa następującej treści :

UMOWA. Panią/Panem.. prowadzącą/ym działalność gospodarczą pod nazwą. REGON.. NIP. zwanym dalej Wykonawcą została zawarta umowa następującej treści : WZÓR W dniu. r. Pomiędzy UMOWA Miejsko-Gminnym Ośrodkiem Pomocy Społecznej w Uniejowie, ul. Orzechowa 6,99-210 Uniejów reprezentowanym przez Kierownika GOPS Panią Jolantę Figurską zwanym dalej Zamawiającym,

Bardziej szczegółowo

Zapytanie ofertowe nr 3

Zapytanie ofertowe nr 3 I. ZAMAWIAJĄCY STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH M. WAWRZONEK I SPÓŁKA s.c. ul. Kopernika 2 90-509 Łódź NIP: 727-104-57-16, REGON: 470944478 Zapytanie ofertowe nr 3 II. OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Przedmiotem zamówienia

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr 1 w Sanoku. Raport z ewaluacji wewnętrznej

Szkoła Podstawowa nr 1 w Sanoku. Raport z ewaluacji wewnętrznej Szkoła Podstawowa nr 1 w Sanoku Raport z ewaluacji wewnętrznej Rok szkolny 2014/2015 Cel ewaluacji: 1. Analizowanie informacji o efektach działalności szkoły w wybranym obszarze. 2. Sformułowanie wniosków

Bardziej szczegółowo

GENERALNY INSPEKTOR OCHRONY DANYCH OSOBOWYCH

GENERALNY INSPEKTOR OCHRONY DANYCH OSOBOWYCH GENERALNY INSPEKTOR OCHRONY DANYCH OSOBOWYCH dr Wojciech R. Wiewiórowski DOLiS - 035 1997/13/KR Warszawa, dnia 8 sierpnia 2013 r. Pan Sławomir Nowak Minister Transportu, Budownictwa i Gospodarki Morskiej

Bardziej szczegółowo

Opinie na temat płatności kartą wśród przedsiębiorców Raport z badania dla Związku Przedsiębiorców i Pracodawców

Opinie na temat płatności kartą wśród przedsiębiorców Raport z badania dla Związku Przedsiębiorców i Pracodawców Opinie na temat płatności kartą wśród przedsiębiorców Raport z badania dla Związku Przedsiębiorców i Pracodawców dla Warszawa 6 marca 2014 r. Metodologia badania Metodologia badania Badanie mikroprzedsiębiorstw

Bardziej szczegółowo

Powiatowy Urząd Pracy w Trzebnicy. w powiecie trzebnickim w 2008 roku Absolwenci w powiecie trzebnickim

Powiatowy Urząd Pracy w Trzebnicy. w powiecie trzebnickim w 2008 roku Absolwenci w powiecie trzebnickim Powiatowy Urząd Pracy w Trzebnicy Załącznik do Monitoringu zawodów deficytowych i nadwyżkowych w powiecie trzebnickim w 2008 roku Absolwenci w powiecie trzebnickim Trzebnica, wrzesień 2009 Opracowanie:

Bardziej szczegółowo

13. Subsydiowanie zatrudnienia jako alternatywy wobec zwolnień grupowych.

13. Subsydiowanie zatrudnienia jako alternatywy wobec zwolnień grupowych. 13. Subsydiowanie zatrudnienia jako alternatywy wobec zwolnień grupowych. Przyjęte w ustawie o łagodzeniu skutków kryzysu ekonomicznego dla pracowników i przedsiębiorców rozwiązania uwzględniły fakt, że

Bardziej szczegółowo

ASYSTENT OSOBISTY OSOBY NIEPEŁNOSPRAWNEJ URZĄD MIASTA SZCZECIN

ASYSTENT OSOBISTY OSOBY NIEPEŁNOSPRAWNEJ URZĄD MIASTA SZCZECIN ASYSTENT OSOBISTY OSOBY NIEPEŁNOSPRAWNEJ URZĄD MIASTA SZCZECIN Asystent osobisty osoby niepełnosprawnej Realizator projektu: Urząd Miasta Szczecin Wydział Zdrowia i Polityki Społecznej Pl. Armii Krajowej

Bardziej szczegółowo

Świadomość Polaków na temat zagrożenia WZW C. Raport TNS Polska. Warszawa, luty 2015. Badanie TNS Polska Omnibus

Świadomość Polaków na temat zagrożenia WZW C. Raport TNS Polska. Warszawa, luty 2015. Badanie TNS Polska Omnibus Świadomość Polaków na temat zagrożenia WZW C Raport TNS Polska Warszawa, luty 2015 Spis treści 1 Informacje o badaniu Struktura badanej próby 2 Kluczowe wyniki Podsumowanie 3 Szczegółowe wyniki badania

Bardziej szczegółowo

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ WIZY DLA NASZYCH WSCHODNICH SĄSIADÓW I PROBLEM KALININGRADU BS/134/2002 KOMUNIKAT Z BADAŃ

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ WIZY DLA NASZYCH WSCHODNICH SĄSIADÓW I PROBLEM KALININGRADU BS/134/2002 KOMUNIKAT Z BADAŃ CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ SEKRETARIAT OŚRODEK INFORMACJI 629-35 - 69, 628-37 - 04 693-46 - 92, 625-76 - 23 UL. ŻURAWIA 4A, SKR. PT.24 00-503 W A R S Z A W A TELEFAX 629-40 - 89 INTERNET http://www.cbos.pl

Bardziej szczegółowo

ANKIETA Powrót rodziców na rynek pracy po przerwie związanej z urodzeniem lub wychowaniem dziecka

ANKIETA Powrót rodziców na rynek pracy po przerwie związanej z urodzeniem lub wychowaniem dziecka ANKIETA Powrót rodziców na rynek pracy po przerwie związanej z urodzeniem lub wychowaniem dziecka Ankieta ta została stworzona na potrzeby zdiagnozowania ilości rodziców zamieszkałych na terenie Gminy

Bardziej szczegółowo

GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY

GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY Departament Studiów Makroekonomicznych i Finansów Warszawa, 19 września 2014 r. Informacja sygnalna Wyniki finansowe banków w I półroczu 2014 r. 1 W końcu czerwca 2014 r. działalność

Bardziej szczegółowo

Warszawa, maj 2012 BS/74/2012 O DOPUSZCZALNOŚCI STOSOWANIA KAR CIELESNYCH I PRAWIE CHRONIĄCYM DZIECI PRZED PRZEMOCĄ

Warszawa, maj 2012 BS/74/2012 O DOPUSZCZALNOŚCI STOSOWANIA KAR CIELESNYCH I PRAWIE CHRONIĄCYM DZIECI PRZED PRZEMOCĄ Warszawa, maj 2012 BS/74/2012 O DOPUSZCZALNOŚCI STOSOWANIA KAR CIELESNYCH I PRAWIE CHRONIĄCYM DZIECI PRZED PRZEMOCĄ Znak jakości przyznany CBOS przez Organizację Firm Badania Opinii i Rynku 11 stycznia

Bardziej szczegółowo

Gdynia: Księgowość od podstaw Numer ogłoszenia: 60337-2012; data zamieszczenia: 15.03.2012 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Gdynia: Księgowość od podstaw Numer ogłoszenia: 60337-2012; data zamieszczenia: 15.03.2012 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi 1 z 5 2012-03-15 12:05 Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.pupgdynia.pl Gdynia: Księgowość od podstaw Numer ogłoszenia: 60337-2012;

Bardziej szczegółowo

ZAŁĄCZNIK NR 1 ANEKS NR. DO UMOWY NAJMU NIERUCHOMOŚCI NR../ ZAWARTEJ W DNIU.. ROKU

ZAŁĄCZNIK NR 1 ANEKS NR. DO UMOWY NAJMU NIERUCHOMOŚCI NR../ ZAWARTEJ W DNIU.. ROKU ZAŁĄCZNIK NR 1 ANEKS NR. DO UMOWY NAJMU NIERUCHOMOŚCI NR../ ZAWARTEJ W DNIU.. ROKU Zawarty w dniu.. r. w Pyrzycach, pomiędzy: Gminą Pyrzyce, Plac Ratuszowy 1, 74-200 Pyrzyce, NIP 853-145-69-90 zwaną dalej

Bardziej szczegółowo

- osoba poszukująca pracy /zarejestrowana lub nie zarejestrowana w PUP/

- osoba poszukująca pracy /zarejestrowana lub nie zarejestrowana w PUP/ Narzędzie pracy socjalnej nr 7 Wywiad z osobą pozostającą bez pracy 1 Przeznaczenie narzędzia: Etap I (1b) Ocena / Diagnoza (Pogłębienie wiedzy o sytuacji związanej z problemem osoby/ rodziny) Zastosowanie

Bardziej szczegółowo

U Z A S A D N I E N I E

U Z A S A D N I E N I E U Z A S A D N I E N I E Projektowana nowelizacja Kodeksu pracy ma dwa cele. Po pierwsze, zmianę w przepisach Kodeksu pracy, zmierzającą do zapewnienia pracownikom ojcom adopcyjnym dziecka możliwości skorzystania

Bardziej szczegółowo

Wielkopolski Ośrodek Ekonomii Społecznej - oferta wsparcia i współpracy

Wielkopolski Ośrodek Ekonomii Społecznej - oferta wsparcia i współpracy Strona1 Wielkopolski Ośrodek Ekonomii Społecznej - oferta wsparcia i współpracy Wielkopolski Ośrodek Ekonomii Społecznej (WOES) to Ośrodek Wsparcia Ekonomii Społecznej Wysokiej Jakości akredytowany przez

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN UCZESTNICTWA W ZADANIU STAŻE ZAWODOWE DLA UCZNIÓW "

REGULAMIN UCZESTNICTWA W ZADANIU STAŻE ZAWODOWE DLA UCZNIÓW REGULAMIN UCZESTNICTWA W ZADANIU STAŻE ZAWODOWE DLA UCZNIÓW " 1 Zadanie adresowane jest do uczniów wyrażających chęć nabywania i poszerzania swoich umiejętności zawodowych uczących się w technikum lub

Bardziej szczegółowo

TABELA ZGODNOŚCI. W aktualnym stanie prawnym pracodawca, który przez okres 36 miesięcy zatrudni osoby. l. Pornoc na rekompensatę dodatkowych

TABELA ZGODNOŚCI. W aktualnym stanie prawnym pracodawca, który przez okres 36 miesięcy zatrudni osoby. l. Pornoc na rekompensatę dodatkowych -...~.. TABELA ZGODNOŚCI Rozporządzenie Komisji (UE) nr 651/2014 z dnia 17 czerwca 2014 r. uznające niektóre rodzaje pomocy za zgodne z rynkiem wewnętrznym w zastosowaniu art. 107 i 108 Traktatu (Dz. Urz.

Bardziej szczegółowo

Fundusz Pracy. Zwolnienia z obowiązkowych składek.

Fundusz Pracy. Zwolnienia z obowiązkowych składek. Fundusz Pracy. Zwolnienia z obowiązkowych składek. Podstawowe pytania, które pojawiają się podczas omawiania zwolnień dotyczących podatków, opłat czy też obowiązkowych składek ubezpieczeniowych, dotyczą

Bardziej szczegółowo

ZAPYTANIE OFERTOWE NR 23/2014

ZAPYTANIE OFERTOWE NR 23/2014 PCPR-PR-23-2014 Tarnów, dnia 01.09.2014r. ZAPYTANIE OFERTOWE NR 23/2014 Przeprowadzenie kursu obsługi kasy fiskalnej dla 4 osób, uczestników projektu Twój los w twoich rękach współfinansowanego przez Unię

Bardziej szczegółowo

Postrzeganie reklamy zewnętrznej - badania

Postrzeganie reklamy zewnętrznej - badania Według opublikowanych na początku tej dekady badań Demoskopu, zdecydowana większość respondentów (74%) przyznaje, że w miejscowości, w której mieszkają znajdują się nośniki reklamy zewnętrznej (specjalne,

Bardziej szczegółowo

Załącznik 13 Definicje wskaźników monitorowania Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020 dotyczące realizacji projektów konkursowych w

Załącznik 13 Definicje wskaźników monitorowania Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020 dotyczące realizacji projektów konkursowych w Załącznik 13 Definicje wskaźników monitorowania Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020 dotyczące realizacji projektów konkursowych w Poddziałaniu 1.2.1. (wyciąg) Wskaźniki kluczowe PO WER,

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA OŚWIADCZENIA o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych

INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA OŚWIADCZENIA o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA OŚWIADCZENIA o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych Proszę wypełnić wszystkie pola według poniższych informacji. Czytelnie, literami drukowanymi (w szczególności imię

Bardziej szczegółowo

Funkcjonowanie osób niepełnosprawnych na rynku pracy w opinii pracowników instytucji wsparcia

Funkcjonowanie osób niepełnosprawnych na rynku pracy w opinii pracowników instytucji wsparcia Funkcjonowanie osób niepełnosprawnych na rynku pracy w opinii pracowników instytucji wsparcia dr Renata Maciejewska Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie Pytania badawcze Jaka jest

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ. w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Bełżycach. w roku szkolnym 2013/2014

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ. w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Bełżycach. w roku szkolnym 2013/2014 RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Bełżycach w roku szkolnym 2013/2014 WYMAGANIE PLACÓWKA REALIZUJE KONCEPCJĘ PRACY Bełżyce 2014 SPIS TREŚCI: I Cele i zakres ewaluacji

Bardziej szczegółowo

ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne. Przedmiot Regulaminu

ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne. Przedmiot Regulaminu Załącznik do Zarządzenia Nr 60 /15 Wójta Gminy Dębowa Kłoda z dnia 18 sierpnia 2015 r. REGULAMIN przeprowadzania okresowych ocen pracowników samorządowych zatrudnionych na stanowiskach urzędniczych, w

Bardziej szczegółowo

wzór Załącznik nr 5 do SIWZ UMOWA Nr /

wzór Załącznik nr 5 do SIWZ UMOWA Nr / wzór Załącznik nr 5 do SIWZ UMOWA Nr / zawarta w dniu. w Szczecinie pomiędzy: Wojewodą Zachodniopomorskim z siedzibą w Szczecinie, Wały Chrobrego 4, zwanym dalej "Zamawiającym" a nr NIP..., nr KRS...,

Bardziej szczegółowo

Roczne zeznanie podatkowe 2015

Roczne zeznanie podatkowe 2015 skatteetaten.no Informacje dla pracowników zagranicznych Roczne zeznanie podatkowe 2015 W niniejszej broszurze znajdziesz skrócony opis tych pozycji w zeznaniu podatkowym, które dotyczą pracowników zagranicznych

Bardziej szczegółowo